第一篇：大隊部計劃

2010-----2011年度第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、胸章佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

（5）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

6、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

7、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各班應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

具體工作安排：

九月份：傳統美德教育月

本月重要紀念日：3日，中國抗日戰爭勝利紀念日；9日，毛澤東逝世紀念日；10日，教師節教師節的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。

2．召開中隊輔導員會議，總結暑假工作，制定大、中隊工作計劃。3．紅領巾值勤崗、紅領巾樓道督察員開始正常工作。4．各類暑期征文評選、上送。5．“慶祝教師節”尊師系列活動。（教師節的來歷，尊師活動）6．中隊輔導員例會。

7、法制教育活動。

8、傳統節日—中秋節。（中秋節的傳說及其節日故事，中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動）9 安全教育。

10、國慶節手抄報評選活動。十月份：愛國教育月

本月重要紀念日：1日，國慶節；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節? 重陽節的來歷、故事 ；重陽節習俗 重陽節的民俗活動；31日，世界勤儉日。

1．歡度國慶，國慶節“全校同唱一首歌”歌詠比賽。2．建隊日活動。新生入隊活動。3．重陽節敬老活動。4.小學生心理健康輔導。5.法制教育。十一月份：

本月重要紀念日：8日，中國記者節；9日，全國消防安全宣傳教育日；17日，國際大學生節；21日，世界問候日；25日，感恩節。感恩節的由來與習俗 1．中隊輔導員例會。2．安全教育活動。

3.全國消防安全宣傳教育活動。4.感恩節。（感恩節的由來與習俗。）

十二月份：

本月重要紀念日：4日，中國法制宣傳日；12日，西安事變紀念日；9日，中國“一二.九”運動紀念日； 13日，南京大屠殺紀念日（國恥日）；20日，澳門回歸紀念日；26日，毛澤東同志誕辰114周年紀念日。1．中隊輔導員例會。

2、法制宣傳活動。3.安全教育。4.圣誕節活動。

5、期末復習。

6、籌備迎元旦活動。

一月份：

本月重要紀念日：1日，元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事 1．中隊輔導員例會。

2．慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

3.中國傳統節日——臘八節。臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事。

4．部署寒假少先隊活動。5．完善各項總結。

6.評選和表彰 各項優秀。

第二篇：大隊部計劃(上)

2009 — 2010學第一學期 龍坪小學大隊部工作計劃

一、指導思想：

貫徹落實團中央關于圍繞新的歷史條件下少先隊根本任務開展工作的要求和全國少工委五屆五次全委會精神，切實把工作聚焦到對少年兒童的思想引導上來，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識，使少先隊的各項工作和活動影響全體少年兒童，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。

二、工作要點：

（一）以常規工作為抓手，加強少先隊基礎建設

1、充分發揮少先隊陣地的作用：通過選拔隊干部、選拔升旗手、招聘紅領巾廣播站等少先隊活動，嚴格隊室管理制度，逐步建立規范的學校少先隊活動機制，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

2、重點加強中隊建設：規范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程。保證專課專用，每月開展一次中隊主題隊會。建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工。

3、繼續抓好假日服務小隊和環保服務小隊的工作：能充分挖掘假日小隊自主的優勢，成立愛心幫困小隊、草坪護綠小隊、樓道保潔小隊、安全衛士等小隊，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。

4、注重校園文化建設，發揮環境育人的功能，精心布置“溫馨教室”，發揮學校文化長廊的作用，讓校園處處都成為德育的場所；豐富龍坪紅領巾電視臺、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內容，每月及時更換板報，充分展示隊員特長，提高教育實效。

6、加強行為規范的養成教育。以愛國主義為龍頭，開展以“感恩教育”為重點的 “感恩行動” “節約行動”等，以習慣養成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長的快樂。

7、加強輔導員隊伍建設，輔導員教師要認真學習《少先隊工作綱要》、《輔導員》等少先隊工作雜志，吸收先進經驗和做法，豐富自身的少先隊工作業務水平。

（二）充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各中隊充分利用重大節日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如利用建國60周年這一契機，開展豐富多彩、形式多樣的活動：“迎國慶書畫比賽”“迎國慶征文比賽”“迎國慶歌舞比賽”等等。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，加強對新生《新隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩，讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領。

（三）繼續開展“民族精神代代傳”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，通過形式多樣的主題隊日活動，提高少先隊員對民族精神時代內涵的認識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展，進一步展現新時期少先隊員風貌。

（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。

1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續開展“紅領巾手拉手”活動。通過“大手拉小手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。大隊部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農民子女和農村留守少年兒童在本校結交一個“手拉手”小伙伴，引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發現對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

2、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，充分發揮“校園小記者”“校園小衛士”以及“小交警值勤崗”的作用，提高紅領巾文明監督崗值日質量，促進我校精神文明建設。

3、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。

4、以 “知識守護生命”為契機突出“生命教育”。在學校開辟專欄宣傳生命意識教育，結合課堂知識對孩子進行生命教育在讓應急避險課程走進課堂。積極開展逃生演練等體驗活動，加強應急避險教育和生命意識教育，提高少先隊員應急避險知識以及自救能力，防患于未然。

5、開展崗位體驗教育。在校內就是要把校園生活、集體生活、組織生活設為多種體驗崗位，廣泛組織隊員開展“我做班主任”、“給低年級隊員當老師”“教室布置自己搞，環境美化自己干”、“我是小小設計師”等實踐活動；在校外要整合社會資源，開展“我們共同的家園”、“保護環境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務勞動小崗位”、“一日爸爸（媽媽）”等服務他人、服務社會的實踐活動，少年兒童每人尋找到一個崗位，從而獲得一種感受、明白一個道理、養成一種品質、學會一種本領，聯系“人與自然”、“人與人”、“人與社會”、“人與自我”的關系，把思想道德教育形式的多樣性和道德實踐活動的多樣性統一起來。

三、具體工作 九月：尊師長，懂禮儀

★本月紀念日： 9月3日中國抗日戰爭勝利紀念日、9月10日中國教師節、9月14日世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個星期日國際聾人節

1、觀看甲型流感的宣傳片

2、觀看《開學第一課 我愛你中國》影片

3、各中隊進行入學常規學習。

4、總結暑假生活，評比暑期學生活動作品。

5、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。

6、開學典禮。

7、慶祝第25個教師節，各中隊召開“感謝您——我親愛的老師”主題教育。

8、開展愛護公物等教育。

9、各中隊以 “公民道德宣傳日”為契機組織活動。

10、愛國歌曲大傳唱。

十月：愛祖國，愛家鄉

★本月紀念日：10月1日國慶節、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節、10月15日國際盲人節、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節、10月31日世界勤儉日。

1、發展新隊員，舉行入隊儀式。

2、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。

3、隊情隊史教育。

4、慶祝建國、建隊六十周年系列活動。

5、中秋節活動。

6、進行衛生健康教育。

7、布置隊室迎接檢查。

十一月：手拉手 心連心

★本月紀念日： 11月9日中國消防宣傳日(消防節)、11月17日國際學生日、11月27日感恩節。

1、開展“學會感恩”、“學會問候”主題實踐活動。開展為父母“獻愛心,盡孝心”活動：回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個舞、背首詩、畫幅畫、送朵花、撰寫感恩作文、吃一次團圓飯、說幾句感恩的話等體驗活動。

2、期中少先隊工作檢查。

3、冬季防火安全教育。

4、各中隊隊舉行百首愛國歌曲比賽。十二月：歌聲與微笑

★本月紀念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運動紀念日、12月10日世界人權日諾貝爾日、12月25日圣誕節。

1、公民道德教育。

2、開展“一幫一”手拉手活動。

3、籌備元旦慶祝活動。

4、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。

一月：迎新年 喜收獲

★本月紀念日：1月1日元旦。

1、慶祝“元旦”活動。

2、評選“優秀輔導員”“優秀中隊”以及“優秀隊干部”等予以獎勵。

3、制定寒假“雛鷹假日小隊”的活動方案。

4、假期紀律、安全、衛生等教育。

5、少先隊工作總結。

6、資料歸檔。

龍坪小學少先隊大隊部

2009年9月

第三篇：大隊部2014春計劃

向塘實驗學校2013一2014學第二學期

大隊部工作計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播站。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每天的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好旗手、升旗手、護旗手的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

（四）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

具體工作安排：

二月份：心懷理想 我們出發

1.定計劃、定目標。

2.“紅領巾”廣播正常開播，重新制定全新的“一周廣播主題”，同時進一步完善廣播站成員組織。

3.“紅領巾”值日崗開始值日，并召開新學期值日生工作動員大會。三月份：

1.進一步完善大、中隊組織，召開大隊委工作會。

2.繼續抓好少先隊員佩戴紅領巾的工作,每周進行抽查。

3.開展“學雷鋒”活動，樹立學雷鋒標兵，通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發。各中隊如果發現樂于助人、勤儉節約等優秀事跡及人物，希望及時通知大隊部，在紅領巾廣播站進行報道。

四月份：學習先輩 做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.制作一期以“緬懷英烈、學會學習”為主題的廣播，進一步了解英雄、先烈的事跡。

五月份：火紅五月 燃燒激情

各中隊圍繞“好習慣伴我成長—節約好習慣”認真組織中隊活動。六月份： 快樂學習勇攀高峰

1.各中隊圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

2.在二年級學生中發展一批新隊員。

3.少先隊工作總結。

第四篇：2014上大隊部計劃

忻州市實驗小學少先隊

大隊部2013-2014年學期工作計劃

指導思想：

遵照習總書記提出的“六一”講話精神“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”，團中央秦宜智書記進一步提出的要求“進一步增強使命感，懷著對祖國和民族未來負責的態度，帶著對少年兒童的深厚感情，努力為黨做好少年兒童工作”。

工作認識：

作為一名基層學校的大隊輔導員，我認為少先隊工作一定要按照上級團委要求，牢牢把握少先隊的組織屬性、根本任務和基本職能，創造性地開展工作，圍繞“紅領巾相約中國夢”這個主題活動打造一系列少先隊這個，把少先隊工作做實做好作細，幫助我校少年兒童更好地健康成長。

工作計劃：

（一）鞏固主題隊會和紅領巾廣播站兩個傳統陣地，扎實做好少先隊員的思想教育。

落實“四好”少年的基本要求，使少先隊員努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活

潑開朗的好少年。

利用每月一次的隊會（課）時間結合各種節日（婦女節、保護母親河日、世界水日、世界地球日、世界環境日）開展環保、節約、低碳主題隊會，培養學生養成關注周邊環境、大氣環境，培養勤儉節約的觀念。

（二）搞好學校的各項活動，履行大隊部的活動職能。

1、認真抓好鼓號隊的訓練和旗手的選拔。計劃4月份利用周三下午，由音樂組老師配合訓練鼓樂隊。四年級隊員已經選拔完成，需要分組訓練青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲。爭取六一活動時，鼓號隊可以發揮作用。大隊部旗手的選拔計劃從五年級選拔。鼓號隊的訓練需要和教導處的校隊活動安排協調。

2、全面與其他部門協調配合認真籌劃“六一”活動安排。“六一”活動相關的方案、節目單、人員安排等事項早籌劃、早通氣，爭取做到讓學生、老師、家長滿意。

3、根據團市委、教育局的文件精神，落實隊課的課程設置、活動要求、教學內容，積極與兄弟學校聯系，商討隊課的設置常態化。

（三）集思廣益，不斷改進創廣播站工作。圍繞學校主題開展活動，利用紅領巾廣播站這塊德育陣地，計劃從人員培訓（四年級）、版塊設置、信息建設四個方面入手。計劃以德育故事為載體，促進少先隊員品德教育，并在學期末對廣播工作優秀的班級及播音員進行比例不低于35%的表彰。

紅領巾廣播板塊內容涵蓋以下幾方面：

1、時事校聞

2、每周故事

3、讀書美文

4、歷史上的今天。

（四）積極參與，增加社會實踐和提升科學素養的機會。

1、配合《教育周刊》《太原晚報》小記者活動，在保證安全的前提下，增加孩子提供外出機會和寫作水平的指導，爭取多發幾篇習作，提升我校知名度。

2、積極參加市科協青少年科技活動，通過美術、科學課把小發明、小論文、小制作（五六年級）、科幻畫(一二三年級)的指導與日常課程有機結合，既使參賽作品的選拔前移，又培養了孩子們的科學意識，提升他們的科學素養，鍛煉動手動腦能力，有力推進學校特色教育。

三、存在的困難及問題

一是紅領巾廣播站缺乏專門的電腦設備保障，只能借用體育組電腦，無法進行高品質編播，形成一支話筒撐一站的局面，嚴重影響正常活動的開展。

二是鼓樂隊大小鼓、镲等損毀嚴重，鼓服能用的只有50余套，肥瘦不一且短缺嚴重，部分樂器是90年建校使購置的，目前超齡服役；按照鼓樂隊人數98人算，影響下學期活動開展。

三是科技活動開展形式單一，目前僅開設七巧板課程且缺乏固定專業老師任課。建議籌建科技活動室，配備專業科技活動器材，發展我校特色教育，不斷提升教學活動的科技含量。

四是缺乏專門的隊室。現有的大隊部屬于“拆遷對象”，只能又當辦公室又當庫房，如果沒有合適的場所，直接影響少先隊工作的開展。

綜上所述，少先隊各項工作的開展離不開學校領導大力支持及各處室的緊密配合，干工作不怕困難，難處越多，干勁越大，我決心與學校同仁爭位前行，不斷提升實驗小學少先隊隊活動水平。

二〇一四年二月十四日

第五篇：大隊部2006-2007二學期計劃

單洞新村小學2006－2007學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

我校少先隊將以胡錦濤總書記的創建和諧社會思想為指導，全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以雛鷹爭章為主線開展道德實踐活動，結合本校少年兒童的實際情況，結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，圍繞體驗教育這一主題，扎實工作，有發有為，努力開創學校少先隊工作新局面。

二、主要工作

（一）爭“感恩章”

校大隊部計劃把三月份設為我校的感恩宣傳月，我校大隊部將在三月中開展“感恩教育”活動。在實施感恩教育時我們緊緊圍繞“放飛生命之夢——養成道德好習慣”的主題，通過多種形式、多方參與的活動內容，依靠有力的組織、細致的工作，滲透感恩教育，引導學生珍惜生命、關愛生命，進而形成良好的生活態度、合理的學習計劃、文明的生活方式和昂揚的精神風貌，最終在校園生活中有效構建積極向上、奮發成才的主流。我們將進行征文活動，讓同學們盡情書寫對父母的愛，我們還會以《算算親情帳，感知父母恩》為主題，開展中隊主題活動，來體會父母的不易。同時，我們還會在低年級進行爭“感恩章”活動，要求一、二年級的隊員說一句感恩話，做一件感恩事，以此，爭得一枚“感恩章”。同時在三、四年級開展爭“感恩章”活動。在本月活動中我們的大、中隊活動以宣傳感恩故事為主。校大隊部將通過紅領巾廣播，國旗下講話以及學校的走廊等陣地，向少先隊員們介紹《全國中小學生良好習慣養成ABC》，等良好習慣知識，在學習的同時，要求同學們按照自己的意愿完成一次 “感恩的心”自主活動，并帶動家長一起開展，在活動中漸長成為知恩圖報的好少年，并爭得一枚“感恩章”。

（二）爭“愛國章”

讀萬卷書，行萬里路。為了讓同學們能夠汲取更多的課外知識，獲得更多的實踐體驗，校大隊部將四月作為我們的實踐活動月，同時，在五、六年級開展爭“愛國章”活動。學校將借春游，開展實踐活動和革命教育活動。希望在掃墓過程中，在緬懷烈士的過程中，在為烈士敬獻親手制作的小花過程中，同學們能體會到今天幸福生活的來之不易，體會到革命烈士的偉大，體會到自己身上任務的艱巨。在親手烹制菜飯中，同學們又能感受到動手勞動的快樂和品嘗到成功的幸福。

（四）爭“讀書章”

繼上學期開展的“誦讀中華經典，營造書香校園”古詩詞誦讀活動后，為進一步營造濃濃的文化氛圍，給學生一個更好的讀書環境，校大隊部將在五月，舉行“讀書漂流活動”。讓把自同學們把自己較為喜歡的書籍帶至學校，并在書的第一頁貼上漂流卡。隨后在班中，在年級中，甚至在學校中進行傳閱，進行“漂流”，借閱的學生，在漂流卡上寫上自己的姓名和自己看完書后的感受，書漂的越遠，漂流卡上簽的名越多，寫的讀書心得越豐富，說明這本推薦的書越受歡迎。在漂流活動中，推薦的書在漂流一圈過后，會有更多的讀書心得凝聚于此，這本書將會與眾不同，意義不凡。而借閱的人，也會在漂流活動中讀到更多的好書，與更多高尚的人對話，收獲更多。在活動中同時開展爭“讀書章”活動，愛讀書，讀好書的隊員即可爭得此章。

三、具體工作安排

三月份

1、“紅領巾愛心超市”貧困生幫困活動

2、校園感恩教育宣傳

4、征集倡議書“感恩的心”

5、學習心得評比

6、班主任例會

四月份

１、春游活動

２、征文比賽《快樂的實踐活動》

３、班主任例會

五月份

1、“讀書漂流”活動

2、“我的讀書心得”網上交流活動

3、紅領巾愛心超市形象大使評選活動（區）

4、班主任例會

六月份

１、放飛生命之夢”系列主題活動

２、慶“六一”文藝匯演暨表彰活動

3、優秀班主任評選

4、文明班級評選

5、班主任例會（總結交流）