第一篇:森林防火教案
森林防火教案
四年級一班班主任 黃 霞
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
2.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。4.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
二、教學(xué)過程:
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備給大家一同學(xué)習(xí)《防火安全與我們息息相關(guān)》的有關(guān)知識。
1.講解我國各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報道真相
新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,12日12時30分許,三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),因風(fēng)力過大,現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國道沿線村,并危及周邊民宅。福銀高速公路大年嶺隧道路段實(shí)行交通管制,南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營運(yùn)。
目前,沙縣高砂鎮(zhèn)因?yàn)?zāi)轉(zhuǎn)移44戶,111人,無人員傷亡。目前沒有火災(zāi)危及加油站的報告,撲救工作仍在緊張進(jìn)行之中。三明市委書記黃琪玉、市長劉道崎等已趕赴現(xiàn)場。
各地森林火災(zāi)頻發(fā)
據(jù)新華社報道2月13號下午4時左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時20分發(fā)稿時,彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。
據(jù)新華社報道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報告。截至昨天21時,箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。
新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無法靠近,火勢難以控制,撲救難度極大。
據(jù)新華社報道前天16時,湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),經(jīng)過奮力撲救,到昨天5時,火勢得到完全控制,過火面積約12公頃,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍,不幸殉職。
2、作為一名小學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識?(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標(biāo)志一樣,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
(1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。
(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
(4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。3.談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?
說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
4、教師簡介消防栓,并引導(dǎo)學(xué)生破壞消防栓是違法的行為。5.森林火災(zāi)的起火原因 森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火 人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等; 3.故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。
自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
三、防火教育表演:
學(xué)生觀看后小品,對小品中防火失誤及得當(dāng)之處加以討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四、小組討論設(shè)計森林防火措施 1.分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。
2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。4.交流點(diǎn)評。
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
第二篇:森林防火教案
愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)
兩碗鄉(xiāng)中心小學(xué)
王云仙
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
二、剖析森林火災(zāi)。
1、什么是森林火災(zāi):
森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。
⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火。
3、森林火災(zāi)的危害:
⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。
⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
⑶被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。
三、森林火災(zāi)的防范:
1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵
2、群策群防,森林防火有力量
3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障
四、愛森林故事會
1、說一說如何從小愛森林,愛自然
2、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣
五、鞏固與延伸
1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。
2、寫一篇“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。
3、制作一期關(guān)于“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報。結(jié)束語:
有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥蜁黄鹚劳觥!币灿腥苏f:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護(hù)。”
同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
第三篇:森林防火教案
森林防火安全教育教案
2016年3月4日
森林防火安全教育教案
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
3、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
4、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):森林防火的重要性。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確理解防火與護(hù)林之間的聯(lián)系。
教學(xué)預(yù)備:
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最認(rèn)識的東西,而且常常會接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時常常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
3、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的植物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作、同桌交流等方式反饋。如:
(1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
(2)圖片中有幾種植物?它們有哪些不同的神情?(3)那個男孩是怎么樣協(xié)助植物們逃生的?
4、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣把握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火災(zāi)
1、什么是森林火災(zāi):
森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)難。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。
⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤; ⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;⑿機(jī)械跑火;⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)難都會引發(fā)森林火災(zāi)。
三、森林火災(zāi)的防范知識
1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是要害。
2、群策群防,森林防火有力量。
3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障。
4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林。
5、五不準(zhǔn):未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒有專人負(fù)責(zé)不燒,二級風(fēng)以上天氣不燒,沒有防火隔離帶不燒,沒有預(yù)備好撲火工具不燒。
6、十不燒:不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
7、使用液化石油燃?xì)庠钜⒅匕踩c(diǎn)火時,要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時特殊要注重用液化氣做飯、燒水時要用心看管,以防水把火澆滅。
8、不要私安閑野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
四、競賽活動,游戲激趣
1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
五、愛森林好習(xí)慣
(一)、說一說如何從小愛森林,愛自然。
(二)、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
(三)、“森林防火標(biāo)語”大放送
1.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
2.珍愛森林,放火于未“燃”。
3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責(zé)。
4.身在綠海中,防火在心中。
5.冬春草木干,防火要當(dāng)先。
6.一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。
7.火苗背后就是荒漠。
8.森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。
9.關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園。
10. 少上一次山,少點(diǎn)一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。
11.防火必嚴(yán),玩火必究。
12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。
13.綠色孕育生命,防火重于泰山。
14. 星火可燎原,此處禁吸煙。
15. 一份責(zé)任心,保住萬重山
五、知識鞏固:
1、你知道哪些急救電話?
110——報警
119——火警
120——急救中心
122——交通事故
2、碰到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)定,迅速采取有效措施。
第四篇:森林防火教案
森林防火教案
李孟
教學(xué)目標(biāo):了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
二、剖析森林火災(zāi)。
1、什么是森林火災(zāi):森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因: 1.燒荒、熏肥、燎地邊農(nóng)事活動。2.進(jìn)入林區(qū)內(nèi)各種活動人員吸煙扔煙頭。3.上墳燒紙。
其它原因有電器設(shè)備打火、機(jī)械噴火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意點(diǎn)火等。進(jìn)入旅游區(qū)活動人員,必須禁止吸煙。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動人員必須嚴(yán)禁燒荒、熏肥、燎地邊。電力部門注意檢修通往林區(qū)線路和設(shè)在林區(qū)的電力設(shè)備。機(jī)動車、火車司機(jī)注意檢修機(jī)械設(shè)備,防止噴火或軋瓦脫落。
3、森林火災(zāi)的危害:森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
三、森林火災(zāi)的防范:
1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵
2、群策群防,森林防火有力量
3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障
4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林
四、愛森林故事會
1、指名說防火的故事。
2、說一說如何愛森林,愛自然
3、養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣
五、鞏固與延伸
1、看一個名人愛森林、愛自然的故事
2、寫一篇“愛森林,防火災(zāi)”的習(xí)作。
3、火場自救知識:
撲火隊員一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路 線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。在較開闊的平坦地,可以以河流、小溪、道路為依托,使用點(diǎn)火器點(diǎn)迎面火,使新火頭向大火頭方向逆風(fēng)蔓延,阻擋火鋒解圍。請注意在控制線另側(cè)一定要有巡護(hù)人員,以防飛火產(chǎn)生新火點(diǎn)。1.點(diǎn)火解圍
在無河流、小溪、道路為依托時,在時間允許的情況下,使用點(diǎn)火器點(diǎn)順風(fēng)火,撲火隊員跟火進(jìn)入火燒跡地避火,并用手扒出地下濕土,緊貼濕土呼吸或用濕手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。2.強(qiáng)行頂風(fēng)沖越火線
當(dāng)點(diǎn)火或其他條件不具備時,切忌順風(fēng)跑,要選擇已經(jīng)過火或雜草稀疏,地勢平坦的地段,用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線,進(jìn)入火燒跡地即可安全脫險。3.臥倒避煙(火)
在點(diǎn)火解圍來不及,就近有河流(河溝)、無植被或植被稀少的迎風(fēng)平坦地段時,用水浸濕衣服蒙住頭部,兩手放在胸部,臥倒避煙(火)。臥倒避煙(火)時,為防止煙霧嗆昏窒息,要用濕毛巾捂住口鼻,并扒個土坑,緊貼濕土呼吸,可避免煙害。4.快速轉(zhuǎn)移
發(fā)現(xiàn)大伙襲來,人力無法控制時,只要時間允許,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,避免發(fā)生傷亡
第五篇:森林防火教案
森林防火教案
教學(xué)目標(biāo):
1.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
2.通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課程內(nèi)容
同學(xué)們,火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,它推動著人類社會走向光明,同時也是我們賴以生存的朋友。沒有它,人類將會失去光明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難。
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來巨大災(zāi)害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。火災(zāi)是怎樣引起的呢?面對火災(zāi)我們該怎么辦?是選擇安坐待斃還是當(dāng)仁不讓?當(dāng)我們面對突如其來的火災(zāi)時,為了確保人生安全減少損失,大家如何做到隨機(jī)應(yīng)變呢?
今天,我就跟大家講解一下森林防火的有關(guān)知識。
二、森林防火的有關(guān)知識
(1)“森林防火”的含義是什么? 答:是指森林、林木、和林地火災(zāi)的預(yù)防和補(bǔ)救。(2)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?(學(xué)生自由回答)(3)一旦發(fā)生火災(zāi)要迅速撥打什么電話?電話報警時要注意報清、報全哪些信息?(學(xué)生自由回答)
(4)撲救森林火災(zāi)不能讓哪些人上山撲火?(學(xué)生自由回答)
三、怎樣補(bǔ)救森林火災(zāi)
(一)撲火時應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織 1.是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)當(dāng)前線指揮員。2.明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。
3.從火尾入場撲火,沿著火的兩翼火線撲打。
4.加強(qiáng)火情偵察,組織好火場通信,救護(hù)和后勤保障。
(二)脫險自救方法有哪些 1.撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
2.發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服抱住頭,雙手放在身體正面。
3.家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
四、總結(jié)
火災(zāi)無情,它會使人們失去財富,會給地球的“肺”帶來滅頂之災(zāi),所以,我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),大家一定要沉著冷靜,用自己所學(xué)的知識保護(hù)自己、保護(hù)地球。
二0一七年四月二十八日