第一篇：雙盛小學2015年黨課學習講稿

如何做一名優秀的共產黨員

各位同志：

大家好！今天我們就如何做一名優秀的共產黨員和大家做一個學習交流。如有不妥之處，敬請各位批評指正。下面，我主要就兩個方面與大家交流：

一、新時期優秀共產黨員應具備的素養

每一個黨員的先進性都不是與生俱來的，也不是一蹴而就的，而是經過長期艱苦的自我磨練、自我完善和自我修養形成的。我認為，一名優秀的共產黨員應該在以下幾方面有突出表現：

1、始終站在時代前列，發揮先鋒模范作用

在當前教育快速發展時期，一名優秀的共產黨員首先應表現出與時俱進。檢驗一名共產黨員能否站在時代的前列，最重要、最根本的方法就是看他在新的條件下能否實踐科學發展觀重要思想，有沒有埋頭苦干的吃苦精神，有沒有勇于探索的開拓精神，有沒有求真務實的做事精神。具體到我校的每一名黨員，就是要看能否積極主動地投入到教育教學中去，能否積極主動地投入到為人民服務之中去，能否積極主動地促進我校各項工作的開展之中去。

2、要有堅定的理想信念

共產黨員必須要樹立堅定信念。有的同志說，現在吃不愁，穿不愁，就是心里亂忽悠。為什么會忽悠?究其原因，就是缺乏理想信念。在新的歷史條件下，有的黨員把當前的錯誤思想觀不斷的加以擴大，滋生了唯利是圖的金錢觀，物質財富的追求主宰了靈魂。因此，要檢驗學校黨員的信念堅定與否，就要看他能否始終不渝地忠誠黨和人民，能否始終不渝地忠誠于教育事業，能否始終不渝地堅定服務人民 1 的宗旨。

3、要有高度的組織紀律性

共產黨員要自覺遵守黨紀國法，自覺同黨中央保持高度一致。聯想到那些落入法網的黨員，都是膽大妄為、無視黨紀國法造成的。所以說，我們在鐵的紀律面前，絕不能存有絲毫的僥幸心理，搞“上有政策、下有對策”的把戲，玩弄“明修棧道、暗渡陳倉”的伎倆。因此，檢驗一個黨員是否具有高度的紀律性，就要看他能否把黨紀國法轉化為高度的自律，做到有人監督和無人監督一個樣，爭做遵紀守法的優秀黨員。

4、要有較高的綜合素質

要在整體素質上比普通人員先人一步、優人一著、高人一籌、快人一拍，關鍵是看他能否具備全心全意為人民群眾服務的品行。在這方面學校一線黨員應當更有優勢，因為他們離學生最近，最能聯系和影響學生。

二、怎樣做一名優秀的共產黨員

第一、堅持用科學理論武裝頭腦，堅定理想信念。

思想是行動的先導，思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨員都要注意用科學理論武裝自己的頭腦，特別是要用鄧小平理論和科學發展觀重要思想武裝自己，善于把馬克思主義基本原理同學校發展結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題，努力提高理論素養，提升思想境界，始終保持不斷創新、不斷進取的精神狀態。

第二、加強政策法規學習，增長實踐本領。

光有良好愿望還不行，還必須有與之相適應的本領和能力。因此，我們必須克服困難，不斷學習新知識、新理念、新技術，不斷提高自 2

己的綜合素質。共產黨員都是在不斷學習、實踐的過程中完善自我的。因此，我們就要把學習當作一種責任、一種習慣，要下苦功夫多學習，多讀書，多了解政策法規、理論教育、黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神等，讓全校教師尤其是廣大黨員要及時了解國家的大致方針政策。

第三、立足崗位，扎實工作，鑄牢黨魂。

我們每一名黨員，都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作的落實上。我們所從事的工作雖然不完全一樣，有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的，但表現出來的先鋒模范性質是一樣的。

第四、加強修養，廉潔奉公，經得起考驗。

一要經得起誘惑。在市場經濟形勢下，要經得住各種各樣的誘惑，做到知足常樂。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態，淡泊名利，謙虛謹慎。二要守得住防線，就要做到潔身自好，提高思想覺悟，自覺帶頭做好校園的環境衛生整治工作、學生安全工作、德育工作及安教育教學工作。三要頂得住歪理邪說，不要受歪理邪說的蠱惑，不要熱衷于編織互惠互利的“關系網”。因此，我們必須構筑一道堅固的思想道德防線和黨紀法律防線，不可越雷池一步。

在我們日常工作和生活中，做一個堅定的唯物主義者，多說真話實話，少說空話套話，不說虛話假話;做一個務實的理想主義者，不放松每日不懈的努力，不停止每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成;做一個積極的與時俱進者，爭做引領者，不當追趕者，堅持從小事做起，從個人做起，從現在做起，在別人不愿意做不下去的時候堅持做下去，成就自己。

百舸急流千帆進，波濤在后岸在前。最后，衷心祝愿同志們在本職崗位上年年取得新進步，為推進學校可持續發展作出新的貢獻。

什邡市雙盛小學：米小敏

2015年3月20日

第二篇：雙盛小學教科室工作總結

雙盛小學教科室工作總結

根據什邡市教科所教育科研工作的管理辦法，并結合雙盛小學教育科研工作管理辦法的相關要求和規定。我校教科室在大力開展教育科研相關工作的同時，還根據學校分工安排，負責學校的辦學條件及固定資產方面的管理工作。現將本學期我校教科室的工作，總結如下：

一、教育科研課題管理工作

1、學校教育科研課題工作進展順利，任務落實，效果明顯。

我校的什邡市級科研課題《構建農村小學“主動學習課題”，促進學生快樂學習策略研究》于2011年3月，被立為什邡市教育科研課題后，我校課題研究小組在周國清校長的親自主持下，成立了課題研究領導下組和研究小組，按照課題研究計劃積極地開展了切實的研究活動。到本期末，圓滿完成了課題研究第一階段的各項研究工作。較為完整地構建和梳理了我們研究課題的理論和課堂教學操作模式，并在課堂教學實踐中運用，修正與改進。通過大量的教學班的課堂教學實踐，學生們絕大部分都開始積極地投身到這一新型的課堂學習活動中，學生們主動學習的意識增強了、主動學習的習慣已經逐步養成、形成了一定的主動學習能力；通過這一課堂的不斷深入，學生們普遍體驗到了學習的樂趣，感到了學習中主動探索、互助合作、學習成功的快樂，基本達到了我們課題研究的初步預期，正沿著我們既定的研究方向良性的發展。

2、加強與北京一師附小的交流，虛心向他們學習先進的教育教學理念和教育思想方法。

北京一師附小是對我校進行智力援建的學校。自從2011年5月，我校正式成為“西部農村快樂教育實驗學校”后，北京一師附小張忠萍校長先后兩次親自帶隊到我校傳精獻課。2011年9月，她又親自帶領學校科研課題骨干教師一行五人到我校指導教育科研工作，對我們課題研究的方向和研究價值給與了充分地肯定，并提出來許多良好的建議，使我們的課題研究有了更有力的技術支撐，使我們課題組更有信心完成我們研究的預期，達成我們研究的目標。

3、學校教師的教育理論素養和科研意識的培養工作進展順利。

我們教科室通過“國培計劃”第二輪、第三輪的集中網上培訓以及各種學科教研組的教研活動等形式，讓每一位老師都能明顯地感覺到教育理論觀念的更新、教育方法和思想的提升的必要和必須。老師們的教育理論水平有了較為明顯的提高，科研意識也增強了。許多老師積極要求進入我校課題組工作，自愿承擔其中一部分研究工作。老師們同時還自己利用空閑時間學習各種教育理論書籍，特別是在認真學習了《教師教學情境創造力》一書后，我校53位老師積極地把自己的學習心得總結成文上交教科室參加優秀論文評選，其中有16位教師的文章獲得了我校優秀獎并被推薦參加什邡市地優秀論文評選。

二、順利完成了中央電教館“災區教師國培計劃”第三輪的培訓任務。

我校教科室在市教科所的組織領導下，于2011年11月15日——2011年12月20日組織全校適齡教師進行了集中、集體網上培訓，全部達到了要求，感悟深刻，學習合格，得到了市教科所檢查的肯定與好評。

三、學校的辦學條件及固定資產方面的管理工作。

1、我校教科室成員積極組織參加國家“雙基迎國檢”的資料收集、補充、歸檔工作。經過近一年的不斷完善，順利通過了什邡市教育局對我校的雙基工作的檢查和驗收。

2、我校教科室在學校的統籌安排和分工下，負責雙盛小學辦學條件及固定資產的相關管理工作，管理規范、任務到位。

教科室制定了《雙盛小學辦學條件各功能室管理人員的常規管理辦法及工作量認定》，并下發給各功能室相關教師遵照執行，進行常態化的管理和規范。到本學期末，在我校分管領導劉昌全副校長的帶領下，教科室組織了一次全面檢查，效果明顯。各負責管理教師不辭辛勞、認真做好了各項管理工作和資料收集歸檔工作，基本全部按照市教科所裝備中心和我校的相關要求完成了本期的所有工作，為我校今后這方面的規范管理工作打下了堅實的基礎。

綜上所述，我校教科室在本本學期的工作中，積極而認真地開展了各項工作，工作落實、效果優異。但我們還將在今后的工作中，不斷總結經驗和方法，把我們的工作做得更好、更有成效。

雙盛小學教科室

2012年1月

第三篇：學習新黨章黨課講稿

學習新黨章黨課講稿

授課目的：通過學習，使大家對黨的章程的制定、修改以及黨的指導思想等內容有一個清晰的、深刻的認識，提高黨員的行動自覺性，使黨章真正成為每一位黨員符合時代發展要求的新的最高行為規范。

授課重點：⒈制定和修改黨章的意義。

⒉總綱的地位和內容

授課過程：

一、黨的章程是中國共產黨最高意志的體現

同志們，大家好！今天我講課的題目是“學習新黨章，做時代先鋒”。黨的十六大是我們黨在二十一世紀召開的第一次全國代表大會，是一次繼往開來的大會。本次大會的一個重要成果就是對黨章進行了重大的修改。那么黨章對于中國共產黨組織來說有什么意義呢？為什么要鄭重其事地進行這樣的修改呢？

為什么要制定黨章？

黨章是約束黨員的最高行為規范，它集中體現我們中國共產黨這么一個組織的紀律性、嚴肅性、權威性。簡而言之，黨章是黨內的一部根本大法。根本大法是什么意思呢？所謂根本大法，就是指它在黨的各級各類規章制度中居于最高地位。黨內的規定、決定、規章制度，從效力來講是有一定的層次的，比如說中央有關職能部門的一些規定，無論是從內容還是精神都不能跟黨章規定的原則和精神相違背和抵觸，否則的話就是無效的。我們可以做類似的比喻，黨章在黨組織中的地位和作用就相當于國家憲法在國家法律體系中的地位和作用。

正因為如此，一個組織的章程對于一個組織來說就顯得至關重要了。而中國共產黨從她建立的那一天開始，就莊嚴宣告，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是先進分。

個攻堅階段，它關系到我們是否能順利在二十一世紀實現我們的三步走戰略的關鍵性的第三步，是否能在二十一世紀真正實現中華民族的偉大復興。

⒉新世紀——國際局勢日趨復雜化（·事件，美伊戰爭）

國際背景：進入新的世紀，人類社會發展已經跨入一個新的千年，和平與發展仍是當今世界兩大主題。但是在新的世紀，不僅和平問題沒有解決，發展問題也更趨嚴重。我們所面臨的國際環境呈現新的復雜態勢。

面對新時期、新世紀，中國將向何處去？中國共產黨作為這樣一個大國的執政黨應該如何應對？如何鞏固自身的執政黨地位并率領中國人民如期實現中華民族的偉大復興？就成為一個很現實的問題。正是在這樣的背景下，中國共產黨對體現黨的最高意志的黨章進行了重大的修改，于是就產生了我們今天要一起來學習的十六大新黨章。

（二）十六大黨章總綱的修改

這次黨章修改的幅度比較大，總的來說分為對總綱的修改和對具體條文的修改兩大部分。我們今天從總綱部分著手來一起學習和探討本次黨章修改的具體背景，以便更好地理解這次黨章的修改。

⒈總綱的地位

總綱在黨章中起統領作用，是黨章的高度概括——它在黨的章程中起著全局性的統領作用。它是整個黨章的靈魂。

⒉總綱的修改

這次黨章總綱部分大大小小的修改（包括增添、刪減內容和提法的改變）共有處之多，根據我個人的學習和研究，這次總綱的修改可主要概括為以下幾個方面：

（）把“三個代表”重要思想寫入總綱，為我們黨的指導思想增添了充滿時代特征和時代精神的重要內容——新時期的指導思想。

我們黨在發展過程中在不同階段共產生過三大理論成果。七大黨章的修改確立了毛澤東思想為我黨的指導思想，它是馬克思列寧主義基本原理與中國革命實踐相結合的產物，毛澤東思想是我黨集體智慧的結晶，是我國社會主義革命的理論。它是我黨的行動指南，從此我們黨有了自己的旗幟。

十五大通過的新黨章規定，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。它是我國社會主義建設的基本理論。

黨章建設或者黨章發展有一個必然規律，那就是不斷地適應新的情況，不斷地把已經成熟了的經驗、經過檢驗證明正確的結論寫進黨章。從指導思想的角度講，第一次我們中國共產黨的一個理論成果寫在七大的黨章上，第二次這個理論成果寫在十五大黨章上。

我們黨在指導思想上的不斷發展其實就是我們黨本身的不斷發展，每一次發展都是一次飛躍。正如馬克思主義并不是結束真理一樣，毛澤東思想、鄧小平理論也不是結束真理，恰恰相反，是為真理的繼續向前發展開辟道路。以江澤民同志為核心的黨中央提出的“三個代表”思想，正是我們黨在新的時期、新的形勢下將馬克思列寧主義中國化的進程中取得的一個最新、最重要的理論成果。

“三個代表”的重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。在黨的歷史上，我們可以這么說，毛澤東思想的創立是實現了馬克思主義革命理論的偉大創新（側重革命奪取政權—誰革命，革誰的命的問題）；鄧小平理論的創立是實現了馬克思主義社會主義理論的偉大創新（側重于社會主義建設—什么是社會主義，怎樣建設社會主義的問題）；而“三個代表”重要思想的形成，應該說是實現了馬克思主義的執政黨建設理論的偉大創新（新時期建設一個什么樣的黨，怎樣建設黨的問題），這是第三代中央領導集體對馬克思主義的偉大貢獻。因此，我們黨將這一歷史性的成果寫進了黨章。

（）把全面建設小康社會的基本目標寫進總綱，提出了明確的具有感召力的目標——提出新目標。

（注意：這是明確的具有感召力的目標。目標很重要，我們讀小學的時候，幾乎都寫過諸如“我的理想”這樣的命題作文，這樣的題目為什么能夠一代一代地寫下來呢？理想其實就是我們自己的人生目標。因為理想給我們以希望和動力，能使我們克服困難、迎難而上。民間有句俗話說得好：“請客三天忙，建房三年忙，娶個老婆一輩子忙。”但是還是要忙，為什么呢？有目標有奔頭呀。對于個人來說，人生目標的設定要有吸引力、要實在、要讓人有奔頭。而對于一個國家來說，同樣如此，需要一個能讓全國人民認同、并使他們充滿希望進而全身心投入為之奮斗的宏偉目標，相對于個人的目標而言，它顯得更為重要。）

黨章總綱的第七段指出，在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標是：鞏固和發展已初步達到的小康水平；到建黨周年（年）時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國周年（）時，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。把本世紀頭年我國經濟和社會發展的戰略目標寫入黨章，主要基于三個方面的考慮：

第一，黨章總綱作為我們黨的綱領，無論在革命、建設時期，還是在當前的全面改革時期，都要明確規定黨的當前和未來的奮斗目標，以此作為動員和凝聚全黨力量的基本口號。

第二，跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。

第四篇：學習新黨章黨課講稿

學習新黨章黨課講稿

[授課目的]：通過學習，使大家對黨的章程的制定、修改以及黨的指導思想等內容有一個清晰的、深刻的認識，提高黨員的行動自覺性，使黨章真正成為每一位黨員符合時代發展要求的新的最高行為規范。

[授課重點]：

1、制定和修改黨章的意義。

2、總綱的地位和內容

[授課過程]：

一、黨的章程是中國共產黨最高意志的體現

同志們，大家好！今天我講課的題目是“學習新黨章，做時代先鋒”。黨的十六大是我們黨在二十一世紀召開的第一次全國代表大會，是一次繼往開來的大會。本次大會的一個重要成果就是對黨章進行了重大的修改。那么黨章對于中國共產黨組織來說有什么意義呢？為什么要鄭重其事地進行這樣的修改呢？

為什么要制定黨章？

黨章是約束黨員的最高行為規范，它集中體現我們中國共產黨這么一個組織的紀律性、嚴肅性、權威性。簡而言之，黨章是黨內的一部根本大法。根本大法是什么意思呢？所謂根本大法，就是指它在黨的各級各類規章制度中居于最高地位。黨內的規定、決定、規章制度，從效力來講是有一定的層次的，比如說中央有關職能部門的一些規定，無論是從內容還是精神都不能跟黨章規定的原則和精神相違背和抵觸，否則的話就是無效的。我們可以做類似的比喻，黨章在黨組織中的地位和作用就相當于國家憲法在國家法律體系中的地位和作用。

正因為如此，一個組織的章程對于一個組織來說就顯得至關重要了。而中國共產黨從她建立的那一天開始，就莊嚴宣告，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是先進分子組成的集體。所以，對于這樣一個先進組織來說，制定一部具有根本大法意義的黨章是很有必要的。

那么，中國共產黨制定好了黨章以后是不是就一勞永逸、萬事大吉了呢？

當然不是。為什么呢？因為世界在變化，時代在進步，日新月異的社會，要求我們黨的指導思想也要與之相適應。

黨章為什么要修改？——時代的發展要求黨章與時俱進

中國共產黨是一個由先進分子組成的組織，它的章程科學完善與否是一個非常關鍵的問題。正因為黨章對于中國共產黨組織來說具有非同尋常的意義，所以黨章的修改就不得不慎重。世界在變化，時代在前進，我們中國共產黨如何應對并在黨章中加以體現，就成為一個很現實的問題。我們黨在過去的八十二年里，經歷了風風雨雨，艱難坎坷，這里面有成績，也有教訓，如果從黨章的變遷角度來看的話，我總結了八個字——那就是“與時俱進，與世俱進”。這八個字非常生動形象地概括了我們黨在過去的歲月里之所以能奮勇前進的原因——那就是在時代風云變幻之際，我們黨的指導思想能夠及時地作出相應的重大的戰略調整。



回顧黨的歷史，我們不難發現，每到關系民族危亡、國家發展的關鍵時刻，我們黨總是能力挽狂瀾，發揮砥柱中流的作用。之所以能做到這一點，根本原因就在于我們黨始終站在時代前列，不斷總結社會主義革命和建設的經驗教訓，與時俱進，與世俱進，及時地總結經驗、發展理論、修改黨章，為每一位黨員提供符合時代發展要求的新的最高行為規范。二、十六大黨章修改的背景及總綱的修改

（一）十六大的召開和黨章修改的時代背景（國際國內環境發生了變化）

2002年11月8日上午9時，中國共產黨第十六次代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。大會的重要議程之一就是審議和通過了《中國共產黨章程(修正案)》。這意味著，中國共產黨有史以來的第十五部黨章、同時也是進入新世紀后的第一部黨章誕生了。

那么我們黨是在一個什么樣的背景下進行黨章的第十四次修改的呢？我認為主要在兩方面：

1、新階段——進入全面建設小康社會的階段。

國內背景：改革開放以來，鄧小平“三步走”的戰略目標的前面兩步已經基本實現。在對內改革由經濟領域（由農村的聯產承包責任制到城市的國有企業改革的推進）推向政治領域（政企分開、政府的角色的回歸、政府要做服務型政府）的同時，整個社會構成已經發生了深刻的變化，這種變化又要求經濟、政治體制改革進一步深化（國有企業問題、社保基金問題、銀行壞帳問題、三農問題、私營業主到底可不可以入黨等），因為在舊的問題解決之后，又有新的問題產生。因此，今天我們的改革已經進入到一個攻堅階段，它關系到我們是否能順利在二十一世紀實現我們的三步走戰略的關鍵性的第三步，是否能在二十一世紀真正實現中華民族的偉大復興。

2、新世紀——國際局勢日趨復雜化（9·11事件，美伊戰爭）

國際背景：進入新的世紀，人類社會發展已經跨入一個新的千年，和平與發展仍是當今世界兩大主題。但是在新的世紀，不僅和平問題沒有解決，發展問題也更趨嚴重。我們所面臨的國際環境呈現新的復雜態勢。

本新聞共4頁,當前在第1頁1234

第五篇：學習黨章黨課講稿

學習黨章黨課講稿

胡錦濤總書記在中央紀委第六次全體會議上的重要講話中強調，要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。這一重要論述，對于強化黨章的權威地位，推進以黨章為核心的黨內法規體系建設，對于全面加強黨的建設，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，具有十分重要的指導意義。

規范和制約全黨行為的總章程

《中國共產黨章程》是經黨的全國代表大會，以全黨名義、依法定程序制定的黨內最重要的基礎性文件，它包含總綱和條文兩大部分，因而兼有政治綱領與組織規程的雙重性質以及相應的指導和規范功能。黨章是黨的整體意志的集中體現，是黨的歷史經驗的法規結晶，是適應黨的任務和現實需要的組織利器，是貫穿于黨的一切活動和規范黨員思想行為的最高準則。

在革命、建設和改革的不同歷史時期，黨章作為指引全黨的旗幟和黨的根本大法，對于正確制定黨的路線方針政策，統一全黨的思想和行動，實現黨在不同時期的歷史任務，發揮著極其重要的作用。黨的歷史是對黨章的最好說明；反過七大黨章是作為統一全黨思想，整頓黨的隊伍，磨煉黨的組織，保證中華民族和中國人民獲得勝利與解放的黨章而載入史冊的。八大黨章是黨執政后的首部黨章，它以經受執政考驗為基本立足點，發揮黨章所特有的法規效能，用最大的努力來鞏固我們黨、鞏固黨同人民群眾的聯系，因而成為一部保證我國社會主義建設和社會主義改造順利進行的黨的根本大法。十二大黨章是黨章發展史上的重要里程碑，發揮了不可磨滅的歷史作用。它以從思想上、組織上撥亂反正，適應歷史性的偉大轉變和偉大任務，努力把黨建設成為社會主義現代化事業的堅強領導核心為主旨，成為黨在新的歷史時期加強自身建設的強大武器。以十二大黨章為基礎，經過十三大、十四大、十五大的幾次修改、充實、完善，在黨的十六大上通過的十六大黨章，即我們黨的現行黨章，是黨在２１世紀開端的一次最重要的黨內立法，是照耀我們黨沿著更加興旺發達的道路前進的指路明燈。

歷史賦予這部黨章的特殊使命是，在我們這樣一個發展中的社會主義大國，要把全黨全國人民的意志和力量凝聚起來，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，必須毫不放松地加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程。為此，要以黨的最高權威法規的形式，進一步從原則和條規上解決建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，使黨始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力。這是中國共產黨深刻認識黨的建設規律和黨的執政規律所得出的重要結論，是黨在長期執政條件下，不斷實現自我完善和自我發展進程中的又一次新的升華。

看一個政黨是否先進，是不是工人階級先鋒隊，主要應看它的理論和綱領是不是馬克思主義的，是不是代表社會發展的正確方向，是不是代表最廣大人民的根本利益。十六大黨章正是根據馬克思主義建黨學說的基本原理，以“三個代表”重要思想為指導，通過有關黨的性質、宗旨、目標任務和一系列政治理念與條文規定，確保黨的理論和路線方針政策順應時代發展的潮流和我國社會發展進步的要求，反映全國各族人民的利益和愿望；確保各級黨組織不斷提高創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮領導核心作用和戰斗堡壘作用；確保廣大黨員不斷提高自身素質，充分發揮先鋒模范作用；確保我們黨保持與時俱進的品質，始終走在時代的前列，不斷提高執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命。

實踐證明，十六大黨章是我們黨迄今為止最為完備和充實的，既指導現在又顧及將來，集中體現黨的先進性和保障黨的先進性的一部黨章。十六大以來，黨的各項工作的順利開展，黨的事業的健康發展，尤其是以科學發展觀統領經濟社會發展、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設的實踐，完全驗證了十六大黨章的強大威力和與時俱進、改革創新的品質。胡錦濤總書記從全局的戰略的高度，不失時機地提出學習貫徹黨章的重大任務，使之同先進性教育活動和形成黨員教育管理長效機制緊密銜接，同以黨章為核心的黨內法規制度體系建設乃至國家法律法規制度發展密切聯系、協調配合，這是富有智慧和膽略的一項政治抉擇，是非常及時和完全正確的。

深刻領會學習貫徹黨章的新要求

中國共產黨作為一個馬克思主義政黨，一貫高度重視黨章，歷來把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章，視為黨的建設的頭等重要的工作。黨的歷史經驗表明，在一定的歷史條件下，我們黨把學習貫徹黨章的任務，不僅作為經常性的工作，而且作為突出的要求予以提出，主要是出于三方面的考慮：一是為了使廣大黨員更好地了解和掌握現行黨章；二是黨所處的環境以及黨的建設、黨的事業發展的需要；三是黨章的實際執行情況。十六大黨章是黨在新的歷史條件下強有力的組織武器，是一部好黨章，各級黨組織和全黨同志都要認真學習、堅決執行，這樣才能保證我們黨在建設中國特色社會主義的偉大進程中始終保持蓬勃的生機和活力。胡錦濤總書記重要講話的深刻蘊意，就在于鮮明地把學習貫徹黨章的任務置于黨和國家最新發展的形勢之下，從關系鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性的高度，賦予學習貫徹黨章以新的時代內涵和具體要求。我們一定要認真學習領會，堅決貫徹執行。

我們黨８０多年的實踐表明，什么時候黨章得到認真貫徹執行，黨內生活就正常，黨的活力和戰斗力就強；反之，黨內生活就會出現這樣或那樣的問題，黨的活力和戰斗力就會削弱。對于我們這樣一個久經考驗、完全成熟的黨而言，對學習貫徹黨章的要求從來沒有停止和放松過。但應當看到，在實際生活中，一些黨組織和黨員，包括少數領導機關和領導干部，往往把學習貫徹黨章當成一種口號，說起來重要，做起來不要，或留于形式，或束之高閣，黨章學習放任自流，黨章執行缺乏監督。保持共產黨員先進性教育活動一開始，中央就在規定的必讀書目中，令人矚目地把黨章置于首位，明確規定要把學習貫徹黨章貫穿于先進性教育活動的始終。顯然，這決非一項尋常的安排。把學習貫徹黨章與先進性教育活動結合起來，在黨內產生了廣泛而積極的影響，黨章的權威性、凝聚力和規范作用得到顯著擴大和提高。

從現實來看，黨的建設工作，包括黨風廉政建設和反腐敗工作，其所以還存在許多不容忽視的問題，原因很多，其中重要的一條，就是有些黨組織和黨員干部沒有很好地學習貫徹黨章。因此，胡錦濤同志深刻指出：“總結我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐敗工作的實踐經驗，可以得出一個重要結論，就是要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。”只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業的領導核心，始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮斗；才能保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律，為維護黨的團結統一、完成黨的各項任務提供堅強保證；才能有效引導黨員加強黨性修養、嚴格遵守黨員標準，使廣大黨員和黨員領導干部，在推動黨和人民事業的發展中，充分發揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，是一個緊密聯系、互為貫通的有機整體。學習是基礎和必要前提，遵守是實質和根本要求，貫徹是遵守的擴大與提升，維護則是尊崇黨章權威、保證黨章效力必不可少的手段。所有這些歸結為一點，就是通過學習貫徹黨章，確保黨章成為全黨把握正確的政治方向的根本準則，成為堅持從嚴治黨方針的根本依據，成為黨員加強黨性修養的根本標準。

應當強調的是，理論與實踐、知與行密切結合，是我們學習貫徹黨章必須堅持的一個原則。學習的目的在于應用，學習的過程也是實踐的過程。只有在實踐中不斷學習，不斷加深認識，才能不斷提高貫徹執行黨章的自覺性和堅定性。坐而論道從來不是我們共產黨人的作風。我們必須重視在抓好學習黨章的同時，切實提高貫徹執行黨章的質量和水平。有的人片面地把黨章視為“純粹紙上手段”，認為可有可無、無足輕重，這是不對的。一些黨組織和黨員干部，甚至對違反黨章的現象不聞不問，任其泛濫，不加制止和反對，這是絕不允許的。中央強調要把學習貫徹黨章作為全黨的一項重大任務“抓緊抓好”，抓緊講的是力度問題，抓好講的是效果問題。抓而不緊，不見成效，等于不抓。抓緊，就必須按照中央的統一部署和具體的實施意見，“長計劃、短安排”，遵循學習教育規律，有條不紊、卓有成效地加以推進。抓好，就必須把黨章所載明的政治事項、組織制度以及黨員權利義務等各項規定落到實處，抓出實效。要按照胡錦濤同志提出的要求，把學習貫徹黨章與進一步堅定理想信念聯系起來，與進一步加強道德修養聯系起來，與進一步發展黨內民主聯系起來，與進一步嚴明政治紀律聯系起來，與進一步強化制約監督聯系起來，與進一步加強制度建設聯系起來。通過深入持久地學習貫徹黨章，使黨的思想、組織、作風、制度等各方面建設進一步得到加強。

黨組織要切實擔負起貫徹實施黨章的責任

一個有強大生命力的黨，不但表現為政治上理論上的成熟，而且表現為思想上組織上對黨內法規的尊重、維護和有效應用。正如理論一經群眾掌握，就會變成強大的物質力量一樣，黨章一旦為黨員掌握，就會成為推動黨的建設和黨的事業發展的強大現實力量。在廣大黨員中組織實施黨章教育前改革發展穩定工作的具體實際，緊密聯系黨的建設特別是黨風廉政建設和反腐敗工作的現實需要，把學習好、遵守好、直接面對廣大黨員的黨的基層組織所擔負的重要責任。

學習貴在認真，遵守貴在自覺，貫徹貴在切實，維護貴黨章從外在的規范轉化為黨員個人的內在要求與自覺行動，形成堅定的黨章意識或黨章觀念。這種轉化過程是一個長期的漸進的過程，也是黨的組織實施教育和黨員努力學習的合力過程。

黨的組織實施黨章教育，要著力解決好理想信念、道德修養、黨內民主、政治紀律、制約監督、制度建設等方面的問題，也就是六個“著力點”。毋庸置疑，理想信念是黨員的立身之本。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。與此同時，突出地提出道德修養和政治紀律問題，又是極具原則精神和現實針對性的。十二大黨章就已明確規定，黨員必須履行發揚社會主義新風尚、提倡共產主義道德的義務。以后幾次修改黨章，黨內外屢有提出關于道德問題的置疑或異議，但黨中央從不含糊和遷就，堅持對黨員提出嚴格的社會主義風尚、共產主義道德要求。同樣，在有關黨員義務的條文中，從來就有維護黨的團結統一以及對黨忠誠老實、言行一致的明確規定，數十年來一以貫之，從未有過半點含糊或動搖。這表明中國共產黨在原則問題上從來是堅定不移的，不僅要求黨員、干部在政治、理論上堅定成熟，而且在道德作風上保持良好操守。我們的同志比較警惕人的“道德危機”掉以輕心。共產黨員的道德修養必不可少，紀律修養同樣不能放松。在黨的各項紀律中，政治紀律是最重要的，遵守政治紀律的核心問題是必須同黨中央保持一致，堅決按照黨章和黨的規定辦事。原創，盡在網絡網絡.com網。

黨的組織實施黨章教育，是通過多種方式和途徑實現的。它可以是黨章黨紀和黨的基本知識的講授和自學，也可以是正規化的馬克思主義理論教育和學習，還可以通過典型的示范、輿論的影響，以及黨內健康政治生活的潛移默化、耳濡目染等來實現。通過教育，不僅使黨員知道應該怎樣做，而且使他們認識到為什么必須這樣做，不能那樣做。在提高黨員認識水平的基礎上，激發黨員強烈的自覺意識和使命感責任感，使他們發自內心地自覺遵守黨的章程和各項法規制度，并把遵守黨規黨法視為完成黨的使命和履行自己職責的一種內在要求。除正面教育外，對違章和違紀行為進行懲處，也是一種特殊形式的教育。通過這種形式的教育，可以警醒和告誡黨員，哪些行為超出了黨章黨紀規范的允許范圍，從而使黨員在思想上引起震動和反響，增強黨員的黨章觀念。另一方面，通過懲處違章違紀行為，有利于維護黨章黨紀的權威性和嚴肅性，從而有效地防止、糾正和制止違章違紀行為的發生。

此外，經常性的監督檢查，也是實現這種內化的重要環節。監督檢查之所以必要，是由于通過教育使共同規范轉化為黨員的自覺意識之后，還有一個由內在意識和認識表現為自覺行為的問題。通過監督檢查，把黨員的具體行為與黨規黨法的規定直接對照，符合規定要求的就肯定和鼓勵，不符合規定要求的就批評和糾正，從而直觀地告訴黨員應該怎樣做和不準怎樣做。通過監督檢查，還可以促使黨員反思和自省，更深層地發掘黨員內在的自覺意識，使他們按照黨章黨紀的要求來改造自己的主觀世界，把自己的思想和行為提高到黨章黨紀所要求的水平上來。