第一篇：第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮第四課 工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷 教案

第一課時(shí)：工業(yè)化和城市化

課程標(biāo)準(zhǔn)

4－1 列舉歷史上有代表性的科技發(fā)明，了解它們是如何推動(dòng)歷史前進(jìn)的。

4－3 列舉近代歷史上重要事件與人物，說(shuō)明它（他）們?cè)谏鐣?huì)變革中的突出作用。

4－5 綜合多種因素，認(rèn)識(shí)中國(guó)與世界社會(huì)變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。

教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】

1、了解工業(yè)革命推動(dòng)了工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題，學(xué)會(huì)理性、科學(xué)地看待工業(yè)革命的成果。

2、領(lǐng)會(huì)文明生活的含義，感受文明生活的內(nèi)涵，理解工業(yè)革命與我們現(xiàn)今所享受的文明生活的關(guān)系。

【過(guò)程與方法】

1、通過(guò)分析工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)分化，了解工人階級(jí)的生產(chǎn)生活狀況，感悟工人階級(jí)為了改善自己的生活狀況所進(jìn)行的不懈斗爭(zhēng)。

2、通過(guò)對(duì)空想社會(huì)主義和科學(xué)社會(huì)主義內(nèi)涵的比較理解，掌握空想社會(huì)主義的代表人物與主要思想，以及科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的原因、過(guò)程、人物及影響。

【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】通過(guò)學(xué)習(xí)，全面了解工業(yè)革命給人類社會(huì)帶來(lái)的變化，客觀分析其積極和消極的影響，把握馬克思主義的誕生是這一時(shí)期最重要的思想成果。培養(yǎng)為社會(huì)主義奮斗的信心。

難點(diǎn)：“工業(yè)化、城市化”等抽象、專業(yè)內(nèi)容的理解；感受、理解現(xiàn)實(shí)工業(yè)革命與社會(huì)生活的聯(lián)系等。

教學(xué)重點(diǎn)了解城市化和工業(yè)化密不可分，同時(shí)工業(yè)化和城市化也產(chǎn)生很多問(wèn)題。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、問(wèn)題導(dǎo)入

工業(yè)革命有哪些主要的發(fā)明？它對(duì)人類的生活有影響嗎？你能舉哪些例子來(lái)說(shuō)明？

二、教學(xué)探究案例1：工業(yè)化和三大產(chǎn)業(yè)。

1、社會(huì)小調(diào)查：家庭成員的職業(yè)及工作情況。（對(duì)家庭成員職業(yè)的調(diào)查簡(jiǎn)便易行，注意調(diào)查對(duì)象應(yīng)有一定的時(shí)間跨度，從曾祖父輩到父輩。可將學(xué)生的調(diào)查進(jìn)行大致統(tǒng)計(jì)，從中可看到中國(guó)百姓在工業(yè)化前后職業(yè)變化，從而說(shuō)明工業(yè)革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變化。對(duì)家庭成員工作情況的了解可以進(jìn)一步說(shuō)明其它一些問(wèn)題，如工廠規(guī)模越來(lái)越大，工人越來(lái)越多；工業(yè)發(fā)展也促進(jìn)農(nóng)業(yè)的巨大變革，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化等。當(dāng)然需要說(shuō)明的是國(guó)家不同，工業(yè)化程度不同。）

2、提問(wèn)：你是否知道三大產(chǎn)業(yè)是怎樣劃分的？手工業(yè)歸屬于哪一產(chǎn)業(yè)，為什么？“城市，因?yàn)槿丝凇①Y本、享樂(lè)和需求的大聚集，必然對(duì)住房、水、電、熱、交通、文化、教育、通訊和享樂(lè)設(shè)施產(chǎn)生大需求。大批的第三產(chǎn)業(yè)因此應(yīng)運(yùn)而生。”（全國(guó)政協(xié)常委任玉嶺）

3、思考：

工業(yè)生產(chǎn)部門中哪些工廠分別滿足了我們穿衣、飲食、住房、交通運(yùn)輸、生活日用品等方面的需求？衣：紡織廠、服裝廠、化纖廠等。食：食品廠、罐頭廠、飲料廠、面粉廠等。住：建材廠、水泥廠、自來(lái)水廠、發(fā)電廠等。行：機(jī)車制造廠、汽車制造廠、造船廠、汽修廠等。生活日用品：文具廠、家具廠、鐘表廠、日用化工廠等等。從問(wèn)題解答中得出工廠越來(lái)越多，規(guī)模越來(lái)越大，工業(yè)比重不斷上升，工人越來(lái)越多，從而得出工業(yè)化的概念，這樣，化抽象的概念為具體的事例。

案例2：城市化。設(shè)想：工業(yè)化的發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)怎樣的后果？舉例說(shuō)明你所知道的歷史上城市的形成。工業(yè)化需要大量的雇傭勞動(dòng)力，勞動(dòng)力的高度集中逐步形成城鎮(zhèn)和城市，這就又掀起了人類歷史上的一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)――城市化。因此，工業(yè)化必然會(huì)促進(jìn)城市化，城市化又進(jìn)一步推進(jìn)工業(yè)化。看表格：近代城市人口的變遷，思考：為什么城市的人口會(huì)越來(lái)越多？

3、社會(huì)小調(diào)查：人口流動(dòng)情況（在表格中填上爸爸、舅舅等家庭成員）。從調(diào)查中說(shuō)明隨工業(yè)發(fā)展，家庭成員因不同需要，從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市的越來(lái)越多，城市人口比重不斷上升。這就是城市化。

人口流

動(dòng)類型

人口流動(dòng)方向

鄉(xiāng)村－城市

城市－鄉(xiāng)村

城市－城市

鄉(xiāng)村－鄉(xiāng)村

經(jīng)商

求學(xué)

打工

其他

“大工業(yè)需要許多工人在一個(gè)建筑物里共同勞動(dòng)；這些工人必須住在近處，甚至在不大的工廠近旁，他們也會(huì)形成一個(gè)完整的村鎮(zhèn)。他們都有一定的需要。為了滿足這些需要還要有其他的人，如裁縫、鞋匠、面包師、泥瓦匠、木匠都搬到這里來(lái)了。??于是村鎮(zhèn)就變成了小城市，而小城市又變成了大城市。（恩格斯）

案例3：城市病。說(shuō)一說(shuō)你所知道的城市是怎樣的？工業(yè)化與城市化有什么好處？

好處：勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，產(chǎn)品更加豐富，人民生活水平逐漸提高，人類文明不斷進(jìn)步等。看閱讀卡“城市病”，思考：工業(yè)化與城市化存在哪些不足之處？

不足：工業(yè)污染、交通堵塞、人口膨脹、環(huán)境惡化等。

分組探究：如何解決城市人口過(guò)度集中的問(wèn)題？如何解決城市交通問(wèn)題？如何改善城市環(huán)境（水、大氣、噪音、固體廢棄物等）？

討論：怎樣全面看待城市化問(wèn)題？

三、拓展活動(dòng)：

你所在的城市（城鎮(zhèn)）是怎樣發(fā)展起來(lái)的？城市化的程度如何？

四、教學(xué)反思與后記：

教學(xué)要求：教材闡述了工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)生活的深刻影響，如物質(zhì)生活水平的提高、平均壽命的延長(zhǎng)，生活質(zhì)量的提高及婦女地位的提高、教育的普及、大眾傳媒的發(fā)展、服飾休閑娛樂(lè)的變化等等。教學(xué)中側(cè)重于探討工業(yè)革命后，19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初歐美國(guó)家的生活方方面面的變化，通過(guò)變化，要求學(xué)生領(lǐng)會(huì)文明生活的含義，感受文明生活的內(nèi)涵，從而理解是工業(yè)革命帶給我們今天所享受的文明生活。

教學(xué)重點(diǎn)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，通過(guò)列舉身邊熟悉的人和事的變化，感受工業(yè)革命對(duì)人類經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的影響。

教學(xué)方法分組討論、材料分析法

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、激趣導(dǎo)入：

二、教學(xué)探究

案例：文明生活。

巧辨真假：

1.閱讀課文，分組尋找材料《邁克爾的生活》中哪些是真，哪些是假，哪些是工業(yè)革命前，哪些是工業(yè)革命后出現(xiàn)的。

材料：邁克爾，1878年出生，12歲，是英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)公司職員的兒子。每天早上起來(lái)，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了牛肉、土司涂果醬，爸爸習(xí)慣每天早上一邊喝咖啡，一邊看《每日郵報(bào)》。一家人吃完早餐，爸爸穿好西裝去上班，媽媽則去紡織廠上班，邁克爾去上學(xué)。晚餐很豐盛，最好吃的要數(shù)炒茶葉了。晚飯后，再吃點(diǎn)水果，真是舒服。假日是邁克爾盼望的，因?yàn)樗梢约s同學(xué)把籃球玩?zhèn)€爽。可是這個(gè)周末，正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，電話鈴響了，原來(lái)姑姑邀請(qǐng)他們來(lái)個(gè)家庭聚餐。雖然不能打籃球，不過(guò)家庭聚會(huì)也是很開(kāi)心的。姑姑脾氣有點(diǎn)倔，在爺爺?shù)摹皬?qiáng)迫”下嫁了個(gè)她并不愛(ài)的人。她奮力抗?fàn)帲K于換回自己的獨(dú)立與自由。許是獨(dú)身的緣故，姑姑很喜歡邁克爾，經(jīng)常邀請(qǐng)他們一家。只是姑姑的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，還要搭乘火車呢。

2、閱讀教材，看圖6－

57、6－

58、6－59，說(shuō)說(shuō)工業(yè)革命給人們生活帶來(lái)了哪些巨大變化？

思考：（1）從衣食住行這幾個(gè)方面了解工業(yè)革命前人們是怎樣生活的？

（2）我們現(xiàn)在又是怎樣生活的？

（3）為什么我們現(xiàn)在的生活和前人的生活有這么大的不同？

（4）你能設(shè)想未來(lái)的人們生活狀況嗎？

3、分組搜集資料并匯報(bào)：分小組從物質(zhì)生活、科技發(fā)明、教育文化、娛樂(lè)休閑等方面搜集有關(guān)資料，并分組匯報(bào)。

（資料的時(shí)間定在19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初。通過(guò)資料搜集，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，從中感受文明生活的內(nèi)涵，并理解是工業(yè)革命帶給我們今天所享受的文明生活。）

4、結(jié)合圖6－60，閱讀教材，思考：

工業(yè)化對(duì)改善婦女社會(huì)地位和普及教育方面有沒(méi)有關(guān)系，為什么？

5、列舉身邊的生活有哪些是19世紀(jì)伴隨工業(yè)化進(jìn)程出現(xiàn)的，如生活用品、生活方式、生活趣味、生活習(xí)慣等，并說(shuō)說(shuō)它們的變化。

三、思維拓展：

所有這些生活方面的變化，是否表明廣大人民群眾的生活狀況得到根本改善，政治地位有了極大提高？如果不是，請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理。

四、教學(xué)反思與后記：

第三課時(shí)：馬克思主義的誕生

教學(xué)要求：教材展示了工業(yè)革命后階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史畫卷。從兩極分化到工人運(yùn)動(dòng)，從自發(fā)的經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)到自覺(jué)的政治斗爭(zhēng)。空想社會(huì)主義和科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到一個(gè)新階段。教學(xué)中要求學(xué)生分析工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)分裂，了解工人階級(jí)的生產(chǎn)生活狀況，感悟工人階級(jí)為了改善自己的生活狀況所進(jìn)行的不懈斗爭(zhēng)。理解空想社會(huì)主義和科學(xué)社會(huì)主義的內(nèi)涵，掌握空想社會(huì)主義的代表人物與主要思想，以及科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的原因、過(guò)程、人物及影響。

教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)社會(huì)中存在的兩極分化現(xiàn)象以及人們對(duì)消除這種不平等社會(huì)現(xiàn)象的追求。

教學(xué)方法多媒體課件與閱讀、討論、分組活動(dòng)方法相結(jié)合。

教學(xué)設(shè)計(jì)

一、影視導(dǎo)入：

播放卓別林主演的影視《摩登時(shí)代》片斷，提問(wèn)：

影片反映了工業(yè)革命后工人在工廠中的地位、工作環(huán)境和生活狀況如何？這說(shuō)明了什么？

二、教學(xué)探究

案例1：工業(yè)革命帶來(lái)的兩極分化。

1、閱讀教材英國(guó)作家狄更斯的話，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這句話的含義，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻肮I(yè)革命就像一把雙刃劍”中雙刃的意思？

閱讀教材和閱讀卡，思考：

（1）為了改變兩極分化的現(xiàn)象，無(wú)產(chǎn)階級(jí)作了怎樣的努力？

（2）這些斗爭(zhēng)有什么變化？斗爭(zhēng)的結(jié)果怎樣？

（3）這些斗爭(zhēng)的先后失敗，說(shuō)明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)最需要什么？

案例2：空想社會(huì)主義。

1.出示：圣西門、傅立葉、歐文的圖片，回答：

猜猜他們分別是誰(shuí)？他們分別有什么設(shè)想和實(shí)踐？

2、為了改變不公正的社會(huì)現(xiàn)象，一些進(jìn)步的知識(shí)分子作了怎樣的嘗試？（提出了空想社會(huì)主義理論）

3、他們的做法有哪些共同之處？為什么被稱為空想社會(huì)主義？

（揭露了資本主義制度的罪惡，設(shè)想了沒(méi)有剝削的理想社會(huì)，但不能指明實(shí)現(xiàn)這些理想的正確道路。）

4、在你看來(lái)，圣西門、傅立葉、歐文的想法為什么不能實(shí)現(xiàn)？

案例3：科學(xué)社會(huì)主義。1.出示馬克思、恩格斯的圖片，提問(wèn)：

（1）你知道他們是誰(shuí)？（2）你能說(shuō)說(shuō)他們青年時(shí)代的活動(dòng)以及他們之間高尚友誼的故事嗎？

（通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受到馬克思和恩格斯少有大志，這是有志青年學(xué)習(xí)的榜樣。他們的高尚友誼貫徹終生，感人至深，而這種高尚友誼是建立在共同理想的基礎(chǔ)上的。）

2、閱讀教材，看圖6－69，提問(wèn)：

（1）馬克思、恩格斯最突出的貢獻(xiàn)是什么？

（2）馬克思和恩格斯為什么能夠創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義？

馬克思和恩格斯從小就有大志，關(guān)心工人的疾苦。他們吸取了包括空想社會(huì)主義在內(nèi)的人類思想的優(yōu)秀成果，詳細(xì)地考察了工人階級(jí)的情況，親自參加工人階級(jí)運(yùn)動(dòng)，所以能夠創(chuàng)造出科學(xué)社會(huì)主義。1842年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生。

（3）科學(xué)社會(huì)主義誕生的標(biāo)志是什么？

（4）讀《共產(chǎn)黨宣言》的首句和尾句，說(shuō)說(shuō)科學(xué)共產(chǎn)主義誕生的意義。

“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩。” “全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”

材料介紹：1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》在英國(guó)倫敦問(wèn)世。它是馬克思和恩格斯為世界上第一個(gè)工人階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟撰寫的綱領(lǐng)，也是馬克思主義的出生證書。它篇幅不大，中文版只有二萬(wàn)五千字，但其威力卻猶如精神原子彈。它一經(jīng)出版就震撼了世界，無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民由此獲得了翻身解放的思想武器。150年來(lái)，《共產(chǎn)黨宣言》已被翻譯成200多種文字，印刷1000多次，傳遍全世界，被公認(rèn)為全球發(fā)行量最大的社會(huì)政治文獻(xiàn)。今天，盡管世界發(fā)生了很大變化，但《共產(chǎn)黨宣言》的思想依然具有無(wú)窮的魅力。繼國(guó)內(nèi)外一系列紀(jì)念活動(dòng)之后，今年5月13日，巴黎又召開(kāi)了隆重的“紀(jì)念《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表150周年國(guó)際研討會(huì)”，來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1500多名人士云集米特朗圖書館，研討這部不朽著作，為人類新世紀(jì)的命運(yùn)尋求答案。

（5）科學(xué)社會(huì)主義與空想社會(huì)主義有何不同？它與空想社會(huì)主義者最大的不同在于馬克思和恩格斯不僅揭露了資本主義的罪惡，還提出了具體的解決途徑與方案，這就為工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng)提供了科學(xué)理論的指導(dǎo)。

（6）閱讀閱讀卡，回答：科學(xué)社會(huì)主義的一次偉大實(shí)踐，無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立自己政權(quán)的一次偉大嘗試是什么？它有什么意義？

四、拓展活動(dòng)：

搜集有關(guān)空想社會(huì)主義和科學(xué)社會(huì)主義的事例，在班內(nèi)開(kāi)展小報(bào)比賽并進(jìn)行交流。

第二篇：第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮

第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮(知識(shí)要點(diǎn))

第一課 改變世界的工業(yè)革命

一、工業(yè)革命的興起（早期階段）（第一次工業(yè)革命）18世紀(jì)60年代――19世紀(jì)中葉

1、開(kāi)始行業(yè)：棉紡織業(yè)開(kāi)始國(guó)家：英國(guó)特征(標(biāo)志)：蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用——

蒸汽時(shí)代

2、條件：（工業(yè)革命為什么首先在英國(guó)出現(xiàn)）

（1）世界市場(chǎng)的拓展，擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要（市場(chǎng)）――市場(chǎng)條件

（2）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命掃除了束縛生產(chǎn)發(fā)展的障礙――前提條件：制度保障

（3）通過(guò)海外掠奪，積累起了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本和原料――資本條件、、原料條件

（4）在國(guó)內(nèi)通過(guò)圈地運(yùn)動(dòng)獲得了充足的廉價(jià)勞動(dòng)力――勞動(dòng)力條件

3、代表人物及發(fā)明

①1765年，哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，揭開(kāi)工業(yè)革命的序幕。

②1782年，瓦特制造出世界上第一臺(tái)具有真正實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，并于1785年正式在工 廠投入使用。

瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)的優(yōu)點(diǎn)：用煤和木柴做燃料，效率高，不受季節(jié)和地理位置限制。蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用把熱轉(zhuǎn)化為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，這是人類認(rèn)識(shí)和利用自然力的巨大進(jìn)步。③1785 年，阿克萊特發(fā)明水力紡紗機(jī)。

④1814年，史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機(jī)車，進(jìn)一步推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展。

4、工業(yè)革命的影響：

（1）機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代；（2）拉開(kāi)了歐美工業(yè)化及現(xiàn)代化進(jìn)程；

（3）極大提高了生產(chǎn)力，改變了人們的生活觀念；（4）英國(guó)率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家。

5、19世紀(jì)初工業(yè)革命從英國(guó)擴(kuò)展到美國(guó)、法國(guó)等。19世紀(jì)40年代，英國(guó)成為世界上唯一的工業(yè)國(guó)。

二、科學(xué)的世紀(jì)――19世紀(jì)

1、表現(xiàn)：（1）鼓勵(lì)科學(xué)研究――拿破侖（2）大學(xué)已成為科學(xué)研究重地（德國(guó)政府將柏

林科學(xué)院并入柏林大學(xué)）

（3）大學(xué)增設(shè)了自然科學(xué)方面的課程，一些專門培養(yǎng)理工科人才的大學(xué)（德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)、美國(guó)麻省理工學(xué)院）

（4）形成了專門從事科學(xué)研究的科學(xué)家群體（科學(xué)學(xué)會(huì)）（5）科學(xué)研究取得了一系列重大突破，推動(dòng)實(shí)踐（19世紀(jì)中期，科學(xué)家們完善了通過(guò)燃燒煤氣、汽油和柴油等產(chǎn)生的熱轉(zhuǎn)化為機(jī)械動(dòng)力的理論，為內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。）

2、《物種起源》――達(dá)爾文 生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)“一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程。”

3、啟示：我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中要重視科技、教育和人才培養(yǎng)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

三、工業(yè)革命的新階段（第二次工業(yè)革命）時(shí)間：19世紀(jì)后半期――20世紀(jì)初

1、興起國(guó)家：德國(guó)、美國(guó)特點(diǎn)：電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用——電氣時(shí)代

可建在水源、燃料、交通各方面條件適合的地方，便于集中生產(chǎn)、集中管理；電能無(wú)污

染。

5、工業(yè)革命新階段的特點(diǎn)：

（1）具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)（2）工業(yè)革命的新階段幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義

國(guó)家，新的技術(shù)和發(fā)明走出了一國(guó)的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速（3）以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志，人類進(jìn)入電氣時(shí)代。

第二課 整體世界的最終形成（20世紀(jì)初）

一、地球變小了——世界聯(lián)系加強(qiáng)（選教內(nèi)容，了解即可）

1、世界聯(lián)系加強(qiáng)的必要條件：鐵路、遠(yuǎn)洋巨輪、電話、電報(bào)等新式的交通工具和通訊工具的出現(xiàn)。

4、蘇伊士運(yùn)河、巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿：使巨輪遠(yuǎn)洋航運(yùn)更為便捷暢通，使人類的地域聯(lián)系不僅局限于本土，而且擴(kuò)展到

全世界，人們之間的聯(lián)系也隨之愈加密切。

4、西方譯著在中國(guó)：嚴(yán)復(fù)： “嚴(yán)譯八大名著”：《天演論》、《原富》、《法意》等。

林紓：《茶花女》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》、《唐〃吉訶德》

二、文明與野蠻相交織——工業(yè)文明與野蠻的殖民掠奪相交織

1、整體世界形成對(duì)西方國(guó)家的影響

主義 國(guó)家瓜分完畢，他們控制和奴役著世界上絕大部分土地和人口，所以人們稱其為帝國(guó)主義國(guó)家。

2、整體世界形成對(duì)印度（亞非拉國(guó)家）的影響

（1）工業(yè)文明在印度的傳播——在一定程度推動(dòng)了印度社會(huì)的進(jìn)步；出現(xiàn)了第一封電報(bào)，開(kāi)通了第一條鐵 路，開(kāi)通了英國(guó)與印度之間的電報(bào)通訊。

（2）印度遭受到英國(guó)野蠻的殖民侵略——嚴(yán)重破壞了印度的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，使其面臨著空前嚴(yán)重的民族危機(jī)：

①掠奪土地；②傾銷商品；③掠奪財(cái)富。

（3）[對(duì)亞非拉國(guó)家]：①一方面，西方工業(yè)文明傳播到亞非拉國(guó)家，在一定程度上推動(dòng)了亞非拉國(guó)家社會(huì)的 進(jìn)步。②另一方面，西方資本主義國(guó)家對(duì)亞非拉國(guó)家進(jìn)行野蠻的殖民侵略、掠奪，嚴(yán)重的破壞了亞非拉國(guó)家 社會(huì)經(jīng)濟(jì)，使其面臨著空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。

三、挑戰(zhàn)與回應(yīng)

1、亞非拉國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和做出的回應(yīng)

（1）挑戰(zhàn)：淪為殖民地的亞非拉國(guó)家出現(xiàn)嚴(yán)重的民族危機(jī)。

（2）亞非拉國(guó)家的回應(yīng)：

①通過(guò)不屈不撓的反抗斗爭(zhēng)，擺脫殖民統(tǒng)治，獲得國(guó)家獨(dú)立。如海地，在18世紀(jì)末爆發(fā)黑人奴隸起義。

②順應(yīng)工業(yè)革命的大潮，進(jìn)行改革，使自己富強(qiáng)起來(lái)，從而擺脫民族危機(jī)。如日本，19世紀(jì)中后期通過(guò) 明治維新，成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家。

（3）啟示：只有直面挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取才是唯一出路。

2.明治維新

（1）內(nèi)容：①?gòu)U藩置縣，頒布憲法；②積極倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，舉辦工業(yè)企業(yè)；

③派留學(xué)生到歐美國(guó)家學(xué)習(xí)，效仿西方建立完整的學(xué)校教育體系；④在風(fēng)俗習(xí)慣

和生活方式方面，要求國(guó)民向西方學(xué)習(xí)，采取了“改歷、易服、剪發(fā)”等措施。

成功經(jīng)驗(yàn)：推翻腐敗的幕府統(tǒng)治，主動(dòng)向西方學(xué)習(xí)，順應(yīng)工業(yè)文明的大潮進(jìn)行全方位改革，使自己富強(qiáng)起來(lái)，從而擺脫了民族危機(jī)。

（2）時(shí)間：19世紀(jì)中后期。

（3）性質(zhì)：。

（4）作用：日本逐漸改變了落后的面貌，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，軍事實(shí)力強(qiáng)大，成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家。

（5）啟示：主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化；實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略；解放思想，積極進(jìn)取等。

第三課 匯入工業(yè)文明大潮的中國(guó)

一、屈辱的歲月

（一）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

1.英國(guó)向中國(guó)販賣鴉片

（1）目的：打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，獲取高額利潤(rùn)。（2）時(shí)間：18世紀(jì)40年代開(kāi)始。

（3）危害：①； ②；③統(tǒng)治。

2.中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)

（1）目的：維護(hù)民族利益和清王朝的統(tǒng)治。

（2）人物：

（3）事件：1839年虎門銷煙，打擊了英國(guó)鴉片販子的利益，維護(hù)了我國(guó)各族人民的根本利益和民族尊嚴(yán)。

3.英國(guó)發(fā)動(dòng)第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

（1）目的：打開(kāi)中國(guó)大門，侵略、掠奪中國(guó)。

（2）時(shí)間：1840-1842年。

（3）戰(zhàn)役和人物：虎門戰(zhàn)役、關(guān)天培。

（4）結(jié)果：1842年，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫與英國(guó)在南京簽訂了中國(guó)近代史上的第一個(gè)不平等條約--《南京條約》；

（5）中英《南京條約》的主要內(nèi)容：①中國(guó)把香港割讓給英國(guó)。②賠款2100萬(wàn)銀元。③開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波和上海五處為通商口岸。④英商進(jìn)出口貨物應(yīng)繳納的關(guān)稅必須和英國(guó)協(xié)商。

（6）影響：中國(guó)開(kāi)始喪失獨(dú)立自主的地位，一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。

（二）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：

1、時(shí)間：1894年――1895年發(fā)動(dòng)者：日本結(jié)果：戰(zhàn)敗投降，簽訂《馬關(guān)條約》

2、《馬關(guān)條約》（1）時(shí)間：1895年（2）簽訂者：中：李鴻章 日：伊藤博文

（3）內(nèi)容：遼東半島、臺(tái)灣、及其附屬島嶼、澎湖列島割給日本；賠償日本白銀兩億兩；

增辟通商口口岸；允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠

（4）影響：使中國(guó)半殖民地半封建的程度大大加深，大大加重了中國(guó)的民族災(zāi)難，隨后，西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。

3、帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮——列強(qiáng)在中國(guó)強(qiáng)占租借地，劃分勢(shì)力范圍：見(jiàn)教材P66

圖6-37問(wèn)題

（三）八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

1、（1）時(shí)間：1900年――1901年（2）發(fā)動(dòng)國(guó)：英、美、俄、日、德、法、意、奧八國(guó)

（3）結(jié)果：戰(zhàn)敗投降，簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》

2、《辛丑條約》（1）簽訂時(shí)間：1901年（2）內(nèi)容：清政府賠償白銀4.5億兩；保證

嚴(yán)禁人民參加反對(duì)列強(qiáng)的活動(dòng)；拆毀大沽炮臺(tái)；允許列強(qiáng)派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要

地；在北京劃定使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不許中國(guó)人居住。

（3）影響：使中國(guó)完全陷入了半殖民地半封建的深淵。清政府完全淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。

二、悲壯的抗?fàn)?/p>

1、中國(guó)軍民的英勇抵抗：

（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：虎門：關(guān)天培奮勇抵抗

（2）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)：黃海海戰(zhàn)中，北洋艦隊(duì)奮勇作戰(zhàn)，鄧世昌與艦上官兵二百多人壯烈犧牲。

徐驤領(lǐng)導(dǎo)的義軍，英勇抗擊了日軍，他在臨終前高呼：“大丈夫?yàn)閲?guó)捐軀，死而無(wú)憾”。

2、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

（1）背景：外國(guó)列強(qiáng)的入侵，使中國(guó)的社會(huì)危機(jī)日益加深（2）領(lǐng)導(dǎo)人：洪秀全（3）

金田起義：1851年，廣西桂平金田村起義，建號(hào)太平天國(guó)（4）失敗原因：中外反動(dòng)勢(shì)

力聯(lián)合鎮(zhèn)壓 農(nóng)民階級(jí)的局限性

（5）性質(zhì)：一場(chǎng)轟轟烈烈的反封建反侵略的農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)

（6）意義：堅(jiān)持斗爭(zhēng)14年，勢(shì)力涉及18個(gè)省，席卷了大半個(gè)中國(guó)，建立了與清朝封建統(tǒng)

治相對(duì)峙的政權(quán)，是中國(guó)2000多年農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的最高峰。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)轟轟烈烈的反封建反侵略的農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)，它沉重地打擊了封建統(tǒng)治階級(jí)和外國(guó)侵略者，在近代中國(guó)

革命史上寫下了光輝的一頁(yè)。

（7）教訓(xùn)：農(nóng)民階級(jí)不能完成反帝反封建的任務(wù)，不能解救中國(guó)

三、師夷長(zhǎng)技以制夷

1、戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因：清朝自大無(wú)知，仍沉浸在古代的輝煌中；清政府腐敗無(wú)能；國(guó)家經(jīng)濟(jì)

實(shí)力貧弱；資本主義國(guó)家制度先進(jìn)，國(guó)力強(qiáng)盛，科技發(fā)達(dá)。

2、“開(kāi)眼看世界”興起：――開(kāi)明的知識(shí)分子

林則徐――被譽(yù)為近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界的第一人”

魏源――《海國(guó)圖志》提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”，主張學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處，以抵抗西方的侵

略

3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：

（1）時(shí)間：19世紀(jì)60年代――90年代(2）代表人物：奕訢、李鴻章――地主階級(jí)洋務(wù)派

（3）口號(hào)：自強(qiáng) 求富（4）指導(dǎo)思想：師夷長(zhǎng)技以制夷

（5）內(nèi)容：

①以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，創(chuàng)建三大海軍

②以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦各種新式民用企業(yè)（1872年，輪船招商局——最大）

③興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，培養(yǎng)洋務(wù)人才（1862年在北京設(shè)立的同文館，是中國(guó)

最早的新式學(xué)堂）

④1861年，設(shè)立總理各國(guó)事務(wù)衙門，簡(jiǎn)稱總理衙門，是中國(guó)近代最早的正式外交機(jī)構(gòu)。

（6）評(píng)價(jià)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)持續(xù)了30多年，并沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)（甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中北洋水師的慘敗），但在客觀上促進(jìn)了中華民族資本主義的發(fā)展，同時(shí)對(duì)外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略也起了一定的抵制作用。培養(yǎng)了一批軍事、翻譯、科技人才。

（7）啟示：地主階級(jí)不能完成反帝反封建的任務(wù)，不能解救中國(guó)

四、從維新到革命

（一）維新變法運(yùn)動(dòng)

1、背景：《馬關(guān)條約》簽訂，中華民族危機(jī)非常嚴(yán)重，康有為等要求拒和、遷都、變法等；

中華民族資本主義有了初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)也壯大起來(lái)，開(kāi)始登上政治舞臺(tái)

2、公車上書（1）時(shí)間：1895年（2）人物：康有為、梁?jiǎn)⒊?）意義：拉開(kāi)了維

新變法運(yùn)動(dòng)的序幕

3、戊戌變法（百日維新）

（1）時(shí)間：1898年6月11日――9月21日（2）支持者：光緒帝

（3）人物：康有為、梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同（為變法而犧牲的第一人）――資產(chǎn)階級(jí)維新派

（4）內(nèi)容：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育（開(kāi)辦京師大學(xué)堂）

政治：裁并機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員，任用維新人士，準(zhǔn)許百姓向朝廷上書等。

經(jīng)濟(jì)：設(shè)立農(nóng)工商總局和鐵路、礦產(chǎn)總局，鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)等。

軍事：訓(xùn)練新式海陸軍，裁減舊軍隊(duì)等。

文化教育：廢除八股文。開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才。翻譯本文書籍，派人出國(guó)留學(xué)等。

比較：維新派和洋務(wù)派觀點(diǎn)的不同：維新派在政治上主張學(xué)習(xí)西方，實(shí)行君主立憲制

（5）結(jié)果：慈禧為代表的頑固派發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝，捕殺維新人士，變法失敗。

（6）失敗原因：把維新變法的希望寄托在清朝皇帝向上，主張采用自上而下的改良手段，沒(méi)有觸動(dòng)封建統(tǒng)治基礎(chǔ)；不愿意發(fā)動(dòng)廣大人民群眾；頑固派的反擊

（7）性質(zhì)：維新變法運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)

（8）意義：沖擊了封建羅網(wǎng)，顯示了中華民族新的覺(jué)醒。以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派奮起救亡圖存，提倡學(xué)習(xí)西方，在中國(guó)發(fā)展資本主義，這是愛(ài)國(guó)的、進(jìn)步的。但它沒(méi)能改變中國(guó)半殖民帝半封建的社會(huì)性質(zhì)。

（9）啟示：資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)是行不通的，只有進(jìn)行革命，才能推翻清朝統(tǒng)治。

4、資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播：《革命軍》鄒容

5、中國(guó)同盟會(huì)——辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)政黨

（1）時(shí)間：1905年（2）創(chuàng)立人：孫中山

（3）革命綱領(lǐng)：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國(guó)，平均地權(quán)

（4）三民主義：民族、民權(quán)、民生――辛亥革命的指導(dǎo)思想

（5）性質(zhì)：是中國(guó)每一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨，它的成立極大地推動(dòng)了全國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展。

6、辛亥革命――武昌起義拉開(kāi)了辛亥革命的序幕

（1）時(shí)間：1911年10月（2）性質(zhì)：一場(chǎng)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命

（3）結(jié)果：推翻了清王朝，使民主共和思想深入人心；但是革命成果最終被袁世凱所竊取，沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。

（4）意義：推翻了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度，使民主共和思想深入人心，促進(jìn)了中華民族資本主義的發(fā)展。是中國(guó)近代歷史上一次政治上思想上的大解放，是20世紀(jì)中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的第一次歷史性的巨大變化。

（5）失敗的表現(xiàn)：沒(méi)有完成推翻帝國(guó)主義和封建主義的任務(wù)，沒(méi)有使中國(guó)獲得獨(dú)立和富強(qiáng)，中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)和人民悲慘遭遇沒(méi)有改變。

（6）失敗的原因：民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱和妥協(xié)，沒(méi)有廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾。

（7）啟示（教訓(xùn)）：中國(guó)要振興，走資本主義道路行不通，這是近代中國(guó)半殖民地半封建基本國(guó)情所決定的。

7、1912年4月，袁世凱任臨時(shí)大總統(tǒng)，中國(guó)歷史進(jìn)入了北洋政府統(tǒng)治時(shí)期。

8、資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派的不同點(diǎn)：

維新派：提倡西學(xué)，興民權(quán)，希望通過(guò)變法，在中國(guó)發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，實(shí)行君主立憲制，采用自上而下的改良運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，寄希望于封建統(tǒng)治者

革命派：推翻清朝，爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，改變封建土地所有制，通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，采取暴力手段。

第四課 工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷

一、工業(yè)化和城市化

1、三大產(chǎn)業(yè)：第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)；第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)；第三產(chǎn)業(yè)：商業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)等

2、工業(yè)化：工業(yè)占據(jù)社會(huì)生產(chǎn)主要地位；城市化：隨著工業(yè)的發(fā)展，城市人口在全國(guó)人口中所占的比例不斷上升，城市的生活方式取代了原來(lái)農(nóng)村的生活方式，城市成為工業(yè)文明的中心和象征。

3、工業(yè)化和城市化在帶來(lái)文明的好處與 壞處： 參考書本第77頁(yè)

二、現(xiàn)代文明生活的源頭（不作教學(xué)要求）

三、馬克思主義的誕生

1、工業(yè)革命就像一把雙刃劍，它給人類帶來(lái)了巨大的財(cái)富，也給社會(huì)造成了前所未有的兩

極分化。

2、工業(yè)革命后，資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)在為西方社會(huì)的兩個(gè)主要的階級(jí)。

3、工人運(yùn)動(dòng)從追求經(jīng)濟(jì)權(quán)利發(fā)展到爭(zhēng)取政治權(quán)利4、19世紀(jì)30年代到40年代，歐洲的三大工人運(yùn)動(dòng)：

（1）法國(guó)里昂工人起義（2）英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)（3）德國(guó)西里西亞紡織工人起義

5、空想社會(huì)主義：

（1）代表人物：（法）圣西門、傅立葉、（英）歐文――新和諧公社

（2）特點(diǎn)：揭露了資本主義制度的罪惡，設(shè)想了沒(méi)有剝削的理想社會(huì)，但對(duì)資本家的剝削本質(zhì)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)，不能指明實(shí)現(xiàn)這些理想的正確道路，把理想社會(huì)的實(shí)現(xiàn)，寄托于個(gè)別統(tǒng)治者和開(kāi)明富豪的支持。

6、科學(xué)社會(huì)主義：

（1）創(chuàng)立的條件：①經(jīng)濟(jì)條件：工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；

②思想條件：空想社會(huì)主義；③階級(jí)條件：三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志了無(wú)產(chǎn)階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上歷史舞臺(tái)；

④實(shí)踐條件：馬克思和恩格斯考察了當(dāng)時(shí)工作的情況，親自參加工人階級(jí)的斗爭(zhēng)。

（2）標(biāo)志：1848年，馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)立

（3）內(nèi)容：號(hào)召工人階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)

（3）意義：《共產(chǎn)黨宣言》號(hào)召工人階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)，是科學(xué)社會(huì)主義的綱領(lǐng)性文件，它的問(wèn)世標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng)，有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義的號(hào)角，成為工業(yè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

7、巴黎公社——馬克思主義的實(shí)踐（1）時(shí)間：1871年3月（2）人物：巴黎人民

（3）意義；是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立自己政權(quán)的一次偉大嘗試，它的實(shí)踐豐富了馬克思主義理論

第三篇：第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮

第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮

[第一課 改變世界的工業(yè)革命P50]

1）工業(yè)革命的興起

1.18世紀(jì)中期,工業(yè)革命(由機(jī)器代替手工生產(chǎn)的過(guò)程)從英國(guó)開(kāi)始,人類社會(huì)的蒸汽時(shí)代和電氣時(shí)代相繼到來(lái)

2.工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)間:18世紀(jì)60年代 最早出現(xiàn)在棉紡織業(yè)

開(kāi)始的標(biāo)志:珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明

3.蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,將人類帶入了蒸汽時(shí)代

4.工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在英國(guó)P50

5.瓦特吸收前人成果,制造出世界上第一臺(tái)具有真正實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)

6.蒸汽機(jī)的優(yōu)點(diǎn):用煤和木柴作燃料,效率高,不受季節(jié)和地理位置限制

7.1814年,英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機(jī)車

8.19世紀(jì)40年代,英國(guó)率先完成了工業(yè)革命,成為當(dāng)時(shí)世界上唯一的工業(yè)國(guó)

2)科學(xué)的世紀(jì)

科學(xué)學(xué)會(huì)書P53

1.1859年,英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》一書問(wèn)世,這就是達(dá)爾文的進(jìn)化論

2.19世紀(jì),被稱為科學(xué)的世紀(jì)

工業(yè)革命的新階段 ——第二次工業(yè)革命

工業(yè)革命新階段的特點(diǎn):電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用

1870年,比利時(shí)人格拉姆發(fā)明了電動(dòng)機(jī);優(yōu)點(diǎn)是功效高,污染小,應(yīng)用范圍大,使且便利1831年,英國(guó)科學(xué)家法拉第完成了磁生電的實(shí)驗(yàn);

1866年,德國(guó)工程師西門子發(fā)明了可實(shí)際使用的發(fā)電機(jī)

1879年,美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈

電力在工廠和家庭中得到了普遍應(yīng)用,人類邁進(jìn)了電氣時(shí)代

在第二次工業(yè)革命中,美國(guó),德國(guó)后來(lái)居上,工業(yè)革命勢(shì)頭超過(guò)了英國(guó)

工業(yè)革命新階段的特點(diǎn):首先,具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ);其次,幾乎同時(shí)在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家展開(kāi),新技術(shù)和發(fā)明超出一國(guó)范籌,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展更加迅速;第三,以電力的廣泛應(yīng)用為特點(diǎn),人類進(jìn)入了電氣時(shí)代

3）人在工廠

1.1771年,英國(guó)出現(xiàn)了第一家工廠

2.1840年前后的英國(guó),以機(jī)器生產(chǎn)為主的工廠基本上取代了手工工場(chǎng)

3.19世紀(jì)后半期,美國(guó)人發(fā)明了標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)方法

20世紀(jì)初,美國(guó)人亨利?福特首先采用流水線生產(chǎn)方法,成為汽車大王

4.工業(yè)革命的早期階段與新階段

工業(yè)革命的早期階段 工業(yè)革命的新階段

主要發(fā)明成果和發(fā)明人 珍妮紡紗機(jī) 蒸汽機(jī) 水力紡紗機(jī) 蒸汽機(jī)車 電動(dòng)機(jī) 電燈 汽車 飛機(jī) 電話

工業(yè)發(fā)展領(lǐng)先國(guó)家 英 美德

主要工業(yè)門類 紡織業(yè) 機(jī)械制造業(yè) 冶金業(yè) 建筑交通運(yùn)輸業(yè) 電力工業(yè) 鋼鐵 化工 汽車等

[第二課 整體世界的最終形成P58]

1）地球變小了P58

1.19世紀(jì)晚期,整個(gè)世界基本形成了統(tǒng)一的市場(chǎng)

2.新交通工具的出現(xiàn)和通訊工具的出現(xiàn),為世界聯(lián)系的加強(qiáng)提供了必要的條件

3.嚴(yán)復(fù)翻譯了英國(guó)人赫胥黎的《天演論》,介紹了進(jìn)化論

4.奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地---希臘雅典,現(xiàn)代奧林匹克之父——顧拜旦,5.20世紀(jì)初,世界最終成為一個(gè)整體

2)文明與野蠻的交織P60

1.19世紀(jì)末,整個(gè)世界基本被歐美主要資本主義瓜分完畢

2.英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治P61

3)挑戰(zhàn)與回應(yīng)

1.1804年,拉丁美洲第一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家——海地

2.1868年,日本的明治維新P62

3.意義:逐漸改變了日本的落后面貌,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),軍事實(shí)力強(qiáng)大,成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家,后逐漸走上對(duì)外侵略的道路.[第三課 匯入工業(yè)文明大潮的中國(guó)P64]

1)屈辱的歲月——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

1.1839年,林則徐主持的虎門銷煙

2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間:1840

3.1842年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗,被迫簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》

4.書P65中英南京條約內(nèi)容: 割地 割讓香港島 賠款 2100萬(wàn)銀元

通商口岸 廣州,廈門,福州,寧波,上海

標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)

中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

1894年,日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

1895年,中國(guó)失敗,(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建的北洋水師全軍覆沒(méi),標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗)

被迫簽訂《馬關(guān)條約》P66 割地 遼東半島 臺(tái)灣及附屬島嶼,澎湖列島

賠款 白銀2億兩

通商口岸 沙市,重慶,蘇州,杭州

其它 允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠

標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建化程度大大加深

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,整個(gè)中國(guó)基本被瓜分完畢

八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng):時(shí)間1900年

簽訂了《辛丑條約》 標(biāo)志完全進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)的深淵

2）悲壯的抗?fàn)?/p>

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,60歲老將關(guān)天培親自上陳,在虎門炮臺(tái)指揮作戰(zhàn).在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中日黃海海戰(zhàn),致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌壯烈犧牲

1851年,起義地點(diǎn):廣西金田 洪秀全領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)農(nóng)民起義

3）師夷長(zhǎng)技以制夷

近代中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人——林則徐

魏源在他的《海國(guó)圖志》中,提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張

洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 時(shí)間:19世紀(jì)60年代 口號(hào):自強(qiáng)(軍事)求富(民用)

在中央的代表:奕 地方代表:李鴻章 左宗堂 曾國(guó)藩

從70年代中期到80年代中期,洋務(wù)派創(chuàng)建了北洋,南洋,福建三支海軍

中國(guó)近代第一家新式航運(yùn)企業(yè):輪船招商局

洋務(wù)派創(chuàng)建的新式學(xué)堂:1862年,北京同文館

中國(guó)近代最早的外交機(jī)構(gòu):1861年,總理衙門

標(biāo)志洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的事件:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)北洋水師全軍覆沒(méi)

4）從維新到革命

康有為領(lǐng)導(dǎo)的“公車上書”,時(shí)間:1895年

2,1898年,光緒帝采納了維新派的見(jiàn)意,開(kāi)始變法.稱為“戊戌變法” 內(nèi)容在P71

3,文化教育制度方面:廢除八股取士,開(kāi)辦京師大學(xué)堂

4,戊戌變法最后在慈禧太后的破壞下,宣告失敗

辛亥革命

1,宣傳革命思想: 鄒容 《革命軍》 陳天華 《猛回頭》

2,1905年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)成立了中國(guó)同盟會(huì),提出“驅(qū)除韃虜 恢復(fù)中華 創(chuàng)立民國(guó)平均地權(quán)”的革命綱領(lǐng),后發(fā)展成“民族 民權(quán) 民生”的舊三民主義 ,3,中國(guó)同盟會(huì)是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨

4,1911.10.10日,武昌起義爆發(fā) 1912年元旦,中華民國(guó)臨時(shí)政府在南京成立,孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)

5,辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度，使得民主共和的觀念深入人心。但由于革命力量不夠,最后袁世凱奪取了臨時(shí)大總統(tǒng)職位,從此中國(guó)歷史進(jìn)入了北洋政府統(tǒng)治時(shí)期

[第四課 工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷P75]

1）工業(yè)化和城市化

1.三大產(chǎn)業(yè): 第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè) 第二產(chǎn)業(yè)工業(yè) 第三產(chǎn)業(yè)是在農(nóng)業(yè)工業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的其它行業(yè)

2.城市化:P76

2)現(xiàn)代文明生活的源頭

1.1851年,洗衣機(jī)第一次在倫敦水晶宮博覽會(huì)上展出

2.在農(nóng)業(yè)社會(huì),服飾是等級(jí)的重要標(biāo)志

3)馬克思主義的誕生

1.工業(yè)革命后,新興的資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)成為了兩個(gè)主要階級(jí)

2.19世紀(jì)30年代到40年代,歐洲的幾次工人運(yùn)動(dòng)

法國(guó)里昂工人起義 英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 德國(guó)西里西來(lái)工人起義

3.空想社會(huì)主義的代表:圣西門 傅立葉 歐文

4.馬克思與恩格斯創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義

5.1848年,馬克思,恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生

6.1871年3月,巴黎人民起義,建立了巴黎公社.是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立自己政權(quán)的一次偉大嘗試,它豐富了馬克思主義理論

第四篇：第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮(復(fù)習(xí)提綱)

第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮(復(fù)習(xí)要點(diǎn))

第一課 改變世界的工業(yè)革命

工業(yè)革命的含義：工業(yè)革命是促使工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展到大機(jī)器生產(chǎn)的一次革命,是資本主義發(fā)展史上的重要階段。

一、工業(yè)革命的興起（工業(yè)革命早期階段，也叫第一次工業(yè)革命、產(chǎn)業(yè)革命）時(shí)間： 18世紀(jì)60年代――19世紀(jì)中葉

1、開(kāi)始行業(yè)：棉紡織業(yè)開(kāi)始國(guó)家：英國(guó)

2、標(biāo)志或特征：蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用——蒸汽時(shí)代

3、條件：（工業(yè)革命為什么首先在英國(guó)出現(xiàn)）

（1）世界市場(chǎng)的拓展，擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要（市場(chǎng)）――市場(chǎng)條件

（2）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命掃除了束縛生產(chǎn)發(fā)展的障礙――前提條件：制度保障

（3）通過(guò)海外掠奪，積累起了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本和原料――資本條件、、原料條件

（4）在國(guó)內(nèi)通過(guò)圈地運(yùn)動(dòng)獲得了充足的廉價(jià)勞動(dòng)力――勞動(dòng)力條件

4、代表人物及發(fā)明

（1）1782年，瓦特制造出世界上第一臺(tái)具有真正實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)。

瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)的優(yōu)點(diǎn)：用煤和木柴做燃料，效率高，不受季節(jié)和地理位置限制。

（2）哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)——揭開(kāi)了工業(yè)革命的序幕

（3）水力紡紗機(jī)（4）克隆普頓發(fā)明騾機(jī)

（5）1814年，英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機(jī)車（交通運(yùn)輸行業(yè)）

蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用把熱轉(zhuǎn)化為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，這是人類認(rèn)識(shí)和利用自然力的巨大進(jìn)步。

5、工業(yè)革命的影響：

（1）對(duì)資本主義社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響，它帶來(lái)了資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的第一次飛躍，拉開(kāi)了歐美社會(huì)工業(yè)化及現(xiàn)代化進(jìn)程。

（2）充分顯示了與封建制度相比所具有的優(yōu)越性

（3）使英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上唯一的工業(yè)國(guó)

（4）既是生產(chǎn)技術(shù)的革新，由于大機(jī)器工業(yè)的建立，資本主義創(chuàng)造了自己的物質(zhì)技術(shù)

基礎(chǔ)。又是社會(huì)關(guān)系的變革，社會(huì)形成了兩大對(duì)立的階級(jí)：工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)。

（5）將人類帶入了蒸汽時(shí)代，改變了人們的生活觀念（6）開(kāi)始城市化的過(guò)程。總之，工業(yè)革命就像一把雙刃劍，在給人類帶來(lái)巨大財(cái)富的同時(shí)，也給社會(huì)造成了前所未有的兩極分化。

6、19世紀(jì)初工業(yè)革命從英國(guó)擴(kuò)展到美國(guó)、法國(guó)等。19世紀(jì)40年代，英國(guó)成為世界上 唯一的工業(yè)國(guó)。

二。科學(xué)的世紀(jì)――19世紀(jì)

1、表現(xiàn)：（為什么19世紀(jì)被稱為“科學(xué)的世紀(jì)”）或者西歐國(guó)家重視科學(xué)研究表現(xiàn)在：（1）鼓勵(lì)科學(xué)研究――拿破侖（2）大學(xué)已成為科學(xué)研究重地（德國(guó)政府將柏林科學(xué)院并入柏林大學(xué)）（3）大學(xué)增設(shè)了自然科學(xué)方面的課程，一些專門培養(yǎng)理工科人才的大學(xué)（德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)、美國(guó)麻省理工學(xué)院）（4）形成了專門從事科學(xué)研究的科學(xué)家群體（科學(xué)學(xué)會(huì)）（5）科學(xué)研究取得了一系列重大突破，推動(dòng)實(shí)踐（19世紀(jì)中期，科學(xué)家們完

1善了通過(guò)燃燒煤氣、汽油和柴油等產(chǎn)生的熱轉(zhuǎn)化為機(jī)械動(dòng)力的理論，為內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。）

2、《物種起源》――達(dá)爾文 生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)“一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程。”

三、工業(yè)革命的新階段（也叫第二次工業(yè)革命）時(shí)間：19世紀(jì)后半期――20世紀(jì)初

1、興起國(guó)家：德國(guó)、美國(guó)

2、標(biāo)志或特點(diǎn)：電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用——電氣時(shí)代

4、電能與蒸汽能比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 電能傳遞速度快，傳輸損失小，能遠(yuǎn)距離輸送；電站

可建在水源、燃料、交通各方面條件適合的地方，便于集中生產(chǎn)、集中管理；電能無(wú)污染。

5、電力的廣泛應(yīng)用帶來(lái)什么影響？

影響：發(fā)電機(jī)、電話、電燈這三大發(fā)明，照亮了人類實(shí)現(xiàn)電氣化的道路。電力工業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的改進(jìn)。內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用，為制造汽車和飛機(jī)解決了發(fā)動(dòng)機(jī)裝置問(wèn)題，引起一次交通運(yùn)輸工具的革命。

6、科學(xué)理論與技術(shù)發(fā)明有什么關(guān)系？（見(jiàn)P54○）

7、兩次工業(yè)革命的比較：見(jiàn)教材P57表格

8、工業(yè)革命新階段的特點(diǎn)：

（1）具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)（2）工業(yè)革命的新階段幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家，新的技術(shù)和發(fā)明走出了一國(guó)的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速（3）以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志，人類進(jìn)入電氣時(shí)代。

一、人在工廠1、1771年英國(guó)出現(xiàn)第一家紡紗工廠

2、流水線生產(chǎn)方法：優(yōu)點(diǎn)——提高勞動(dòng)效率，降低勞動(dòng)者的技術(shù)要求，降低生產(chǎn)成本 缺點(diǎn)——?jiǎng)趧?dòng)強(qiáng)度增強(qiáng)，對(duì)工人的健康有一定危害。

第二課 整體世界的最終形成（20世紀(jì)初）

一、地球變小了——世界聯(lián)系加強(qiáng)

1、世界聯(lián)系加強(qiáng)的必要條件（或整體世界形成的必要條件）：鐵路、遠(yuǎn)洋巨輪、電話、電報(bào)等新式的交通工具和通訊工具的出現(xiàn)。

2、整體世界形成的原因：工業(yè)革命后，機(jī)器生產(chǎn)創(chuàng)造出的巨大生產(chǎn)力，超越了一國(guó)的范圍，把整個(gè)世界作為市場(chǎng)。（工業(yè)革命的推動(dòng)是整體世界形成的根本原因）

4、整體世界形成的影響：西方資本主義國(guó)家更強(qiáng)大了，而亞非拉國(guó)家更落后了。率先完成了工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家，為了占領(lǐng)海外市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，它們加快了殖民侵略的步伐。到19世紀(jì)末，將整個(gè)世界基本瓜分完畢，亞非拉國(guó)家則淪為其殖民地或半殖民地，遭受其奴役。同時(shí)，整體世界的形成也在一定程度上推動(dòng)了亞非 拉國(guó)家的進(jìn)步（西方資本主義國(guó)家先進(jìn)的思想、科技文化、生產(chǎn)方式影響著亞非 拉國(guó)家的發(fā)展）。

5、蘇伊士運(yùn)河、巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿：使巨輪遠(yuǎn)洋航運(yùn)更為便捷暢通，使人類的地域聯(lián)系不僅局限于本土，而且擴(kuò)展到全世界，人們之間的聯(lián)系也隨之愈加密切。

6、西方譯著在中國(guó)：嚴(yán)復(fù)： “嚴(yán)譯八大名著”：《天演論》、《原富》、《法意》等。

林紓：《茶花女》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》、《唐·吉訶德》

二、文明與野蠻相交織——工業(yè)文明與野蠻的殖民掠奪相交織1、19世紀(jì)末，整個(gè)世界基本被歐美主要資本主義國(guó)家瓜分完畢，它們控制和奴役世界上絕對(duì)部分土地和人口，人們稱其為帝國(guó)主義國(guó)家。

2、整體世界形成的對(duì)各國(guó)的影響是不一樣的：整體世界的最終形成是建立在帝國(guó)主義瓜分世界的基礎(chǔ)上的，殖民地為帝國(guó)主義國(guó)家提供了廣闊的商品市場(chǎng)，廉價(jià)的原材料，勞動(dòng)力，帝國(guó)主義通過(guò)對(duì)殖民地的掠奪變得更加強(qiáng)大。而對(duì)于亞非拉國(guó)家來(lái)說(shuō)，一方面,先進(jìn)的工業(yè)文明在世界范圍內(nèi)傳播,促進(jìn)各國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程;另一方面,帝國(guó)主義國(guó)家的殖民掠奪給殖民地經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了沉重打擊。

工業(yè)文明的傳播：鐵路、電報(bào)、統(tǒng)一的郵政

遭受野蠻的殖民掠奪：侵占土地、傾銷商品、掠奪財(cái)富

三、挑戰(zhàn)與回應(yīng)

1、原因：面對(duì)西方工業(yè)文明和殖民掠奪，亞非拉國(guó)家受到了前所未有的沖擊，出現(xiàn)了嚴(yán)重的民族危機(jī)

2、代表國(guó)家1）海地：18世紀(jì)末，海地爆發(fā)了黑奴起義，擺脫了法國(guó)的殖民統(tǒng)治，成為拉丁美洲第一個(gè)獨(dú)立國(guó)家

海地經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚⊙獖^戰(zhàn)到底，最后擺脫殖民

統(tǒng)治，獲得國(guó)家獨(dú)立

（2）日本：1868年開(kāi)始明治維新，使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化

道路的國(guó)家

日本經(jīng)驗(yàn)：推翻腐敗的幕府統(tǒng)治，主動(dòng)向西方學(xué)習(xí)，順應(yīng)工業(yè)文明的大

潮，進(jìn)行全方位改革，使自己富強(qiáng)起來(lái)，從而擺脫民族危機(jī)。

3． 明治維新：

（1）明治維新前的日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)、封建落后的農(nóng)業(yè)國(guó)，受美國(guó)的殖民侵略。（2）明治維新內(nèi)容：見(jiàn)教材P62最后一段四點(diǎn)即：A.（政治上）廢藩置縣，分布憲法；B.（經(jīng)濟(jì)上）積極倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，舉辦工業(yè)企業(yè)； C.（文化教育）仿效西方建立起學(xué)校教育體系；D.（文明開(kāi)化,移風(fēng)易俗）在風(fēng)俗習(xí)慣和生活方式，要求國(guó)民向西方學(xué)習(xí)，采取“改歷、易服、剪發(fā)”等（3）明治維新的性質(zhì)：是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。

（4）明治維新作用：日本逐漸改變了落后的面貌，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，軍事實(shí)力強(qiáng)大，成為亞洲

第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家。（5）明治維新的影響：

①日本擺脫了淪為歐美國(guó)家半殖民地的危機(jī)。②從閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家轉(zhuǎn)變成資本主義國(guó)家。③日本走上強(qiáng)國(guó)之路，開(kāi)始了瘋狂的侵略擴(kuò)張。

（6）啟示：主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)；科教興國(guó)；思想解放等,順應(yīng)社會(huì)歷史發(fā)展潮流，直面挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇、積極進(jìn)取??

4、面對(duì)西方工業(yè)文明與殖民掠奪，中日兩國(guó)都進(jìn)行了回?fù)簦罱K日本走上了富強(qiáng)的道路，中國(guó)仍舊沒(méi)有擺脫危機(jī)，這說(shuō)明了什么？

只有進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)，推翻腐敗統(tǒng)治，順應(yīng)工業(yè)文明的大潮進(jìn)行全方位的改革，才能使國(guó)家擺脫民族危機(jī)，走上富強(qiáng)的道路。

第五篇：第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮(基礎(chǔ)卷)

第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮（基礎(chǔ)卷）

一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選擇一個(gè)您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，每小題2分，共40分）

1、制造出世界上第一臺(tái)具有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)的是?????????????（）

A、瓦特B、史蒂芬遜C、哈格里夫斯D、阿克萊特2、19世紀(jì)中葉，當(dāng)時(shí)世界上惟一的工業(yè)國(guó)是???????????????（）

A、德國(guó)B、美國(guó)C、英國(guó)D、法國(guó)

3、提出“物競(jìng)天擇，適者生存”觀點(diǎn)的書籍是???????????????（）

A、《物種起源》B、《人類的故事》C、《天演論》D、《論法的精神》

4、電燈的發(fā)明者是???????????????????????????（）

A、愛(ài)迪生B、貝爾C、格拉姆D、萊特兄弟

5、第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)是??????????????????（）

A、斯巴達(dá)B、波斯C、雅典D、西班牙

6、面對(duì)西方殖民掠奪，通過(guò)自身不掘不撓的斗爭(zhēng)，第一個(gè)獲得獨(dú)立的亞非拉國(guó)家是（）

A、印度B、日本C、中國(guó)D、海地

7、第一部《伊索寓言》中譯本的翻譯者是?????????????????（）

A、嚴(yán)復(fù)B、林紓C、梁?jiǎn)⒊珼、林則徐

8、“若尤泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無(wú)可以御敵之兵，且無(wú)可以充餉之銀”。這里的“之”指的是?????????????????????????????（）

A、北方游牧民族B、鴉片C、海上倭寇D、明朝遺民

9、中國(guó)近代史上被迫簽訂的第一個(gè)不平等條約是??????????????（）

A、中英南京條約B、馬關(guān)條約C、辛丑條約D、中法新約

10、把臺(tái)灣割讓出去的不平等條約是???????????????????（）

A、中英南京條約B、馬關(guān)條約C、辛丑條約D、中法新約

11、中國(guó)近代史上“開(kāi)眼看世界的第一人”是???????????????（）

A、孫中山B、魏源C、鄒容D、林則徐

12、提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”主張的是??????????????????（）

A、林則徐B、魏源C、鄒容D、孫中山

13、北洋艦隊(duì)的創(chuàng)建者是?????????????????????????（）

A、奕訢B、李鴻章C、光緒D、那拉氏

14、中國(guó)最早的新式學(xué)堂是????????????????????????（）

A、京師大學(xué)堂B、同文館C、總理衙門D、北京師范大學(xué)15、1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的武昌起義又稱為??????????????????（）

A、辛亥革命B、三月革命C、二月革命D、廣州起義

16、無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立自己政權(quán)的偉大嘗試是??????????????????（）

A、里昂工人起義B、英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C、西里西亞紡織工人起義D、巴黎公社

17、下列不屬于空想社會(huì)主義者的是????????????????????（）

A、圣西門B、傅立葉C、馬克思D、歐文

18、指導(dǎo)工人階級(jí)解放的科學(xué)理論是????????????????????（）

A、空想社會(huì)主義B、烏托邦精神C、自由主義D、科學(xué)社會(huì)主義

19、與空想社會(huì)主義相比，你認(rèn)為下列屬于科學(xué)社會(huì)主義特點(diǎn)的是???????（）

①、批判資本主義②、代表工人階級(jí)的利益，依靠工人階級(jí)的力量

③、設(shè)計(jì)了理想社會(huì)的藍(lán)圖④、主張走革命斗爭(zhēng)的道路

A、①②B、①③C、①④D、②④

20、對(duì)現(xiàn)代社會(huì)日益城市化和工業(yè)化帶來(lái)的許多問(wèn)題，最好的辦法是??????（）

A、只要處理好環(huán)境問(wèn)題，其他問(wèn)題即可迎刃而解B、先治理后規(guī)劃

C、先發(fā)展后治理D、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的國(guó)策

二、填空題（每空2分，共20分）

21、從18世紀(jì)60年代開(kāi)始的工業(yè)革命，將人類帶入了____________。19世紀(jì)后半期，工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)新的階段，人類邁進(jìn)了____________。

22、20世紀(jì)初，美國(guó)人____________首先采用流水線生產(chǎn)方式，大批量生產(chǎn)汽車，最終成為著名的汽車大王。

23、1895年，嚴(yán)復(fù)翻譯了英國(guó)人赫胥黎的《____________》介紹進(jìn)化論，轟動(dòng)了國(guó)內(nèi)思想界，后來(lái)又陸續(xù)翻譯了七部著作，并稱為“____________”。

24、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父是________________。

25、19世紀(jì)日本通過(guò)“____________”改革，抓住機(jī)遇，順應(yīng)了工業(yè)文明的大潮，成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家。

26、1839年，林則徐主持的____________打擊了英國(guó)鴉片販子的利益，英國(guó)以此為借口，于1840年發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的_____________，使有著輝煌農(nóng)耕文明歷史的中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)艱難求索、曲折發(fā)展的時(shí)期。

27、《_____________》是科學(xué)社會(huì)主義的綱領(lǐng)性文件，它的問(wèn)世標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

三、連線題（共8分）

28、不忘國(guó)恥！請(qǐng)你認(rèn)真地把下列相對(duì)應(yīng)的人或事用直線連起來(lái)。（5分）

A、鄧世昌①、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)a、《南京條約》

B、關(guān)天培②、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)b、《馬關(guān)條約》

③、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)c、《辛丑條約》

29、感謝為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！請(qǐng)把他們與相應(yīng)的貢獻(xiàn)領(lǐng)域用直線連接起來(lái)。（3分）

A、孫中山①、科技

B、馬克思②、為中華民族救亡圖存而革命實(shí)踐

C、史蒂芬遜③、思想

四、材料分析題（共20分）

30、閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。（本題共12分）

材料一：

材料二：工業(yè)革命的發(fā)展一般分為早期工業(yè)革命和工業(yè)革命的新階段兩個(gè)階段。到了第二階段，電力代替了蒸汽動(dòng)力，使工業(yè)動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改進(jìn)。發(fā)電機(jī)的問(wèn)世和電力的廣泛應(yīng)用使工業(yè)賴以發(fā)展的動(dòng)力更大、持久和穩(wěn)定。

（1）材料一反映的是工業(yè)革命哪一階段的發(fā)明？（1分）

（2）發(fā)電機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的？他是哪國(guó)人？（2分）

（3）你知道哪三大發(fā)明在當(dāng)時(shí)照亮了人類實(shí)現(xiàn)電氣化的道路？（3分）

（4）與工業(yè)革命的早期階段相比，你認(rèn)為工業(yè)革命的新階段有什么特點(diǎn)？（6分）

31、閱讀下列材料，分析相關(guān)問(wèn)題。（本題共8分）

材料一：1814年1月，反法聯(lián)軍兵臨巴黎城下，巴黎理工學(xué)校的全體師生向拿破侖請(qǐng)戰(zhàn)，皇帝只說(shuō)了一句話“我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞！”后來(lái)這句話被鐫刻在巴黎理工學(xué)校榮譽(yù)大廳的天花板上，成為該校最引以為自豪的地方！

材料二：這是一個(gè)創(chuàng)建理論體系的科學(xué)時(shí)代，涌現(xiàn)出一大批影響至今的科學(xué)理論：細(xì)胞學(xué)說(shuō)、原子學(xué)說(shuō)、進(jìn)化學(xué)說(shuō)、地質(zhì)均變論、人類起源學(xué)說(shuō)、電磁轉(zhuǎn)換學(xué)說(shuō)、能量守恒學(xué)說(shuō)；這是一個(gè)科學(xué)推動(dòng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的世紀(jì)，化學(xué)理論的應(yīng)用產(chǎn)生出化工產(chǎn)業(yè)，電磁理論的外延誕生出電力產(chǎn)業(yè)。當(dāng)這個(gè)世紀(jì)即將結(jié)束，已經(jīng)微露出新世紀(jì)科技輝煌的曙光。

材料三：在文化史上，一般稱15世紀(jì)為“文藝復(fù)興世紀(jì)”，16世紀(jì)為“宗教改革世紀(jì)”，18世紀(jì)為“啟蒙世紀(jì)”或“哲學(xué)世紀(jì)”，19世紀(jì)為“科學(xué)的世紀(jì)”。

（1）、你認(rèn)為拿破侖說(shuō)的“我不愿為取金蛋殺掉我的老母雞！”這句話的寓意是什么？

（2）、你覺(jué)得材料二中“這個(gè)科學(xué)時(shí)代”指的是材料三中的哪個(gè)世紀(jì)？（2分）

（3）、你認(rèn)為材料一和材料二之間有什么聯(lián)系嗎？對(duì)我們中學(xué)生有什么啟發(fā)？（5分）

五、思辨探究題（共12分）

32、閱讀下列一段材料，請(qǐng)你做小辯手！（12分）

最初，同文館只招收少數(shù)十三四歲的滿族兒童。后來(lái)，奕訢建議招收科舉出身的人入館學(xué)習(xí)，并增加西洋的天文、算學(xué)課程。這個(gè)建議遭到一些大臣的強(qiáng)烈反對(duì)，理由是，中國(guó)原有的文化已經(jīng)很完美，根本不需要再學(xué)習(xí)西洋的天文、算學(xué)；科舉出身的人只應(yīng)該讀孔孟之書，如果學(xué)習(xí)什么天文、算學(xué)，就會(huì)壞了心術(shù)，國(guó)家就危險(xiǎn)了。

要求：

1、設(shè)計(jì)兩種不同的觀點(diǎn)作為辯論賽的正方和反方。

2、你只能選擇其中的一個(gè)觀點(diǎn)。

第六單元 席卷全球的工業(yè)文明浪潮（提高卷）

一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選擇一個(gè)您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，每小題2分，共40分）

二、連線題（共10分）

21、將下列中國(guó)近代史上的歷史人物與相對(duì)應(yīng)的事件或著作用直線連接起來(lái)。A—⑥B—⑦C—②D—⑧E—③F—⑨ G—④H—⑩I—①J—⑤

三、材料分析題（共20分）

22、.根據(jù)下列材料，回答問(wèn)題。（8分）

（1）、這則材料說(shuō)明現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、日常生活都離不開(kāi)電。

（2）、（略）

23、參考下列三幅圖，結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答以下問(wèn)題。（12分）

（1）、A、馬克思B、史蒂芬遜父子1825年制造的蒸汽機(jī)車“火箭”號(hào)C、孫中山

（2）、思想、科技與革命實(shí)踐

（3）、（參考）

A、（略）

B、工業(yè)革命改變了世界，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

C、體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。

四、思辨探究題（共30分）

24、根據(jù)上述課堂摘錄，請(qǐng)你回答下列幾個(gè)問(wèn)題：（14分）

（1）、必要條件是：資本、勞動(dòng)力、資源、市場(chǎng)

理由分別對(duì)應(yīng)的是學(xué)生B、學(xué)生E、學(xué)生G、學(xué)生G所闡述的觀點(diǎn)，也可以自己補(bǔ)充。

（2）、（除了學(xué)生已有的觀點(diǎn)，其余基本符合下列要求的即可）

工業(yè)革命的影響：資產(chǎn)階級(jí)建立了統(tǒng)治、海外市場(chǎng)廣闊、原始資本積累較多、自由勞動(dòng)力豐富、國(guó)際貿(mào)易交通便利、農(nóng)業(yè)資本主義發(fā)達(dá)等；煤鐵資源豐富，英國(guó)可以大量煉鐵，鐵產(chǎn)量的提高又使人們可以更多地利用鐵來(lái)制造機(jī)器；國(guó)內(nèi)交通便利，英國(guó)國(guó)內(nèi)有許多適于航行的河流，河網(wǎng)密布，通過(guò)水上運(yùn)輸，可以把原料和產(chǎn)品送到各地，便利的交通大大降低了運(yùn)輸成本，有利于工業(yè)的發(fā)展；英國(guó)實(shí)行相對(duì)寬松的宗教政策，產(chǎn)生了許多發(fā)明家和企業(yè)家等等。

25、匯入工業(yè)文明大潮，中國(guó)經(jīng)歷了屈辱、艱辛的歷程。（16分）

（1）、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂近代史上第一個(gè)不平等條約中英《南京條約》，使中國(guó)開(kāi)始喪失獨(dú)立自主的地位，開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，大大加重了中國(guó)的民族災(zāi)難，使列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。

八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《辛丑條約》，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

（2）、主要從軍事、經(jīng)濟(jì)、思想、教育、政治等方面去說(shuō)明。