第一篇：教師趣味運動會簡訊

教師趣味運動會簡訊

為了活躍教學氛圍，增進老師間的友誼，積極倡導健康的生活理念，提高教師的身體素質，2016年12月15日下午我校舉行了一場趣味盎然的教師運動會。本次運動會設置了四個趣味競賽項目，分別是八人九足、足球運球接力、籃球合作運球, 集體跳繩。全體老師分成了六個小組賽展開了激烈的角逐。彼此加油、歡呼、喝彩，現(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏，老師們互相鼓勵、互相幫助，發(fā)揚了團結協(xié)作的精神風貌，將運動會氣 氛推向高潮，每個老師的臉上都寫滿了喜悅和幸福。

通過本次運動會，緩解了教師緊張的工作壓力，展示了教師充滿活力、團結協(xié)作的精神風貌，激發(fā)了廣大教師參與運動 的積極性。相信我們每位教師都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作中去，用頑強的拼搏精神和過硬的心理素質去迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造我校輝煌的未來!

第二篇：公司員工趣味運動會簡訊

公司員工趣味運動會簡訊

為豐富員工業(yè)余文化生活，展示員工運動風采，促進員工身心健康，增進員工之間的溝通交流，提高團隊意識，增強凝聚力，在2016年春節(jié)來臨之際，公司舉辦了冬季趣味運動會。

根據(jù)實際情況，全體員工分為紅、橙、黃、綠、藍、紫等6個組，每組又分1隊和2對。運動會設“接力賽跑”、“拔河”和“撕名牌”三個比賽項目。參加運動會的員工們個個精神飽滿、相互配合，將“合作”精神發(fā)揮得淋漓盡致。比賽場上，員工們笑容滿面，精力充沛，全力投入，有的運動員摔倒，顧不著腿腳流著血，頑強的奔跑著，場上不時爆發(fā)出陣陣掌聲為運動員們勇于拼搏的精神歡呼，真正的賽出了風采，賽出了集體的凝聚力。整個運動會的氣氛熱烈而又緊張。

此次趣味運動會不僅增進了員工間的友誼，更增進了員工間的團結協(xié)作精神，是一項身體鍛煉和情感升華雙贏的活動。通過舉辦這樣的活動，使員工們舒緩了工作壓力，釋放了工作激情，更將團隊精神和體能鍛煉完美地融合在一起，充分展示了職場人的運動風采和良好精神風貌。

第三篇：教師趣味運動會

教師趣味運動會策劃

一、活動名稱：材料學院2011年教師趣味運動會

二、活動時間：2011年10月18日（周二）15:50—17:30

三、活動地點：材料學院文化廣場

四、參與人員：材料學院教職工

五、組織人員：材料學院學生會生活部、辦公室

六、提前準備：各工會小組選出6人（盡量3男3女）參加團體活

動，并推選一位負責人。

七、活動流程：

1、16:00開始三個團體項目。四個參賽隊伍分別由一位學生會干每個項目按團隊總成績的名次1、2、3、4先后分別記4、3、2、1分。每個項目按成績排名分為一等獎、二等獎、三等獎。（每個項目平均約15min，共計45min）

2、16:45開始4個個人項目后分發(fā)獎品）。（約進行30min）

3、獎品。（兩組分地點同時進行，約10min）（此時學生會干事匯總各位老師及團隊的成績）

4、頒獎：分發(fā)除鐵絲套圈（當時領取獎品）外的其他個人項目（趣味保齡、耳聰目明、智慧彈珠、音樂搶椅）獎品—>分發(fā)團體項目

（毽球擲準、環(huán)環(huán)相扣、籃球接力）獎品，將獎品分發(fā)給該團隊的主要負責人。

八、所需物資：

1、活動設備：

（1使用。

（2）趣味保齡——礦泉水瓶（含沙子）15個、足球（2個）

耳聰目明——遮眼布（布條）2包30個）、筷子（6雙、A餐）、碗（6個、A餐）、桌子（4張）、腦筋急轉彎泉水瓶（上寫有所得禮品名稱）8個）、粉筆

環(huán)環(huán)相扣——繩子（布條）

籃球接力——籃球（4個）、凳子若干

盛水接力——大水桶2個、小水桶4個、礦泉水瓶（其上有

漏洞）6個

海底傳月——球（8個）

音樂搶椅——凳子（7+7個）、音樂、小音響

（3）計時工具：干事手機的秒表；計分工具：紙、筆

（4）指示牌（寫有個人項目名稱）：宣傳部（52、獎品：

第一名：保溫水杯（27+12個）

第二名：洗發(fā)水（27+12個）

第三名：紙巾（27+12個）

九、活動要求：

1、大一干事穿著校服。

2、10月16日（周天）下午組織學生會成員進行演練。

3、10月18日上午及下午5、6節(jié)進行場地布置。

4、項目負責：

（1）音樂搶椅——4干事，1放音樂

籃球接力——

4領隊干事（記錄本隊成績），4維持、組織的干事

環(huán)環(huán)相扣——

4領隊干事（記錄本隊成績），4維持、組織的干事

毽球擲準——

4領隊干事（記錄本隊成績），4維持、組織的干事

鐵絲套圈——2干事組織，2干事分發(fā)小禮品

智慧彈珠——2干事組織，2干事提問，2干事計時統(tǒng)計

趣味保齡——3干事

耳聰目明——2干事，1部長

（2）每次團隊項目時均需統(tǒng)計參加該項目的老師名單及記錄團

隊成績。

5、主持人

6、（1）提前拿到老師的名單，各工會小組參賽人員情況及負

責老師。（2）提前將獎品大體分一下類別。

附：活動項目規(guī)則

個人項目：

（1）套圈：參賽者站在指定位置的線后，將手中的鐵圈扔出使其盡量套在寫有獎品名稱的礦泉水瓶上，獲得相應的獎品。每人有三次套圈機會。

（2）趣味保齡：參賽者在指定位置踢足球撞擊“保齡球”（用礦泉水瓶和沙子制作的），每人3次機會、取最好成績，擊倒瓶子多者獲勝。

（3）耳聰目明：每2人一組，1人帶上眼罩在隊友的指揮下穿越障礙（氣球）到達對面并走回起點。以所用時間計算成績，用時少者獲勝。

（4）夾彈珠：參賽者在1分鐘內(nèi)用筷子將指定數(shù)目的彈珠從一

個碗里夾到另一張桌子上的碗中，期間參賽者會被提問腦筋急

轉彎，回答對一道題目相當于成功夾取1個彈珠。以夾取的彈

珠個數(shù)計成績，個數(shù)越多、成績越好。

（5）搶椅子：七把椅子，八個老師，隨著音樂節(jié)奏圍著椅子小

跑，音樂一停，搶座位坐下，每一輪結束后撤去一個椅子，直

至場中央剩余一個椅子，最后搶到座位的為獲勝者。（男女老

師分開進行）

團體項目:（1）毽球擲準：

參賽者在距目標5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。參賽者每人踢三次，取最好成績。取5人總分計總成績，得分高的組隊獲勝。（如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。）

（2）環(huán)環(huán)相扣（貪吃蛇）

每隊分為A、B 2組，每組各3人，每人腰上系上繩子。比賽開始前，兩組參賽隊員分別系上繩子立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后，A端第1名隊員首先出發(fā)，行進至B端，B端第1名隊員迅速將繩子系到一起。連接好后，兩名隊員共同向A端行進與A端第2名隊員連接，連接好后共同向B端行進……依此類推。待全部隊員連接成功后，以各參賽隊中的所有隊員全部通過A端終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

（3）籃球接力

參賽隊員用手拍籃球前行，途中需繞過障礙物（凳子），沿S型至另一端的折返處轉身拍籃球返回起點，由第二名隊員繼續(xù)比賽，如

此往復，直至最后一位隊員通過終點線。用時少的隊名次列前。（不可抱著籃球，一人次違反規(guī)則在所用時間上加上1s。）

—>（4）盛水接力：起始點放有一個裝有水的水桶，對面放有一個空的小桶。比賽開始時，參賽選手從起始點持礦泉水瓶（上有漏洞）到對面，從干事手中抽取一張任務紙條，完成任務后可從桶中取水。而后返回起始點將水倒入自己組隊的小桶中。依次進行盛水接力，自己組隊的小桶先盛滿水者為勝。—>（5）海底傳月：

每隊三男三女參賽。三位男老師前后依次排開，間距一臂，女老師在其右側類似排好。比賽開始前，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員將球從胯下傳給后面的隊員，依此類推。每名隊員傳完球以后迅速跑到隊尾接原隊尾隊員傳來的球···直至男女兩組老師均通過終點線本隊的游戲結束。在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。用時少的隊獲勝。

第四篇：教師趣味運動會

教師趣味運動會方案(2)方案四：教師趣味運動會方案

一、活動目的

豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動時間和地點：2010年11月26日下午，本校

三、參加對象：全體教師

四、活動項目

1、教師風采展示（廣播操，15：15—15：30）

2、教師趣味活動（16：00—17：10）

項目設置包括個人項目和團體項目。

個人項目：飛鏢、轉呼啦圈、“保齡球”、套圈、1分鐘踢毽子

團體項目：同心鞋跳長繩

五、個人項目活動規(guī)則及名次錄取

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標準距離（靶心高度1.73米，距離2.37米）外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績和。

個人項目2：轉呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。個人項目3：打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放）。

個人項目4：套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會，套中2米點上的標志筒得2分，套中3米點上的標志筒得3分，套中4米點上的標志筒得5分，以積分多少判定名次。

個人項目5：1分鐘踢毽子。在2.5米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。

六、團體項目活動規(guī)則及名次錄取

每隊均派員參加兩項目。兩項目成績累計取前3名發(fā)團體獎。獎金300元，200元，100元。

團體項目1：同心鞋

(1)活動道具：兩根約2.5米長的木板，每根木板系8對繩子。

(2)參加人員：每隊派8人參加（性別不限，）。

(3)比賽規(guī)則：參賽各隊4人一組站在30米的兩頭，4名隊員雙腳踩在木板上綁好帶子行走，走到對面將同心鞋交給另外4人繼續(xù)比賽，最先到達者得15分，以后名 次得分依次為12分、10分、8分、5分、3分。如中途有隊員脫離木板，該隊應在原地調整完畢后方可繼續(xù)比賽。如違規(guī)取消該項比賽成績。

團體項目2：跳長繩。8人參加。2人甩繩6人跳。2分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的隊依次得分15分，12分，10分，8分，5分，3分。

七、組隊及報名

個人項目23日前完成報名。

團體組隊如下（打★為小組長，負責本組召集）：

組隊1（10人）：★阮亞君、曹麗珠、徐利霞、單瑩、章慧、劉熔、戚芳芳、張菊梅、楊守

一、谷連江

組隊2（10人）：★戚苗娣、阮錦錦、聞偉慈、應丹丹、王冰園、袁桂蓮、熊復珍、夏慧燕、韓華雄、鄭錫江

組隊3（9人）：★夏建萍、王佳、邵徐彬、黃華森、阮桂君、張穎、沈雅慶、周亞亞、陳建國

組隊4（10人）：★袁淑、沈麗君、王建江、劉勝東、何才和、梁善江、馮國良、孟金珠、嚴鈿甜、何金煉

組隊5（9人）：★施海霞、錢培紅、楊惠丹、張銀軍、呂丹、謝建玲、劉彥菊、魏丹琦、邵勝琦

組隊6（9人）：★沈堅剛、陳斌、顧偉鋒、姚漲新、趙寶泉、朱燕蓮、徐美芳、阮思清、周蔥郁

八、趣味活動程序及工作人員安排

九、其它

1、采購及器具準備由后勤處負責。主要有采購標準飛鏢器具5件；呼啦圈（輕便型）10個；2.5米木板6塊。紀念品57+13份。

2、建議教師參加活動著裝為深色休閑運動系列。

3、活動結束后，到食堂領取紀念品和獎品。

4、活動結束后，教師食堂聚餐（17：30——19：00）。

方案五：教師趣味運動會方案

一、指導思想

為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新年”教師趣味運動會。

二、組委會成員

三、活動時間地點：

時間:xx

地點：二教室和操場

四、活動形式及要求：

1．全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊，然后男女教職工分別抽簽，抽在同一個組的組成一個參賽隊。

2．團體賽取1、2名，個人賽取前3名。

五、活動內(nèi)容：

1、投乒乓球進籃

男 女混合項目，每隊4人，2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限 時4分鐘，以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

男女混合項目，每隊4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計該隊成績。

3、運籃球投籃接力

男女混合項目，每隊6人，4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃（投籃方式不限），球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后；第二人重復前過程，直到第6個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。

4、打保齡球

男女混合項目，每隊４人，２男２女。4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。

5、集體跳繩

男女團體項目。8m長繩，每隊上場7名隊員，2名甩繩（男女不限），其他5名隊員（3男2女、或3女2男）原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內(nèi)，各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。

6、步調一致（雙人綁腿跑接力）

每組2人，每組一次（中途壞了，必須從頭再來），回到起點后（以過起點線為準），另一人再進行，用時少的隊為勝。

7、心心相印（背夾球接力）

每組2人，每組一次，背靠背夾住籃球（中途如球掉下，必須從頭再來），回到起點后（以過起點線為準），兩人共同把球放入筐內(nèi)后，下組再進行，用時少的隊為勝。

8、以牌會友（撲克比賽）

采取單循環(huán)賽，以勝者多決出名次。

9、齊心協(xié)力（拔河比賽）采取三局兩勝制。

10、游龍戲水

每 組7人，用紙杯將水接力運往終點桶中，1人在起點負責加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住，往第2個人的紙杯中注水，第2人又向第 3人的紙杯中注水，依次進行，直到第6人將水倒在桶中，運水中，不得用手扶持紙杯，否則算犯規(guī)，不計成績。時間限時5分鐘，以桶中水多組為勝。

11、汽排球

每隊5人，每局打12個球，勝方發(fā)球，雙方可分別墊球三次，如不過網(wǎng)、出界或落在自方場地為輸，勝方得分，采取三局兩勝制。

六、獎勵辦法：

本次運動會，每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵。

教職工趣味活動比賽方案（2010—2011學年第二學期）

為豐富教職工的業(yè)余生活，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

二、活動組織 策劃：工會組成員 參與：全體教師

三、活動時間：2011年7月7日下午3：30開始

四、活動地點：學校一樓

五、活動工作安排

1、活動具體實施與策劃（工會組負責）

2、后勤保障（辦公室負責）

3、橫幅（辦公室負責）內(nèi)容：“沙溪小學教師期末工會活動”

4、安全保障（曾奎負責）

5、攝相工作（吳必華負責）

6、活動計時計分：（體育組何麗、李巧嵐負責）

六、活動內(nèi)容：

1、組織趣味活動、表演、抽獎等；

2、活動結束后，到學校飯?zhí)镁鄄?。附活動安排及游戲?guī)則：

1、背夾籃球

游戲規(guī)則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續(xù)到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來。

2、做動作，猜成語

游戲規(guī)則：每個科組出五名組員，第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。抽獎環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎10名；

3、節(jié)目表演：林元揚老師等。

4、夾乒乓球

游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點，放進籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時間為三分鐘，最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

5、椅上功夫

游戲規(guī)則：為了加強科組成員的團結精神，讓大家能有零距離接觸機會，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅持三秒鐘。抽獎環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎10名；

6、節(jié)目表演：江家亮老師等。

7、隔岸擊球

游戲規(guī)則：每個科組出三名隊員，兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回，最后將球擊進第三名隊員的籮筐（或紙箱）里，以時間三分鐘計算，看誰接的球最多，則為獲勝者。

抽獎環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎2名（在完成三輪抽獎后，其余沒被抽中的教師均為三等獎）。附人員名單： 第一組：語文科組： 熊擁軍、楊建美、劉清香、王 列、陳秋容、劉亞蘭、劉 敏、梁 秀、黃燕粧、吳 爽 蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉 珊

第二組：數(shù)學科組：

周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊 維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

何瓊瓊、江選琴 第三組：英語科組：

陳映真、陳 興、曾惠清、楊小熒、喻 玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍 第四組：術科組

譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎

說明：

1、以科組為單位參與活動，凡參加活動且勝出者頒發(fā)獎品。

2、活動中，教師請假的（公事除外），抽獎一律按三等獎發(fā)放。

雙水小學 2013-14 年教師趣味運動會活動方案

為豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，我校舉辦教師趣味運動會活動。

一、指導思想

為切實加強教職工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真 落實陽光體育行動，增強教職工的體質，促進員工健康、和諧發(fā)展。

二、活動目的

通過有趣的游戲體驗和互動，使教職工們開心快樂，懂得生命在于運 動，陽光心態(tài)是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生 活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動，培養(yǎng)教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職 工的運動熱情，弘揚個性特長，促進教職工全面健康地發(fā)展。

三、活動主題 快樂運動 健康成長

四、活動時間：

1月 7-8 日

五、活動要求及計分方法： 1、本次比賽以年級組為單位，根據(jù)每項比賽平均用時多少確定名次，最后根據(jù)累計積分確定一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。2、本次活動要求全員參與，每少 1 人扣 1 分，公事除外。3、年級組長負責本組參賽項目的訓練及比賽。4、活動時要聽從裁判指揮，注意活動安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。5、此次活動內(nèi)容以休閑游戲為主，希各位老師著運動裝或休閑裝。

六、活動內(nèi)容：

（一）袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出 麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

（二）動物大連蹲 各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩

猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或 者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲只進行 3 次。

（三）足球保齡

活動材料，足球、礦泉水瓶若干。參賽者在 5 米開外，用礦泉水瓶當 保齡球擺好。參賽選手將在 5 米開外用用手拋出足球，倒瓶數(shù)量最多者獲 勝，每人可有三次機會。游戲規(guī)則：必須站在 5 米開外拋出足球，不得越線，打倒瓶數(shù)量最多 者獲勝。

（四）二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至 最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重 新開始。

（五）真愛永流傳 每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個 人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必 須重新開始。

（六）快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線 移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能 出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重

新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

（七）踩氣球 當場一個組出 2 個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在

活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

（八）拋繡球 一局每隊出 2 名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接 球多的一組獲勝。

（九）疊報紙： 將 2 張 4 開的報紙放在地上，每張報紙上站 5 個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去

第五篇：教師趣味運動會

教師趣味運動會

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時發(fā)揚亞運精神、增強身體素質，并深入踐行學校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。

羅村中心小學在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運動會。說它別開生面，是因為參賽的選手一律是女教師，裁判員一律是男教師。

這次活動是羅村中心小學繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運動會后，又一個大型的運動盛會。為了不影響學生的上課，老師們是選在放學后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學全體教師那種團結協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。

這次活動首先是進行“青春保齡球”項目比賽，這個項目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。

接著進行的項目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！

接下來進行的是“抱籃接?！?，這個“?！逼鋵嵕褪且粋€毽球，比賽規(guī)定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。

只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來我們女教師每周進行一次的瑜珈練習，真的起到了關鍵的作用。

再接下來的項目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉動起來，像變魔術似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。

好！最快到達終點的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊人還要用總時間除去總人數(shù)后得到的才是最后的成績。結果，冠軍是三年級，這樣的比賽結果夠趣味了吧？ 最后的一個比賽項目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個年級挑選10位 “美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個實心球用棍棒推趕回球門內(nèi)，那個年級組用的時間最少就為冠軍。

這個項目最有趣的是，別看羅村中心小學的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。

歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項目上得到一項冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。

但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！

“生命在于運動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質，10月27日，三港小學舉行了“教師趣味運動會”。

在學生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運動會”正式拉開了序幕。第一個項目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個項目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側手相互撐起一個球，前進時球不能掉落，以最短時間沖過終點的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學生們此起彼伏的加油聲。聽到同學們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學生失望。瞧，我們的藍老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運到目的地?？墒且恢恢黄綍r很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經(jīng)過幾次失敗的教訓后，教師們總結出了經(jīng)驗，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。

教師趣味運動會，增進了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學們之間的距離，一舉多得。

吹乒乓球

你傳我接

過河

接力賽

連環(huán)套

比賽人數(shù)：每隊6名隊員 比賽賽距：場地長約15米，比賽賽制：按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次 比賽規(guī)則：

1、每隊6人縱隊排在線后，每位隊員之間相隔1米。全體隊員站在呼啦圈內(nèi)，最后一名隊員另外手拿一個呼啦圈。發(fā)令后，最后一位迅速將手上的呼啦圈向前傳，傳到第一名隊員手中，第一名隊員接到呼啦圈后迅速向前仍，然后跳進前面的呼啦圈，后面的隊員也依次跳進前面的呼啦圈內(nèi)，然后最后一名隊員再撿起后面地上的呼啦圈向前傳，??依次類推，直到最后一位到達終點為止。

2、所有隊員的每一次跳躍都必須跳在呼啦圈內(nèi)。

3、在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。

袋鼠夾球

摸石頭過河

袋鼠跳

偷天陷阱

車輪滾滾

趕小豬比賽

筷子夾球

綁腿競走

教師趣味運動會比賽方法與規(guī)則

前言：

1、以直屬學校（幼兒園）、教育指導中心為單位組隊參賽。

2、教師趣味運動會分男子組和女子組進行比賽（年齡不限）,各單位每個單項可報2隊，每人至多可報2個單項。

3、各單位男子或女子必須分別報名參加7個以上（含7個）單項比賽。

4、教師趣味運動會分設單項獎和團體獎，團體獎以單項得分（按9、7、6、5、4、3、2、1）累積多者名次列前，積分相等以獲得第一名多者名次列前，余此類推。

5、各單項比賽方法與規(guī)則由局組委會競賽組負責解釋。

一、夾球接力跑

一、場地器材

1、場地：田徑場跑道上進行，距離30—50米。

2、器材：軟式排球或排球若干（比賽時選定）。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每2人組成一隊占用一條跑道。

2、發(fā)令前，兩名運動員手拉手兩臂自然下垂，背對背夾著球（側對著跑進方向）站在起跑線后做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，兩名運動員互相配合，向前走、跑均可，做到人球同時通過終點停表，用時少者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、運動員在進行中，球自始至終要夾在兩名運動員背后，人球合一。

2、運動員在進行中，球落地，判為犯規(guī)，取消比賽資格。

3、運動員在進行中，不得用手扶球，否則判為犯規(guī)，成績無效。

二、袋鼠跳

一、場地器材

1、場地：田徑場地上進行，距離20—30米。

2、器材：麻袋8條，袋口60厘米，袋高80厘米。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每名隊員占用一條跑道。

2、發(fā)令前，運動員在起點每人站在一條麻袋內(nèi)，雙手抓住袋口兩邊，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，運動員雙腳蹬地同時雙手抓緊麻袋，形成袋鼠跳的動作，連續(xù)蹬跳通過終點停表，用時少者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、行進中麻袋與運動員身體成為一體連續(xù)跳，麻袋脫離身體判為犯規(guī)，取消比賽資格。

2、運動員在行進中如出現(xiàn)身體倒地，可原地站起抓住袋子繼續(xù)比賽。

3、運動員比賽中如離開本跑道，則取消比賽資格。

三、摸石頭過河

一、場地器材

1、場地：田徑場跑道上進行，距離為30—60米。

2、器材：長24厘米，高6厘米的木方若干塊，分別在每條跑道的起點處各放3塊。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每名隊員占用一條跑道。

2、發(fā)令前，運動員手持一塊木方，兩腳分別站在起跑線后的兩塊要方上，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，運動員先將手中木方放置在前方適當?shù)奈恢貌⒁苿右恢荒_踩在其上，然后撿起身后空出的木方再放置身前適當?shù)奈恢茫来畏磸颓斑M直到人與三塊木板都通過終點停表，用時少者，名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、比賽過程中，運動員身體任何部位不得接觸地面。

2、運動員行進中，雙腳須各踩一塊木方，不得出現(xiàn)雙腳同時踩踏或觸及一塊木方的情況。

四、集體移動障礙過河

一、場地器材

1、場地：在田徑場地上進行，距離30—60米。

2、器材：50厘米×50厘米的小墊子，每隊5塊。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每隊6人組成，每隊占用兩條跑道。

2、發(fā)令前，每隊五名運動員各腳踩一塊小墊子排成一列站于起點線后，另外一名隊員空手站在隊尾，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，隊尾運動員空手通過五名隊員腳踩的小墊子移動到排頭，后邊隊員即可移過小墊子放在地下踩好先要通過自己的位置，其他隊員依次移動，直到所有隊員通過終點線，用時少者，名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、行進中，任何隊員均不得踩踏地面。

2、運動員傳遞小墊子時，不得拋接。五、二龍戲珠

一、場地器材

1、場地：田徑場跑道上，距離30—60米。

2、器材：軟式排球或排球4個。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每隊2人組成，每隊占用兩條跑道。

2、發(fā)令前，各隊運動員兩人對面站立，側對前進方向，然后將球擠頂在彼此的前額之間，做好預備姿勢。

3、發(fā)令后，裁判員開表，兩名運動員以球為媒體相連，采用走、跑動作同步側向前進，直至兩人順利通過終點，用時少者，名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、比賽全過程始終要將球擠頂在兩人的前額和頭面部之間，不能用手扶球。

2、行進中球要落地，判為犯規(guī)，成績無效。

六、集體射門比賽

一、場地器材

1、場地：足球場，將球門用竹桿分成均等的五個門，分值依次設為3、2、1、2、3分。

2、器材：足球若干個。

二、比賽方法

1、不分男女組，每隊人數(shù)4人。

2、每人射門三次，以全隊隊員得分之和計算成績。

3、足球放置于點球點開始比賽；射門姿勢不限。

4、射門得分多者名次列前，若得分相等，則每隊各派一名隊員，各射門三次，得分多者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、射門前，球不得離開點球點，運動員只許一次觸球射門。

2、球打中立柱不得分。七、五點定點投籃

一、場地器材

1、場地：標準籃球場地（只用半場）。

2、器材：籃球若干個。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組。

2、在籃球場三分線上均分五點作為投籃點。

3、在投籃點上做好標記。

三、比賽規(guī)則

1、投籃時兩腳不能過罰球點。

2、每名運動員在每個點上連續(xù)投籃兩次，五個點累計投籃10次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。

3、如成績相等，相等者在中間一點各加投一次，直至分出勝負。

八、長繩接力跳

一、場地器材

1、場地：每隊5米×8米平整場地。

2、器材：每隊一根長跳繩（繩長6.5米，握繩部位4米或4.5米），秒表。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組，每隊12人（其中2人搖繩，10人參加跳繩）。

2、比賽時間為2分鐘。

3、賽前每隊由2人手持跳繩，其他隊員成一路站在搖繩一側做好準備，聽裁判員發(fā)出“預備”口令開始搖繩。

4、發(fā)令后，開表計時、計數(shù)，每隊隊員按規(guī)定人數(shù)排成一隊依次跳過長繩，繩著地一次通過一人算完成一個有效成績，中途運動員失敗不計成績，到裁判發(fā)出結束口令為止。以完成有效次數(shù)多少決定名次。如成績相同，以失誤次數(shù)多者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、繩著地一次通過一人算完成一個有效成績，同時跳過多人也算一個，繩子空搖不計成績。

2、繩著地一次通過人跳壞算失誤一次，可以繼比賽。

3、每隊運動員在比賽中要按輪次參加，如有人只要一輪不參加比賽則判為該隊犯規(guī)取消錄取資格。九、三人傳踢毽

一、場地器材

1、場地：5米見方的平整場地一塊。

2、器材：花毽，秒表。

二、比賽方法

1、設男子組、女子組。每隊3人。

2、比賽時間為2分鐘。3、3人成三角形站立，做好準備。

4、發(fā)令后，開表計時、計數(shù)。三人依次用腳（踝關節(jié)以下）按同一方向輪流傳踢，每踢一次毽腳著地一次，三人各踢一次為完成一個有效成績，到裁判發(fā)出結束口令止。以有效成績多少決定名次。如成績相等，以失誤次數(shù)多者名次列前。

三、比賽規(guī)則

1、一人連踢或三人沒有接順序各踢一次算沒完成不計成績。

2、毽落地或手接毽為失誤，用身體其他部位著毽不計成績，腳踩線或出界踢毽不計成績，可以繼續(xù)比賽。