第一篇:高二寒假日記大全老師們的新發現
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師們的新發現
一日,某高中老師聚在一起開會,會議之余,大家你一言我一言的說起了自己的學生。
不知是誰起的頭,談到了作業問題。本來死氣沉沉的會議室,突然變得熱鬧起來。先是數學老師有感而發。他順手拿起一個作業本,在空中揚了揚,說:“大家瞧瞧,所有科目的作業本,就屬我數學的最薄了!真想不通他們怎么那么愛撕本子。有一次,我實在忍無可忍了,禁止他們撕本子,讓他們把做錯了的題用筆劃掉,接著重寫。結果怎么著,第二天收上來的作業本上全是劃痕,有的人一道題就劃了三頁的橫線……看著這樣的作業本,還不如放他們撕本子呢,哎!”
眾老師對數學老師拋去同情的眼神,也有人出謀劃策說:“讓學生先在演草紙上寫,再謄到作業本上不就行了。”
數學老師搖搖頭,早有準備的回答道:“現在的學生,有錢都去買信紙,花花綠綠的紙好看是好看,但是誰舍得用啊?全都在數學課本上演算,有的人書皮連上都寫滿了演草。”
聽完這個合理的解釋,眾老師再次拋以同情的眼神。
物理老師也來湊熱鬧,自言自語說:“平時沒注意,現在想想,我才明白我的衣服上怎么總沾著很多陌生的頭發。好像收上來的作業本,書縫里總藏著幾根頭發,特別是女生的本子,頭發特別多,都夾在書縫里,不仔細看還真找不出來。這冬天衣服靜電大,我身上天天都沾著頭發。”說著就從外套上捻下一根長達20厘米甚至有些分叉的頭發。眾老師問:“為什么我們收的作業里很少有頭發啊?” “笨,你們男的頭發短,怎么能體會到我們長發女士的煩惱。”一位年輕女老師略帶不滿的說:“想當年我剛上講臺,壓力有多大,天天掉頭發,思考問題的時候,手不自覺的就去撓頭,結果頭發掉得可快。這一年到頭,別人的教案滿是心血凝成的智慧,我的教案滿是頭發凝成的心血。哎。”
眾老師向此女老師投去了敬佩的目光。
地理老師也點點頭,饒有所思的說:“我收上來的的作業本里,夾滿了橡皮屑,把每個本字豎起來,倒出來的橡皮屑可以堆成一小堆呢!我就想不通了,那個地轉偏向力就那么難畫嗎?”
眾老師點點頭,都說:“我高中的時候,也覺得畫那個力挺難的。”
英語老師也恍然大悟:“怪不得我收上來的作業本里都夾滿了餅干屑,看來大家都利用吃早點的時間背英語啊,呵呵,這真是個好事。而且我發現大家普遍喜歡吃康師傅的3+2餅干,特別是檸檬味的居多!我的辦公桌上鋪的是毛氈,那些倒出來的餅干渣掉在毛氈里根本弄不走,天天打掃都沒用,麻煩死了,哎。”
眾老師湊到英語老師辦公桌邊,果然辨認出了很多種牌子的餅干…… 化學老師很不高興的說了一句話:“我收的作業本里眼淚最多!”
眾老師瞪大眼睛看著化學老師,不可思議的說:“化學不是很簡單嗎?能把學生急哭?”
化學老師很無奈的回答說:“簡單是簡單,可是他們做起來粗心啊,有時候少寫一個沉降符號,我打個大叉叉,錯的多了,作業評個c,很多女生就不愿意了,先是找我雄辯,后來干脆趴到作業本上哭鼻子,眼淚大滴大滴的掉。害得我后來都不敢打叉叉了,只好圈個紅圈圈,才控制住了作業本上的淚珠數量啊,哎。” 眾老師聽完都捂嘴偷笑。
只有一旁的政治老師表情凝重的坐在一邊,眾老師問:“你那邊情況怎樣啊?”
政治老師氣呼呼的說:“我現在才明白,我收上來的作業本怎么有很多頁都皺巴巴的,肯定是那幫臭小子偏理輕文,把政治作業放到最后寫,結果寫著寫著就睡著了,口水流了一本子!第二天還騙我說是,不小心把水灑上去了,哼。”
眾老師靜靜站在那里,無言以對。
第二篇:高二寒假日記
高二寒假日記1
今天下午,我跟表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但是當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞之時,疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱跟疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時,一群小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真是氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞之時,不禁計上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然跟小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞還是少惹的好啊
農村的空氣真好啊!跟城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
高二寒假日記2
今天是寒假的第一天,父親母親為慶祝我優異的期末成績,決定今天包餃子!早上母親買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!
中午到了,母親已經在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看母親包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,母親說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。母親又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候母親說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
母親把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著母親教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。母親先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會兒,鍋開了,母親又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問母親為什么要添水呢?母親說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,母親又往鍋里添了半碗水,然后和過去一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要開始撈了,只見母親用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。
高二寒假日記3
寒假的時候,媽媽和我一起去北京旅游,我們從家鄉東莞市去廣州白云機場坐飛機,經過3個多小時,在晚上11點多終于到達了盼望已久的北京。第二天早晨,我們吃過早餐隨著導游來到了故宮,這天的氣溫是零下4-7攝氏度,剛下過雪,但我一點也不覺得冷,心情很興奮。故宮是北京乃至全中國的象征。有500多年的歷史,紅色的墻壁,黃色的琉璃瓦,總高33.7米,分上下兩層,上層是重檐歇山式,下層設有5門。鮮艷的五星紅旗在故宮前迎風招展,看起來莊嚴宏偉。隨后導游帶著我們去參觀故宮,導游說:舊時這里原名為紫禁城,是明清兩代的皇宮,占地面積72萬平方米,建筑面積為15萬平方米,是世界上最大,保存最完整的木質結構的宮殿型建筑。整座故宮都是紅墻黃瓦,青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。還用土、石筑成了景山,山上種滿了松樹,整座建筑造型宏偉壯麗,庭院明朗開闊,媽媽說:“里面所有的文物都是非常珍貴,我們只能看,不能用手去摸。”于是我一件件的去欣賞,實在是大開眼界,然后我們還去參觀了頤和園、天壇公園等。
第三天我們去了八達嶺長城,它是中國古代的軍事防御工程,都是用巨大的條石和城磚筑成的,是世界八大奇跡之一,象征著中國古代勞動人民智慧的結晶。
第四天去滑雪場,我們一起堆雪人、打雪仗、滑雪等,玩得開心極了。
第五天我們坐飛機回家鄉東莞市了,在北京我學到了中國古代的歷史知識,欣賞了很多文物,使自己的見識得到提高,對這里的一景一物永遠不忘,我愛您北京!
高二寒假日記4
今天是寒假的第一天,父親母親為慶祝我優異的期末成績,決定今天包餃子!早上母親買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!
中午到了,母親已經在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看母親包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,嗯?為何感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,母親說:“你放的餡太多啦!為何能包住呢?”
我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻為何也立不起來。母親又說:“你放的餡太少啦,為何能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候母親說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
母親把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著母親教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。母親先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會兒,鍋開了,母親又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問母親為什么要添水呢?母親說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,母親又往鍋里添了半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要開始撈了,只見母親用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。
高二寒假日記5
2月11日,我和母親一同來到位于蘇州齊門路以東、東北街以北的蘇州博物館新館,聽說它是世界著名建筑設計大師貝聿銘親自操刀的在故鄉的“封筆”之作。
蘇州博物館新館占地平方米,建筑占地6170平方米,整個建筑群最高不超過17米。 新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區;東部為次展區和行政辦公區。新館建筑為地面二層,地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳,另設有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復室、陳列設計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。
主展區設有“吳地遺珍”、“吳塔國寶”、“吳中風雅”、“吳門書畫”這4個富有蘇州地方特色的系列常設展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍”系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶”系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產工具和生活用具,其構形惟妙惟肖,體現了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發現的五代越窯青瓷蓮花碗,造型精美別致,釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發現的北宋大中祥符六年(1)所制“真珠舍利寶幢”,雖歷千年之久,仍然斑斕璀璨,富麗堂皇,體現了當時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細工等方面高度的技術水平;同時發現的寶幢內木函四壁彩繪 、天王像和木刻版妙法經華經冊等,也是價值很高的文物。特別在地下一層,珍藏了70余幅清代蘇州地區狀元書扇,其數量占清代地區狀元數量的一半以上,是具有地方特點的書畫扇。
通過這次參觀,使我對吳文化有了進一步的了解。
高二寒假日記6
一轉眼,短暫的假期結束了,我們馬上要開始新的學習生活了。雖然不能睡懶覺了,也不能自由自在了。但比起百般無聊的“宅男”生活,我更想快點見到我的老師同學。回想起自己的寒假生活,也是收獲頗多。
寒假中讓我最自豪的是我學會了獨立生活。因為爸爸媽媽工作忙,以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶。這個寒假,我決定自己獨立在家。剛開始,我有些忐忑不安,于是便自己安慰自己:男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追。我一定要說到做到,不能讓爸爸媽媽小瞧我!
從提心吊膽,到慌張忙亂,再到按部就班,經過兩三天的體驗,我終于克服了自己的恐懼心理,漸漸地愛上了自己在家。之后的日子里,我享受著自己在家的自由,而且學會了自己制定學習計劃,鍛煉了自理能力,再也不用爸爸媽媽給我安排每天的任務,也不用催著我做作業了。這是我寒假對自己最滿意的地方,同時也得到了爸爸媽媽的認可,他們覺得我真的長大了,可以讓他們放心了。
說起這個假期,我不滿意的事就是我的字沒多大的進步。假期里,我還制定了專門的練字計劃,可總是沒有多大效果,一個假期到頭來,字還是老樣子,一點也沒變,媽媽也著急。還有一點不滿意的就是我的體重了,這一個假期下來,我又重了好幾斤,已經達到一百斤了。我每次都吵著鬧著要減肥,可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽,我自己也很沮喪,肚子就像一個無底洞,填也填不滿。
寒假結束了,春節也過了。一切不美好的東西都隨著舊的一年而去,我們迎來了又一個新的開始。在已經結束的寒假里,不論你是否過得快樂,不論你是否過得充實,我們都有意想不到的收獲。我要把寒假生活中的點點滴滴,都封存到記憶里,為寒假畫個句號!
高二寒假日記7
我的寒假生活豐富多彩,看書籍、練字、做作業、燒菜……還和大人去觀賞家鄉的新面貌。我興的一件事是燒一頓晚飯。
一天,爸爸媽媽出門了,要到吃晚飯時才回家。經過奶奶的同意,晚上的晚飯由我來準備。下午四點左右,我先把芹菜、土豆、青椒……都洗干凈,接著把這些菜切成絲。我小心地慢慢的切,把兩個番茄切成小塊,還用兩個雞蛋敲碎放在碗里,奶奶把她準備好的肉絲和牛肉絲放在灶臺上,還告訴我要炒哪些菜,我聽了奶奶的話后,淘了700克米,放在點飯鍋里加上適量的水。
一切準備工作做好后,到了5點,我挽起袖口,圍上圍兜進了廚房。奶奶在我旁邊看著我燒菜,生怕我出意外。我先插上電源,就開始燒飯了,接著、我開始炒第一個菜,先在鍋里倒了少許油,大約一分鐘后,把肉絲放在鍋里翻炒了幾下,再把芹菜絲倒下去,一邊翻炒一邊放了少許的水和鹽,二三分鐘后,我把菜盛在盤子里。第二個炒的是青椒炒牛肉絲,第三個炒的是土豆炒咸菜,三盤菜炒好了,奶奶讓我用清水把鍋子洗一下。最后,我開始燒番茄蛋湯,先把番茄在鍋里炒一下,放一碗水,等水煮沸了,再把攪好的蛋倒到鍋里,放上一些鹽,等湯沸了以后,放一些蔥花,我嘗一嘗湯的味道,很鮮美,就盛在一個大碗里,奶奶在旁邊說:“當心,不要燙到。”三菜一湯全好后,我和奶奶把這些菜端到餐桌上,看著這些紅的、黃的、綠的……多美啊。心想這是我親手燒的菜,心里樂開了花。
大約六點半,爸媽回家了。他們看到餐桌上的菜馬上問:“這些菜是誰燒的呀。”爺爺、奶奶異口同聲的說:“今天茗茗親自下廚房。”爸媽十分驚喜。他們在吃飯時品嘗了這幾個菜,連聲說:“色香俱全,味道鮮美。”奶奶說:“燒的好,手很靈巧,就是菜切的有粗有細。”媽媽微笑著說:“不錯,茗茗真的長大了。”我聽了后,心里樂滋滋的。我燒飯菜這事雖然很普通,但培養了我做家務的能力。
高二寒假日記8
節日的早晨,遲遲地起床,我推開窗戶,呀,白茫茫的一片,悄無聲息的,昨晚下雪了。我一陣驚喜,母親提議去爬臨平山。
吃好了早飯(實際已經中午12點),我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發了。驅車來到臨平山下,買好門票,進入了臨平公園,精神抖擻的開始了登臨平山之行。
剛走過一塊草地,就聽見母親在后面叫我,我回頭一看,呵,一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后,草坪的景色還真不是蓋的,白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草,高大的衫樹,湛藍的天空更使這里有了悠遠的感覺。“兒子,給母親來一張”,“站好,說茄子”,“喀嚓!”母親燦爛的微笑定格在了相機中。
登山還在繼續,,風吹在臉上,卻已不覺得寒冷,相反的,有股熱氣油然而生。沒多久,就來到了烈士墓碑前,馬上感覺到了那種莊嚴肅穆的氛圍,不用說,我們在這里又拍下了一組照片。
休息了一會兒,馬上出發,一路上,兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉,一幅幅美景也都復制在了我手上的相機中。走了半天,在累得出汗后總算到了山頂,一座高大的閣樓在云
霧中忽隱忽現,還真有點“多少樓臺煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場上,一塊環狀雕刻物立在正中,上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案(也許只有我們一行不解其意),這樣的.背景,我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然,母親發話了,于是,我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型,我和韜韜也合了影。
走進閣樓,一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前,噴泉雖然沒有噴水,但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想象,等到這“東來第一閣開張”的日子將會是怎樣的游客云集。
開始打道回府了。路上,我還和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飛奔直逃山下,到了晚上她的腳還酸著呢。
今天的登山結束了,總感覺這天過得特別充實,是寒假中最快樂的一天。
高二寒假日記9
高二寒假日記【1】
今晚我和姐姐一起放鞭炮,我們玩了兩種炮:沖天炮和熒光炮,我喜歡沖天炮,姐姐喜歡熒光炮,我要媽媽舉著一根棒子對著天上,我把沖天炮放在棒子里一沖就飛上天了,熒光炮是一點火就有閃光的東西,我和姐姐都很高興。
高二寒假日記【2】
今天我從寧鄉回外婆家吃中飯,我先到外婆家,媽媽和爸爸到自已家放東西,在媽媽放東西的時候,我對外婆說我想看電視,因為在寧鄉沒有看電視,所以外婆讓給我看,外婆對我真好呀!今天只把作業做完就可以高高興興、開開心心地玩了。
高二寒假日記【3】
今天媽媽騎電動車,我騎單車,一起比賽,本來我在媽媽的前面,后來媽媽追上我,我用力地抓住車頭,腳踩得飛快,使勁向前沖去,我一下子就超過了媽媽的車,媽媽也使勁向前,我和媽媽都開開心心地笑了。
高二寒假日記【4】
20xx年2月13日 星期三 晴
風和日麗的一天,我們去馬鞍池公園玩。
公園里真是人山人海,我玩了一個新游戲,就是水上步行球。它本來是個大袋子,把拉鏈拉開,我鉆進去,再把拉鏈拉上,然后往里面充氣,袋子就變成了一個球,再把球推進水里。球浮在水面上,人往前爬,球就往前滾,人往后爬,球就往后滾。我在球里跑幾步就摔倒了,跑幾步又摔倒了。十分鐘過去了,球還在原地滾來滾去。媽媽把我叫上去了,在球里不能待太久,最多只能待十分鐘。
高二寒假日記【5】
今天早晨,我剛起床,就看見窗外下起了小雪,等到快中午了就下起了鵝毛大雪。我對媽媽說:“我想到外面去堆雪人。”“行”我走出門見大雪還在下,就跑出去了。我先把雪揉成一個小球,然后在雪地里滾來滾去,這樣就能讓球大一點,然后把雪堆成一個雪人的身體,這可費了我九牛二虎之力才堆成一個身子。
后來感覺有點陰,想換個地方,這不,我只能一點一點抱到上面去。累死我了,結果腳一軟身子一下子往地面去,讓我來了個狗啃屎。雪人沒堆成,我自己倒成雪人了!
高二寒假日記10
寒假時母親和我一起去北京旅游,我們從家鄉東莞市去廣州白云機場坐飛機,經過3個多小時,在晚上11點多終于到達了盼望已久的北京。
第二天早晨,我們吃過早餐隨著導游來到了故宮,這天的氣溫是零下4—7攝氏度,剛下過雪,但我一點也不覺得冷,心情很興奮。故宮是北京乃至全中國的象征。有500多年的歷史,紅色的墻壁,黃色的琉璃瓦,總高33。7米,分上下兩層,上層是重檐歇山式,下層設有5門。鮮艷的五星紅旗在故宮前迎風招展,看起來莊嚴宏偉。隨后導游帶著我們去參觀故宮,導游說:舊時這里原名為紫禁城,是明清兩代的皇宮,占地面積72萬平方米,建筑面積為15萬平方米,是世界上最大,保存最完整的木質結構的宮殿型建筑。整座故宮都是紅墻黃瓦,青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。還用土、石筑成了景山,山上種滿了松樹,整座建筑造型宏偉壯麗,庭院明朗開闊,母親說:“里面所有的文物都是非常珍貴,我們只能看,不能用手去摸。”于是我一件件的去欣賞,實在是大開眼界,然后我們還去參觀了頤和園、天壇公園等。
第三天我們去了八達嶺長城,它是中國古代的軍事防御工程,都是用巨大的條石和城磚筑成的,是世界八大奇跡之一,象征著中國古代勞動人民智慧的結晶。
第四天去滑雪場,我們一起堆雪人、打雪仗、滑雪等,玩得開心極了。
第五天我們要坐飛機回家鄉東莞市了,在北京我學到了中國古代的歷史知識,欣賞了很多文物,使自己的見識得到提高,對這里的一景一物永遠不忘,我愛您北京!
高二寒假日記11
今天,算了一算,也是寒假的第十天了,今天,十分晴朗,我的寒假作業也早就做完了,我們一家準備去歡樂谷玩。
我們來到公交汽車站,坐公交車,我們坐了兩個小時的公交車,終于到達了歡樂谷,在路上,耐不住性子的我不停地問還有多遠?感覺度“時”如年到了歡樂谷,剛下車,我便飛快地拉著爸爸媽媽去買票,買好了票,就又飛快地拉著他們進去了。
“哇!好多游樂項目啊。”我情不自禁地說。第一個映入眼簾,當然是那巨大的摩天輪啦,看著這么多的游樂項目,我一下子不知道要先玩什么才好,我問了一下爸爸媽媽,他們也不知道,于是,我們決定先轉一圈在說,雖然只是轉一圈,但是我們還是玩了不少游樂項目,如:空中飛車、空中360、海盜船、跳樓機、摩天輪等等,我們來到“3D電影 院”的門口想看一場3D電影,我們進去了,我看見有好多好多的人都在排隊,彎彎曲曲,像一條蛇一樣子,我們排了半小時,終于輪到了,可以看3D電影了,我們進去了,里面有幾塊巨大的屏幕,里面的工作人員各給我與爸爸媽媽一個3D眼鏡,我們找了三個座位坐下了,突然,燈關了,3D電影開始放映了,屏幕上出現了片名——恐龍時代,有一個人,他被一只霸王龍追著,他被逼到一個懸崖上面去,無路可逃了,那只霸王龍靠近了他,口中的口水滴了下來,滴到他的臉上,我的臉山也濕濕的,我身臨其境,我摘下眼鏡一看,原來是前面座位上的一個在往我臉上噴 水啊!那個人跳了下去,下面還好是一條河,他沒有死,我的腳上也覺得濕濕的,原來是座位下在往腳上噴 水,他游到岸上睡了,第二天早上,有很多很多的霧,電影 院里也在噴霧,過了一會兒,3D電影結束了。
這真是有趣啊!讓人身臨其境,我下次一定要再來看別的3D電影!
第三篇:高二寒假日記500字
日記是指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。小葉為你整理了高二寒假日記,希望對你有所參考幫助。
篇一:高二寒假日記
寒假的時候,媽媽和我一起去北京旅游,我們從家鄉東莞市去廣州白云機場坐飛機,經過3個多小時,在晚上11點多終于到達了盼望已久的北京。第二天早晨,我們吃過早餐隨著導游來到了故宮,這天的氣溫是零下4-7攝氏度,剛下過雪,但我一點也不覺得冷,心情很興奮。故宮是北京乃至全中國的象征。有500多年的歷史,紅色的墻壁,黃色的琉璃瓦,總高33.7米,分上下兩層,上層是重檐歇山式,下層設有5門。鮮艷的五星紅旗在故宮前迎風招展,看起來莊嚴宏偉。隨后導游帶著我們去參觀故宮,導游說:舊時這里原名為紫禁城,是明清兩代的皇宮,占地面積72萬平方米,建筑面積為15萬平方米,是世界上最大,保存最完整的木質結構的宮殿型建筑。整座故宮都是紅墻黃瓦,青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。還用土、石筑成了景山,山上種滿了松樹,整座建筑造型宏偉壯麗,庭院明朗開闊,媽媽說:“里面所有的文物都是非常珍貴,我們只能看,不能用手去摸。”于是我一件件的去欣賞,實在是大開眼界,然后我們還去參觀了頤和園、天壇公園等。
第三天我們去了八達嶺長城,它是中國古代的軍事防御工程,都是用巨大的條石和城磚筑成的,是世界八大奇跡之一,象征著中國古代勞動人民智慧的結晶。
第四天去滑雪場,我們一起堆雪人、打雪仗、滑雪等,玩得開心極了。
第五天我們坐飛機回家鄉東莞市了,在北京我學到了中國古代的歷史知識,欣賞了很多文物,使自己的見識得到提高,對這里的一景一物永遠不忘,我愛您北京!
篇二:高二寒假日記
今天是元宵節,我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓,幸福美滿。開始包湯圓了,我學著媽媽的樣子,做了起來。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一個圓球,接著用大拇指把圓球按了一個窩,像碗口一樣形狀,放上餡料,最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊,那邊破了,我把那邊捏緊,這邊又破了。我又把兩邊都捏緊,湯圓白白的“肚皮”破了。媽媽指導我,首先把糯米粉揉均勻,否則包時容易裂開,封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒,換了一團糯米粉,重新做了起來。這次我終于掌握了技巧,做好了一個湯圓。慢慢地,我越做越熟練,越做越好,做好了滿滿一盤子湯圓。
媽媽把湯圓煮熟了,讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓,感到特別有滋有味。媽媽說:“凡事都要自己親手勞動,才能學到更多知識和技能,對你成長有好處。”我度過了一個難忘的元宵節!
第四篇:老師們
2010年寒假散學典禮講話稿
老師們,同學們:上午好!
今天,2010-2011學第一學期就要結束了。2010年,是我們繼續推進災后重建、轉化重建成果、著力提升教育教學軟實力、全面提高教育教學質量的一年。在市教體局的正確領導下和指導下,在全體教職工的共同努力下,在全體同學的奮斗下,學校的各項工作順利推進,圓滿的完成了各項任務。在這里,首先讓我代表學校,對付出辛勤勞動的全體教師致以衷心的感謝,對獲得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。
回顧一學期的學習和工作,我們倍感自豪。每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!全校師生積極進取,兢兢業業,一絲不茍,從自己做起,從細節做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學生的行為規范,教師們以優秀的業績,同學們以優秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現了學生的責任。在這里,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展。
在這一個充滿激情的學期里,學校在全體師生的共同努力下,校園環境變得更加優美,書香校園更濃了,校風更加優秀了,辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評。
一、堅持德育為首,注重養成教育
1、堅持班主任是德育工作的中間力量的指導思想。定時召開班主任工作會議,根據《太白小學班主任量化考核細則》每月對班主任的班級管理、班風形成、學生行為習慣等進行考核。認真檢查《班主任工作手冊》、《晨檢手冊》、《陽光手冊》、《安全手冊》、“十星”的填寫情況等班主任資料。各班利用朝會課、班會課等時間組織學習《小學生守則》、《小學生日常行規范》、《太白小學一日常規》,根據學生的具體情況分層次有爭對性的對學生實施思想道德教育和文明養成教育。
2、堅持實行責任區劃分制度和每天掃除的衛生責任制度,堅持學生清潔和清潔工清潔相結合的校園清潔機制。堅持師生值周制度和紅領巾流動紅旗評比制度。學生行為規范做到每周每天檢查,少先隊和值周每周評比,結果與班級績效掛鉤。有效維持了校園的凈化、美化。
3、進一步完善“雙十星”活動體系,打造雙十星活動特色,形成“校園十無、十星班級、十星個人”的“雙十星”活動體系。校園十無是整個學校活動的總目標,十星班級是個體班級活動的目標,十星個人則是每一個學生的目標。從而這一活動把個人與集體有效的聯系和統一起來,真正形成對每一個人、每一個班激勵作用。
4、積極開展城鄉環境綜合整治活動,按照市教體局和武都鎮的統一安排,積極安排部署學校城鄉環境綜合整治工作。校內和校園周邊環境成為整治的重點。
5、打造德育亮點,不斷深化“我是養花小能手”活動。學校現已購臵花盆600余個,全校學生全員參與,形成種花、攝影、小作文三位一體的活動特點。此項活動有效促進學生的養成行為,對學生審美能力的提高和環保意識提升具有十分明顯的作用。
6、以綿陽市校園文化特色學校和災后重建全面完成為新的起點,重新部署學校校園文化和班級文化。新的文化氛圍更注重德育的時效性功能,進一步詮釋了“書香校園”的文化氛圍。
7、開展好“感恩〃勵志”的歌曲傳唱活動。各班利用音樂課、班隊會、課前及午休等時間共同學習了“感恩〃勵志”歌曲,進一步提高了廣大師生的愛國熱情。
二、規范教學管理 提升教學質量
1、認真貫徹落實了省市文件要求,嚴格執行課程計劃,做到開齊課程,開足課時,特別加強了體育、信息技術、英語、藝術、地方課程等學科的教學。
2、制定和完善了各項管理制度,使學校工作走向規范化、制度化。本學年修訂了“獎勵性績效工資發放辦法”和“中級職稱聘任考核量化細則”。通過細則的修訂提高了全體教職工的工作熱情。
3、以過程管理為抓手,以提高課堂效率為目標,強化了教學過程管理。按照江油市教體局教學常規管理的要求,每月對教職工進行量化考核一次,做到了管理有制度,檢查有細則、有記錄,結果有評價,獎懲有落實。本學年學校對教師“六認真”檢查6次,組查8次,月考核10次,表揚“六認真”先行個人30多人。
4、以畢業班工作為龍頭,全面提升學校質量。根據畢業班實際情況成立畢業班工作領導小組,制定詳實的畢業班工作計劃,施行領導畢業班包班制,并在學期初召開畢業班工作研討、動員會,半期召開了畢業班全體家長會和學生會。10年我校還榮獲了江油市教學質量綜合評價一等獎,學校即時召開了上學年教學質量表彰大會。
5、強化校本教研工作。
(1)認真落實了教師“四個一活動”。
(2)以實施新課程改革和提高課堂效率為重點,加強了集體備課和課堂實效性的研究。本學年共開展常規教研活動17次,大型教研活動——“同課異構”優質課競賽2次,共上課21節;校長和中層干部帶頭上教研課,為學校教研活動的深入和實效性開展提供了榜樣示范作用,骨干教師上示范課兩次,共上課9節。
(3)、承辦了江油市科學聯合組、數學聯合組、語文聯合組和小學英語教研活動,接待兄弟學校參觀學習4次。積極開展了學校冬季跳繩、踢鍵子等體育活動,學生加綿陽市少年圍棋比賽獲團體第一名,參加江油市中小學生田徑運動會獲總成績第四名、小學生足球運動會男子獲第四名。
三、重安全保平安
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。學校與安全人員、各部門、班主任、學生及家長等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,與績效考核掛上鉤。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,并簽訂“安全責任書”。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處臵預案制度,組建護校隊并確立工作職責,按上級要求使用和管理好安保器材,及時上報各類安全信息和資料。
縱觀一學期,我們很多同學以自己的良好習慣、端正品質;以自己的踏實沉穩、堅持不懈;以自己的優秀成績、強健體魄……贏得了同學和老師的認可,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。他們正努力實踐著新時期的“四好少年”。六年級的溫潤琪還被評為綿陽市“四好少年”。
但我們依然有少數同學在某些方面還是做得不夠好,學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校的環境是格格不入的,我為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。“進步就是好學生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日奮進。”衷心希望這部分同學能早日與我們大家一道,共同樹立太白小學良好的社會形象。
同學們,新春佳節即將來臨,愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束在家休閑的這幾天里,有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。為了讓同學開心、家長放心,全體師生能有個安全、健康、充實又快樂的假期,學校做出以下安全提示:
1、注意交通安全:不論是探親、旅游,還是進行社會實踐,大家都應該注意路途安全,嚴格遵守交通規則,提高在交通行為中的自我保護意識。
2、注意消防安全,嚴格遵守燃放煙花爆竹的管理規定,不燃放煙花爆竹,家人燃放時一定要提高安全意識。冬季天氣干燥,探親訪友、祭祖要注意森林防火,遵守護林防火的有關規定,以免給自己或他人帶來傷害。
3、注意防盜防騙:外出要和家人同行,不要單獨到無人的地方玩耍,不要隨意和陌生人說話,出門不攜帶大額現金,提高警惕,安全防盜、防止上當受騙;
4、注意飲食安全:春節期間不要暴飲暴食,也不要偏食,要注意飲食平衡。
5、注意疾病防控安全:提高警惕性,不要去最近發現傳染病的地方,盡可能做到“早預防、早發現、早治療”。
6、注意交往安全:健康進行家庭上網瀏覽,不沉迷于游戲,不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結或其他不健康內容的信息;禁止進入網吧;不和不良少年交往、不出入不正當場所,不玩危險游戲,禁止冒險行為的發生;和同學玩耍要結伴而行,在家長的監護下安全活動。
7、注意居家安全:在家不私自觸摸電器插座,觸及電線;不擅自使用煤氣、天然氣;在居室內要避免摔傷、碰傷、燙傷等意外事故;獨自在家時注意樹立安全防范意識,不隨便給陌生人開門、不在電話交流中給陌生人提供任何家庭信息。
8、假期不到無證辦學的地點進行學習。
9、松弛有度,養成良好的生活習慣。從各方面社會活動中增加知識、積累常識,養成愛讀書的好習慣。
10、假期中能夠為父母多做一些力所能及的事,主動學習功課,參加有益的社區活動; 走親訪友注重禮節,不參與不適合小學生的成人活動,樹立良好的小學生形象。
最后,祝全體教師和全體同學們,過一個平平安安的寒假,過一個高高興興和有意義的春節。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!
謝謝大家!
2011年1月日
第五篇:老師們
老師們、同志們:
這次新學年教師培訓班,在常務副院長俞克新同志的主持下,辦得很好,很成功。
通過學習,大家提高了認識,尤其是對辦好獨立學院,思路明確,定位準確了。我們要使廣大師生認識到作為獨立學院的發展定位,明確學院以適應經濟社會發展需要為目標的辦學定位,以培養應用型專門人才為目標的人才培養定位。
確定這個定位很重要。我們要好好地學習貫徹教育部2007年的1號、2號文件和2006年16號文件精神,在提高教學質量上下功夫。人才培養是高校的根本任務,質量是高等學校的生命線,教學工作是學校的中心工作。這個指導思想,任何時候都不能動搖。我這里還要說的是培養應用型專門人才是我們的主要目標,但也不要放棄對高層次人才的培養。再好的學校培養的學生也不能都去搞科研。中國的科研人員105萬人,經費投入世界第六位,科研成果卻是倒數第幾位。如西藥,好多不是我們的成果,是仿造出來的,人家叫“張三”,我們改成“麻五”,真正屬于自己發明的很少。我們培養的學生,主要是應用型人才,也可能出一部分研究型人才,但要有創新精神,真正為國家作出貢獻。我們的數學、英語、園藝等專業,已經出現了一批高才生,他們在全國大賽中取得了較好的成績,立志在讀完本科以后,攻讀碩士、博士研究生,這是很可喜的現象。王國勝等幾位教授對他們的培養付出了艱辛的勞動,要繼續努力,為學校增光。外語系金素云主任工作很辛苦,軍訓期間不離開操場,看著她的老師進行訓練。她培養的學生在全國英語大賽中奪得全省第五名。三本學生也可以培養成學術型人。成功的人找方法,失敗的人找理由,沒有做不好的工作,不能為自己工作做不好找理由,我不想在學校內聽到“不可能”三個字。
怎樣才能把華豫學院辦得更好?關鍵在于大家齊心協力,認定一個目標,不停地努力奮斗。正是由于大家的努力,華豫學院在全省十個獨立學院中,是最好的兩個之一;在全國313所獨立學院中,排名在前50名的位置。辦學校也如逆水行舟,不進則退。我們要更
加努力啊!目前,在校生人數、投資規模和占地面積,在全省獨立學院中,我們是最大的。今年的招生形勢很好,在山東我們投了170個招生計劃,投檔的999個。但是要看到,生源在逐年減少,招生一年比一年難。如果我們的教學質量上不去,也會有招生困難的時候,招不到學生,我們教學樓蓋得再好也沒用,到那時,我們也就見不上面了。你們跳槽,我跳樓!所以,我們要爭取兩三年內進入全國獨立學院中的前20強!上學年我給大家講過,到華豫學院工作,就是華豫學院的主人,要把華豫學院當成自己的家,把華豫學院的工作當成自己的事,我不贊成“來打工”的說法。實踐證明,我們的老師接受了這個觀點,并且在工作中確實是這樣干的。
最近,又有一種說法,說在華豫學院干的工作越多,落的不是越多,挨的批評越多。這種說法是站不住腳的。我們的原則是能者多勞,多勞多得,獎優罰劣。一個學期的工作,或者一個學年的工作,都要評比,實行末位淘汰制。過去的一學年,獎勵了不少人,一個教學大賽就有20名教師得一等獎,17名老師得二等獎。中層干部中11名同志獲得出國旅游獎。但也確實淘汰了一部分人,淘汰率在5%左右。暑假期間辭退了六位同志。大家可以看出來,得獎就是工作干得好的,淘汰的就是工作干得差的。批評和表揚都是為了工作,多數同志能理解這一點。
今后,我們要進一步堅持獎優罰劣,末位淘汰制。特別是在領導層,能者上,庸者下。一個單位的工作好不好,關鍵在領導。“一頭獅子帶領一群羊,可以擊敗一只羊帶領的一群獅子。”新學年,董事會聘請了幾位在全國知名的專家學者擔任華豫學院的院級領導,充實了學院院領導班子。大家看到了,常務副院長俞克新上任以來,學院的各項工作都有了新的變化,面貌為之一新。系主任、老教授贊成、擁護俞院長的領導。哈工大的王錫仲館長,是聽到他退休的消息,侯運民副董事長當天坐飛機到哈爾濱請來的。我們還聘請了兩位院士作為名譽院長。其中有華中科技大學原校長樊明武教授。今年招聘的新老師中,有來自中國人民大學、武漢大學、華中科技大學等重點大學的研究生。這是新學年上新臺階的有利條件。
中層領導班子也作了一些調整。對幾個不做實際工作,說假話,工作上不稱職的中層領導,董事會采取了果斷措施,堅決辭退。否則,他們付出代價,學院也受損失。同時,我們還精心選拔了一批年青同志擔任中層領導,使我們的領導干部隊伍逐步年青化、專業化。
每年保持95%的穩定,不論是教師,行政管理人員,職工或者領導干部,每年都要有百分之五左右的人被辭退、解聘。這是我們的基本做法。也是我們辦學十年來積累的一條重要經驗。這種做法,公立學校做不到,我們說到辦到。所以我們的事業興旺發達。
平時工作要有嚴格的管理制度。我要求基層各單位,每星期要開一次工作總結會,也可以叫單位生活會,就象戰爭年代的共產黨組織那樣,經常總結工作經驗,開展批評與自我批評,把問題解決在萌芽狀態。校級、處級的領導班子,也要這樣做,可以叫做周周清。我們有句口號,今天的事今天完成,再加上一句,這個星期的問題這一星期解決,決不拖到下一星期。月月檢查,期期評比,每學年都獎勵先進,淘汰落后,我們的工作就會年年都有新變化。
關于獎勵問題,我們正在研究。最近提高了大家的工資標準,以后主要是在獎勵教學質量高、工作成績突出的同志上下本錢。要制定工作質量獎,教學質量獎;既要多勞多得,又要優勞優酬;既可以發獎金,也可以搞非物質獎勵。比如出去旅游,每年可以選出20%的優秀教師國內游,可以挑選兩三個國內游線路,供優秀教師挑選。中層領導每年40%出境游,新馬泰、港澳臺、朝日韓,亞州游完,再去歐洲。院級領導每年都要出國考察學習,一般放在春節寒假期間出國考察旅游。做到既心情舒暢,又開闊眼界,學到了知識,要大力提倡。
加強思想政治工作,這是共產黨的專利,也是我們辦學的一大法寶。要多談心,我們學院的領導,要每學期給中層干部談一次話,肯定成績,指出缺點,以利于他們更好地開展工作。各單位的負責人也要這樣做。對下屬的關心不只是發獎金,政治思想上的關心,工作上的指導,生活上的關愛,比發獎金還重要,是金錢也買不到的。我要求各單位負責人和下級同志的談話要作記錄,并將談話記
錄報人事處。要通過培訓培養,使在華豫學院工作的人,實現從雞到鳳凰的轉變。當然,能不能飛起來,能否轉變,還要靠自己的努力。
馬斯洛的需求層次理論認為,人有生理需求,安全需求,歸屬需求,尊重需求和自我實現需求。滿足了低層次的需求才能有高層次的需求。我們把華豫學院辦好了,到這個學校工作的人有了歸屬感,把這里當成自己終生奮斗的地方,就是滿足了大家的歸屬需求。我辦學校十年了,搞企業二十多年了,從開始就和我一起干事創業的人,在華豫學院就有十幾個,副院長楊新忠、基建處處長侯勝利、還有王愛民、馮新建、趙建立等,現在都有了房子,有了車子,過上了小康生活。有很多人,二十多年沒有離開過我們的企業和學校,他們在這里有靠山,有奔頭,日子越過越好。老師們作為知識分子,有更高的需求,那就是尊重需求和自我實現的需求,我相信,在華豫學院干下去,都能實現自身價值,關鍵是自己要奮斗。我們都在農村生活過,干活的人和不干活的人不一樣。憑眼神就能看出來。干活的人精神抖擻,不干活的人溜著玩也抖不起精神。
我給人事處安排過,要重視和開展教師職稱評定工作,凡是達到晉升條件的,不能落在公立學校的后邊。還要搞“地方糧票”,教學水平高,工作業績突出的教師,可先搞校內職稱,同樣享受國家職稱的待遇。要十分重視青年干部的培養和選拔。選拔青年領導干部,要有三個重要條件:一要有領導他人的欲望,有駕馭局面的能力,進取心強,精力充沛;二要有自信心,“自信人生二百年,會當水擊三千里”。人品第一,待人誠信正直。三智商較高,比別人聰明一點,熟練掌握與工作相關的知識。在我們的教師輔導員隊伍和行政管理干部中,肯定有符合條件的人。今后,每年都要選拔10個以上中青年干部,充實到各級領導班子里去。華豫學院的工作靠大家干,華豫學院的領導干部也要從自己的學校里培養選拔,包括鄭州校區,需要的領導干部也要從這里抽調。是金子就會發光,干得好終究會被認可。我不是只辦一所大學,要辦三、四所大學,需要的人才太多了。要保證在華豫學院工作的教師比在其他學校進
步快,比在其他地方收入高。老師的工資每年都會有所提高,干得好的還要發紅包。長期在華豫學院工作的人住房將會得到解決。第四期工程將有36套住房竣工,每套100平方米左右。我們會逐步滿足大家的要求,只要不累死,我會負責到底,這是我向大家的承諾。
我經常在國內外跑,學習先進單位的辦學經驗,也經常到垮臺的企業里轉悠,吸取正反兩方面的教訓和經驗。保壘是最容易從內部攻破的。管理混亂,上梁不正下梁歪,是垮臺企業的通病。我講兩個案例。有個差的企業,社會上傳他貸了多少款,老板手下的人貪污了多少錢,沒聽人說這個企業開發了多少新產品。有個優秀企業,老板說他的工人都是“二百五”,只知道干活,沒說過企業一句不好的話,我叫他們的錢掙得足足的,兜里裝得滿滿的。這個企業的年產值300億,亞洲第一。在這個城市,85%的職工都是為這個企業服務的,一個人吃一口火腿腸,就能吃一火車皮,它就是雙匯集團。一個好家長帶出一個好家庭。一個好廠長帶出一個好工廠。我們的老師、輔導員要帶好自己的學生,首先要做到自己優秀。沒有不好的學生,只有沒盡到責任的老師。學生出了問題,要追究老師的責任。所有的老師、干部、職工都要學會做人、做事、做學問,千萬不要在那里無事生非,只琢磨人,不琢磨事。這次教師軍訓起到了抖擻精神的作用,看看我們的老師,個個紅光滿面,精神煥發,預示著新學年要打一個漂亮仗!大而論之,一個城市也是這樣,看人的精神面貌就能判斷這個城市的發展前景。死氣沉沉,哭喪著臉的人,永遠也干不出事業來!這幾年,我走遍了全國的主要城市,到過70%的民辦學校考察學習,這些學校的現狀、規模、發展情況、社會背景等等,我都能說出個一、二、三,有很多值得我們學習的地方。正是吸取了他們的經驗,我們的學校才辦得這樣好。有些公辦學校的負責人太浮躁,不負責任。你學校的資產沒有三個億,卻貸款十幾個億,撥款和收學費除了辦學成本不夠利息,哪輩子能還清!我們是干事業的,干事業和你們做學問一樣,來不得半點虛假,必須腳踏實地,一步一個腳印地朝前去!我辦企業沒有虧損過,辦學校一年比一年規模大,就是因為實實在在干事,不圖虛名。我們
企業的人,我們學校的人,一直是團結得象一家人。在華豫學院工作的人們,都是咱們內部的人,只要我們內部一致,別人是攻不破的。在我們內部,有意見提到當面,發現工作中的毛病要毫不保留地提出來,我和侯運民副董事長任何時候都愿意聽取大家的批評意見。可以告訴大家,董事長信箱里的每一張紙片,我們都會認真閱讀。要團結一致,不能發牢騷,講怪話。不能對外講華豫學院這也不好,那也不行。當面不說,背后亂說,臺上握手,臺下踢腳,見啥人說啥話,翻嘴扯舌頭,是兩面派行為,是品質低下的表現。那些唯恐華豫學院不亂的人,我們一個也不要!在我們學院的教師輔導員職工干部隊伍中,必須樹立正氣,任何人都不準結幫拉派,拜把子,認干親,你一簇,我一團,搞分裂,壘山頭。發現這種現象,要堅決及時果斷處理,不留后患。
我們要樹立良好的校風、教風和學風,要講正氣,講政治,講奉獻,做到大事講原則,小事講風格,增強服務意識,提高管理水平。后勤、膳食、保衛及行管等各單位的工作都要為教學服務,為老師服務,為學生服務,一切服務于教學這個中心工作。當前社會上烏七八糟的事情很多,我們的老師要善于管理,敢于管理,千方百計保持學校這一方凈土。
大家比較關心我們的學校建設,我給老師們通報一下。在市委支持下,今年五月又征了300畝地,現在學校占地面積是1460畝。第四期工程(10萬平方米)九月份就要開工。建成以后建筑面積將達到30萬平方米。其中有教師公寓樓36套,可以解決部分教師家屬住房問題。人品好,能力強,教學成績突出的老師將優先分到住房。這里最講究人品,我們的校訓應該是重人品,講質量,看能力,比貢獻。華豫學院的正門朝東。我們的圖書館、綜合樓建筑面積約12萬平方米,有600米長,可以容納1萬人看書。比鄭州大學小一點,全省第二。2008年奧運會的時候,我們學校將有一萬在校生。到2012年,我們將完成投資12億元,占地2000畝,建筑面積50萬平方米,在校生達到兩萬人。
我今天這個講話是漫談式的,沒有分一二三
四、ABCD,只是把自己的想法說出來供大家參考,不對的地方,請批評指正。
謝謝大家。