第一篇：憲法日活動總結(jié)

憲法日活動總結(jié)

深入貫徹十九大精神，普及憲法知識，大楊樹第三小學(xué)積極開展“12.4”國家憲法日主題教育，通過本次活動，全校師生都充分感受到法律的重要性，知道了生活中要學(xué)法.懂法.用法，使法制的力量深入人心。

隨著莊嚴(yán)的國歌旋律在校園中響起，全校師生共同唱起中華人民共和國國歌，拉開此次活動的序幕。張秀娟主任就主題教育發(fā)表了“國家憲法日”講話，講述了學(xué)習(xí)憲法的重要性，讓同學(xué)們知曉設(shè)立“國家憲法日”是黨和國家在十二屆全國人大常委會第十一次會議上做出的重要決定，其目的是為了讓每個(gè)公民尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)權(quán)益。

隨后，在各班班主任的帶領(lǐng)下，各班同學(xué)開展了憲法晨讀活動，并登錄普法網(wǎng)觀看了直播。利用下午的班會課時(shí)間觀看了《第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動團(tuán)體總決賽》并組織學(xué)生撰寫了觀賽感言。同學(xué)們學(xué)法氣氛濃厚，熱度高，都從此次系列活動中汲取了法律知識，增強(qiáng)了法律認(rèn)識。幫助同學(xué)們從小樹立法律觀念，他們將在和諧、有序的環(huán)境中健康學(xué)習(xí)、成長，逐步成長為一名知法守法的合格公民。

第二篇：124憲法日活動總結(jié)

學(xué)校及學(xué)院名 12·4憲法宣傳日 活

動

總 結(jié)

主辦單位：XX大學(xué)校團(tuán)委法學(xué)院 承辦單位：XX大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

一、活動名稱

12·4憲法宣傳日法制宣傳

二、活動時(shí)間

2015年12月3日上午八點(diǎn)----2015年12月4日下午五點(diǎn)

三、活動地點(diǎn)

地點(diǎn)一：大學(xué)校園 地點(diǎn)二：大學(xué)清真一食堂門口

四、活動對象

全體師生

五、活動背景及目的

為了使廣大人民群眾建立起法律意識，增強(qiáng)法治觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進(jìn)依法治國與以德治國的相結(jié)合，推進(jìn)建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程，中共中央國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部,司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日既12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。而作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)積極響應(yīng)祖國的號召，為祖國的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決 定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)定國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國；每年12月4日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第五年，現(xiàn)行憲法頒布施行的33年，為增強(qiáng)西北民族大學(xué)學(xué)生的法制觀念和法律意識，做到知法，守法，懂法，能夠積極運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法利益，西北民族大學(xué)法學(xué)院擬定在這一天舉辦一系列法制宣傳活動。

六、活動主題

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神，學(xué)習(xí)貫徹法律知識，普及法律教育。”

七、活動歷程

為了使本次活動能夠取得圓滿成功，也為了能夠讓同學(xué)們能夠有效了解憲法等法律知識，本次活動與2015年12月3日至4日在清真一食堂門口設(shè)立了攤點(diǎn)進(jìn)行憲法設(shè)立及發(fā)展的廣播宣傳，同時(shí)也準(zhǔn)備了一些關(guān)于憲法知識的競賽題目，進(jìn)行現(xiàn)場答題。

其次，也準(zhǔn)備了憲法法律條文書給師生分發(fā)，使得憲法知識能夠充分進(jìn)入師生生活，讓同學(xué)們能夠有更多的法律了解。

八、活動整理工作

本次活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,積極參與到了活動現(xiàn)場的布置以及活動前期準(zhǔn)備工作中，同時(shí)在活動當(dāng)天積極散發(fā)憲法傳單，細(xì)心想 同學(xué)們介紹了憲法知識，耐心的向有疑問的同學(xué)解答憲法疑問，幫助同學(xué)們深入了解了憲法等法律知識。

九、存在問題及改進(jìn)

本次活動雖然很成功的完成，但仍然存有瑕疵。如在活動中一些環(huán)節(jié)由于組織不到位的原因出現(xiàn)場面的混亂，就比如說答題抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中由于工作安排不到位使得答題順序雜亂，獎(jiǎng)品發(fā)放存在不能夠及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到得獎(jiǎng)人手中等問題。當(dāng)然，我們最后還是發(fā)放到位了，但是這件事所體現(xiàn)的問題是不可忽略的，我們在今后的工作中尤其要注意防止細(xì)節(jié)性錯(cuò)誤的發(fā)生。另外還有一小部分同學(xué)沒能融入活動中去，還有的同學(xué)服務(wù)意識淡薄，可見現(xiàn)今的大學(xué)生服務(wù)意識還應(yīng)加強(qiáng)，我們今后的工作還應(yīng)更細(xì)致化。前方的道路，任重而道遠(yuǎn)。

XX大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 2015年12月10日

第三篇：憲法日活動總結(jié))

水口小學(xué)國家憲法日活動總結(jié)

為做好今年“12.4”全國憲法日系列活動，學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動總結(jié)如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國。

二、主要活動

1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動，在班會準(zhǔn)備的活動中，孩子們紛紛走進(jìn)社會、家庭進(jìn)行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。

2、我們在全校進(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個(gè)班會活動推向了一個(gè)新的高度。

3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報(bào)比賽。

4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。

5、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學(xué)校的老師，學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學(xué)校也會重視法治教育，讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識。

2015年12月12日

第四篇：憲法日活動總結(jié)

雞西小學(xué)憲法日活動總結(jié)

學(xué)憲法講憲法活動是宣傳學(xué)習(xí)憲法的好途徑。開展學(xué)憲法講憲法活動還要學(xué)會自己學(xué)憲法講憲法活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合我校的實(shí)際情況積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我校第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好2016年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》，同時(shí)要求全校教師結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開展活動。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：

1.組織了全體教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨內(nèi)法規(guī)，記錄在政治筆記中。

2.切實(shí)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動計(jì)劃的實(shí)施，請廣大教職員工以積極的工作熱情訂閱關(guān)注“黑龍江普法”和“雞西普法”微信公眾號，雞西小學(xué)共關(guān)注人數(shù)：62人，有統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校微信群中有截圖。

3.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。我校利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。

4.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。

5.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

6.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。

7.利用校園廣播站等營造氛圍。我校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。還為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀我校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。我校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我校對“12.4”國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我校將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)建文明校園”建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雞西小學(xué)憲法日活動總結(jié)

雞西小學(xué) 2016年12月

第五篇：憲法日活動總結(jié)

西回轅學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)

2017年12月4日是我國國家憲法日，根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，本周我校開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：劉軍

成 員：李晉英、朱俊霞

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮國旗下講話，宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。

2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)主題班會活動。在黑板上寫明本次活動的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動成效顯著

總之，我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

西回轅學(xué)校 2017年12月7日