第一篇：《建筑工程構造與識圖》實踐教學大綱

《建筑工程識圖與構造》實踐教學大綱

本教學實踐大綱是建設工程管理專業《建筑工程識圖與構造》課程的實踐實訓部分，使學生通過在實訓基地的實習，全面掌握建筑工程構造基本原理和技能，達到上崗就業的最基本要求。總學時為8學時，共包括4個實踐實訓項目。實踐地點在校內建筑模型實訓區。

一、適用專業范圍

本實踐教學大綱適用于高職建設工程項目管理專業。

二、實踐前期準備知識 1． 建筑工程構造的基礎知識。

三、學時分配

本實踐教學為8學時。

四、實踐條件及要求 建筑模型實訓區。

五、實踐內容

實踐項目一

基礎和地下室實訓區的觀摩

（一）實踐目的

（1）熟悉基礎和地下室的類型和構造特點；（2）了解地下室的防潮、防水構造措施。

（二）實踐要求

本實踐要求學生具有能夠分析識別各種基礎和地下室類型的能力。

（三）實踐課時 本實踐項目為2學時。

（四）實踐內容

參觀基礎和地基實訓區

實踐項目二

墻體實訓區的觀摩

（一）實踐目的

（1）了解隔墻的類型和構造；（2）熟悉墻體的作用、分類

（3）掌握墻體的砌筑方式和常見細部構造、墻面裝修構造。

（二）實踐要求

本實踐項目要求學生對建筑各種類型的墻體有全面的了解。

（三）實踐學時 本實踐項目為2學時。

（四）實踐內容

參觀墻體實訓區

實踐項目三

樓板與地面實訓區的觀摩

（一）實踐目的

（1）了解陽臺雨棚的構造；

（2）掌握樓底層的類型。組成和常見樓板的構造特點；（3）熟悉地面的構造做法。

（二）實踐要求

要求學生具有分析鋼筋混凝土樓板類型的能力。

（三）實踐學時 本實踐項目為2學時。

（四）實踐內容

參觀樓板與地面實訓區

實踐項目四

屋頂實訓區觀摩

（一）實踐目的

（1）熟悉屋頂的各種排水方式；（2）掌握各類屋頂的組成、細部構造。

（二）實踐要求

要求學生能在實際應用中較好地完成屋頂排水組織設計及合理選用防水構造做法的能力。

（三）實踐學時

本實踐項目為2學時。

（四）實踐內容 參觀屋頂實訓區

六、學生實踐效果的評定

根據本大綱要求，擬定相關考核題目，由學生隨堂完成相關實訓實踐題目，計入學生平時分。

編寫人：（簽字）

教研室主任：（簽字）

系（部）主任：（簽字）

編寫日期：

執行日期：年 月年 月

日

日

第二篇：《建筑工程制圖與識圖》教學大綱

《建筑工程制圖與識圖》課程教學大綱

課程編號： 課程學分： 課程學時：36 課程安排：

課程性質：專業必修課

一、課程開設的意義、作用和地位

本課程是建筑工程技術專業的一門實踐性很強的專業基礎課程，主要講授建筑工程圖樣的繪制、識讀原理和方法。在現代工程建設中，無論是建筑房屋還是修建道路、橋梁、水利設施、電站等，都離不開工程圖樣。工程圖樣是表達設計意圖、交流技術思想和指導工程施工的重要工具，被喻為工程界的“技術語言”。作為建筑工程方面的技術人員，必須具備繪圖和閱讀本專業的工程圖樣的能力，才能更好地從事工程技術工作。通過教學，培養學生空間想象能力和分析能力，貫徹國標要求，培養繪制和閱讀土建圖樣的基本能力，并掌握儀器繪圖、計算機繪圖的方法。

二、課程教學的目的、任務和要求

本課程的目的是培養學生的空間想象能力；研究在二維平面上表示三維形體的圖示法；研究在平面圖形上解決空間幾何問題的圖示法；掌握工程圖樣的繪制、閱讀方法，培養學生畫圖和讀圖的技能。

主要任務是使學生掌握制圖的基本知識與技能，熟悉投影的基本原理，通過制圖理論的學習和制圖作業的實踐，培養學生具有一定的繪圖能力和空間想象能力，掌握應用各種圖示方法來表達土木工程建筑，為今后從事相關專業的技術工作打下基礎。

基本要求：

1、能正確使用繪圖工具，有較熟練的繪圖技能。

2、掌握正投影法的基礎理論和作圖方法；了解軸測投影的基本知識和畫法。

3、能繪制和識讀建筑與結構施工圖。所繪圖樣應符合制圖國家標準，并具有較好的圖面質量。

4、了解計算機繪圖的基本知識。

5、培養認真負責的繪圖工作態度和一絲不茍的工作作風。

三、課程教學內容與教學進度安排

第一章

投影基本知識

教學內容： 1.1 投影概念 1.2 正投影特性 1.3 點的投影 1.4 直線的投影 1.5平面的投影 教學時間：4學時

第二章

平面立體

教學內容： 2.1 概述

2.2平面立體的投影 2.3平面切割平面立體 2.4 兩平面立體相交 教學時間：4學時

第三章

曲線、曲面與曲面立體

教學內容： 3.1 曲線

3.2 曲面的形成和分類 3.3 回轉體及其表面上的點 3.4 曲面立體的截交線 3.5平面立體與曲面立體相交 3.6 兩曲面立體相交 教學時間：6學時

第四章

軸測圖

教學內容：

4.1 軸測圖的基本知識 4.2 正等軸測圖 4.3 斜軸測圖 教學時間：2學時

第五章

制圖基本知識

教學內容： 5.1 制圖基本規定 5.2 繪圖工具及儀器 5.3 幾何作圖

5.4平面圖形的尺寸與線段分析 5.5 繪圖的一般步驟 教學時間：4學時

第六章

組合體的投影圖

教學內容： 6.1 概述

6.2 組合體的投影圖畫法 6.3 組合體投影圖的尺寸標注 6.4 組合體投影圖的閱讀 6.5 徒手畫圖 教學時間：4學時

第七章

圖樣畫法

教學內容：

7.1 投影法與視圖配置 7.2 剖面圖 7.3 斷面圖 7.4 簡化畫法 教學時間：4學時

第八章 建筑施工圖

教學內容： 8.1 概述 8.2 總平面圖 8.3 建筑平面圖 8.4 建筑立面圖 8.5 建筑剖面圖 8.6 建筑詳圖 教學時間：4學時

第九章

街溝施工圖

教學內容： 9.1 概述 9.2 基礎圖 9.3 預制裝配式結構圖 9.4 現澆整體式結構圖 9.5 鋼筋混凝土構件詳圖

第十章

建筑給水排水施工圖

教學內容： 10.1 概述

10.2 室內給水排水施工圖圖

第十一章

AutoCAD繪圖基礎

教學內容： 11.1 概述 11.2 基本繪圖命令 11.3 輔助繪圖工具 11.4 二維圖形編輯

11.5 圖層、線型、顏色與特性 11.6 文字標注與編輯 11.7 尺寸標注與編輯 11.8 圖塊及圖案填充 11.9 綜合應用實例

四、課程教學的原則性建議

由于建筑工程制圖與識圖具有較強的基礎性及實踐性，教學難點相對較多，需要極強的空間想象能力和縝密的邏輯性思維。因此上課難度較大，學生理解記憶也較為困難。為此，教學方法上將全過程采用理論教學與實際案例相結合的教學法。

五、課程教學考核方法和標準

本課程的教學內容包括了教師在課堂上的講授、一定量的學生自學內容、課堂的討論、指定和不指定時間的答疑、課程結束后的考查前夕安排2-3天的時間進行答疑輔導、課程結束后的試卷考查等環節。同時還要進行上課出勤考核，缺課累計時間超過課程總學時20% 的學生將失去考查資格。平時出勤考核與課堂表現占總成績的40%，考查試卷卷面成績占總成績的60%。

六、課程教學教材與參考書目

教材：《建筑工程制圖與識圖》莫章金、毛家華主編 北京：高等教育出版社，2013 參考書目：

何銘新，郎寶敏，程星銘主編 《建筑工程制圖》 北京：高等教育出版社，2001 莫章金等編著《建筑工程制圖》 北京：中國建筑出版社，2004 中華人民共和國住房和城鄉建設部（GB/T50001-2010）房屋建筑制圖統一標準【S】.北京：中國計劃出版社，2010 中華人民共和國住房和城鄉建設部（GB/T50103-2010）總圖制圖標準【S】.北京：中國計劃出版社，2010 中華人民共和國住房和城鄉建設部（GB/T50104-2010）建筑制圖標準【S】.北京：中國計劃出版社，2010

七、教學大綱編寫人、審定人

本課程教學大綱由工程系專業教研室集體討論審定，任課教師執筆編寫。

第三篇：建筑識圖與構造學習指南

建筑識圖與構造學習指南

一、課程性質

《建筑識圖與構造》是物業管理專業核心支撐模塊的一門課程，本課程主要包括建筑識圖與建筑構造兩大部分，共計九章內容。任務是使學生掌握投影的基本原理，熟悉作圖方法，掌握建筑工程施工圖的基本知識，能夠閱讀一些施工圖樣，掌握一般民用建筑的構造原理及常用構造方法等，為以后課程的學習和工作打下一定的基礎。

二、課程教學方法

1、指導自學法：讓學生在上課前很好地預習要講授的內容，培養學生的自學能力

2、重點難點講解法：只對重要內容和學生難以自學理解的內容進行講解，而沒有必要重復教材上不重要的和學生已經懂得的內容

3、答疑解難法：鼓勵學生向老師提出自己不懂、不會的問題，老師在課內或課外進行當面解答，或進行電話解答，或進行網上解答

4、課堂討論法：針對學生容易產生糊涂認識或分歧意見的問題組織課堂討論，以辨明是非

5、課堂提問評價法：讓學生回答作業題，教師進行評價打分。

教學手段：以機房上機操作為主，學生可以采用當面、電話、電子郵件、互聯網語音視頻通話等方式請求教師解答問題。

三、課程具體內容

（一）理論教學部分

1．建筑工程制圖的基本知識

教學要求：

⑴熟悉國家標準的基本規定

⑵能夠熟練閱讀一些圖樣

⑶熟悉繪圖工具和儀器的使用方法，并能繪制簡單的圖樣

⑷ 建立投影的概念

⑸掌握正投影的基本性質

⑹掌握點線面的投影特性

⑺熟悉幾何形體的投影

⑻熟悉組合形體的視圖、閱讀和尺寸標注的基本方法

⑼熟悉剖面圖、斷面圖的類別、閱讀及繪制

本章重點、難點：

⑴點線面的投影特性及作圖

⑵組合體的視圖、閱讀

⑶剖面圖、斷面圖的類別、閱讀及繪制

2．建筑施工圖的識讀

教學要求：

⑴掌握建筑施工圖的內容、建筑平、立、剖面圖及詳圖的圖示方法及有關建筑物配件的規定

⑵能熟練閱讀建筑施工圖

⑶了解建筑施工圖的繪圖方法

本章重點、難點：

⑴建筑平、立、剖面圖及詳圖的圖示方法及有關建筑物配件的規定

⑵建筑施工圖的識讀

3．建筑結構施工圖的識讀

教學要求：

⑴掌握基礎圖、樓層結構平面圖的圖示方法及要求

⑵掌握平面整體表示方法的制圖規則

⑶掌握結構施工圖的內容、常用構件的表示方法

⑷熟悉鋼筋的分類及鋼筋混凝土構件的圖示特點

⑸熟悉混凝土強度等級、鋼筋混凝土構件的組成本章重點、難點：

⑴基礎圖、樓層結構平面圖的圖示方法

⑵平面整體表示方法的制圖規則

4．建筑設備施工圖的識讀

教學要求：

⑴了解建筑設備施工圖的組成、特點及識讀方法

⑵掌握常用的圖例與符號

⑶掌握設備施工圖的內容

⑷能識讀水、電、暖施工圖

本章重點、難點：

⑴水、電、暖施工圖的識讀

5．建筑結構概論

教學要求：

⑴了解建筑物的類型及等級劃分

⑵掌握民用建筑、單層工業廠房的組成⑶掌握建筑構造的設計原則

⑷熟悉影響建筑構造的因素

本章重點、難點：

⑴建筑構造的設計原則

⑵建筑構造的影響的因素

6．基礎、墻體與變形縫的構造

教學要求：

⑴了解基礎、墻體及變形縫的類型及設計要求

⑵掌握陽臺、雨蓬的構造形式及變形縫的構造的處理

⑶掌握基礎的構造及磚墻、隔墻的構造要求

本章重點、難點：

⑴磚墻、隔墻的構造的特點和設計要求

7．屋面、地板與地坪的構造

教學要求：

⑴了解屋面及樓面的類型和基本組成⑵熟悉樓板及地面的構造及設計要求

⑶熟悉鋼筋混凝土的樓層和常見地面的構造做法

本章重點、難點：

⑴鋼筋混凝土樓板層的構造

⑵常見地面的做法

8．建筑防水、防潮構造

教學要求：

⑴了解剛性防水屋面和柔性防水屋面的特點

⑵熟悉剛性防水屋面和柔性防水屋面的構造

⑶熟悉樓板層的排水和防水構造

⑷熟悉樓板層的排水和防水構造

本章重點、難點：

⑴屋面和地下室的構造做法

⑵板層的排水和防水構造、⑶墻身和地坪層的防潮構造

9．建筑防火構造

教學要求：

⑴理解材料的燃燒性能、構件的耐火極限、建筑物的耐火等級、防火分區、防火間距和安全疏散的基本概念

⑵了解防火分隔物種類及防火門、窗的用途

⑶掌握防火設計的基本原理及構造措施

本章重點、難點：

⑴建筑防火分區的基本原理和構造措施

（二）實踐教學部分

⑴建筑施工圖的識讀

⑵建筑結構施工圖的識讀

⑶建筑設備施工圖的識讀

⑷組織學生到施工現場參觀加強對基礎、墻體及變形縫的認識

⑸組織學生參觀優秀的商場、辦公樓等，加強學生對

四、資料書籍

《現行建筑設計規范大全》ISBN：7-112-05208-4 中國建筑工業出版社 《建筑設計標準圖集》

《新編建筑識圖與構造》劉誼才編 ISBN：753371549 安徽科學技術出版社

《建筑工程施工圖識讀》，王大勇等編，中國建筑出版社，1994，6

五、相關網站

ABBS

六、學習場地、設施要求

多媒體教室，多媒體設施

七、考核方式與標準

以定量方式呈現評價結果，課程成績評定遵循形成性評價（過程評價）和終結性評價（結果評價）相結合的原則。

形成性評價貫穿于教學全過程，主要評價學生的學習態度、學習方法、學習能力。評價項目包括：上課考勤，上課紀律，作業和課題討論，評價結果以30%比例計入課程成績。

終結性評價是評價學生學習成效，檢查教學目標的實現程度，在學期末進行。基本知識部分采取閉卷考試形式，并以70%比例計入課程成績。

以上比例可以可根據實際情況調整。

八、學生的職責

出勤要求：

學生必須參加所有課程的學習，包括課程實訓。如若有事假或病假必須提前向老師或輔導員請假。

學習和考試要求：

平時上課作業由任課老師出題，學生要認真，獨立完成作業，期末考試按專業課考核標準對學生進行成績考核，要求學生不作弊，認真答卷。

第四篇：房屋構造與識圖培訓

房屋構造與識圖培訓

（一）學習要求

了解房屋建筑的一般構造以及建筑制圖國家標準和規定畫法，掌握閱讀施工圖的最基本方法和技能，具備參閱施工圖紙解決房屋修護問題的能力。

（二）學習重點

1．建筑物的分類

建筑物是指直接供人們使用的建筑，為人們的生產、生活服務，如住宅、教學樓等。構筑物是指不直接供人們使用的建筑，間接地為人們服務，如水塔、煙囪等。依據不同分類標準，可將建筑物進行分類。

（l）按建筑物的使用功能分類

分為居住建筑、公共建筑、工業建筑、農業建筑。

（2）按建筑物的層數分類

分為低層建筑（1－3層）、多層建筑（4－6層）、中高層建筑（7－9層）、高層建筑（10層以上的住宅和總高度超過24米的公共建筑及綜合建筑，不包括高度超過24米的單層主體建筑）。

（3）按主要承重結構使用的材料分類

分為磚木結構、磚混結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構。

（4）按建筑結構的承重方式分

分為承重墻結構、框架結構、剪力墻結構、商體結構、大跨度空間結構。

2．房屋的構造組成

一般的民用建筑是由基礎、墻體、樓地面、樓梯、屋頂、門和窗等六大塊組成。

（1）基礎

基礎是建筑物的組成部分，它直接承受建筑物的所有負荷，并把它傳到地基上。地基是基礎下面承受力的那部分土層，承受建筑物的全部荷載，包括基礎的自重。

①基礎的埋置深度 是指由室外設計地面到基礎底面的距離。基礎的埋深直接影響工程造價。一般情況下，基礎的埋深應不小于500毫米。

③基礎的分類

1）按構成基礎的材料分為磚基礎、灰土基礎、三合土基礎。毛石基礎、混凝土基礎和鋼筋混凝土基礎。

2）按受力特點分為剛性基礎（如磚基礎、灰土基礎、三合土基礎、毛石基礎、混凝土基礎）和柔性基礎（如鋼筋混凝土基礎）。

3）按基礎的構造形式分為條形基礎（多用于多層住宅）、獨立基礎（用于工業廠房或民用建筑的框架結構中）、整片基礎（用于上部荷載較大的建筑物中）、樁基礎（用于高層或超高層建筑物中，或地基質差的工程中）。

（2）墻體

墻的作用主要是承重、圍護和分隔空間。

①墻體的分類

1）按墻體受力情況分為承重墻（直接承受上部傳來荷載的墻）和非承重墻（不承受外來荷載的墻）。

2）按墻體的構造方式分為實體墻、空體墻和復合墻

②墻體的細部構造

118?

l）鋼筋混凝土過梁：門窗洞口上的橫梁Pg過梁，其高度為60毫米的倍數，寬度一般應與磚墻厚度相適應，端部伸入兩側墻內不少于240毫米。

2）鋼筋混凝土圈梁：沿房屋外墻和部分內墻中設置的連續而封閉的梁，其主要作用是為了增強房屋的整體剛度。一般高度不宜小于120毫米。

3）墻身水平防潮層：阻斷地下水，保持墻身干燥。防潮層的位置與所在的墻及地面情況有關。墻身防潮層一般有油氈防潮層、防水砂漿防潮層、細石混凝土帶防潮層等不同種類。

4）構造柱：是設置在磚墻內的鋼筋混凝土現澆柱，是房屋抗震的一個主要措施。

5）變形縫：是沿建筑物的某些部位，將其垂直斷開，分成若干獨立的單元的斷縫，它是為較少房屋應自然條件影響而受到的損害。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫三種。

（3）樓地面

樓板層把整個建筑分成若干層，并將其承受的荷載傳給墻或柱。鋼筋混凝土樓板是目前應用最廣泛的樓板類型。按施工方式可分為現澆鋼筋混凝土樓板、預制裝配式鋼筋混凝土樓板和裝配整體式鋼筋混凝土樓板。地面包括底層地面和樓層地面，由面層和基層組成，面層是人們活動直接接觸的部分，基層是地面的持力層，包括墊層、結構層、找平層和保溫層

（4）樓梯

是樓層間的垂直交通工具，在緊急狀態下供人們安全疏散。

（5）屋頂

是房屋頂部的承受和圍護部分。屋頂的類型歸納起來可分為坡屋頂、平屋頂和曲面屋頂。平屋頂的排水是重點。

①平屋頂的排水

平屋頂的排水方式分為無組織排水和有組織排水。

無組織排水是雨水沿屋檐直接自由下落，一般適用于降雨量少的地區或低層及次要建筑。

有組織排水是將降水有組織地通過管線排入地面或下水系統。又可分為外排水和內排水兩種方式。

②平屋頂的柔性防水屋面

是指以防水卷材和瀝青膠結材料組成，易老化，一般10～15年須維修一次。

③平屋頂的剛性防水屋面

是以防水砂漿抹面或用密實混凝土澆筑成面層的屋面，易在施工后出現裂縫而漏水，一般采用設置浮筑層或分倉縫處理。

（6）門和窗

門是為了方便人們基礎房間和搬運家具、設備而設的建筑配件，同時兼有采光和通風的作用。窗的主要作用是采光和通風。

3、建筑識圖

（l）正投影與剖面圖

如果投影方向垂直于投影面，那么所作出來的圖形為正投影。建筑工程圖就是依據正投影的原理繪制的。

假想用一剖切面在物體內部結構比較復雜的部位剖開，移去物體的一部分，畫出余下部分的正投影圖，就是剖面圖。剖面圖可分為全剖面圖、半剖面圖、階梯剖面圖、局部剖面圖和分層剖面圖。

（2）建筑制圖國家標準及規定畫法

①定位軸線、標高、索引符號

1）定位軸線

在建筑施工圖中凡承重墻、柱、梁、屋架等主要承重構件的位置處均應由細點劃線畫出，并進行編號，這就是定位軸線。

2）標高

在建筑總平圖、平面圖、立面圖個剖面圖上，經常用標高符號來表示某一部位的高度。標高符號以細實線繪制。

3）索引與詳圖符號

②建筑統一模數制

在我國制訂的《建筑模數協調統一標準》中，規定了模數和模數協調原則。

基本模數

基本模數是模數協調中選用的基本尺寸單位，基本模數的數值為 IM=100mm 模數序列

是以選定的模數基數為基礎展開的數值系統，分為擴大模數數列和分模數數列。

模數協調中規定的幾種尺寸

為保證建筑制品、構配件等有關尺寸間的統一協調，在建筑模數協調中規定了幾種尺寸，分別是標志尺寸、構造尺寸和實際尺寸。

（3）施工圖中常用圖例

4、施工圖

（l）施工圖的內容

一套完整的施工圖，除了要有圖紙目錄和設計說明書以外，還應包括以下專業圖紙：

①建筑施工圖

②結構施工圖

③設備施工圖

④電氣施工圖

（2）施工圖的閱讀

基本方法：先大略后細小，先租看后細看。對工程的具體位置、周圍環境、標高和朝向先有一個概括地了解，然后從建筑平面圍看起，負責不同專業的技術人員，應根據不同要求。重點深入地看不同類別的圖紙，閱讀時還應特別注意各類圖紙之間的聯系，避免各專業之間的技術矛盾。

第五篇：建筑識圖與構造課程感想

建筑識圖與構造課程感想

經過半個學期學習建筑識圖與構造的學習我覺得獲益匪淺。通過本課程的學習，我大概掌握了一些建筑構造，繪圖工具的使用，制圖基本規格，圖形分析與繪制，基本繪圖的基本知識。這門課程對于我們的生活有很大的使實用性，可以讓我們了解到建筑的基本構造，增加我們的生活實用常識，對成為技術應用性人才，適應社會，培養實踐能力和技能起到很大的作用。這門課程主要運用理論與實踐相互結合的讓我們更好地學到實質性的東西。在這門課程上我們從老師那里學習到基本的理論知識，知道了一些建筑構造的專有名詞與看施工圖的方法，然后我們通過畫一些房屋平面圖，詳圖，側面圖，剖面圖讓我們對課程更加了解與掌握，這樣的學習讓我們將知識更加靈活運用，更好地將知識轉化為技能。學習過程中的圖文并茂，深入淺出，是我們更好地深入學習。

通過半個學期的學習我總結出一些關于學習這門課的一些方法和感悟。

1.我們需要懂得看圖，這要求我們要熟練知道一些專有特定的建筑符號和標志。

2.我們需要運用繪圖工具和儀器去畫圖，這要求我們要徒手畫圖，通過畫圖來更好了解建筑的構造和對知識的鞏固。3.還有我們需要培養自己的空間想象能力，這就需要我們落實好上面兩點的工作。我們要通過設計圖想象出建筑物的大概形狀。

以上都是我的一些小小感悟，我相信通過半個學期的基本學習，在下面的課程里我可以更好地學習，可以掌握更多，更深入的知識，可以更加提升自己的技能能力。

10房地產

陳權輝 03