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四三班憲法日活動方案

時間:2019-05-15 06:12:09下載本文作者:會員上傳
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第一篇:四三班憲法日活動方案

雙橋中心學校四(3)班 開展國家憲法日宣傳

活 動 方 案

一、活動目的

今年12月4日是首個國家憲法日,也是第14個全國法制宣傳日,根據上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題 憲法是國家根本法。

三、活動時間安排: 從12月初開始,到5號結束。

四、宣傳要點

大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

五、活動安排

本次宣傳日活動期間,本班將結合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。在醒目位置懸掛法制宣傳標語,出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。充分利用“12·4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保個個都參加,師生都受教育。

3、進行一次全班參加的守法宣誓活動。誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4、每位學生辦一期法制教育手抄報。

5、觀看一部法制教育影片。

五、活動要求

1、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。要聯系實際,創新形式。要結合本校實際,善于利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

第二篇:四三班班級活動方案

四三班班級活動方案

1、講文明懂禮貌

2、交通安全知識

邀請劉丙南爸爸、兩寶爸爸、于夢垚爸爸講有關孩子應注意的交通安全知識。

3、節約環保

4、趣味數學大戰活動

將班里的孩子分成四組,每組有0----9十個數字和加、減、乘、除、等號(可以制作卡片)每組分工,誰拿哪些數字和符號。由老師在黑板上出題,讓每組孩子拿出相應的卡片,比一比哪一組得出答案快就算勝出。

第三篇:憲法日宣傳教育活動方案

“12.4”國家憲法日宣傳教育活動方案

三年級

(一)班 2017年12月1日

一、指導思想

2017年是實施?七五?普法規劃的第二年,為深入貫徹落實黨的十九大精神,更好地傳承法治精神,進一步加強依法治國理念,深入開展法治宣傳教育,增強法治觀念,提升師生的法治意識,以及州教育局決定在全州教育系統開展專題法治宣傳教育活動的工作部署,根據我校活動要求,結合我班實際制定國家憲法日暨全國法制宣傳日活動方案。

二、活動目的

宣傳憲法,弘揚憲法精神,使憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,努力使我班師生和家長充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法。大力弘揚社會主義核心價值觀,堅持法治教育與道德教育相結合,以法治體現道德觀念,以道德滋養法治精神,推動社會主義核心價值觀貫徹到實際教育教學中,不斷提高學生和家長的法制觀念,增強他們的學法懂法用法的意識。

三、活動時間

2017年12月1日——2017年12月14日

四、活動內容

(一)組織學生學習了解黨的十九大精神和總書記關于全面依法治國重要論述、學習憲法、《青少年法治教育大綱》,培養青少年對憲法的認同和尊崇。

(二)針對近期發生的攜程、紅黃藍等學前教育機構涉嫌虐待被監護、看護人案例,組織學生進行觀看,學會保護自身合法權利。

(三)12月4日利用班會開展以?2017年‘12·4’國家憲法日暨全國法治宣傳日?為主題的班會,深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。

(四)12月4日——12月14日期間,組織學生開展?憲法晨讀?活動,主要組織學生學習憲法中的第一章19—24條;第二章和第四章的內容;班主任做好法制教育記錄,學生做好學習筆記。

(五)集中開展法治宣傳教育。加強宣傳與教育和青少年健康成長相關的法律法規,依托家長微信群、多媒體、板報、手抄報等宣傳方式,開展普法宣傳,鼓勵法治宣傳的形式創新和內容深化,使法制觀念深入學生和家長的內心,努力提高他們的學法懂法用法的意識和積極性。

第四篇:國家憲法日宣傳活動方案

城東中學12.4憲法日宣傳教育活動方案

2017年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“學習貫徹黨的十九大精神 維護憲法權威”。通過法制宣傳日的系列活動,進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結合的觀 念。我校根據實際情況,制定其法制教育宣傳日活動方案。

一、指導思想:

以“十九大”的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

二、加強領導:

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組。組 長:呂文超

副組長:李棟臣 劉英平 成 員:林鳳 孫福強 各班班主任

三、活動時間:

從12月1日開始到12月6日結束。

四、活動原則:

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中,而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作計劃與安排:

(一)、憲法教育宣傳啟動儀式,12月1日,利用間操時間,政工校長李棟臣宣布2017年城東中學12.4憲法日宣傳教育活動開始,并作憲法宣傳為主要內容的講話。

(二)、升旗儀式國旗下講話,12月4日利用周一升旗儀式,由學生以法制教育為主要內容的國旗下講話。

(三)、憲法晨讀活動,12月5日利用晨讀時間,選擇憲法的適當章節、條款,組織全校學生集體誦讀。

(四)、憲法宣傳主題班會,12月4日至6日,各班召開以憲法宣傳為內容的主題班會。

(五)、各班上一次憲法教育課。12月4日和5日利用政治課時間,政治教師為學生上一節憲法專題教育課。

(六)、教職工普法學習,12月5日,進行一次教職工憲法學習活動;在呂校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本上了解憲法的內涵。

(七)、手抄報宣傳,辦一期以憲法日宣傳為主題的手抄報

六、具體要求

(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月周加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

(二)、在開展活動同時,各班級要及時向校辦公室匯報開展情況。

開原城東中學 2017.12.1.

第五篇:憲法日活動總結

西回轅學校國家憲法日活動總結

2017年12月4日是我國國家憲法日,根據教育局的有關通知精神,本周我校開展了一系列教育活動。總結如下:

一、成立活動領導小組

組 長:劉軍

成 員:李晉英、朱俊霞

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發揮國旗下講話,宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發言,使學生了解了憲法中關于國旗的規定,進一步加深了對國旗的認識。

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習主題班會活動。在黑板上寫明本次活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

五、活動成效顯著

總之,我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

西回轅學校 2017年12月7日

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