第一篇：區二中“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案

邯鄲市肥鄉區第二中學

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐

活動方案

為落實黨的十九大提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求，落實總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據上級文件精神，結合我校實際，制定本方案。

一、目標任務

在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。

二、重點活動

1、“新時代好少年”學習宣傳活動

采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推出一批事跡突出的青少年典型，號召全體學生向先進學習，并利用國旗下的講話、黑板報、板報、校園網等平臺，開展學習宣傳活動，形成人人學習先進，個個爭做模范的局面。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動

清明節前后，組織清明祭英烈活動。“七一”前后，組織未成年人唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲和童謠，“十一”前后，開展升國旗唱國歌等活動。

3、中華優秀傳統文化傳承活動

利用手抄報、黑板報等方式開展清明節、端午節、中秋節、重陽節、春節等“我們的節日”教育活動；開展中華經典誦讀、戲曲進校園、書法繪畫比賽活動；利用重陽節時間節點開展“孝行月”主題實踐活動；組織青少年參觀名人故居、傳統民居、歷史建筑等文化遺址；邀請民間藝人、非物質文化遺產傳承人進校進行傳統文化授課和培訓。

4、學雷鋒志愿服務活動。

組織學生參與社團與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織中小學生開展志愿服務活動。圍繞學校、村社生活，組織學生開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動。圍繞創建全國文明城市工作，組織青少年積極參加“創建全國文明城市，爭做民勤文明使者”等主題志愿服務活動。組織學生開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動。

5、“勞動美”社會實踐活動。組織學生參與校內衛生清潔活動，選樹“勞動小能手”典型；組織學生到學校周邊開展義務清潔等勞動實踐，積極參與村社公益勞動，體驗活動，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想。

6、“陽光成長”心理健康教育活動

通過心理健康輔導、心理健康活動課、心理主題班會，心理減壓輔導、編排校園心理劇等方式開展心理健康教育活動。

通過活動，學生對習總書記講話的有了深刻的體會，幫助同學們培養和踐行社會主義核心價值觀及樹立正確的人生導向。立志從自己做起、從身邊做起、從小事做起，在點滴積累中弘揚美德，打好人生的精神底色。

2018.08

第二篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案

張家集鎮宋營小學

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案

為落實黨的十九大提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求，落實總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據根據《襄州區教體局關于組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知 》文件精神，結合我校實際，制定本方案。

一、目標任務

在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。

二、重點活動

1、“新時代好少年”學習宣傳活動

采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推出一批事跡突出的青少年典型，號召全體學生向先進學習，并利用國旗下的講話、黑板報、班會、校園網等平臺，開展學習宣傳活動，形成人人學習先進，個個爭做模范的局面。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動

清明節前后，組織清明祭英烈活動。“七一”前后，組織未成年人唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲和童謠，“十一”前后，開展升國旗唱國歌等活動。

3、中華優秀傳統文化傳承活動

利用手抄報、黑板報等方式開展清明節、端午節、中秋節、重陽節、春節等“我們的節日”教育活動；開展中華經典誦讀、戲曲進校園、書法繪畫比賽活動；利用重陽節時間節點開展“孝行月”主題實踐活動；組織青少年參觀名人故居、傳統民居、歷史建筑等文化遺址；邀請民間藝人、非物質文化遺產傳承人進校進行傳統文化授課和培訓。

4、學雷鋒志愿服務活動。

組織學生參與社團與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織中小學生開展志愿服務活動。圍繞學校、村社生活，組織學生開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動。圍繞創建全國文明城市工作，組織青少年積極參加“創建全國文明城市，爭做民勤文明使者”等主題志愿服務活動。組織學生開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動。

5、“勞動美”社會實踐活動。

組織學生參與校內衛生清潔活動，選樹“勞動小能手”典型；組織學生到學校周邊開展義務清潔等勞動實踐，積極參與村社公益勞動，體驗活動，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想。

6、“陽光成長”心理健康教育活動

通過心理健康輔導、心理健康活動課、心理主題班會，心理減壓輔導、編排校園心理劇等方式開展心理健康教育活動。通過活動，學生對習總書記講話的有了深刻的體會，幫助同學們培養和踐行社會主義核心價值觀及樹立正確的人生導向。立志從自己做起、從身邊做起、從小事做起，在點滴積累中弘揚美德，打好人生的精神底色。

2018.05

第三篇：扣好人生第一粒扣子 活動方案

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動實施方案

為貫徹落實張教發〔2018〕51 號文件《十堰市張灣區教育局關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》的通知》的重要精神，我校高度重視，第一時間組織各小學校長及相關人員召開會議，傳達文件精神，研究討論，結合自身實際情況，制定如下實施方案：

一、活動主題

落實總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據中央、省、市、區文明辦《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》要求，組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。

二、目的意義

全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，發揮學校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。通過本次教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

三、活動內容

根據區教育局文件精神制定實施方案，下屬各校根據此方案認真執行，并根據實際制定自己的實施方案，要圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學習教育實踐活動，重點做好以下六項活動。

1、“新時代好少年”學習宣傳活動。

各校開展“新時代好少年”評選學習活動，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，并優中選優，對事跡特別突出、有典型意義的同學，各校每季度將從各地各校推薦“新時代好少年”候選人中評選出2名推薦至區文明辦參與評選。

2、開展“勞動美”社會實踐活動。

各校開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。各校將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內衛生清潔等集體勞動，引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。各校組織學生走進社區，開展義務清潔活動。

3、中華優秀傳統文化傳承活動。各校要鞏固和加強“書香校園”傳統文化教育，利用晨讀、午讀、課外閱讀等誦讀經典，傳承經典。具體要做到：每班舉行一次“傳承中華傳統美德”主題班會。認真準備，精心組織，各舉行一次“經典誦讀”朗誦會。各校結合自身師資力量，在不增加學生負擔的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。

4、學雷鋒志愿服務活動。

各校要組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。各校要提升學生自主管理意識，從班級管理走到學校管理，圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。各校組織走進敬老院、福利院，進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。

5、“傳承紅色基因”系列教育活動。

各校要做到：利用清明、“七一”、國慶等時間節點，廣泛開展革命傳統教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。具體要求：“七一”前后，各校舉行一次“歌頌黨、歌頌祖國”演唱會。國慶節前后各校舉行一次升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”活動，并利用“致家長一封信”的方式，倡導一次家長孩子利用國慶假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。

6、“陽光成長”心理健康教育活動。

各校要認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。、各校按要求上心理健康活動課，舉行心理班會。各校要切實發揮心理咨詢室的作用，定期排查、發現心理問題學生，并及時進行個體和團體輔導。各校積極配合參加所在社區舉行的青少年心理素質拓展活動。

四、組織實施

1、提高認識。我校要充分認識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義，把次項活動作為培養擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，認真落實中心校具體活動方案，狠抓實效。

2、落實責任。我校要圍繞中心校活動方案，制定自己切實可行的方案，責任到人，明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。

3、確保實效。我校將定期檢查督導各校本次活動開展情況。及時匯報工作進展，上交活動過程材料，并認真總結，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律，探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。

市十八中 2018年6月

第四篇：扣好人生第一粒扣子活動方案

阿沿溝學校組織開展“扣好人生第一粒

扣子”主題教育實踐活動方案

為落實黨的十九大提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求,落實總書記關于青少年“扣好入生第一粒扣子”的重要指示精神,根據中央文明辦、省文明辦和市委文明有關工作安排,現就我校組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動,深化中國夢和社會主義核信價值觀教育有關事項通知如下：

一、總體要求

1、全面貫徹落實黨的十九大精神,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實全國精神文明建設表彰大會全國室傳部長會議,全國文明辦主任會議和全省文明辦主任會議時代好少年”典型代表,制作公益廣告,廣為宣傳展示。組織未成年人以“新時代好少年”為榜樣開展學習實踐活動,引導青年見賢思齊,從小做起。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動、利用清明、“七一”、國慶等時同節點,在未成年人中廣泛開展革命傳統教育,傳遞紅船精神井山精神,長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引導學生銘記革命歷米兩革命英雄、繼承革命事業。清明節前后，組織青少年就近就便到革命戰爭紀念地、烈士陵園祭相獻花,禮敬先烈先輩,感恩幸福生活,“七一”前后組織未成年唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲和童謠,以現場演、兩絡賽歌,微值小視頻等形式廣泛傳唱，“十一”前后對未成年人進行國旗法,國歌法和黨史國史教育,開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”、觀看紅色影片、參觀愛國主義教育基地等活動，增強青少年國家觀念和愛國情感。

3.中華優旁傳能文化傳承活動,組織開展優秀傳統文化學習教育活動,推動未成年人了解中華民族優秀文化傳統,吸取傳統文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統美德,增強文化自覺，堅定文化自信。組織中小學校開展“我們的節日”、“少年傳承中華傳統美德”、中華經典誦讀和戲曲、書法,國畫、中華武術進校園等活動。

4.學雷鋒志愿服務活動,組織未成年人廣泛參與志愿服務

動,幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。圖繞學校教學、校園環境、校園文化建設等,組織中小學生開展志愿服務活動,圍繞社區生活,組織未成年人開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動。組織青少年就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老助都福利院得社會機構開展知識講解、秩序引導和敬老助老、關愛孤殘兒童等活動,組織青少年積極參加“創建全國文明城市 爭做武威文明使者”等主題志愿服務活動。推動志愿服務組織設計面向青少年愿服務項目吸引未成年人參與。

5.“勞動美”社會實踐活動,開展形式多樣的勞動實踐活動,教育引導廣大青少年熱愛勞動的思想,養成熱愛勞動的慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,推動學校將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各內面，組織學生參與校內衛生清潔、感受勞動的艱辛與快樂,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。6.“陽光成長”心理健康教育活動。開展未成年人心理健康

輔導和心理素質訓練活動,塑造未成年人堅韌不撥的意志品質培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。充分發揮未成年人心理健康輔導中心的作用,組織心理健康教育專家和專業志愿者深入學校推進未成年人心理健康宣傳和知識作用。利用校內外活動場所組織開展有益于青少年身心健康的心理素質拓展活動,組織中小學校舉辦心理健康活動課、心理主題班會,引導提高學生心理素質。

二、組織實施 1.提高思想認識。我校要充分認識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義,把各項活動作為培養擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措,作為未成年人思想道德建設的重要任務,擺上重要位置,精心謀劃部署,推動各項活動扎實深入開展。

2、確保活動實效。堅持網上網下相結合、繼承創新相結合。

充分利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發揮移動終端的便利性,創新形式、豐富內容,確保各項活動落到實處、取得實效。

3.注重總結規律,我校要在組織開展活動的過程中,要深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。要邊開展活動,邊發現總結典型經驗亮點作法,尤其是實踐中涌現出的新做法新創造,及時宣傳報道總結上報推廣;全面總結開展“扣好生第一粒扣子”主題教育實踐活動成績。

第五篇：扣好人生第一粒扣子

扣好人生第一粒扣子

我們現在正處于人生價值觀的形成時期，也是人生之路的啟程階段，其價值觀的形成過程就如同扣扣子的過程，當第一粒扣子扣錯了，那么剩余的都會扣錯。青少年是祖國的未來、民族的希望，我們必須扣好人生的第一粒扣子。

現實生活中，也不乏有扣錯第一粒扣子的例子，他們在成長的過程中因種種原因而形成了錯誤的價值觀，結果犯下了不少錯誤，令人惋惜不已。

一直以來，爸爸、媽媽和老師都教導我們要努力學習、尊敬老師、孝順父母、文明禮讓、尊紀守法、熱愛祖國和樂于助人，當一個對社會和國家有貢獻的人。

有這樣一個人，他自小缺少管教，好吃懶做，不學無術，所以早早綴學并時常跟著社會上的無業游民到處招事。后來還染上毒品，由于沒有工作，為了購買毒品，所以就去偷東西，后來被警察抓了并送進了監獄，入獄時還不到20歲，這么小的年紀不好好學習而走上了犯罪的道路，確實另人惋惜，顯然，他人生的第一粒扣子是扣錯了。我們要從這件事情中吸取他的教訓，做一個尊紀守法的好孩子。

爸爸常常教我，要從小養成各種好習慣，但以前的一次不文明舉動，讓我感到羞愧。有一次我生日，媽媽帶我去超市買了很多零食，后來我將一個還沒吃完的雪糕隨便扔在地上，還把它當皮球踢飛了，媽媽嚴厲地責罵了我，回家后，爸爸教育我要從小養成文明、禮讓和友善的好習慣。通過這件事，讓我明白了不能有隨地扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。

后來我和媽媽坐公共汽車時，我還主動把座位讓給了一個老婆婆，老婆婆還夸我是個文明禮讓的好孩子。

如果我們想要成為一個對社會和國家有貢獻的人，就必須要以社會主義核心價值觀為導向，形成良好的人生價值觀，讓自己人生的第一粒扣子閃爍著文明、誠信、友善、平等、公正、敬業及愛國等等的光輝！

沙墟一小學

三年（2）班

陳梓豪