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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:2019-05-15 05:41:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:2010年11月23日下午

主持人:班主任

參加對(duì)象:班主任科任教師及一年級(jí)(3)班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

過(guò)程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開家長(zhǎng)會(huì)的意圖:

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.營(yíng)造“書香家庭”開展親子共讀。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù),整體情況。

2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見行動(dòng)”活動(dòng)中.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、公布期中調(diào)研測(cè)試成績(jī)。、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說(shuō)明.三、家長(zhǎng)發(fā)言,交流。

家長(zhǎng)1.孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業(yè))??

家長(zhǎng)2 學(xué)生上學(xué)前要零花錢,不給錢不到校??..家長(zhǎng)3.教育學(xué)生如何做人,再教育學(xué)生如何做文?

家長(zhǎng)4.孩子的個(gè)人衛(wèi)生太差,希望老師多教育??

四.學(xué)生發(fā)言:

1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言,做好孩子的第一任老師??

2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通,而不要一味的賺錢,冷落了孩子,希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的成長(zhǎng)??

3.希望家長(zhǎng)能給孩子學(xué)習(xí)的空間。(如 :晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)

五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系??

六、班主任總結(jié)

七、道別

第二篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)

間:

主持人:班主任

參加對(duì)象:班主任科任教師及五年級(jí)(1)班學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

過(guò)程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開家長(zhǎng)會(huì)的意圖: 1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。2.營(yíng)造“書香家庭”開展親子共讀。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù),整體情況。

2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見行動(dòng)”活動(dòng)中.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、公布期末調(diào)研測(cè)試成績(jī)。、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說(shuō)明.三、家長(zhǎng)發(fā)言,交流。

家長(zhǎng)1.孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業(yè))?? 家長(zhǎng)2 學(xué)生上學(xué)前要零花錢,不給錢不到校??..家長(zhǎng)3.教育學(xué)生如何做人,再教育學(xué)生如何做文? 家長(zhǎng)4.孩子的個(gè)人衛(wèi)生太差,希望老師多教育?? 四.學(xué)生發(fā)言:

1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言,做好孩子的第一任老師??

2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通,而不要一味的賺錢,冷落了孩子,希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的成長(zhǎng)??

3.希望家長(zhǎng)能給孩子學(xué)習(xí)的空間。(如 :晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)

五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系??

六、班主任總結(jié)

本次的家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,各班到會(huì)的家長(zhǎng)也將近滿座,體現(xiàn)了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)心。家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了各科老師的深切發(fā)言,認(rèn)識(shí)到怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:2014年4月28日下午

主持人:班主任

參加對(duì)象:班主任及六一班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的:防溺水事故

過(guò)程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開家長(zhǎng)會(huì)的意圖:

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2防溺水事故。

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù),整體情況。

2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見行動(dòng)”活動(dòng)中.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、公布期中調(diào)研測(cè)試成績(jī)。、宣講致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

三、家長(zhǎng)發(fā)言,交流。

家長(zhǎng)1.家長(zhǎng)將會(huì)每時(shí)每刻提醒學(xué)生不到深水區(qū)玩??

家長(zhǎng)2 六一學(xué)生放假期間的動(dòng)向??..家長(zhǎng)3.教育學(xué)生如何防止溺水?

四.學(xué)生發(fā)言:

1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言,做好孩子的監(jiān)護(hù)人??

2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通,而不要一味的賺錢,冷落了孩子,希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的成長(zhǎng)??

五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系??

六、班主任總結(jié)

第四篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

四(1)中隊(duì)

家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:3月29日地點(diǎn):四(1)班教室

參加者:全體家長(zhǎng),語(yǔ),數(shù),外老師。校領(lǐng)導(dǎo)

會(huì)議內(nèi)容:

一.校長(zhǎng)講話

二.家委會(huì)成立:(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

三.匯報(bào)中隊(duì)會(huì)優(yōu)秀節(jié)目:歌舞《花仙子》

四.外語(yǔ)老師發(fā)言——怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)

五.?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言——四年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

六.班主任發(fā)言

主題:支持+責(zé)任感=成功!

各位家長(zhǎng),大家好!首先對(duì)您的出席表示感謝,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我各項(xiàng)工作的支持。今天大家一定也感受到家長(zhǎng)會(huì)的氣氛與以往有點(diǎn)不同,這樣的座位安排是希望和家長(zhǎng)們更和諧地相處,我們是在交流,在探討,是互動(dòng)的,我們之間有一個(gè)共同的話題:那就是你們的孩子——他們既是你們的寶貝,也是我的寶貝!

開學(xué)初,我制定了我班的基本目標(biāo):建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。積極投入學(xué)校、少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)星活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。本學(xué)期全班為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)付出了許多。

首先,我們采用了小隊(duì)責(zé)任制,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。每周輪換小隊(duì)值日,并以全班同學(xué)的評(píng)星作為積分標(biāo)準(zhǔn),公平、公開,班級(jí)衛(wèi)生情況大大改善。“我的班級(jí)我管理”是孩子們的口號(hào),人人是班長(zhǎng),人人參與管理,人人都上光榮榜,人人都有獎(jiǎng)勵(lì),孩子的自我約束力加強(qiáng)了。班級(jí)工作細(xì)化,每一扇窗戶,每一張桌子都有專人負(fù)責(zé)。

其次,運(yùn)用激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)積極性,開發(fā)他們的潛力。本來(lái)以為四年級(jí)的孩子對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉,一顆星星已經(jīng)沒什么感覺,沒想到,我們班的孩子還是有極大的興趣,開展了此項(xiàng)評(píng)比以后,他們的自覺性大大提高。由此,我想到,家長(zhǎng)們是否可以也在家中開展些家庭評(píng)比活動(dòng),改變一貫的打罵教育,試試新的方法,也許會(huì)有意想不到的效果。

最后,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)展示學(xué)生的才華,使學(xué)生樹立自信心。

本學(xué)期,學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,這是培養(yǎng)孩子們集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感的最佳機(jī)會(huì),在整個(gè)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,我班獲獎(jiǎng)的學(xué)生比比皆是,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,都有我班學(xué)生活躍的身影。(點(diǎn)名表?yè)P(yáng)獲獎(jiǎng)學(xué)生)在主題隊(duì)會(huì)中,也有上佳表現(xiàn)。連體育游戲展示也獲得了名次。今天的最后一節(jié)課上,我再一次鼓勵(lì)他們:“老師有好消息要告訴大家。在本學(xué)期所有的活動(dòng)中,我們四(2)中隊(duì)都獲得了很好的成績(jī)。現(xiàn)在就等元旦聯(lián)歡會(huì)了,我們大家都努力,爭(zhēng)取為這學(xué)期畫上一個(gè)感嘆號(hào)!”我們班的孩子都很激動(dòng),信心十足。看他們可愛的樣子,我感到很欣慰。說(shuō)真的,我很喜歡這個(gè)班級(jí)的孩子,我對(duì)他們也很有信心,只要我們共同努力,他們一定會(huì)為自己的未來(lái)交出一份讓我們都滿意的答卷!

各位家長(zhǎng),我從心底里真誠(chéng)地感謝你們,你們對(duì)我工作的大力支持就是我工作的動(dòng)力,在相處的一年半中,有很多讓感動(dòng)的點(diǎn)滴,借今天的機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲謝謝!正如我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主題所寫的,你們的支持,加上我們的責(zé)任感,那一定會(huì)換來(lái)孩子的成功!讓我們都拭目以待吧!謝謝大家!

七.語(yǔ)文復(fù)習(xí)要求。

八.個(gè)別學(xué)生情況交流。

一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄

小學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵期。大多數(shù)的父母都認(rèn)識(shí)到小學(xué)階段教育的重要性,無(wú)不希望自己的孩子成為一個(gè)健康活潑、聰明伶俐有才能的人。事實(shí)證明,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更不和了家庭的教育,家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一任老師。如今隨著父母文化水平的不斷提高,隨著父母對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)不斷加深,家長(zhǎng)對(duì)于提高自身素養(yǎng)對(duì)于增強(qiáng)家庭教育知識(shí)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。因此如今越來(lái)越多的學(xué)校開設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校。我們學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校較早并多次獲得新區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校稱號(hào)。成立家長(zhǎng)學(xué)校的主要目的是在家庭和學(xué)校之間架起一座橋梁。作為學(xué)校會(huì)盡力地運(yùn)用多種方式將各種教育信息傳遞給家長(zhǎng),尤其是一年級(jí)的新生家長(zhǎng),更要加強(qiáng)家校聯(lián)系。

本學(xué)期將開三至四次家長(zhǎng)會(huì),我們會(huì)請(qǐng)家庭教育方面的專家為大家作報(bào)告,請(qǐng)各位家長(zhǎng)到自己孩子班級(jí)聽一堂隨堂課,了解孩子老師的上課情況,并下發(fā)家校小報(bào),并通過(guò)成立家委會(huì)、家校信箱等家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。學(xué)期結(jié)束前我們還將讓每一位家長(zhǎng)撰寫一篇家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)體會(huì),根據(jù)每次家長(zhǎng)會(huì)出席率以及學(xué)習(xí)小結(jié),上交情況,下發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校畢業(yè)證書,并評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。今天是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)一定非常想了解您孩子的學(xué)校各方面的一些情況,接下來(lái)有請(qǐng)楊校長(zhǎng)介紹我校的軟件、硬件方面的情況。歡迎!

一個(gè)孩子比幼兒園跨入小學(xué),是他人生的一個(gè)新起點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折使孩子逐步擺脫以游戲?yàn)橹鞯纳睿D(zhuǎn)入正規(guī)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的新時(shí)期。什么是學(xué)習(xí),從狹義上說(shuō),學(xué)習(xí)是一種有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的掌握知識(shí)技能和行為規(guī)范的活動(dòng)。小學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí)主要是通過(guò)學(xué)校教育獲得的,就家庭如何配合好學(xué)校的教育,當(dāng)然不在于為孩子上課,如果那樣的話,要任務(wù)還是應(yīng)該從兒童個(gè)性心理特點(diǎn)出發(fā),指導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,幫助孩子掌握獲得知識(shí)的方法技巧。對(duì)于一年級(jí)新生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首先要做的就是如何讓孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備以及幫助、輔導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校從今年開始一年級(jí)語(yǔ)文采用新教材,要求孩子在一年級(jí)就能掌握大量的新字、新詞。這對(duì)于學(xué)生是一個(gè)新的挑戰(zhàn),對(duì)于老師也是一個(gè)挑戰(zhàn),作為家長(zhǎng)一定也非常想了解怎樣幫助孩子度過(guò)這一關(guān)。接下來(lái),有請(qǐng)一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)為大家作這方面的介紹。林老師無(wú)論在教學(xué)方面還是在班級(jí)管理方面都是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的,大家歡迎!

你們的孩子這三個(gè)半天在學(xué)校培訓(xùn)的主要內(nèi)容是在校行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要,孩子的成才不僅包括知識(shí)和技能是不夠的,更重要的是得體的為人處事以及文明的行為習(xí)慣。而這些應(yīng)該是從小培養(yǎng)的。我們學(xué)校非常注重行為禮儀方面的培養(yǎng)。因此所為家長(zhǎng)首先就要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,成為孩子的表率。有不良行為的家長(zhǎng)是極個(gè)別的,有的是因?yàn)椴涣私馇闆r,現(xiàn)將家長(zhǎng)進(jìn)校須知給大家講一下,作個(gè)了解。

1、早上將學(xué)生送到校門口,無(wú)特殊情況不到教室(請(qǐng)假、交物、生病??)如有特殊情況與門口總護(hù)導(dǎo)老師說(shuō)明情況,課間有特殊情況進(jìn)校必須與門衛(wèi)老師說(shuō)明,獲許可方可入內(nèi)。(安全)

2、進(jìn)校時(shí)注意自身儀表(如穿背心、脫鞋或衣衫不整不得進(jìn)入,要為學(xué)生 創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、健康的環(huán)境)。

3、進(jìn)校不得抽煙,吃東西。(強(qiáng)調(diào))

4、早上將孩子送到學(xué)校后盡快離開學(xué)校,以免堵住校門口。

5、用轎車接送的家長(zhǎng)要把車停在超市門前,不可堵住校道口,更不

可開進(jìn)校門。

6、下雨天請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備好單獨(dú)使用的傘或雨披,不可將車駛進(jìn)校門(到了 門口讓孩子自己進(jìn)教室,為了學(xué)生安全)。

第五篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:2009年11月23日下午

主持人:六(4)班班主任

參加對(duì)象:班主任科任教師及六年級(jí)(4)班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

各位家長(zhǎng)你們好,看到你們我心底涌動(dòng)的全是感動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,你們都丟下自己繁忙的工作,按時(shí)趕到了這兒參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我首先要衷心地說(shuō)一聲謝謝你們,并向今天所有到來(lái)或者沒有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)深深的謝意,感謝你們開學(xué)以來(lái)對(duì)我的工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持!

教育孩子是我們的責(zé)任,但更離不開你們的配合與支持,只有家校常溝通,這樣才能更好地教育好我們的孩子,我很高興學(xué)校給了我們這樣一個(gè)溝通交流的平臺(tái),那么就讓我們抓住這個(gè)良好的時(shí)機(jī),借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)溝通一下有關(guān)孩子的教育方面的問(wèn)題。

二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開家長(zhǎng)會(huì)的意圖:

(1)對(duì)孩子所就讀的學(xué)校,班級(jí)有一個(gè)全面的了解。

(2)加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

(3)懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),讓每位家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性,知道怎樣去有效地輔導(dǎo)學(xué)生。總之一句話,“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”這也是我校正在進(jìn)行的新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念。

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù),整體情況。

我校是省標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化學(xué)校、興寧市一級(jí)學(xué)校,具有較為完善的硬件設(shè)施,建有教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓四幢,多媒體電教室(會(huì)議室)1個(gè),其他教育教學(xué)功能室18個(gè),校園網(wǎng)1個(gè);各類常規(guī)教學(xué)儀器、體育和衛(wèi)生器材按照廣東省

教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)基本配齊,圖書達(dá)生均25冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè),學(xué)生925人;在校教師115人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中專科學(xué)歷79人,占68.7%,具有本科學(xué)歷23人,占20%,中級(jí)職稱教師103人,占89.6%。

2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見行動(dòng)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。(課件公布)、公布期中測(cè)試成績(jī)。(課件公布)、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說(shuō)明。(課件公布)

三、家長(zhǎng)發(fā)言,交流。

家長(zhǎng)

1、孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業(yè)),這樣的習(xí)慣很不好。家長(zhǎng)

2、學(xué)生上學(xué)前要零花錢,不給錢不到校,家長(zhǎng)很無(wú)奈。

家長(zhǎng)

3、教育學(xué)生如何做人,再教育學(xué)生如何做文?

家長(zhǎng)

4、孩子的個(gè)人衛(wèi)生太差,希望老師多教育。

四、學(xué)生發(fā)言:

1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言,做好孩子的第一任老師。

2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通,而不要一味的賺錢,冷落了孩子,希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

3.希望家長(zhǎng)能給孩子學(xué)習(xí)的空間。(如 :晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)

五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促。

2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

六、班主任總結(jié)

“什么都可以等待,唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”,對(duì)于孩子的教育,如果錯(cuò)過(guò)了,那就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了,為了孩子能健康的成長(zhǎng),為了孩子美好的未來(lái),我們走到了一起;讓我們攜起手來(lái)從一點(diǎn)一滴做起,共同托起明天的太陽(yáng)。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

最后,再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的謝意。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:2010年10月18日下午

主持人:六(4)班班主任

參加對(duì)象:班主任科任教師及六年級(jí)(4)班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

尊敬的家長(zhǎng):

您們好,在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)莫大的鼓舞,送來(lái)融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。家長(zhǎng)們,在教育部門的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):

二、向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子情況:(課件)

三、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況:本班有38人,其中男生20人,女生18人。介紹班級(jí)班委會(huì)成員。班級(jí)學(xué)生大多數(shù)都比較活潑,可愛,有積極進(jìn)取心,都能夠熱愛班集體,關(guān)愛他人。

四、向家長(zhǎng)介紹任課教師。

五、認(rèn)識(shí)各位同學(xué)的家長(zhǎng):由家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的自我介紹。

六、教師代表講話。

七、家長(zhǎng)代表講話。

八、與家長(zhǎng)交流怎么樣做好學(xué)生的過(guò)度工作:

①.學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況。

②.教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)情況。

③.家長(zhǎng)與教師對(duì)以上存在問(wèn)題并提出一些解決的方案!

九、任課教師與家長(zhǎng)交流:任課教師對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)做一些做強(qiáng)調(diào)和要求。

十、針對(duì)存在的問(wèn)題教師向家長(zhǎng)提出一些要求和建議:

①學(xué)校規(guī)定未滿12周歲不能騎自行車上學(xué)。

②如果學(xué)生有事請(qǐng)假一定要提交請(qǐng)假條或者向班主任打電話。

③家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

④在家中作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

十一、家長(zhǎng)提出對(duì)老師或者學(xué)校的意見或者建議:

①由于有些學(xué)生是留守兒童,家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)字或者長(zhǎng)期不在家無(wú)人

管理孩子,所以希望老師在學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

②希望各任課老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)

生的學(xué)習(xí)情況。

十二、總結(jié):

家長(zhǎng)們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國(guó)的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來(lái),為了希望的明天,讓我們攜起手來(lái),為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空,讓每一個(gè)孩子走向成功!家長(zhǎng)們,沒有您,學(xué)生就沒有家;沒有您,學(xué)生就缺少愛!沒有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒有您的支持,老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此,我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間:2011年11月15日下午

主持人:六(4)班班主任

參加對(duì)象:班主任科任教師及六年級(jí)(4)班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

尊敬的家長(zhǎng):

您們好,在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)莫大的鼓舞,送來(lái)融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。家長(zhǎng)們,在教育部門的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):

二、向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子情況:(課件)

三、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況:本班有38人,其中男生20人,女生18人。介紹班級(jí)班委會(huì)成員。班級(jí)學(xué)生大多數(shù)都比較活潑,可愛,有積極進(jìn)取心,都能夠熱愛班集體,關(guān)愛他人。

四、向家長(zhǎng)介紹任課教師。

五、認(rèn)識(shí)各位同學(xué)的家長(zhǎng):由家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的自我介紹。

六、教師代表講話。

七、家長(zhǎng)代表講話。

八、與家長(zhǎng)交流怎么樣做好學(xué)生的過(guò)度工作:

①.學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況。

②.教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)情況。

③.家長(zhǎng)與教師對(duì)以上存在問(wèn)題并提出一些解決的方案!

九、任課教師與家長(zhǎng)交流:任課教師對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)做一些做強(qiáng)調(diào)和要求。

十、針對(duì)存在的問(wèn)題教師向家長(zhǎng)提出一些要求和建議:

1.盡量多表?yè)P(yáng)。孩子具有一定的自信心,才樂(lè)于學(xué)習(xí)。

2.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。

3.經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。

4.刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。

5.幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。

6.做好表率。父母能為一本新書、一個(gè)課題而激動(dòng)不已,反復(fù)研討,那么,耳濡

目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識(shí)。

十一、家長(zhǎng)提出對(duì)老師或者學(xué)校的意見或者建議:

1、由于有些學(xué)生是留守兒童,所以希望老師在學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

2、加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督,做好各科作業(yè)總量的控制,分層布置作業(yè)。

3、上課注意程度差的學(xué)生,方法多樣靈活有趣;

4、希望各任課老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

十二、總結(jié):

家長(zhǎng)們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國(guó)的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來(lái),為了希望的明天,讓我們攜起手來(lái),為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空,讓每一個(gè)孩子走向成功!家長(zhǎng)們,沒有您,學(xué)生就沒有家;沒有您,學(xué)生就缺少愛!沒有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒有您的支持,老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此,我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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