第一篇：2016秋學期小班新生安全教育家長會搞

2016秋學期小班新生安全教育家長會搞

時間：2016年8月31日 地點：三樓會議室

主持：張園長、李園長

出席人員:小班全體家長及小班組教師 安全教育發言：王慧 尊敬的各位家長朋友：

下午好！相識緣，今天你我共同相聚在越江幼兒園這個快樂的成長樂園，就是一種緣分，希望我們從今往后相親相愛如一家人！下面我首先做個自我介紹，我是小2班的王慧老師，從事幼兒教育已經快20個年頭了，目前通過自己的努力已經取得本科學歷，高級育嬰師，二級甲等普通話等證書，除了正常的教育教學工作，我還積極參加了市鎮級各項活動，均取得了優異的成績。近幾年來，還被評為鎮教學能手，優秀教師、優秀班主任等。

從明天起，孩子們就真正從家庭教育進入學校教育，我想家長朋友們定有許多的不安與焦慮，下面我就將小班幼兒安全教育和需要大家配合的一些事項與大家一起聊聊。

一、首先來說說安全這一方面：

孩子的安全，是幼兒教育工作的重中之重，是幼兒健康成長的前提。和諧的教學環境，要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作，高度重視孩子的安全，所以我希望家長們配合老師做好幼兒在園的每個環節的安全教育工作：

1.希望家長不要給孩子佩帶小飾品和貴重品、食品入園，早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。

2.家長車輛不能進園，接送人要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個電話也行。下午接孩子時，必須要帶接送卡，孩子和老師說過“再見”后方可離開，不要在幼兒園內逗留。因為我們小班放完學接著就是中大班放學。

3.幼兒的自我保護能力 攻擊性行為，遇事發生攻擊性行為這是孩子的一個年齡特征，他們不知應該用什么方式來表達。主要有有四種原因：一是想引起別人的注意，但方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協調工作，而不能以牙還牙的教育手段來教你的孩子這么做，這樣會造成暴力行為在你們的孩子幼小的心靈埋下種子，我們不贊成這樣的教育方式。老師對于這種事肯定會對幼兒進行一定的教育。但同時也需要家長的配合。我們老師會盡最大的努力來防止這些現象的發生，如果您的孩子不小心被抓，我們老師會及時制止并教育，同時還請家長們能夠多多諒解。

二、接下來，我將著重講一些需家長配合注意事項： 1.家長要履行接送孩子入園離園的職責，接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關要求。

2.給孩子穿戴的衣服樣式簡單些，以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因，各位想一想都應該知道。幼兒園孩子比較多，再加上孩子喜歡你追我趕的，很容易發生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服，如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服)，您得事先告知孩子不能亂動，也不讓別人動，若別人動了，馬上告訴老師。

3.嚴格上講一律不準給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環、玉器等)，如果佩戴要教會幼兒學會保管，以免丟失造成不必要的誤會。其次小女孩頭上也不要插各種小發夾，以防造成安全事故。

4.如果孩子在家身體不適時，（如:發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。）請提前向老師告假，或者在送孩子入園時及時告訴值班老師，以便我們能更多地關注孩子。請需要服藥的孩子家長，家長親自向老師說清服藥的時間與劑量，最好藥袋里面有書面條子，同時填寫服藥委托書。千萬不要讓孩子自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。總之，您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯系不上。

5.請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動，他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷，要及時告訴老師，以免發生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕，在家可能更加的調皮，加上周邊的孩子一起玩，難免會發生一點小意外，如抓傷，有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時，發現什么特殊情況，盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果責任自負!6.家長還應注意孩子的飲食衛生，教育孩子不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動攤點給孩子買零食吃，如果孩子在吃零食時發生意外，其責任自負!所以，每天早上需要各位家長多一點耐心和細心。

7.教會孩子如何與他人交往，使得孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關系好了，心情就自然好了，對什么事情也會越做越好，對自己充滿自信。相反，孩子沒人玩，會很孤單，性格也會越來越孤僻，對孩子的成長不利。平時對孩子要有一定的要求，不要溺愛，應以表揚鼓勵為住。關于孩子安全方面的問題就先交流到此!

三、下面順便講一下被子和晚托班的事 由于我園下學期將搬入新園，到時就經常會有上級領導來園指導工作以及一些幼兒園的老師們來參觀學習，從校園整體環境考慮以及大多數家長的需求，將統一幫大家訂購被子。

所謂晚托班就是每天正常放學時間往后延長一小時，一方面可以解決雙職工沒人接送問題，另一面還可以從孩子們的實際情況出發，給予唱歌、游戲、畫畫指導等。我園決定為從 起增加晚托服務班，有需要的家長到班主任老師身邊登記報名。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發現什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。謝謝大家!

第二篇：家長會搞

家長會搞

三年二班

魏紹巍

各位家長朋友們：

大家好！很高興各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，總之一句話，就是“一切為了孩子”這是我們教育的一個根本出發點。今天您的到來足以證明你對孩子的重視和學校工作的支持。希望本次家長會能給大家帶來一些收獲

下面談這次家長會的主要內容

一 班級基本情況 本班現有學生33人，其中男生19，女生14人

二 學習情況 作為老師，我和你們一樣，都希望孩子們能健康快樂成長。優化品行，提高成績，不斷進步，這些都是我們的共同愿望，但孩子始終是孩子他們仍然存在一些需要我們共同努力去解決的問題。在此借家長會這個契機提出來，以此引起各位家長的重視，幫助孩子改正缺點，共同教育好孩子，希望在以后的工作中得到改善

（一）紀律方面：班有很多同學自我約束能力較強當然也有不足部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進少數同學愛亂插嘴，霍亂將于學習與管的事部分男同學太愛動，課下追逐打鬧，安全問題令老師擔憂

4部分學生身上帶錢，愛買零食，這樣既養成愛亂花錢的習慣又對孩子健康有害

(二)學習態度

作業書學認真

存在問題

1忘帶作業。希望家長提醒收拾好

2做作業慢，建議家長對在孩子做作業時，根據作業量限定時間 不能養成磨蹭拖拉的習慣

3樹葉潦草、建議家長在假期里幫助孩子練字、并在平時監督家庭作業的質量

4不按時完成作業

（三）行為習慣

1不注意個人衛生、尤其男生書桌書包亂糟糟不愛清理

2家長要注意、孩子舉止的文明、優雅（對女生、男生有意識的教育、男孩子要大氣、穩重 不要斤斤計較；女孩子要注意自身儀表姿態、行為文雅大方）

以上是我提了很多孩子不足、希望各位家長理解、我說了這些不足希望能引起大家的重視，合作讓孩子健康活潑地成長、我也衷心的希望有這些缺點的同學能夠迅速改正、爭取好成績

家長要注意些什么呢？下面我向大家提點建議

1為孩子創設祥和安寧的學習環境、鼓勵孩子靜心學習、當孩子做作業時不要再他身邊大聲說話、爭論=看電視等

2督促孩子認真完成家庭作業、動作迅速、對書學質量要求嚴格

3有些題目孩子不懂、家長要耐心的解釋題目意思、鼓勵孩子不懂就問4嚴格控制孩子零花錢

5發現問題及時與老師聯系

三年級時孩子在學習上比較難適應的一年、很多同學成績下滑現象希望家長們做好心理準備、同時更加重視他們的每個點滴成長

另外、由于小朋友的天性時好動、有些孩子喜歡追逐、在玩的時候發生身體的碰撞、甚至會造成無意識的受傷、這些都時我們不希望發生的、但有時候卻難以避免、希望各位家長配合我們老師的工作、教育孩子不要追逐、玩的時候不要玩的過火、假如發生一些事情、希望彼此能相互理解

老師是人、不是神 希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教育工作提出寶貴意見和建議、如果有什么建議或意見、歡迎隨時直接與我們聯系、希望通過我們老師和家長多交流、多探討、通過孩子的自覺、勤奮、促使孩子們在各方面都有進步

最后、在此感謝家長的到來，對各位到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝

第三篇：精選大班接班家長會搞

家長會發言稿

中大一班的各位家長下午好！還是要感謝你們在百忙之中參加本次的升班家長會。讓我感受到你們對我們工作的理解和支持，同時也體現了，你們對孩子的關心，正是有了你們的理解支持與配合才使我們的工作順利進行。在這里真誠地對你們說一聲“謝謝！”

一、首先做一下自我介紹：我現在銜接一班的班主任張老師，也將是咱們班升入銜接班后的班主任老師

下學期的重點工作：幼小銜接，為孩子做好入學前的準備：

下面我說一下為了讓孩子能順利地進入小學，為進入小學打好堅實的基礎。我們將要對孩子進行很多活動：

1、思想上準備入小學的系列活動：小學與幼兒園有什么不同

2、身體方面的準備入小學的系列活動：

（1）加強體育鍛煉、每周開展體能課，增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。

（3）在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

下面我來介紹一下，銜接班的內容：

學習方面：

1.學科多：

咱們的銜接班主要開設拼音3本2份試卷，國學，數學4本書2份試卷，語言，筆順26與偏旁部首46，童心童畫，常識等主要課程。

家長不要感覺有壓力，只要孩子能在課堂上好好聽，及時認真的完成作業，能把老師講的80%記住并理解，上小學不成問題！我對咱班的孩子很有信心，我相信在座的各位家長也同樣信心十足，是不是！

歷年來咱們幼兒園的銜接班口碑是有目共睹的。我相信咱們家長都可能直接或間接認識從咱們幼兒園畢業的孩子都能了解！咱們班有個別寶貝的姐姐或者哥哥，都是從咱們幼兒園畢業的!從歷年來優秀學生返校活動中，可以看出咱們的優秀孩子是一批又一批。這給了我們教學上很大的信心和動力！

2.內容的銜接性：每天都要學新課，每一課都是銜接緊湊的，息息相關的。上一節是下一節的鋪墊。因為知識量太多，不可能在班里經常進行復習課程，這樣也會影響孩子的學習效果，說這些的目的主要是告訴家長，不要讓孩子輕易的請假。

3.知識的積累：銜接班的每一課的內容都關系到孩子的識字量和閱讀量。建議家長從現在開始每天進行親子共讀30分鐘左右，2--3個故事也可以。

4.常規的培養：銜接班配兩位老師的主要目的就是培養孩子良好的學習習慣，生活習慣以及自理能力，所有的事情不可能全靠老師。這就需要家長朋友在暑假這但時間多多培養孩子的自理能力，和自控能力。以盡快適應銜接班的進度。

獨立生活能力的準備入小學的系列活動：

（1）在生活和學習上培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。

（2）培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

4、學習方面的準備入小學的系列活動：

（1）培養孩子學習方面的動手操作能力：學習整理自己的書包、文具盒，愛護并看管好自己的物品，學會正確使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學習工具。

（2）培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，游戲活動中加強幼兒規則意識的培養。

三、家園共育：

1.解釋：家園共育。家——家長，家庭。園——幼兒園，老師。共——共同。育——培育，教育。組合在一起就是家長和幼兒園老師一起共同培育教育咱們的孩子。可見家園共育的重要性。

要如何實際性的去操控這個虛擬的家園共育：舉幾個簡單的例子，我想在座的家長朋友們可能就明白了。

1.入學：準時入學，8：30晨讀，家長說多睡一會，例子：

1、小學

2、高考

2.吃飯：拖拖拉拉，喂飯。吃飯拖拉寫作業也好拖拉。

3.作業：回家先完成作業，有些家長會覺得孩子回家先玩一會，或馬上吃飯啦，吃完飯在寫，上學期作業少能寫完，下學期我們的作業會大大增加，還能寫完嗎？到小學作業更多寫到11點12點嗎？所以我們一定要配合好，給孩子養成良好的習慣

四、午休：關于午休的情況：

我先說一下我們班現在午休的情況，我們班在冊37名幼兒，年前有35人在這里睡覺。過年以后又增加一名幼兒在這里睡覺，共36人午休。比咱們班午休的孩子還要多，午休的床和咱們班一樣多的，但是我們能睡下。但在這一年里，我們班沒有一位家長因為午休的情況來找我。所以，在這里我想告訴家長們，如果家里有人看孩子的，或者離的近的，還有孩子入睡的快的，盡量回家睡。但是家長們實在沒時間，沒人接孩子的，我會想辦法讓孩子睡下。但我不希望開學以后家長再向我說午休的情況！

五、暑假的注意事項： 為確保學生暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下，請家長進行監督指導，確保孩子假期安全。

1、電話號碼要牢記：火警 119，匪警 110，急救中心 120。及家長的手機號，家庭地址！

2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛生，不在劇烈運動后大量喝涼水；不隨便在不衛生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。

5、提醒孩子增強自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6、每天進行適當的體育鍛煉。

7、安排孩子做一些力所能及的家務。

8、練習自己的名字！

9.這暑假，我們將不停課，我會根據咱們班孩子們的情況進行輔導，讓孩子們在9月份開學后，能立馬按照銜接班的進度走，不再停留在加強鞏固階段。

六、關于學前班的費用，餐費1100學費4100共5200元。不吃飯的孩子4100！現在就可以報名交費。預交1100元。滿班40報滿為止，以交費為準。

結束語

再次感謝各位家長的到來，在以后的工作中，希望各位家長多多的支持與配合！

新建群

群規：學習群，私聊 電話：***

第四篇：小班新生家長工作計劃

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。以下是小編為您整理的小班新生家長工作計劃相關資料，歡迎閱讀！

小班新生家長工作計劃一

一．情況分析

家庭是人們接受教育最早，教育內容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創造積極有利地條件。

二．家長工作目標

1．通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。

2．通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3．開展豐富多彩的家園聯系活動，定期發放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。

4．結合節日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

三．具體措施

1．有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3．召開家長會，定期發放調查表。

4．進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

5．進行家長學校講座，加強家園的聯系。

6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8．發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積累工作。

9．征求家長意見，做好反饋工作。

小班新生家長工作計劃二

一、時間：****年*月*日

二、地點：小*班教室

三、出席：全體幼兒家長

四、活動內容：

引言：各位小*班的家長好！感謝大家來參加今天的家長會，今天是我們的第一次家長會，明天孩子就要入園了，家長肯定有許多疑問，我們召開這次家長會的目的就是讓家長來初步的了解幼兒園的教學情況，我們共同的愿望是為了孩子，培養孩子的良好習慣、學習興趣等，發掘孩子的潛能，促進人格的全面發展，希望能和家長建立友好的合作伙伴關系，積極和老師配合、聯系，使孩子能高高興興上幼兒園，順利度過入園這一難關。

（一）介紹班級

我們是**特色班，但美術不僅僅就是寫寫畫畫，進行簡單的臨摹，我們還要讓孩子學會欣賞美、感受美，創造美等，讓孩子通過美術來陶冶情操，發展各種能力等。

（二）介紹老師

告知家長電話號碼，以便隨時聯系。

（三）介紹小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等

（四）介紹晨檢：

1、天天帶手帕

2、玩具(購買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購買玩具)，不帶尖的，有危險性的物品。

3、健康狀況：隨時把孩子生病情況告訴老師，帶好藥。

4、衛生牌

（五）培養自理能力，盡早適應集體生活。

1、午睡習慣幼兒園的作息制度中有午睡，時間一般為2個小時，這是保證孩子有充足睡眠，利于孩子健康成長的措施之一。對于在家里沒有午睡習慣的孩子，在家要養成午睡習慣。讓孩子獨立入睡，許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡，而幼兒園的老師不可能守在每個孩子身邊，因此孩子入園后會不適應，家長要培養孩子自己睡著。

2、進餐習慣：鼓勵孩子自己吃飯，不喂飯。吃飯時間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯，不跑來跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品種單一，孩子的口味習慣也就往往比較單一，碰到自己沒有吃過的東西就很難接受。所以家長要鼓勵孩子對各種不同的食物都愿意嘗試。

3、學習自己穿衣訓練孩子自己脫、提褲子。衣服和鞋一定要舒適、輕便，便于體育鍛煉。不穿有帽繩的衣服，背帶褲，搭扣鞋，避免運動時造成不必要危險。另外準備一二套內衣褲，因為孩子年齡小，換了環境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因為手帕用別針別在衣服上不安全。

4、入廁以游戲的形式練習蹲坑：在平地上擺兩塊磚，間隔一定距離，和孩子比賽上、下、蹲下、起來的動作，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來拉上褲子等一系列動作，反復練習，直至熟練。

注意觀察孩子大便的規律，養成定時大便的習慣。

5、教育孩子愿意向老師表達自己的愿望：如想喝水，想小便，身體不舒服時，能告訴老師。如果有些孩子在剛入幼兒園時，連一些最簡單的本能需要，例如大小便、喝水等，都不會向老師主動提出，造成孩子對環境的抗拒。孩子掌握一些獨立生活的本領后，會更順利地適應幼兒園生活，增強自信心。

6、家長和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點，如孩子是否能獨立上廁所，容易尿床，是否有藥物及食物的過敏史，孩子的喜好，孩子的性格特點等等。

總之，沒有特殊情況家長要堅持天天送孩子上幼兒園，這樣才能使孩子早日順利地適應新環境的生活。

第五篇：對小班新生家長寄語

親愛的家長朋友：

歡迎你們的孩子來到泰興市迎幸幼兒園生活、游戲。我們幼兒園的老師會和你們一樣，熱切希望孩子在迎幼健康、快樂地度過每一天。孩子來到一個新的環境，肯定會有一些情緒反應，這是正常現象。請家長相信，教師會用科學的方法，幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。

希望家長能配合老師的工作做到：

1.送完孩子后立即離園。

2.堅持天天送孩子入園。

3.遵守作息制度，中途不探視，入園時間8：30前，下午4：15離園。

4.放學時，不要擁擠，等待老師交接，以防孩子走失。

5.在家學習自己上廁所，自己吃飯，自己穿脫鞋子。

謝謝合作！

如有疑問，歡迎與老師及時溝通。