第一篇：建筑工程測(cè)量說(shuō)課稿

說(shuō)課稿

尊敬的各位評(píng)委：

你們好，今天我說(shuō)課的課題是《水平角測(cè)量》，下面就教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、教材分析

1、地位、作用

說(shuō)教材：《建筑工程測(cè)量》是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的一門(mén)課程，測(cè)量工作貫穿于工程建設(shè)的整個(gè)過(guò)程，測(cè)量工作的質(zhì)量直接關(guān)系到工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。水平角測(cè)量這節(jié)課是選自中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《建筑工程測(cè)量》一書(shū)，它是第三章第四節(jié)的內(nèi)容。第三章角度測(cè)量是本書(shū)核心內(nèi)容之一，第四節(jié)是本章的重點(diǎn)。本節(jié)內(nèi)容是學(xué)好角度測(cè)量的重要前提和關(guān)鍵，關(guān)系到實(shí)際工程質(zhì)量的控制。

2、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)大綱和本節(jié)課的課型特點(diǎn)，本著以“學(xué)生為中心，以能力知識(shí)培養(yǎng)，熟練操作為本位”的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和基本技能為出發(fā)點(diǎn)，我設(shè)置了如下教學(xué)目標(biāo)：

1）、知識(shí)目標(biāo)：（1）、了解方向觀測(cè)法

（2）、理解測(cè)回法基本概念

（3）、掌握測(cè)回法中使用盤(pán)左、盤(pán)右觀測(cè)水平角的步驟和測(cè)定方法

2）、能力目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。

3）、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度及本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。

3、學(xué)情分析：

根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)情，課程應(yīng)突出兩個(gè)教學(xué)特點(diǎn)： 1）、抽象理論形象化、具體化

2）、深入淺出，利用教具使復(fù)雜的問(wèn)題直觀化

4、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握情況和教材的剖析，本節(jié)課的重點(diǎn)是：測(cè)回法盤(pán)左、盤(pán)右觀測(cè)水平角；難點(diǎn)是：盤(pán)左位置的準(zhǔn)確配置，具體的角度的觀測(cè)。

二、教學(xué)方法

1、白板演示法

2、教具現(xiàn)場(chǎng)演示

三、學(xué)法指導(dǎo)

教學(xué)是教師和學(xué)生的雙邊活動(dòng)，我遵循“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，質(zhì)疑為主線，掌握技能操作為目的”的教學(xué)思路進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，采用了自主探究法。針對(duì)學(xué)生情況，以問(wèn)題為導(dǎo)向，密切聯(lián)系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，啟發(fā)引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)的積極性，然后根據(jù)一系列緊扣教學(xué)的問(wèn)題，使學(xué)生自主思考，分析，討論，從而解決本課的難點(diǎn)，使學(xué)生人感知到理解，從感性到理性，從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)，學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又提高了能力。

四、教學(xué)程序 研究了教材，確定了教法和學(xué)法，教學(xué)程序是否安排的科學(xué)合理，是教學(xué)成敗的關(guān)鍵，為了圓滿完成教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生情況，我的教學(xué)程序是這樣設(shè)計(jì)的：

1、組織教學(xué)

通過(guò)師生互相問(wèn)候，把學(xué)生的注意力引到課堂上來(lái)。

2、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我通過(guò)提問(wèn)的方式引出本節(jié)課，“通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)能解決測(cè)定水平角的工作”，進(jìn)入新課教學(xué)環(huán)節(jié)。

3、新課教學(xué)

（1）、水平角的觀測(cè)方法

我首先介紹了水平角的觀測(cè)方法有兩種，每種方法適用于什么情況，工程中常用的是測(cè)回法，自然的過(guò)渡到這節(jié)課其中的一個(gè)重要內(nèi)容——測(cè)回法觀測(cè)水平角的方法、步驟。

（2）、測(cè)回法觀測(cè)水平角

這是本節(jié)內(nèi)容的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)也蘊(yùn)涵著本節(jié)課程的難點(diǎn)，關(guān)于這一內(nèi)容，我是這樣設(shè)計(jì)的：先由學(xué)生帶著教師提出的問(wèn)題進(jìn)行閱讀，討論，解決問(wèn)題，提出疑問(wèn)，教師針對(duì)學(xué)生存在的共性問(wèn)題進(jìn)行講解、演示，同時(shí)也引出下一個(gè)內(nèi)容，水平角觀測(cè)手簿。

（3）、水平角觀測(cè)手簿

先通過(guò)示圖的方式，讓學(xué)生掌握表格的形式，填寫(xiě)的方法。以及多測(cè)回觀測(cè)度盤(pán)變位值的變化規(guī)律。然后結(jié)合實(shí)際觀測(cè)的數(shù)據(jù)，將表格填寫(xiě)，進(jìn)行角值計(jì)算。既能鞏固了水平角觀測(cè)的步驟，也解決了表格填寫(xiě)，計(jì)算的方法。為了進(jìn)一步鞏固知識(shí)，突破難點(diǎn)，再加一個(gè)練習(xí)——水平角觀測(cè)手簿的計(jì)算。

4、課堂小結(jié)和作業(yè)布置

通過(guò)總結(jié)課程的內(nèi)容，進(jìn)一步突出了本節(jié)課的重點(diǎn)。在完成本節(jié)課任務(wù)之后，要求學(xué)生用課余時(shí)間完成的課外作業(yè)，進(jìn)一步體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，符合本課程的特點(diǎn)。

5、板書(shū)設(shè)計(jì)

這堂課的板書(shū)設(shè)計(jì)，主要分為二個(gè)板塊，課程內(nèi)容區(qū)，示意圖輔助教學(xué)區(qū)。形象直觀，條理清晰，便于學(xué)生理解，提高了教學(xué)效率。

6、教學(xué)效果

通過(guò)使用白板和現(xiàn)場(chǎng)演示，能很形象和直觀的把知識(shí)傳授給學(xué)生，再通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生能很好的接受本節(jié)課的內(nèi)容。

第二篇：建筑工程測(cè)量技術(shù)說(shuō)課稿

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

《建筑工程測(cè)量技術(shù)》說(shuō)課 講稿

各位專(zhuān)家評(píng)委：你們好！

我是參賽人楊國(guó)根，國(guó)家級(jí)精品課程《建筑工程測(cè)量技術(shù)》課程建設(shè)負(fù)責(zé)人，很高興能在此得到各位專(zhuān)家的批評(píng)指正。今天我說(shuō)課的課程是《建筑工程測(cè)量技術(shù)》，下面我從五個(gè)方面展開(kāi)：⒈課程定位 2.教學(xué)內(nèi)容 3.教學(xué)設(shè)計(jì) 4.教學(xué)組織與實(shí)施5.課程特色與創(chuàng)新。

第一部分：課程定位

一、課程定位 1.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)2010年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、專(zhuān)家論證形成突出職業(yè)崗位能力的由三個(gè)平臺(tái)課程體系，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑工程施工與管理必備的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能勝任施工員及相關(guān)一線施工與管理崗位的高技能人才。

2.專(zhuān)業(yè)課程體系

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)三個(gè)平臺(tái)課程體系由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，單一到綜合，知識(shí)、能力逐級(jí)遞進(jìn) 15門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程組成，其中測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)的各個(gè)階段都起著重要的測(cè)繪保障作用。顯然,測(cè)量是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的專(zhuān)業(yè)技能之一。

3.本課程性質(zhì)

《建筑工程測(cè)量技術(shù)》是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力平臺(tái)的核心課程之一，其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)所必需的各種建筑施工測(cè)量技能，今后能從事一般建筑工程的施工測(cè)量工作。4.本課程與前后課程的銜接

學(xué)生學(xué)習(xí)本課程前必須具有施工圖識(shí)讀與會(huì)審、建筑CAD繪圖方面的基本知識(shí)，同時(shí)該課程也是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程施工、主體工程施工的基礎(chǔ)，本專(zhuān)業(yè)在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)充分考慮了各門(mén)主要課程在內(nèi)容上的先后傳承關(guān)系，先修課程和后續(xù)課程的銜接合理得當(dāng)。先修課程：施工圖識(shí)讀與會(huì)審 建筑CAD繪圖等。后續(xù)課程： 建筑基礎(chǔ)施工、建筑主體施工等。

/ 7

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

二、課程目標(biāo)

本課程程教學(xué)目標(biāo)是“通過(guò)教師指導(dǎo)和借助相關(guān)資料，學(xué)生以小組合作方式，制定平面控制建立、高程控制建立、基礎(chǔ)施工測(cè)量、主體工程施工測(cè)量、沉降觀測(cè)的測(cè)量方案，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上述測(cè)量方案的實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)和反饋。

學(xué)完本課程后，學(xué)生可以進(jìn)行一般建筑工程施工測(cè)量方案的制定和五道測(cè)量工序的測(cè)量、記錄、分析、檢查、處理工作。”

其中：專(zhuān)業(yè)能力有“能正確地制定建筑工程平面控制建立、高程控制建立建筑基礎(chǔ)施工測(cè)量、主體施工測(cè)量、沉降觀測(cè)的施測(cè)方案和運(yùn)用經(jīng)緯儀、全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器和設(shè)備按相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行方案的實(shí)施并提供符合精度要求的成果，以便指導(dǎo)工程施工順利的進(jìn)行 “

方法能力有“具有較好學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能的能力；具有解決問(wèn)題的方法及能力和制定工作計(jì)劃的能力；具有綜合運(yùn)用知識(shí)與技術(shù) 從事程度較復(fù)雜的技術(shù) 工作的能力；具有自學(xué)能力、理解 能力表達(dá)能力。“

社會(huì)能力有“具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)及妥善處理人際關(guān)系的能力；具有溝通與交流能力；具有計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。“

3.課程設(shè)計(jì)的理念與思路 ⑴校企合作進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)

⑵基于工作過(guò)程，構(gòu)建“技能訓(xùn)練、知識(shí)學(xué)習(xí)與素質(zhì)養(yǎng)成一體化”的課程內(nèi)容體系，充分體現(xiàn)課程職業(yè)性

①明確行動(dòng)領(lǐng)域 ②擬定課程目標(biāo) ③設(shè)計(jì)內(nèi)容體系 ④選擇教學(xué)載體

⑶以行動(dòng)為導(dǎo)向，綜合設(shè)計(jì)“教、學(xué)、做”一體化學(xué)習(xí)性施工測(cè)量項(xiàng)目,充分體現(xiàn)課程實(shí)踐性

⑷多方位進(jìn)行教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的豐富性 ⑸建立開(kāi)放式課程質(zhì)量保證體系，充分體現(xiàn)課程的開(kāi)放性的要求

第二部分：教學(xué)內(nèi)容

/ 7

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

一、內(nèi)容設(shè)計(jì)

課程內(nèi)容設(shè)計(jì)根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，選取教學(xué)內(nèi)容，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，通過(guò)教學(xué)做一體化的“教學(xué)設(shè)計(jì)”培養(yǎng)學(xué)生的“專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力”。構(gòu)建建筑平面控制建立、高程控制建立、基礎(chǔ)施工測(cè)量、主體施工測(cè)量、沉降觀測(cè)五大教學(xué)情境。

每個(gè)教學(xué)情境采用項(xiàng)目教學(xué)，項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行完整的情境描述，設(shè)計(jì)合理的學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容、適度的教學(xué)課時(shí)。項(xiàng)目的設(shè)置要求“全真性、實(shí)用性”原則，源于真實(shí)高于真實(shí)，源于實(shí)踐高于實(shí)踐，源于企業(yè)高于企業(yè)

二、內(nèi)容序化

本課程經(jīng)過(guò)序化后的教學(xué)內(nèi)容由五個(gè)項(xiàng)目組成，建議84個(gè)教學(xué)學(xué)時(shí)，共計(jì)5個(gè)學(xué)分，開(kāi)設(shè)于第二個(gè)學(xué)期。整個(gè)課程以項(xiàng)目教學(xué)為主線，采用單元項(xiàng)目化，內(nèi)容任務(wù)化的結(jié)構(gòu)。

三、表現(xiàn)形式

建筑工程測(cè)量技術(shù)課程的教學(xué)資料和相關(guān)資源體現(xiàn)在以下幾下方面 1.與企業(yè)共同編寫(xiě)工學(xué)結(jié)合校本教材及教學(xué)參考資料 2.編寫(xiě)與課程項(xiàng)目訓(xùn)練體系一致的講義并制作多媒體課件 3.真實(shí)工程項(xiàng)目作為案例的教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練項(xiàng)目 4.便利的網(wǎng)上答疑和網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng) 5.實(shí)用的課程核心技能考核和技能大賽 6.豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

第三部分：教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)模式

本課程采用單元組織項(xiàng)目化、內(nèi)容實(shí)施任務(wù)化，以期達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

二、方法手段

1.多種教學(xué)方法的運(yùn)用 ：本課程根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同特點(diǎn)的要求和學(xué)生接受能力等，采取項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、分組討論法、教師示范教學(xué)法 幾

/ 7

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

種主要的教學(xué)方法。

如：教師示范教學(xué)法針對(duì)某一項(xiàng)目任務(wù)，教師進(jìn)行示范，同時(shí)向?qū)W生講解操作要領(lǐng)。學(xué)生通過(guò)觀察、提問(wèn)等方式理解示范過(guò)程，再模仿著進(jìn)行操作訓(xùn)練。

2.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用 本課程有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

⑴運(yùn)用多媒體技術(shù)向?qū)W生直觀展示實(shí)際生產(chǎn)場(chǎng)景和過(guò)程 ⑵建設(shè)模擬仿真的教學(xué)環(huán)境 ⑶利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流

三、保障條件 1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)

長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)院注重優(yōu)秀人才的引進(jìn)及中青年教師的培養(yǎng)，同時(shí)向企業(yè)聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干作為兼職教師，建成了一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)兼結(jié)合教師隊(duì)伍。

2.實(shí)踐條件

建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室有普通測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室，總面積為200多平方米，儀器設(shè)備200多臺(tái)套，價(jià)值近260萬(wàn)元，可開(kāi)展30多個(gè)單項(xiàng)測(cè)量實(shí)訓(xùn)。常用設(shè)備可滿足200多名學(xué)生同時(shí)開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需求。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境包括1 測(cè)量實(shí)訓(xùn)室 2.專(zhuān)用測(cè)量訓(xùn)練場(chǎng) 3.專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)場(chǎng)。

學(xué)院依托建筑行業(yè)企業(yè)，整合社會(huì)資源，拓展校企合作渠道，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在鄂州市內(nèi)設(shè)有學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)以及頂崗實(shí)習(xí)的校外實(shí)訓(xùn)基地 和“雙師型”教師培訓(xùn)基地。市內(nèi)的實(shí)習(xí)基地企業(yè)有：湖北中建基礎(chǔ)設(shè)施開(kāi)發(fā)有限公司、等10余家建筑企業(yè)。這些校外實(shí)習(xí)基地有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，通過(guò)與企業(yè)的共同努力，為學(xué)生和教師的職業(yè)能力提高起到了很好的促進(jìn)作用。

3.課程評(píng)價(jià)體系

本課程采用師評(píng)、互評(píng)、自評(píng)的課程評(píng)價(jià)方式，引入國(guó)家職業(yè)崗位標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，通過(guò)過(guò)程考核、核心技能考核、職業(yè)素質(zhì)考核方式進(jìn)行全方位的綜合考核機(jī)制，以有利于學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)的養(yǎng)成。

/ 7

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

第四部分：教學(xué)組織與實(shí)施

一、組織實(shí)施（以項(xiàng)目五“沉降觀測(cè)”為例，進(jìn)行說(shuō)明教學(xué)的組織與實(shí)施）

1.教前分析

⑴教學(xué)目標(biāo)分析（重點(diǎn)分析學(xué)生學(xué)習(xí)完本單元后能怎樣職業(yè)能力）⑵教學(xué)內(nèi)容分析（重點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)生提供的案例和學(xué)才是否有代表性）

⑶學(xué)生情況分析

識(shí)圖能力、精密水準(zhǔn)儀使用能力、精密水準(zhǔn)測(cè)量計(jì)算能力掌握如何？ ⑷教學(xué)條件分析

? ? 儀器設(shè)備準(zhǔn)備: 精密水準(zhǔn)儀，多功能計(jì)算器，教學(xué)場(chǎng)地準(zhǔn)備：一體化教室、校企合作實(shí)訓(xùn)基地（提前聯(lián)系真實(shí)的工程項(xiàng)目，項(xiàng)目場(chǎng)地條件）

? ? 教師準(zhǔn)備：提前聯(lián)系校外實(shí)訓(xùn)基地兼職教師或現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工人 學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)材料工作頁(yè)、儀器說(shuō)明書(shū)、工程測(cè)量規(guī)范、視頻資料、教學(xué)案例 ⑸教學(xué)方法分析

重點(diǎn)分析不同階段不同內(nèi)容采用什么方法學(xué)生更易接受，教學(xué)效果更好

如本單元采用 案例教學(xué)法 小組討論法 2.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) ⑴問(wèn)題引入

由上海樓倒倒、廣西樓歪歪、成都樓靠靠引出測(cè)量技術(shù)監(jiān)控施工質(zhì)量，通過(guò)沉降觀測(cè)，獲取建筑真實(shí)的沉降量和沉降速率，提出技術(shù)規(guī)范。進(jìn)一步提出：

① 基準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)； ② 觀測(cè)點(diǎn)布設(shè)； ③ 觀測(cè)周期； ④ 觀測(cè)路線如何先擇

⑤ 觀測(cè)數(shù)據(jù)如何記錄、計(jì)算、檢核； ⑥ 數(shù)據(jù)如何整理

⑵案例學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家是怎么做的？教師講解

/ 7

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

⑶任務(wù)安排（①圖紙識(shí)讀 ：需要哪些圖紙？如何識(shí)讀，找到你所需的信息？ ②方案制訂 ③外業(yè)觀測(cè) ④成果整理）

⑷學(xué)生自學(xué)及觀測(cè)方案制訂（工作頁(yè)的填寫(xiě)，小組討論，教師輔導(dǎo)）⑸方案陳述與可行性評(píng)價(jià)（學(xué)生陳述，教師點(diǎn)評(píng)）

⑹現(xiàn)場(chǎng)施測(cè)與檢查（由現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員講安全知識(shí)，教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)）⑺成果整理與評(píng)價(jià)（教師點(diǎn)評(píng)）

⑻課余時(shí)間任務(wù)再學(xué)習(xí)安排（實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放規(guī)定）3.教后總結(jié)

⑴教學(xué)內(nèi)容完成情況，時(shí)間安排是否合理

⑵學(xué)生掌握情況如何，是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)

⑶工程項(xiàng)目是否合理，能否滿足教學(xué)要求

⑷教學(xué)組織是否合理，如何改進(jìn)

二、教學(xué)效果

《建筑工程測(cè)量技術(shù)》課程通過(guò)校企共建，于2010年成功早報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程。

1.學(xué)生評(píng)價(jià) 建筑工程測(cè)量技術(shù)課程學(xué)習(xí)實(shí)用性強(qiáng)，教學(xué)條件好，教師教學(xué)水平高，學(xué)起來(lái)帶勁。

2.專(zhuān)家評(píng)價(jià)

一高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員危道軍教授（湖北省建設(shè)教育專(zhuān)家委員會(huì)副組長(zhǎng)、湖北省土木工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事）、二高校教學(xué)巡視組專(zhuān)家范先友、三武漢科技大學(xué)趙鋒教授（湖北省建筑協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)結(jié)構(gòu)協(xié)會(huì)理事），對(duì)這門(mén)課程給予了很高的評(píng)價(jià)，其中范先友教授的評(píng)價(jià)是：該院《建筑工程測(cè)量》08年評(píng)為省級(jí)精品課后，深入開(kāi)展一系列精品課改革試驗(yàn)與建設(shè)，改革成果顯著，主要有：1.優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)體建設(shè)，成果顯著；2.堅(jiān)持課程體系改革，具有積極創(chuàng)新特色;3.創(chuàng)造了以任務(wù)驅(qū)動(dòng)師生共建構(gòu)的六步教學(xué)法，為職教實(shí)踐教學(xué)體系提供了綜合創(chuàng)新教學(xué)模式；4.營(yíng)造了第一流教學(xué)設(shè)備條件，居全省高職院校領(lǐng)先水平；5.開(kāi)放的教學(xué)網(wǎng)站和高質(zhì)量的校企聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了高質(zhì)量的優(yōu)秀的職業(yè)教育環(huán)境。

3.社會(huì)評(píng)價(jià)

一高級(jí)工程師熊?chē)?guó)勝（鄂州建設(shè)工程監(jiān)理公司經(jīng)理、湖北省監(jiān)理協(xié)會(huì)理事、鄂州建筑業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)）,二高級(jí)工程師劉輝（鄂州建設(shè)委員會(huì)副主任、鄂州市

/ 7

鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

專(zhuān)家協(xié)會(huì)會(huì)員）對(duì)本課程教學(xué)效果和本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生給予很高和評(píng)價(jià)。如：熊?chē)?guó)勝經(jīng)理評(píng)價(jià)“通過(guò)與鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)深度合作，無(wú)能是教師，還是學(xué)生都給我留下深刻印象，其專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，其學(xué)生具備良好的職業(yè)素質(zhì)，表達(dá)能力強(qiáng)，吃苦耐勞，敬業(yè)樂(lè)崗。”

第五部分：課程特色創(chuàng)新

一、課程特色

1.校企聯(lián)合共同開(kāi)發(fā)課程，直接面向生產(chǎn)實(shí)際崗位

2.以項(xiàng)目教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)施“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式 3.課程考核引入行業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

二、本課程改進(jìn)的方向與途徑

1.進(jìn)一步完善課程內(nèi)容體系，對(duì)項(xiàng)目下的工作過(guò)程及其能力訓(xùn)練方案進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)及多媒體課件的完善。3.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)做一體化教學(xué)模式的研究與實(shí)踐。

4.進(jìn)一步研究合理利用各種教學(xué)資源的方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源利用效果的最優(yōu)化。

匯報(bào)完畢，請(qǐng)各位專(zhuān)家評(píng)委批評(píng)指正，謝謝！

/ 7

第三篇：建筑工程測(cè)量

建筑工程測(cè)量

1.1 什么叫測(cè)量？

答：測(cè)量是確定地球的形狀和大小以及確定地面點(diǎn)之間的相對(duì)位置的技術(shù)。測(cè)量的主要工作風(fēng)兩方面：一是,將各種現(xiàn)有地面物體的位置和形狀。以及地面的起伏形態(tài)等，用圖形或數(shù)據(jù)表示出來(lái)，為規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理等工作提供依據(jù)，稱為測(cè)量或測(cè)繪。二是:將規(guī)劃和管理等工作形成的圖紙上的建筑物、構(gòu)筑物或其他圖形的位置在現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)定出來(lái)。作為施工的依據(jù)，稱為測(cè)設(shè)或放樣。什么是大地水準(zhǔn)面？

答：我們把平均高度的靜止海平面稱為大地水準(zhǔn)面，大地水準(zhǔn)面便是測(cè)量工作的基準(zhǔn)面。此外：我們把任意靜止的水面稱為水準(zhǔn)面。水準(zhǔn)面有無(wú)數(shù)個(gè)，由于水準(zhǔn)面雨大地水準(zhǔn)面平行，實(shí)際工作中也把水準(zhǔn)面作為測(cè)量的基準(zhǔn)面。

重力的作用線又稱為鉛垂線。鉛垂線具有處處與水準(zhǔn)面垂直的特性，因此把鉛垂線作為測(cè)量工作的基準(zhǔn)線。

高斯平面直角坐標(biāo)系

在有高斯投影而成的平面上，中央子午線和赤道保持為直線，兩者互相垂直。以中央子午線為x軸，以赤道為y軸其交點(diǎn)為o，便構(gòu)成高斯平面直角坐標(biāo)系。

獨(dú)立平面直角坐標(biāo)系

獨(dú)立平面直角坐標(biāo)系與高斯平面直角坐標(biāo)系一樣，規(guī)定南北方向?yàn)榭v軸x，東西方向?yàn)闄M軸y；x軸向北為正，向南為負(fù)；y軸向東為正，向西為負(fù)。

測(cè)量工作的基本原則

答：在測(cè)量過(guò)程中必須遵循“邊工作邊檢核”的基本原則，即在測(cè)量的工作中，不管是外業(yè)觀測(cè)、放樣還是業(yè)內(nèi)計(jì)算、繪圖，每一步工作均應(yīng)進(jìn)行檢核，上一步工作未做檢核不得進(jìn)行下一步工作。

水準(zhǔn)儀的使用操作步驟

（1)安置儀器（2）粗略整平（3）照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺（4）精確整平（6）讀數(shù) 水準(zhǔn)點(diǎn)

答:為了統(tǒng)一全國(guó)的高程系統(tǒng)和滿足各種測(cè)量的需要，測(cè)繪部門(mén)在全國(guó)各地埋設(shè)了很多高程標(biāo)志，稱為水準(zhǔn)點(diǎn)，有專(zhuān)業(yè)測(cè)量單位按國(guó)家等級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量的要求觀測(cè)其高程。

盤(pán)左觀測(cè)

“盤(pán)左”指豎盤(pán)處于望遠(yuǎn)鏡左側(cè)時(shí)的位置，也稱為正鏡。在這種狀態(tài)下進(jìn)行觀測(cè)稱為盤(pán)左觀測(cè)。

盤(pán)右觀測(cè)

“盤(pán)右”指豎盤(pán)處于望遠(yuǎn)鏡右側(cè)時(shí)的位置，也稱為倒鏡，這種狀態(tài)下觀測(cè)稱為盤(pán)右觀測(cè)。也稱下半測(cè)回觀測(cè)

第四篇：建筑工程測(cè)量管理辦法

建筑工程測(cè)量管理辦法.txt都是一個(gè)山的狐貍，你跟我講什么聊齋，站在離你最近的地方，眺望你對(duì)別人的微笑，即使心是百般的疼痛 只為把你的一舉一動(dòng)盡收眼底．刺眼的白色，讓我明白什么是純粹的傷害。測(cè)量管理辦法

第一章 總 則

第一條 為了加強(qiáng)在工程建設(shè)中的測(cè)量管理，嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)施工控制，適應(yīng)項(xiàng)目管理體系需要，特制定本辦法。

第二條 測(cè)量工作是基本建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是企業(yè)質(zhì)量體系的重要內(nèi)容，是保證工程進(jìn)度、保證工程質(zhì)量必要而重要的手段，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員務(wù)必高度重視。

第三條 測(cè)量工作實(shí)行崗位責(zé)任制和年終工作考評(píng)制，測(cè)量人員實(shí)行擇優(yōu)選用和動(dòng)態(tài)管理。

第四條 測(cè)量人員應(yīng)樹(shù)立為施工服務(wù)、吃苦耐勞的思想和實(shí)事求是、精益求精的工作態(tài)度，努力做好本職工作。

第五條 嚴(yán)格實(shí)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，完成公司管理體系程序文件規(guī)定的工作內(nèi)容。

第二章 基本任務(wù)和規(guī)定

第六條 進(jìn)行施工過(guò)程控制，為施工生產(chǎn)提供可靠依據(jù)。

第七條 測(cè)量精度符合現(xiàn)行規(guī)范和合同要求。

第八條 按規(guī)定保存測(cè)量記錄。

第九條 積極參與技術(shù)創(chuàng)新，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備、新方法，不斷積累測(cè)量經(jīng)驗(yàn)。

第十條 每項(xiàng)工程的測(cè)量工作，必須嚴(yán)格遵守與該工程相對(duì)應(yīng)的測(cè)量規(guī)范、規(guī)則；應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)文件或相關(guān)要求，確定測(cè)量精度和等級(jí)，并根據(jù)實(shí)際使用的儀器進(jìn)行測(cè)量設(shè)計(jì)以確定其它測(cè)量工作的實(shí)施方案。

第十一條 測(cè)量工作總結(jié)

1、全年測(cè)量工作主要內(nèi)容；

2、測(cè)量工作中的復(fù)核手段和方法；

3、主要工程測(cè)量精度等級(jí)和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)使用情況；

4、測(cè)量人員考評(píng)以及技能狀況；

5、測(cè)量設(shè)備送檢、臺(tái)帳登記保管情況以及設(shè)備技術(shù)性能和現(xiàn)狀；

6、施工中點(diǎn)位的應(yīng)用情況；

7、與測(cè)量的關(guān)的其它情況。

第十二條 針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際和測(cè)量工作特點(diǎn)，適時(shí)制定安全操作規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。

第三章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

第十三條 項(xiàng)目部設(shè)測(cè)量隊(duì)，由測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目測(cè)量管理。

第十四條 項(xiàng)目部總工測(cè)量工作職責(zé)：

1、按要求配備足夠的測(cè)量人員和設(shè)備；

2、督促制定相應(yīng)的測(cè)量管理辦法（或?qū)嵤┘?xì)則）；

3、辦理交接樁手續(xù)、安排施工復(fù)測(cè)和對(duì)主要測(cè)量方案、控制測(cè)量成果審核把關(guān)；

4、嚴(yán)格換手復(fù)測(cè)、資料復(fù)核簽字、設(shè)備使用保管以及記錄計(jì)算等測(cè)量工作制度；

5、有針對(duì)性地制定測(cè)工培訓(xùn)計(jì)劃并督促落實(shí)；

6、參加對(duì)本級(jí)測(cè)量工作和測(cè)量人員的考核、聘用；

7、參加本級(jí)測(cè)量事故的調(diào)查、分析和處理。

第十五條 項(xiàng)目測(cè)量隊(duì)工作職責(zé)：

1、貫徹實(shí)施上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)或下達(dá)的有關(guān)技術(shù)文件要求和規(guī)定；

2、組織測(cè)量人員參加管區(qū)內(nèi)所有的測(cè)量工作；

3、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的貫通復(fù)測(cè)、施工放樣（含施工過(guò)程中的測(cè)量檢查）和竣工測(cè)量；

4、負(fù)責(zé)本項(xiàng)目測(cè)量設(shè)備的管理（包括設(shè)備的請(qǐng)領(lǐng)、維修、及檢定事宜）；

5、組織本級(jí)測(cè)量事故的調(diào)查、分析和處理。

第十六條 項(xiàng)目測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)：

1、在項(xiàng)目工程部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)測(cè)量隊(duì)的技術(shù)工作；

2、組織本項(xiàng)目的交接樁、復(fù)測(cè)工作；

3、組織制定本項(xiàng)目的測(cè)量設(shè)計(jì)，編制測(cè)量組織方案、技術(shù)保障措施；

4、針對(duì)項(xiàng)目實(shí)際制定測(cè)量工作實(shí)施細(xì)則和負(fù)責(zé)各項(xiàng)規(guī)章制定的落實(shí)；

5、對(duì)項(xiàng)目工程測(cè)量的記錄、計(jì)算資料及計(jì)算成果負(fù)責(zé)；

6、有針對(duì)性地指導(dǎo)測(cè)量人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高技術(shù)水平；

7、組織本項(xiàng)目測(cè)量人員專(zhuān)業(yè)技能、素質(zhì)的考評(píng)；

8、負(fù)責(zé)落實(shí)項(xiàng)目測(cè)量設(shè)備的請(qǐng)領(lǐng)、維修、送檢、填寫(xiě)臺(tái)帳及按時(shí)上報(bào)有關(guān)資料；

9、負(fù)責(zé)本項(xiàng)目測(cè)量工作總結(jié)、測(cè)量設(shè)備管理、測(cè)量人員統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

第十七條 測(cè)量工崗位職責(zé)：

1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分配，按時(shí)完成測(cè)量任務(wù)；

2、負(fù)責(zé)接樁、交樁，參加交接樁復(fù)測(cè)；

3、參加選點(diǎn)布枉，擔(dān)任埋設(shè)各種測(cè)量樁點(diǎn)和設(shè)置各類(lèi)測(cè)量標(biāo)志；

4、擔(dān)任距離測(cè)量、角度測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量以及線路測(cè)量的記錄計(jì)算，加強(qiáng)核對(duì)工作，保證記錄計(jì)算無(wú)誤；

5、正確設(shè)置各類(lèi)測(cè)量?jī)x器，參加現(xiàn)場(chǎng)放樣，并對(duì)測(cè)量成果負(fù)責(zé)；

6、嚴(yán)格遵守測(cè)量工作制度，認(rèn)真執(zhí)行測(cè)量規(guī)范、規(guī)定，避免測(cè)量錯(cuò)誤的發(fā)生；

7、擔(dān)任測(cè)量?jī)x器、工具的使用、保管和日常養(yǎng)護(hù)工作，制作和修理簡(jiǎn)單的測(cè)量工具；

8、協(xié)同技術(shù)人員、高級(jí)測(cè)工進(jìn)行日常性儀器校準(zhǔn)、測(cè)量工具檢定；

9、中級(jí)以上測(cè)工擔(dān)任方向觀測(cè)和精密水準(zhǔn)測(cè)量工作，參與培訓(xùn)初級(jí)測(cè)工工作；

10、高級(jí)測(cè)工擔(dān)任測(cè)量成果的內(nèi)業(yè)整理、誤差調(diào)整、平差計(jì)算，指導(dǎo)初、中級(jí)測(cè)工的測(cè)量工作。

第四章 測(cè)量工作制度

第十八條 測(cè)量責(zé)任制

擔(dān)任測(cè)量工作的各類(lèi)人員，應(yīng)按各自的職責(zé)，對(duì)測(cè)量成果負(fù)責(zé)任。對(duì)玩忽職守、違章蠻干造成測(cè)量事故者，要調(diào)離測(cè)量工作崗位并追究當(dāng)事者和負(fù)責(zé)人的責(zé)任，對(duì)有特殊貢獻(xiàn)、成績(jī)顯著的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。第十九條 測(cè)量記錄制

各項(xiàng)測(cè)量記錄必須真實(shí)，字跡清晰、工整。凡屬現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)值，必須現(xiàn)場(chǎng)記錄，不得事后補(bǔ)記、涂改。記錄薄按規(guī)定的格式填寫(xiě)，注記完善，并符合歸檔要求。測(cè)量記錄納入竣工文件保存。

第二十條 資料復(fù)核簽字制

1、各項(xiàng)記錄、計(jì)算應(yīng)以不同人員進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核者應(yīng)簽字，以示負(fù)責(zé)。

2、所有測(cè)量資料，須經(jīng)復(fù)核簽字后，以書(shū)面形式交付使用。

3、項(xiàng)目施工測(cè)量的資料計(jì)算由測(cè)工實(shí)施，測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）復(fù)核簽字；放樣測(cè)量的資料計(jì)算（或施工草圖）由測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)實(shí)施，測(cè)量人員現(xiàn)場(chǎng)簽字；現(xiàn)場(chǎng)記錄的復(fù)核測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)簽字。

4、測(cè)量資料應(yīng)遵守交接雙方簽字制。

第二十一條 測(cè)量復(fù)測(cè)制

1、任何單位在接樁后，應(yīng)以同精度對(duì)原樁位進(jìn)行復(fù)測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。

2、構(gòu)筑物的測(cè)量定位（如鋪軌基標(biāo)）最少使用兩種不同的測(cè)量方法進(jìn)行核對(duì)。

3、放樣測(cè)量結(jié)果須采用換手測(cè)量的方法或互不相同的測(cè)量方法進(jìn)行復(fù)核，確認(rèn)無(wú)誤后方可使用。換手測(cè)量應(yīng)遵守記錄制和簽字制。

4、禁止使用未經(jīng)閉合、復(fù)測(cè)的測(cè)量成果。

第二十二條 儀器使用保管制

1、測(cè)量?jī)x器應(yīng)建立臺(tái)帳和管理明細(xì)表，并指定專(zhuān)人保管。

2、測(cè)量?jī)x器僅限測(cè)量專(zhuān)業(yè)人員使用，精密貴重的儀器（如全站儀、測(cè)距儀）應(yīng)指定專(zhuān)人使用保管。

3、使用的測(cè)量設(shè)備應(yīng)經(jīng)過(guò)校準(zhǔn)、檢定，符合精確度要求。在用設(shè)備應(yīng)按期送國(guó)家授權(quán)的計(jì)量部門(mén)進(jìn)行質(zhì)量、性能檢定，取得合格證后才使用。

4、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得將測(cè)量?jī)x器借給他人使用。

5、常用測(cè)量?jī)x器，十五天左右應(yīng)進(jìn)行一次檢查、校正；一個(gè)月左右進(jìn)行一次全面擦試保養(yǎng)，半年進(jìn)行一次維修；檢查校正工作由熟練的測(cè)工操作。

6、工作中應(yīng)使儀器不受陽(yáng)光暴曬和雨淋；不允許將儀器、工具當(dāng)?shù)首蛩茫痪軆x器轉(zhuǎn)鏡時(shí)要裝箱，以確保儀器安全。

7、測(cè)量?jī)x器應(yīng)配備專(zhuān)柜存放于陰涼、通風(fēng)干燥、不受外界環(huán)境威脅和有妥善防盜設(shè)施的地方。

8、測(cè)量?jī)x器發(fā)生故障或意外事故應(yīng)認(rèn)真分析原因，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，嚴(yán)禁隨意拆卸儀器；若是人為造成的損壞，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行懲罰。

9、測(cè)量?jī)x器應(yīng)定期進(jìn)行檢查，項(xiàng)目每季一次檢查應(yīng)形成制度。

10、精密儀器轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)，必須有足夠的測(cè)量人員護(hù)送，嚴(yán)禁托運(yùn)。普通儀器大量搬運(yùn)時(shí)，應(yīng)將儀器裝入包裝箱，包裝箱與儀器箱之間要填以紙屑、刨花等有彈性的軟物，包裝箱外應(yīng)標(biāo)識(shí)“測(cè)量?jī)x器，小心輕放”等字樣，到達(dá)目的地應(yīng)進(jìn)行校準(zhǔn)后方可使用。

第二十三條 測(cè)量資料歸檔

需要?dú)w檔和保存的資料如下：

1、交接樁紀(jì)要及向監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位提交的復(fù)測(cè)（檢測(cè)）報(bào)告。

2、項(xiàng)目測(cè)量組織方案（主要內(nèi)容為：工程概況、精度要求、采用規(guī)范、人員設(shè)備需求、采取的主要測(cè)量方法及保障措施等）。

3、項(xiàng)目工程測(cè)量管理辦法（工作細(xì)則）。

4、控制測(cè)量成果。

第五章 工作標(biāo)準(zhǔn)

第二十四條 項(xiàng)目測(cè)量工作標(biāo)準(zhǔn)：

1、本級(jí)測(cè)量人員按規(guī)定配齊；

2、測(cè)量制定相關(guān)制度（如記錄制、復(fù)核制、簽字制、責(zé)任制、儀器使用保管制等），并堅(jiān)持執(zhí)行；

3、測(cè)量工作能滿足施工進(jìn)度要求；

4、測(cè)量人員熟悉本工程測(cè)量的各項(xiàng)精度要求和測(cè)量方法（項(xiàng)目進(jìn)行施工前復(fù)測(cè)后應(yīng)予明確）；

5、原始記錄、內(nèi)業(yè)資料完整、齊全、工整、清晰，符合要求；

6、儀器設(shè)備按規(guī)定使用保管；

7、上報(bào)各種資料和報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確；

8、項(xiàng)目測(cè)量工作不出現(xiàn)5000元以上的測(cè)量事故。

第六章 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作管理

第二十五條 各施工單位需要測(cè)量放樣、復(fù)核的必須提前電話通知測(cè)量隊(duì)，由測(cè)量隊(duì)統(tǒng)籌安排。

第二十六條 測(cè)量隊(duì)放樣的基標(biāo)樁位，施工隊(duì)必須保護(hù)好，防止樁位丟失或樁位松動(dòng)而引起偏差，保證測(cè)量精度。

第二十七條 模板立好后，控制基標(biāo)用園管套住并用混凝土加固，管頂露出結(jié)構(gòu)物頂面10cm左右，方可灌注砼。

第七章 附則

第二十八條 本辦法自發(fā)布之日起生效。

第二十九條本辦法由測(cè)量隊(duì)負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：建筑工程測(cè)量方案

建筑工程測(cè)量方案

一、方案編制主要依據(jù)、《建筑施工測(cè)量技術(shù)規(guī)程》（DB11/T446-2007）。、《工程測(cè)量規(guī)范》 GB 50026 — 93。、設(shè)計(jì)研究院測(cè)設(shè)的高程點(diǎn)。、設(shè)計(jì)圖紙及施工組織設(shè)計(jì)方案。、《建筑工程資料管理規(guī)程》（DBJ01-51-2003）。

二、工程概況本工程位于新左旗罕達(dá)蓋。建設(shè)單位為，設(shè)計(jì)單位，監(jiān)理單位為“內(nèi)蒙古蒙能建設(shè)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司”。

三、測(cè)量放線精度要求、基礎(chǔ)放線允許誤差

長(zhǎng)度 L、寬度 B 的尺寸（m）允許誤差（mm）

L（B）≤ 30 m± 5 ㎜

30m ＜ L（B）≤ 60m± 10 ㎜

60m ＜ L（B）≤ 90m± 15 ㎜

90m ＜ L（B）≤ 120m± 20 ㎜

120m ＜ L（B）≤ 150m± 25 ㎜

150m ＜ L（B）± 30 ㎜、各部位放線允許誤差

外廓主軸線度（L）

L ≤ 30m± 5 ㎜

30m ＜ L ≤ 60m± 10 ㎜

60m ＜ L ≤ 90m± 15 ㎜

90m ＜ L ≤ 120± 20 ㎜

細(xì)部軸線± 2 ㎜

承重墻梁柱邊線± 3 ㎜

非承重墻邊線± 3 ㎜

門(mén)窗洞口線± 3 ㎜

四、施工測(cè)量前的準(zhǔn)備工作

施工測(cè)量前的準(zhǔn)備工作是保證施工測(cè)量全過(guò)程順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，它包括設(shè)計(jì)圖紙的審核，測(cè)量定位依據(jù)點(diǎn)的交接與校測(cè)，測(cè)量?jī)x器的購(gòu)置、檢定與檢校，測(cè)量方案的編制與數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，施工場(chǎng)地測(cè)量等。

（一）、設(shè)計(jì)圖紙的審核、總圖校核

通過(guò)校核總圖，了解定位意圖，計(jì)算定位數(shù)據(jù)，以及建筑物跟周?chē)慕ㄖ铩⑹姓缆返奈恢藐P(guān)系，確保建筑物的定位數(shù)據(jù)符合城市規(guī)劃的要求。閱讀設(shè)計(jì)圖紙時(shí)必須校算建筑物輪廓控制點(diǎn)數(shù)據(jù)和標(biāo)注尺寸，記錄審圖結(jié)果。、建筑圖與結(jié)構(gòu)圖校核

檢查各專(zhuān)業(yè)圖的平面位置、標(biāo)高是否有矛盾，預(yù)留洞口是否有沖突，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向設(shè)計(jì)人員反映，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)人員及時(shí)變更設(shè)計(jì)。

（二）測(cè)量定位依據(jù)點(diǎn)的交接與校測(cè)、根據(jù)總平面圖及測(cè)量成果通知單對(duì)控制點(diǎn)的原始依據(jù)進(jìn)行校核。、校測(cè)控制點(diǎn)（業(yè)主提供的導(dǎo)線點(diǎn)不少于三個(gè)）的距離、夾角及坐標(biāo)。、校測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高差（業(yè)主提供的水準(zhǔn)點(diǎn)不少于兩個(gè)）。、與甲方辦理控制點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)及相關(guān)測(cè)量原始資料的交接手續(xù)。對(duì)移交后的樁點(diǎn)進(jìn)行妥善保護(hù)，防止樁點(diǎn)受到擾動(dòng)破壞。

如果超出限差要求，及時(shí)向甲方和施測(cè)單位反映本工程的校核結(jié)果。必要時(shí)，請(qǐng)施測(cè)單位重新復(fù)測(cè)。

（三）檢定測(cè)量?jī)x器、量具及測(cè)量?jī)x器的選用

測(cè)量?jī)x器、量具應(yīng)按國(guó)家計(jì)量部門(mén)或工程建設(shè)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢定，經(jīng)檢定合格后方可使用。

五、平面控制測(cè)量

（一）、工程的首級(jí)控制：業(yè)布設(shè)成導(dǎo)線網(wǎng)形式，按三級(jí)導(dǎo)線精度布設(shè)，作成半永久點(diǎn)形式，要求保持到工程結(jié)束。

（二）、建筑物場(chǎng)區(qū)控制及軸線控制：做出場(chǎng)區(qū)控制網(wǎng)，控制網(wǎng)按三級(jí)精度布設(shè)，（三）軸線控制網(wǎng)布設(shè)原則與方法：、由于導(dǎo)線控制網(wǎng)精度及覆蓋面已經(jīng)滿足放線要求，為避免誤差積累，因此直接根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)線控制網(wǎng)布設(shè)軸線控制網(wǎng)。考慮到基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)放線的通視情況，軸線控制線偏離軸線間距均為 1m。、布設(shè)軸線控制網(wǎng)依據(jù)設(shè)計(jì)總平面圖，現(xiàn)場(chǎng)施工平面布置圖，根據(jù)地下室施工流水段的劃分進(jìn)行布設(shè)確定。、控制樁用 50 mm × 50 mm 木樁打入土層深度不小于 500mm，樁頂要平，以便釘釘，確定無(wú)誤后護(hù)好控制樁。、軸線樁點(diǎn)的保護(hù)

樁點(diǎn)的保護(hù)，先用紅機(jī)磚在樁的周?chē)龀?500 × 500 的方垛，內(nèi)灌混凝土再用砂漿抹好，頂部與樁頭抹平，再用木方做成三角架，刷紅白格漆作標(biāo)記。見(jiàn)下圖：

（四）建筑物控制測(cè)量

本工程可布置軸線控制樁，所以地下部分采用外控法，地上部分采用內(nèi)控法。、± 0.000 以下控制測(cè)量 : 以軸線控制網(wǎng)作為基礎(chǔ)前期施工和± 0.000 以下結(jié)構(gòu)施工的測(cè)量控制。

基礎(chǔ)的位置線：保護(hù)層施工完成后，依據(jù)建筑物控制樁向墊層上投測(cè)建筑物主軸線，投測(cè)后校核軸線間距、軸線夾角及對(duì)角線尺寸。然后 依 次測(cè)放出建筑物的軸線、墻、柱、門(mén)窗洞口、樓梯線等結(jié)構(gòu)線。

每層位置線：地下各層依據(jù)基坑上的軸線控制點(diǎn)用經(jīng)緯儀向各施工流水段投測(cè)控制軸線，在工作面上用經(jīng)緯儀和鋼尺量測(cè)出其它位置線。、± 0.000 以上控制測(cè)量：軸線內(nèi)控法

（1）、平面內(nèi)控點(diǎn)的布設(shè)

根據(jù)施工流水段的劃分進(jìn)行布設(shè)，第一施工段內(nèi)設(shè)置 4 個(gè)內(nèi)控點(diǎn)，組成自成體系的矩形控制方格，其余各段各設(shè)置 2 個(gè)內(nèi)控點(diǎn)（縱橫主控軸交叉點(diǎn)），控制點(diǎn)編號(hào)見(jiàn)內(nèi)控點(diǎn)平面圖。（2）、控制點(diǎn)的測(cè)設(shè)

將內(nèi)控點(diǎn)所在軸線分別投測(cè)到預(yù)埋件上，經(jīng)校核無(wú)誤后，在每塊埋件上刻出“十”字線，中心點(diǎn)即為各控制點(diǎn)平面位置。內(nèi)控點(diǎn)校測(cè)方法：將經(jīng)緯儀架設(shè)在控制點(diǎn)上，后視其他控制點(diǎn)轉(zhuǎn) 90 °，檢查是否閉合，然后用 50m 鋼尺校測(cè)每相鄰點(diǎn)水平距離是否與相應(yīng)的控制點(diǎn)距離相等，分析邊、角是否匹配，若匹配證明投測(cè)無(wú)誤，若不匹配證明投測(cè)有誤，應(yīng)重新投測(cè)，直至正確。

六、高程控制測(cè)量

建筑物的高程控制：、± 0.000 以下標(biāo)高控制： 基礎(chǔ)施工階段隨著挖土的深入，從現(xiàn)場(chǎng)高程控制點(diǎn)向基槽內(nèi)引測(cè)標(biāo)高，采用懸掛鋼尺法（尺的零端在下），由基坑上的高程控制點(diǎn)直接向基坑內(nèi)引測(cè)，以便減少測(cè)站數(shù)，提高引測(cè)精度，但應(yīng)注意懸掛標(biāo)準(zhǔn)重物（49N）和進(jìn)行鋼尺的尺長(zhǎng)和溫度改正。

當(dāng)挖土接近槽底時(shí)，根據(jù)此標(biāo)高控制點(diǎn)控制清槽揀底。每 8m 打一鋼筋棍，抄上槽底控制標(biāo)高，拉線清槽。地下二層結(jié)構(gòu)拆模后，把標(biāo)高返到結(jié)構(gòu)內(nèi)，放出建筑 1m 線。基槽內(nèi)標(biāo)高控制點(diǎn)要定期檢查，以便及時(shí)修正。引測(cè)到結(jié)構(gòu)內(nèi)的標(biāo)高要附合到場(chǎng)區(qū)控制點(diǎn)進(jìn)行檢查。、± 0.000 以上標(biāo)高控制：

（1）、當(dāng)首層墻體、柱子施工完畢后，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)高程控制點(diǎn)，經(jīng)復(fù)測(cè)校核后向首層測(cè)設(shè)建筑 +1.000m 線。標(biāo)高控制點(diǎn)設(shè)在外墻能夠鉛直拉上去的地方，每個(gè)施工流水段設(shè)置 2 個(gè)標(biāo)高控制點(diǎn)并用紅三角標(biāo)示。主體結(jié)構(gòu)標(biāo)高控制點(diǎn)平面布置圖見(jiàn)內(nèi)控點(diǎn)圖。

七、裝修施工測(cè)量

在結(jié)構(gòu)施工測(cè)量中，按裝修工程要求將裝飾施工所需要的控制點(diǎn)、線及時(shí)彈在墻、板上，作為裝飾工程施工的控制依據(jù)。

1.地面面層測(cè)量

在四周墻身與柱身上投測(cè)出 100cm 水平線，作為地面面層施工標(biāo)高控制線。

根據(jù)每層結(jié)構(gòu)施工軸線放出各分隔墻線及門(mén)窗洞口的位置線。

2.屋面施工測(cè)量

屋面測(cè)量首先要檢查各方向流水實(shí)際坡度是否符合設(shè)計(jì)要求，并實(shí)測(cè)偏差，在屋面四周彈出水平控制線及各方向流水坡度控制線。

3.墻面裝飾施工測(cè)量

內(nèi)墻面裝飾控制線，豎直線的精度不應(yīng)低于 1/3000，水平線精度每 3m 兩端高差小于 ±1mm，同一條水平線的標(biāo)高允許誤差為 ±3mm。外墻面裝飾用鉛直線法在 建筑 物四周吊出鉛直線以控制墻面豎直度、平整度及板塊出墻面的位置。

八、施工測(cè)量管理制度

（一）、測(cè)量管理體系：測(cè)量管理體系 是本工程測(cè)量工作的制度保障。

施工測(cè)量是建筑工程施工中的基礎(chǔ)工作，是各施工階段的先導(dǎo)性工作，也是各階段竣工驗(yàn)收的主要內(nèi)容，是保證工程的水平位置、高程、豎向和幾何形狀符合設(shè)計(jì)要求與施工的依據(jù)，并為工程設(shè)計(jì)、施工與工程經(jīng)營(yíng)管理提供必要的測(cè)繪資料。搞好施工測(cè)量管理工作是保證正常施工和工程質(zhì)量的前提。項(xiàng)目部由兩名測(cè)量管理人員，放線工作由施工隊(duì)測(cè)量人員完成，項(xiàng)目部測(cè)量組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)軸線控制網(wǎng)的測(cè)繪，負(fù)責(zé)建立各種關(guān)鍵的平面和高程控制點(diǎn)及其樁位的交接工作，對(duì)各分包單位測(cè)量工作的復(fù)核驗(yàn)收，向監(jiān)理的報(bào)驗(yàn)工作和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有測(cè)量單位的協(xié)調(diào)工作，向其他部門(mén)提供測(cè)量成果及有關(guān)數(shù)據(jù)。負(fù)責(zé)本部位施工范圍測(cè)量方案的制定、軸線定位、工程放線的實(shí)施以及資料的整理、上報(bào)工作。

（二）、儀器管理：、儀器選用；根據(jù)本工程的特點(diǎn)和工程放線的精度要求現(xiàn)場(chǎng)需配備的測(cè)量?jī)x器如下表： 經(jīng)緯儀一臺(tái)、水準(zhǔn)儀一臺(tái)塔尺一個(gè)、儀器現(xiàn)場(chǎng)管理：

（1）、所有儀器設(shè)備都應(yīng)有檢定合格證，并按周期檢定。

（2）、儀器檢定按照國(guó)家（市）各類(lèi)設(shè)備檢定規(guī)程規(guī)定的周期、檢定方法、檢驗(yàn)準(zhǔn)則在國(guó)家授權(quán)的計(jì)量單位進(jìn)行檢定。

（3）、保存檢定記錄，建立儀器管理臺(tái)帳，內(nèi)容主要包括：型號(hào)、數(shù)量、檢定時(shí)間、搬運(yùn)、收發(fā)使用等。

（4）、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)儀器柜，測(cè)量人員負(fù)責(zé)儀器日常管理。

（5）、嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，杜絕冒險(xiǎn)、違章。

（三）、資料管理：

根據(jù)《建筑工程資料管理規(guī)程》（DBJ 01 — 51 — 2003）中的有關(guān)測(cè)量章節(jié)內(nèi)容和要求，測(cè)量資料主要包括以下內(nèi)容；、施工測(cè)量方案及審批。、施工測(cè)量放線報(bào)驗(yàn)表（表 B2-2）、工程定位測(cè)量記錄（表 C3-1）、基槽驗(yàn)線記錄（表 C3-2）、建筑物垂直度、標(biāo)高測(cè)量記錄（表 C3-5）、沉降觀測(cè)記錄

九、復(fù)核、驗(yàn)線

（一）、要求：、各施工隊(duì)測(cè)量組放線完畢首先自檢合格后，方可向項(xiàng)目部測(cè)量人員申請(qǐng)驗(yàn)線。2、項(xiàng)目部測(cè)量員復(fù)檢合格后，向監(jiān)理公司申請(qǐng)驗(yàn)線。、經(jīng)監(jiān)理公司復(fù)檢通過(guò)后，方可進(jìn)行下道工序施工。、驗(yàn)線不合格，需立即改正，復(fù)檢合格后，重新整理資料，申請(qǐng)驗(yàn)線。

（二）、驗(yàn)線范圍：、監(jiān)理驗(yàn)線范圍：現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)面各級(jí)平面、高程控制點(diǎn)，各種分部、分項(xiàng)工程的定位樁點(diǎn)，基槽位置、幾何尺寸和標(biāo)高，各種關(guān)鍵部位的線。、項(xiàng)目部測(cè)量員驗(yàn)線范圍：除了以上監(jiān)理驗(yàn)線范圍內(nèi)的必驗(yàn)項(xiàng)目，隨時(shí)檢查各種細(xì)部線，驗(yàn)線結(jié)果及時(shí)反饋各作業(yè)隊(duì)，以便改正。

（三）、施工測(cè)量驗(yàn)線工作的基本準(zhǔn)則、驗(yàn)線工作應(yīng)主動(dòng)及時(shí)，驗(yàn)線工作要從審核施工測(cè)量方案開(kāi)始，在施工的各主要階段前，均應(yīng)對(duì)施工測(cè)量工作提出預(yù)防性的要求，以做到防患于未然。、驗(yàn)線的依據(jù)必須原始、正確、有效。、儀器與鋼尺必須按計(jì)量法有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)和校正。、驗(yàn)線的精度應(yīng)符合規(guī)范要求，主要包括：

（1）、儀器的精度應(yīng)適應(yīng)驗(yàn)線要求，并校正完好。

（2）、必須按規(guī)程作業(yè)，觀測(cè)誤差必須小于限差，觀測(cè)中的系統(tǒng)誤差應(yīng)采取措施進(jìn)行改正。（3）、驗(yàn)線本身應(yīng)進(jìn)行附合（或閉合）校核。、必須獨(dú)立驗(yàn)線，驗(yàn)線工作應(yīng)盡量與放線工作不相關(guān)，主要包括：觀測(cè)人員、儀器、測(cè)法及觀測(cè)路線等。、驗(yàn)線的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與最弱部位，主要包括：

（1）、定位依據(jù)樁位及定位條件；

（2）、場(chǎng)區(qū)平面控制網(wǎng)、主軸線及其控制樁（引樁）；

（3）、場(chǎng)區(qū)高程控制網(wǎng)及± 0.000 高程線。、場(chǎng)區(qū)平面控制網(wǎng)與建筑物定位，應(yīng)在平差計(jì)算中評(píng)定其最若部位的精度，并實(shí)地驗(yàn)測(cè)，精度不符合要求時(shí)應(yīng)重測(cè)。、細(xì)部測(cè)量，可用不低于原測(cè)量放線的精度進(jìn)行驗(yàn)測(cè)，驗(yàn)線成果與原放線成果之間的誤差處理如下：

（1）、兩者之差若小于 1/ 限差時(shí)，對(duì)放線工作評(píng)為優(yōu)良；

（2）、兩者之差略小于或等于限差時(shí)，對(duì)放線工作評(píng)為合格（可不必改正放線成果，或取兩者的平均值）；

（3）、兩者之差超過(guò)限差時(shí)，原則上不予驗(yàn)收，尤其是要害部位，若次要部位可令其局部返工。

（五）、質(zhì)量保證措施、測(cè)量作業(yè)的各項(xiàng)技術(shù)按《建筑工程施工測(cè)量規(guī)程》進(jìn)行。、測(cè)量人員全部取證上崗。、測(cè)量?jī)x器和量具除按規(guī)定周期檢定外，對(duì)經(jīng)常使用的經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的主要軸系關(guān)系應(yīng)在每項(xiàng)工程施工測(cè)量前進(jìn)行檢驗(yàn)校正，施工中還應(yīng)每隔 1 ～ 3 個(gè)月進(jìn)行定期檢驗(yàn)校正。測(cè)量?jī)x器和量具的使用應(yīng)按有關(guān)操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，并應(yīng)精心保管，加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，使其保持良好狀態(tài)。、施工圖、測(cè)量樁點(diǎn)，必須經(jīng)過(guò)校算校測(cè)合格才能作為測(cè)量依據(jù)。、所有測(cè)量作業(yè)完后，測(cè)量作業(yè)人員必須進(jìn)行自檢，自檢合格后，上報(bào)項(xiàng)目部測(cè)量員核驗(yàn)，最后向監(jiān)理報(bào)驗(yàn)。、自檢時(shí)，對(duì)作業(yè)成果進(jìn)行全數(shù)檢查。、核驗(yàn)時(shí)，要重點(diǎn)檢查軸線間距、縱橫軸線交角以及工程重點(diǎn)部位，保證幾何關(guān)系正確。8、滯后施工單位的測(cè)量成果應(yīng)與超前施工單位的測(cè)量成果進(jìn)行聯(lián)測(cè)，并對(duì)聯(lián)測(cè)結(jié)果進(jìn)行記錄。、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的測(cè)量樁點(diǎn)的保護(hù)，所有樁點(diǎn)均明確標(biāo)識(shí)，防止用錯(cuò)和破壞。、為防止測(cè)量誤差（系統(tǒng)誤差、偶然誤差和粗差），必須從人員、儀器、操作環(huán)境和管理四個(gè)方面解決。

11、盡量選擇最佳觀測(cè)時(shí)間施測(cè)，在不利環(huán)境下施測(cè)的結(jié)果，應(yīng)有嚴(yán)格的校核措施，合格后方可交付使用。

（六）、發(fā)生錯(cuò)誤的改正：

（1）、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)立即查明原因，向上級(jí)報(bào)告。

（2）、對(duì)由此所施測(cè)的一切結(jié)果進(jìn)行檢核。

（3）、對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤立即糾正，有關(guān)人員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（4）、填寫(xiě)錯(cuò)誤追蹤記錄，并制定預(yù)防措施。

十、沉降觀測(cè)

由甲方委 托具有相應(yīng)資質(zhì)的單位對(duì)主體建筑的沉降進(jìn)行觀測(cè)。