第一篇：臺燈開發規劃（定稿）

臺燈開發規劃

一、臺燈開發決策

1、調研分析

（1）、臺燈的定義：

臺燈是人們生活中用來照明的一種家用電器。它一般分為兩種，一種是立柱式的，一種是有夾子的。它的工作原理主要是把燈光集中在一小塊區域內，集中光線，便于工作和學習。一般臺燈用的燈泡是白熾燈或者節能燈泡。有的臺燈還有應急功能，用于停電時無電照明已用來應急。（2）、臺燈的發展歷史：

1879年 愛迪生發明電燈

1926年 布蘭特臺燈 1959年 鹵素燈問世 1961年 高壓鈉燈問世 1962年 金屬鹵化物燈

1966年 意大利的喬.哥倫布發明“SPIDET臺燈” 1969年 第一盞LED燈（紅色問世）1976年 綠色LED燈問世 1983年 熒光燈問世 1993年 藍色LED燈問世 1999年 白色LED燈問世 2000年 LED應用于室內照明

1966年，德國設計師IngoMaurer受惠于波普藝術，設計了其第一件作品：一款擁有有巨大燈泡的臺燈，完成了其向電燈的發明者愛迪生的敬禮。此后的30多年間，IngoMaurer一直為光――簡單之美的詩意追求而不斷創造。1992年，Lucellino帶著詩意的天使翅膀飄落人間――這也是IngoMaurer最受贊譽和暢銷的作品。工作在慕尼黑的“詩人”既不是極簡主義者也不種牢牢守著那些設計理論的設計師。只有對“無限多樣性”的追求才是IngoMaure的一件件作品所要平靜地闡發的。對他而言，設計不過是一種可以從日常生活就能獲取靈感的有趣科學。一件件的作品的創作可以說也就是一次次和靈感的偶遇，IngoMaurer用他安靜的敏銳將它們（靈感）捕獲，再用他詩人的氣質將一切的美展現給一雙雙為之閃亮的雙眸。而IngoMaure對光的材料的研究嘗試和革新才是其塑造一件件詩意作品的前提。從還 在學生時代作學校的印刷工起Ingo就一直思考這用“紙”來塑造光的形狀。1980年的Lampampe和1997年的Zettel’z就是來于紙的創造。而對織物的運用以及塑造

雕塑般的視覺效果則是Ingo設計中的又一大特色。而IngoMaure還走在技術的前沿，是一個“先鋒詩人”。LED（發光二極管）技術剛出現，IngoMaure馬上就把其運用到了LaBellissimaBrutta（1997）的設計上，讓新技術散發詩的光芒。其后作品ohoodoo(1999),Stardust(2000)和El.E.Dee(2001)的設計則無一不繼續延續了IngoMaure試驗風格和技術先鋒的詩意設計美學。（3）、臺燈的分類：

根據使用功能分類有：閱讀臺燈、裝飾臺燈。閱讀臺燈，燈體外形簡潔輕便，是指專門用來看書寫字的臺燈，這種臺燈一般可以調整燈桿的高度、光照的方向和亮度，主要是照明閱讀功能；裝飾臺燈外觀豪華，材質與款式多樣，燈體結構復雜，用于點綴空間效果，裝飾功能與照明功能同等重要。

根據風格分類有：現代臺燈、仿古臺燈、歐式臺燈、中式臺燈。

根據材質分類有：五金臺燈、樹脂臺燈、玻璃臺燈、水晶臺燈、實木臺燈、陶瓷臺燈等等。

（4）、臺燈的工作原理：

220V電源電壓經變壓器T降壓后輸出12V的交流電壓，經二極管VD1～VD4整流、電容C1濾波后，由可調穩壓集成塊LM317穩壓，輸出穩定的可調電壓供白色發光管LED1~LEDl5使用。為了能使燈光可調，這里由三極管VT和電位器RP1等元件組成輸出電壓調節電路。用三極管作調節元件是由于帶開關絕緣性能好、阻值又低的電位器難于找到，只能使用一般調光臺燈的電位器，阻抗在500kΩ左右，所以無法對電壓直接進行調節，故使用了三極管。調節電壓方法是：由于通過電阻R1和三極管集電極的電流為5mA恒定不變，這樣三極管VT的集一射極電壓可通過調節偏流電阻來改變。當電位器RP1的阻值調小時，偏流變大，集．射極電壓變小，輸出電壓也變小；反之，集一射極電壓變大，輸出電壓也變大。這樣通過調節可以使輸出電壓在8～10V之間變化，實現對發光管的亮度調節。發光管由三只串聯為一組，五組并聯制成。由于白色發光管最大工作電壓在3.5V，三只發光管串聯為10.5V，考慮到每只發光管工作電壓略有不同，故穩壓電源輸出電壓取10V。（5）、臺燈的發展趨勢：

書寫臺燈的光源一般有四大類：白熾燈、鹵鎢燈、熒光燈和LED。三類光源各有利弊，不同的人可能喜歡不同光源的光色和亮度，應因人而宜。現在人們大多偏向于用Led照明。

Led是一種半導體固體發光器件：有體積小、重量輕、亮度高、能耗低、壽命長、安全性高、色純度高、方向性好、維護成本低、環保無污染等優點。

Led照明是一種綠色光源：工作電壓低，耗電量少；性能穩定，壽命長(一般為10 萬小時)；抗沖擊，耐振動性強；led照明產品能提供優質的光環境，提升照明系統的光效，沒有紅外和紫外的成分，顯色性高并且具有很強的發光方向性；調光性能好，色溫變化時不會產生視覺誤差；冷光源發熱量低，可以安全觸摸；改善眩光，減少和消除光污染。零頻閃，不會使眼睛產生疲勞現象。無電磁輻射，杜絕輻射污染保護大腦。它既能提供令人舒適的光照空間，又能很好地滿足人的生理健康需求，是環保的健康光源。長期使用可保護視力，預防近視。

2、臺燈的使用壽命：

5—6年

3、臺燈的開發時機：

在老一代產品銷售高峰期開始研發生產，到老一代產品即將衰落的時候新產品正好到達銷售最佳時期。

4、臺燈的開發策略:

臺燈是人們生活中必不可少的用具，隨處可見，根據使用場所的不同，選用的臺燈大小尺寸、風格、材質也略有區別。比如酒店用的臺燈就比家居裝飾臺燈的尺寸大很多，特別是用于酒店大堂的臺燈，外形尺寸更大、厚重豪華。歐式仿古臺燈經久耐看，配套歐式建筑風格，有錦上添花的效果。現代商務酒店套房，則配套一些現代簡約臺燈，清爽簡潔，不拖泥帶水，也會令人耳目一新。豪華高檔次的臺燈，與適合的環境相搭配，點綴空間效果好情況下，無論燈是亮的，還是關著的，都是一件藝術品。相較之下，一般的閱讀臺燈的外形就簡潔輕便許多，主要功能就是照明閱讀，沒有了那么多得款式花樣。要開發一款功能與造型兼具的壁燈，重點在臺燈開合的變化上，從造型和顏色兩方面的變化去研究。

5、臺燈的開發方式：

運用新型材料，外形設計大方簡潔，操作方便安全，對產品開發技術上有一定的要求，產品開發之后要進行宣傳，以廣告宣傳、傳單發放、網絡宣傳、報刊雜志、交通設施、電影播放、促銷等方式進行開發銷售。

二、臺燈設計

1、臺燈設計任務：

要設計一款功能與造型兼具的壁燈，重點在臺燈開合的變化上，從造型和顏色兩方面的變化去研究。要求造型獨特，美觀大方。

2、方案設計：

開合型的，帶感應的觸控式臺燈。

觸控式臺燈的原理是內部安裝電子觸摸式ic與臺燈觸摸處之電極片形成一控制回路。當人體碰觸到感應之電極片，觸摸信號藉由脈動直流電產生一脈沖信號傳送至觸摸感應端，接著觸摸感應端會發出一觸發脈沖信號，就可控制開燈；如再觸摸一次，觸摸信號會再藉由脈動直流電產生一脈沖信號傳送至觸摸感應端，此時觸摸感應端就會停止發出觸發脈沖信號，當交流電過零時，燈自然熄滅。不過有時停電后或電壓不穩也會有自行亮起情形，如果觸摸接收信號敏感度極佳紙張或布也是可以控制的。

3、技術設計：

要求各種材料與生產新工藝的關系需清楚，針對產品結構與構思確立合理的設計方案，有電路原理圖。

4、工作圖設計：

要求有效果圖、CAD制圖、模型，并且要求有一個一目了然的效果圖排版。

三、臺燈的工藝設計

1、臺燈分析、審查：

?

人們對于壁燈的要求首先是偏向于美觀，其次，在造型上會喜歡簡潔而大方的，有新意又不千篇一律，開關方便，色彩上大多傾向于灰色和暖色調，營造一種或沉穩或溫暖的感覺。

2、材料選擇：

Led：有體積小、重量輕、亮度高、能耗低、壽命長、安全性高、色純度高、方向性好、維護成本低、環保無污染等優點。新型材料。感應之電極片.3、工藝選擇：

優質光源是綠色照明的基礎。第一、光譜成分中應沒有紫外光和紅外光。長期過多接受紫外線，不僅容易引起角膜炎，還會對晶狀體、視網膜、脈絡膜等造成傷害。紅外線極易被水吸收，過多的紅外線經過人眼晶狀體聚集時即被大量吸收，久而久之晶狀體會發生變性，導致白內障。

第二、光的色溫應貼近自然光。人們長期在自然光下生活，人眼對自然光適應性強，視覺效果好。

第三、燈光為無頻閃光。普通的供電頻率為50赫茲，表示發光時每秒亮暗100次，屬于低頻率的頻閃光，會使人眼的調節器官處于緊張的調節狀態，導致視覺疲勞。如果發光時的頻率提高到數百、數萬赫茲以上--—成為高頻率，人眼即不會有頻閃感覺；但真正的無頻閃是直流供電或半導體固體發光器件（如led發光二極管）發出的光稱為無頻閃光。

四、臺燈的試制鑒定

1、樣品：

石膏模型、小產品模型、成品（少數）。

3、小批量生產

4、臺燈的鑒定：

對產品的功能、是否環保、質量是否合格、使用是否安全、方便，開關接觸是否通暢等鑒定合格后發放市場。

5、臺燈的儲存：

區城倉儲、商城專柜、企業倉儲等。

6、物流：

快遞、包裹、郵局。

7、服務：

區域推廣、電信服務、網路服務。

8、回收：

以舊換新、零部件回收、塑料、不銹鋼等回收再利用。

9、推介：

電視廣告、平面廣告、交通設施、網絡、電影播放等。

10、成本核算：

材料費：50元

技術開發費：60元

加工費用：5元

物流及倉儲：5元

廣告費用：50元

包裝費用：5元

出廠值：75元

市場零售價：280元。

第二篇：開發規劃

名詞解釋：

1.旅游資源：自然界和人類社會凡能對旅游者產生吸引力，可以為旅游業開發

利用，并可產生經濟效益、社會效益和環境效益的各種事物和因素都可視為旅游資源。

2.旅游吸引物：對旅游者具有某種吸引力，促使其產生旅游動機，并進一步開

展旅游活動的各種事物和現象的總和。

3.旅游產品：旅游者花費了一定的時間、費用和經歷所換取的一項經歷

4.世界遺產：是指人類共同繼承的文化及自然遺產，包括億萬年的地球史上，人類發展過程中遺留下來的不可再生的人造工程或人與自然的聯合工程以及考古遺址地帶等，句有很高的歷史、藝術和科學價值。

5.旅游調查：

6.抽樣調查：是一種非全面調查，它是從全部調查研究對象中，抽選一部分單

位進行調查，并據以對全部調查研究對象作出估計和推斷的一種調查方法。

7.旅游容量：是指在可持續發展前提下，旅游區在某一時段內，其自然環境、人工環境和社 會環境所能承受的旅游及其相關活動在規模和強度上極限值的最小值。

8.旅游地引力：旅游地發展旅游所具有的吸引力

9.旅游地競爭力：旅游吸引物和服務設施現有的競爭性。

10.旅游地形象：是旅游者（主體）對旅游地（客體）的感知，是對旅游地各種

要素產生的印象總和，包括對旅游地的個體屬性和整體形象的認知和評價。是使游客產生一種追求感進而驅動游客前往某一旅游目的地的吸引要素。

11.旅游地品牌：旅游者對旅游區域認知的總和，能給旅游者帶來獨特的精神享

受，給旅游地帶來社會、經濟、環境效益的增值。

12.RBD（游憩商業區）:建立在城鎮與城市里，由各類紀念品商店、旅游吸引物、餐館、小吃攤擋等高度集中組成，吸引了大量旅游者的一個特定的零售商業區。

13.TBD：指旅游客導向型吸引物和服務十分集中的區域，即旅游商業區。

14.旅游可持續發展理論：指旅游、資源、人類生存環境三者的統一，以形成一

種旅游業與社會經濟、資源、環境良性協調的發展模式。

選擇題

1.按資源的等級及管理范圍的分類：1世界級旅游資源 2國家級旅游資源 3省

市級中型旅游資源 4縣級以下小型旅游資源

2.按旅游資源的功能分類：1觀光游覽型 2文化知識型 3參與體驗型 4購物型

5情感型 6休息度假形

3.按旅游資源的利用現狀分類：1一開發利用的旅游資源 2正在開發利用的旅

游資源 3未開發利用的旅游資源

4.世界遺產的類型及標準：1）文化遺產（文物、建筑群、遺址）2）自然遺產

3）自然文化雙重遺產 4）文化景觀及其他（由人類有意設計和建筑的景觀、有機進化的景觀、關聯性文化景觀

5.旅游調查的種類：1）區域背景 2）產業現狀 3）資源賦存 4）市場態勢

6.區域調查的內容：1）區位環境 2）自然生態環境（地文、水文、生物、天象

與氣候、環境調查）3）經濟環境 4）社會文化環境（基本概況、歷史沿革、文化、社會狀況）。

7.旅游產業現狀調查的內容：1）產業發展環境（PST）調查（政策、社會、技

術環境調查）2）產業規模現狀調查 3）產業結果現狀調查 4）旅游效益現

狀調查。

8.旅游市場態勢調查的內容：1）客源市場環境調查（經濟、自然、技術、政治、社會文化等環境）2）旅游市場需求調查（現實市場需求調查、潛在市場需

求調查）3）市場競爭態勢調查

9.旅游資源調查的方法：1）旅游資源調查方法 2）旅游市場調查方法 3）其他

調查方法

10.旅游資源調查的基本要求：①按照《旅游資源分類、調查與評價》標準規定的內容和方法進行調查。②保證成果質量，強調整個運作過程的科學性、客

觀性、準確性并盡量做到內容簡潔和量化。③充分利用與旅游資源有關的各

種資料和研究成果完成統計、填表和編寫調查文件等各項工作。④旅游資源

調查分為：“旅游資源祥查”和“旅游資源概查”二個檔次，在調查方式和精

度要求上有所不同

11.旅游資源調查的步驟和方法：1室內準備工作 2實地調查/野外調查 3《旅游

資源調查報告》的編寫 4成果提交。

12.旅游市場調查方法：1）調查法 2）觀察法 3）實驗法

13.其他調查方法：1）抽樣調查法 2）資料統計分析法 3）遙感調查法

14.旅游資源評價目的：1）通過對旅游資源類型、規模、等級、功能、價值等多

方面的評，為確定旅游發展目標、市場定位、旅游開發導向、主題形象及發

展規模提高參考依據。2）通過對旅游資源的規模、品位的評價、為國家和地

區進行旅游資源分級規劃和管理提供系統資料和判斷對比標準。3）通過對區

域旅游資源的綜合評價，為合理利用資源，保護環境、發揮整體效應提供支

持，為確定不同旅游地的建設順序準備條件。

15.旅游資源評價內容。旅游資源評價：包括旅游的單項要素評價和旅游資源的綜合評價。單體要素評價：可分為自然旅游資源評價和人文旅游資源評價。

自然旅游資源評價包括：地文景觀、水域風光、氣象氣候和生物景觀等旅游

資源的評價。人文旅游資源評價包括：歷史古跡與建筑、民俗風情、園林等

旅游資源評價。旅游資源綜合評價包括：旅游資源品評值評價、旅游資源開

發評價、旅游容量評價和資源---產品轉化適宜性評價。

16.山地旅游資源評價：1）高度（1000—3000米的價值高）2）坡度 3）山體總

體輪廓線曲折和各種形象造型 4）山頂或谷地的面積大小5）山地脈絡狀況。

17.石景旅游資源評價：1）石景形態 2）石景組合 3）石景變換

18.水體旅游評價：1）水面大小 2）水面形狀 3）水態 4）水聲 5）水色 6）透

明度 7）水味 8）水質

19.海濱旅游評價：1）氣象 2）海象 3）海灘 4）沙灘后腹地

20.湖庫旅游評價：1）海拔高度 2）礦度 3）深度 4）湖庫與周圍山石和諧度 5）

湖庫特產知名度 6）湖水透明度

21.瀑布旅游評價：1）落差 2）寬度 3）流量 4）形狀 5）聲音6）周圍景色

22.泉水旅游資源的評價：1）涌水量 2）溫度 3）含礦物成分 4）感觀指標 5）

污染物與微生物指標 6）泉水形狀

23.生物旅游資源的特點：1）是自然旅游資源總體系中最富有生氣的組成部分 2）

以自然旅游資源屬性為主，但也有部分人文造景因素 3）比其他自然旅游資

源具有更多的旅游功能 4）初人工興建的動植物園外，一般都難于獨立構成單一景區。5）有適應自然環境

24.評價生物旅游資源應主要考慮以下內容：1）古老、稀少為貴 2）形態 3）色

彩 4）嗅味 5）聲音 6）風韻。

25.天象景觀評價應考慮：1）景觀在旅游區的地位 2）景象出現的季節和頻率 3）

同其他資源的組合關系。

26.氣候旅游評價的內容：1）四季的劃分 2）舒適度 3）小氣候

27.名勝古跡旅游評價：1文化藝術價值 2歷史考古價值 3科考研究價值 4保持的完整性。

28.民俗旅游資源評價：1）民俗的本原性 2）民俗的文化性 3）民俗的參與性

29.園林旅游資源評價：1主題和主景2工業水平3規模和容量 4園林與周圍

環境的關系。

30.質量評價：1）資源的特色 2）自由的價值功能 3）資源的品位

31.資源的特色評價分析：1)規模度 2)古悠度 3)珍稀度 4)奇特度 5)完整度 6)

審美度7)組合度 8)知名度

32.資源組合和分別狀況評價：1)類型組合 2）地域組合 3）級別配置關系 4）

資源—產品轉化模式評價。

33.旅游資源與旅游產品的關系：1）R-P共生模式 2）提升模式 3）伴生模式

1)共生模式：是指資源和產品共生的情況，這種資源要求品位較高、具有較

強的吸引力、不需要經過大規模開發即可由資源轉變為某種類型的旅游產品。

2)提升模式：是指旅游資源的品位較低將資源轉化為產品需要較大的資金投

入，開發強度較大。

3)伴生模式：是旅游資源與旅游產品的伴生關系，它是指某些功能上屬性于

其他的類型的設施或場所，同時具有一定的旅游功能的事物。

34.綜合性（定性）評價： “三三六” 評價法。“三三六” 評價法：“三大價

值”、“三大效益”“六大開發條件”。三大價值：指旅游資源的歷史文化價值、藝術觀賞價值、科學考察價值；三大效益：指旅游開發后的經濟效益、社會

效益、環境效益；六大開發條件：指旅游資源所在地的地理位置、交通條件、景象地域組合條件、旅游環境容量、旅游客源市場、投資能力、施工難易程

度；

35.在旅游資源所處的環境方面采用七個項目：①季節性 ②污染狀況 ③聯系性

④可進入性 ⑤基礎結構 ⑥社會經濟環境 ⑦旅游市場

36.旅游資源的五級評價法：（1）三個方面：旅游資源的要素價值、旅游資源的影響力和旅游資源的附加值；（2）八個要素：旅游資源的觀賞使用價值、歷

史文化科學藝術價值、珍稀奇特程度、規模大小、完整性、知名度、使用范

圍及環境安全。

37.旅游資源綜合（定量）評價方法：1）層次分析法2）旅游容量評價法

38.旅游容量：是指在可持續發展前提下，旅游區在某一時段內，其自然環境、人工環境和社會環境所能承受的旅游及其相關活動在規模和強度上極限值的最小值。

39.旅游容量類型：1）旅游地生態環境容量2）旅游地心理容量3）社會容量4)

設施容量5)容時量

40.旅游資源開發類型：1）對尚未被旅游業所利用的潛在旅游資源進行開發，使

之產生效益；（2）對現實的、正在被利用的旅游資源進行再生性開發，延長

其生命周期，提高綜合效益；（3）憑借經濟實力和技術條件，人為地創造新的旅游項目。

41.旅游資源的破壞渠道：1.戰爭的破壞2.自然的破壞3.人為的破壞

42.旅游線路的類型：周游型和逗留型；旅游線路設計原則有：主題鮮明、線路

組織有序、美顯丑隱。

43.開發是旅游業發展的先導，是旅游資源價值的充分體現。保護是開發和發展的前提，從可持續發展的角度看，資源保護歸根到底是為了更好的發展。

選擇或簡答

1.旅游資源的成因分類：1自然賦存形成的旅游資源 2人類歷史形成的旅游資

源 3天然和人工相結合的旅游資源 4人工創造的旅游資源

2.旅游資源、旅游吸引物及旅游產品的相關關系：旅游區（點）作為旅游產品，是旅游者前往異地旅游的主要吸引物。因此，從旅游者的角度而言，旅游區（點）被視為旅游吸引物，而且是核心旅游吸引物，旅游者消費的是作為核心旅游產品的旅游區（點），而非旅游資源。另外，對于旅游開發及利用者來說，由于旅游區（點）仍有進一步開發和利用的可能，則可被視為旅游資源，是有待進一步開發的旅游資源。

3.旅游資源按景觀屬性分類：自然旅游資源和人文旅游資源。自然旅游資源（地

文景觀類、水域風光類、氣候氣象類、生物景觀類）；人文旅游資源（古跡和建筑類、現代景觀類、民俗風情類、文化藝術類、購物飲食類）。

4.旅游資源按資源特征與游客體驗分類：

（一）利用者導向型游憩資源（市場推

動型）；

（二）資源基礎型游憩資源（資源依托型）；

（三）中間型游憩資源（資源——市場兼顧型）。

5.中國的世界遺產概況：（p16）表1-2

6.世界自然遺產代表：九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流、大熊貓棲息地。

7.文化景觀遺產代表：廬山國家公園。

8.世界自然與文化雙重遺產代表：泰山、黃山、峨眉山與樂山大佛、武夷山。

9.世界文化遺產代表：明清皇宮（北京、沈陽故宮）、頤和園、長城、天壇、平

遙古城、承德避暑山莊與周圍寺廟、周口店“北京人”遺址、麗江古城、蘇州古典園林、秦始皇陵兵馬俑、大足石刻、武當山古建筑群、布達拉宮（大昭寺、羅布林卡）、龍門石窟、明清皇家陵寢、曲阜“三孔”、莫高窟、青城山——都江堰、皖南古村落——西遞、宏村，云岡石窟，中國高句麗王城、王陵及貴族墓葬，澳門歷史城區，安陽殷墟。

簡答：

1.旅游地引力評價：（1）資源的品位（2）區位條件（3）可進入性（4）區域

經濟背景（5）客源狀況（6）容量規模（7）整體環境

2.旅游投資條件評價：（1）資金狀況（2）政府的優惠政策（3）人的觀念與意

識（4）法制環境

3.特爾非法—專家評價法：1.旅游競爭業績2.旅游核心競爭力3.旅游競爭環境

4.旅游地感知度評價方法：1.大眾投票方式2.問卷方式

5.旅游形象與旅游地品牌的關系：兩者相互重合的，形象是品牌的心理載體，建設品牌的過程也是樹立形象的過程；但兩者又存在區別：1）旅游地品牌的概念是具體的、統一的和鮮明的，而旅游地形象的概念是抽象的、分散的和籠統的；2）旅游地品牌是通過主動開發創造出來的，而旅游地形象的形成過程是被動的、自然的；3.旅游地品牌通常要借助旅游地名稱以外的文字來體現，而旅游地形象通常通過旅游地名稱來體現。

6.旅游地品牌的構成要素：基本價值要素（旅游吸引物、旅游產品、旅游企業、旅游環境、旅游設施、旅游服務人員）和輔助價值要素（旅游地政府、旅游環境、旅游地居民、相關法律和政策。

7.旅游開發效益評估的內容：包括旅游經濟效益評估（宏、微觀效益）、社會效

益評估、環境效益評估。

1）旅游經濟效益評價(宏、微觀效益)微觀經濟效益評價：a旅游企業的成本 b旅游企業的收入；c旅游企業的經濟效益。

2）宏觀經濟效益評價：a對國民經濟增長的貢獻率評價；b對國民經濟產業

結構調整的貢獻率評價；c旅游產業在國民經濟中的乘數效應及其關聯作用。

3）社會效益評價：a對旅游目的地基礎設施條件的改善；b對就業環境的改

善；c對社會文化的影響。

4）環境效益評估包括以下內容：a旅游環境容量評價；b環境質量的改善效

果評價。

8.旅游資源開發原則：1.獨特性原則2.市場導向原則3.開發與保護協調原則

4.游客參與原則5.“三大效益”統一原則

9.旅游開發程序與步驟：（1）開發項目確定（2）開發項目可行性論證（3）開

發模式確定階段（4）旅游規劃編制階段（總體規劃、控制性詳規、修建性詳規）（5）項目實施與調整階段（項目的立項、項目的建設與管理）

10.旅游地開發原理主要有旅游地生命周期理論、企業集群理論、環城游憩帶理

論。

11.環城游憩帶理論：指發生于大城市郊區，主要為城市居民光顧的游憩設施、場所和公共空間，特定情況下還包括位于城郊的外來旅游者經常光顧的各級旅游目的地，一起形成的環大都市游憩活動頻發地帶。

簡答/問答：

1.旅游地開發內容：

（一）基礎設施建設和完善

（二）旅游吸引設施及旅游區建

設

（三）旅游服務設施的建設

（四）人力資源的開發

（五）旅游市場開發

2.旅游資源開發特點：1.不可移動性2.民族與時代性3.開發的復雜性4.重復

使用性5.人工創造性6.不可再生性

3.旅游規劃的基本理論有：旅游經濟理論、閑暇游憩理論、旅游資源理論、旅游可持續發展理論。

4.旅游規劃的方法：具有唯理主義、漸進主義、實證主義的特征

5.旅游規劃的類型：旅游業發展規劃、旅游區規劃

6.旅游規劃編制的程序：任務確定階段、前期準備階段、規劃編制階段、征求

意見與規劃評審階段。

7.旅游規劃編制的原則：可持續發展原則、系統原則、社區參與原則。

8.簡述旅游發展規劃的基本模式與重點。答：

一、模式：1）確定一個發展目標

2）進行兩個基本分析 3）設計三個發展板塊 4）構建一個保障體系；

二、重點：1）旅游業發展目標的制定（按發展期限劃分；按目標的屬性不同劃分；

按目標的可達性劃分）2）地區旅游形象的甄選與塑造（形象客體、形象主體、環境的形象塑造）3）旅游產品開發與旅游各要是的協調發展 3）旅游業發展的保證措施。

9.旅游規劃的技術指標與構成 ：

一、旅游服務設施的分項配置指標（1.商業、飲食業設施的分項配制指標 2.文娛、體育設施的分項配制指標 3.管理與醫療等設施的分項配置指標 4.旅館與旅游公寓面積指標）

二、旅游環境質量標準（1.人文景觀型旅游區的規劃設計應達到的環境質量標準 2.自然景觀型旅游區和度假型旅游區的規劃設計應達到的環境質量標準）。

第三篇：旅游開發規劃

名解

1、旅游市場定位：旅游市場定位是在供需關系分析的基礎上，對未來客源市場的空間分布和構成結構進行的科學判斷，為市場營銷和產品設計提供科學依據。P1282、旅游區總體規劃：是指在一個區域綜合體（多為一個法定范圍）內的旅游系統的發展目標和整體性部署過程。P1743、環城游憩帶理論：發生于大城市郊區、主要為城市居民光顧的游憩設施、場所和公共空間，特定情況下還包括位于

城郊的外來旅游者經常光顧的國家級或省級旅游目的地。P844、反向旅游：旅游目的地的景觀與游客原住地景觀、已經感知過的景觀之間的“極端差異”稱作“反向”,把“追求

景觀差異極大化”的旅游行為稱作“反向旅游”。P1175、旅游項目策劃：旅游項目是目的地為創造旅游體驗環境而開發建設的旅游吸引物、設施和服務或其綜合體，有廣義

和狹義之分。狹義的旅游項目僅包括直接面向游客的吸引物，也就是通常意義上的旅游區；廣義上的旅游項目除了吸引物之外，還包括旅游設施、旅游服務等。P1996、旅游目的地：一定地理空間上的旅游資源同旅游專用設施、旅游基礎設施以及相關的其他條件有機地結合起來，就

成為旅游者停留和活動的目的地，即旅游地。P107、旅游產品：旅游產品是旅游業者通過開發、利用旅游資源提供給旅游者的旅游吸引物與服務的組合，即旅游目的地

向游客提供一次旅游活動所需要的各種服務的總和。P98、旅游形象設計：旅游形象指的是旅游目的地，包括其旅游活動、旅游產品及服務等在人們心目中形成的總體印象。

P206

簡答

遺址遺跡、建筑與設施、旅游商品、人文活動。

2、旅游產品四種類型：觀光旅游產品、度假旅游產品、專項旅游產品、生態旅游產品。

3、旅游需求的認識：（1）旅游需求是一個高層次的精神需求

（2）旅游需求的對象是旅游產品

（3）旅游需求的原動力是人們對自然、文化和對美的追求與渴望

4、旅游消費分類：

（1）從滿足人們旅游需求的不同層次出發，分為生存資料、享受資料和發展資料。

（2）從旅游者所購買的旅游消費資料的不同用途出發，分為吃、住、行、游、購、娛。

（3）從旅游消費對旅游活動的重要性出發，分為基本旅游消費和非基本旅游消費。

5、影響旅游消費的因素：

（1）旅游者的收入水平。收入水平決定著消費水平，也決定著需要的層次，從而決定了旅游消費的變化。

（2）旅游者的構成。不同年齡、性別、職業、文化、風俗、興趣等都影響著旅游消費構成。

（3）旅游產品結構。生產決定消費，旅游產品的構成、價格及質量直接影響旅游消費結構。

（4）旅游者的心理因素。

（5）其他因素。如旅游者的來源構成等。

6、旅游開發

（1）內容：旅游景點建設、旅游區交通基礎設施建設、旅游接待、服務設施建設和旅游市場的開拓。

（2）目的和任務：經濟效益、社會效益和生態效益。

（3）四個關鍵環節：引人、留人、留錢、留心。

7、旅游規劃中涉及的基本問題：

（1）旅游資源的考察、調查、分類及評價

（2）旅游市場的調查、分析與預測

（3）旅游開發的指導思想、發展目標與主要對策

1、我國境內旅游資源劃分八大類：地文景觀、水域風光、生物景觀、天象與氣候景觀、（4）旅游產品的設計、開發與經營

（5）旅游活動及旅游業的空間組織及功能分區

（6）旅游設施建設的重點項目策劃及布局安排

（7）旅游開發效益及其靈敏度分析和風險應對方略。

8、系統科學論 P15

旅游系統包括旅游主體子系統、旅游客體子系統、旅游媒介子系統和旅游環境子系統。

（1）旅游主體子系統由旅游目的地游客構成，包括游客的數量、結構、需求等。

（2）旅游客體子系統是旅游者購買的產品，也是旅游目的地建設的核心內容。旅游客體不僅包括旅游目的地旅游資源，還包括在目的地所進行的一系列旅游活動。

（3）旅游媒介子系統是為游客由居住地到目的地往返，以及在目的地各種旅游活動提供的相關服務的綜合體系。包括基礎設施（給排水、供電、供熱等）、住宿餐飲、交通運輸、景區解說等。

9、區位理論與空間布局論P17

旅游區位論涉及5個方面概念，即地理區位、資源區位、經濟區位、市場區位和交通區位。

10、可持續發展理論P24

（1）可持續發展關注的核心問題是PRED（人口、資源、環境與發展）

（2）旅游可持續發展的實質就是在旅游與旅游資源和生態環境和諧統一的條件下進行旅游資源開發，開展旅游活動。(這就要求旅游者的增長量、旅游業的發展規模以及旅游開發要與環境承載量、資源保護相協調，形成動態的良性循環)。由此可見，旅游資源的可持續利用是旅游業可持續發展的重要標志。

（3）運用法律手段管理旅游資源，與其他手段相比具有高度的權威性、特定的強制性、相對的穩定性、確切的規范性，是使旅游業保持持續發展的重要手段。

（4）旅游可持續發展的三重含義：①滿足需要②環境限制③平等

（5）旅游可持續發展的目標：讓人們更加理解旅游能給環境和經濟帶來的好處；在發展中維持公平；提高旅游地居民的生活水平；為游客提供高質量的旅游感受；保持上訴幾個目標所依賴的環境質量。

（6）我國旅游業的可持續發展面臨嚴峻挑戰

①旅游的可持續發展思想還未成為旅游業的管理者和投資者的共識，在旅游發展的宏觀上未能達到有效的平衡和持續發展。

②規劃和建設存在嚴重問題，如景區建造規劃不盡合理，旅游區客流量超載等。

11、旅游資源的特征P35

（1）旅游資源的多樣性

（2）旅游資源的地域性

（3）旅游資源的同質性和旅游功能的可替代性

12、旅游資源的類型P37

（1）按照性狀劃分，分類對象是①穩定的、客觀存在的實體旅游資源；②不穩定的、客觀存在的事物和現象”

（2）按照主題劃分，一般可分為觀光型、休閑型、度假型、體驗型、文化型、民俗型、購物型旅游資源等。

（3）按照開發程度劃分，分為未開發型旅游資源、已開發型旅游資源。

（4）按照規模和范圍劃分，分為①目的型旅游資源（規模大、范圍廣的旅游資源）

②片區型旅游資源（小片區域范圍的旅游資源）

③點狀旅游資源（單獨存在的旅游資源

13、旅游資源調查的內容P48

（1）旅游資背景狀況調查

（2）旅游資源賦存狀況調查:①旅游資源類型調查②旅游資源規模調查③旅游資源分布調查 ④旅游資源等級調查

（3）旅游資源開發狀況調查:①旅游業態調查②旅游資源點開發調查

（4）旅游資源周邊狀況調查（4）旅游資源的變化性（5）旅游資源的等級性

14、旅游資源的實地調查P54

（1）調查準備階段:①人員準備 ②任務準備 ③裝備準備

（2）實地調查階段

①現場調查:a、確定調查區內的調查小區和調查線路b、選定調查對象c、填寫《旅游資源單體調查表》 ②組織座談會③調查組頭腦風暴會

（3）調查總結階段:①《旅游資源調查報告》的編寫②數據資料統計分析③圖形、影像資料存檔

15旅游資源評價的方法P62

（1）資源價值與開發價值相區別

（2）本地資源與外界資源相比較（3）定性分析與定量分析相結合（4）一般方法與特殊方法相補充

16、旅游產品的類型P74特征項目內容

（1）按照功能劃分①基礎層次：陳列式觀光旅游自然資源、風景名勝與人文歷史遺跡

②提高層次：表演式展示民俗風情與游樂

③發展層次：參與式娛樂與相關活動親身體驗與游戲娛樂

（2）按照性質劃分 ①觀光旅游產品 ②度假旅游產品③專項旅游產品

17、旅游需求的時空分布規律P115

（1）距離衰減規律（2）引力模式（3）旅游劉空間分異（4）反向旅游

18、旅游需求的新趨勢P123

（1）需求理念的成熟化（2）需求過程的深度化（3）需求對象的系統化（4）需求類型的個性化（5）參與性與體驗性

19、旅游目的地管理模式P143

（1）國外旅游目的地管理模式

①澳大利亞生態旅游目的地管理模式a、完善的旅游立法體系 b、政府主導 c、全民參與

②瑞士旅游目的地管理模式a、完善的經費保障機制 b、居民參與得到實惠 c、強烈的環保理念

③加拿大旅游目的地管理模式

④法國和希臘旅游目的地管理模式____以市場競爭機制為基礎

（2）國內旅游目的地管理模式

①政府隸屬模式②景區開發公司模式③景區管委會模式④旅游經濟特區模式⑤政府行政模式

20、旅游市場營銷的發展趨勢P156

（1）由資源和產品營銷轉向品牌營銷（6）由單向營銷轉向雙向互動體驗營銷

（2）由旅游景區營銷轉向旅游目的地整體營銷（7）由大眾營銷轉向個性化營銷

（3）由單一媒體營銷轉向多元化營銷（8）由傳統營銷轉向網絡營銷

（4）由對抗競爭轉向旅游景區聯合營銷（9）由粗放式營銷轉向精細化營銷

（5）由以旅游產品為中心轉向以旅游消費者為中心（10）由國內營銷為主轉向國外營銷

21、旅游規劃的類型P174

（1）常見的旅游規劃類型：區域旅游產業發展規劃、旅游區總體規劃、旅游區詳細規劃、旅游區或旅游項目策劃、旅

游區概念性規劃。

（2）相關聯的其他類型：區域旅游發展戰略規劃、城市設計、專項規劃或策劃、近期行動計劃、五年規劃中的旅游產

業規劃、景觀設計、專題咨詢報告、工作計劃、實施計劃。

22、區域旅游發展規劃P174

發展的要素結構與空間布局，安排旅游業發展優先項目，促進旅游業持續、健康、穩定發展。

23、旅游區規劃P174

旅游區規劃按規劃層次分為總體規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃等。

24、規劃編制階段P177旅游發展規劃的主要任務是明確旅游業在國民經濟和社會發展中的地位與作用，提出旅游業發展目標，優化旅游業

（1）規劃區主題確定

（2）確立規劃分期及各分期目標

（3）提出旅游產品及設施的開發思路和空間布局

（4）確立重點旅游開發項目，確定投資規模，進行經濟、社會和環境評價

（5）形成規劃區的旅游發展戰略，提出規劃實施的措施、方案和步驟，包括政策支持、經營管理體制、宣傳促銷、融資方式、教育培訓等

（6）撰寫規劃文本、說明和附件的草案

25、區域旅游發展規劃的基本內容：

（1）綜合評價旅游業發展的資源條件和基礎條件

（2）全面分析市場需求、科學測定市場規模，合理確定旅游業發展目標

（3）確定旅游業發展的指導思想、規劃依據和發展戰略

（4）明確旅游區域與旅游產品重點開發的時間序列與土地利用的空間布局

（5）綜合平衡旅游產業要素、結構的功能組合，統籌安排資源開發與設施建設的關系

（6）確定環境保護的原則，提出科學保護利用人文景觀、自然景觀的措施

（7）根據旅游業的投入與產出關系和市場開發力度，確定旅游業的發展規模和速度

（8）提出實施規劃的步驟、措施和方法

26、區域旅游發展規劃的成果要求：P193

（1）成果以文字為主，輔以必要的圖紙

（2）規劃成果包括規劃文本、規劃圖表及附件。文字須簡明扼要

（3）旅游發展規劃圖表包括區位分析圖、旅游資源分析圖、旅游客源市場分析圖、旅游業發展目標圖表、旅游產業發展區劃圖等

（4）附件包括規劃說明、基礎資料、調查資料和研究論證報告

（5）圖紙包括旅游區現狀圖、旅游區總體規劃圖、景點及旅游資源分布圖、道路交通網絡規劃圖、保護區級別規劃圖、分期建設規劃圖、各類基礎設施規劃布局圖和旅游設施規劃布局圖。

（6）對于較大的旅游區，圖紙比例一般為1/5000~1/10000

對于較小的旅游區，圖紙比例一般為1/2000~1/500027、旅游項目策劃的技術路線P199

（1）基礎分析：旅游項目策劃要在旅游資源、旅游市場、競爭態勢等分析的基礎上進行的（2）旅游項目主題創意

（3）具體項目策劃

28、旅游形象設計P206

（1）旅游形象策劃的基礎分析方法

①地脈、文脈分析：是進行形象策劃和市場促銷的前提和條件

②旅游者感知分析：對旅游者感知的調查與分析是旅游形象策劃的重要依據

③旅游形象競爭性分析：是對其他與規劃區旅游資源類似地區的旅游形象進行調查，確定規劃區旅游形象的競爭優勢，以實施差別定位、錯位發展。

（2）旅游形象定位的方法

①旅游形象定位的三要素a、主體個性b、傳達方式c、受眾認知

②旅游形象定位的基本原則

a、主題標志化原則b、設計生態化原則c、功能多樣化原則d、活動參與化原則e、定位動態化原則③旅游形象定位的策略a、領先定位策略b、比擬定位策略c、逆向定位策略d、空隙定位策略

④旅游形象定位的方法 a、資源支撐法b、利益指引法c、綜合描述法d、交叉定位法

⑤旅游口號設計方法

以旅游地所處的自然、社會環境為背景、以其賦存的景觀資源為基礎，將旅游地最具有吸引力優勢的特征加以高度抽象并提煉成朗朗上口、便于記憶的話語。

29、旅游區總體規劃P234

（1）旅游區總體規劃的任務：分析旅游區客源市場、確定旅游區的主題形象，劃定旅游區的用地范圍及空間布局，安排旅游區基礎設施建設的內容，提出開發措施。

（2）旅游區總體規劃的內容：

①對旅游區客源市場的需求總量、地域結構、消費結構等進行全面分析與預測

②界定旅游區范圍，進行現狀調查和分析，對旅游資源進行科學評價

③確定旅游區的性質和主題形象

④確定規劃旅游區的功能分區和土地利用，預測規劃期內的旅游容量

⑤規劃旅游區的對外交通系統的布局和主要交通設施的規模、位置；規劃旅游區內部的其他道路系統的走向、斷面和交叉形式

⑥規劃旅游區的景觀系統和綠地系統的總體布局

⑦規劃旅游區其他基礎設施、服務設施和附屬設施的總體布局

⑧規劃旅游區的防災系統和安全系統的總體布局

⑨研究并確定旅游區資源的保護范圍和保護措施

⑩規劃旅游區的環境衛生系統布局，提出防止和治理污染的措施

⑾提出旅游區近期建設規劃，進行重點項目策劃

⑿提出總體規劃的實施步驟、措施和方法，以及規劃、建設、運營中的管理意見

⒀對旅游區開發建設進行總體投資分析

（3）旅游區總體規劃成果要求P23530、旅游區控制性詳細規劃P23531、旅游區修建性詳細規劃P23632、旅游環境保護問題P247

（1）規劃指導思想與環境影響現狀評價①規劃指導思想②環境影響現狀評價

（2）旅游環境保護與環境保護培育規劃

①生態保護區保護②自然景觀保護區保護③史跡保護區保護④風景恢復區保護

⑤風景游覽區保護⑥旅游發展控制區保護⑦風景保護等級劃分與保護

（3）旅游環境保護措施

①旅游環境保護項目及其范圍規劃②旅游環境保護教育與管理③合理布局各類用地

④旅游環境修復和維護措施規劃⑤維護自然生態系統的平衡規劃⑥治理“旅游公害”規劃

33、景觀塑造問題P25334、濱海旅游產品開發P9235、鄉村旅游產品開發P9536、歷史城鎮旅游產品開發P9837、節慶旅游產品開發P101

第四篇：臺燈說明文

關于臺燈說明文1

在我的書桌上有一座小臺燈。這個臺燈是我上學后爸爸送給我的，我十分喜歡它。

這個小臺燈穿一件藍色的外衣，遠遠望去，它像一個大大的、寫反著的阿拉伯數字的“7”。它身高約50厘米，在它柄手的頂端有一個長30厘米左右的燈帽，燈帽的里面藏著兩根細細的白色燈管，燈帽還可以隨意折疊。在它的底座，有一個直徑約20厘米左右的圓盤，圓盤支撐著燈架，使它可以穩穩地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌著一顆閃閃發光的“藍寶石”，只要我的手輕輕一碰它，那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個房間。

這個臺燈已經陪伴我5年了，它是我學習上的伙伴，它見證了我上學以來的點點滴滴。每當夜幕降臨，我就會打開它，拿出書本，在燈下學習、看書，它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光，在注視著我，有時候遇到了難題，我抓耳撓腮，苦思覓想想，寧靜的燈光會讓我靜下心來，認真思考；有時候我早早寫完作業，想關上燈放松一下的時候，臺燈閃爍的光線仿佛在對我說：“時間還早呢，再看一會兒書吧。”這時，我就會舍不得關掉它。

這個臺燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物，因為它還是一盞護眼燈。為了保護我的視力，爸爸給我買了這個防幅射護眼燈，從課外書中我知道了護眼燈與其它燈的不同：它使用了變頻電子鎮流器，加快閃爍速度，提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次，閃爍的速度超過了人眼神經反應速度，因此在這種燈光下看書，短時間內會覺得眼睛比較舒服。

我愛這個臺燈，它是我學習上不可缺少的伙伴。

關于臺燈說明文2

今天天氣真好啊，我們一家來到了市場里買東西。

人可真多啊，四面八方的人像海水一樣涌來，擠得我差點透不過氣來。里面的商品琳瑯滿目、鱗次櫛比，看得我眼花繚亂。突然，一臺臺燈引起了我的注意：天藍色的外身，白色的燈管被緊緊的鑲了起來，旁邊還有一個蘑菇似的小夜燈，非常可愛。不知怎么的，那臺臺燈就移居，搬到了我的家里。

自從臺燈搬到了我的家后，我就把它當成了我最好的朋友，有什么心事對它訴說；有什么煩惱對它坦白；它，已不是臺燈了。

有一次，我考試考砸了，覺得對不起父母，就埋下頭來哭泣，就在這時，臺燈本該刺眼的燈光變成了柔和的陽光，普照著我。我抬起頭來，臺燈就像一位慈祥的老婆婆正撫摸著我，從她臉上的笑意中，我仿佛看到了希望，只要我努力，就一定能成功！我重新恢復了自我。臺燈的光輝擦去了我臉上殘留的淚水，微微笑著。

不怕你們笑話，我都是10歲的人了，可是還不敢一個人睡覺。只有開著燈，才能勉強入睡。可是這樣又有了新狀況：開著燈睡覺會浪費電，1個月下來，電費可讓人喘不過氣來；不開吧，我又睡不著，不僅影響睡眠、生長發育，第二天的精神也會沒了。

直到臺燈的出現，事情才有了好的改善。夜幕降臨，我上了床，只需打開小夜燈，我就可以入睡了。這樣既不會費太多電，我也能睡著，真是一個兩全其美的好辦法。

我喜歡我的臺燈！

關于臺燈說明文3

在我們家，我最喜歡的燈就是窗邊的那盞小臺燈，它的有點可多啦！讓我給你細細道來……

形狀美

在我家，最漂亮的就要數那盞小臺燈了。看他黃黃的外衣里有一個綠色的開關，青色的鬧鐘裝飾在旁邊，鮮黃的桿上裝有套燈管的黃色絨邊，一抹軟軟的，可舒服啦！絨邊下面裝有燈管，那可不是普通的燈管，那是由三條小燈管焊成的，比一般燈管要亮三倍呢！臺燈后面有一個卡通動物抱著皮的尾巴——插頭。怎么樣！我家的臺燈漂亮嗎？

臺燈上的鬧鐘

臺燈上面有一個可愛的小熊。看那小家伙圓頭圓腦，穿著一身黑白相間的休閑服，可帥了！他圓圓的肚子中間就是一個小鬧鐘，兩連個眼睛總是看著你，好像對你說：“小主人，可別偷懶哦！”每天一早5：30分就聽見小熊的鬧鐘叫開了：“懶蟲起床，懶蟲起床，啦啦……。”他說話的語氣輕快悅耳，真是與眾不同啊！而且眼睛還一閃一閃的，你看見他那可愛模樣，一定會喜歡是那個他的！！！

最亮的燈

我家的臺燈不但美，而且燈光還特別亮，只要你把尾巴和插座連接在一起，打開開關，整個房間猶如白天一樣亮。每當我寫作時，都會打開它。它的光灑下來，靜靜的陪伴著我，讓我把題目看得一清二楚，催我細心答題。

我愛我家的小臺燈！！！

關于臺燈說明文4

去年寒假，媽媽的好朋友阿姨送了我一個漂亮的小太陽能臺燈，陪我度過了365個日夜，我很喜歡！

它有40厘米長，看起來很可愛。它的外套是紅色的，燈座是橢圓形的。燈座右側站著一只企鵝，大概10厘米高。小企鵝的頭上有一把細長的綠色雨傘。綠傘上有三個LED燈泡。綠色雨傘旁邊有一個按鈕。按一下企鵝的嘴巴，綠傘上的前兩個燈泡又會亮起來。其實這款小臺燈最大的特點不是外觀，而是燈座左側的長方形黑色太陽能板，長4 cm，寬3 cm。不要小看它，因為它吸收光能轉化成電能，所以小臺燈可以“工作”。白天我把小臺燈放在陽臺上吸收光能，晚上它會毫無保留的為我服務，陪我學習到深夜。

這個小臺燈貢獻很大！一天晚上，我家停電了，黑暗籠罩了整個房子。突如其來的事故使每個人都夠不著。我急中生智，迅速打開小太陽能臺燈，發出柔和的光。我們都笑了。

我喜歡我的小臺燈。它是我的好伙伴。它不僅給我的生活和學習帶來了方便，而且節省了能源。但我更喜歡它的默默無聞和無私奉獻。

關于臺燈說明文5

我有一個漂亮的.小臺燈，是爸爸在臺燈店里給我買的。

那天爸爸下班回來，開心地對我說:“可可，快寫完作業。爸爸會帶你去買臺燈。”我聽完，馬上去房間寫作業，不一會兒就寫完了。

緊挨著父親，我蹦蹦跳跳地去了臺燈店。這里有各種臺燈:紅、黃、節能、護眼、聲控、定時。就在我被自己的選擇弄得眼花繚亂的時候，一盞帶點綠色的小白臺燈立刻抓住了我的心。我果斷地說:“我選擇了！就是這個！”爸爸看著貴的價格，吞吞吐吐地說:“再看看？”“別看！”之后我抱著臺燈出去了，爸爸馬上把錢給了我。

這款臺燈的制作工藝非常高，白色的本體是深綠色的，腰彎。閃閃發光的燈罩下并排鑲嵌著一根燈管，柔和地照在書上，不晃動。

這個臺燈還有一個功能，就是可以調節亮度。讀寫的話可以調至1號燈；想想一會，轉到第二盞燈；想睡覺就調3號燈，睡了會有朦朧的光。

我很珍惜這個臺燈。久而久之，上面就積了很多灰塵，我經常擦亮它讓它發光。從四年級開始，作業逐漸增多，需要幾個小時才能完成。這時候我的臺燈很努力，陪我突破了一個又一個難題。當我寫完作業關了燈，一摸燈罩，就像發燒一樣。其自我犧牲、無私奉獻的精神值得學習。

我愛我的臺燈。

關于臺燈說明文6

臺燈有很多種，按擺放位置分：落地式臺燈、臺式臺燈、掛式臺燈等，按形狀分那就更多了：企鵝臺燈、花兒臺燈、小貓臺燈……可我真正喜歡的卻是我的書桌上那盞樸素的黑色臺燈。

那盞臺燈是媽媽送給我的九歲生日禮物，它的形狀很特別，像一牙彎彎的新月，簡單大方。燈罩像一個喇叭，燈泡安在中央，像一個倒放的小水滴。它的顏色是酷酷的黑色，雖然沒有其它臺燈那么漂亮、可愛，可它卻非常實用。每天晚上，只要打開它的開關，柔和的光線就會充滿我的房間，使我沉浸在光的世界。

我的這盞酷黑臺燈，高30厘米，它的底座直徑約13厘米，是由0。8厘米的鋼絲做成的一個空心圓。因為燈泡的位置太高了，我只有把臺燈的燈罩壓低，這樣才不會感到太刺眼，光線照到我的眼睛上，從遠處看它好像一個提著燈，彎著腰的智慧使者把智慧連同燈光一起散下來。

這盞臺燈的散熱性能非常好，有些臺燈亮久了，燈泡會很燙，但我的那盞臺燈，雖然也發熱，但周圍的鐵片起到了很好的散熱作用，因為鐵散熱很快，能把燈泡的熱能快速吸收并散走，這樣我調整角度時就不會燙手了。

雖然他不夠美麗、可愛，但它非常簡單、實用，好像一個黑衣衛士伴我度過了無數個學習的夜晚。

關于臺燈說明文7

我家有一盞臺燈，是前年暑假住在兒童之家給我的。

這個臺燈全身幾乎是淺藍色，只有一點白色。這種藍色給人一種說不出的感覺。看著看著，感覺新鮮的空氣都被吸進肺里了，有說不出的舒服。這種藍色不像天空那么淺，也不像大海那么深，顏色恰到好處。它的連接管非常靈活，可以彎曲折疊，隨意調節到合適的高度。適合學生使用。

這個臺燈上還有一個小電風扇。電風扇在臺燈旁邊。它的底座是一個深藍色的花盆，讓人感覺幽深安靜。上面有許多像棉花糖一樣的白云，每朵云上都寫著蘋果的英文。花盆里有棕壤，看起來很肥沃，土上有一個圓圓的藍色紐扣。陸地上有一朵美麗的花。它的兩片葉子是大紅色、藍色的莖和雄蕊，還有三片淡黃色的花瓣。這是電風扇。

這個電風扇怎么用？只需將紙箱里的一個插座插到花盆后面，另一個插座插到主機里，然后按下花盆中間的一個按鈕，電風扇就會轉動。估計電風扇的風肯定是涼的，可惜沒試過。花兒就像一個婀娜多姿的姑娘，在微風中翩翩起舞，對你微笑，頻頻對你點頭。整個臺燈底座上有三個白色按鈕，其中一個是臺燈的電源開關，另外兩個是用來裝飾的。

我每天晚上都用它來照亮我的作業。它發出的光不僅明亮，而且不傷害我的眼睛。每當我考試成績不理想的時候，它明亮的燈光似乎在對我說:“小師傅，不要灰心，只要你認真仔細，下次一定會取得好成績的！”聽了之后，感覺好像找到了知音，心里也舒服了一點。每當我取得好成績，感到沾沾自喜時，它就提醒我不要沾沾自喜。

我喜歡這個臺燈，它是我最好的伙伴。

關于臺燈說明文8

今天我來為大家推銷一款夜光臺燈。

外形

這款夜光燈是個圓形，也可以說是個圓柱體。下面是個扁圓柱體，可以立起來。開關在扁圓柱體上，最上面是一個圓形，它看起來很粗糙，有凸出來的地方，但實際上它很光滑，大家可以來摸一摸。放到最底層，它有一個電源，扭開釘子，就能看見三節電池。

用途

它可以用于夜晚睡覺時。如果你害怕了，或者睡不著，都可以打開它，它會調節出柔和的光線，讓人的眼睛很舒適，可以安然入睡，非常的夢幻。

使用方法

如果想要開啟它，只需按下開關即可，如果想要關閉它，再按一次就可以了。如果沒電了，你可以選擇更換電池，記住，是3節5號電池，也可以選擇把它插在插頭上，小心點哦！

圖案

夜光燈的圖案很特別，上面是發出五彩顏色的，兩旁也可以發出光線，上面的圖案有小鹿生活的各種形態，還有一些四葉草，星星和彩虹等。

怎嘛樣，你動心了吧？如果要買，趕緊來吧！原價55元，現在只要35元！趕緊來搶購吧！

關于臺燈說明文9

我家有好多個臺燈。它們有著不同的外形，也有著不同的故事。

我的屋里有一個臺燈。它有著小碎花的、八字形的罩子，暗黃色的燈泡，罩子下面是一個用蕾絲制成的小籃子。雖說是暗黃色的燈，但是的確亮得很，晚上睡不著了，就把開關握到自己手里，慢慢擰開。因為燈泡的亮度不大，所以不傷眼睛。這是我最喜歡的一個臺燈。

那天爸爸說好帶我去東城看燈展，可是中午有人約了爸爸出去喝酒。媽媽看見了非常不滿，就帶上我打車去了東城。在燈展上，我玩得很開心。一直到晚上，我們才有了回去的念頭。臨走時，我們去了一個小精品店。我那時需要一個臺燈，可是在西城找不到多少好臺燈，特別是我喜歡的那種歐美風格的臺燈。再加上我比較喜歡亂放東西所以儲物空間一定要有，而且要很大。媽媽出去打車了，我就在里面。臨走的時候，媽媽提出來一個大臺燈，說：“喜歡么？喜歡我們就買下來。”于是，一個高50公分的臺燈就來到了我家。

書房的大木桌上有一個很老的電話臺燈，我都不知道有多老，反正電話已經打不出去了。電話的按鈕是藍色的，是第29個教師節媽媽的禮物。從我開始寫作業，就一直這個臺燈陪伴。我不知道它和媽媽有什么故事，但是我知道，我和它，是不能分開的。因為離了它——我就沒法寫作業了！

媽媽的床頭有一盞和我的臺燈很像的燈，只是沒有下面的籃子，頂上還有一朵絹花。我曾經一度嚷嚷著要用媽媽的臺燈，媽媽也曾經讓給我用。我問媽媽，為什么不再買一個，媽媽的答案很好玩，因為她也忘了是在哪買的啦！

爸爸的床頭有一個墨綠色的，很簡樸的臺燈。在原先的老房子里，這是唯一的臺燈，于是我就和這個臺燈結下了緣。這個臺燈一直是放在我的床頭，我看書，聽媽媽講故事，都是在它發出的燈光的籠罩下度過的，現在，只有爸爸還用，我和媽媽已經把它“淘汰”了。

我的床頭還有一個小綠龍燈，是我小姨送給我的。我不是經常用，所以也沒了感情。

這就是我家的臺燈，不同的外形，不同的故事。

第五篇：臺燈說明文

臺燈說明文

臺燈說明文 1

我的臺燈，你看到了就不會覺得是臺燈了。我的臺燈看起來并不真的像臺燈，它可能更像一個承載夢想的月亮。

我的臺燈是爸爸在外面出差的時候拿回來給我的。他帶回來的時候，我還以為爸爸給我帶了個球呢！當我點亮時，我發現那是一盞滿月形狀的臺燈。我把它放在我桌子的左邊。晚上打開看作業的時候，總覺得有一輪大月亮和我在一起，靜靜地聽著我的夢想，仿佛有一個溫暖的家在照耀著我。

我的臺燈從爸爸給我拿回來就一直珍藏著，但是不可避免的壞了一次，讓我哭了很久。那天可能是我學習太晚，用的太久，所以突然就不工作了。我拿著它，從左向右看。不知道怎么讓它恢復正常，臺燈還是修不好。我看著它哭了。哭了很久，爸媽只是來催我睡覺。父親看到我哭，馬上發現我的臺燈壞了。他讓媽媽安撫我，抱著月亮去了他的“畫室”。

那是爸爸專門修理家里所有電器的“工作室”。爸爸一直都能修家里所有的電器。我希望他能幫我修理臺燈。當我在書房里靜靜地哭泣時，我想知道父親是否會幫我修理臺燈。后來，聽了父親的叫喊，我和母親趕緊跑進了他的“畫室”。

原來爸爸已經修好了臺燈，月亮照在爸爸的工作臺上。爸爸的呼喊是一種快樂的歡呼，也是對我們的呼喚。我跑過去，用袖子擦了擦眼睛，笑著拿走了臺燈和心愛的月亮。

這是關于我臺燈的故事。如果有機會，你也應該去看看我的月亮。它一定會聽你的夢！

臺燈說明文 2

你好，你好，我是一串“紫水晶”。很小的時候，我們總是抱在一起，覺得很冷，嘻嘻！你猜我是誰？我是一個受歡迎的葡萄，我的英文名字是葡萄。

我們是水果世界里最美的！我們的葡萄皮很薄。露水泡在水里后，接觸到我們，會發出晶瑩的光，像晶瑩的紫色寶石。剝開我的皮膚，我淡紫色的身體暴露在外，就像一個小小的紫色棉球，散發出淡淡的香味！

我不僅漂亮，而且吃起來又甜又酸。只要輕輕舔我一下，就會情不自禁的贊嘆那種酸甜的味道。咬一口嘴唇和牙齒的味道會讓你流連忘返，想把家里超市商店里的葡萄都吃光！

聽完我的自我報告，你有沒有興奮地朝我跑過來？趕緊買我，看看我的美，嘗嘗我的味道，你會贊不絕口的！

臺燈說明文 3

我家有一盞臺燈，那是去年我搬新家時，在燈具超市我精心挑選的。它不僅是我學習、生活上的小幫手，而且還是我最喜歡的一件精美的工藝品。

臺燈燈座是銀白色的獎杯式樣，要是把它倒著放，又像一個精美的漏斗，好玩極了。要是把燈座單獨拆開，上面再放上一個大圓球，那它的確可以與奧運銀杯相提并論了。燈座側面有一根黑色線路，大約1米長。離插座近30厘米處，有個小巧玲瓏的摁鈕開關。這個開關非常有趣，有點像吊瓶調速器。但是要是沒有它，我要讓臺燈為我服務也就沒那么安全那么輕便了。每當我心情不好時，我便坐上電腦旁，“噼噼啪啪”按著這開關摁鈕，臺燈就一閃一閃的，忽明忽暗，還時斷時續地發出大海怒吼時拍打浪花的巨響聲，這樣，我的壞心情一下子就變得開心極了。

臺燈的燈柱是一根名副其實的圓柱體，也是銀白色的。它直徑2厘米，高25厘米。燈柱上端有個圓形的灰色燈盤。燈盤上安著一個銀色小圓形馬達。馬達邊有兩條線路，一條是操縱圓斗形的燈罩的，另一條是控制條形節能燈管的，這造型簡直太科學了。

臺燈的燈罩分里外兩層：里層是畫有海底世界的藍色塑料板，外層是透明的塑料板。透過這薄薄的塑料板，可以清晰地看到里層藍板上的五彩繽紛的海底世界。要知道，我最值得我炫耀的就數這燈罩里層既神秘又美麗的海底世界圖案了

。打開開關，柔和的光束就像早晨的陽光，照亮了海底色彩絢麗的珊瑚礁和珊瑚蟲，照亮了調皮可愛的大海豚，照亮了綠得誘人的海草，照亮了兩只可愛的卡通版的小丑魚……這幅海底世界顯得更加絢麗多彩了。燈罩外沿上下兩邊鑲嵌著兩層金光閃閃的花邊，尤其是下面那條花邊還懸掛著一串串粉紅的塑料珠子，它們儼然是一個個亮麗的“寶石”，每個約二厘米長，它們把臺燈點綴得更加精美了!這盞臺燈不僅造型美觀，還是新式科學臺燈。過去的臺燈既費電又對視力造成危害，我用了過去的臺燈再去看別的地方就會眼睛發痛。現在這臺燈不會對視力造成疲勞，它不愧是“科學節能型臺燈”。這盞臺燈是我學習的小伙伴，是我的得力助手。它每天晚上都時時刻刻陪伴著我，陪我一起看書，一起作業，一起思考難題。當我學習累了，臺燈好像對我說：“小主人，休息一下吧，我陪你玩玩!”當我思考難題時，它好像對我說：“小主人，積極動腦筋，千萬別有畏難情緒!”

瞧，我有了這盞臺燈，我會在它的照耀下努力學習，追求進步的。這心愛的臺燈真是我的一個又美麗又可愛的好朋友呀!

臺燈說明文 4

我的寫字臺上有一盞小臺燈，它是個微笑的站著的牛造型。它全身是淺藍色，頭上兩只直直的牛角像兩根短短的天線；一雙圓圓的眼睛好像會說話似的；兩只耳朵呈半橢圓形，如同兩片樹葉似的；兩個鼻孔向下凹，好像倒放的圍棋子；嘴巴微笑著，瞇成了一條彎月似的線；脖子上還帶著一個金黃色領結，好像一個紳士；兩只手緊握著，放在胸前，好像要背著書包上學似的；肚皮呈白色，腳上穿著大頭皮鞋，鞋帶系成美麗的蝴蝶結，開關在左腳，不仔細看還發現不了呢。脖子上還有個旋鈕，是用來折疊臺燈的，打開一看，里面藏了一個表，燈管在肚子下面，真夠隱蔽的。

它每天陪我寫作業。 每當我寫作業寫累了的時候，仿佛聽到它輕聲對我說：“不要怕，堅持就是勝利。”于是我又打起精神來。每當我沒做完作業就想去玩時，仿佛聽到它嚴厲地對我說：“把作業做完再去玩。”這時，我玩的念頭也被打消了。每當我學習上遇到困難時，仿佛聽到它親切地對我說：“多讀題，一定能把這道題做出來的。”

小臺燈已經陪伴我度過了四個春秋了，我的小臺燈雖然不會說話，但給了我許多光明和啟示，它是我的好朋友。

臺燈說明文 5

眼前的臺燈陪伴了我10多年。

普通。燈管一直亮著，有時候閃兩下，包著電線的塑料皺的像是經歷了歲月的老人的額頭。彎曲中一次又一次出現裂紋。各種貼紙隨時貼在燈柱上。上面的話，比如老實，不發脾氣等。，有幼稚而老練的筆跡。只有膠帶粘的地方有顏色，其他一些地方變白了。看到這個好像勾起了我的回憶。按鈕下面有一只永遠不會粘灰的小兔子。它非常狡猾和黑暗。它頭上有一顆明亮的寶石，眼睛正看著一端。旁邊有一些磨損的補丁。如此簡單，如此美好。

這盞燈從我一歲開始就一直伴隨著我。學語文的時候照著我玩，放學回家的時候照著我寫作業，清閑的時候照著我看書，天黑的時候照著我周圍的一切。它沒有多少裝飾品，只有一只兔子，但比那些華麗的東西好得多，更有用，更值錢。不算美，但是里面很美。

我覺得它不破舊，一點也不好看，只是一盞臺燈，是我成長的伴侶，是萬物之源。沒有它，我會不那么快樂。

我喜歡這個樸實無華的臺燈。

臺燈說明文 6

嗨！我是一盞小臺燈。我的小主人愛我！

我的底座是一根從樹根上雕下來的木頭。木頭上有一只又肥又可愛的龍貓，下面有一根樹枝。一只藍色的迷你貓頭鷹站在那里，睜大了眼睛。木頭前面有一排寫著英文字母的標志！最讓我驕傲的是，木頭旁邊立著一根可變形的棍子，棍子末端掛著一個燈泡，燈泡上還戴著一頂“草帽”！這時，只要輕輕按下燈泡上的按鈕，燈泡就會亮！

有一天，小師傅放學回家，像往常一樣摸著我，然后開始努力。過了一會兒，小主人本來要拿出一本書，但是從書架上掉下來的書砸到了我，“啊！好痛！”然后我就倒在了地上“啊！”這只小貓頭鷹失去了一只耳朵。忘了告訴你我是陶器做的！小主人很難過，輕輕撫摸著我，后悔沒有好好保護我，決心好好照顧我！聽了之后，覺得很欣慰。

又一天，小主人的表弟來玩晚了。他上學的時候，用水彩筆把我畫得認不出來。我很難過，但音樂盒里的姐姐說:“別難過，我的小主人會把你擦干凈的！”果然，小主人發現我的傷疤后，立刻找出毛巾，仔細地一遍又一遍地揉著，我變得明亮如新，心甜如蜜！

每天晚上，我為小主人服務。小主人想睡覺的時候會把我打開，然后躺在床上靜靜的看著我，直到睡著。有時候，小主人早起想看書，就會把我打開...

想到這里，我覺得我身邊是世界上最幸福最幸福的臺燈！

臺燈說明文 7

我有一盞橘色的小臺燈，這盞臺燈是我八歲生日爸爸和媽媽送給我的。

小臺燈有個圓形橘色的底座，在底座的中央有一個半圓形的鬧鐘。它的外殼是綠色的，在透明的鐘面里是白色的表盤，表盤上排列著十二個數字，每個數字之間都有許多細細的刻度。在表盤中間有四根指針，它們就像四個好兄弟，被牢牢地釘在一起。時針和分針就像是老實的兄長，總是跟著調皮的秒針走。還有根最不起眼的綠色針，那是定時間的定時針。表盤的外圍都是粉紅色的。加上綠色的外殼，就像把鬧鐘放進一個大西瓜一樣。在鬧鐘的上方有一頭胖胖的小白豬，小白豬身上穿著一條橘色的裙子，它的臉面向前方，手里捧著一塊大西瓜，好像在仔細的觀察著，生怕一不留神西瓜就被搶走了似的。它還穿著一雙皮鞋，小肥腿向上翹，一副可愛又俏皮的樣子。在鬧鐘的前面有兩個按鈕，一個電源開關，一個是小夜燈的按鈕。在底座的后面有一個燈柱，燈柱的四分之一是橘*的，燈柱的一半有許多紋路，能夠調節臺燈的高度。臺燈的頂端是燈罩，燈罩是橘紅色的，燈罩里面不嵌著一個回形的熒光燈管。底座后面還有一根長長的電線，一插上電源就可以通電了。

每當夜幕降臨，我都會把臺燈打開，在燈光底下寫作業、看書、做手工制作。每當我寫作業分神時，鬧鐘的滴嗒聲就好像在提醒我。每次到該起床的時間了，它都會按時把我喚醒。

這盞臺燈是我的朋友，我真是一分一秒也離不開它了。

臺燈說明文 8

我是一盞小臺燈，幾天前在超市認識了小主人。從此，我離開了喧鬧的“老家”，加入了熱熱鬧鬧的“新家”。

我是一個很愛美的小姑娘，修長而靈活的脖子，電力十足的大眼睛，身穿淡橘色的連衣裙，裙子上還有四道褐色的蕾絲花邊，頭上還戴了一個和裙子同色的太陽帽，要說到我的“玉足”（嘿嘿，其實就是我的充電插銷），那可不是誰都可以看到的，平時，它們都藏在我長長的裙擺之下。怎么樣，我漂亮嗎？反正，我的小主人對我可是一見鐘情啊！

我不光是長的漂亮，還是一個“心明眼亮”的小姑娘呢！在我的肩膀上，有一個黃色的小扣子，可別小看它，只要你輕輕按一下它，我的“心臟”就會發出淡淡的桔色光亮，在夜里為你鋪開通往“周公府”的金光大道；再按一下，我的眼睛就開始放電了，起初，電力不大，但也算得上是炯炯有神了；你要是肯再按一下“小扣子”，你就會看到魅力四射的我——二十個內置小燈齊齊放光芒，為你鋪出一個明亮的大舞臺，不是有那么一句話么——“心有多大，舞臺就有多大”，我想，這也是小主人喜歡我的原因之一吧！

話說因為我的到來，大家總好奇的'圍著我問這問那，搞得原來的插電式臺燈大哥不高興了，總是不理我。終于有一天，他罷工了，不管小主人怎么按，他就是不亮，小主人嘆了一口氣，把它從插座上拿了下來，換我上陣。這下他可傻了眼，目瞪口呆地被小主人拿下去，放在了墻角。幾天之后，小主人給爸爸說起了插電式臺燈大哥“壞掉”的事，插電式臺燈大哥當然不敢再鬧脾氣，立刻就戰戰兢兢重新上了崗。

現在，我和大家和睦的相處在一起，插電式臺燈大哥也和我和解了。有一句古話說得好：尺有所長，寸有所短，我們倆都明白了這一點。

這就是我，一盞小臺燈的故事。歡迎來玩呦！

臺燈說明文 9

我有一個美麗的臺燈，那是媽媽在我上三年級是買的，到現在已經一年多了，它每天晚上都陪伴著我，成了我形影不離的好朋友。

我的臺燈全身大部分呈淺藍色，另外還搭配有白色。它的頭是一個又大又漂亮的向日葵，周圍連接的是波浪形的花邊，燈管外面照著一層有點朦朧的白色玻璃。打開燈時，光很柔和，一點兒都不刺眼，所以它有一個響亮的名字，叫做“護眼燈”。臺燈的頸部長長的，彎彎的，像美麗天鵝的脖子，每天優美地挺立著。臺燈的底座是一個倒扣著的向日葵，上面有一個用起來非常靈活的按鈕開關，它穩穩地立在我的書桌上。臺燈不管每天有多么傷心或者失望的事情，它從來都不會不履行自己的職責，總是用溫柔的眼睛看著我，默默地為我奉獻著柔和的光，直到我寫完所有的作業。有好伙伴臺燈陪著，我會更加用心地書寫、計算，認真做好每一道題。

小小的臺燈雖然做不了驚天動地的大事，可它不畏嚴寒酷暑，每天始終如一地工作著，從來不計較個人得失，默默無聞地奉獻著自己的光，讓我在知識的海洋里自由翱翔，讓我從一個無知的孩童成長為一個充滿智慧的小伙子。真是太感謝臺燈了！

美麗的臺燈，不僅外表漂亮，品質更加讓人敬佩，我會特別

珍惜愛護它，長大也要做具有臺燈品質的人！

臺燈說明文 10

一個大頭鞋里插著一個張開口的紅色小傘，鞋幫和小傘一樣，也是紅色的。系著一條白鞋帶，鞋頭金黃色又大又圓，比我那雙紅皮鞋還大呢！仔細看一看小傘底面有一個“小東西”噢！原來是小臺燈呀！

別看它小，用處可大了。小臺燈每天晚上都陪我一起看書、畫畫、做作業，真是我的好幫手。有的時候，它的用處要比晚上給我照明還要大了。

有一次，家里停電了，我就把它忘了，它不僅要用電能，上電池也能用，我爸和我正著急的時候，忽然，我想到了它，我摸著黑走到我的房間里，拿起小臺燈，高興極了！急忙把它打開，房間里立刻亮了起來，我拿著它走出來，到客廳的沙發上找爸爸，爸爸看見了也高興極了！連忙說：“平常我總是說，這個小東西沒有用，現在，唉！真是感到愧疚啊！”我在旁邊偷偷的小了。

小臺燈讓我在黑暗中學知識，在黑暗中為我照明，很是我的好伙伴啊！

臺燈說明文 11

我有一個精美的小臺燈。這是我八周歲生日時媽媽送個我的生日禮物。買來時我還不太喜歡，可是現在它——我的最愛。陪伴我一天天成長。

小臺燈的外形非常獨特。小臺燈的外形是一只小熊站在平臺上唱歌。小熊非常臭美，頭戴一頂花邊帽，身穿一件貂皮大衣，腳穿一雙閃閃發光的紅色高跟鞋，站在臺上就像星星也伴隨它一起歌唱。

小臺燈非常“勤勞”。每天晚上，我寫作業無論寫到幾點，他都會陪伴著我，不知疲勞。它既是我的“好朋友”，又是我的“得力助手”。當我遇到不會的題時，小熊好像在唱：“堅持，堅持，我們要學會堅持；努力，努力，不能放棄……”當我測試一百分時，小熊好像在唱：“謙虛使人進步，驕傲使人落后……”當我競選班長落選時，小熊好像在唱：“不要灰心，繼續努力，我們要用他人的優點來補自己的缺點……”。

小臺燈每天都會微笑待人，好像再說：“笑一笑，身體好；笑一笑，快樂真是好！”每天晚上睡覺前，它好像再說：“小主人，晚安，愿你做個好夢，明天見！”然后，微笑地看著我進入夢鄉。

小臺燈還能替我分擔煩惱。每天放學回家后，我都會把學校里發生的事情，包括我的煩惱，我的悄悄話……輕輕地告訴它。因為，它是我最要好的朋友。

我的小臺燈還有其他功能，我就比一一介紹了，在這里，我想大聲的喊出：“我愛你——小臺燈，你是我永遠永遠的好朋友！”

臺燈說明文 12

我的學習世界是一張大桌子，左邊是我的課外書，右邊是我的鉛筆盒，中間是我最喜歡的小臺燈。它的顏色是藍白相間的，圖案是一只小狗抱著一個小鬧鐘。這是我一年級時爺爺給我的禮物。

小狗的嘴是紅色的，鼻子是黑色的，身體是黃色的，在燈光下閃閃發光，它有一雙大大的眼睛，時刻注視著主人所做的一切，小鬧鐘的滴答聲告訴主人時間在流逝，無法回頭。

晚上，我打開開關，柔和的燈光充滿了寫字臺。每當我做作業的時候，那只狗都用圓圓的大眼睛盯著我，仿佛在說:“小主人，你要珍惜每一分鐘。你年輕，不努力，老板會難過的。”賽表滴滴答答，仿佛要讓我快點:“快點！快點！否則，你不能完成作業。”

小臺燈不僅喚起了愛，也給了我很多幫助。在它柔和的燈光下，我總是覺得看書寫字很舒服。我把所有好的單詞和句子都記在心里，每一個單詞都寫得整整齊齊，讓我自信地克服了一系列難題，成功地完成了作業。老師的表揚，你充分利用。謝謝你，小臺燈！你不僅照亮了我的眼睛，也是我的好朋友，他將伴隨我走向成功。

我愛小臺燈！

臺燈說明文 13

我有一盞小臺燈。高一的時候，我媽給我買了個小臺燈，因為我怕黑看書寫字，眼睛近視。從小到大，他每天陪我學習，是我學習的好幫手。我很喜歡他。

我的小臺燈有一個粉色的燈座，鼓鼓囊囊的，很厚。它就像一個小盤子和一個大木偶。燈座有一個白色的按鈕，像一個外殼，是臺燈的開關。輕輕一按就亮了，輕輕一按就滅了。真的很有意思！我的燈座上還有一個凹陷的地方，有很多小圓孔，有大有小。它們形成了一個美麗的圖案，為我的小臺燈增添了一些色彩。很漂亮！我覺得他大概是用來呼吸的，后面有一條細長的線，是燈座的插座。

我的小臺燈是圓柱形扁平的，上部可以自由伸縮。快看！這時它正低頭看著我！我要它低下頭。我想讓它向上看。我想讓它左轉。我想讓它向右轉。它聽話，使用方便。我真的很佩服工人叔叔的智慧！

燈柱頂端是一個燈座，燈殼是粉紅色的，形狀像一個長長的面包，又長又圓，像一個現在人們幾乎吃不到的大南瓜。燈殼里并排放著兩盞小燈。他們就像兄弟一樣，一起為我服務。每當我打開開關，柔和的燈光就傾瀉下來，照在我的練習本上，照在我的手上，照在我的臉上。我覺得很溫暖。

我的小臺燈每天陪我讀書寫字，我的學習成績里也有。我感謝我的小臺燈！

臺燈說明文 14

在我的書桌上有一座小臺燈。這個臺燈是我上學后爸爸送給我的，我十分喜歡它。

這個小臺燈穿一件藍色的外衣，遠遠望去，它像一個大大的、寫反著的阿拉伯數字的“7”。它身高約50厘米，在它柄手的頂端有一個長30厘米左右的燈帽，燈帽的里面藏著兩根細細的白色燈管，燈帽還可以隨意折疊。在它的底座，有一個直徑約20厘米左右的圓盤，圓盤支撐著燈架，使它可以穩穩地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌著一顆閃閃發光的“藍寶石”，只要我的手輕輕一碰它，那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個房間。

這個臺燈已經陪伴我5年了，它是我學習上的伙伴，它見證了我上學以來的點點滴滴。每當夜幕降臨，我就會打開它，拿出書本，在燈下學習、看書，它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光，在注視著我，有時候遇到了難題，我抓耳撓腮，苦思覓想想，寧靜的燈光會讓我靜下心來，認真思考；有時候我早早寫完作業，想關上燈放松一下的時候，臺燈閃爍的光線仿佛在對我說：“時間還早呢，再看一會兒書吧。”這時，我就會舍不得關掉它。

這個臺燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物，因為它還是一盞護眼燈。為了保護我的視力，爸爸給我買了這個防幅射護眼燈，從課外書中我知道了護眼燈與其它燈的不同：它使用了變頻電子鎮流器，加快閃爍速度，提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次，閃爍的速度超過了人眼神經反應速度，因此在這種燈光下看書，短時間內會覺得眼睛比較舒服。

我愛這個臺燈，它是我學習上不可缺少的伙伴。

臺燈說明文 15

我是一盞快樂的路燈，每天都有人幫我點亮；每個月都有人幫我換電線。喜歡低頭看熱鬧的街道，忍不住為路人擠冷汗。

晚上是我最忙的時候。隨著黑色的窗簾漸漸覆蓋大地，我晶瑩的燈泡開始發光。很高興能給早出晚歸飛到戴月的父母帶去一絲光亮，一點溫暖的安慰，一點甜蜜的享受。激動的時候，我欣賞著城市的美麗，看著匆匆忙忙的人。望著消失在遠方的背影，回憶著路人的笑聲，一種以助人為樂為快樂之本的喜悅升起，我不自覺的笑了。

首先，我會為我的服務感到榮幸。但是歲月不抓人。當你看到我疲憊地靠在人行道上，虛弱地躺在橋邊的我身邊，精神萎靡地站在公園里，所有的榮譽之心突然消失，所有的服務之心漸漸失去，所有的榮譽之心都在一點一點流逝。我不再是意氣風發的路燈，現在卻成了被路邊孤立的廢鐵。直到我的管理員再次擦亮我的壞眼睛，我才知道自己有多重要，一種不屈不撓的積極思想再次浮現在我的腦海里，因為晚上回來的人需要我一直扮演著指引他們回家的角色，所以我拿出我的看家本領，把大地照得亮亮的，讓人們有一條安全明亮的回家之路。

時光飛逝，清晨即將來臨。當第一縷曙光悄然而至，我們的工作也差不多結束了。漫長的一夜過后，站在大街上和凌晨休息有什么區別？到了晚上，忙碌的工作又要開始了！這是我的使命，也是我最喜歡的工作！