第一篇:小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。2.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。3.黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
四、活動(dòng)過(guò)程:(一)班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜
B、葡萄和蘋果
C、面包和牛奶
D、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。??
(二)搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(三)辯論題
小組討論,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分,第二名加2分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(五)班主任小結(jié)
小學(xué)生“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽試題
第一關(guān)(本部分共20題,未注明單選的試題均為多選)
1、以下哪些是良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣? ABCD A 早晚刷牙
B飯前便后洗手
C 勤剪指甲
D 不喝生水
E躺著看書
2、什么情況下應(yīng)洗手?
ABCD A 吃東西前應(yīng)洗手
B勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手
C觸摸臟東西后應(yīng)洗手
D 拿碗筷前應(yīng)洗手
3、看書寫字時(shí)眼睛和書本的距離應(yīng)是多少?(單選)
A A 30—35厘米
B 10-20厘米
C 50-60厘米
D 15-25厘米
4、怎樣保護(hù)眼睛?
ABE A 眼與書本保持一尺左右距離
B走路乘車時(shí)不看書
C 長(zhǎng)時(shí)間看書不休息
D 在太陽(yáng)光直射下看書
E 做眼保健操
5、怎樣保護(hù)牙齒?
ABCD A吃東西后漱口
B早晚刷牙
C不咬過(guò)硬的東西
D 不吃過(guò)冷過(guò)熱的東西 E 睡前吃糖
6、目前所指的“四害”是什么?(單選)A A 鼠、蚊、蠅、蟑螂
B 鼠、蚊、蠅、臭蟲
C 鼠、蚊、蠅、麻雀
7、怎樣預(yù)防感冒?
ABCD A 鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
B經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣
C 隨氣候變化增減衣服 D 感冒流行時(shí)不去公共場(chǎng)所
8、被狗咬傷后的首要處理措施是?(單選)A A 立即用流動(dòng)清水或肥皂水徹底沖洗傷口
B 立即用碘酒消毒
C 立即去醫(yī)院包扎
D 立即注射狂犬疫苗
9、飯后多長(zhǎng)時(shí)間可以進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?(單選)D A 馬上
B 10-15分鐘
C 半小時(shí)
D 1小時(shí)
10、小學(xué)生每天應(yīng)至少保持多長(zhǎng)時(shí)間的睡眠?(單選)
C A 6小時(shí)
B 8小時(shí)
C 10小時(shí)
D 12小時(shí)
11、怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生?
ABCE A 每天掃地,掃地前先灑水
B 常擦桌椅和門窗
C不亂扔紙屑果皮
D 隨地吐痰
E 注意通風(fēng)換氣
12、痢疾是通過(guò)什么途徑傳染的?
(單選)
B A 呼吸道
B消化道
C皮膚
13、昆明市目前正在開展的“四創(chuàng)”工作指的是什么? ABCD A 創(chuàng)建國(guó)家園林城市
B 創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市
C 建國(guó)家環(huán)保模范城市
D 創(chuàng)建全國(guó)文明城市
E 創(chuàng)建國(guó)家健康城市
14、“世界艾滋病日”是哪一天?(單選)
A A 12月1日
B 12月5日
C 1月5日
D 5月31日
15、艾滋病的傳播途徑是?
ABC A 血液傳播
B 性傳播
C 母嬰傳播
D 空氣傳播
16、怎樣預(yù)防食物中毒?
ABCD A 不吃變質(zhì)、腐爛的食品
B 不生吃海鮮、河鮮、肉類等
C 生、熟食品應(yīng)分開放置
D 切過(guò)生食的菜刀、菜板不能用來(lái)切熟食
17、以下哪些屬于“垃圾”食品?
ADEH A 方便面
B牛奶
C 大豆
D 炸薯片
E 果脯
F 酸奶
G 黑木耳
H 汽水
18、以下屬于健康食品的是?
BCFG A 方便面
B牛奶
C 大豆
D 炸薯片
E 果脯
F 酸奶
G 黑木耳
H 汽水
19、以下哪種食物的蛋白質(zhì)含量最少?(單選)
B A 魚類
B 蘋果
C 大豆
D 豬肉
20、注射卡介苗可以預(yù)防什么疾病?(單選)
D A 乙肝
B 甲肝
C 小兒麻痹癥
D 肺結(jié)核
第二關(guān)(本部分共20題,未注明單選的試題均為多選)
1、人體需要各種各樣的營(yíng)養(yǎng),挑食和偏食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,為達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)的目的,我們的食物應(yīng)該包括以下哪些品種?
ABCDEF A 米、面
B 蛋、肉
C 豆制品
D 牛奶
E 蔬菜
F水果
2、如果不吃早餐,血液里缺少(C),大腦功能就會(huì)受到影響。(單選)A 脂肪
B 維生素
C 葡萄糖
D 蛋白質(zhì)
3、水是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一,我們每天離不開水。如果我們口渴了,應(yīng)該喝哪種水最好?
(單選)
A A 白開水
B 自來(lái)水
C 果汁
D 汽水
4、長(zhǎng)期吸煙容易引起什么疾病?(單選)
A
A 呼吸道疾病、肺癌
B 心臟病
C 胃病
5、以下你認(rèn)為正確的行為有?
BDEF A 毛巾、洗臉盆、洗腳盆、刷牙口缸全家合用
B 每天都堅(jiān)持鍛煉身體、早起、早睡 C 在電線下放風(fēng)箏、用竹竿打鳥
D 雷雨時(shí)不在樹下避雨,不在山坡上或空曠的高地上行走 E 鼻出血時(shí),用手指緊捏鼻子,同時(shí)把濕毛巾放在前額或后頸 F 不用濕手觸摸電器開關(guān)
6、以下哪些情況會(huì)導(dǎo)致“病從口入”?
ABCD A 吃了過(guò)期、霉變的食物
B 吃了被蒼蠅叮過(guò)的食物
C 吃了沒(méi)有洗干凈的瓜果
D 吃了街頭小攤賣的不干凈的食物
7、為預(yù)防肺結(jié)核我們應(yīng)該按時(shí)打什么預(yù)防針?(單選)
A A 卡介苗
B 甲肝疫苗
C 麻疹疫苗
8、感冒和流感都是呼吸道傳染病,預(yù)防感冒和流感的辦法有哪些?
ABCDE A加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體抵抗力
B 不要著涼
C 流感流行時(shí)外出戴口罩
D 經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮
E避免與流感病人接觸
9、預(yù)防乙肝最有效的措施是?(單選)
A A 注射乙肝疫苗
B 注射甲肝疫苗
C 注射卡介苗
10、心臟是人體最重要的器官, 要有健康的身體, 必須有一顆健康的心臟, 怎樣做才能使心臟健康呢?
ABCD A 經(jīng)常參加適量的體育鍛煉
B 保證充足的睡眠和休息
C 注重飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生, 不吃過(guò)于刺激的食物
D 不吸煙、不酗酒
11、以下哪一個(gè)選項(xiàng)最有可能含有艾滋病病毒?(單選)A A 血液
B 唾液
C 尿液
12、艾滋病病毒主要破壞人體的什么系統(tǒng)?(單選)A A 免疫系統(tǒng)
B 生殖系統(tǒng)
C 呼吸系統(tǒng)
13、蒼蠅能傳播哪些疾病?
ABC A痢疾
B 傷寒
C 甲型肝炎
14、蚊子能傳播哪些疾病?
AB A 乙腦
B 瘧疾
C 艾滋病
15、怎樣預(yù)防蛔蟲病?
ABCD A 飯前便后洗手
B不喝生水
C生吃瓜果,蔬菜要洗凈
D不咬手指及筆頭
16、維護(hù)公共衛(wèi)生應(yīng)做到哪些?
ABC A 清掃室內(nèi)外環(huán)境
B不隨地吐痰
C不亂丟紙屑果皮 D 隨地大小便
E在墻壁桌椅上亂畫
17、為什么不能隨意挖耳朵?
ABCD A 挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣,易損傷外耳道,引起發(fā)炎或長(zhǎng)癤子 B 可能損傷耳膜
C 引起中耳炎,使聽(tīng)力下降
D 甚至造成耳聾
18、怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?
ABCD
A 不玩盛過(guò)農(nóng)藥的瓶,口袋和農(nóng)藥噴霧器
B避免口腔,鼻腔吸入農(nóng)藥 C 防止農(nóng)藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時(shí)沖洗凈
D 瓜果蔬菜要洗凈
19、家里有了肝炎病人怎么辦?
ABCD A 及時(shí)治療
B隔離消毒(用開水煮病人用過(guò)的碗筷,毛巾,衣物。用消毒劑擦拭病人用過(guò)的家具等)
C接觸病人后要洗手
D不吃病人吃剩的東西 20、世界無(wú)煙日是哪天?(單選)
B A 3月24日
B 5月31日
C 10月9日
第一關(guān)(本部分共20題,未注明單選的試題均為多選)
1、以下哪些是良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣? ABCD A 早晚刷牙
B飯前便后洗手
C 勤剪指甲
D 不喝生水
E躺著看書
2、什么情況下應(yīng)洗手?
ABCD A 吃東西前應(yīng)洗手
B勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手
C觸摸臟東西后應(yīng)洗手
D 拿碗筷前應(yīng)洗手
3、看書寫字時(shí)眼睛和書本的距離應(yīng)是多少?(單選)
A A 30—35厘米
B 10-20厘米
C 50-60厘米
D 15-25厘米
4、怎樣保護(hù)眼睛?
ABE A 眼與書本保持一尺左右距離
B走路乘車時(shí)不看書
C 長(zhǎng)時(shí)間看書不休息
D 在太陽(yáng)光直射下看書
E 做眼保健操
5、怎樣保護(hù)牙齒?
ABCD A吃東西后漱口
B早晚刷牙
C不咬過(guò)硬的東西
D 不吃過(guò)冷過(guò)熱的東西
E 睡前吃糖
6、目前所指的“四害”是什么?(單選)A A 鼠、蚊、蠅、蟑螂
B 鼠、蚊、蠅、臭蟲
C 鼠、蚊、蠅、麻雀
7、怎樣預(yù)防感冒?
ABCD A 鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
B經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣
C 隨氣候變化增減衣服 D 感冒流行時(shí)不去公共場(chǎng)所
8、被狗咬傷后的首要處理措施是?(單選)A A 立即用流動(dòng)清水或肥皂水徹底沖洗傷口
B 立即用碘酒消毒
C 立即去醫(yī)院包扎
D 立即注射狂犬疫苗
9、飯后多長(zhǎng)時(shí)間可以進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?(單選)D A 馬上
B 10-15分鐘
C 半小時(shí)
D 1小時(shí)
10、小學(xué)生每天應(yīng)至少保持多長(zhǎng)時(shí)間的睡眠?(單選)
C A 6小時(shí)
B 8小時(shí)
C 10小時(shí)
D 12小時(shí)
11、怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生?
ABCE A 每天掃地,掃地前先灑水
B 常擦桌椅和門窗
C不亂扔紙屑果皮
D 隨地吐痰
E 注意通風(fēng)換氣
12、痢疾是通過(guò)什么途徑傳染的?
(單選)
B A 呼吸道
B消化道
C皮膚
13、昆明市目前正在開展的“四創(chuàng)”工作指的是什么? ABCD A 創(chuàng)建國(guó)家園林城市
B 創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市
C 建國(guó)家環(huán)保模范城市
D 創(chuàng)建全國(guó)文明城市
E 創(chuàng)建國(guó)家健康城市
14、“世界艾滋病日”是哪一天?(單選)
A A 12月1日
B 12月5日
C 1月5日
D 5月31日
15、艾滋病的傳播途徑是?
ABC A 血液傳播
B 性傳播
C 母嬰傳播
D 空氣傳播
16、怎樣預(yù)防食物中毒?
ABCD A 不吃變質(zhì)、腐爛的食品
B 不生吃海鮮、河鮮、肉類等
C 生、熟食品應(yīng)分開放置
D 切過(guò)生食的菜刀、菜板不能用來(lái)切熟食
17、以下哪些屬于“垃圾”食品?
ADEH A 方便面
B牛奶
C 大豆
D 炸薯片
E 果脯
F 酸奶
G 黑木耳
H 汽水
18、以下屬于健康食品的是?
BCFG A 方便面
B牛奶
C 大豆
D 炸薯片
E 果脯
F 酸奶
G 黑木耳
H 汽水
19、以下哪種食物的蛋白質(zhì)含量最少?(單選)
B A 魚類
B 蘋果
C 大豆
D 豬肉
20、注射卡介苗可以預(yù)防什么疾病?(單選)
D A 乙肝
B 甲肝
C 小兒麻痹癥
D 肺結(jié)核
第二關(guān)(本部分共20題,未注明單選的試題均為多選)
1、人體需要各種各樣的營(yíng)養(yǎng),挑食和偏食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,為達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)的目的,我們的食物應(yīng)該包括以下哪些品種?
ABCDEF A 米、面
B 蛋、肉
C 豆制品
D 牛奶
E 蔬菜
F水果
2、如果不吃早餐,血液里缺少(C),大腦功能就會(huì)受到影響。(單選)A 脂肪
B 維生素
C 葡萄糖
D 蛋白質(zhì)
3、水是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一,我們每天離不開水。如果我們口渴了,應(yīng)該喝哪種水最好?
(單選)
A A 白開水
B 自來(lái)水
C 果汁
D 汽水
4、長(zhǎng)期吸煙容易引起什么疾病?(單選)
A A 呼吸道疾病、肺癌
B 心臟病
C 胃病
5、以下你認(rèn)為正確的行為有?
BDEF A 毛巾、洗臉盆、洗腳盆、刷牙口缸全家合用
B 每天都堅(jiān)持鍛煉身體、早起、早睡
C 在電線下放風(fēng)箏、用竹竿打鳥
D 雷雨時(shí)不在樹下避雨,不在山坡上或空曠的高地上行走 E 鼻出血時(shí),用手指緊捏鼻子,同時(shí)把濕毛巾放在前額或后頸
F 不用濕手觸摸電器開關(guān)
6、以下哪些情況會(huì)導(dǎo)致“病從口入”?
ABCD A 吃了過(guò)期、霉變的食物
B 吃了被蒼蠅叮過(guò)的食物
C 吃了沒(méi)有洗干凈的瓜果
D 吃了街頭小攤賣的不干凈的食物
7、為預(yù)防肺結(jié)核我們應(yīng)該按時(shí)打什么預(yù)防針?(單選)
A A 卡介苗
B 甲肝疫苗
C 麻疹疫苗
8、感冒和流感都是呼吸道傳染病,預(yù)防感冒和流感的辦法有哪些?
ABCDE A加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體抵抗力
B 不要著涼
C 流感流行時(shí)外出戴口罩
D 經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮
E避免與流感病人接觸
9、預(yù)防乙肝最有效的措施是?(單選)
A A 注射乙肝疫苗
B 注射甲肝疫苗
C 注射卡介苗
10、心臟是人體最重要的器官, 要有健康的身體, 必須有一顆健康的心臟, 怎樣做才能使心臟健康呢?
ABCD A 經(jīng)常參加適量的體育鍛煉
B 保證充足的睡眠和休息
C 注重飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生, 不吃過(guò)于刺激的食物
D 不吸煙、不酗酒
11、以下哪一個(gè)選項(xiàng)最有可能含有艾滋病病毒?(單選)A A 血液
B 唾液
C 尿液
12、艾滋病病毒主要破壞人體的什么系統(tǒng)?(單選)A A 免疫系統(tǒng)
B 生殖系統(tǒng)
C 呼吸系統(tǒng)
13、蒼蠅能傳播哪些疾病?
ABC A痢疾
B 傷寒
C 甲型肝炎
14、蚊子能傳播哪些疾病?
AB A 乙腦
B 瘧疾
C 艾滋病
15、怎樣預(yù)防蛔蟲病?
ABCD A 飯前便后洗手
B不喝生水
C生吃瓜果,蔬菜要洗凈
D不咬手指及筆頭
16、維護(hù)公共衛(wèi)生應(yīng)做到哪些?
ABC A 清掃室內(nèi)外環(huán)境
B不隨地吐痰
C不亂丟紙屑果皮
D 隨地大小便
E在墻壁桌椅上亂畫
17、為什么不能隨意挖耳朵?
ABCD A 挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣,易損傷外耳道,引起發(fā)炎或長(zhǎng)癤子 B 可能損傷耳膜
C 引起中耳炎,使聽(tīng)力下降
D 甚至造成耳聾
18、怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?
ABCD A 不玩盛過(guò)農(nóng)藥的瓶,口袋和農(nóng)藥噴霧器
B避免口腔,鼻腔吸入農(nóng)藥
C 防止農(nóng)藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時(shí)沖洗凈
D 瓜果蔬菜要洗凈
19、家里有了肝炎病人怎么辦?
ABCD A 及時(shí)治療
B隔離消毒(用開水煮病人用過(guò)的碗筷,毛巾,衣物。用消毒劑擦拭病人用過(guò)的家具等)
C接觸病人后要洗手
D不吃病人吃剩的東西 20、世界無(wú)煙日是哪天?(單選)
BA 3月24日
第二篇:小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
小學(xué)生食品衛(wèi)生與藥品安全知識(shí)
教育主題班會(huì)總結(jié)
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始
老師:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、房間及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){
(三)搶答題
老師:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(四)辯論題
小組討論,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分,第二名加2分。
老師:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
(六)班主任小結(jié)
第三篇:小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
食品安全知識(shí)
203班林丹霞
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在生活中注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)1、縱觀周邊有哪些食品覺(jué)得是存在安全衛(wèi)生問(wèn)題的。
2、揭露街邊小吃的骯臟黑幕
3、十大垃圾食品的認(rèn)識(shí)
4、面對(duì)食品安全我們能做什么,該做什么?
5、介紹十大健康食品
(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){
3、食品標(biāo)簽上必須標(biāo)注的內(nèi)容是什么?(D)
A.保質(zhì)期B.生產(chǎn)日期 C.詳細(xì)的廠址及企業(yè)名稱D.以上都必須具有
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。??
(二)搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)?yè)屩卮穑瑢W(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
6、少吃肥肉、鹽腌、煙熏和油炸的食品。(是)
(三)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
(四)了解自己營(yíng)養(yǎng)情況
四、班主任小結(jié)
第四篇:小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
范例一:
小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。2.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。
3.黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
四、活動(dòng)過(guò)程:(一)班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。??(二)搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)(三)辯論題
小組討論,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分,第二名加2分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(五)班主任小結(jié)
范例二:
學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)教案
一、教學(xué)內(nèi)容:食品衛(wèi)生安全知識(shí)
二、教學(xué)目的:讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
三、教學(xué)過(guò)程:(1)、圖片導(dǎo)入
1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。(2)、重點(diǎn)講述
預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
A.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 B.不吃生、冷、不清潔食物 C.不吃變質(zhì)剩飯菜
D.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食 E.不要長(zhǎng)期吃辛辣食品
F.不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。G.劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
H.不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。
I.不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天 J.謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
三、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
范例三:
食品安全教育
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。
2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。
3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識(shí)。
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn) 知道如何健康飲食?
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃??都不能稱為健康的人。看來(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。)
2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話想說(shuō)?
早餐對(duì)我們有多重要呢?
(三)飯前飯后多補(bǔ)水
身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。不過(guò),即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。
(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞
零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。
核桃:核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素,能使指甲堅(jiān)固,不易開裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。
葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。
無(wú)花果:無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤(rùn)澤。吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。
(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康
良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái)。
煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。
范例四:
食品安全教育
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。
2、增強(qiáng)不偏食、不挑食和注意食物多樣性的意識(shí)。
3、了解食品添加劑的壞處,知道安全飲食的常識(shí)。
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn) 知道如何健康飲食?
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
課件(故事錄音、課前搜集的資料、短片等)、食物卡片
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話導(dǎo)入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃??都不能稱為健康的人。看來(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:健康飲食)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)從故事中收獲知識(shí)
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友放學(xué)回家,肚皮餓了,狼吞虎咽地吃了很多東西,因?yàn)橄涣?后來(lái)上吐下瀉,被送進(jìn)了醫(yī)院。)
2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話想說(shuō)?
3、是呀,我們?cè)诔允澄锏臅r(shí)候要注意不能暴飲暴吃,要細(xì)嚼慢咽??這樣才能有助于食物的消化。(板書:不能暴飲暴吃)
(三)從資料中感受健康
1、課件出示(老師課前搜集的資料)大致內(nèi)容如下:①食品添加劑的種類及作用;②食品添加劑對(duì)人體健康的危害;③什么是綠色食品,綠色食品的標(biāo)志是什么;④新鮮食物,怎樣吃才安全。
2、看了資料后,四人小組合作談?wù)J識(shí),交流感受。
3、全班交流,各組派一位代表交流發(fā)言。可以舉例證明,談?dòng)H身體會(huì)。
4、師:小朋友,“肯德基的蘇丹紅一號(hào)事件”,讓我們同學(xué)為食品安全擔(dān)憂;“農(nóng)藥、化肥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的污染”更讓同學(xué)們震驚;而綠色食品的管理和質(zhì)量 5 監(jiān)測(cè)又給同學(xué)們帶來(lái)了希望,所以,在平時(shí)飲食中,我們要多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品。
(板書:多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品)
(四)在自主學(xué)習(xí)中了解營(yíng)養(yǎng)
1、給食物分類
講述:我們每天吃食物有很多很多,老師這里有一些食物卡片,你能把它們分分類嗎?(在黑板上貼卡片)
2、了解各類食物的主要營(yíng)養(yǎng)成分。
3、下面,我們按營(yíng)養(yǎng)成分再給這些食物分類。(1)同桌合作給食物分類。(2)說(shuō)一說(shuō)分類的結(jié)果。
4、講述:在平時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不吃肉、只吃蔬菜,有的是只吃肉、不吃蔬菜,長(zhǎng)時(shí)間這樣會(huì)有什么結(jié)果呢?(1)缺少維生素,為什么會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良?(2)人體到底需要什么營(yíng)養(yǎng)呢?一起來(lái)看大屏幕,看看大屏上幕告訴我們什么。
(3)提問(wèn):人的生長(zhǎng)發(fā)育需要哪些營(yíng)養(yǎng)成分?這些營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體有什么好處?(4)強(qiáng)調(diào)挑食的害處
(5)小結(jié):沒(méi)有一種食物含有人體所需要的全部營(yíng)養(yǎng)。為了健康成長(zhǎng),食物要多樣化,不偏食很重要。(板書:食物要多樣化,不偏食挑食)
(五)在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)食物的合理搭配
1、師:在生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些關(guān)于食物中毒或過(guò)敏的事件,其中的原因有很多,如:在食物中不小心放入了有害物質(zhì),有些食物餿了還在食用等,然而還有一個(gè)被人們忽視的原因,那就是有些食物亂搭配。下面請(qǐng)看短片(菠菜和豆腐做湯)
2、看了之后,你知道了什么?
3、出示卡片,討論:你認(rèn)為這幾份食物的搭配合理嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由?
4、看來(lái)如何搭配食物、合理飲食,也有很多科學(xué)知識(shí)在里面。這有待于我們今后去慢慢了解。(板書:食物搭配要合理)
(六)總結(jié):看著板書小結(jié)。小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了要做到健康飲食,就不能暴飲暴吃,要多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品,食物要多樣化,不偏食,同時(shí),還要注意食物搭配要合理。
(七)課外拓展
制作宣傳標(biāo)語(yǔ),號(hào)召全校學(xué)生健康飲食。板書:
不能暴飲暴吃,健康飲食 多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品 食物要多樣化,不偏食挑食
食物搭配要合理 珍惜生命,安全第一》主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
主持人乙:嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任朱老師做總結(jié),掌聲歡迎!班主任總結(jié):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同學(xué)們!合:到此結(jié)束!謝謝大家!
安全教育教案 “珍愛(ài)生命,安全第一”
安全教育教案 陳文靜
教育目標(biāo):中小學(xué)生是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。培養(yǎng)中小學(xué)生的公共安全意識(shí),提高他們面臨突發(fā)事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,是學(xué)校的基本職責(zé)和頭等大事,也是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義的根本要求。
中學(xué)安全教育主要著力于進(jìn)行法律啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及分辯是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。所以我們十分重視對(duì)學(xué)生安全宣傳教育。這次,我們著重開展了“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全教育活動(dòng)。
教育過(guò)程:
一、解決教室里的安全隱患
學(xué)生們?cè)谝惶飚?dāng)中,大部分時(shí)間在教室里,所以我們首先就要先解決教室里的安全隱患。班級(jí)里主要就有以下隱患:
隱患一:常有同學(xué)蹦跳,觸摸講臺(tái)上方的吊燈,吊燈搖晃。隱患二:教室后方的展示欄下方有一根長(zhǎng)釘,極易傷人。隱患三:桌椅上的螺絲釘,有時(shí)會(huì)脫落,刮住同學(xué)衣服。而我們分別對(duì)隱患采取了以下措施:
對(duì)于隱患一,我們采取了以下措施:安排專項(xiàng)同學(xué)看管,嚴(yán)禁任何人在講臺(tái)處玩耍。對(duì)于隱患二,我們采取了以下措施:將長(zhǎng)釘拔出。若要懸掛物品就用小巧的大頭釘代替。而隱患三的解決措施則是:公務(wù)委員定期檢查桌椅,有問(wèn)題及時(shí)修理。
二、開設(shè)法制專題教育課
新學(xué)期一開始,學(xué)校就制定晨(班)會(huì)課的教育內(nèi)容,根據(jù)全校不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,開設(shè)專題法制課,有“安全教育”、“憲法宣傳”、“禁毒教育”、“環(huán)境保護(hù)”、“國(guó)防教育”等。并且規(guī)定每周四為專題教育日,教師可根據(jù)內(nèi)容選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行上課。教學(xué)形式多種多樣,有案例剖析、講故事、辯論賽、情境回答等,在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中學(xué)生獲得了知識(shí),明白了道理。
利用《青少年法制教育讀本》,教師們?cè)诮虒W(xué)中堅(jiān)持以人為本理念,用小品演示、快板、漫畫等多種形式,自制多媒體課件,力求使法制教育課貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的生活。通過(guò)安全教育,學(xué)生懂得了校園中存在的幾個(gè)問(wèn)題:防止擁擠踩踏、防溺水、食品衛(wèi)生、流行病預(yù)防、交通安全、校園暴力、消防安全等問(wèn)題。
三、交通安全在我心
根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全宣傳教育工作,保障我校學(xué)生出行安全,根據(jù)市教育委員會(huì)和市公安局交巡警總隊(duì)決定,我校在原有的基礎(chǔ)上,建立“小學(xué)生校門口過(guò)馬路護(hù)衛(wèi)”機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全工作。我們與外岡派出所加強(qiáng)聯(lián)系、協(xié)調(diào),成立望新小學(xué)“小學(xué)生校門口過(guò)馬路護(hù)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組,合力做好小學(xué)生校門口過(guò)馬路護(hù)衛(wèi)的各項(xiàng)工作。發(fā)動(dòng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到人人都是“交通護(hù)衛(wèi)”者。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《道路交通安全法》宣傳教育工作,做到“三個(gè)確保”,就是:確保德育教育主陣地;確保《道路交通安全法》教育的時(shí)間;確保《道路交通安全法》所需的教材。開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng):(1)請(qǐng)外岡派出所民警為我校全體師生進(jìn)行以《道路交通安全法》為主題 的輔導(dǎo)講座。(2)九月,在第二周,組織各班級(jí)出一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的專題黑板 報(bào)。
(3)發(fā)放《道路交通安全法》宣傳資料,充分利用學(xué)校資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一》影視宣傳教育。
8(4)在校門口懸掛“珍愛(ài)生命,安全第一”的宣傳橫幅。
四、聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員
在法制教育者的隊(duì)伍中,專職的政法干警正不斷展現(xiàn)著他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校頒聘請(qǐng)他們?yōu)樾M廨o導(dǎo)員,并且明確了他們的工作職責(zé)。外岡派出所的聯(lián)系民警陸警官和嚴(yán)警官分別是我校的法制輔導(dǎo)員。
五、提供學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大舞臺(tái)
開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在行動(dòng)中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會(huì)自己教育自己。引導(dǎo)學(xué)生自主管理,鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、自覺(jué)行動(dòng),人人從點(diǎn)滴事做起,從身邊事做起,主動(dòng)參與道德實(shí)踐。學(xué)校將安全教育融入了探究型課程教學(xué)之中,探究型活動(dòng)是學(xué)生守法、用法的有效途徑。
我們學(xué)校的安全教育做到了三個(gè)“結(jié)合”:
1、堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,以課堂為主陣地,課外活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)法、說(shuō)法。
2、堅(jiān)持學(xué)校教育與基地教育相結(jié)合。學(xué)校有著許多校外活動(dòng)基地,基地成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的第二場(chǎng)所。在探究中,學(xué)生辨別是非的能力顯著增強(qiáng)。
3、堅(jiān)持學(xué)生安全教育工作與政府中心工作相結(jié)合,小學(xué)生安全教育者來(lái)自于社會(huì)的各個(gè)層面,青少年教育受到全社會(huì)人的關(guān)注。
我們將本著求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步深入探索安全宣傳教育的工作規(guī)律,認(rèn)真遵循和善于運(yùn)用其規(guī)律創(chuàng)造性地去開展工作。定期組織安全教育工作例會(huì),樹立典型,加強(qiáng)引導(dǎo)和示范,以點(diǎn)帶面組織開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、借鑒和交流,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,開闊視野,資源共用,成果共享,讓安全制教育如一捧金燦燦的種子播撒到每一位學(xué)生的心田,讓他們沐浴著新世紀(jì)的明媚春光茁壯成長(zhǎng)!
第五篇:小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案
小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)
教育主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
2.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。
3.黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
四、活動(dòng)過(guò)程:(一)班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){ 主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。??(三)搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)(三)辯論題
小組討論,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分,第二名加2分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(五)班主任小結(jié)
秋季氣溫變化比較大,初秋時(shí),氣溫較高,即“秋老虎”天,同時(shí)雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此,秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
平時(shí),我們?cè)鯓幼龌馗行У念A(yù)防疾病的產(chǎn)生?
把好“病從口入關(guān)”,做好“三管一滅”,加強(qiáng)自身防護(hù):管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物;不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來(lái)的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期體檢。