第一篇:黃口中學防溺水安全教育材料
黃口中學中學防溺水安全教育材料
一、宣傳口號
?生命至高無上,學生安全第一 二、四不一會”要求
不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。
三、如何預防溺水事故發生
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。
四、當發生意外溺水,如何在水中實施自救
游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發出呼救信號。
在水中沉著自救
1.不熟悉水性者自救方法:
除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2.水中抽筋自救法:
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。
(1)游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。
(2)若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續多次即可恢復正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進行按摩。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
(4)兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。
(6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。
3.水草纏身自救法:
(1)首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。
(2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。
(3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。
(4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。
4.身陷漩渦自救法:
(1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發現,應盡量避免接近。
(2)如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
5.疲勞過度自救法:
(1)覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。
(2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
(3)如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。
教育對象:全體學生
主講:張國華
學生簽字:
教育時間:2016年4月20日
地
點:報告廳
中學生消防安全知識
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災,就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料分析,在火災事故中,由于青少年兒童玩火而發生火災,造成慘劇占一定的比例。因此,為了使同學們能夠撐握一些基本消防安全知識,以提高學生的防火意識,增強學生的自救自護能力,確保安全。
今天,我和大家一道來學習消防知識。下面跟大家來談談以下六方面的知識。
1.發生火災的原因;
2、怎樣預防火災;
3、火災中如何逃生;
4、如何報警;
5、滅火的方法;
6、如何使用滅火器。
一、起火災的七種原因
1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
2、電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
3、違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。
4、放火:指蓄意造成火災的行為。
5、煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發火災的行為。
6、玩火:指青少年兒童、玩火柴、打火機而引發火災的行為。
7、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預防火災事故
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:2010年我國共發生火災13.2萬多起,死亡1108人,而其中有8%的火災是因青少年玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。
(1)不玩火
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的抽煙亂扔煙頭。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3.不要吸煙,同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備,保持通道暢通
為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。
2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
(3)學生宿舍內預防火災
1、不私拉亂接電源線。
2、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
3、不能在宿舍內吸煙。
4、不在蚊帳內點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物,點蚊香應采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
三、如何逃生
火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)教學樓起火如何脫險
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內窗戶,防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當樓內房間被火圍困時怎么辦
樓房發生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉移就要設法轉移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
(五)、身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學感染,中毒。
以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。總之,爭取時間,快速離開,才是上策。
四、發生后應如何報警
撥打火警電話向公安消防隊報警,大聲呼喊報警,使用有線廣播報警(撥打119,對方問什么就答什么,盡量的詳細清楚,有條件應派人到樓口迎接消防車為其引導。)
五、滅火的方法
(1)冷卻滅法:
冷卻滅火是根據可燃物質燃燒時必須達到一定溫度這個條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質的溫度降低燃點以下,從而使燃燒停止。可用水冷卻滅火或者用滅火器滅火。
(2)隔離法滅火:
隔離法滅火是根據發生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。可以用自制隔離帶或者滅火器
(3)窒息法滅火:
窒息法滅火是根據可燃物質發生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件,采用適當的措施來防止空氣流入燃燒區,或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時,可以采用濕棉被、濕帆布,滅火器等。
六、火器的使用(干粉滅火器)
1、提起滅火器上下搖晃2-3次
2、拉開安全針(保險針)
3、用力握下手壓柄
4、對準火源的根底部噴射
5、左右移動掃射
教育對象:
主講:
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教育時間:
中學生交通安全教育材料
一、交通安全
(一).不良的交通習慣
不走人行橫道,不靠路右邊走;不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路;不注意道路和車輛信號,不服從交通管理;在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧;穿越、攀登、跨越道路隔離欄; 在鐵路道軌上行走,玩耍;橫穿鐵路和鉆火車;不聽從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學生騎自行車、摩托車的問題
1.未滿12歲的兒童禁止獨自騎車、摩托車,特別禁止一輛摩托車帶多個人。不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。4.轉彎不減速,不打手勢。5.在路口闖信號,騎車雙手離把。7.追逐打鬧,三五并行。
8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發生的原因
缺乏交通安全意識;缺乏交通安全知識;缺乏交通安全責任感;存在麻痹思想;存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識 1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。
3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。
2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車行駛。
4.轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。5.不要雙手離把,不并肩行駛。6.騎車不打鬧,追逐。
(六)乘車安全:
要選好車,選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優良的客運車;不乘“三無車輛”發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的、飲酒的,不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車;不乘坐載貨車輛。
教育對象:
主講:
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教育時間:
中學生安全教育:飲食衛生安全
1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全
7、不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛生部門禁止上市的海產品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
教育對象:
主講:
學生簽字:
教育時間:
預防雷擊措施
(一)雷雨天室內預防雷擊措施。
1、電視機室外天線在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線連接。
2、雷雨天應關好門窗,防止球形雷竄入室內造成危害。
3、雷暴時,人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內的金屬設備如暖氣片、自來水管、下水管;盡量離開電源線、電話線、廣播線,以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。
(二)雷雨天室外預防雷擊措施。
1、不要使用通訊工具(手機、對講機和電臺等)。
2、不要游泳或從事其他水上運動,不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動。
3、不要站立于高樹林子的邊緣、山頂、樓頂或其他凸出物體,或靠近導電性高的物體。
4、不要處理開口容器盛載的易燃物品。
5、不要騎自行車和駕駛機動車趕路。
6、不要在小型無防雷設施的建筑物、車庫、車棚附近停留。
7、不要在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體、鐵路軌道、電線、旗桿的周圍和干草堆、帳蓬等無避雷設備的高大物體附近停留。
8、不要在孤立的房屋屋檐、大樹、煙囪或水塔等尖聳物體下停留。
9、不要攜帶金屬雨傘、高爾夫球棍、斧頭等金屬物體在露天行走;不要靠近避雷設施和設備的任何部分。
10、不要躺在地上、壕溝或土坑里,更不要多人擠在一起。
教育對象:
主講:
學生簽字:
教育時間:
第二篇:中學防溺水安全教育講話稿
老師、同學們: 大家上午好!今天我講話的主題是:珍重生命、預防溺水,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故.一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、乃至是水性好的人。2013年5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小學生溺水身亡,使人十分痛心。現在正是天氣酷熱季節,暑期也行將來臨,防溺水傷亡必須要引發每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次夸大要求同學們做到以下幾點:
1、不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結伴隨行;
2、不要到無安全設施、無救護職員的水域游泳;
3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟習的水域游泳,游泳前先要了解水下環境;
4、不要馬上下水,應先做預備活動,適應水溫,以避免抽筋。同學們,在我們的平常生活中,假如一旦碰到有人落水,我們在救援時應當怎樣辦呢? 最重要的一點,就是不能冒然下水救援,由于一旦被落水者捉住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們:生命高于一切,你們是國家和民族的未來與希望,讓我們行動起來,珍重生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
第三篇:中學防溺水安全教育情況匯報
關于開展防溺水事故工作的情況匯報
根據市教育局、市安監局、公安局關于《進一步加強防范學生溺水工作的諾干意見》,結合我校實際,全面開展了防溺水事故工作,現對這項工作匯報如下:
一、學校領導高度重視、周密部署。學期開學初,學校接到通知后,連思標校長于9月9日立即召開全校教師防溺水安全工作會議,認真學習了通知的精神。要求統一思想,提高認識,高度重視防溺水事故工作,充分認識防溺水事故工作的嚴峻性、復雜性、長期性和反復性。學校成立了防溺水事故工作領導小組,校長任組長,分管副校長主要負責,學校學工處和保衛科具體負責,結合本地、本校實際情況,制定了防溺水方案,明確職責,層層分解任務,周密部署。
二、利用各種形式宣傳強化教育,增強防溺水安全意識。學校組織學生開展了一次全校性以“預防溺水,珍愛生命”為主題的班會教育活動,在學校電子屏幕上滾動播放防溺水宣傳標語,另充分利用校園廣播等機會向學生講解了防溺水事故工作的要求,還充分利用板報、櫥窗等多種形式加強廣大教職員工和學生對防溺水的宣傳教育,切實加強了對中學生私自下河洗澡的教育和管理。
三、健全制度、添補措施。學校健全了防溺水事故工作制度。學校印發了《安全教育告家長書》,明確告知家長要認真履行學生在校外期間的監管職責,特別是在暑假、節假日、周末和學生放學后要加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。并要求班主任利用校訊通告知學生家長防溺水工作的重要性和緊迫性。對
個別學生實行電話訪問和家訪,以嚴防溺水事故的發生,嚴格學生請、銷假制度;嚴格門衛管理制度,門衛24小時值班。
今后,我們將繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步重視學校的防溺水事故宣傳和教育工作,不斷發現問題,健全制度、添補措施,做到積極解決問題,提高防溺水事故工作水平。使我校的安全工作再上新臺階。
中學2013年9月13日
第四篇:中學防溺水安全教育活動總結
中學防溺水安全教育活動總結
中學防溺水安全教育活動總結1
夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。
召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月xx日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,
舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的`安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。
宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓,在班長的'帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一
崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。
中學防溺水安全教育活動總結2
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于5月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作,制訂了監督、保障,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,警示牌保證長效
5月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的'安全責任意識長久保持。
總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實施并取得不錯的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。
中學防溺水安全教育活動總結3
近年來,溺亡已成青少年兒童意外死亡的“頭號殺手”!年輕生命的逝去,給家庭帶來嚴重的傷害。當前,夏季來臨,氣溫升高,青少年兒童溺水已進入高發期,為進一步加強校園安全工作,提高學生防溺水安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,確保學生生命安全,日前,我校持續、扎實開展了系列預防溺水安全教育的專項活動。
一、高度重視,責任到位
學校相繼召開預防溺水安全工作專題會和加壓推進會,認真學習上級部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。成立防溺水安全教育工作領導小組,落實一崗雙責,明確工作目標、工作內容和工作方法,對防溺水工作進行全面部署和多次安排,把防溺水工作抓緊抓實。
二、注重實效,活動多樣
充分利用多種媒介,通過多種形式和途徑,立體化、全方位、線上線下相結合,向學生宣傳預防溺水知識,進一步加強防溺水警示教育。
1、利用電子顯示屏、宣傳欄、橫幅、展板等媒介,大力宣傳防溺水的重要意義,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
2、利用安全教育平臺中的預防溺水專題教育內容對學生進行防溺水安全教育,要求學生和家長一起觀看預防溺水的專題視頻并完成作業,學生學習完成率要達到100%。
3、利用微信群、QQ群、短信、校信通、學校公眾號和美篇等,廣泛介紹防溺水安全知識、防溺水“六不一會”要求、防溺水安全預警信息、家長監護責任要求等,提示家長盡到教育監護責任;發布預防溺水的倡議,讓更多的學生和家長參與到防溺水的行動中來。
4、舉行主題升旗儀式,利用國旗下講話對學生們進行防溺水專題教育,教育學生們如何預防溺水,提醒學生們愛惜生命,遠離危險水域,增強防溺水的意識,學會自我保護。
5、召開預防溺水主題班會,讓學生了解防溺水的知識要點、溺水自救、急救和互救的方法等,增強學生自我保護意識和自救自護能力,使每位學生時刻牢記“安全”二字,懂得生命的'重要性。
6、組織舉辦防溺水安全教育講座。縣振蓼律師事務所秦律師通過身邊的真實事故案例,耐心細致地講解了私自下水的危害及溺水的常見原因、預防溺水的措施,教會學生溺水時自救、互救的方法,讓學生掌握溺水后的急救措施和施救的注意事項。此舉再次敲響了注意生命安全的警鐘,提高了學生珍惜生命的意識和能力。
7、組織全校各個班級舉行防溺水知識競賽。比賽以班級為單位,每班同學全員參加,由班主任老師組織。試題采用多種形式,內容涉及預防溺水、以及溺水時應該如何自救與救護他人、游泳的注意事項、防溺水“六不一會”等。競賽結束后,各班對競賽試題進行了認真批改,對成績優秀者給予表彰。
8、組織防溺水宣誓、簽名活動。同學們舉起右拳,用自己響亮的聲音表達“珍愛生命,預防溺水”的決心;在防溺水承諾書上
認真簽下自己的名字,鄭重地作出自己的承諾。此舉進一步增強了學生的安全意識,使廣大學生在心理上和行動上再一次受到了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育,筑起了一道防溺水安全教育的堅固屏障。
三、完善制度,常抓不懈
隨著天氣變熱,防溺水安全工作將堅持不懈地抓下去。我校制訂了學校夏季安全工作方案,進一步修訂完善了防溺水安全預案和防溺水工作網絡體系。把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求全體教師把這項教育工作滲透到教育教學和日常管理之中,警鐘長鳴,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注放學后、周末、節假日期間的學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
安全無小事,生命誠可貴。讓我們攜起手來,為保障孩子的生命安全構筑一道堅實的防線,讓平安的種子播撒在學生的心田,讓歡樂和幸福伴學生成長!
中學防溺水安全教育活動總結4
夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。
召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月xx日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
加強宣傳力度,營造安全氛圍:
x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:
校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。
宣誓承諾簽字,安全牢記心間:
x月xx日,各班利用政訓,在班長的`帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。
中學防溺水安全教育活動總結5
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,奓山中學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真部署安排防溺水教育活動工作。
學校根據區教育局要求,成立了奓山中學預防溺水教育活動領導小組。并組織教師認真學習了區教育局關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
學校制作了“預防溺水,珍愛生命”宣傳展板,利用學校電子顯示屏向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、利用“國旗下講話”、“安全教育十分鐘”等形式,開展了多次全校性的“預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與
到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
2、在安全教育周期間,學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的'基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周二班會,組織開展“預防溺水,珍愛生命”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發放《關于做好學生防溺水安全工作的告家長書》580份,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式,加強家校聯系,及時溝通,攜手共管。
7、奓山中學進一步加強學校與家長、村(社區)的聯系,完善中小學生校外游泳安全關照網絡。設立安全關照員、安全巡視員。
8、學校組織專班對學校周邊河流、池塘、水庫以及學校內部的水池等水域情況進行認真摸底排查,并消除各種安全隱患,積極預防溺水事故的發生。在學校周邊的池塘、水庫、河流等地方設立安全警示牌,并在事故多發地設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。
9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度,安排學校行政人員或教師在課余時間到學校周邊的水域進行巡查,及時發現、制止、通報學生的不安全行為。
10、實施舉報獎勵制度,教育學生發現私自游泳現象必須第一時間向學校報告。學校設舉報電話:xxx6592;xx403。
11、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之,奓山中學及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
中學防溺水安全教育活動總結6
夏季是溺水事故高發期,為進一步加強校園安全教育,幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日,xx小學多舉措開展防溺水安全教育活動。總結如下:
學校高度重視。召開安全工作會,分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知,要求大家會后認真落實會議精神。
利用國旗下講話,向全校同學發出倡議,教育學生做到七不兩會,引導同學們珍愛生命,遠離溺水。呼吁同學們珍惜美好生活,珍愛自己的生命。
班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平臺防溺水專題教育活動學習及答題;組織學生觀看安全教育平臺上的預防溺水專題教育視頻活動,用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性;并結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。
組織學生開展一盆水閉氣體驗活動,讓學生體驗到溺水時的難受,心里產生對水畏懼。從而自覺遠離水域,確保安全。
保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報,宣傳溺水的危害性;各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間,對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的`一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性,動員家長參與到預防溺水安全教育中來,努力形成全社會齊抓共管的強大合力,為孩子筑起一道安全屏障,讓孩子快樂學習,健康成長。
生命高于一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動,為學校的安全教育工作打下堅實的基礎,為學生的美好童年增添安全保障。
中學防溺水安全教育活動總結7
天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發季,xx初級中學組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。
各班主任以周邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育。要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的'情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。印發了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,同時,要求家長簽訂防溺水回執單,望廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,防止意外事故的發生。
溺水安全系列教育,學生認識到溺水事故的嚴重,認識到“安全無小事,事事有安全”,增加了安全意識、自我保護能力和自救自護能力。
第五篇:坪上中學防溺水安全教育工作計劃
坪上中學2013年防溺水安全教育
工作計劃
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實普定縣教育局防溺水安全教育會議精神,全面開展防溺水事故的安全教育,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安校園”提供保障。
二、活動主題
預防為主、宣傳教育為先,全面構建學校防溺水安全工作防護體系”。
三、活動時間
2013年3月1日至10月30日
四、活動形式
以班級為單位,全面組織開展活動。
五、活動內容
1.要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義 每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生,因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的情況下造成的,事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此,各班要從此類事故中吸取教訓,深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環
節,查找差距,進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識,認真研究學生發生溺水事故的特點和規律,不斷加大對師生進行防溺水教育的力度,不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性,努力把溺水事故發生率降到最低程度。
2.要進一步采取措施,加強管理,加強防溺水專項教育
學校從現在起至九月底,切實采取有效措施,集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全專刊以及利用身邊案例等形式和途徑,在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生不能私自下水游泳;不得擅自與同學結伴外出游泳戲水;不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳;不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;參加有組織有家長帶領的游泳活動,要清楚自己的體質和水性,不打鬧,不逞強,不貿然下水,嚴防意外發生。
3.加強溝通,形成聯動,共同做好防溺水安全教育工作
要認真分析本校特點,進一步加強與家長、社區的溝通和聯系,取得家長和社會各有關方面的支持和配合;共同做好學生防溺水安全教育工作,預防學生溺水事故的發生。通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式,加強學校與家長的聯系,增強家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任,加強對孩子的監管;特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作,督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持,在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用,加大宣傳力度,教育廣大中小學生珍愛生命,遠離危險。
六、活動要求
1.高度重視,精心組織,注重實效。要分工落實責任,周密部署,認真制訂活動工作計劃和方案,科學合理安全地開展活動,確保工作扎實有效。
2.健全制度,建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題,完善各種規章制度,建立防溺水安全宣傳教育長效機制。
3.認真總結,及時反饋。
七、組織領導
組長:王亭
副組長:程永紅
成員:陳恩洪、楊文軍、程永剛、楊家連、王發俊、賈友華及各班班主任
下設辦公室,陳恩洪兼任辦公室主任,李勇、王緒貴、陳勝平、楊友龍為成員。
坪上中學安全法規室
坪上中學2013年防溺水安全教育
工
作
計
劃