第一篇:“錯過”話題最新最規范作文指導教案[小編推薦]
“錯過”話題作文指導教案 [閱讀下面的材料,根據要求作文] 人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。沒錯過,抓住了;錯過,溜走了——這正是人生的經緯線。有些錯過的,就永遠錯過了,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。其實,每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切的感受。請以“錯過”為話題,寫一篇文章。
[作文指導] 這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會有許多錯過——錯過一個動人的眼神,也許會錯過一場纏綿的愛情。一次誤會,也許就錯過了一段真摯的友誼。一個小小的疏忽,也許就錯過不會再來的機遇。這一次的錯過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實,每一次錯過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發開去,編故事,寫議論文等等。當然,寫作時應緊扣話題,將這一次次的錯過上升到理性的高度,描寫出自己對生命的獨特體驗和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
注意:錯過,指“錯失某種時機或是在路上交錯走過”。一,作文審題立意 切合主題的立意
1、錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過
2、錯過也是一種收獲。從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行
3、錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生
符合題意
1、沒有錯過,就沒有成功 不要錯過
2、抓住人生最主要的東西,不要錯過
3、大談錯過的概念 錯過=錯失=錯誤 二,抓住話題最重要的信息 認真分析材料 把握好材料中心
分析提示語,分析文章的側重點 三者要統一 尋找作文的的命題意圖
據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射
作文審題立意 切合主題的立意 ? 錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過。錯過也是一種收獲
從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行 ? 錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生
錯過又何妨
因為所在的公司在內蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業務,沈雷等六人被指派前往那里施工。活剛剛干了兩個多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動工。按照公司規定,六個人應該乘火車返回,但其中有個人提議坐飛機回去,1
因為可以趁機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機,大家一致贊同這個建議。
當天,幾個人就結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈雷因為走得匆忙,將身份證遺落在家中,所以沒能購到機票,只好改乘第二天由包頭開往上海的火車。去買機票的路上,大家還嘲笑沈雷沒有坐飛機的福氣。看著幾個同伴興奮的樣子,沈雷懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發生的一切讓沈雷不再為自己的疏忽而懊悔。
五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機,剛起飛10秒就墜入巨機場不遠的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機上53人全部罹難。
報紙上登了一張沈雷向記者展示車票的照片。照片上,沈雷的未婚妻一直站在他身旁,緊緊地挽著沈雷的手臂。據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射。
不要錯過
人生在世,前進的道路曲折。或喜,或悲,喜的是事業成功,愛情圓滿。悲的時錯過了一些美好的事情。是啊!人生總是與錯過打交道,有些東西與你擦肩而過時,你卻不懂珍惜,它也不為你留下什么。錯過了,很難再回來。所以,我們要珍惜所擁有的,留心觀察,關緊錯過的大門。
錯過是人生對事物的感覺所表現出來的一種行為。生活之中,大大小小的事,多不勝數,一件不讓自己上心的事情,我們不會刻意去記得,往往就會略眼前的事情,也就會錯過。
近幾年來,交通事故頻繁發生。追溯到按發現場,一位司機正開著車,突然接到家里電話傳來的不幸消息。一怒之下,加大油門,他錯過一個可以當良好市民的機會。在他得前方不遠處有一位中年男子正騎著摩托車,迎面駛來,表情沉重,若有所思。當他意識到悲劇的發生時已經來不及了。他錯過了一個可以讓自己逃脫的機會。倘若當時靈機一動,“不駛平常路”結果就不言而喻了。(這一段說錯過做一個好公民的機會,不是很牽強么?后面說被撞者錯過逃生機會,道理從何而來呢?))
沒有錯過,或許能改變人一生的命運。(同樣是說了句空話,沒有錯過,當然是好地結果,因為錯過的東西,是好東西。)武漢東湖中學高三應屆文科畢業生張孟蘇,2008年高考考了445分,只能讀個獨立學院,7月1日她到武漢大學參加一場招生咨詢會,不巧下了雨,他看到一位女老師在折雨篷,因個字矮,顯得分外吃力,就會幫她得忙。這個不經意的動作被一位新加坡看在眼里,當場叫住她,要她來面試。通過面試后,這個老師決定預錄她為新加坡政府理工學院學生,并會給她4年共20萬元人民幣的全額獎學金。(這一段寫錯過,也是有些勉強,不過事例明顯比上面例子好。)
她看到別人遇到困難,并不是視而不見,而是把握住了這個機會,不讓機會錯過。或許她當時并沒有多想,只覺得這只是舉手之勞而已,可結果卻出人意料。哎,這就是人生,只有懂得不能錯過的人,才會有意想不到的收獲。
人總是在錯過后才懂得珍惜。前面奔跑的人,歇一歇吧!不要錯過沿途留下的絢麗風景。點評:文章立意模糊,語言表達不通,分數當然不高。36分
錯過不代表過錯
“錯過”與“過錯”本是交錯相連,互相包含的,可是,在人生的旅途中,只要我們認真面對,就不會有錯過等于過錯這個公式存在。(開頭對錯過與過錯內涵把握不當,兩者是不同的。)
錯就錯了,堅定信念,會遇到更美的風景。一朵花開在冰雪中,似乎是不幸的。它錯過與春天溫馨的約會,獨自怒放在凜冽的寒風中,然而,花兒遭遇風雪,正是它的幸運。因為那無情的冰雪挖掘了它生命的潛能,激發了它生命的斗志,于是才有了在冰天雪地里一株悄然開放的孤傲身影。
花兒錯過了溫馨的約會,才有了寒冬里更美的風景,它沒有放棄心中的信念。這告訴我們,即使錯過了對的時間,對的地點,也不能放棄,(堅定信念,)會有更美麗的風景等著我們。
錯過,細細咀嚼,也許能讓你的生命更有深度。曾看過一個登山者的故事,她是一個加拿大的登山愛好者,叫“梅根“,她的夢想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。2007年5月21日,她的夢想即將成為現實,因為她已經成功攀登到了8500米的高度,望著不遠處的頂點,她很激動。可就在那時,她發現躺在山坡上,已經奄奄一息的另一女登山者,這個登山者隨身攜帶的氧氣即將用盡,人漸漸昏迷,只剩下微弱的呼救聲,她所處的位置是珠峰的”死亡地帶“,空氣稀薄,坡面布滿危險地冰層。關鍵時刻,梅根望了望近在咫尺的頂峰,毅然作出抉擇:下山!(前面這個事例敘述簡潔而生動。)冒著生命危險,她救下了另一條生命。
作為登山者,攀登與征服每一座山峰是他們最大的榮耀,可她錯過了一次站在頂峰的機會,可從山上到山下,一個轉折,卻讓他走向了另一種境界,等上了生命的高峰。
抓住還未在手中逝去的“錯過”,因為每一秒都是一抹色彩。有一個感到生活非常無聊的年輕人去拜訪一位哲人,希望哲人能夠給他的未來指明一條通路。哲人對他說:“我覺得你和別人一樣富有!因為每天時間老人也在你的時間銀行里存下86400秒的時間。”可年輕人覺得時間不能當飯吃,哲人的一番話令他領悟,這番話是:“難道你不認為它們很珍貴嗎?那你不妨去問一個剛剛延誤乘機的游客,一分鐘值得多少錢?再去問一個剛剛死里逃生的幸運兒,一秒鐘值多少錢?最后問一個與金牌失之交臂的運動員,一毫秒值多少錢?”
人生最容易錯過的就是時間,別錯過它!
在人生中,錯過與過錯永遠都不是劃等號的,就像用一處風景去換另一處,誰又能說這是錯的呢?
點評:文章立意清晰,而且清新。行文層次分明,結構嚴謹,首尾呼應。后面部分越寫越好。這些都是大家可以慢慢品讀的地方。語言方面,還是不自然,特別是首尾兩段。23+20+8=51分
五,佳作評析
1、錯過也是一種美麗
錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。
錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美,無數缺陷,不是每一個都完美,每一個都有缺陷。
生活中錯過的實在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之 3
動情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。
這樣的一份錯過,能否理解成一種別樣的美麗? [簡評]這篇作文構思新穎,立意不落窠臼。不少學生寫“錯過”,往往表達一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結合的句式,也為文章增色不少。
2、錯過
是的,回顧過去的一年,我們又錯過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯過,到明明有一個很好的跳槽機會,不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因為決心下得遲點,因而痛失良機,那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯過?
然而細想,可有“萬無一失”的人生?
錯過,一般來說,屬于人生的常態,只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質雙豐收??算起來,也還不少,我們就應感到欣慰!
沒錯過,抓住了;錯過,溜走了。這正是人生的經緯線,見證著我們斑斕多味的存活。沒有意識到錯過,或許能產生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識到自己錯過了什么,在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因為對錯過有了痛切的感受,當機遇再次呈現時,你便會有高度的應變力與把握力,也許,那最后的結果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因為你上次的錯過,才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后,竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近于過錯。
錯過,即“有所失”,我們要習慣它。錯過,也往往構成另一種得,我們要品味它。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。
我們預定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
本次作文指導的目的 1抓住主題和中心 創造亮點 2多用修辭手法 多用成語
一、“令”:用在名詞或形容詞前表示對別人親屬的尊敬,有“美好”的意思。如: 令尊、令堂:對別人父母的尊稱 令兄、令妹:對別人兄妹的敬稱 令郎、令愛:對別人兒女的敬稱 令閫:尊稱別人的妻子 令親:尊稱別人的親人
二、“惠”:敬辭,用于對方對自己的行動。如: 惠臨、惠顧:指對方到自己這里來 惠存:請別人保存自己的贈品
三、“垂”:敬辭,用于別人對自己的行動。如: 垂問、垂詢:指對方詢問自己 垂念:指別人想念自己
四、“賜”:敬辭,指所受的禮物。如: 賜教:別人指教自己 賜膳:別人用飯食招待自己 賜復:請別人給自己回信
五、“請”:敬辭,用于希望對方做什么事。如: 請問:希望別人回答 請教:希望別人指教
六、“高”:敬辭,稱別人的事物。如: 高見:指別人的見解 高論;別人見解高明的言論 高足:尊稱別人的學生 高壽:用于問老人的年紀 高齡:用于稱老人的年齡 高就:指人離開原來的職位就任較高的職位
七、“華”:敬辭,稱跟對方有關的事物。如: 華翰:稱別人的書信 華誕:別人的生日 華廈:別人的房屋
八、“賢”:稱呼對方,多用于平輩或晚輩。如: 賢弟、賢侄等
九、“奉”敬辭,用于自己的行為涉及對方。如: 奉送:贈送 奉還:歸還 奉勸:勸告 奉陪:陪同 常用敬辭 衛冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。??惠贈:敬辭,指對方贈予(財物)??惠允:敬辭,指對方允許自己做某事 ??家父:謙辭,對別人稱自己的父親 ??家母:謙辭,對別人稱自己的母親 ??駕臨:敬辭,稱對方到來 ??見教:客套話,指教(我),如“有何見教” ??見諒:客套話,表示請人諒解 ??借光:客套話,用于請別人給自己方便或向人詢問 ??借重:指借用其他人的力量,多用做敬辭 ??金婚:歐洲風俗稱結婚五十周年 ??金蘭:可用做結拜為兄弟姐妹的代稱,如“義結金蘭” ??進見:前去會見,(多指見首長)??進言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣),如“向您進一言”、“大膽進言” ??晉見:即進見 ??覲見:(書)朝見(君主)??垂問:敬辭,表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。??垂愛:(書)敬辭,稱對方(多指長輩或上級)對自己的愛護(多用于書信)??久違:客套話,好久沒見 ??久仰:客套話,仰慕已久(初次見面時說)??問鼎:指謀圖奪取政權(中性詞)??伉麗:(書)夫妻,如伉麗之情 ??勞步:敬辭,用于謝別人來訪 ??勞駕:客套話,用于請別人做事或讓路 ??令愛(媛):敬辭,稱對方的女兒 ??令郎:敬辭,稱對方的兒兒子 ??令親:敬辭,稱對方的親戚 ??令堂:敬辭,稱對方的母親 ??令尊:敬辭,稱對方的父親 ??留步:客套話,用于主人送客時,客人請主人不要送出去 ??蒙塵:(書)蒙受灰塵,(指君主因戰亂逃亡大外)??名諱:舊時指尊長或所尊敬的人的名字。??內眷:指女眷 ??內人:對別人稱自己的妻子 ??賞臉:客套話,用于請對方接受自己的要求或贈品 ??舍間:謙稱自己的家,也稱“舍下” ??舍親:自己的親戚。??臺端:敬辭,舊時稱對方,(多用于機關、團體等給個人的函件)??臺甫:敬辭,舊時用于問人的表字 ??臺駕:敬辭,舊稱對方 ??臺鑒:舊時書信套語,用在開頭的稱呼之后,表示請對方看信。??泰山、泰水:岳父、岳母 ??托福:客套話,依賴別人的富氣使自己幸運。??外舅:(書)岳父。謙辭 謙辭,是人們日常交際和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭,“家”字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君:稱父親;家母、家慈:稱母親;家兄:稱兄長;家姐:稱姐姐;家叔:稱叔叔。“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。“小”字一族。謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小兒:謙稱自己的兒子;小女:謙稱自己的女兒;小人:地位低的人自稱;小生(多見于早期白話):青年讀書人自稱;小可(多見于早期白話):謙稱自己;小店:謙稱自己的商店。“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗:謙稱自己沒有文化;老朽:老年人謙稱自己;老臉:年老人指自己的面子;老身:老年婦女謙稱自己。“敢”字一族。表示冒昧地請求別人。如敢問:用于問對方問題;敢請:用于請求對方做某事;敢煩:用于麻煩對方做某事。“愚”字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄:向比自己年輕的人稱自己;愚見:稱自己的見解。也可單獨用“愚”謙稱自己。“拙”字一族。用于對別人趁自己的東西。如拙筆:謙稱自己的文字或書畫; 5
拙著、拙作:謙稱自己的文章;拙見:謙稱自己的見解。“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如敝人:謙稱自己;敝姓:謙稱自己的姓;敝處:謙稱自己的房屋、處所;敝校:謙稱自己所在的學校。“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人:謙稱自己;鄙意:謙稱自己的意見;鄙見:謙稱自己的見解。另外還有寒舍:謙稱自己的家;犬子:稱自己的兒子;笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步;拋磚引玉:謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見,等等。
第二篇:“錯過”話題最新最規范作文指導教案
“錯過”話題作文指導教案 [閱讀下面的材料,根據要求作文] 人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。沒錯過,抓住了;錯過,溜走了——這正是人生的經緯線。有些錯過的,就永遠錯過了,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。其實,每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切的感受。請以“錯過”為話題,寫一篇文章。
[作文指導] 這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會有許多錯過——錯過一個動人的眼神,也許會錯過一場纏綿的愛情。一次誤會,也許就錯過了一段真摯的友誼。一個小小的疏忽,也許就錯過不會再來的機遇。這一次的錯過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實,每一次錯過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發開去,編故事,寫議論文等等。當然,寫作時應緊扣話題,將這一次次的錯過上升到理性的高度,描寫出自己對生命的獨特體驗和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
注意:錯過,指“錯失某種時機或是在路上交錯走過”。
一,作文審題立意 切合主題的立意
1、錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過
2、錯過也是一種收獲。從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行
3、錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生
符合題意
1、沒有錯過,就沒有成功 不要錯過
2、抓住人生最主要的東西,不要錯過
3、大談錯過的概念 錯過=錯失=錯誤 二,抓住話題最重要的信息
認真分析材料 把握好材料中心
分析提示語,分析文章的側重點 三者要統一
尋找作文的的命題意圖
據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射
作文審題立意 切合主題的立意 ? 錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過。錯過也是一種收獲
從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行 ? 錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生
錯過又何妨
因為所在的公司在內蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業務,沈雷等六人被指派前往那里施工。活剛剛干了兩個多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動工。按照公司規定,六個人應該乘火車返回,但其中有個人提議坐飛機回去,1
因為可以趁機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機,大家一致贊同這個建議。
當天,幾個人就結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈雷因為走得匆忙,將身份證遺落在家中,所以沒能購到機票,只好改乘第二天由包頭開往上海的火車。去買機票的路上,大家還嘲笑沈雷沒有坐飛機的福氣。看著幾個同伴興奮的樣子,沈雷懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發生的一切讓沈雷不再為自己的疏忽而懊悔。
五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機,剛起飛10秒就墜入巨機場不遠的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機上53人全部罹難。
報紙上登了一張沈雷向記者展示車票的照片。照片上,沈雷的未婚妻一直站在他身旁,緊緊地挽著沈雷的手臂。據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射。
不要錯過
人生在世,前進的道路曲折。或喜,或悲,喜的是事業成功,愛情圓滿。悲的時錯過了一些美好的事情。是啊!人生總是與錯過打交道,有些東西與你擦肩而過時,你卻不懂珍惜,它也不為你留下什么。錯過了,很難再回來。所以,我們要珍惜所擁有的,留心觀察,關緊錯過的大門。
錯過是人生對事物的感覺所表現出來的一種行為。生活之中,大大小小的事,多不勝數,一件不讓自己上心的事情,我們不會刻意去記得,往往就會略眼前的事情,也就會錯過。近幾年來,交通事故頻繁發生。追溯到按發現場,一位司機正開著車,突然接到家里電話傳來的不幸消息。一怒之下,加大油門,他錯過一個可以當良好市民的機會。在他得前方不遠處有一位中年男子正騎著摩托車,迎面駛來,表情沉重,若有所思。當他意識到悲劇的發生時已經來不及了。他錯過了一個可以讓自己逃脫的機會。倘若當時靈機一動,“不駛平常路”結果就不言而喻了。(這一段說錯過做一個好公民的機會,不是很牽強么?后面說被撞者錯過逃生機會,道理從何而來呢?))沒有錯過,或許能改變人一生的命運。(同樣是說了句空話,沒有錯過,當然是好地結果,因為錯過的東西,是好東西。)武漢東湖中學高三應屆文科畢業生張孟蘇,2008年高考考了445分,只能讀個獨立學院,7月1日她到武漢大學參加一場招生咨詢會,不巧下了雨,他看到一位女老師在折雨篷,因個字矮,顯得分外吃力,就會幫她得忙。這個不經意的動作被一位新加坡看在眼里,當場叫住她,要她來面試。通過面試后,這個老師決定預錄她為新加坡政府理工學院學生,并會給她4年共20萬元人民幣的全額獎學金。(這一段寫錯過,也是有些勉強,不過事例明顯比上面例子好。)她看到別人遇到困難,并不是視而不見,而是把握住了這個機會,不讓機會錯過。或許她當時并沒有多想,只覺得這只是舉手之勞而已,可結果卻出人意料。哎,這就是人生,只有懂得不能錯過的人,才會有意想不到的收獲。
人總是在錯過后才懂得珍惜。前面奔跑的人,歇一歇吧!不要錯過沿途留下的絢麗風景。
點評:文章立意模糊,語言表達不通,分數當然不高。36分
錯過不代表過錯
“錯過”與“過錯”本是交錯相連,互相包含的,可是,在人生的旅途中,只要我們認真面對,就不會有錯過等于過錯這個公式存在。(開頭對錯過與過錯內涵把握不當,兩者是不同的。)
錯就錯了,堅定信念,會遇到更美的風景。一朵花開在冰雪中,似乎是不幸的。它錯過與春天溫馨的約會,獨自怒放在凜冽的寒風中,然而,花兒遭遇風雪,正是它的幸運。因為那無情的冰雪挖掘了它生命的潛能,激發了它生命的斗志,于是才有了在冰天雪地里一株悄然開放的孤傲身影。
花兒錯過了溫馨的約會,才有了寒冬里更美的風景,它沒有放棄心中的信念。這告訴我們,即使錯過了對的時間,對的地點,也不能放棄,(堅定信念,)會有更美麗的風景等著我們。
錯過,細細咀嚼,也許能讓你的生命更有深度。曾看過一個登山者的故事,她是一個加拿大的登山愛好者,叫“梅根“,她的夢想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。2007年5月21日,她的夢想即將成為現實,因為她已經成功攀登到了8500米的高度,望著不遠處的頂點,她很激動。可就在那時,她發現躺在山坡上,已經奄奄一息的另一女登山者,這個登山者隨身攜帶的氧氣即將用盡,人漸漸昏迷,只剩下微弱的呼救聲,她所處的位置是珠峰的”死亡地帶“,空氣稀薄,坡面布滿危險地冰層。關鍵時刻,梅根望了望近在咫尺的頂峰,毅然作出抉擇:下山!(前面這個事例敘述簡潔而生動。)冒著生命危險,她救下了另一條生命。
作為登山者,攀登與征服每一座山峰是他們最大的榮耀,可她錯過了一次站在頂峰的機會,可從山上到山下,一個轉折,卻讓他走向了另一種境界,等上了生命的高峰。
抓住還未在手中逝去的“錯過”,因為每一秒都是一抹色彩。有一個感到生活非常無聊的年輕人去拜訪一位哲人,希望哲人能夠給他的未來指明一條通路。哲人對他說:“我覺得你和別人一樣富有!因為每天時間老人也在你的時間銀行里存下86400秒的時間。”可年輕人覺得時間不能當飯吃,哲人的一番話令他領悟,這番話是:“難道你不認為它們很珍貴嗎?那你不妨去問一個剛剛延誤乘機的游客,一分鐘值得多少錢?再去問一個剛剛死里逃生的幸運兒,一秒鐘值多少錢?最后問一個與金牌失之交臂的運動員,一毫秒值多少錢?”
人生最容易錯過的就是時間,別錯過它!
在人生中,錯過與過錯永遠都不是劃等號的,就像用一處風景去換另一處,誰又能說這是錯的呢?
點評:文章立意清晰,而且清新。行文層次分明,結構嚴謹,首尾呼應。后面部分越寫越好。這些都是大家可以慢慢品讀的地方。語言方面,還是不自然,特別是首尾兩段。23+20+8=51分
五,佳作評析
1、錯過也是一種美麗
錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。
錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美,無數缺陷,不是每一個都完美,每一個都有缺陷。
生活中錯過的實在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之 3
動情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。
這樣的一份錯過,能否理解成一種別樣的美麗? [簡評]這篇作文構思新穎,立意不落窠臼。不少學生寫“錯過”,往往表達一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結合的句式,也為文章增色不少。
2、錯過
是的,回顧過去的一年,我們又錯過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯過,到明明有一個很好的跳槽機會,不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因為決心下得遲點,因而痛失良機,那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯過?
然而細想,可有“萬無一失”的人生?
錯過,一般來說,屬于人生的常態,只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質雙豐收??算起來,也還不少,我們就應感到欣慰!
沒錯過,抓住了;錯過,溜走了。這正是人生的經緯線,見證著我們斑斕多味的存活。沒有意識到錯過,或許能產生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識到自己錯過了什么,在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因為對錯過有了痛切的感受,當機遇再次呈現時,你便會有高度的應變力與把握力,也許,那最后的結果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因為你上次的錯過,才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后,竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近于過錯。
錯過,即“有所失”,我們要習慣它。錯過,也往往構成另一種得,我們要品味它。
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。
我們預定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
本次作文指導的目的 1抓住主題和中心 創造亮點 2多用修辭手法 多用成語
第三篇:“錯過”話題作文指導教案
“錯過”話題作文指導教案
白云鄉中心學校 卓德軍
【閱讀下面的材料,根據要求作文】
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。沒錯過,抓住了;錯過,溜走了——這正是人生的經緯線。有些錯過的,就永遠錯過了,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。其實,每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切的感受。請以“錯過”為話題,寫一篇文章。
【作文指導】
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會有許多錯過——錯過一個動人的眼神,也許會錯過一場纏綿的愛情。一次誤會,也許就錯過了一段真摯的友誼。一個小小的疏忽,也許就錯過不會再來的機遇。這一次的錯過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實,每一次錯過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發開去,編故事,寫議論文等等。當然,寫作時應緊扣話題,將這一次次的錯過上升到理性的高度,描寫出自己對生命的獨特體驗和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
一、作文審題立意。切合主題的立意
錯過也是一種美 豁達、積極地看待錯過
錯過也是一種收獲 從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行 錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生 有所錯過,就會有所成就
二、抓住話題最重要的信息。認真分析材料 把握好材料中心:
分析提示語,分析文章的側重點,三者要統一
三、寫作素材。
因為所在的公司在內蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業務,沈雷等六人被指派前往那里施工。活剛剛干了兩個多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動工。按照公司規定,六個人應該乘火車返回,但其中有個人提議坐飛機回去,因為可以趁機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機,大家一致贊同這個建議。
當天,幾個人就結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈雷因為走得匆忙,將身份證遺落在家中,所以沒能購到機票,只好改乘第二天由包頭開往上海的火車。去買機票的路上,大家還嘲笑沈雷沒有坐飛機的福氣。看著幾個同伴興奮的樣子,沈雷懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發生的一切讓沈雷不再為自己的疏忽而懊悔。五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機,剛起飛10秒就墜入巨機場不遠的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機上53人全部罹難。
報紙上登了一張沈雷向記者展示車票的照片。照片上,沈雷的未婚妻一直站在他身旁,緊緊地挽著沈雷的手臂。
據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射。
四、佳作評析。
錯過也是一種美麗
錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。
錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美,無數缺陷,不是每一個都完美,每一個都有缺陷。
生活中錯過的實在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之動情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。
這樣的一份錯過,能否理解成一種別樣的美麗? 【簡評】這篇作文構思新穎,立意不落窠臼。不少學生寫“錯過”,往往表達一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結合的句式,也為文章增色不少
錯過后的美麗
梅花錯過了與春天的溫馨約會后,毅然選擇在凜冽的寒風中開放,于是就有了在冰天雪地里一株燦然開放的梅花的孤高身影。導航燈錯過了與白天的相聚時光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風暴雨的黑夜里驀然出現的一方光亮。
梅花與導航燈在錯過美麗的風景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯過后的美麗,并不是我們每個人都可以擁有的,它需要一個豁達的心境和博大的胸襟。
蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時,一不小心,他就錯過了最美好的仕途生活,走進了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點滴況味,終于在山與水之間發現,原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達,他的豁達成就了他的寬容,他的寬容使他在錯過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動中國十大人物之一的徐本禹在經過內心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機會,毅然選擇到貴州去實現他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯過了來之不易的保送機會,錯過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯過了步步高升,錯過了學術的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個山區人民的心,喚醒每一個同情的心。正如報道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動了千千萬萬個中國人,使他們在四海之內紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關懷。
我們可以錯過星星和月亮,但我們決不可以放棄對美好事物的追求;我們可以錯過沿途的美麗風景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯過沿途的美景固然可惜,但一個偉大的靈魂在能在錯過后重拾信心,以樂觀積極的心態去追求另一個目標十,他的世界就一定是多彩的。
錯過后照樣能擁有一個精彩的世界,因為你的心態決定你的命運。
錯
過 是的,回顧過去的一年,我們又錯過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯過,到明明有一個很好的跳槽機會,不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因為決心下得遲點,因而痛失良機,那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯過?
然而細想,可有“萬無一失”的人生?
錯過,一般來說,屬于人生的常態,只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質雙豐收??算起來,也還不少,我們就應感到欣慰!
沒錯過,抓住了;錯過,溜走了。這正是人生的經緯線,見證著我們斑斕多味的存活。沒有意識到錯過,或許能產生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識到自己錯過了什么,在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因為對錯過有了痛切的感受,當機遇再次呈現時,你便會有高度的應變力與把握力,也許,那最后的結果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因為你上次的錯過,才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后,竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近于過錯。
錯過,即“有所失”,我們要習慣它。錯過,也往往構成另一種得,我們要品味它。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。
我們預定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
五、本次作文指導的目的。
1、抓住主題和中心,創造亮點。
2、多用修辭手法,多用成語。
3、學會欣賞美文,從中汲取養分。
4、保持話題的一致性。
5、多使用整句。
6、學會自改文章,使之提高一個檔次。
第四篇:“錯過”話題作文指導教案
“錯過”話題作文指導教案 [閱讀下面的材料,根據要求作文] 人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。沒錯過,抓住了;錯過,溜走了——這正是人生的經緯線。有些錯過的,就永遠錯過了,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。其實,每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切的感受。請以“錯過”為話題,寫一篇文章。
[作文指導] 這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會有許多錯過——錯過一個動人的眼神,也許會錯過一場纏綿的愛情。一次誤會,也許就錯過了一段真摯的友誼。一個小小的疏忽,也許就錯過不會再來的機遇。這一次的錯過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實,每一次錯過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發開去,編故事,寫議論文等等。當然,寫作時應緊扣話題,將這一次次的錯過上升到理性的高度,描寫出自己對生命的獨特體驗和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
一,作文審題立意 切合主題的立意
錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過 錯過也是一種收獲 從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行 錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生 有所錯過,就會有所成就 符合題意
沒有錯過,就沒有成功 不要錯過 抓住人生最主要的東西,不要錯過 大談錯過的概念 錯過=錯失=錯誤 二,抓住話題最重要的信息 認真分析材料 把握好材料中心
分析提示語,分析文章的側重點 三者要統一 尋找作文的的命題意圖
據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射
作文審題立意 切合主題的立意 ? 錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過 ? 錯過也是一種收獲
從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行 ? 錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生 ? 有所錯過,就會有所成就 閱讀下面的材料,根據要求作文。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃現著變幻不定的景色。錯過觀覽窗外的美景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定的終點站。有些錯過的,或許還可以追回;有些錯??
錯過又何妨
因為所在的公司在內蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業務,沈雷等六人被指派前往那里施工。活剛剛干了兩個多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動工。按照公司規定,六個人應該乘火車返回,但其中有個人提議坐飛機回去,因為可以趁機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機,大家一致贊同這個建議。
當天,幾個人就結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈雷因為走得匆忙,將身份證遺落在家中,所以沒能購到機票,只好改乘第二天由包頭開往上海的火車。去買機票的路上,大家還嘲笑沈雷沒有坐飛機的福氣。看著幾個同伴興奮的樣子,沈雷懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發生的一切讓沈雷不再為自己的疏忽而懊悔。五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機,剛起飛10秒就墜入巨機場不遠的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機上53人全部罹難。
報紙上登了一張沈雷向記者展示車票的照片。照片上,沈雷的未婚妻一直站在他身旁,緊緊地挽著沈雷的手臂。據說,印度洋地震海嘯災難死亡總人數已超過14萬,但是有一對英國夫婦卻因為遲到而幸免于難。
人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情??但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由??說不定哪一天你會忽然發覺:錯過了,反而是—種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射。
[例文
1、錯過,一切是過去
縱觀人的一生,沒有人沒有幾次大的過錯,這過錯使我們錯過了使事業或成就的另一個高峰,但是,正是這些錯過使我們從迷惘中升華出省悟,提高了生命的深度
六十年前,德國,這個手上染滿鮮血的國家,制造了令世界人民難以忘卻的一幕幕慘境,這錯過,誰也無法原諒,但是六十年后,德國人卻從這錯過中升華出省悟,他們用自己的行動來表示他們的錯過,德國總理在猶太人墓前的驚人一跪以及他們對后人的教育。今天德國人沒有被世界所遺棄,相反他們的生命更有深度,他們的人格更令人尊重!錯過,一切是過去,敢于正視錯過,我們的生命才會輝煌。
還記得有這么一個故事,有一個提著罐子回家的人,在路上不小心摔壞了罐子,那人頭也不回繼續回家,旁人感到奇怪,便問他為什么,那人回答說:罐子都摔破了,還去傷心,只會令自己更加責備自己,日后不要再犯這樣的錯過就可以了!是呀!既然摔破了就過了過去,只要將來不再犯這樣的錯誤就行了,這是怎樣一種豁達與大度,既然失去了,何必再去感傷呢?不如細細咀嚼這錯過,從中升華出省悟。
徐本禹,毅然離開繁華的城市,只身來到貧困的農村做義教,用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責任,頂住了貧窮。徐本禹用他的行動灼痛了我們的眼睛,他錯過了繁華的都市,錯過了如花的年華,然而,他沒有錯過心中那種神圣的季節,沒有錯過孩子的眼光。錯過,一切風景是過去,他卻給山區帶來了希望,光明。
錯過,一切是過去,盧梭的《懺悔錄》記錄著一切錯過,已記錄著他迷惘中的醒悟。
錯過,一切是過去,顧炎武的《日知錄》記錄著一切的過錯,已記錄著他心靈的光彩
我們或許錯過了流星劃過時的許愿,或許錯過了浪花打在礁石時的祝福,或許錯過了聆聽只說一遍的故事,但是一個人生只走一回,我們錯過的一切是過去,這世上有無數流星。無數浪花,只要我們細細咀嚼錯過,我們錯過的不會是每一個。
2、錯過的思絮
縱觀人的一生,每一人都有很多的錯過,錯過了事業的高峰,錯過青春年少,錯過了人生的激情,錯過了路旁的美景,錯過了身邊的感情,錯過了??雖然錯過是一種遺憾,也會帶來一種傷感,但是錯過能使我們看清自己,認清方向,珍惜擁有。
正是這多錯過使我們從迷惘中走出來,正是這多錯使我們升華出省悟,而去成就我們另一個人生高峰,也拓展了我們的生命寬度。
六十年前,德國,這個手上沾滿鮮血的國家,制造了令世界人民難以忘卻的慘境。他們錯過了發展,錯過了理智,錯過了人性,錯過與其他民族融合友好的機會,也錯過了擁有維護世界和平天使的臉龐。
但在六十年后的今天,德國總理在波蘭二戰烈士墓前那驚人一跪以及在民族教育中追悔,都表明他們用自己的行動來反思他們的錯過,今天德國人沒有被世界所遺棄,相反他們的人格更令人尊重!也令那不敢正視反思錯過的民族汗顏!他們的生命中少了許多狂野,多了幾份博大和從來沒有深度和廣度。只有敢于正視反思錯過,我們的生命才會更加輝煌。
敢于正視反思錯過的民族是偉大的,敢于正視反思錯過的人也是不平凡和成功的。
還記得有這么一個故事,有一個提著罐子回家的人,在路上不小心摔壞了罐子,那人頭也不回繼續回家,旁人感到奇怪,便問他為什么,那人回答說:罐子都摔破了,還去傷心,只會令自己更加責備自己,只要日后不要再犯這樣的錯過就可以了!是呀!既然已經摔破了,只要將來不再失去、錯過就行了,這是怎樣一種豁達與大度,既然失去了,何必再去感傷呢?不如面向陽光,昂首闊步,去尋找另一個目標,去成就下一個人生的高度。徐本禹,這個讓所有國人濕潤眼睛的年輕人,毅然離開繁華的城市,只身來到貧困的農村做義教,用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責任,頂住了貧窮。用他的行動灼痛了我們的眼睛,他錯過了繁華的都市,錯過了進一步深造的機會,然而,他沒有錯過心中那種神圣的季節,沒有錯過孩子的眼光。雖錯過城市的風景,他卻給山區帶去了希望、光明。
錯過是徐本禹的日記本,它記錄著生活舒適的錯過,也記錄著他在大山中的醒悟與責任。
錯過是盧梭的《懺悔錄》,它記錄著一切錯過,也記錄著他迷惘中的醒悟。
錯過是顧炎武的《日知錄》,它記錄著一切的過錯,也記錄著他心靈的光彩
我們或許錯過了流星劃過時的許愿,或許錯過了浪花打在礁石時的祝福,或許錯過了聆聽美妙動人的故事,但是人生短暫,我們錯過的都已過去,這世上還有無數流星,無數浪花,只要我們細細咀嚼錯過,我們是不會每一個都錯過。
“人非圣賢,孰能無過”,有過有思,善莫大焉。五,佳作評析
3、錯過也是一種美麗
錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。
錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美,無數缺陷,不是每一個都完美,每一個都有缺陷。
生活中錯過的實在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之動情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放? 那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。
這樣的一份錯過,能否理解成一種別樣的美麗? [簡評]這篇作文構思新穎,立意不落窠臼。不少學生寫“錯過”,往往表達一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結合的句式,也為文章增色不少
評析佳作[老師簡評]這篇作文構思新穎,立意不落窠臼。不少學生寫“錯過”,往往表達一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結合的句式,也為文章增色不少。
七,美文欣賞 1 錯過后的美麗
梅花錯過了與春天的溫馨約會后,毅然選擇在凜冽的寒風中開放,于是就有了在冰天雪地里一株燦然開放的梅花的孤高身影。導航燈錯過了與白天的相聚時光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風暴雨的黑夜里驀然出現的一方光亮。
梅花與導航燈在錯過美麗的風景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯過后的美麗,并不是我們每個人都可以擁有的,它需要一個豁達的心境和博大的胸襟。
蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時,一不小心,他就錯過了最美好的仕途生活,走進了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點滴況味,終于在山與水之間發現,原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達,他的豁達成就了他的寬容,他的寬容使他在錯過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動中國十大人物之一的徐本禹在經過內心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機會,毅然選擇到貴州去實現他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯過了來之不易的保送機會,錯過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯過了步步高升,錯過了學術的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個山區人民的心,喚醒每一個同情的心。正如報道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動了千千萬萬個中國人,使他們在四海之內紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關懷。
我們可以錯過星星和月亮,但我們決不可以放棄對美好事物的追求;我們可以錯過沿途的美麗風景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯過沿途的美景固然可惜,但一個偉大的靈魂在能在錯過后重拾信心,以樂觀積極的心態去追求另一個目標十,他的世界就一定是多彩的。
錯過后照樣能擁有一個精彩的世界,因為你的心態決定你的命運。美文欣賞2錯過
是的,回顧過去的一年,我們又錯過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯過,到明明有一個很好的跳槽機會,不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因為決心下得遲點,因而痛失良機,那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯過?
然而細想,可有“萬無一失”的人生?
錯過,一般來說,屬于人生的常態,只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質雙豐收??算起來,也還不少,我們就應感到欣慰!沒錯過,抓住了;錯過,溜走了。這正是人生的經緯線,見證著我們斑斕多味的存活。
沒有意識到錯過,或許能產生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識到自己錯過了什么,在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因為對錯過有了痛切的感受,當機遇再次呈現時,你便會有高度的應變力與把握力,也許,那最后的結果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因為你上次的錯過,才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后,竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近于過錯。
錯過,即“有所失”,我們要習慣它。錯過,也往往構成另一種得,我們要品味它。
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。我們預定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
本次作文指導的目的 1抓住主題和中心 創造亮點 2多用修辭手法 多用成語
3學會欣賞美文,從中汲取養分 4保持話題的一致性 5多使用整句 6學會自改文章,使之提高一個檔次
典詩詞鑒賞題問答模式例析
從2002年起高考語文卷把“古詩閱讀鑒賞”放到第Ⅱ卷以主觀題的形式進行考查,《考試說明》對此明確提出了兩點要求: 1.鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧; 2.評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。
綜觀近三年的高考試題,有兩個特點非常明顯:一是試題切入角度小,但以對全詩的理解為基礎,且離不開景、情、境;二是文字淺易,抒發的是人之常情,如山水情、故園情、別離情等。考生一般對考點比較熟悉,能比較輕松地讀懂詩歌,但答題結果卻年年失分嚴重。一個重要的原因就是答題不規范,容易漏掉一些要點,以致于只能“意會”而不能有效地“言傳”。
答題自然要根據試題的要求給出相應的答案。就古詩鑒賞題而言,大體上可歸納出五種問答模式,本文對之加以例析,供大家參考。
第一種模式 煉字型 提問方式:這一聯中最生動傳神的是什么字?為什么?
提問變體:某字歷來為人稱道,你認為它好在哪里?
解答分析:古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結合全詩的意境情感來分析。
答題步驟:(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯想把該字放入原句中描述景象。
(3)點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。
答題示例:南浦別 白居易
南浦凄凄別,西風裊裊秋。一看腸一斷,好去莫回頭。
前人認為,“看”字看似平常,實際上非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?
答:同意。看,在詩中指回望(步驟一)。離人孤獨地走了,還頻頻回望,每一次回望,都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧,想看又不敢看的形象(步驟二)。只一“看”字,就淋漓盡致地表現了離別的酸楚(步驟三)。
第二種模式 一詞領全詩型
提問方式:某詞是全詩的關鍵,為什么?
解答分析:古詩非常講究構思,往往一個字或一個詞就構成全詩的線索,全詩的感情基調、全詩的思想,抓住這個詞命題往往可以以小見大,考出考生對全詩的把握程度。答題步驟:(1)該詞對突出主旨所起的作用。
(2)該詞在詩中結構上所起的作用。
答題示例:(2002年高考題)春夜洛城聞笛 李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?
“折柳”二字是全詩的關鍵,“折柳”寓意是什么?你是否同意“關鍵”之說,為什
答:“折柳”的寓意是“惜別懷遠”,而詩歌的主旨正是思鄉之情(步驟一)。這種思鄉之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的(步驟二)。可見“折柳”是全詩的關鍵。
第三種模式 分析語言特色
提問方式:這首詩在語言上有何特色?
提問變體:請分析這首詩的語言風格。談談此詩的語言藝術。解答分析:這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要品味整首詩表現出來的語言風格。能用來答題的詞一般有:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調婉約、簡練生動??
答題步驟:
(1)用一兩個詞準確點明語言特色。(2)用詩中有關語句具體分析這種特色。(3)(3)指出表現了作者怎樣的感情。答題示例: 春怨 打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。
請分析此詩的語言特色。答:此詩語言特點是清新自然,口語化(步驟一),“黃鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨。“啼時驚妾夢,不得到遼西”用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢(步驟二)。這樣非常自然地表現了女子對丈夫的思念之情(步驟三)。
第四種模式分析意境型
提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?
提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?
解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
答題步驟:①描繪詩中展現的圖景畫面。考生應抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯想和想像加以再創造,語言力求優美。
②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準確地體現景物的特點和情調。
③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如只答“表達了作者感傷的情懷”是不行的,應答出為什么而“感傷”。
答題示例:絕句二首(其一)杜甫 遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
注此詩寫于詩人經過“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時定居成都草堂時。
此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。
答:此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風送來花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(步驟一)。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。表現了詩人結束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)。
第五種模式分析技巧型
提問方式:這首詩用了怎樣的表現手法?
提問變體:請分析這首詩的表達技巧(或藝術手法,或手法)。詩人是怎樣抒發自己的情感的?有何效果?
解答分析:表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法,要準確答題,必須熟悉常用的一些表現手法。表現手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。
抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”就是直抒胸臆。間接抒情又分借景抒情,如“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”;托物言志,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是詠物詩;托物寓理,如“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來”,一般是哲理詩。
描寫手法主要有:(1)襯托,分正襯和反襯。正襯如“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。反襯又有動靜襯,如“明月松間照,清泉石上流”;聲寂襯,如“日出驚山鳥,時鳴春澗中”;以樂景襯哀情,如“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”等。(2)聯想和想像,又叫虛實結合,如“野花留寶靨,碧草見羅裙”。(3)對比。(4)白描。如“春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農夫猶餓死”。
修辭手法在古詩中經常出現的有:(1)比興。如“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。先言它物引起所詠之物。(2)比喻。(3)擬人。(4)夸張。(5)雙關。如“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”。此外還有設問、反問、反語等。
答題步驟:
(1)準確指出用了何種手法。
(2)結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。答題示例: 早行 陳與義
露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴。
此詩主要用了什么表現手法?有何效果? 答:主要用了反襯手法(步驟一)。天未放亮,星斗縱橫,分外明亮,反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環境的寂靜(步驟二)。兩處反襯都突出了詩人出行之早,心中由飄泊引起的孤獨寂寞(步驟三)。
第五篇:高考作文指導《“錯過”話題作文提示及》
高考作文指導:“錯過”話題作文提示及范文
材料
人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。沒錯過,抓住了;錯過,溜走了——這正是人生的經緯線。有些錯過的,就永遠錯過了,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的心靈或許反而更添光彩。
其實,每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切的感受。請以“錯過”為話題,寫一篇文章。
指導
這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生總會有許多錯過——錯過一個動人的眼神,也許會錯過一場纏綿的愛情。一次誤會,也許就錯過了一段真摯的友誼。一個小小的疏忽,也許就錯過不會再來的機遇。這一次的錯過,造成了人生一次次的缺憾,但也磨練了人生,成就了人生一種別樣的美麗。其實,每一次錯過,都可以演繹成一段精彩的故事,話題可由此生發開去,編故事,寫議論文等等。當然,寫作時應緊扣話題,將這一次次的錯過上升到理性的高度,描寫出自己對生命的獨特體驗和真切感受,這樣的作文才大氣,才有深度。
審題立意
切合主題
?錯過也是一種美。豁達、積極地看待錯過
?錯過也是一種收獲 從錯過中汲取經驗,不要再錯過就行
?錯過了太陽,還有月亮 錯過成就你的另一番人生
?有所錯過,就會有所成就
符合題意
?沒有錯過,就沒有成功 不要錯過
?抓住人生最主要的東西,不要錯過
?大談錯過的概念 錯過=錯失=錯誤
佳作評析
錯過也是一種美麗
錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。
錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美,不是每一個都完美;無數缺陷,每一個都有缺陷。
生活中錯過的實在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之動情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。因此錯過在某種意義上其實也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放?
那么就讓我們把錯過當成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。這樣的一份錯過,能否理解成一種別樣的美麗?
點評:
這篇作文構思新穎,立意不落窠臼。不少學生寫“錯過”,往往表達一種遺憾,而本文卻反其意而行之,寫“錯過的美麗”,給人耳目一新的感覺。一些話極富哲理意味,如“如果不是這曾經的錯過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放”,這樣的語言既有豐富的人生內涵,又給人以哲理性的思考。此外,本文的語言文采斐然,整散結合的句式,也為文章增色不少。
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錯過后的美麗
梅花錯過了與春天的溫馨約會后,毅然選擇在凜冽的寒風中開放,于是就有了在冰天雪地里一株燦然開放的梅花的孤高身影。導航燈錯過了與白天的相聚時光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風暴雨的黑夜里驀然出現的一方光亮。
梅花與導航燈在錯過美麗的風景后,并沒有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。
錯過后的美麗,并不是我們每個人都可以擁有的,它需要一個豁達的心境和博大的胸襟。蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時,一不小心,他就錯過了最美好的仕途生活,走進了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點滴況味,終于在山與水之間發現,原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風雨也無晴”這一更高的人生境界。
他的多情造就了他的豁達,他的豁達成就了他的寬容,他的寬容使他在錯過仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。
感動中國十大人物之一的徐本禹在經過內心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機會,毅然選擇到貴州去實現他一年前許下的“陽光”諾言。他因此錯過了來之不易的保送機會,錯過了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯過了步步高升,錯過了學術的輝煌。沒有任何的豪言壯語,卻用陽光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛也溫暖了每個山區人民的心,喚醒每一個同情的心。正如報道所說的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。
他所做出的犧牲感動了千千萬萬個中國人,使他們在四海之內紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽光,一份溫暖,一份真切的關懷。
我們可以錯過星星和月亮,但我們決不可以放棄對美好事物的追求;我們可以錯過沿途的美麗風景,但我們決不可以放棄心中的信念,錯過沿途的美景固然可惜,但一個偉大的靈魂在能在錯過后重拾信心,以樂觀積極的心態去追求另一個目標,他的世界就一定是多彩的。
錯過后照樣能擁有一個精彩的世界,因為你的心態決定你的命運。
錯過
是的,回顧過去的一年,我們又錯過了許多??
從在商場所看中的一件很適合于自己,并且價錢也不算昂貴的衣衫,竟因不必要的猶豫,放棄了購買,而再次去那商場,滿眼都只是不如那件的樣式,這類小小的錯過,到明明有一個很好的跳槽機會,不僅去了那里可以收入更豐,更重要的是能與自己的興趣更貼近,卻只是因為決心下得遲點,因而痛失良機,那樣大大的貽誤??總算起來,真是不少!人生的路啊,為什么,為什么總是充滿了這樣多的錯過?
然而細想,可有“萬無一失”的人生?
錯過,一般來說,屬于人生的常態,只要我們回顧來路,有所得,從在偶然路過的一家小小書店,意外地買到了久訪不得的一本詩集,這類小小的收獲,到自己積極參與的一項改革,果然取得了重大突破,那樣的精神物質雙豐收??算起來,也還不少,我們就應感到欣慰!
沒錯過,抓住了;錯過,溜走了。這正是人生的經緯線,見證著我們斑斕多味的存活。沒有意識到錯過,或許能產生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。能意識到自己錯過了什么,在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因為對錯過有了痛切的感受,當機遇再次呈現時,你便會有高度的應變力與把握力,也許,那最后的結果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因為你上次的錯過,才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與哲理??你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。
一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后,竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近于過錯。
錯過,即“有所失”,我們要習慣它。錯過,也往往構成另一種得,我們要品味它。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。
我們預定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!