第一篇:一年級拼音兒歌
一年級拼音兒歌
1、音節拼讀兒歌
拼讀音節直呼法,聲母支架韻母發,擺好聲母的口形,發準韻母的聲音,聲韻一氣直呼成。
兩拼法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰!
三拼法:聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。
2、b、p、d、q
小小手,最靈活,左手指向上做個b;左手指向下做個p。右手指向上做個d;右手指向下做個q。
3、四線格
拼音格,四條線,拼間字母住里面。住上格的不頂線,住下格的一半多一點,中格寫滿頂兩邊。
4、z、c、s、zi、ci、si
z、c、s是聲母,發音只能輕又短。zi、ci、si是音節,發音需要響又長。
5、j q x y與 ü相拼
j q x真淘氣,從不和 u 在一起。他們和ü來相拼,見了帽子就摘去。
j q x y真淘氣,從不和u在一起,見了小ü更淘氣,吹走小ü的圓泡泡。
j q x 真希奇,見了a o e,小i 來聯系。
i u ü小弟弟,要給漢字來注音,專請哥哥y和w,加在前頭當第一:yi wu yu。
小ü見大y,擦掉眼淚笑嘻嘻;小ü見大y,去掉兩點還讀ü。
小ü見了j q x,摘下帽子敬個禮,小ü見了大y姐,擦掉眼淚笑嘻嘻。
6、聲母 b p m等
右下半圓b b b,右上半圓p p p,兩個門洞 m m m,一根拐杖f f f; 左下半圓d d d,傘柄彎彎t t t,一扇小門 n n n,一根小棒l l l; 鴿子飛翔g g g,水草蝌蚪k k k,一把椅子h h h; 一只小雞j j j,左上半圓q q q,一個大叉x x x;
z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小樹發芽r r r; 像個2字z z z,半個圓c c c,像個8s s s;
一個樹叉y y y,小屋相連w w w。
兩手相對,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,兩手一碰b和d”。
兩個門洞m m m,傘柄朝上f f f;左下半圓d d d,傘柄朝下t t t,一個門洞n n n,一根小棍l l l;一把椅子h h h;豎彎加點j j j,左上半圓q q q,一個大叉x x x;;;
廣播的b 潑水的p 雙門m 拐棍f 馬蹄d 傘把兒t 單門n 小棍趕豬l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐彎就念j 氣球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蠶吐(絲)s,zh、ch、sh,卷舌頭,加椅子h。一顆小苗r、r、r,樹杈y 屋頂w 漢語拼音要記??!
把聲母表用《新年好》的調子唱出來: b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)還有大y 和大w。
單韻母: 張大嘴巴a a a,圓圓嘴巴o o o,扁扁嘴巴e e e, 牙齒對齊i i i,嘴巴突出u u u,嘴巴吹笛ü ü ü。
聲調歌:
一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。
標調先找a,無a再找o,a、o都沒有,再找大白e; 碰到i、u并排坐,一律標在后一個。
第二篇:一年級拼音教學兒歌
一年級拼音教學兒歌
學中唱,唱中學 ――趣學漢語拼音字母
在教低年級學生學習漢語拼音時,因為拼音字母比較抽象,小學生死記硬背效果并不理想,這就要求教師在教學中精心設計教學過程,教學模式及教學方法要創新,在課堂是要導趣,使學生在40分鐘的課堂上學得愉快,學得扎實,學得靈活。因而,我根據拼音字母的以音、新編教材的插圖及其書寫形式,在繼承傳統的基礎上,加上自己的自編和整理,形成了一套獨特的“漢語拼音字母歌”(含單韻母歌),引導學生在課中邊學邊唱,他們興致盎然,每個學生在學、唱中認會了這些抽象的字母。單韻母歌:
發a時,嘴張大,念o時,嘴變圓。小嘴一咧e、e、e 衣服的i,烏鴉的u,u加兩點就是?
聲母歌: 廣播的b 潑水的p 雙門m 拐棍f 馬蹄d 傘把兒t 單門n 小棍趕豬l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐彎就念j 氣球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蠶吐(絲)s zh、ch、sh,卷舌頭,加椅子 一顆小苗r、r、r 樹杈y 屋頂w 漢語拼音要記?。?/p>
兒歌是一種將所學內容本身轉化為音樂智慧的最便捷、最直觀的形式,而這種形式對于愛說愛唱的一年級學生來說,尤為喜歡。這套字母歌,即可以在上課伊始作為復習字母時唱,也可以在學生疲勞時當作課中課外的休息歌曲來唱,還可以在新授課時,師生一起根據字母的發音、教材插圖和字母的書寫形式唱兒歌,共同體驗學中唱、唱中學的樂趣??傊?,通過兒歌,學生不僅可以記住漢語拼音字母的音、形,而且還創造了一種充滿韻律的課堂節奏,學生一邊拍手,一邊說唱,在流動的節奏感中發展了音樂智慧,學會了漢語拼音
認識四聲符號:一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。jqx真有趣,從不和 u 在一起。jqx真淘氣,見了魚眼就挖去。
小u見大y,脫帽行個禮,摘掉帽子還念u。大公雞,ooo。天天早起伸長脖。小圓圈,圓又圓,它和小球差不多。清清池塘一只鵝,水中倒影像個e 做課間操(動作表演):小鼓敲ddd;馬蹄響dadada;汽車開dididi;敲門聲dududu
小門小門n、n、n,小棍小棍l、l、l。今天學習了n和l,小伙伴們真快樂。三拼音節拼讀方法:聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。
小U小U有禮貌,見了J Q X就脫帽?。ㄅ渖鲜值膭幼鳎洫劦貥浯竽粗?,脫下帽子)左上半圓QQQ,右上半圓PPP,左下半圓DDD,右下半圓BBB。(讓孩子跟著做動作,用身體語言擺出Q P D B的樣子)
公雞打鳴,嘴巴圓圓o o o。
白鵝照鏡,嘴巴扁扁e e e。
媽媽晾衣,上下對齊i i i.。
烏鴉銜食,嘴巴小小u u u。
小魚吹泡,嘴巴扁扁 ???。
圓臉小姑娘,小辮右邊扎aaa
一只大公雞,清早喔喔啼ooo 一只大白鵝在水里游來游去eee 像支蠟燭uuu 像個茶杯iii 鯉魚吐泡???
左拳b來右拳d,兩拳相對念bd,左豎朝上就念b,右豎朝上就念d.左下p來右下q,兩拳相對念pq,左豎朝下就念p,右豎朝下就念q。
圓圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa 一扇小門 nnn 兩扇小門 mmm
一根小棒lll 小 v 小 v 有禮貌,見到 j q x 還有大 y 就脫帽!
小ǖ小ǖ有禮貌,見了j q x
就摘帽!a o e i u ǖ, 有 a 在把花戴, a 字不在順次排,i u 并列在一起,誰在后面給誰戴-----標調兒歌.在教學每一課拼音時可以分段教給學生,讀的時候一邊讀一邊記,還可以用手比劃,希望對大家有幫助。兒歌如下: 右下半圓bbb,右上半圓PPP,兩個門洞mmm,傘柄朝上fff;左下半圓ddd,傘柄朝下ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll;鴿子飛翔ggg,一挺機槍kkk,一把椅子hhh;豎彎加點jjj,左上半圓qqq,一個大Xxxx;像個2字zzz,一個半圓ccc,半個8字sss;z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小樹發芽rrr;樹丫樹丫yyy,波浪波浪www。
小i的媽媽是大y,小i大y挨一起組成整體認讀音節yi yi yi
小u的爸爸是大w,小u大w挨一起組成整體認讀音節wu wu wu 小v無父母,大y來幫助組成整體認讀音節yu yu yu 小v有禮貌見了大y就脫帽
一聲高高平又平,二聲好像下山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。小?很驕傲,兩眼住上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽。(幫助記憶整體認讀音節yu)牙齒對齊iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子???
小i頭上有點子,u像烏鴉鳥窩子,?是小魚吐泡子。
小雞頭上蝴蝶飛 JJJ 七個氣球天上飄QQQ 西瓜公主
XXX 9字拐彎
GGG 一挺機關槍 KKK 一把椅子
HHH
把聲母表用《新年好〉的調子唱出來:b p m f
d t n l g k h(ya)j q x
zh ch sh r z c s(ya)還有大y 和大w
大南瓜(ua)
老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不動,抱不下。走來一個小娃娃,拉著小車笑哈哈,幫助奶奶送南瓜。下雪了(le)
下雪了,下雪了,小河變胖了,小屋長高了,世界變白了,娃娃的鼻子變紅了!小蝴蝶(i)
小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戲。飛到西,雞吃你,飛到東,貓抓你。飛到我的手心里,說說話,放了你。捉蜻蜓(ing)
天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。打勾兒(ou)
金鉤,銀鉤,我倆打個勾,伸出小指頭。勾一勾,不吵嘴;勾兩勾,握握手;勾三勾,做游戲;勾四勾,好朋友!兩只羊(ang)
橋東走來一只羊,橋西走來一只羊,一起走到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓
,撲通掉進河中央。小枕頭(u)
小枕頭,胖乎乎,讓我枕著打呼嚕。呼嚕嚕,呼嚕嚕,好像枕著小肥豬。大雁下蛋(an)
大雁,大雁,頭上轉轉,飛到水邊,下個蛋蛋。
學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!聲母(23)像個6字b b b,右下半圓b b b。雙唇緊閉,然后突然張開,讀得輕又短。“9”字反寫p p p。雙唇緊閉,突然張開,把很強的氣送出。發出p的聲音,要輕 而短。兩個門洞m m m。嘴閉攏,聲音從鼻子里出來。傘柄朝上 f f f。上牙輕輕地放在下唇上,摩擦一下發出音。像個反6 d d d 左下半圓
d d d。舌尖頂住上顎,堵住氣流,然后舌尖突然離開,讓氣流沖出來。傘柄朝下t t t。用薄紙放在嘴前,示范d t的區別。(發t時,嘴里有一股氣送出。)p、t一樣。一個門洞n n n,一扇小門n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。8 一根小棒l
l
l。講解讀n時,鼻翼兩側微微振動,而發l時,沒有這種感覺。9 一群白鴿g g g,鴿子花環g g g,9字加g g g。一群蝌蚪k k k,像挺機槍k k k。嘴要送出一股氣,用小紙條示范。11 像把椅子h h h。雞吃小蟲j j j,豎彎加點j j j。“母雞”的“雞”讀得輕一點,短一點就是聲母j。13 氣球拖線q q q,左上半圓q q q,像個9字q q q。氣球的“氣”改成第聲,讀得輕短一些,就是聲母q。q要用力,是送氣的。14 刀切西瓜x x x,像個**x x x。zh比平舌音的z多了什么?“h”在這兒不念h,也不能和前面的z分開,z和h在一起表示讀時要把舌頭輕輕翹起來。聲母zh讀得輕短些,整體認讀音節zhi要讀得響亮些、長些??椕碌摹翱棥弊x得輕又短就是聲母zh。16 c加椅子ch ch ch。小獅子站在什么地方?“獅”的聲母就是sh。18 一輪紅日r r r,小苗發芽r r r。冬冬寫字z z z,像個2字z z z。注意發音時牙齒不能舌尖咬住。z要用力,要送氣。小小刺猬c c c,半個圓圈c c c。21 蠶兒吐絲s s s,半個8字s s s。吐絲的“絲”字讀得輕短一些就是聲母“s”。22 像個樹杈y
y
y。聲母y音和單韻母i音相同,但要讀得輕些短些。聲母y也可以叫它大y。像間屋子w
w
w。單韻母u發音響亮,聲母w發音輕短,我們又叫它“大w”。韻母(24)單韻母(6)張大嘴巴,a a a!圓臉小姑娘,小辮右邊扎!就是aaa.發音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。
ü戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。發音時嘴張得比a小些,上下嘴唇收攏成圓形,氣從嘴里自然流出,聲音響亮。
á戴上了第二頂從左下到右上的帽子,就是第二聲。讀的時候就像有人問你話,沒聽清時,你會問:“á,你在說什么?”
ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了,由高到低再到高,形狀像個鉤。
à戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。我們讀時聲音要從高到低,就像驚嘆:“à,你來了!” 圓圓嘴巴o o o。ō 公雞喔喔啼。? 原來是這樣。ǒ 現在我懂了。? 真是太奇怪!3 扁扁嘴巴e e e。單韻母y y y。大白鵝? ? ?。真惡心t t t。肚子餓a a a。發音時嘴角向兩邊咧開,唇形是扁平的。
4牙齒對齊i i i。i戴上帽子后和原來有什么不同?—i上的圓點不寫。—戴上帽子把小圓點遮住了,所以i上標調去掉點。? 這件衣服真好看!í 咦!我的鉛筆在哪兒?ǐ拿把椅子您請坐。ì 你的意思我明白。嘴巴突出u u u.ū
ū
ū 火車嗚嗚叫。ú
ú
ú 沒有就是“無”。ú
ú
ú 沒有就是“無”。ù
ù
ù 我們愛公物。嘴唇攏圓,只留一個小孔,舌頭向后縮,舌根抬起,發音口形不變。6 u上加點?
?
?,小魚吐泡?
?
?.他姓於,ǖ
ǖ
ǖ。我吃魚,ǘ
ǘ
ǘ。天下雨,ǚ
ǚ
ǚ。一塊玉,ǜ
ǜ
ǜ。舌位和i相同,只是嘴唇要撮成圓形,發音時口形不變??谛蜗裨诖档炎?。復韻母(8)1 ai發音時口型要變。a讀重些,i讀輕些,兩個音要連在一起,不能分開,讀 ai 時可體會一下 “矮”的讀音。我挨著你,你挨著我,üi üi üi。舊社會,孩子常挨餓,ái ái ái。姐姐高,弟弟矮,ǎi ǎi ǎi。我愛爸爸,我愛媽媽,ài ài ài。
學兒歌:a母出現a上標,a母不在找 o e,i u并列標在后,i上標調點去掉。2 ei丁丁砍柴,發出ei ei ei的聲音。先發e音,很快地向i滑動,e重i輕。ui u在前,i在后.先發u,口形慢慢變小,變成i。u重i輕,一口氣連成。i、u同在標在后。ao 就是“奧”的第一聲。先發a音,緊接著向o音滑動,a重o輕,就成了ao。üo(凹進凸出)
áo(熬藥)
ǎo(棉襖)
ào(驕傲)ou 先發o音,很快地向u滑動,o重u輕。ōu(海鷗)
?u(?u,真奇怪)
ǒu(鮮藕)
?u(慪氣)iu i在前,u在后.先發i,口形再變到u,i重u輕。iū努力學習要得優, iú我替媽媽去買油, iǔ他是我的好朋友.,iù我們要尊老愛幼。ie 先發i,緊接著向e滑動,i重e輕,就成了ie。8 ue先發?音,很快地向e滑動。?重e輕,就成了?e。特殊韻母(1)er 講解它是由e和r合在一起,但不是復韻母,它發音時舌頭要往上卷。er發音時舌頭往上卷,是個卷舌音。它只能單獨做音節,不和聲母相拼,用法很特別,所以叫它“特殊韻母
”。
?r(兒童)
tr(耳朵)
ar(第二)前鼻韻母(5)an 把an和-n合在一起,先發a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。先寫a,再寫n,團結友愛不分開。ün(天安門)
ǎn(俺家)
àn(黑暗)en 先發e,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔中出來。yn(恩情)(周恩來)
an(摁鈴)3 in蔭”的韻母 un蚊子是害蟲。蚊子最討厭。我們要消滅蚊子。lūn(掄東西)
lún(輪船)
lùn(理論)vn j q x不與un相拼,只和?n相拼,所以j q x與?n相拼時,?上兩點省去不寫。后鼻韻母(4)
前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,問:發“-n”的時候,口開得大不大?后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。1 ang 敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。2 eng 你知道有哪些燈?念eng音。3 ing 在-ng的前面加上i你會念嗎? ong像什么動物發出的聲音?(蜜蜂的叫聲、蒼蠅的叫聲、蚊子的叫聲)整體認讀音節(16)1 ye ie是復韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節ye跟復韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yy 椰樹
y? 爺爺
yt 田野
ya 葉子 yue 與?e的讀音相同,復韻母?e,整體認讀音節yue。寫yue時,要把?e的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉?的兩點?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。)?不但和大y在一塊兒把眼淚擦去,回憶一下,?見了誰也把兩點給藏起來了?(小?見了j q x,去掉兩點還念?。)yuan yuün(冤家)
yuán(原因)
yuǎn(遙遠)
yuàn(庭院)yin 在in的前面加上聲母y,就是整體認讀音節yin,它的讀音和前鼻韻母in相同。
樹蔭下面多陰涼,y?n
y?n
y?n
十五的月亮灑銀光,yín
yín
yín 夏天熱,喝飲料,yǐn
yǐn
yǐn
杯上有個小手印,yìn
yìn
yìn 5 yun yun的讀音與?n一樣,它的韻母是?n,而不是un。為什么yun要把?的兩點去掉?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。yūn(暈倒、暈車)
yún(白云)
yǔn(隕石)
yùn(運氣)ying ing加上了大y,成為了整體認讀音節ying,它們的讀音相同。7 zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi1 2 ci 13 si 14 yi 15 yu 16 wu
可以利用拼音的聲母、韻母、整體認讀音節來編成“漢語拼音休息操”。既可以在上課時進行放松休息,同時又可以鞏固拼音知識。如:(1)點點頭,伸伸腰,我們來做拼
音休息操。動動手,動動腳,我們來背聲母表b、p??;(2)扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a、o??;站要直,坐要正,我們來背整體認讀音節表zhi、chi、shi、ri??;(3)專心聽,勤動腦,學好拼音基礎牢。
每次不必一次做完,只要做一段即可。
第三篇:一年級學拼音兒歌
一年級學拼音兒歌
單韻母6個 小嘴張開aaa 圓圓嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 短短蠟燭iii 小小茶杯uuu 鯉魚吐泡üüü 聲母歌:
右下半圓bbb,右上半圓PPP,兩個門洞mmm,傘柄朝上fff; 左下半圓ddd,傘柄朝下ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll; 鴿子飛翔ggg,一挺機槍kkk,一把椅子hhh;豎彎加點jjj,左上半圓qqq,一個大叉xxx; 像個2字zzz,一個半圓ccc,半個8字sss;z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小樹發芽rrr;樹叉樹叉yyy, 波浪波浪www。像個2字zzz, 半個圓圈ccc,蠶兒吐絲sss.把聲母表用《新年好》的調子唱出來:
b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)還有大y 和大w
認識四聲符號:
一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。一聲高高平又平,二聲好像下山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。標調歌:
好朋友,排排坐,你挨著我來我挨著你。a 在前邊,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分離。” 有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,誰在后面給誰戴。
有a 找 a,沒 a找o e,i u 并排標后邊 a o e i u ü六兄弟,老大在家找老大
老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列標在后。
a o e i u ü, 有 a 在把花戴, a 字不在順次排,i u 并列在一起,誰在后面給誰戴 拼音休息操
點點頭,伸伸腰,我們來做拼音休息操。動動手,動動腳,我們來背聲母表 b p m f......扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a o e.....站要直,坐要正,我們來背整體音節認讀表zhi chi....專心聽,勤動腦,學好拼音基礎牢。拍手游戲拼音教學 例如: 你拍一,我拍一,張大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圓ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee, 然后讓孩子自由去續編拍手兒歌,這樣即玩游戲又運用了拼音教學,最終達到寓教娛樂的效果.拼音口型歌 牙齒對齊iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子üüü 整體認讀口訣 小ü很驕傲,兩眼往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽。(幫助記憶整體認讀音節yu)小i的媽媽是大y,小i大y挨一起組成整體認讀音節yi yi yi 小u的爸爸是大w,小u大w挨一起組成整體認讀音節wu wu wu 小ü無父母,大y來幫助組成整體認讀音節yu yu yu
小ü有禮貌,見了大y就脫帽 小i有禮貌,標調就摘帽 小i出門找大Y,小u出門找大W,小ü孤兒沒父母,出門就去找大Y,擦掉眼淚Yu、Yu、Yu。
大y帶小i,一對好兄弟,我們把它也念i.大y陪小ü,小v笑嘻嘻,眼淚擦掉了,還是念做ü.j q x y與 ü相拼
小ü見了j q x,摘下帽子敬個禮,小ü見大y,脫帽行個禮,摘掉帽子還念ü。jqxy真淘氣,從不和u在一起,見了小ü更淘氣,吹走小ü的圓泡泡。j q x 真希奇,要想去見a,小i 來聯系。(這主要是為了防止學生拼寫時漏掉介音)
區分字母 左拳b來右拳d,兩拳相對念bd, 左豎朝上就念b, 右豎朝上就念d.左下p來右下q, 兩拳相對念pq, 左豎朝下就念p, 右豎朝下就念q。
左下半個ddd 左上半個qqq 右下半個bbb 右上半個ppp 正 6 b,反 6 d,正 9 q,反 9 p
潑水的 p,廣播的b 小鼓敲敲ddd,小魚跳跳ttt, 小小門洞nnn,弟弟趕豬lll.一扇小門 nnn 兩扇小門 mmm 一根小棒lll 一把雨傘fff 小雞頭上蝴蝶飛 JJJ 七個氣球天上飄QQQ 西瓜公主 XXX 9字拐彎 GGG 一挺機關槍 KKK 一把椅子 HHH 兩手相對,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,兩手一碰b和d”。
音節拼讀方法:
前音輕短后音重,兩音相連猛一碰!聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。其他…………
山頂唱歌ge ge ge(一聲)一路爬坡pa pa pa(二聲)小白兔,拔蘿卜,ei呦ei呦ei ei ei j q x,j q x,三個朋友在一起,蝴蝶飛來找小雞,七個氣球齊飛起,右刀左刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。
大南瓜(ua)等兒歌
大南瓜(ua)
老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不動,抱不下。走來一個小娃娃,拉著小車笑哈哈,幫助奶奶送南瓜。
下雪了(le)
下雪了,下雪了,小河變胖了,小屋長高了,世界變白了,娃娃的鼻子變紅了!
小蝴蝶(i)
小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戲。飛到西,雞吃你,飛到東,貓抓你。飛到我的手心里,說說話,放了你。
捉蜻蜓(ing)
天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。
打勾兒(ou)
金鉤,銀鉤,我倆打個勾,伸出小指頭。勾一勾,不吵嘴;勾兩勾,握握手;勾三勾,做游戲;勾四勾,好朋友!
兩只羊(ang)
橋東走來一只羊,橋西走來一只羊,一起走到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓,撲通掉進河中央。
小枕頭(u)
小枕頭,胖乎乎,讓我枕著打呼嚕。呼嚕嚕,呼嚕嚕,好像枕著小肥豬。
大雁下蛋(an)
大雁,大雁,頭上轉轉,飛到水邊,下個蛋蛋。
學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!
聲母(23)像個6字b b b,右下半圓b b b。雙唇緊閉,然后突然張開,讀得輕又短。“9”字反寫p p p。雙唇緊閉,突然張開,把很強的氣送出。發出p的聲音,要輕而短。兩個門洞m m m。嘴閉攏,聲音從鼻子里出來。傘柄朝上 f f f。上牙輕輕地放在下唇上,摩擦一下發出音。5 像個反6 d d d 左下半圓 d d d。舌尖頂住上顎,堵住氣流,然后舌尖突然離開,讓氣流沖出來。傘柄朝下t t t。用薄紙放在嘴前,示范d t的區別。(發t時,嘴里有一股氣送出。)p、t一樣。一個門洞n n n,一扇小門n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。8 一根小棒l l l。講解讀n時,鼻翼兩側微微振動,而發l時,沒有這種感覺。一群白鴿g g g,鴿子花環g g g,9字加g g g。一群蝌蚪k k k,像挺機槍k k k。嘴要送出一股氣,用小紙條示范。像把椅子h h h。雞吃小蟲j j j,豎彎加點j j j?!澳鸽u”的“雞”讀得輕一點,短一點就是聲母j。氣球拖線q q q,左上半圓q q q,像個9字q q q。氣球的“氣”改成第聲,讀得輕短一些,就是聲母q。q要用力,是送氣的。14 刀切西瓜x x x,像個叉叉x x x。zh比平舌音的z多了什么?“h”在這兒不念h,也不能和前面的z分開,z和h在一起表示讀時要把舌頭輕輕翹起來。
聲母zh讀得輕短些,整體認讀音節zhi要讀得響亮些、長些。織毛衣的“織”讀得輕又短就是聲母zh。16 c加椅子ch ch ch。小獅子站在什么地方?“獅”的聲母就是sh。18 一輪紅日r r r,小苗發芽r r r。冬冬寫字z z z,像個2字z z z。注意發音時牙齒不能舌尖咬住。z要用力,要送氣。小小刺猬c c c,半個圓圈c c c。蠶兒吐絲s s s,半個8字s s s。吐絲的“絲”字讀得輕短一些就是聲母“s”。像個樹杈y y y。聲母y音和單韻母i音相同,但要讀得輕些短些。聲母y也可以叫它大y。像間屋子w w w。單韻母u發音響亮,聲母w發音輕短,我們又叫它“大w”。韻母(24)單韻母(6)張大嘴巴,a a a!圓臉小姑娘,小辮右邊扎!就是aaa.發音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。
ā戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。發音時嘴張得比a小些,上下嘴唇收攏成圓形,氣從嘴里自然流出,聲音響亮。
á戴上了第二頂從左下到右上的帽子,就是第二聲。讀的時候就像有人問你話,沒聽清時,你會問:“á,你在說什么?” ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了,由高到低再到高,形狀像個鉤。
à戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。我們讀時聲音要從高到低,就像驚嘆:“à,你來了!” 2 圓圓嘴巴o o o。ō 公雞喔喔啼。ó 原來是這樣。ǒ 現在我懂了。ò 真是太奇怪!扁扁嘴巴e e e。單韻母ē ē ē。大白鵝é é é。真惡心ě ě ě。肚子餓è è è。發音時嘴角向兩邊咧開,唇形是扁平的。
4牙齒對齊i i i。i戴上帽子后和原來有什么不同?—i上的圓點不寫?!魃厦弊影研A點遮住了,所以i上標調去掉點。ī 這件衣服真好看!í 咦!我的鉛筆在哪兒?ǐ拿把椅子您請坐。ì 你的意思我明白。5 嘴巴突出u u u.ū ū ū 火車嗚嗚叫。ú ú ú 沒有就是“無”。ú ú ú 沒有就是“無”。ù ù ù 我們愛公物。嘴唇攏圓,只留一個小孔,舌頭向后縮,舌根抬起,發音口形不變。6 u上加點ü ü ü,小魚吐泡ü ü ü.他姓於,ǖ ǖ
ǖ。我吃魚,ǘ ǘ
ǘ。天下雨,ǚ ǚ
ǚ。一塊玉,ǜ ǜ ǜ。舌位和i相同,只是嘴唇要撮成圓形,發音時口形不變??谛蜗裨诖档炎?。復韻母(8)ai發音時口型要變。a讀重些,i讀輕些,兩個音要連在一起,不能分開,讀 ai 時可體會一下 “矮”的讀音。我挨著你,你挨著我,āi āi āi。舊社會,孩子常挨餓,ái ái ái。姐姐高,弟弟矮,ǎi ǎi ǎi。我愛爸爸,我愛媽媽,ài ài ài。
學兒歌:a母出現a上標,a母不在找 o e,i u并列標在后,i上標調點去掉。ei丁丁砍柴,發出ei ei ei的聲音。先發e音,很快地向i滑動,e重i輕。ui u在前,i在后.先發u,口形慢慢變小,變成i。u重i輕,一口氣連成。i、u同在標在后。4 ao 就是“奧”的第一聲。
先發a音,緊接著向o音滑動,a重o輕,就成了ao。āo(凹進凸出)áo(熬藥)
ǎo(棉襖)ào(驕傲)ou 先發o音,很快地向u滑動,o重u輕。ōu(海鷗)óu(óu,真奇怪)
ǒu(鮮藕)òu(慪氣)iu i在前,u在后.先發i,口形再變到u,i重u輕。iū努力學習要得優, iú我替媽媽去買油, iǔ他是我的好朋友.,iù我們要尊老愛幼。7 ie 先發i,緊接著向e滑動,i重e輕,就成了ie。8 ue先發ü音,很快地向e滑動。ü重e輕,就成了üe。特殊韻母(1)er 講解它是由e和r合在一起,但不是復韻母,它發音時舌頭要往上卷。er發音時舌頭往上卷,是個卷舌音。它只能單獨做音節,不和聲母相拼,用法很特別,所以叫它“特殊韻母”。ér(兒童)ěr(耳朵)èr(第二)前鼻韻母(5)an 把an和-n合在一起,先發a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。先寫a,再寫n,團結友愛不分開。ān(天安門)ǎn(俺家)àn(黑暗)en 先發e,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔中出來。ēn(恩情)(周恩來)èn(摁鈴)3 in蔭”的韻母 un蚊子是害蟲。蚊子最討厭。我們要消滅蚊子。lūn(掄東西)lún(輪船)lùn(理論)vn j q x不與un相拼,只和ün相拼,所以j q x與ün相拼時,ü上兩點省去不寫。后鼻韻母(4)
前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,問:發“-n”的時候,口開得大不大?后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。ang 敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。2 eng 你知道有哪些燈?念eng音。3 ing 在-ng的前面加上i你會念嗎? ong像什么動物發出的聲音?(蜜蜂的叫聲、蒼蠅的叫聲、蚊子的叫聲)
整體認讀音節(16)ye ie是復韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節ye跟復韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yē 椰樹 yé 爺爺 yě 田野 yè 葉子 yue 與üe的讀音相同,復韻母üe,整體認讀音節yue。寫yue時,要把üe的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉ü的兩點?(大y來帶頭,小ü擦掉眼淚笑嘻嘻。)ü不但和大y在一塊兒把眼淚擦去,回憶一下,ü見了誰也把兩點給藏起來了?(小ü見了j q x,去掉兩點還念ü。)yuan yuān(冤家)yuán(原因)yuǎn(遙遠)yuàn(庭院)4 yin 在in的前面加上聲母y,就是整體認讀音節yin,它的讀音和前鼻韻母in相同。
樹蔭下面多陰涼,yīn yīn yīn 十五的月亮灑銀光,yín yín yín 夏天熱,喝飲料,yǐn yǐn yǐn 杯上有個小手印,yìn yìn yìn 5 yun yun的讀音與ün一樣,它的韻母是ün,而不是un。為什么yun要把ü的兩點去掉?(大y來帶頭,小ü擦掉眼淚笑嘻嘻。yūn(暈倒、暈車)yún(白云)yǔn(隕石)yùn(運氣)ying ing加上了大y,成為了整體認讀音節ying,它們的讀音相同。7 zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi 12 ci 13 si 14 yi 15 yu 16 wu 前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,問:發“-n”的時候,口開得大不大?后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。ang 敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。2 eng 你知道有哪些燈?念eng音。3 ing 在-ng的前面加上i你會念嗎? ong像什么動物發出的聲音?(蜜蜂的叫聲、蒼蠅的叫聲、蚊子的叫聲)
整體認讀音節(16)ye ie是復韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節ye跟復韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yē 椰樹 yé 爺爺 yě 田野 yè 葉子 yue 與üe的讀音相同,復韻母üe,整體認讀音節yue。寫yue時,要把üe的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉ü的兩點?(大y來帶頭,小ü擦掉眼淚笑嘻嘻。)ü不但和大y在一塊兒把眼淚擦去,回憶一下,ü見了誰也把兩點給藏起來了?(小ü見了j q x,去掉兩點還念ü。)
第四篇:一年級拼音教學兒歌
一年級拼音教學兒歌(整理版)2010年09月05日 星期日 21:41 一年級拼音教學兒歌(整理版)
認識四聲符號:
一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。一聲高高平又平,二聲好像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。標調歌:
好朋友,排排坐,你挨著我來我挨著你。a 在前邊,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分離?!?有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,誰在后面給誰戴。
有a 找 a,沒 a找o e,i u 并排標后邊 a o e i u ?六兄弟,老大在家找老大。
老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列標在后。
a o e i u ?, 有 a 在把花戴, a 字不在順次排,i u 在一起,誰在后面給誰戴
拼音休息操
點點頭,伸伸腰,我們來做拼音休息操。
并列動動手,動動腳,我們來背聲母表 b p m f......扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a o e.....站要直,坐要正,我們來背整體音節認讀表zhi chi....專心聽,勤動腦,學好拼音基礎牢。小鼓敲ddd;馬蹄響dadada; 汽車開dididi;敲門聲dududu。小門小門n、n、n,小棍小棍l、l、l。今天學習了n和l,小伙伴們真快樂。單韻母 a o e i u ? 圓臉小姑娘,小辮右邊扎aaa 一只大公雞,清早喔喔啼ooo 一只大白鵝,游在水中央eee 圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa 大公雞,ooo。天天早起伸長脖。小圓圈,圓又圓,它和小球差不多。清清池塘一只鵝,水中倒影像個e 小嘴張開aaa 圓圓嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 短短蠟燭iii 小小茶杯uuu 鯉魚吐泡???
公雞打鳴,嘴巴圓圓o o o。白鵝照鏡,嘴巴扁扁e e e。媽媽晾衣,上下對齊i i i.。烏鴉銜食,嘴巴小小u u u。小魚吹泡,嘴巴扁扁 ???。小i頭上有點子 u是烏鴉鳥窩子 ?是小魚吐泡子 牙齒對齊iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子???
小i小i戴小帽,小u就象烏鴉巢,小?愛哭把淚掉。整體認讀音節 yi、wu、yu 小?很驕傲,兩眼住上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽。(幫助記憶整體認讀音節yu)
小i的媽媽是大y,小i大y挨一起組成整體認讀音節yi yi yi 小u的爸爸是大w,小u大w挨一起組成整體認讀音節wu wu wu 小?無父母,大y來幫助組成整體認讀音節yu yu yu 小?有禮貌,見了大y就脫帽 小i有禮貌,標調就摘帽 小i出門找大Y,小u出門找大W,小?孤兒沒父母,出門就去找大Y,擦掉眼淚Yu、Yu、Yu。
大y帶小i,一對好兄弟,我們把它也念i.大y陪小?,小v笑嘻嘻,眼淚擦掉了,還是念做?.j q x y與 ?相拼
jqx真有趣,從不和 u 在一起。
小?小?有禮貌,見了j q x 就摘帽!(配上手的動作,夸獎地樹大拇指,脫下帽子)
小?見大y,脫帽行個禮,摘掉帽子還念?。
小?小弟弟,他最懂道理,見到哥哥j q x,脫下帽子行個禮 jqxy真淘氣,從不和u在一起,見了小?更淘氣,吹走小?的圓泡泡。j q x 真希奇,見了a o e,小i 來聯系。
(這主要是為了防止學生拼寫時漏掉介音,如jia 寫成ja.而o e沒什么用,只是為了順口)
小?見了j q x,摘下帽子敬個禮,小?見了大y姐,擦掉眼淚笑嘻嘻。聲母 b p m???? 左上半圓QQQ,右上半圓PPP,左下半圓DDD,右下半圓BBB。
(讓孩子跟著做動作,用身體語言擺出Q P D B的樣子)左拳b來右拳d,兩拳相對念bd, 左豎朝上就念b, 右豎朝上就念d.左下p來右下q, 兩拳相對念pq, 左豎朝下就念p, 右豎朝下就念q。
左下半個ddd 左上半個qqq 右下半個bbb 右上半個ppp 6是b,反6d;9是q,反9p,正 6 b,反 6 d,正 9 q,反 9 p 潑水的 p,廣播的b 小鼓敲敲ddd,小魚跳跳ttt, 小小門洞nnn,弟弟趕豬lll.一扇小門 nnn 兩扇小門 mmm 一根小棒lll 一把雨傘fff 小雞頭上蝴蝶飛 JJJ 七個氣球天上飄QQQ 西瓜公主 XXX 9字拐彎 GGG 一挺機關槍 KKK 一把椅子 HHH 兩手相對,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,兩手一碰b和d”。右下半圓bbb,右上半圓PPP,兩個門洞mmm,傘柄朝上fff; 左下半圓ddd,傘柄朝下ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll; 鴿子飛翔ggg,一挺機槍kkk,一把椅子hhh;豎彎加點jjj,左上半圓qqq,一個大叉xxx; 像個2字zzz,一個半圓ccc,半個8字sss;z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小樹發芽rrr;樹叉樹叉yyy, 波浪波浪www。像個2字zzz, 半個圓圈ccc,蠶兒吐絲sss.把聲母表用《新年好》的調子唱出來:
b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)還有大y 和大w 拍手游戲拼音教學 例如: 你拍一,我拍一,張大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圓ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee, 然后讓孩子自由去續編拍手兒歌,這樣即玩游戲又運用了拼音教學,最終達到寓教娛樂的效果.節拼讀方法:
前音輕短后音重,兩音相連猛一碰!聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。其他????
山頂唱歌ge ge ge(一聲)一路爬坡pa pa pa(二聲)
小白兔,拔蘿卜,ei呦ei呦ei ei ei j q x,j q x,三個朋友在一起,蝴蝶飛來找小雞,七個氣球齊飛起,右刀左刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。語拼音字母歌 單韻母歌: 發a時,嘴張大,念o時,嘴變圓。小嘴一咧e、e、e 衣服的i,烏鴉的u,u加兩點就是? 聲母歌: 廣播的b 潑水的p 雙門m 拐棍f 馬蹄d 傘把兒t 單門n 小棍趕豬l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐彎就念j 氣球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蠶吐(絲)s zh、ch、sh,卷舌頭,加椅子 一顆小苗r、r、r 樹杈y 屋頂w 漢語拼音要記?。〈竽瞎希╱a)等兒歌
[center]大南瓜(ua)[/center] 老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不動,抱不下。走來一個小娃娃,拉著小車笑哈哈,幫助奶奶送南瓜。
下雪了(le)
下雪了,下雪了,小河變胖了,小屋長高了,世界變白了,娃娃的鼻子變紅了!小蝴蝶(i)
小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戲。飛到西,雞吃你,飛到東,貓抓你。飛到我的手心里,說說話,放了你。
捉蜻蜓(ing)
天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。
打勾兒(ou)
金鉤,銀鉤,我倆打個勾,伸出小指頭。勾一勾,不吵嘴;勾兩勾,握握手;勾三勾,做游戲;勾四勾,好朋友!
兩只羊(ang)
橋東走來一只羊,橋西走來一只羊,一起走到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓,撲通掉進河中央。
小枕頭(u)
小枕頭,胖乎乎,讓我枕著打呼嚕。呼嚕嚕,呼嚕嚕,好像枕著小肥豬。
大雁下蛋(an)
大雁,大雁,頭上轉轉,飛到水邊,下個蛋蛋。
學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!聲母(23)像個6字b b b,右下半圓b b b。雙唇緊閉,然后突然張開,讀得輕又短。“9”字反寫p p p。雙唇緊閉,突然張開,把很強的氣送出。發出p的聲音,要輕
而短。兩個門洞m m m。嘴閉攏,聲音從鼻子里出來。傘柄朝上 f f f。上牙輕輕地放在下唇上,摩擦一下發出音。5 像個反6 d d d 左下半圓 d d d。舌尖頂住上顎,堵住氣流,然后舌尖突然離開,讓氣流沖出來。6 傘柄朝下t t t。用薄紙放在嘴前,示范d t的區別。(發t時,嘴里有一股氣送出。)p、t一樣。一個門洞n n n,一扇小門n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。一根小棒l l l。講解讀n時,鼻翼兩側微微振動,而發l時,沒有這種感覺。一群白鴿g g g,鴿子花環g g g,9字加g g g。10 一群蝌蚪k k k,像挺機槍k k k。嘴要送出一股氣,用小紙條示范。像把椅子h h h。雞吃小蟲j j j,豎彎加點j j j?!澳鸽u”的“雞”讀得輕一點,短一點就是聲母j。氣球拖線q q q,左上半圓q q q,像個9字q q q。氣球的“氣”改成第聲,讀得輕短一些,就是聲母q。q要用力,是送氣的。刀切西瓜x x x,像個叉叉x x x。zh比平舌音的z多了什么?“h”在這兒不念h,也不能和前面的z分開,z和h在一起表示讀時要把舌頭輕輕翹起來。
聲母zh讀得輕短些,整體認讀音節zhi要讀得響亮些、長些??椕碌摹翱棥弊x得輕又短就是聲母zh。c加椅子ch ch ch。小獅子站在什么地方?“獅”的聲母就是sh。18 一輪紅日r r r,小苗發芽r r r。冬冬寫字z z z,像個2字z z z。注意發音時牙齒不能舌尖咬住。z要用力,要送氣。小小刺猬c c c,半個圓圈c c c。蠶兒吐絲s s s,半個8字s s s。吐絲的“絲”字讀得輕短一些就是聲母“s”。像個樹杈y y y。聲母y音和單韻母i音相同,但要讀得輕些短些。聲母y也可以叫它大y。像間屋子w w w。單韻母u發音響亮,聲母w發音輕短,我們又叫它“大w”。
韻母(24)單韻母(6)張大嘴巴,a a a!圓臉小姑娘,小辮右邊扎!就是aaa.發音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。
ü戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。發音時嘴張得比a小些,上下嘴唇收攏成圓形,氣從嘴里自然流出,聲音響亮。á戴上了第二頂從左下到右上的帽子,就是第二聲。讀的時候就像有人問你話,沒聽清時,你會問:“á,你在說什么?”
ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了,由高到低再到高,形狀像個鉤。
à戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。我們讀時聲音要從高到低,就像驚嘆:“à,你來了!” 圓圓嘴巴o o o。ō 公雞喔喔啼。? 原來是這樣。ǒ 現在我懂了。? 真是太奇怪!扁扁嘴巴e e e。單韻母y y y。大白鵝? ? ?。真惡心t t t。肚子餓a a a。發音時嘴角向兩邊咧開,唇形是扁平的。
4牙齒對齊i i i。i戴上帽子后和原來有什么不同?—i上的圓點不寫?!魃厦弊影研A點遮住了,所以i上標調去掉點。? 這件衣服真好看!í 咦!我的鉛筆在哪兒?ǐ拿把椅子您請坐。ì 你的意思我明白。嘴巴突出u u u.ū ū ū 火車嗚嗚叫。ú ú ú 沒有就是“無”。ú ú ú 沒有就是“無”。ù ù ù 我們愛公物。嘴唇攏圓,只留一個小孔,舌頭向后縮,舌根抬起,發音口形不變。u上加點? ? ?,小魚吐泡? ? ?.他姓於,ǖ ǖ
ǖ。我吃魚,ǘ ǘ
ǘ。天下雨,ǚ ǚ
ǚ。一塊玉,ǜ ǜ
ǜ。舌位和i相同,只是嘴唇要撮成圓形,發音時口形不變??谛蜗裨诖档炎印?/p>
復韻母(8)ai發音時口型要變。a讀重些,i讀輕些,兩個音要連在一起,不能分開,讀 ai 時可體會一下 “矮”的讀音。我挨著你,你挨著我,üi üi üi。舊社會,孩子常挨餓,ái ái ái。姐姐高,弟弟矮,ǎi ǎi ǎi。我愛爸爸,我愛媽媽,ài ài ài。
學兒歌:a母出現a上標,a母不在找 o e,i u并列標在后,i上標調點去掉。ei丁丁砍柴,發出ei ei ei的聲音。先發e音,很快地向i滑動,e重i輕。ui u在前,i在后.先發u,口形慢慢變小,變成i。u重i輕,一口氣連成。i、u同在標在后。ao 就是“奧”的第一聲。
先發a音,緊接著向o音滑動,a重o輕,就成了ao。üo(凹進凸出)áo(熬藥)
ǎo(棉襖)ào(驕傲)ou 先發o音,很快地向u滑動,o重u輕。ōu(海鷗)?u(?u,真奇怪)
ǒu(鮮藕)?u(慪氣)iu i在前,u在后.先發i,口形再變到u,i重u輕。iū努力學習要得優, iú我替媽媽去買油, iǔ他是我的好朋友.,iù我們要尊老愛幼。ie 先發i,緊接著向e滑動,i重e輕,就成了ie。8 ue先發?音,很快地向e滑動。?重e輕,就成了?e。特殊韻母(1)er 講解它是由e和r合在一起,但不是復韻母,它發音時舌頭要往上卷。er發音時舌頭往上卷,是個卷舌音。它只能單獨做音節,不和聲母相拼,用法很特別,所以叫它“特殊韻母”。
?r(兒童)tr(耳朵)ar(第二)前鼻韻母(5)an 把an和-n合在一起,先發a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。先寫a,再寫n,團結友愛不分開。ün(天安門)
ǎn(俺家)àn(黑暗)en 先發e,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔中出來。yn(恩情)(周恩來)an(摁鈴)in蔭”的韻母 un蚊子是害蟲。蚊子最討厭。我們要消滅蚊子。lūn(掄東西)lún(輪船)lùn(理論)vn j q x不與un相拼,只和?n相拼,所以j q x與?n相拼時,?上兩點省去不寫。
后鼻韻母(4)
前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,問:發“-n”的時候,口開得大不大?后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。ang 敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。2 eng 你知道有哪些燈?念eng音。3 ing 在-ng的前面加上i你會念嗎? ong像什么動物發出的聲音?(蜜蜂的叫聲、蒼蠅的叫聲、蚊子的叫聲)整體認讀音節(16)1 ye ie是復韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節ye跟復韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yy 椰樹 y? 爺爺 yt 田野 ya 葉子 yue 與?e的讀音相同,復韻母?e,整體認讀音節yue。寫yue時,要把?e的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉?的兩點?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。)?不但和大y在一塊兒把眼淚擦去,回憶一下,?見了誰也把兩點給藏起來了?(小?見了j q x,去掉兩點還念?。)3 yuan yuün(冤家)yuán(原因)yuǎn(遙遠)yuàn(庭院)yin 在in的前面加上聲母y,就是整體認讀音節yin,它的讀音和前鼻韻母in相同。
樹蔭下面多陰涼,y?n y?n y?n 十五的月亮灑銀光,yín yín yín 夏天熱,喝飲料,yǐn yǐn yǐn 杯上有個小手印,yìn yìn yìn 5 yun yun的讀音與?n一樣,它的韻母是?n,而不是un。為什么yun要把?的兩點去掉?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。yūn(暈倒、暈車)yún(白云)yǔn(隕石)yùn(運氣)ying ing加上了大y,成為了整體認讀音節ying,它們的讀音相同。7 zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi1 2 ci 13 si 14 yi 15 yu 16 wu =#000000>前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,問:發“-n”的時候,口開得大不大?后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。ang 敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。2 eng 你知道有哪些燈?念eng音。3 ing 在-ng的前面加上i你會念嗎? ong像什么動物發出的聲音?(蜜蜂的叫聲、蒼蠅的叫聲、蚊子的叫聲)整體認讀音節(16)ye ie是復韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節ye跟復韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yy 椰樹 y? 爺爺 yt 田野 ya 葉子 yue 與?e的讀音相同,復韻母?e,整體認讀音節yue。寫yue時,要把?e的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉?的兩點?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。)?不但和大y在一塊兒把眼淚擦去,回憶一下,?見了誰也把兩點給藏起來了?(小?見了j q x,去掉兩點還念?。)3 yuan yuün(冤家)yuán(原因)yuǎn(遙遠)yuàn(庭院)yin 在in的前面加上聲母y,就是整體認讀音節yin,它的讀音和前鼻韻母in相同。
樹蔭下面多陰涼,y?n y?n y?n 十五的月亮灑銀光,yín yín yín 夏天熱,喝飲料,yǐn yǐn yǐn 杯上有個小手印,yìn yìn yìn 5 yun yun的讀音與?n一樣,它的韻母是?n,而不是un。為什么yun要把?的兩點去掉?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。yūn(暈倒、暈車)yún(白云)yǔn(隕石)yùn(運氣)ying ing加上了大y,成為了整體認讀音節ying,它們的讀音相同。
第五篇:拼音兒歌
拼音兒歌集
認識四聲符號:
一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。
一聲高高平又平,二聲好像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。
標調歌:
好朋友,排排坐,你挨著我來我挨著你。
a 在前邊,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分離?!?/p>
有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,誰在后面給誰戴。
有a 找 a,沒 a找o e,i u 并排標后邊
a o e i u ?六兄弟,老大在家找老大。
老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列標在后。
a o e i u ?, 有 a 在把花戴, a 字不在順次排,i u 并列在一起,誰在后面給誰戴
拼音休息操
點點頭,伸伸腰,我們來做拼音休息操。
動動手,動動腳,我們來背聲母表 b p m f......扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a o e.....站要直,坐要正,我們來背整體音節認讀表zhi chi....專心聽,勤動腦,學好拼音基礎牢。
小鼓敲ddd;馬蹄響dadada;
汽車開dididi;敲門聲dududu。
小門小門n、n、n,小棍小棍l、l、l。
今天學習了n和l,小伙伴們真快樂。
單韻母 a o e i u ?
圓臉小姑娘,小辮右邊扎aaa
一只大公雞,清早喔喔啼ooo
一只大白鵝,游在水中央eee
圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa
大公雞,ooo。天天早起伸長脖。
小圓圈,圓又圓,它和小球差不多。
清清池塘一只鵝,水中倒影像個e
小嘴張開aaa
圓圓嘴巴ooo
扁扁嘴巴eee
短短蠟燭iii
小小茶杯uuu
鯉魚吐泡???
公雞打鳴,嘴巴圓圓o o o。
白鵝照鏡,嘴巴扁扁e e e。
媽媽晾衣,上下對齊i i i.。
烏鴉銜食,嘴巴小小u u u。
小魚吹泡,嘴巴扁扁 ???。
小i頭上有點子
u是烏鴉鳥窩子
?是小魚吐泡子
牙齒對齊iii
嘴巴突出uuu
像吹笛子???
小i小i戴小帽,小u就象烏鴉巢,小?愛哭把淚掉。
整體認讀音節 yi、wu、yu
小?很驕傲,兩眼住上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽。(幫助記憶整體認讀音節yu)
小i的媽媽是大y,小i大y挨一起組成整體認讀音節yi yi yi
小u的爸爸是大w,小u大w挨一起組成整體認讀音節wu wu wu
小?無父母,大y來幫助組成整體認讀音節yu yu yu
小?有禮貌,見了大y就脫帽
小i有禮貌,標調就摘帽
小i出門找大Y,小u出門找大W,小?孤兒沒父母,出門就去找大Y,擦掉眼淚Yu、Yu、Yu。
大y帶小i,一對好兄弟,我們把它也念i.大y陪小?,小v笑嘻嘻,眼淚擦掉了,還是念做?.j q x y與 ?相拼
jqx真有趣,從不和 u 在一起。
小?小?有禮貌,見了j q x 就摘帽!(配上手的動作,夸獎地樹大拇指,脫下帽子)
小?見大y,脫帽行個禮,摘掉帽子還念?。
小?小弟弟,他最懂道理,見到哥哥j q x,脫下帽子行個禮
jqxy真淘氣,從不和u在一起,見了小?更淘氣,吹走小?的圓泡泡。
j q x 真希奇,見了a o e,小i 來聯系。
(這主要是為了防止學生拼寫時漏掉介音,如jia 寫成ja.而o e沒什么用,只是為了順口)
小?見了j q x,摘下帽子敬個禮,小?見了大y姐,擦掉眼淚笑嘻嘻。
聲母 b p m????
左上半圓QQQ,右上半圓PPP,左下半圓DDD,右下半圓BBB。
(讓孩子跟著做動作,用身體語言擺出Q P D B的樣子)
左拳b來右拳d,兩拳相對念bd,左豎朝上就念b,右豎朝上就念d.左下p來右下q,兩拳相對念pq,左豎朝下就念p,右豎朝下就念q。
左下半個ddd 左上半個qqq
右下半個bbb 右上半個ppp
6是b,反6d;9是q,反9p,正 6 b,反 6 d,正 9 q,反 9 p
潑水的 p,廣播的b
小鼓敲敲ddd,小魚跳跳ttt,小小門洞nnn,弟弟趕豬lll.一扇小門 nnn 兩扇小門 mmm
一根小棒lll 一把雨傘fff
小雞頭上蝴蝶飛 JJJ
七個氣球天上飄QQQ
西瓜公主 XXX
9字拐彎 GGG
一挺機關槍 KKK
一把椅子 HHH
兩手相對,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,兩手一碰b和d”。
右下半圓bbb,右上半圓PPP,兩個門洞mmm,傘柄朝上fff;
左下半圓ddd,傘柄朝下ttt,一個門洞nnn,一根小棍lll;
鴿子飛翔ggg,一挺機槍kkk,一把椅子hhh;豎彎加點jjj,左上半圓qqq,一個大叉xxx;
像個2字zzz,一個半圓ccc,半個8字sss;z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小樹發芽rrr;樹叉樹叉yyy,波浪波浪www。像個2字zzz,半個圓圈ccc,蠶兒吐絲sss.把聲母表用《新年好》的調子唱出來:
b p m f d t n l g k h(ya)j q x zh ch sh r z c s(ya)還有大y 和大w
拍手游戲拼音教學
例如:
你拍一,我拍一,張大小嘴aaa,你拍二我拍二小嘴隆圓ooo,你拍三,我拍三,小嘴一咧eee,然后讓孩子自由去續編拍手兒歌,這樣即玩游戲又運用了拼音教學,最終達到寓教娛樂的效果.節拼讀方法:
前音輕短后音重,兩音相連猛一碰!
聲輕介快韻母響,三音連續不中斷。
其他????
山頂唱歌ge ge ge(一聲)
一路爬坡pa pa pa(二聲)
小白兔,拔蘿卜,ei呦ei呦ei ei ei
j q x,j q x,三個朋友在一起,蝴蝶飛來找小雞,七個氣球齊飛起,右刀左刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。
語拼音字母歌
單韻母歌:
發a時,嘴張大,念o時,嘴變圓。
小嘴一咧e、e、e
衣服的i,烏鴉的u,u加兩點就是?
聲母歌:
廣播的b
潑水的p
雙門m
拐棍f
馬蹄d
傘把兒t
單門n
小棍趕豬l
9像g
蝌蚪的k
喝水的h
字拐彎就念j
氣球的q
西瓜的x
板凳z
刺猬的c
蠶吐(絲)s
zh、ch、sh,卷舌頭,加椅子
一顆小苗r、r、r
樹杈y
屋頂w
漢語拼音要記住!
大南瓜(ua)等兒歌
[center]大南瓜(ua)[/center]
老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不動,抱不下。走來一個小娃娃,拉著小車笑哈哈,幫助奶奶送南瓜。
下雪了(le)
下雪了,下雪了,小河變胖了,小屋長高了,世界變白了,娃娃的鼻子變紅了!
小蝴蝶(i)
小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戲。飛到西,雞吃你,飛到東,貓抓你。飛到我的手心里,說說話,放了你。
捉蜻蜓(ing)
天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。
打勾兒(ou)
金鉤,銀鉤,我倆打個勾,伸出小指頭。勾一勾,不吵嘴;勾兩勾,握握手;勾三勾,做游戲;勾四勾,好朋友!
兩只羊(ang)
橋東走來一只羊,橋西走來一只羊,一起走到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓,撲通掉進河中央。
小枕頭(u)
小枕頭,胖乎乎,讓我枕著打呼嚕。呼嚕嚕,呼嚕嚕,好像枕著小肥豬。
大雁下蛋(an)
大雁,大雁,頭上轉轉,飛到水邊,下個蛋蛋。
學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!
聲母(23)像個6字b b b,右下半圓b b b。雙唇緊閉,然后突然張開,讀得輕又短?!?”字反寫p p p。雙唇緊閉,突然張開,把很強的氣送出。發出p的聲音,要輕而短。兩個門洞m m m。嘴閉攏,聲音從鼻子里出來。傘柄朝上 f f f。上牙輕輕地放在下唇上,摩擦一下發出音。像個反6 d d d 左下半圓 d d d。舌尖頂住上顎,堵住氣流,然后舌尖突然離開,讓氣流沖出來。傘柄朝下t t t。用薄紙放在嘴前,示范d t的區別。(發t時,嘴里有一股氣送出。)p、t一樣。一個門洞n n n,一扇小門n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。一根小棒l l l。講解讀n時,鼻翼兩側微微振動,而發l時,沒有這種感覺。
一群白鴿g g g,鴿子花環g g g,9字加g g g。一群蝌蚪k k k,像挺機槍k k k。嘴要送出一股氣,用小紙條示范。
像把椅子h h h。雞吃小蟲j j j,豎彎加點j j j。“母雞”的“雞”讀得輕一點,短一點就是聲母j。氣球拖線q q q,左上半圓q q q,像個9字q q q。氣球的“氣”改成第聲,讀得輕短一些,就是聲母q。q要用力,是送氣的。
刀切西瓜x x x,像個叉叉x x x。zh比平舌音的z多了什么?“h”在這兒不念h,也不能和前面的z分開,z和h在一起表示讀時要把舌頭輕輕翹起來。聲母zh讀得輕短些,整體認讀音節zhi要讀得響亮些、長些。織毛衣的“織”讀得輕又短就是聲母zh。
c加椅子ch ch ch。小獅子站在什么地方?“獅”的聲母就是sh。
一輪紅日r r r,小苗發芽r r r。冬冬寫字z z z,像個2字z z z。注意發音時牙齒不能舌尖咬住。z要用力,要送氣。
小小刺猬c c c,半個圓圈c c c。蠶兒吐絲s s s,半個8字s s s。吐絲的“絲”字讀得輕短一些就是聲母“s”。像個樹杈y y y。聲母y音和單韻母i音相同,但要讀得輕些短些。聲母y也可以叫它大y。像間屋子w w w。單韻母u發音響亮,聲母w發音輕短,我們又叫它“大w”。
韻母(24)
單韻母(6)張大嘴巴,a a a!圓臉小姑娘,小辮右邊扎!就是aaa.發音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。
ü戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。發音時嘴張得比a小些,上下嘴唇收攏成圓形,氣從嘴里自然流出,聲音響亮。
á戴上了第二頂從左下到右上的帽子,就是第二聲。讀的時候就像有人問你話,沒聽清時,你會問:“á,你在說什么?”
ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了,由高到低再到高,形狀像個鉤。
à戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。我們讀時聲音要從高到低,就像驚嘆:“à,你來了!” 圓圓嘴巴o o o。ō 公雞喔喔啼。? 原來是這樣。ǒ 現在我懂了。? 真是太奇怪!
扁扁嘴巴e e e。單韻母y y y。大白鵝? ? ?。真惡心t t t。肚子餓a a a。發音時嘴角向兩邊咧開,唇形是扁平的。
4牙齒對齊i i i。i戴上帽子后和原來有什么不同?—i上的圓點不寫?!魃厦弊影研A點遮住了,所以i上標調去掉點。? 這件衣服真好看!í 咦!我的鉛筆在哪兒?ǐ拿把椅子您請坐。ì 你的意思我明白。嘴巴突出u u u.ū ū ū 火車嗚嗚叫。ú ú ú 沒有就是“無”。ú ú ú 沒有就是“無”。ù ù ù 我們愛公物。嘴唇攏圓,只留一個小孔,舌頭向后縮,舌根抬起,發音口形不變。
u上加點? ? ?,小魚吐泡? ? ?.他姓於,ǖ ǖ ǖ。我吃魚,ǘ ǘ ǘ。天下雨,ǚ ǚ ǚ。一塊玉,ǜ ǜ ǜ。舌位和i相同,只是嘴唇要撮成圓形,發音時口形不變??谛蜗裨诖档炎?。
復韻母(8)ai發音時口型要變。a讀重些,i讀輕些,兩個音要連在一起,不能分開,讀 ai 時可體會一下 “矮”的讀音。我挨著你,你挨著我,üi üi üi。舊社會,孩子常挨餓,ái ái ái。姐姐高,弟弟矮,ǎi ǎi ǎi。我愛爸爸,我愛媽媽,ài ài ài。
學兒歌:a母出現a上標,a母不在找 o e,i u并列標在后,i上標調點去掉。
ei丁丁砍柴,發出ei ei ei的聲音。先發e音,很快地向i滑動,e重i輕。ui u在前,i在后.先發u,口形慢慢變小,變成i。u重i輕,一口氣連成。i、u同在標在后。ao 就是“奧”的第一聲。先發a音,緊接著向o音滑動,a重o輕,就成了ao。üo(凹進凸出)áo(熬藥)ǎo(棉襖)ào(驕傲)ou 先發o音,很快地向u滑動,o重u輕。ōu(海鷗)?u(?u,真奇怪)ǒu(鮮藕)?u(慪氣)iu i在前,u在后.先發i,口形再變到u,i重u輕。iū努力學習要得優, iú我替媽媽去買油, iǔ他是我的好朋友.,iù我們要尊老愛幼。ie 先發i,緊接著向e滑動,i重e輕,就成了ie。
ue先發?音,很快地向e滑動。?重e輕,就成了?e。
特殊韻母(1)er 講解它是由e和r合在一起,但不是復韻母,它發音時舌頭要往上卷。er發音時舌頭往上卷,是個卷舌音。它只能單獨做音節,不和聲母相拼,用法很特別,所以叫它“特殊韻母”。
?r(兒童)tr(耳朵)ar(第二)
前鼻韻母(5)an 把an和-n合在一起,先發a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。先寫a,再寫n,團結友愛不分開。ün(天安門)ǎn(俺家)àn(黑暗)en 先發e,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔中出來。yn(恩情)(周恩來)an(摁鈴)in蔭”的韻母 un蚊子是害蟲。蚊子最討厭。我們要消滅蚊子。lūn(掄東西)lún(輪船)lùn(理論)vn j q x不與un相拼,只和?n相拼,所以j q x與?n相拼時,?上兩點省去不寫。
后鼻韻母(4)
前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,問:發“-n”的時候,口開得大不大?后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。ang 敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。
eng 你知道有哪些燈?念eng音。
ing 在-ng的前面加上i你會念嗎? ong像什么動物發出的聲音?(蜜蜂的叫聲、蒼蠅的叫聲、蚊子的叫聲)
整體認讀音節(16)ye ie是復韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節ye跟復韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yy 椰樹 y? 爺爺 yt 田野 ya 葉子 yue 與?e的讀音相同,復韻母?e,整體認讀音節yue。寫yue時,要把?e的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉?的兩點?(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。)?不但和大y在一塊兒把眼淚擦去,回憶一下,?見了誰也把兩點給藏起來了?(小?見了j q x,去掉兩點還念?。)yuan yuün(冤家)yuán(原因)yuǎn(遙遠)yuàn(庭院)yin 在in的前面加上聲母y,就是整體認讀音節yin,它的讀音和前鼻韻母in相同。
樹蔭下面多陰涼,y?n y?n y?n 十五的月亮灑銀光,yín yín yín
夏天熱,喝飲料,yǐn yǐn yǐn 杯上有個小手印,yìn yìn yìn yun yun的讀音與?n一樣,它的韻母是?n,而不是un。為什么yun要把?的兩點去掉?
(大y來帶頭,小?擦掉眼淚笑嘻嘻。yūn(暈倒、暈車)yún(白云)yǔn(隕石)yùn(運氣)ying ing加上了大y,成為了整體認讀音節ying,它們的讀音相同。
zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi1 2 ci 13 si 14 yi 15 yu 16 wu