第一篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動實施方案

常豐小學“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動

實施方案

《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》的通知》的重要精神，我中心校高度重視，第一時間組織各小學校長及相關人員召開會議，傳達文件精神，研究討論，結合自身實際情況，制定如下實施方案：

一、活動主題

落實總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據中央、省、市文明辦《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》要求，組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。領導小組如下：組長;李清

成員：全體教師

二、目的意義

全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，發揮學校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。

通過本次教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

三、活動內容

根據區教體局文件精神制定實施方案，下屬各校根據此方案認真執行，并根據實際制定自己的實施方案，要圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學習教育實踐活動，重點做好以下六項活動。

1、“新時代好少年”學習宣傳活動。從本月起，各校開展“新時代好少年”評選學習活動，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，每月評選一次校級“新時代好少年”，學校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。并優中選優，對事跡特別突出、有典型意義的同學，推薦“新時代好少年”鄉級人選。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動。

要做到：、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會。、黑板報周周更新，文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神的良好氛圍。利用清明、“六一”等時間節點，廣泛開展革命傳統教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。具體要求：6月初舉行一次“童心向黨”演講活動。并利用“致家長一封信”的方式，倡導一次家長孩子利用假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。

3、中華優秀傳統文化傳承活動。

要鞏固和加強“書香校園”傳統文化教育，利用晨讀、午讀、課外閱讀等誦讀經典，傳承經典。具體要做到：、每月每班舉行一次“傳承中華傳統美德”主題班會。、春秋兩期要認真準備，精心組織，各舉行一次“經典誦讀”朗誦會。、各校結合自身師資力量，在不增加學生負擔的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。各校與所在社區聯系，邀請傳統文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校，進行傳統文化授課和培訓。

4、學雷鋒志愿服務活動。

組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。、各校要提升學生自主管理意識，從班級管理走到學校管理，圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。

5、“勞動美”社會實踐活動。

開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內衛生清潔等集體勞動，引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。每期舉行一次“勞動小能手”評比活動，樹立典型，進行表彰。每期一次組織學生走進社區，開展義務清潔活動。

6、“陽光成長”心理健康教育活動。

認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。按要求每周上一節心理健康活動課，每月舉行一次心理班會。要切實發揮心理咨詢室的作用，定期排查、發現心理問題學生，并及時進行個體和團體輔導。

四、組織實施

1、提高認識。各校要充分認識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義，把次項活動作為培養擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，認真落實中心校具體活動方案，狠抓實效。

2、落實責任。各校要圍繞中心校活動方案，制定自己切實可行的方案，責任到人，明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。

3、確保實效。要及時匯報工作進展，上交活動過程材料，并認真總結，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律，探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。

畢節金海湖新區金海湖辦事處常豐小學

2018年3月17日

常豐小學“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動實施方案

畢節金海湖新區金海湖辦事處常豐小學

2018年3月17日

第二篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實施方案（模版）

霸州市勝芳鎮第四小學

“扣好人生第一粒扣子” 主題教育實踐活動實施方案

為貫徹落實《關于印發《 “扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時間組織全校教職員工召開會議，傳達文件精神，研究討論，結合自身實際情況，制定如下實施方案：

一、活動主題

落實總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據中央、省、市文明辦《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》要求，組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。

二、目的意義

全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，發揮學校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。通過本次教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

三、活動內容

我校根據文件精神，結合實際制定實施方案，圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學習教育實踐活動，重點做好以下六項活動。

1、“新時代好少年”學習宣傳活動。

開展“新時代好少年”評選學習活動，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，每月評選一次校級“新時代好少年”，學校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動。

（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會，黑板報每月更新。（班主任老師完成）

（2）、文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會議精神等革命精神的良好氛圍。（教務處完成）

（3）、利用清明、“七一”、國慶等時間節點，廣泛開展革命傳統教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動（5月底藝術節，教務處完成）。9月底國慶節前舉行一次“向國旗敬禮”活動，并利用“致家長一封信”的方式，倡導一次家長孩子利用國慶假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。由德育處負責完成。（清明節前，我校已組織學生參加網上祭英烈活動，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（教務處完成）

3、中華優秀傳統文化傳承活動。

繼續鞏固和加強“書香校園”傳統文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經典，傳承經典。具體要做到：

（1）每學期每班舉行一次“傳承中華傳統美德”主題班會。（班主任老師完成）

（2）每年要認真準備，精心組織，舉行一次“經典誦讀”朗誦會（教務處完成）。

（3）結合自身師資力量，在不增加學生負擔的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。

4、學雷鋒志愿服務活動。要組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。要提升學生自主管理意識，從班級管理走到學校管理，圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。每期一次走進敬老院、福利院，進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。

5、“陽光成長”心理健康教育活動。認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。學校按要求定期上心理健康活動課，每期舉行一次心理健康班會。要切實發揮心理咨詢室的作用，定期排查、發現心理問題學生，并及時進行個體和團體輔導，并積極配合參加所在社區舉行的青少年心理素質拓展活動。（心理咨詢室、班主任完成）

四、組織實施

1、提高認識。充分認識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義，把次項活動作為培養擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，認真落實活動方案，狠抓實效。

2、落實責任。要圍繞活動方案，責任到人，明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。

3、確保實效。要及時匯報工作進展，上交活動過程材料，并認真總結，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律，探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。

霸州市勝芳鎮第四小學

“扣好人生第一粒扣子” 主題教育實踐活動實施方案

霸州市勝芳鎮第四小學

第三篇：學校“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動實施方案

XX縣XX實驗學校“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動實施方案

為貫徹落實《XX縣教育局轉發《關于印發《XX縣開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時間組織全校教職員工召開會議，傳達文件精神，研究討論，結合自身實際情況，制定如下實施方案：

一、活動主題

落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據中央、省、市文明辦《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》要求，組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。

二、目的意義

全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，發揮學校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。通過本次教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

三、活動內容

我校根據文件精神，結合實際制定實施方案，圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學習教育實踐活動，重點做好以下六項活動。

1、“新時代好少年”學習宣傳活動。

開展“新時代好少年”評選學習活動，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，每月評選一次校級“新時代好少年”，學校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動。

（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會，黑板報每月更新。（班主任老師完成）

（2）、文化長廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會議精神等革命精神的良好氛圍。（德育處完成）

（3）、利用清明、“七一”、國慶等時間節點，廣泛開展革命傳統教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動（5月底藝術節，德育處完成）。9月底國慶節前舉行一次“向國旗敬禮”活動，并利用“致家長一封信”的方式，倡導一次家長孩子利用國慶假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。由德育處負責完成。（清明節前，我校已組織學生參加網上祭英烈活動，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（德育處完成）

3、中華優秀傳統文化傳承活動。

繼續鞏固和加強“書香校園”傳統文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經典，傳承經典。具體要做到：

（1）每學期每班舉行一次“傳承中華傳統美德”主題班會。（班主任老師完成）

（2）每年要認真準備，精心組織，舉行一次“經典誦讀”朗誦會（德育處完成）。

（3）結合自身師資力量，在不增加學生負擔的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組（各社團負責人完成）。

（4）學校與所在社區聯系，邀請傳統文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校，進行傳統文化授課和培訓。（辦公室完成）

4、學雷鋒志愿服務活動。要組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。要提升學生自主管理意識，從班級管理走到學校管理，圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。每期一次走進敬老院、福利院，進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。（團委完成）

5、“勞動美”社會實踐活動。開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學校要將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內衛生清潔等集體勞動，引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。每期舉行一次“勞動小能手”評比活動，樹立典型，進行表彰。每期一次組織學生走進社區，開展義務清潔活動。（德育處、團委完成）

6、“陽光成長”心理健康教育活動。認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。學校按要求定期上心理健康活動課，每期舉行一次心理健康班會。要切實發揮心理咨詢室的作用，定期排查、發現心理問題學生，并及時進行個體和團體輔導，并積極配合參加所在社區舉行的青少年心理素質拓展活動。（心理咨詢室、班主任完成）

四、組織實施

1、提高認識。充分認識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義，把次項活動作為培養擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，認真落實活動方案，狠抓實效。

2、落實責任。要圍繞活動方案，責任到人，明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。

3、確保實效。要及時匯報工作進展，上交活動過程材料，并認真總結，深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規律，探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。

XX縣XX實驗學校

年5月21日

第四篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得體會

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得體會7篇

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得1

人在，如同一座大山，你得靠著自己的毅力和堅持，努力地往上爬，才能到達山的頂峰，感受“一覽眾山小”。如果你半途而廢，你就不能到達山的頂峰。現實也是如此，你得憑著自己的毅力和堅持，來取得成功，不要知難而退，要迎難而上，才能到達成功的彼岸。

我國偉大的文學家魯迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦學習取得了成功。魯訊小時候，只要是有那么一丁點錢，就會存起來，存夠了，就去買書看，在冬天的晚上，他為了不讓自己睡著和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。這種精神值得我們學習。

我曾聽過這樣一句話“此時學習，你將圓夢;此時打盹，你將做夢。”這句話告訴我們：你現在好好學習，你就可以完成自己的夢想，而你現在睡覺，你也只能從夢中回現實。

五年級上學期的時候，我沉迷于游戲，成績也一落千丈。媽媽看我這么退步下去，只好告訴老師，老師苦口婆心的勸誡我：不要沉迷于游戲，要我好好學習。而我不但沒有聽，反而變本加厲。后來數學在一次考試中，我的成績降到了六十幾分。我徹底驚訝了，老師也很生氣，并嚴厲地批評了我，媽媽也對我很失望了。

我當時很后悔為什么沒有聽老師和媽媽的話。后來我想只要好好學習，一定能跟上去的。因此我決定上課認真聽講，按時完成作業。但又一次月考后，并沒有什么進步，我有點喪失信心了。但老師又耐心地對我說：“菲菲啊，你怎么會有這么大的退步，在老師的心目中，你是一個好孩子啊，改正缺點，老師相信你，加油!”

我的淚水頓時從眼眶里涌出來，沒想到，在這種時候，老師還信任我，讓我重拾信心。后來我更加努力認真，對于游戲我也不理睬了，終于進步了，接下來的考試都在一點一滴的進步，現在已考到八十多分了。雖然這成績不是最優秀的，但這是我迷途知返的結果啊!

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們是中華少年，努力學習，發奮圖強，一步步邁向人生的頂峰，長大報效我們的祖國。努力去扣好人生的第一粒扣子，走好人生道中的每一步。

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得2

“良好的開端，是成功的一半。”我們的人生就是如此。所以“扣好人生第一粒扣子”就不可小覷!又有一句話說“萬事開頭難”，那么，為了走好人生第一步，我們應該怎么做呢?

我認為，走好人生第一步就是要鍛煉身體。“身體是革命的本錢”可以為證。要是《海賊王》中路飛沒有強壯的體魄，他如何面對強大的敵人呢?要是蘋果老總喬布斯有健康的身體，他不就有更多的時間研究“蘋果”，他的事業不就可以更上一層樓了嗎?

我認為鍛煉身體有幾種好處。第一，提高人們的身體素質，為“挑燈夜讀”或為公司跑業務……打下堅實的“地基”，這樣就不怕“地震”了!第二，只有堅持不懈地鍛煉身體，才能夠為生活，為工作提供源源不絕的動力。毛澤東在青少年時期在長沙讀師范學校的時候，常“攜百侶”游橘子洲，“到中流擊水，浪遏飛舟”;甚至在他晚年的時候，他還能游泳橫渡長江。正是他持之以恒地鍛煉身體，才為漫長而艱苦的革命生涯保證了健壯的體魄和旺盛的精力，最終指揮中國革命走向勝利，帶領中國人民建立了新中國。第三，鍛煉身體還能使你更有毅力，更有韌性，能練就不向困難、挫折低頭的頑強不屈的品質。比如鍛煉身體的時候，你在不斷地挑戰自己的極限，并一次又一次戰勝它，那么以后面對生活中的各種困難挫折，你也能像鍛煉身體時一樣從容面對并克服它。

短跑見證了你的勇猛，長跑見證了你的韌性，登山見證了你的堅強不屈……讓我們鍛煉好身體，走好人生第一步，扣好人生第一粒扣子，為人生之路打下固若金湯的根基!為人生的美滿與幸福打下厚實的基礎吧!人生永不放棄，鍛煉身體永不間斷!讓我們做生活的強者吧!

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得3

在主持人介紹的十位新時代好少年中，他們個個積極進取，為社會做貢獻。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來自江西省井岡山市的好少年于梓洋。

她不僅是一位有著良好信念，并且有著井岡山紅色基因的女孩。她從小勵志要做紅軍傳人，做井岡山精神的宣講者。她為了更生動的講好紅色故事，從二年級開始，閱讀了大量有關井岡山革命斗爭的書籍，還走遍了井岡山的各個角落，她義無反顧，堅持了一年又一年，她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。

她對老一輩的無產階級革命家有著深厚的情感。就是因為這種情懷，讓她的義務講解更加生動感人，獲得了學員與游客們的點贊和好評。

看了她的優秀事跡介紹后，我覺得我們作為新時代的少年，應該向她學習，把紅色信仰融入到自己的學習生活和成長過程中。爭取成為下一位新時代好少年!

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得4

以“心”為臺，做黨和人民的貼心干部。當前，以人民為中心走好高質量發展之路是時代使然，始終踐行全心全意為人民服務的宗旨更是每一位共產黨員干部恪守初心使命的必然要求。把最廣大人民群眾的根本利益放在心頭，牢牢把握住保障民生和凝聚民意這個著力點，這不是一項可止于表面的造景式工程，需要年輕干部以久久為功的韌勁、心系于民的情懷持熱心、用真心、盡全心。心中有群眾、肩頭有責任，做好民生工作的關鍵在于能夠以民說民評為標準、民盼民愿為標、民聲民情為抓手，在一言一行中，做到聯系群眾要熱心、推進工作要虛心、解決問題要盡心;于一舉一動，擦亮公仆本色，詮釋人民公仆為人民的深刻內涵;借一來一往，矢志追尋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的為民境界。

以“實”為基，做黨和人民的實績干部。說一千，道一萬，不如干成事一件。脫貧攻堅戰取得全面勝利的捷報奮人心，向第二個百年奮斗目標進軍的號角催人奮進，作為干部隊伍中最有活力的組成部分，年輕干部要勇于實打實、硬碰硬，發揮好全面推進鄉村振興戰略的基石作用。要干在實處，注重具備扎實深厚的理論素養，把強化理論學習和知識儲備更新結合起來，并用于實踐指導，將大事做穩妥，把小事做精致。要務實篤行，切實端正為民服務的態度，始終保持一諾抵千金、一步一腳印的精神狀態，以真心換得民心，把工作抓在實處。要爭求實效，自覺在精準施策上出實招，在穩序落實上下實工，在增進福祉上見實效，不棄微末，不舍寸功，做到利民之舉既有高度，又有溫度，既增信心，又暖人心。

以“勤”為徑，做黨和人民的有為干部。年輕干部當有一腔熱血，向陽而生、逐光而行。首先，要腦勤多想想，“好學深思，必知其義”，年輕干部要學會在科學理論指導下分析形勢、思考問題、謀劃思路，進而加深對事物發展規律的理解和掌握。俗話說：學而不思則罔。要把規劃想深層一點、把眼光放長遠一些、把成效做更實一步，堅持在全域統籌中守成創新，進而實現大的進步。其次，要嘴勤多問問。向書本求知、向經驗求學，已是年輕干部入職必學第一課。從身邊的人和事來看，工作中不乏有“活地圖”式的領導前輩，生活中更甚有“十年磨一劍”的珍貴經驗，往往進取求教者受益，細致聆聽者愜意，熟化運用者更為游刃有余。年輕干部要把善問、會問、敢問轉變成一種本能，將所知、所感、所得內化于心、外化于行，練成一種本領，通過把本能的東西發揮好，把本領的方面提升深化，成為群眾認可的黨員干部。再次，要腿勤多跑跑。牢記“空談誤國，實干興邦”，越是群眾意見多、工作做得差的地方，年輕干部越要走到田間的泥巴路，坐在農家的小板凳，聊出群眾的關切事，身入更要心至，真正把存在的矛盾搞清搞透，將各項工作做實做好。此外，要筆勤多寫寫。工作節奏緊，落實標準高，廣大年輕干部身處“吃勁”崗位，要成為站起能做、坐下能寫的有兩把刷子式干部，這是成事之基，更是謀事之要。

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得5

晚上八點的時候，我和媽媽準時坐在電視機前，收看激動人心的《新時代好少年》。

第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習，有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多，而且還有些學習筆記的好習慣，已經記了十多本學習筆記;她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經常直線型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的毛病。

我和她一樣喜愛航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我現在還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤;她勇于擔當，擔任學校“鸞娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力，更別說去組織更多同學活動了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學的好伙伴。

通過與與董天晨的對比，我找到了跟我相似度最高的學習模范，要向她學習的東西很多，從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理，我要以她為目標，克服自己的缺點、彌補自己的不足。

我的夢想是到北京大學讀書，但是我發現以我現在的實力，距離夢想還差的很遠。我一定要向董天晨學習，腳踏實地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得6

6月9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目，深受感動。

在這個節目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現代互聯網，借助社會平臺和力量，發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設服務動作中。指導青少年了解自身健康狀態糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，并和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年，他們品學優良，是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強，少年富則國富。”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧，讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動心得7

人的一生都是充滿挑戰的，但些許是從扣第一顆扣子開始的。

那年夏天，天氣分外炎熱，而我卻在醫院里。前幾天生病了。但點滴掛到一半，媽媽卻接到了突如其來的電話，說有急事要先走了。但又不放心我一個人在醫院，就讓哥哥來照顧我，一會兒送我回家。

掛完點滴，來到停車場，才猛然反應過來。哥哥是騎自行車來的，而他的車有不能帶人。那我又該怎么回家呢?現在擺在我面前只有兩條路：要么我走路回家，要么我坐公交車回家。第二條路是我唯一的選擇，因為家離醫院實在太遠了，走回去起碼要花好幾小時，更何況我還沒痊愈。但我從小就膽小如鼠，根本不敢獨自坐公交車，這該如何是好啊。

我倆愁眉苦臉的走著，不知不覺，已經走到了公交車站頭。但我依舊舉棋不定。正在這時，公交車如龐然大物般從遠處緩緩駛來。時間已經由不得我在猶豫了。它，停了。我深吸一口氣，鼓足勇氣，接過哥哥遞來的公交卡，如一個熟客一般上了車，刷了卡，找了個空位坐了下來。別看我表面神態自若，其實內心極度恐懼，像一只小兔子一樣蜷縮在座位上。哥哥也騎著車跟在公交車后。漸漸地，恐懼感全消，反而被喜悅所取代。在內心為自己感到自豪。到了一個十字路口，哥哥突然不見。這下，我的心又提到了嗓子眼，四處環繞，期盼能找到哥哥的身影。心想：算了，先看周圍的景物熟不熟悉，如果到了，好趕緊讓司機停車。

終于，一路波折，我到家了。哥哥早已在車站等著我了。回頭，望著那輛漸漸遠去的公交車，感覺自己真的長大了。

其實，想要扣好第一顆扣子并不是那么容易，但回望那段路途，又是如此讓人懷念。人生的道路充滿坎坷，但一定要學會克服。僅供參考

第五篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案2篇

篇一

為貫徹落實黨的十九大提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求，落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，結合我校實際，以進一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育為目標，以深化文明校園創建為抓手，在學校廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動。

一、總體要求

全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展思想道德教育實踐活動。深入開展理想信念教育，幫助學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育，打牢學生正確世界觀人生觀價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養學生良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優秀傳統文化教育，增強學生文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，厚植學生紅色基因和愛國意識。通過學習教育實踐活動，引導學生向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

二、重點活動

以培養民族復興時代新人為著眼點，以文明校園創建為平臺，突出抓好六項活動。

（一）“新時代好少年”學習宣傳活動。

以培養民族復興時代新人為核心，以“踐行塞罕壩精神，做新時代好少年”為載體，學校開展“文明學生、文明班級、文明教師”評選，采取自薦、互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，在全校開展系列評選學習宣傳活動。利用學校宣傳欄、班級微信群、班級QQ群等形式，開展向“文明師生”等身邊榜樣學習教育活動，教育引導學生崇德向善、見賢思齊。

（二）“傳承紅色基因”系列教育活動。

利用清明、“七一”“八一”“十一”等節慶日，在學校廣泛開展革命傳統教育，傳播井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、塞罕壩精神。引導學生銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。清明節前后，組織學生進行網上祭奠活動，通過網上簽名網上留言等活動，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活。“七一”前后，組織學生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲傳唱活動。“十一”前后，對學生進行國旗法、國歌法、憲法和黨史國史教育，開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”、觀看紅色影片、參觀愛國主義教育基地等活動，增強青少年國家觀念和愛國情感。

（三）中華優秀傳統文化傳承活動。

進一步貫徹落實《完善中華傳統文化教育指導綱要》、《XX市落實中華優秀傳統文化傳承發展工程的實施意見》，以文明校園創建為平臺，在學校開展中華經典誦讀，優秀戲曲進校園傳承中華傳統美德活動，推動青少年了解中華民族優秀文化傳統，吸取傳統文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統美德，增強文化自覺、堅定文化自信。利用建隊日活動，組織開展少先隊入隊儀式。

（四）學雷鋒志愿服務活動。

圍繞助力全國文明城市創建和鄉風文明建設兩大主題，在學校常態長效開展“文明XX，志愿服務”為主題的老師、學生、家長志愿服務活動。以清潔環境衛生、優化公共場所秩序、文明交通為主要內容，組織學生開展文明實踐班，老師家長開展文明交通崗活動。圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等組織學生參與校園清潔、節水節電、植樹護綠等學生自主管理類志愿服務活動，提升學生的主人翁意識和集體意識。

（五）“勞動美”社會實踐活動。

以“勞動美”為主題，開展愛國教育、法制宣傳、文化傳承、科技探密、勞動體驗、保護環境、素質拓展、應急自救等實踐活動，拓寬學生校外活動陣地，活躍課外文化生活，提高綜合素質，教育引導學生樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。組織學生走進美麗鄉村，體驗勞動快樂，開展金秋研學旅行勞動實踐活動，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

（六）“陽光成長”心理健康教育活動。

進一步完善學生心理健康輔導站（點）建設，充實設備，完善服務功能，配置專、兼職心理咨詢老師，常年長效開展各種形式的心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造學生堅韌不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。組織舉辦心理健康活動課、心理主題班會，編排校園心理劇，引導提高學生心理素質。

XXXX實驗小學

xxxx年x月xx日

篇二

為深入貫徹落實黨的十九大“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求和習近平總書記關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，深化中國夢和社會主義核心價值觀教育，根據中央和省文明辦、市文明委《關于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知》精神，結合XX實際，現就我市開展主題教育實踐活動，提出如下實施方案。

一.指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，認真落實立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主心骨，圍繞“扣好人生第一粒扣子”這一主題，堅持學校、家庭、社會教育有機結合，創新內容形式和渠道載體，深入開展理想信念、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、革命傳統和愛國主義等思想道德教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志成長為擔當民族復興大任的時代新人。

二.活動內容

1.“社會主義核心價值觀在我心中”學習教育活動。堅持以社會主義核心價值觀引領知識教育，推動各學校將核心價值觀教育融入思想品德、思想政治等課程，融入主題教育、團隊活動、社會實踐等，運用情景劇、辯論賽等多種形式用好用活《xxxx》《問道》等讀本，引導未成年人進一步認知、認同、踐行社會主義核心價值觀。廣泛開展“我的2035”全市青少年征文大賽、第十三屆未成年人讀書節、“紅領巾尋訪新時代”等活動，推動黨的十九大精神進校園，引導和幫助未成年人自覺把少年夢與中國夢、個人成長進步與祖國未來發展緊密聯系起來，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。持續深化拓展“八禮四儀”養成教育，用好各級各類校外陣地，創建省級文明禮儀養成教育示范社區，深入開展“文明禮儀進萬家”系列活動，進一步推動文明禮儀養成教育融入學校教育，并向家庭和社會延伸。

2.“新時代好少年”學習宣傳活動。培養樹立新時代青少年先進典型，發揮示范引領作用，引導未成年人崇德向善、見賢思齊。組織開展XX市“新時代好少年”評選表彰活動（通知另行下發），推出一批事跡突出的青少年典型，并做好事跡宣傳、實踐引導等工作。進一步深化美德少年、三好標兵學習宣傳，用好《第四屆XX省美德少年文學故事叢書》，引導廣大青少年學習美德、踐行美德、弘揚美德。

3.“傳承紅色基因”系列教育活動。利用重要紀念日、重大活動和重要時間節點，組織青少年就近就便到革命戰爭紀念地、烈士陵園、愛國主義教育基地等，通過參觀瞻仰、獻花宣誓、命名少先隊“英雄中隊”、講革命傳統故事等形式，在未成年人中廣泛開展革命傳統教育，傳承紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神、鐵軍精神、周恩來精神、淮海戰役精神等革命精神，引導青少年銘記革命歷史、繼承革命事業。“七一”前后，組織未成年人以“童心向黨”為主題，唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優秀歌曲和童謠，以現場演唱、網絡賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。“十一”前后，以“向國旗敬禮”為主題，對未成年人進行國旗法、國歌法和黨史國史教育，通過組織開展網上簽名寄語，升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”、“紅色電影進校園”等形式，增強青少年國家觀念和愛國情感。

4.“童”字系列美育活動。組織開展優秀童謠、童詩、童歌征集評選活動，積極參與第三屆“童心里的詩篇”少兒詩會和首屆“童話里的世界”童話故事創作大賽，引導青少年在參與中發現、感受、追求真善美。放大“童聲里的中國”活動品牌，配合做好音樂兒童劇《青銅葵花》巡演。打造一批美育示范學校，更好地用藝術滋養孩子們的心田。組織開展優秀影片、精品藝術劇目進校園活動，提升孩子的藝術素養和審美情趣。

5.中華優秀傳統文化傳承活動。加強優秀傳統文化學習教育，引導未成年人感受優秀傳統文化的獨特魅力，從小增強文化自覺、堅定文化自信。組織各中小學校開展“我們的節日”“少年傳承中華傳統美德”、中華經典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術、非遺進校園等活動，舉辦傳統文化成果展演。邀請傳統文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校、社區和青少年宮、鄉村學校少年宮等場所，進行傳統文化授課和培訓。

6.“文明小義工”志愿服務活動。組織未成年人廣泛參與學雷鋒志愿服務活動，爭當“文明小義工”，引導他們在服務他人、奉獻社會中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。圍繞學校教學、校園環境、校園文化建設等，組織中小學生開展志愿服務活動。圍繞社區生活，組織未成年人開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動。組織青少年就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機構，開展知識講解、秩序引導和敬老助老、關愛孤殘兒童等活動。組織開展“文明小義工”評選活動，推動志愿服務組織設計面向青少年的志愿服務項目，吸引未成年人廣泛參與。

7.“勞動美”社會實踐活動。開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。推動學校將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內衛生清潔、校外植樹造林，到各行各業開展形式多樣的勞動實踐活動，體驗勞動的艱辛與快樂，教育引導廣大青少年樹立“幸福都是奮斗出來的”思想，養成熱愛勞動的習慣，培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

8.“陽光成長”心理健康教育活動。開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動，塑造未成年人堅忍不拔的意志品質，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態。放大“96111”熱線功能，建好用好心理健康教育智能云平臺，并依托各級未成年人成長指導中心的專業力量，廣泛開展面詢、熱線、團輔、家長沙龍、微信、QQ等心理健康咨詢與服務工作。組織開展心理健康、家庭教育百場宣講活動，廣泛普及心理健康知識。利用校外活動場所和鄉村學校少年宮，組織有益于青少年身心健康的心理素質拓展訓練和夏令營、冬令營等。組織各中小學校通過開展心理健康活動課、心理主題班會，編排校園心理劇等形式，提高學生心理素質。

三.工作要求

1．加強組織領導。要充分認識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義，將其作為加強未成年人思想道德建設、培養擔當民族復興大任時代新人的具體舉措，擺上重要位置，精心謀劃部署，抓好貫穿結合融入，推動各項活動扎實深入開展。

2．創新工作方式。要遵循未成年人的身心特點和成長規律，積極探索新形勢下未成年人道德實踐活動的新手段新方法。堅持繼承與創新相結合，緊貼不同年齡段未成年人實際，因地制宜、分層分眾，有針對性地組織開展各項活動。

3．確保活動實效。堅持網上網下相結合，充分利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，不斷創新形式、豐富內容，確保各項活動落到實處、取得實效。請將教育實踐活動的有關情況和經驗做法及時報市文明辦未成年人思想道德建設科，以便總結推廣。

XX市精神文件建設指導委員會辦公室

xxxx年x月xx日