第一篇：艱苦奮斗主題班會教案

“艱苦奮斗，不忘先輩精神”主題班會

活動目的：

通過以“艱苦奮斗，不忘先輩精神”為主題的班會，使學生明白艱苦奮斗的真正內涵，深入了解艱苦奮斗精神的本質，了解艱苦奮斗的時代意義，明白幸福生活來之不易。

活動過程：

一、導課

由歌曲《在燦爛陽光下》導入本次主題班會

問：同學們，每當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候，你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？

聽國歌明確：

國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血； 五星閃亮，因為凝結著英雄的精神！

我們在追思先人的同時，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。

二、介紹相關知識

1、人民英雄紀念碑

人民英雄紀念碑是中華人民共和國政府為紀念中國近現代史上的革命烈士而修建的紀念碑。紀念碑總高37.94米，碑座四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕，分別以“虎門銷煙”、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運動”、“五卅運動”、“南昌起義”、“抗日游擊戰爭”、“勝利渡長江”為主題。

2、紅軍長征紀念碑

紅軍長征紀念碑碑園位于四川松潘縣川主寺鎮元寶山。主碑41.30米，聳立于元寶山頂，由紅軍戰士銅像、碑體,基座組成。紅軍戰士銅像高14.80米，雙手高舉成“V”字形，象征勝利。紅軍長征紀念碑碑園是中共中央、中央軍委為紀念紅軍長征這一人類史上的奇跡而決定修建的。它是紅軍長征總紀念碑。

三、講革命先輩故事

1、劉胡蘭的故事

1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風吹到臉上像刀割一樣。國民黨反動派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產黨員劉胡蘭被捕了，關在一座廟里。

敵人想收買劉胡蘭，對她說：“告訴我，村子里誰是共產黨員，說出一個，給你一百塊錢。”劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”敵人又威脅她說：“不說就殺了你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敵人從劉胡蘭口里得不到什么，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當著她和鄉親們的面，鍘死了被捕的六個民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不當共產黨員！”她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。

劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛主席聽到這個消息，親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的光榮。”

2、王二小的故事

1942年10月25日（農歷九月十六）早晨，13歲的王二小正在當地老鄉稱狼牙溝門的外崖山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，鬼子兵有好幾十人，正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機關，還有不少鄉親們，萬一鬼子摸進那條山溝，不僅八路軍的后方機關受損失，鄉親們也將在劫難逃。可是這時候跑回去報告已經來不及了。這時二小忽然想起來，為了粉碎鬼子這次進攻，淶源抗日政府已將20多名傷員和糧食轉移了，為了保護后方機關和群眾，騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想，他要把鬼子引進埋伏圈，讓八路軍打他們個措手不及！打定主意之后，二小故意暴露了自己的目標，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到二小，連忙把他從山坡上抓來問路。二小機智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路。從狼牙溝門往東走是范莊旺村，王二小帶著鬼子從西北溝鉆了進去，引向八路軍埋伏的石湖旮旯。其實這是一條死路，翻過巨石就到了路的盡頭。鬼子一下傻了眼，直到此時才知道上了當。二小想趁敵人驚魂未定的時候向灌木林跑去，這時，鬼子軍官朝他舉起了洋刀，第一刀削去了王二小右手的五個手指，第二刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那塊巨石上。與此同時，山頭上的部隊槍炮聲四起，前后沒有一袋煙的工夫，就全殲了這股敵人。戰斗剛結束，戰士跑到巨石前搶救王二小。當時王二小還活著，還有兩名八路軍戰士也受了重傷，部隊將他們護送到劉家莊，終因傷勢過重，三人先后與世長辭，永遠長眠在了劉家莊的深山老峪里。新中國成立后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

3、董存瑞的故事

1948年5月26日，解放軍攻打國民黨政府軍駐守的隆化縣城。董存瑞所在連隊負責守軍防御重點隆化中學。在沖鋒時，遭到一個橋型暗堡的猛烈火力封鎖。董存瑞挺身而出，向連長請戰，毅然抱起炸藥包，沖向橋下暗堡。沖至橋下后，發現橋型暗堡距地面過高，也沒有地方可以放置炸藥包。危急關頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”與暗堡同歸于盡，此時，他年僅19歲。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，由此成為人民解放軍的六位經典英烈之一。在河北省隆化縣，有董存瑞的墓地和紀念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國，永垂不朽

4、黃繼光的故事

1930年出生于四川省中江縣一個山村。他自幼家境極為貧寒,黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。抗美援朝戰爭開始后，國內大量征兵。黃繼光在村里第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。1952年10月14日，上甘嶺戰役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命占領597．9高地表面陣地。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，黃繼光主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

5、邱少云的故事

1952年10月，為打擊美國和南朝鮮軍隊，中國人民志愿軍戰士邱少云所在部隊奉命擔負攻擊391高地，部隊在敵陣地前沿的草叢中潛伏。12日12時左右，美軍盲目發射燃燒彈，其中一發落在他潛伏點附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。為了不暴露目標，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務的完成，他咬緊牙關，任憑烈火燒焦身體，一動不動，直至壯烈犧牲，用自己的生命換取了整場戰斗的勝利。

6、雷鋒的故事

全心全意為人民服務的楷模，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做；作為一名普通的解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，1962年8月因公殉職，年僅22歲。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

四、結束語

因為無數革命先烈們的流血犧牲，我們才擁有了今天幸福安定的生活。我們是幸運的，我們生活在新時代，我們擁有富足的生活，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責任，要珍惜自己的青春年華，努力學習，報效祖國。請記住：學習是你們的責任，不是興趣。要在責任中尋找興趣，而不是以興趣替代責任；要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。

第二篇：艱苦奮斗主題班會

艱苦奮斗主題班會

時間：4月21日 地點：八（3）教室

參與者：班主任與八（3）全體學生 主題：艱苦奮斗教育 主持人：王召寧、劉瑞峰 活動過程：

一、大家首先觀看周恩來總理的事跡

二、什么是艱苦奮斗

學生討論后歸納

1.艱苦奮斗就是為實現既定的目標，不畏困苦，堅持不懈地奮斗。它是一種積極、健康的生活態度和一種崇高的精神境界。

2.艱苦奮斗不僅僅是一種艱苦樸素、勤儉節約的生活作風和生活方式。更強調的是一種自強不息、與時俱進、開拓創新的精神風貌和道德品質。

艱苦奮斗的集中表現為創業精神，肯吃苦、愛鉆研的金牌工人許振超是青島港的吊車司機，一個只有初中文憑的橋吊專家，一個一年內就兩次刷新世界集裝箱裝卸記錄的人。

三、為什么要發揚艱苦奮斗精神

學生討論后歸納

1.艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉，是中華民族的一種美德，具有永恒的價值。崇尚艱苦奮斗，鄙視驕奢淫逸。

2.艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉。3.艱苦奮斗是實現全國各族人民共同理想的根本途徑和保證。4.我們要實現自己的理想也要艱苦奮斗。

可怕的溫州人

有人粗略統計過：全球每10雙真皮皮鞋中，有一雙是溫州生產的。全國每10元的國內服裝產值中，有一元是溫州服裝創造的。每年溫州生產出5-6億只打火機，它們占領著世界70%的打火機市場。歐洲的中餐館90%是溫州人開的；在美國的溫州人已有23萬，僅曼哈頓至少有56家溫州人經營的禮品批發商店。溫州購房團的“炒房旋風”更是從國內開始席卷紐約地產市場。溫州人創造的財富讓中國乃至世界瞠目結舌。

天道酬勤的溫州人

溫州人勤勞、能吃苦是非常有名的。有人這樣稱贊溫州人：“既能睡地板又能做老板。”

有一個廣為流傳的“五千五萬”的說法：“歷經千辛萬苦，說盡千言萬語，踏遍千山萬水，想盡千方萬計，掙得千金萬銀。”形象說明了溫州人的吃苦耐勞的精神。

創業的艱辛

1、虎牌打火機的創始人周大虎，為了創業，一家人在沒有廁所、沒 有廚房、沒有窗戶、沒有空調的小閣樓里住了五年。

2.威力打火機的老總徐勇水當初在外做生意的時候，天天吃冷饅頭，睡車站碼頭。他在東北做廢品生意時，自己裝車、押運，手和腳都磨

出了水泡，衣服從沒干過，老遠就能聞到汗臭味。

四、以上事例說明了什么

學生討論后歸納

我們要實現自己的理想必須發揚艱苦奮斗精神。

五、我來反思

在青少年中缺乏艱苦奮斗精神的表現有哪些？試舉例說明。1.學習上缺乏勤奮、踏實的精神，害怕吃苦。

2.生活上追求高消費、超前消費，講究吃喝、追求名牌服飾。3.浪費糧食，缺乏勤儉節約精神。

4.學習上缺乏積極進取的精神，滿足于現狀。5.墨守成規，缺乏創新精神。

六、青少年應如何培養艱苦奮斗的精神

學生討論后歸納

1、在學習上：頑強拼搏、勤奮刻苦，努力學習并掌握豐富的科學文化知識和技能技巧。

2、在生活上：培養儉樸的生活習慣，不浪費，不貪圖安逸。

3、在工作上：忠于職守，善于創新，愛崗敬業，無私奉獻。

4、在精神上：培養不怕困難、不怕挫折的精神，遇事要迎難而上，不要畏難而退。

七、班會結束

第三篇：“文明誠信、艱苦奮斗”主題班會活動總結

根據學校學生處通知要求，09二大隊第二學位治安學區隊于4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下：

一、班會組織情況

以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區隊49名同學分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮斗”環境的意見和建議，討論結束后，各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象：一是有些同學不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌；二是部分學生不愛護衛生，亂扔垃圾、亂倒茶葉；三是有些人不注意語言文明；四是不注意警容風紀，上身內衣下擺外露、警便混穿等現象比較常見；五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩；六是不注意節約用水用電，浪費飯菜。

2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養

文明誠信是對大學生的基本要求，文明誠信行為應該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起，落實到每個日常行為當中，我們向全體同學提出號召：注意文明用語和規范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內務和愛護環境，履行職責和兌現承諾。

3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用

學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監督，要對組織內部成員起到規范約束作用，以使學生組織起到模范帶頭的作用；二是在面對同學時，學生組織要起到教育和監督作用，更要提高服務意識，幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風。

4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，并讓每一個人在環境中受到熏陶，自覺養成良好習慣

要創建一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，應該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學習大討論的熱潮，營造輿論氛圍；二是通過制定和完善有關規章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”；三是建立科學合理的激勵機制，調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。

三、活動成效

通過此次主題班會活動，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

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第四篇：“文明誠信、艱苦奮斗”主題班會活動總結

根據學校學生處通知要求，09二大隊第二學位治安學區隊于4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下：

一、班會組織情況

以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區隊49名同學分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮斗”環境的意見和建議，討論結束后，各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象：一是有些同學不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌；二是部分學生不愛護衛生，亂扔垃圾、亂倒茶葉；三是有些人不注意語言文明；四是不注意警容風紀，上身內衣下擺外露、警便混穿等現象比較常見；五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩；六是不注意節約用水用電，浪費飯菜。

2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養

文明誠信是對大學生的基本要求，文明誠信行為應該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起，落實到每個日常行為當中，我們向全體同學提出號召：注意文明用語和規范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內務和愛護環境，履行職責和兌現承諾。

3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用

學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監督，要對組織內部成員起到規范約束作用，以使學生組織起到模范帶頭的作用；二是在面對同學時，學生組織要起到教育和監督作用，更要提高服務意識，幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風。

4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，并讓每一個人在環境中受到熏陶，自覺養成良好習慣

要創建一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，應該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學習大討論的熱潮，營造輿論氛圍；二是通過制定和完善有關規章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”；三是建立科學合理的激勵機制，調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。

三、活動成效

通過此次主題班會活動，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

第五篇：主題班會教案

一、活動目的：

通過主題班會課，讓學生感受、理解、熟悉爸爸媽媽的愛，增強學生熱愛爸爸媽媽、關心、體貼爸爸媽媽的意識，爭做“小孝星”。

二、活動預備：

１、挑選合適的學生擔任角色，預備道具，布置好教室等。

２、挑選好主持人。

三、活動過程：

開場白：

主持人：親愛的同學，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖，主持人：是誰最擔心我們的健康？

主持人：是誰為我們的進步欣喜驕傲？

主持人：又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急？

主持人：是媽媽，是爸爸，是人們的骨肉至親。

主持人：從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童，主持人：從無憂無慮的小學生到邁向青春期的青少年，主持人：這期間，滲透著爸爸多少語重心長的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛。合：同學們，這是一份永恒的愛。它跨越時空，它不求回報。就在今天，就在此時，這份愛來到了我們班會現場。《感恩父母》主題班會現在開始。

1、主持人：首先，請觀看鄒越老師崔人淚下的演講。

主持人：（聲音低沉的說）大家都被故事中的父母感動了，此時此刻請同學們說一說你們心底深處的心聲，講述難忘的故事。

主持人：聽了剛才同學們的難忘故事！我深深的感受到我們都是在爸爸媽媽的愛中長大的。是的，小鳥離不開大樹，一樣的，我們也離不開爸爸媽媽的愛。爸爸媽媽為了我們整日操碎了心，付出了辛勞的勞動。那么，為了不讓爸爸媽媽操太多的心，平時我們該怎么做呢？現在就讓我們一起走進“孝敬父母我能行”節目現場采訪。看看到底誰才能真正成為爸爸媽媽的好孩子呢？

2、“孝敬父母我能行”節目采訪。

1）現在采訪開始，請聽第一個問題：“爸爸不在家，媽媽生病了，你會怎么做呢？”誰來說一說？

你們真好，假如媽媽聽到了一定會很開心的！

2）請聽第二個問題：“你正在看自己最喜歡的電視節目，這是媽媽叫你去吃飯，你會怎么做呢？”誰來說一說？

哇，你們太棒了！我要向你們學習！

3）請聽第三個問題：“爸爸本來說好今天要帶你去游樂場的，可臨時有事去不了，你會怎么做呢？”誰來說一說？

你真了不起，這么小就懂得體諒父母了！

4）請聽第四個問題：“你和媽媽逛街時看到一件漂亮的衣服，或者是一個你很喜歡的玩具，你很想要，可媽媽說太貴了不給買，這時你會怎么做呢？”誰來說一說？

你們真懂事，相信爸爸媽媽一定會為你們感到自豪的！

3、齊讀倡議書

主持人：是啊！爸爸媽媽為了我們，天天早出晚歸，辛勞的工作。可我們又總是那么不聽話，惹爸爸媽媽生氣，真是太不應該了。我相信，每個人的心里都裝著對父母的感激，是嗎？（全體學生回答是）讓我們把它變成行動，向家長保證。請全體起立，請跟隨某某同學一起讀倡議書：

我們一定要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,幫助父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦，回報父母的深恩！不要頂撞我們至親至愛的人，讓他們心痛，在他們給我們添衣的時候，不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望，我們要用自己的努力讓父母感到寬慰，我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人，請記住你的點滴進步都會是父母莫大的光榮！

4、男主持人：古往今來，感恩父母的詩歌也有很多，讓我們一起來欣賞詩歌朗誦《感恩父母，孝心無價》

5、感恩方法大奉獻

主持人：感謝同學們精彩的表演，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

（5）為父母分擔一些家務和煩惱。

（6）學會節約，不浪費父母的勞動成果。

（7）每天反思，學會對父母說“對不起”。

（8）學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

（9）多做慈善事業，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

主持人：該說“謝謝”的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。

主持人：行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。

主持人：一起做一個感恩的人吧！

如果時間富裕其同學們說一段感恩父母的話語，短文等

6、班主任寄語：

同學們，這次班會你們表現得非常棒！我很高興地看見大家都長大了，我們體會到了父母的辛勞和不易，感受到了來自父母深沉的愛，希望同學們懷著感恩之心，從現在做起，從點滴做起，報答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長壽!

7、本次班會的感恩作業：

（1、給父母寫一封信，表達對父母的感激之情。

（2、這個雙休日為父母服務一天，體會父母的辛勞。

主持人：各位老師，各位同學，八二班的《感恩父母》主題班會到此結束！謝謝大家！（以歌曲結束本次班會。）播放歌曲《燭光里的媽媽》。

小結：

本次班會，設置的環節學生參與面廣，回答問題的機會很多，又有全班討論、全班朗讀、跟讀等環節，參與面能達到100%，回答問題的面能達到90%以上，基本達到以學生為主，全面調動學生積極性，把課堂還給學生的要求，通過本次課堂完成對學生的素質教育。