第一篇：足球社團簡介

足球社團簡介

足球社團成立于2011年，以公平競爭、團結合作、增進友誼為宗旨，以強身健體、增強學生體質、豐富學生課外生活、培養加強團隊意識為目的。本著友誼第一，比賽第二的原則，參加足球賽，旨在促進學生的課外生活。

足球社團從成立起，帶領梁家墩中學校足球隊參加甘州區“區長杯”校園足球聯賽成績優異，獲得了全區校園足球聯賽優秀組織獎、全區校園足球聯賽優秀參賽學校、全國“誰是球王爭霸賽”西北區張掖賽區初中組第四名

第二篇：足球社團簡介

富源第四小學足球社團簡介

一、社團開展原則：

1.培養學生對足球運動的興趣，帶動學生學習足球的積極性。

2.拓展學生的身體素質，提高學生的運動能力。3.培養學生的團結協作的精神和團隊意識。4.培養學生的運動興趣，養成終身體育的思想。5.培養學生的吃苦耐勞的意志品質。

通過開展一系列的社團活動，來發展學生多才多藝的本領，同時逐漸形成學校的校本課程。

二、社團的章程

通過組織和知道社團成員活動，提高學生的身體素質，普及足球運動，豐富南湖小學的學生課余時間，本社團奉行資源、奉獻、平等、互助、進步自愿。

第一條：社團成員必須遵守社團的有關規定。

第二條：社團成員必須按照請假、遲到、早退三次為曠課，曠課累計三次為主動退出，每次參加訓練要按照規定時間到場地，到場后保持訓練場的安靜，聽從老師指令。第三條：學生參加社團活動需經過家長的同意。

第四條：社團內不允許出現打架、罵人等現象，一經發現必將嚴肅處理。第五條：社團成員互幫互助友愛共同進步。

社長：吳書敏 副社長：付豐國

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2016/9

第三篇：足球社團簡介

三高足球社團簡介

一、社團組建的目的我校充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境，積極的文化氛圍。以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生情操，發展學生的個性特長。營造獨具特色的校園文化活動氛圍，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，從而培養學生自我參與、自我管 理、自我完善、自我創新等各方面的綜合能力，達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。

二、社團活動開展

足球社團活動體現了學生的主體性，以學生組織、管理為主，教師指導為輔助。積極利用校園資源和開發家庭教育、社會教育的資源，開展了班級足球賽、結合各學科的足球技能綜合比賽、足球文化節、“中學生走進足球文化”綜合實踐課堂等校園社團活動。

三、社團活動成果及其影響

1、足球社團以形式多樣的活動豐富了學生的課余生活，培養學生的組織管理能力，同時提高了學生的交往能力，使校園精神文明建設工作、陽光體育工作邁上了一個新臺階。

2、新課程改革的理念得到了具體的落實，足球并不是以一個孤立的元素在活動中存在，它和各個學科知識緊密整合在一起，在增強學生運動能力的同時，發展了學生思維創新能力，提高了學生學習積極性，得到了各科教師的支持、家長們的贊同、社區群眾的認可。

3、足球社團自2015年成立以來，始終堅持“團結，進取，求實，創新”的宗旨，以高分被評為“一級社團”，“十佳社團”。同時足球社團也為學校課余訓練工作開展奠定了良好的基礎，一批批表現優秀的學生被選拔到學校足球隊，代表學校參加的“魯山縣中小學生足球賽”，并取得了優異的成績，2015年10月獲得平頂山市九運會高中男子足球第四名，學校也獲得了“平頂山市體育傳統項目學校”的榮譽。

魯 山 三 高 足 球 社 團

匯

報

材

料

第四篇：足球社團簡介

三（2）班足球社團簡介

看，遠處綠茵場上奔跑的小小少年們，那是淮師一附小三（2）班足球社團在活動呢！該社團成立于2014年11月，聘請足球老師集訓，定期舉辦活動。社團成立的宗旨是響應學校號召，豐富校園社團文化，讓孩子享受足球帶來的樂趣，并養成終身體育的習慣。足球帶給孩子們的不僅僅是賽場競技的勝負，更能培養孩子團隊協作精神和吃苦耐勞的意志品質。足球運動讓陽光和汗水伴隨孩子們一起健康快樂成長！

第五篇：足球 社團

臨縣高級中學足球社團工作計劃

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為核心，以積極推進學校開展足球運動為宗旨，組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養校園足球苗子奠定基礎。

二、活動內容

1、足球理論知識。

2、足球基本技術。共分為：運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球。

三、社團的組建

以培養學校足球人才為目的，根據學生年齡特點，學校實際組建足球隊。

四、社團指導老師的安排 ：白雪玉

五、活動時間安排

每 周二、三下午16:50-18：20

六、活動要求

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認真聽講示范。

4、刻苦訓練，頑強拼搏。

5、按質按量完成訓練內容。

6、樹立為校爭光的思想。

七、具體措施

1、認真制定活動計劃，有計劃、有步驟的進行訓練。

2、嚴格要求，嚴格訓練。

3、按質按量完成訓練內容和任務。

4、活動中注意安全，以防意外事故的發生。

八、活動進度

第1、2課時：學習基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。

第3、4課時：腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側運球、顛球、左、右腳背外側運球。

第5、6課時：腳背內側運球，左、右腳背內側運球、轉體180°、接雙腳交替后拖球。

第7、8課時：腳背接、外側運、顛球。

第9、10課時：大腿接、外側運、顛球。

第11、12課時：胸接、腳背接、外側運、顛球。

第13、14課時：單腳足球撥球，行進中單腳挑撥球，單腿側跨左、右腳后拖球，運球轉體180°拖球。

第15、16課時：橫撥球、拖撥球，腳背內側扣球，晃撥球，左、右側跨跳球，外跨外撥。

第17、18課時：身后拖撥球，腳內側對傳地滾球，腳內側對傳地滾球接身后撥球，腳背外側對傳地滾球。

第19、20課時：腳背內側對傳地滾球，腳背內側低傳球，腳內側左右橫撥球。

第21、22課時：向兩側接半高球，快跑腳背接半高球，兩側移動，胸部接球。

第23、24課時：四種頭部前額頂球，原地前額頂球，兩側移動、跳起正面頂球。向前跳起額側頂球，后退跳頂。

第25、26課時：右腳內側傳、轉身向后跑，左腳內側傳、轉身向后跑，橫轉斜面、斜傳橫插。

第27、28課時：直傳、斜跑接傳，斜傳，直跑接傳，運球腳跟傳，背后插上接傳，繞8字運傳。

第29、30課時：割斷護球，護球后拖過人，晃扣過人，晃撥過人，左拖右撥過人。

第31、32課時：二過一，背后插上二過一，二過二，小場三打二，七打七。

第33、34課時：射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心，射遠下角靶心，原地頂射靶心，一過一射門，一過二射門。

第35、36課時：正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。