第一篇:V-Ray基礎(chǔ)教學(xué)教程—多子貼圖
初學(xué)者必讀VRay 2.0貼圖設(shè)置(2)
——使用VR-多子貼圖
使用VR-多子貼圖,可以根據(jù)對象的材質(zhì)ID或者對象ID使用不同的顏色或位圖,這在設(shè)置場景時非常有用,例如要制作一副撲克牌,我們不需要單獨為每一張撲克牌設(shè)置材質(zhì),只需要將圖案設(shè)置為子貼圖,并更改對象的材質(zhì)ID或者對象ID,即可以使用一種材質(zhì)來設(shè)置一整副撲克牌的材質(zhì)。本實例將指導(dǎo)大家使用VR-多子貼圖來設(shè)置材質(zhì),在制作實例之前,大家需要首先下載素材文件。
(1)運行3ds max 2011,打開素材文件“撲克源文件.max”。
(2)渲染“VR-物理相機001”視圖,觀察當(dāng)前場景效果。
(3)接下來首先需要設(shè)置撲克的材質(zhì),打開“板巖材質(zhì)編輯器”對話框,將“撲克”材質(zhì)添加至活動視圖,并展開材質(zhì)編輯參數(shù)。該材質(zhì)已被賦予所有的撲克對象。
(4)從“漫反射”貼圖通道導(dǎo)入“VR-多子貼圖”材質(zhì),使用該貼圖類型,(5)單擊“漫反射”貼圖通道右側(cè)的寬按鈕,顯示該貼圖參數(shù)。
(6)確定“獲取ID”下拉式選項欄內(nèi)的“面材質(zhì)ID”選項被選擇,根據(jù)對象的材質(zhì)ID值來分配子材質(zhì),從“ID 1”通道導(dǎo)入素材“背面.jpg”文件。
(7)使用同樣的方法,從“ID 2”通道導(dǎo)入素材“10.jpg”文件、從“ID 3”通道導(dǎo)入素材“J.jpg”文件、從“ID 4”通道導(dǎo)入素材“Q.jpg”文件、從“ID 5”通道導(dǎo)入素材“K.jpg”文件、從“ID 6”通道導(dǎo)入素材“A.jpg”文件。
(8)渲染“VR-物理相機001”視圖,觀察當(dāng)前場景效果。
(9)觀察渲染后的圖像,可以看到撲克的圖案是一樣的,這是因為對象尚未設(shè)置正確的材質(zhì)ID值,選擇“撲克002”對象,進入其“多邊形”子對象層,選擇撲克上部的面。
(10)設(shè)置所選面ID值為3。
(11)選擇“撲克003”對象上部的面,設(shè)置其ID值為4。
(12)選擇“撲克004”對象上部的面,設(shè)置其ID值為5。
(13)選擇“撲克005”對象上部的面,設(shè)置其ID值為6。
(14)渲染“VR-物理相機001”視圖,觀察當(dāng)前場景效果。
(15)接下來需要設(shè)置籌碼材質(zhì),刪除“撲克”節(jié)點及其所有的子節(jié)點。
(16)將“籌碼”材質(zhì)添加至活動視圖,并展開材質(zhì)編輯參數(shù)。該材質(zhì)已被賦予所有的籌碼對象。
(17)從“漫反射”貼圖通道導(dǎo)入“VR-多子貼圖”。
(18)展開“VR-多子貼圖”編輯參數(shù),從“獲取ID”下拉式選項欄內(nèi)選擇“物體ID”選項,根據(jù)對象ID值來分配子材質(zhì)。
(19)從“ID 1”通道導(dǎo)入素材“籌碼01.jpg”文件,從“ID 2”通道導(dǎo)入素材“籌碼02.jpg”文件。
(20)從“凹凸”貼圖通道導(dǎo)入“VR-多子貼圖”。
(21)展開貼圖編輯參數(shù),在“獲取ID”下拉式選項欄內(nèi)選擇“面材質(zhì)ID”選項。
(22)從“ID 1”通道導(dǎo)入素材“籌碼01凹凸.jpg”文件,從“ID 2”通道導(dǎo)入素材“籌碼02凹凸.jpg”文件。
(23)渲染“VR-物理相機001”視圖,觀察當(dāng)前場景效果。
(24)觀察渲染后的圖像,可以看到兩個籌碼的效果是一樣的,這時需要設(shè)置籌碼的ID值,選擇“籌碼02”對象,打開“對象屬性”對話框,設(shè)置“對象ID”參數(shù)為2。
(25)渲染“VR-物理相機001”視圖,觀察當(dāng)前場景效果。
(26)現(xiàn)在本實例就全部完成了。
第二篇:MAYA -vray教程:用VRay創(chuàng)建冰材質(zhì) (森哥圖文教程)
MAYA-vray教程:用VRay創(chuàng)建冰材質(zhì)(森哥圖文教程)
張森
QQ:84591772
maya-vray冰塊參數(shù)調(diào)節(jié)
第一步建模
第二部調(diào)節(jié)maya-vray mt參數(shù)附帶bump map
第三篇:VRAY透明渲染教學(xué)
材質(zhì)篇:
使用透明材質(zhì)的物體類型有很多,例如:玻璃制品,窗戶,珠寶,液體,透明塑膠以及半透明的物體,甚至還有半透光的薄紙,玉石。
1,增加折射層
2,改變透明度(黑色表示不透明,白色為完全透明)這時候,控制物體顏色的漫反射已經(jīng)不再起作用了,透明材質(zhì)的顏色必須以以霧的顏色來指定。
透明材質(zhì)顏色的濃度有三個條件:霧的顏色,霧濃度倍增器和物體的大小和厚度。
透明玻璃和透明塑膠的渲染區(qū)別。
透明玻璃的顏色濃度深,透明塑膠的顏色濃度淺
在設(shè)定玻璃材質(zhì)時,盡量保持霧濃度倍增器強度為1,并使用高亮度,低飽和度的顏色。在強度為1的情形下,這是可以表現(xiàn)出較深的顏色濃度。
在設(shè)定塑膠材質(zhì)時,也是先從較淡的顏色開始,然后通過從霧濃度倍增器強度0.1慢慢往上調(diào)看效果
如果物體太厚,可降低強度來解決不太透明的感覺。
如果不希望被物體的厚度影響顏色的濃度,保持霧的顏色為默認的白色,而改變折射的顏色。
透明物體對光線都會產(chǎn)生折射率: 真空1.0 冰:1.309 酒精:1.329 水:1.33 樹脂:1.472 玻璃:1.517 紅寶石:1.77 水晶:2.0 鉆石:2.417
材質(zhì) 折射率
真空 1.0000
空氣 1.0003
液態(tài)二氧化碳 1.2000
冰 1.3090
水 1.3333
丙酮 1.3600
乙醇 1.3600
糖溶液(30%)1.3800
酒精 1.3900
螢石 1.4340
融化的石英 1.4600
Calspar2 1.4860
糖溶液(80%)1.4900
玻璃 1.5000
玻璃,鋅冠 1.5170
玻璃,冠 1.5200
氯化鈉 1.5300
氯化鈉(食鹽)1 1.5440
聚苯乙烯 1.5500
石英2 1.5530
綠寶石 1.5700
輕火石玻璃 1.5750
青金石,雜青金石 1.6100
黃玉 1.6100
二硫化碳 1.6300
石英1 1.6440
氯化鈉(食鹽)2 1.6440
重火石玻璃 1.6500
Calspar2 1.6600
二碘甲烷 1.7400
紅寶石 1.7700
藍寶石 1.7700
超重火石玻璃 1.8900
水晶 2.0000
鉆石 2.4170
氧化鉻
2.7050
非晶質(zhì)硒 2.2920
碘晶體 3.3400
透明材質(zhì)的光澤度:是用來表現(xiàn)不同的透明質(zhì)感(比如不透明的霧面玻璃或是塑膠)表示透明材質(zhì)內(nèi)部的透明變化。光澤度低,當(dāng)然就越不透明,彩現(xiàn)時間也越長。
影響到陰影:陰影不在是黑色,而是透明色或者燈光的顏色。
要想讓光線從玻璃窗戶照進來并在地方形成一個玻璃倒影,就需要勾選這個選項。
透光材質(zhì)的設(shè)置: 透光材質(zhì)可表現(xiàn)布幕,窗簾,牛奶,果汁,玉石,塑膠等表面稍微有透光的物體特性的物體。(1)按照物體的厚度來設(shè)定漫反射中的透明度,一般為灰色。
(2)一般設(shè)定霧的顏色和漫反射的顏色為稍微亮一點的同色系顏色。
(3)光澤度小可以可以幫助擴大光澤度的范圍,透光區(qū)域的質(zhì)感會更加自然。
(4)霧的顏色可以設(shè)置成
(5)當(dāng)光線在物體的外部的時候,關(guān)閉選項的雙面選項,這樣光線才能夠穿透物體內(nèi)部的方面,當(dāng)光線在物體的內(nèi)部的時候,開啟選項的雙面選項,光線才能從物體內(nèi)部的方面擴散出來。
常見問題:如果物體本身的顏色亮度已經(jīng)設(shè)置很高,但是產(chǎn)品還是不發(fā)光,比較暗,就需要把場景中的燈光調(diào)亮。
第四篇:基礎(chǔ)英語教程1
基礎(chǔ)英語教程1(幼齡兒童)
說課基本步驟:
1.Greeting(打招呼,這是基本步驟,一定要和小朋友打招呼聲音洪亮,面帶微笑)
2.Introduction(教小朋友簡單的自我介紹)
3.Games(游戲環(huán)節(jié)是非常重要的,)
4.Singing songs(教唱Apple兒歌)
5.End up(收尾部分,很重要,復(fù)習(xí)教過的單詞和句子,最后再以大家齊唱Aapple兒歌結(jié)尾來結(jié)束課堂。)
1.Greeting:
Good morning!boys and girls,my name is Rachel Li,you can call me rachel or Miss Li.Nice to meet you!Today,it’s my great honor to learn English with you together.2.Introduction:句型“My name is…”
“I am years old.”
“I come from Chen Zhou Jia He.”
3.Game: 探囊猜寶
游戲之前教一些簡單的單詞如:(apple、banana、orange、ruler、pencil、eraser、bag),并簡單的教用“what’s this?”“This is …”準(zhǔn)備了一個不透明的布袋,把準(zhǔn)備的實物放進袋子里有ruler, apple,banana,orange,pencil、eraser等。課堂上,揮動布袋,神秘地對小朋友說:Look!I have a magic bag.Please touch and guess.并要求學(xué)生運用句型“what is this”提問,然后用“this is …”回答。小朋友們參與過程中,不知不覺就掌握了新句型。
4.Singing songs:
Apple兒歌:Apple roundApple red
Apple juicyApple sweet
Apple Apple I love you
Apple sweet I love to eat.反復(fù)教唱幾遍,可邀請小朋友單獨站起來唱,只要有勇氣站起來唱的,唱的不會就再教唱一遍,此小朋友可獲得獎品(蘋果一個)
5.End up:
復(fù)習(xí)教過的單詞和句子, 最后再以大家齊唱Aapple兒歌結(jié)尾來結(jié)束課堂。
第五篇:基礎(chǔ)采訪布光教程
基礎(chǔ)采訪布光教程:
主光用5600K色溫,然后是輔助光、輪廓光、背景光,以相同的色溫稍低一些的亮度進行燈光補償;以充分突出主光的表現(xiàn),讓畫面中的人物受光達到合適的光平衡。
主光最需要注意的問題就是光的強弱程度。拉近燈和受訪者之間的距離,可以提高主光的照射強度;使用柔光箱,則可以弱化主光的強度。
主光與攝像機之間的角度:45度或者135度的位置。主光的垂直角度:升高燈光以45度俯角照射。
輔助光的作用是平衡主光源。不用輔助光,那么主光照不到的地方會產(chǎn)生強烈的陰影。調(diào)整好主光和輔助光之間的平衡,就可以很好地平衡主光在受訪者臉部留下的陰影。
輔助光應(yīng)該設(shè)置在主光的對稱位置上。
輪廓光的作用是區(qū)分背景和受訪者的背部,它的位置應(yīng)該盡量放在受訪者的身后,注意避免燈光進入畫面造成鏡頭穿幫。輪廓光盡量不要照射到受訪者的臉部,頭發(fā)光的強度取決于你的需要,強光會產(chǎn)生與背景更多的分離,還有更多的反射效果,而弱一點的光會更自然一些。
在輪廓光上我們不建議用柔光箱,因為它只是針對邊緣的一種補充,我們要注重的還是受訪者的正面效果。
背景光就是照射背景的光,背景光太強會分散人們對受訪者的注意力;沒有背景光,則畫面毫無生氣。
PROFOTO(燈光)可以遙控光的設(shè)置,可以控制各個燈之間的平衡,現(xiàn)場人手不足時使用起來非常方便。