第一篇：高二寫人作文印象800字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高二寫人作文 : 印象

_800字

我們家對門兒有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學放學總要經過這個修車鋪，但是我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。

一個冬天的傍晚，寒風呼嘯，(故事發生的背景，為下文打伏筆。)我做完了作業正在看電視，只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門，只見昏暗的暮色下，站著一位穿著又臟又破的衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽，臉上、手上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發出“啊啊”的聲音。我怎么也不能明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在一家一家地尋找車主呀！我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣，跑到修車鋪，只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風里，搓著手，跺著腳，不時地往手上哈著氣，(又一次寫天冷，修車師傅的表現讓人感動。)旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細瞧了瞧，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面哆哆嗦嗦地寫了幾個字：“我怕您晚上用車?！?“哆哆嗦嗦”，可見在寒風中站了很久，很冷。)

我的眼睛濕潤了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待著車主的到來，他在我心中的形象突然變得高大起來，他的心地如此的善良，他的心靈是多么的美麗?。↑c評：1。選材較好，集中筆墨刻畫一位普通修車人的美好心靈，內容真實，感情真摯。2。善于運用側面烘托的筆法，以寒冷的天氣來表現修車師傅的行為令人感到溫暖。

第二篇：印象寫人作文

印象寫人作文

印象寫人作文1

人的一生中會遇到許多老師，父母第一任老師，然后隨著年齡是我增長，我們走進學校，由老師帶領我們走進知識的殿堂。從此，老師便走近我們的生活中，成為我們心中不可缺少的`一部分。

而對我印象最深的是楊老師。小學第一年，媽媽把我送進教室，可我卻哭著鬧著要回家，媽媽那我沒辦法了。這時，走來一位女老師，她摸摸我的在頭說：“小朋友，不可以哭了，來，找個位置坐下來，待會兒我們要認識許多小朋友呢？”

她雖身體不高，貌不驚人，但跟大家相處像一家人一樣親卻。

楊老師學識淵博，瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿慈愛！她的眼睛能給同學帶來鼓勵和關懷。

每節課上，同學們思想開小差，魂飛到外面去了，楊老師輕輕地走過來，再用眼睛看你，讓你改掉缺點。

楊老師對工作一絲不茍，她自己懷孕了，還堅持給我們上課，晚上還要備課，第二天又早早地來給我們上自習課，這種崇高的精神值得我們學習。

從而言之，楊老師是我印象最深的老師。

印象寫人作文2

五年來，令我印象最深刻的老師，就是擔任我們一至三年紀的班主任，葛老師。

葛老師拿圓乎乎的臉上鑲著兩顆水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神。這兩顆眼睛時不時的還會發光呢。葛老師身材苗條，個頭又高，真令人著迷。她那一雙勤勞的手似乎從來都沒有停止過，一直在指導著我們。葛老師的腦子里裝滿了豐富的知識，不斷地傳授給我們。她那一雙勤勞的手，寫出來的字，是誰也比不過的。

記得有一次，我上二年級的時候，我們正在寫課堂作業，我發現我的字寫的都快飛了，就沒有心思接著往寫下了，便坐在那里發呆。葛老師似乎看出了我的心思，走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“寫字并不是一天，兩天就可以把這個字寫好漂亮了。這需要長期的練習，才可以把字寫漂亮。”說完，就把著我的手教我練了起來。葛老師還叫我買本字帖來練，一天至少五頁紙。我照著葛老師所說的話，每天至少五頁紙一直練下去。練到三年級的時候，我的.字明顯變得漂亮了。當我再一次寫課堂作業的時候，葛老師撫摸我的頭說：“你看，我說的沒錯吧，只要你堅持不懈地練，再難看的字也有變漂亮的那一天?！闭f著說著，我和葛老師就哈哈大笑了起來。

葛老師謝謝您，如果沒有您，我的字至今還那么丑。如果沒有您的教誨，我還沒有信心練字呢，也沒有信心去努力，去改變自己。老師，您的教誨之恩我永生難忘。

印象寫人作文3

張楚怡是我在游泳池里的好友，也是我在校園生活中的佳友?？梢赃@么說，她在校園里一個樣，在游泳池里就不一樣了。在學校里，她總是穿著干干干凈，一年四季穿校服（迄今為止我沒見她穿過其他衣服，除了泳裝），她表現地溫柔內向，很少動手揍男生，在我們的印象中一直是班花、淑女的典范，優雅極了。她走路時步調輕輕地，跑起來也很慢，她無論做什么事臉上都掛著燦爛可人的笑容，說話時面帶羞澀，不喜歡與人長時間交流（因為她十分文靜，不愛多說話）。就因為有文靜這一大特點，她上課時格外專注，成績一直很好，不愧網名“快樂淑女”。

那么淑女進泳池會怎么樣呢？如果你看了我的文章《打水仗》你就知道了，張楚怡進了游泳池就變得瘋狂起來，搶球的`時候，她都會用上自己的絕招——“九陰白骨爪”死死地握住球不放，讓大家無計可施。

在搶球的時候她就更猛了，一般先尖叫或用水花干擾對手，如果真搶不到球，那么她就要用真功夫了！拳打、腳踢、白骨爪……這使得每次搶球她都能得到勝利，讓我們再次無計可施，就連我的爸爸有時也無法從她手里搶到。媽媽呀，她跟誰一組那個組就無敵了！我只好找她聯盟，哇哦，所向披靡了！有了張楚怡這一員猛將，我基本上是坐山觀虎斗了！嘻嘻。

當張楚怡搶不到球時，她會與搶走她的球的人“以死相拼”，龍爭虎斗，直到把對方打得落花流水為止。真強！真牛！真厲害！真嗨！

瞧，這就是我印象中的張楚怡。你們覺得她是不是十分可愛呢？

印象寫人作文4

我在奶奶小區里的花壇里閑逛。一個小男孩從我前面走過，臟臟的，身后的風似乎也帶著股霉味。

我莫名的對他產生了幾分憎惡。

天色有些晚了，我起身，準備回家。那個小男孩好像也在我這個單元。只見他兩只小手緊緊地抓住門上的金屬門把。這扇大鐵門對他來說太沉重了，他約莫五六歲，力氣太小。好不容易推開門——出現了一條縫隙——這距離足夠他進去了?？伤麉s用一只腳抵住縫隙，兩只手繼續抓著門把，低著頭，喘著粗氣。我有些驚訝：他莫非在等誰？我向身后望望，并沒有人，只有北風不停地怒號著，吹過光禿禿的樹枝。

過了幾秒鐘，小男孩抵住門的腳往里一旋，另一只腳馬上跟上，在水泥地上劃過一道淺淺的白線，揚起了星星塵土。

他，換了個姿勢，倚在門框上，抬起漲紅了的臉，我仿佛看到他已經使出了全身的力氣。他用大而明亮的眼睛望著我：“姐姐，你要進來嗎？”我如大夢初醒般，飛跑上前，幫他拽住門，說了聲謝謝。門在我倆身后緩慢地關上了，傳出“咚”的一聲沉悶的響聲。

他到了三樓，掏出鑰匙，轉過身，用稚嫩的聲音對我說：“姐姐，再見！”我從沒聽過這么圓潤美好的.聲音，只是倉促答了聲再見，就上了樓。

我對他的憎惡化為了感動。他開門時那小小的身影就如同冬日里的一縷陽光，也成為了我留在心底里的印象。

印象寫人作文5

“烤紅薯，烤紅薯，好好吃喲！”街上又傳來了那賣烤紅薯的吆喝聲，也讓我不禁想起了那個老爺爺。

他大概六十來歲，咪著眼，嘴巴有點大。雖然天天跟炭打交道，卻總是穿著一件白襯衫，白褲子，沒有一點雜東西，這讓人十分疑惑——總歸是與眾不同吧。

老爺爺賣紅薯從不吆喝，但烤出的紅薯確非常好吃，每次烤出的紅薯，他拍一拍就知道，這個紅薯是生是熟，香味飄的很遠很遠，一些“小饞貓”在寫作業時口水都會不知不覺地流到作業本上。因此老爺爺烤紅薯的地兒常常堆滿了人，到放學的時候，更是里三層外三層。誰愛吃甜甜軟軟的紅心薯，誰愛吃香香粉粉的白心薯，誰的肚皮大，誰的胃口小，去過一次，他就不會搞錯。下次再來時，沒等你開心，他就會給你想要的'，保證和你心意。

老爺爺旁邊還有一個自制的垃圾桶，每次旁邊都很干凈。

但自從搬家后，再也沒見過他了，每當走過街頭，聽到那烤紅薯的吆喝聲，見到烤紅薯的人時，還有那些小朋友們吃著香噴噴的烤紅薯時，便想起了以前那個烤紅薯的老爺爺，他烤紅薯時的一舉一動，都在我的腦海中留下了不可磨滅的回憶。因為他是個講衛生、有禮貌、愛干凈的老爺爺，他烤的紅薯非常好吃，讓人流連忘返，他的樣子，他那烤紅薯的樣子，及那個自制的垃圾桶，都深深地印在了我的心中。

印象寫人作文6

日常生活有很多令我敬佩的人，有些是醫師，有些是警員，有些是教師，可是最令我敬佩的人還是我媽媽。

我的媽媽有一頭較長的秀發，像飛瀑般傾灑下來；二只雙眼如同黑寶石一樣，亮晶晶的，閃爍著聰明伶俐的光輝；又高又挺的鼻部，給人一種神密的覺得；有點兒小的嘴唇，但媽媽每日都說許多 話，每日都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩子一樣開朗，因此 她臉部沒有什么皺褶。媽媽中等身高，不胖不瘦的身型，喜愛穿不張揚的黑色的'衣服褲子。

我的媽媽十分為他人著想，下邊我來講下媽媽助人為樂的事吧。還記得有一次，我中午放學后時，外邊下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很急，看見學生們一個一個地走了，媽媽還沒有來，我心急的就好像熱湯上的小螞蟻一樣。但是這一想，媽媽就從學校門口進來了，看見媽媽，我內心安心了很多，以前的心急感全沒有了。媽媽產生了倆把傘，正當性大家提前準備走的情況下，媽媽忽然看到有一個小孩沒帶傘，她就趕快把傘出借她，哪個小孩子打動得都說出不來話來。在回家路上，媽媽拿的傘，一直往我這邊靠，我的心里像吃完蜜一樣甜。

這就是我媽媽，一個替人著想的好妻子。

印象寫人作文7

她，每天掛著甜甜的笑臉，對工作充滿激情，對我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學政治老師蘇慧老師。

在中學時代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學進行演講，講完后同學們進行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認為我剛才說得明顯比另一位好，但是為什么她的票數比我的`高呢，是不是你和同學的關系出現了什么問題？人際關系處理不好??？我說沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應該是其他原因吧。不過老師認為你在語言方面有特長，以后要向著這方面發展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對我說的話到現在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。

現在我在大學了一直記得老師的話語，經常參加各種比賽，拿了不少獎項，老師到現在還一直和我保持有聯系，經常詢問我在學校的情況，了解到我在學校的表現后，她會露出舒心的笑容。

老師的一句話會影響學生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以后要像她學習，做一名優秀的人民教師。

印象寫人作文8

在每一個人的心中都會有一個印象深刻的人，而我也不例外，這些印象深刻的人都是因為他們所做的事，令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個人就是一位普普通通的-------清潔工。

記得那天，我走在回家的路上，心里想著一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來，烏云密頂。這是我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的，硬是要和我做對嗎？

正當我煩悶的時候，我忽然看見一個普普通通，正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過去，她對我說：“小孩子，天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就要下雨了，快回家吧，省的'一會兒把衣服淋濕了?！边@時，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的。我連忙回復阿姨：“您也趕快回家休息吧，別著涼了！”阿姨說：“謝謝你，小孩子！”我說：“不用謝?！比缓螅覀儌z就走了。

過了一會兒，我走到了家，回到家后，我的心久久不能平靜。我想：外面刮著大風，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，她的衣服一定被淋濕了，一定沒有地方躲雨。我想知道她冷么？雨什么時候才會停呢？清潔工阿姨什么時候才能回到家呢？

我飛快地跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經被雨水打濕了，此時，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時候，她卻消失在茫茫人海中......

雖然事情已經過去了很久，但是這位普普通通的清潔工阿姨已經是我印象最深刻的人！

印象寫人作文9

老師就像花園里的園丁，辛勤的哺育著我這年幼的花朵；媽媽就像一艘輪船，帶我駛向驚濤駭浪；老師就像漆黑的月夜，陪我度過黑夜；我想讓星星一直陪伴我，可惜，它們終究是要回家的我有個很疼我的老師。

她有一個蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇，時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理的葉老師。

葉老師很多很多語言呢！葉老師常常教育我們從小要養成愛學習的好習慣，還說：“世上什么藥都有賣，就是后悔藥沒人賣?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”……葉老師還有一種無聲的語言，每當我們答對問題的'時候，舒老師臉上就會掛滿笑容，好像在說：“答對了，你真棒！”誰上課一做小動作，那可就慘了。葉老師那嚴厲的眼睛就會一直盯著你，能把你盯到想找個縫鉆進去。我們都害怕葉老師這種無聲的語言。所以，我總是雙手放在課桌上，專心聽講。

葉老師的語言雖然算不上是多偉大，可我們都喜歡老師的語言。老師的愛就像一把閃閃發光的金鑰匙，它能打開我緊閉的心靈；老師的愛就像一雙溫柔的手，他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無微不至的愛，給我的人生帶來光彩，如果沒有老師，我的未來將會一片黑暗。

印象寫人作文10

寧悅的個子很高，足足比我要高一個頭，她站在我們中間，簡直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽長高的秘訣，她想了想說：“因為我每天堅持喝牛奶的?！蔽艺f：“我也堅持喝啊。”寧悅說：“要很小的時候就喝牛奶?！蔽倚睦锖芗{悶，我也是很小的時候就喝了，可為什么我個子不高？難道我們喝的牛奶有什么不同嗎？

寧悅挺喜歡聽歌和編舞的，會唱許多我不知道的歌，唱得也很好聽。寧悅中午常常和我一起編舞，寧悅的招牌動作是把屁股一扭，頭瀟灑地一甩，將左手往天上一指，非常酷。我們為自己喜歡的歌曲編了一些有趣的舞蹈，我們自娛自樂，過足了癮。

寧悅科學課上跟我坐在一起。有一回，她故意一直盯著我看，目不轉睛。我開始不理她，后來實在受不了，就告訴她別這樣。寧悅不說話，還是死盯著我看。這招真夠狠，我被盯的難受極了，只好投降，我求道：“饒了我吧！”寧悅才恢復正常。后來這招被我借鑒過來，只要我的`同桌劉澤旭不聽話，我就模仿寧悅使出這一招，劉澤旭也忍不住，捂住嘴“嚯嚯”地笑，不敢看我。

寧悅是我的好朋友，上次我的自動筆上的裝飾掉了，我很著急，到處找。寧悅看見了，就熱心地過來幫忙，最后幫我找到了。

希望我快快長高，長到寧悅那樣。

印象寫人作文11

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谝弧哪昙壍膶W習中，被許許多多的老師“呵護”過，其中，最給我留下深刻印象的，還是要屬她了，——高娟老師。

高娟老師，他長著一雙火眼金睛，即使她站在講臺前面，最后一排的同學們的小動作、手腳，也能看得清清楚楚，她還很會教學生學習呢！只要她任教的班級，通常成績都會考在年級前列。

四年級第一學期與第二學期的時候的'期末考試，我們班全部都是語文全年級第一。

高老師賞罰分明，對于那些考試成績十分棒學習認真的人，老師會經常加以表揚，而那些拖班級后腿的人，老師打一下手，分析錯的原因，下次能改正就行了。

有一次，我寫好作業我就帶了，組長收完了其他人的作業。告訴了老師，我心里忐忑不安準備挨老師的批評，老師走過來，我低頭說：“老師，對不起”。老師說：“沒事兒，只要你寫了今天下午或明天早上帶過來就行?！蔽依谜n余時間打了電話，爸爸把作業本送給了我，我交給了老師，從那以后，我再也沒有望帶過作業本。

高娟老師，您給我留下了深刻的印象，因為您永遠是賞罰分明的好老師。

印象寫人作文12

今天中午，孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。

12點15分，我們都到了多媒體教室，找好座位，開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學的一名老師，她起先在昌安實驗小學度過了4年，而后被調到蕺山中心小學。因為白馬小學要與蕺山中心小學合并，多了好多個班級，任老師接管了一個實驗班，并當了實驗班的班主任兼語文老師?？傊?，她克服了很多困苦。后來，她們學校的教導主任升任了副校長，校長想要讓任老師接任教導主任，任老師同意了。但是，任老師的前任，也就是副校長，換到了別的`學校當校長，任老師便摸索著當起了教導主任。任老師還說她自己現在特別期待再當班主任，和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當老師的艱辛和不容易，每天都為祖國的未來操勞著。不過，任老師的講座是圍繞責任來講的，我們每個人都應該有責任心，而不是每天渾渾噩噩。

現在我們應該珍惜自己的老師，爭取不讓老師生氣。最后我還想說：“老師，你們辛苦了！”

印象寫人作文13

有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會說話，一張大大嘴永遠是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。

在我們見到倪老師的第一天，他的'幽默就在同學們的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特們，我是地球，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對呀！就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。

倪老師不但是個幽默的老師，還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數學高手。深奧難懂的奧數題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下，同學們的數學成績蒸蒸日上。

如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會被他的笑話迷住，被他的高強的數學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！

印象寫人作文14

謝老師是一個溫柔、體貼、慈祥和嚴格的好老師。

她有一雙炯炯有神的眼睛，紅彤彤的臉蛋，黝黑黝黑的短頭發，戴著一副眼鏡，顯得格外錦繡。一開始望到謝老師的時候，心里在想：這個老師會是一個什么樣的.老師呢，應該不是一個兇巴巴的老師吧！

有一次，我在路上碰見她時，還沒來得及問好，她對我笑了笑，就匆匆離往，在我望來那溫柔的笑，如溫潤的流水緩緩流入我心里，給予了我決心信念。

一次上課，我鼓起勇氣斗膽勇敢地舉手發言，她也笑了，我自信地將謎底寫在黑板上，老師溫柔地笑著說：“對了?！蹦菚r，我興奮極了，謝老師又給我一次鼓勵與肯定。

在一次考試中，我的成績有了顯著的提高。在路上，恰好遇到謝老師，她笑臉滿面地說：“你真厲害，進步了這么多，要繼承保持，會越來越好的，加油！”我忸怩地說：“謝謝，我會更加努力的?！?/p>

從謝老師的笑臉中，我能體會到老師一直都在給我加油，都在肯定我的付出，就像父母。那一股又一股的氣力慢慢流入我的心中，無論您是什么樣的性格，我都喜歡，由于您是我的老師，給予了我氣力。

老師，您是一棵長滿知識的果樹，把成熟豐滿的果實留給了我們；老師，您是一支粉筆，把知識寫在我們心中；老師，您就像那春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師，您的愛，像太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。老師，謝謝您！

印象寫人作文15

他愛雞蛋里挑骨頭，每次都弄得我兩眼冒火。他就是我們班的樓澤宇，他就坐在我的前面，所以我們兩沒事的時候總愛聊聊天。他的頭發挺短，甚至有些卷，可能是天生的吧 ，整天見到人都帶著笑臉，那種笑是笑得兩顆門牙都露出來，他曾經和我說過他的右眼睛下面還長著一雙小眼睛，這只小眼睛看不見東西。所以我一直覺得很神奇。他最大的特點就是說話結結巴巴的，每次他和我說話我聽起來都很吃力，甚至還說過他：“你以后和我說話可不可以多練幾遍！”

他愛挑刺，有一次考試卷一發下來他就一轉身問我考了幾分，一聽見我比他考得好，他立刻投入到“找茬”環節，一題一題地看過去，看看老師有沒有批錯的地方。就連我的字那里寫的不標準都要找出來。有時候他找也就算了，居然還被真找出來了！他馬上報告老師，老師扣分以后他就非常高興，氣的`我兩眼冒火！他繼續挑刺，挑到我的分數比他低了，他才肯罷休。

他還經常幸災樂禍，比如有一次寫書法比賽，寫錯了格式就要重寫，我認認真真地寫完了一遍，突然，我發現格式錯了，樓澤宇正好轉過頭來，哈哈大笑，笑的兩顆大門牙很醒目。我氣的上牙和下牙咬得很緊。

這就是樓澤宇，一個愛挑刺的人。雖然他這些行為讓我生氣，但是我覺得他的另外方面還是很好的，比如愛好和我差不多，所以我們經常在一起玩！

第三篇：寫人作文800字

寫人作文800字

篇一：>寫人作文800字

媽媽，我愛你

原來，在不經意間，很多事情就不了了之?！}記小時候，會怨你你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆

——題記

小時候，會怨你

你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習以為常。記得小時候的某一天，在幼兒園里，一個小朋友諷刺著問：“你媽媽為什么總是不來接你呢？”那之后，會想你，情不自禁地。于是，你來看我再說著那句話時，哭著抱著你，質問你為什么不來接我？你松開了我的手，說你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過也就什么都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日，年復一年。

懂事些，會怪你

那時，和別的孩子一樣，在母親的身邊長大，卻又發覺，并不是想象中一樣>幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么，因為從來都不知道那到底有多疼。終于，你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后，你平躺在病床上，與我說話，眼淚仿佛快要流下來，可是我強忍著不哭，問你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說呢？”我說那一定很疼吧。出院后，你一直說我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴重，有時，會責怪你說：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢！”

而現在，會愛你

現在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿的都是愛。如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛你，像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。

媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。

媽媽，其實我很愛你但從來沒有認真說過。

做媽媽最開心的事，在媽媽開心時對媽媽說：“媽媽，我愛你?！?/p>

篇二：寫人作文800字

上學之前。爸爸在西青打工經常不回家，家里只剩下我和媽媽相依為命；我家種了很多的地，每天都和媽媽早出晚歸的，在田里一待就是一天，纚風沐雨；有一次在地里倚著大樹坐著想爸爸，想爸爸快點回家陪我和媽媽，因為媽媽太辛苦了，每天都灰頭土臉的；回想爸爸給我洗臉的場景，我嫌他手粗糙不愿意讓他洗，而現在對我來說是那么的難能可貴，好想爸爸??想著哭著又想著就睡著了。

上小學了。那一天太陽剛下山，媽媽身懷六甲，還在睡午覺；突然聽到門外傳來低沉無力的聲音，好像是在喊：“閨女，爸爸回來了！”我連鞋子都沒顧得穿就跑出去了，終于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量著他，忽然看到爸爸的腳在滴血，里面居然插著一根長十厘米直徑一厘米的鐵棍，我飛快的跑向爸爸，哭著抱住他，用我瘦小的身體支撐著他晃動的身子，也不知道哪來那么大的力氣！爸爸連忙說：“別怕，孩子，沒事的！”說著就蹲下了，目不轉睛地看著那根鐵棍，唰的一下鐵棍被拔出來了，瞬間鮮血四濺，那根鐵棍好像插進了我的心里，爸爸卻沒吭一聲，看他的臉色、表情，我知道他有多痛；因為沒錢，所以都不舍得去醫療，整個過程是我幫他消毒包扎的，這些天我要照顧爸爸??

冰心說過：“父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！”感慨時間的飛逝，弟弟今年都中考了，這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說：“他心里有兩件大事，其一是女兒嫁個好人家，其二是兒子考上一本。這兩件大事沒有完成，他是不會那么容易就倒下去的！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對孩子的無私的愛！

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會，相信去杭州參加“吃苦是福”的同事們一定體會的更加深刻，期望下一次我也有機會參加，有機會改變自己，有機會發現愛，有機會給予愛！

爸爸，相信一切荊棘都會過去，未來充滿著幸福，我們一起努力，一個也不能少！

篇三：寫人作文800字

高中寫人作文 800 字_我最熟悉的人 我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發，眉毛清 秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學問的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條，現在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！” 老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發現了一根骨頭，心想：“哇！‘史前骨化石’??！”就把骨頭拿回了家，然后高高興興的回來了，我對她說： “老媽！看??！‘史前骨化石’！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了 N 下，說：“你怎么撿回來個骨頭，萬一有傳染病怎么辦？快扔掉！”我當然不 想扔了，撿了多好的一個東西啊，為什么要扔掉？所以我就和她僵著，只要我不 扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽，怎么這么死心眼，還用香來驅邪，不用專門的香，用蚊香干嘛？是驅蚊還是驅邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字 兒——疼、痛、慘！她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很溫柔。有一次，我出去玩了回來，汗像 豆子般的流下來，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說：“來，臭兒子，媽給你 擦擦。”接著，她又叫我坐下來等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個超級 小的雞翅?！苯Y果相反，不是超級小的雞翅，而是一只整雞，端過來并對我說： “這是我專門給你準備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點咸，不過還挺好 吃。老媽還很臭美。有一次，她買了件“薄濤”的新衣，一回家就對著鏡子打扮 了起來，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話被我聽到了：“我怎么穿都 覺得好看！”她把我叫過來，問我漂不漂亮？我一看，心想，這哪是我了老媽啊，分明是個“臭美的家伙”，便逗她說：“你真愛臭美?！眿寢層终f：“漂亮女人 就得這樣?。　蔽业奶炷?！她是個稱職的設計師。她對工作總是認真負責，經常加班到 12 點多鐘。她 們設計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書，數數數的好的 就已經知道她的證書能鋪滿一個沙發，有全國的、省級的，市級的，一等獎，二 等獎，還有？？（我的媽呀，太多了?。?這就是我最熟悉的人——老媽，一個既暴躁又溫柔，既愛臭美又稱職的老媽。

篇四：寫人作文800字

六年一眨眼就過去了，我漫步在校園操場，只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密，我遐想著，是誰精心澆灌、養育它們的呢？

五年級上學期，一位短頭發、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老師走進我們教室，這就是我們的新>班主任。她姓鄧，已經做了25年的教師。我想，她愿意教我們這個差班，相信已經做好了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的思想準備了。

果然，她真的把我們給震住了，在她的眼皮底下，我們再也不敢胡鬧了。但是，她不看著我們的時候，還是挺自在的——說話的說話，畫畫的畫畫，看書的看書??

一天，她要去開會，管不了我們了，我們好像解放一樣在優哉游哉地說著閑話。忽然，教室窗外有人厲聲喊：誰誰誰，給我出來！回頭一看，原來是鄧老師開完會回來了，這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。

自此，我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大，成績提高很快，同學們也不再破罐破摔，團結一致，努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領下，在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽，這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。

鄧老師不僅紀律管得嚴，學習上也不可以有一點差錯。

一次，我的作業因為沒有及時改錯，而且字寫得難看，鄧老師要求我重做，我不敢違背便回去乖乖重做。第二天，我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫得不規范，老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹啊！昨天重做一遍已經夠狠了，今天還要寫一百遍？！不做！我心里暗想。第二天，老師問我拿一百遍的罰寫，我結結巴巴地說：“沒帶。”鄧老師沒有責怪我，只說了一句：“明天記得帶，下次一定要寫字規范。”聽到老師這句話，我很慚愧，也明白了老師的良苦用心。第三天，我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業，同時把同學們的錯題抄下來??從此，我不會忘記“盆”字的規范寫法，更時刻提醒自己要規范寫字。

春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師，您就是我們心田的春雨！在我臨近小學畢業之際，我舍不得您，也衷心地感謝您！

篇五：寫人作文800字

今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我。可今天的您時而望著校門，時而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思?！皨?，想什么呢？”我的這一叫喊使您回到現實。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎么就是一盞燈啊！明明是好一個大姑娘，怎么就??”您卻深沉地望著我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又說，這只限于“正常工作”時。由于太任性，多多少少回發脾氣，出現短路，導致火災。您說這種火可真不好滅！可我知道，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之后您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向??可我知道，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。

這就是您，平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因為您的支持，我才能制造光明，照亮一切！

我多么希望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到>溫暖??

篇六：寫人作文800字

金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節里，我們欣喜地迎來教師節。

辛勤的老師，伴隨我走過了5年的風風雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這七尺講臺上流過無數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己淵博的學識毫不保留地交給了求知的學子們，他們就像紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數個學子。老師，我的第二個母親，尊敬的老師一次次把我推向高層階梯，他們，瀝盡心血。

在我幼小的心靈中，有這樣一位老師她永遠像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，幽默風趣；她工作嚴謹，教學經驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

記得那是上小學四年級的一次作文課上，那天，老師叫我們每人寫一封信給她，從那以后我便開始結交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝，老師工作那么忙，哪里有時間給你回信。那時候我很膽小，不敢動筆，可因為作業，無奈，只好動筆。第二天，老師給我回了信，很長很長，而在最后一句話，老師說：“多給老師寫信！”老師的話給我增添了力量，就這樣，每隔兩三周我就給老師寫一封信，說說我在學習生活中的酸甜苦辣。每當我遇到困惑，想和老師分憂的時候，每當我遇到有趣的事，想和老師分享的時候，我就會寫一封信給老師，而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機會，老師的嘴巴給了我無限的關懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀??老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。

一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節來臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節快樂！

篇七：寫人作文800字

“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯把我養大，啊??”每當耳邊傳來這熟悉的旋律，總會想起沉默寡言的父親——那個不愛說話但卻無時不在關心我的父親。

曾幾時看到父親會緊張，血濃于水，依然很陌生；曾幾時，纏著媽媽講學校里的>故事時，卻忽視了旁邊父親>孤獨的眼神；曾幾時，總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖，卻忘記了父親同樣會給我擁抱。

那時，我是一個不懂事的女兒。

時間的推移，歲月的流失，讓我明白了許多，但我依然無法參透那本叫作父愛的經。父親是不大愛說話的，他不喜歡笑，尤其是對我。在記憶里，父親不會主動地抱我，不會主動地和我開玩笑，不會主動的陪我逛街??太多太多的不主動，讓我和父親的距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我，然而卻沒想到原來這一切都原于我，原于我的任性，我的自私。在學校有整整一個月了，好想聽聽哈哈哈聲音，但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音，我開始躊躇，正不易如何是好時，他說：“和你媽說話吧?！鳖D時，我的心放松了，卻莫名多了份惆悵，原來父親還是不愛和我說話阿。片刻，電話那頭傳來媽媽興奮的聲音，問東問西的，大到學習小到天氣，沒有一個漏掉的，我的心一下子溫暖起來。“讓她多穿點衣服，近幾天會降溫；讓她多喝點水，別生病了；讓她別怕花錢，沒錢我明天給她送去??”電話那邊忽然想起了父親的聲音，低低的，但是很清晰。我顫抖地問：“媽，爸今天怎么這么多話?！薄八剑銢]吃打電話都這樣，習慣了。腦中仍回想著母親的話，原來父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直都未曾發現。

輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊，注視著那個高大的男人。歲月里，由她抱著我燦爛的笑臉，由她在我生病時擔憂的眼神，由她想叫住我而猶豫的眼神??只是不懂事的我將它掛上了鎖，才落了如此多的灰塵。今天擦亮它，放在書桌上，心里一下子充滿陽光。

朋友們，不要將那微弱的父愛塵封。記住，除了母親，還有一個人一直在注視著你。

篇八：寫人作文800字

我家住在村子的山坡上，一間土坯的矮房。從小我就和別的孩子不一樣，因為我的腿是瘸的。在村頭游玩時經常會遭到別的同齡孩子的效仿和欺負，而這時總有一個人替我出面！那個蒼老的背有點駝的女人，那個生我養>我的媽媽，她總是看見我受欺負時破口大罵，有人說她潑辣，而我卻為她的潑辣而感到驕傲！每當她用布滿老繭的手牽著我稚嫩的小手和我一瘸一拐離開時，總有同齡的孩子會緊緊的凝望住我們的背影，看我們在夕陽中慢慢消失的蹤跡！

家里爸爸是個編筐的，家不是很有錢反而是那么窮那么窮！在炕上，一條破舊的棉被鋪在炕頭，那是我住的位置，每次媽媽都會把我的小窩燒的熱熱的暖暖的在我躺下時會拍打著我讓我靜靜的入眠！媽媽就是這樣，不管什么都想著我念著我，吃飯的時候總是依著我想吃啥就做啥，雖然家里很窮，但媽媽總會變法的賣出錢為我買吃的！爸爸，對我并不是很好好像在厭倦我，好像是我這個瘸兒子給他抹黑了！那天傍晚，我坐在門口的臺階上，村子的形狀都出現在我的眼前，每一家的炊煙都升起了！天幕開始變成昏黃，隱約中可以聽見有誰家的黃狗在狂吠有誰家的牧童在唱那支無名的歌謠！”強娃子，吃飯嘍！“媽媽操著外地音對我喊道，我回過頭看著房子里外地升起的蒸汽，一瘸一瘸的向房子里走去。坐在桌子旁邊我端著飯碗大口大口的喝著苞米茬子粥，媽媽做的特甜特好吃?！蓖拮拥蚁氚褟娡拮铀腿ド蠈W！“媽媽對著桌子另一邊的爸爸說，爸爸看了看我又轉回了眼睛輕蔑的說”上啥子學！連道都走不明白，不去不去“媽媽看上去失落急了說道”我可以去接嗎？“爸爸摔了一下碗說”你接，但拿啥子上學，我編筐要編多少才夠他的學費！在說有啥出路！“媽媽反駁道”不學書，咋能走出大山，哪能讓強娃子一輩子都呆在大山里！“爸爸更加氣憤的說”我說不行就不行“我不由得流了淚但卻不知道為什么流淚我低著頭說”媽爸，我吃完了“說后我便離開了。

農家的夜晚，是無聊的媽媽在炕上縫被子，爸爸在外地編筐。而我呢，坐在門檻上拄著著下巴看著星星”強娃子，睡覺吧！“媽媽在屋子里喊著，我回道”好?。　罢f后我拎著瘸腿走進了屋子，在屋子的門口被爸爸的藤條擋住我很難邁過去便對爸爸說”爸爸！挪一下，我過不去“爸爸輕笑的說”這都過不去咋能上學，離那么遠，怎么走“我聽后，自己向那走去，突然我被下邊的藤絆倒，媽媽急忙下地看我怎么樣了，媽媽想伸出手拽我一把，我含著淚忍著痛說”不要管我，我能站起來！只要站起來我就能去上學，我要考出去讓爸媽住大樓房！“媽媽爸爸看著我，我費勁的站了起來，媽媽一把抱住我。

我躺在炕頭，今天的炕特熱，模糊中我聽見爸爸對媽媽說”娃子媽，今晚把筐多編幾個，好把強子學費掙出來！“之后我變沉沉睡去，夢中我在課堂上專心的聽講！

第四篇：高二寫人作文

在我們班上，有這么一個人，其貌不揚，卻非常愛開玩笑，整天活得像個神仙似的，胖嘟嘟的，是個運動員，他既會打乒乓，又是灌籃高手，他就是我的同桌。在他身上，發生過許多有趣的事情呢！

有一次，他在操場練習扔鉛球。練習的時候，吳老師讓他先把手甩一甩。他拿著鉛球甩呀甩，甩上癮了，一不小心手滑了，把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒被砸到。在旁觀望的我們嚇得心驚膽戰，可他卻若無其事，還朝我們擠眉弄眼，真是一個有趣的人！

還有一次，我正在認真做作業，可他卻只寫一會兒就放在一邊，順手拿出一張紙開始畫畫。見他那悠閑的樣子，我很納悶：平日里，他做作業一直都沒我快，今天怎么會這么快??？真是令人費解?。∥野崔嗖蛔『闷嫘?，便問：“你的作業本能給我看看嗎？”“當然可以?！彼芩斓卮饝恕Ｕf著，他把作業本遞給我。我迫不及待地打開，看著看著，禁不住哈哈大笑起來。他放下筆，奇怪地問：“怎么啦？你笑什么？”說著，就把頭湊到了作業本上瞧了瞧。原來，他寫錯了一個句子，句子中出現了一些稀奇古怪的詞語，他把“酸奶”寫成了“酸扔”。我問他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉?！薄斑€有這個呢？你的胃口能比你爸大？”我問?！澳鞘钱斎坏?。有時，我還比爺爺胃口大。”我不禁笑起來。他慌了：“怎么，不行??？”我說：“可以可以，你不怕撐破肚皮??？”“這是絕對不可能的事。”他拍拍胸脯，風趣地說。那樣子，那神情，真有意思！

他還是個挺會吹牛的人。記得有一次，他說他爸參加過飛車錦標賽，還拿了個冠軍。他還說他以后要把全部的賽道都刷新記錄，還要當車霸，向上任車王挑戰……每天聽他吹牛，都覺得他有點離譜，但我們知道他是個不折不扣的開心果！

這就是我的同桌，你們知道他是誰嗎？

第五篇：高二寫人作文

高二寫人作文

高二寫人作文1

我在爸媽的眼里永遠是個孩子。我一直埋怨，也是因為他們對我的愛，使我失去了自由。有時我很想大聲告訴他們：“我長大了！”但是我始終沒有開口，因為我明白，是父母愛我才這樣呵護我。我不想讓爸媽傷心，但是，渴望他們能夠理解我，直到去年發生的一件事使我終于能開口告訴他們我長大了。記得去年暑假的一個晚上，爸爸媽媽為同時出差而討論誰來照顧我而爭執不休，我忍不住那已埋藏在我心中很久的話，終于一吐為快：“爸爸媽媽，我長大了，可以自己照顧自己！”爸爸媽媽半晌沒說話，只是對我微微一笑，給我留下了一張寫滿“獨自在家注意事項”的字條和六百元錢。于是，爸爸像頒給了我“長大了證書”一樣，宣布了我“小鬼當家”的生活正式開始。白天，我疊被子，收拾房屋，自己做飯，非?？鞓?。

晚上，我一人待在房間里看書，突然停電了。于是一道亮光從墻上閃起，既不像是月光也不像是燈光。那道光在墻上流動著，我立刻反應那是幽靈出現的前兆，感到好像有什么東西在靠近我，我的心跳加快，呼吸停止。我急忙拉開被子，連鞋子也不脫就上了床，用被子緊緊地蒙住了頭。屋里靜靜的，只聽到我的呼吸聲，冷靜下來，“科學”兩個字浮現在我的`腦海中。科學證明世上沒有鬼，鬼只是因人心里恐懼而想象出來的，根本不存在。想到這里，我開始慢慢放松。最后，我決定去買蠟燭。

我慢慢下了床，摸著黑下了樓，走到對面超市買了蠟燭。第二天早上醒來，蠟燭已經融化了，我感到我心里的恐懼也漸漸沒有了。我將這段經歷講給爸爸媽媽聽，他們欣喜地稱贊我，真的長大了。伴隨著的新年鐘聲，我又添了一歲。我心里默默地下決心，要試著幫爸爸媽媽分擔些什么，要讓他們覺得自己的女兒在成長，讓他們感到輕松，這才是真正的長大了！

高二寫人作文2

我生活在一個幸福的家，我有一個平凡的爸爸。我愛我的家，我也愛我的爸爸。

爸爸不高的個子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師，其實他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關心我的日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準備可口的早餐。晚上，他又會為我們制作可口的飯菜。有時候，我總是撒嬌不愛吃飯，每到這個時候，爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關懷。

我至今還記得那個風雨交加的午后。那是一個周四的下午，當我們快要放學的時候，天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細細的小溪。放學了，同學們陸陸續續的都被家長接回了家。只有我，無助的站在屋檐下，望著校門口的方向。我想：爸爸怎么還不來接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來，眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉。就在這個時候，一個熟悉的.身影映入了我的眼簾：“是爸爸?！蔽遗d奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時候，我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關切的問我：“著急了吧，爸爸剛剛開完會，來的是不是有些晚了。”

一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時候，爸爸總是笑著說：“不用了，反正爸爸都淋濕了，別淋到你就好?！蔽覀兩钜荒_，淺一腳的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經濕透了。

這就是我的爸爸我平凡的爸爸，一個關心我，愛護我的爸爸。我愛我的爸爸。