第一篇：100字我的好鄰居作文：“雷鋒”

100字我的好鄰居作文：“雷鋒”

在我記憶的長河中，有許多人為我做出過貢獻。其中，我的好鄰居讓我最難忘。雖然他早已搬走了，但對于我來說，還記憶猶新、印象深刻，因為他樂于助人的精神值得讓我深深感動。

他個子高高的，戴著半框眼鏡眼鏡后面藏著一雙明亮的眼睛，總是把微笑掛在臉上，給人一種親切的感覺。

那一天，我去買早餐時，被路面上突起的一塊石頭絆倒在地上，把腳皮擦傷了，疼得起不來。只能坐在地上輕輕揉它。這時，鄰居拿著剛買早餐回來了，他在遠處看見我坐在地上，就立刻跑過來，然后扶我起來，問道：“你沒事吧?”我不好意思的回答：“沒事。”但他看見我的傷口之后，二話不說，就把我背到他家里，還小心地幫我涂上藥水，又把早餐遞給我，說：“你快吃吧，我想你已經餓了。”“不用了。”我說。他說:“你放心吃吧，你的傷口剛剛包扎完，是不能動的，你還是在這里休息吧。”然后，我低聲說：“那我給回你錢吧。”他用手把錢推回給我說：“大家街坊一場，何必那么斤斤計較呢?”接著他就走了出去買早餐，我見他那龐大而溫暖的后背，我被他那種精神感動了，我流下了眼淚。

這就是我的好鄰居，在這以后，我就叫他“雷鋒”，因為它擁有了雷鋒那樂于助人的優秀品質。

[100字我的好鄰居作文：“雷鋒”]

第二篇：好鄰居事跡材料

好鄰居事跡材料

某某，今年47歲，是某某街道某某社區的樸實居民，也是某某街道科長。作為一名家庭婦女，她把家里的一切打理得僅僅有條；作為一名街道干部，她體恤民情，深入基層，摸底調查轄區困難職工等生活境況，并給予援手。她一直懷揣著全心全意為人民服務的宗旨，在街道盡心盡力地為群眾辦事，任勞任怨地服務于社會。同時她是一個熱心公益，樂于奉獻，與時俱進的人，在平凡的工作、生活中經常學習，專研工會等法律法規知識。某某同志平時喜歡文娛活動，也經常引導大家參加娛樂活動，在社區組織的“慶元旦 迎新春”文藝演出活動時，她還代表小區參加此次活動，為小區的榮譽盡自己最大的力量。某某同志還非常關心著鄰里周圍的環境衛生，她環境意識特別強，隨時隨地見到垃圾就掃，見到紙屑、塑料袋就揀。由于她公德意識強，模范作用好，也感染和教育了鄰里的年輕人。她家庭和睦，尊老愛幼。家庭成員關系融洽，并帶頭弘揚尊老愛幼的傳統美德，她經常幫助老人。就像雨天為老人撐傘、雪天把老人扶上樓，自己渾身都被雨水給淋濕了也無怨言，看見老人拿重物，就主動送上樓。在她的帶動下愛人也經常幫助樓里的老人。她常說的一句話是：“一個人活著，就是要為社會、為黨、為人民積極工作，為建設和諧社區，全面實現小康社會做貢獻”。她熱愛跳舞，通過這樣的活動，既鍛煉了身體，又結實了不少的鄰里好友，每次去市場買菜，她都要問問鄰居是否需要，然后為她們順便帶回來，一次次的溫暖著鄰居們的心。鄰居誰家要是一時有了急事時，只需說一下，她也盡力幫忙。她平時與鄰為善，守望相助。鄰里之間遇事謙讓，熱心主動給予周圍鄰居幫助，幫助化解鄰里之間矛盾，從未與人紅臉、爭執。她說：“大伙有緣住到一起，就是一家人，就得為咱這個大家庭多費點兒心，多出份力。”話雖樸實，卻道出了一位她心系群眾、大公無私的胸懷。

某某同志是一名樸實的群眾，又是一名為民辦事的好干部，在樸素的生活點滴中，用愛心和奉獻，為塑造友善、互助、文明、和諧的鄰里關系充分發揮了帶頭作用、骨干作用和模范作用，被人們稱為愛家助鄰的好模范。

某某社區

第三篇：好鄰居事跡材料

篇一：好鄰居事跡材料范文

韓鳳云同志是光明社區恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。

在社區開展的關心下一代工作中，她發揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經常性的協助社區開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區周圍網吧看看有沒有未成年人上網、玩游戲。不少網吧的老板打趣說老韓是個業余偵探、不拿工資的監督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網吧，夜不歸宿，晚上約網友去偷錢，有錢就去網吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農村戶口，哥哥是城鎮戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。

針對社區居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。

在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2008年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環保小衛士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。2007年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節目，白天寫作業，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區好鄰居節上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區效果。

韓鳳云家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說；“家家都有孩子，大人發育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助”。經過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。

在節假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養成愛勞動，尊敬老人的優秀品德。

作為一名退休的老黨員，她還積極參加居民區黨支部開展的黨員亮身份、樹形象，黨員認崗，黨員奉獻日等活動。在“改陋習、樹新風”活動中，她在小區中小學生當中廣泛開展民意調查，協助社區梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰等“居民十大陋習”，當社區將這十大陋習在小區公示欄公示后，居民們反響很大。他們普遍認為這些平時看似不起眼的壞習慣不僅損害個人形象，也影響了小區的整體形象，在自己注意改正的同時更要教育青少年，讓他（她）們從小養成一個講文明、樹新風的良好習慣，培養道德情操，做一個文明市民。居民區黨支部號召居民區黨員在建設文明社區、靚化、美化家園活動中，發揮個人特長，認崗定責，維護小區環境，韓鳳云又主動認領了小區綠化養護崗；

韓鳳云，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區的發展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區的楷模，也看到了和諧家園的美麗。

篇二：“十佳好鄰里”幼兒園老師先進事跡

當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，z，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。

一、從自身家庭做起

首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創業，使丈夫擺脫困境有了自己的企業，還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。2006年6月，兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。

二、從自身職業性質做起

自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。

每天下班回到所在的小巷后，她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。

三、從身邊人做起

z一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的福”。

她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區，一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居！

走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。

篇三：好鄰里小故事

頭頂一片天，腳踏一方土，在建設和諧社會的今天，鄰里之間的關系變得尤為重要。

在現實生活中難免出現一些意想不到的應急事情，就非常需要幫忙，然而親人又不能及時趕到，問題不能及時解決，此刻就會出現待援無助的局面，而鄰里相距咫尺之遙，只有一墻一門之隔，第一個出來幫忙的可能就是鄰居，我相信有很多人都遇到過類似的事情。

故事一：

孩子病了

車站南里20號樓的李爺爺家的小孫子大祎發高燒了，孩子的爸爸和媽媽都上班了，家中只有爺爺和奶奶老兩口，眼看著孫子大祎的小臉燒得通紅，老兩口急得在屋里直轉磨，真是一點辦法都沒有啊。說來也巧，居委會的賈紹杰剛好來李奶奶家串門，看到大祎在發送高，急忙和她愛人開車把正在發燒的大祎和爺爺奶奶送到兒童醫院。經醫生確診孩子得的是氣管炎，需要輸液，賈邵杰幫助老人把孩子一切都安排好后，看看天色已晚，心想大家都折騰大半天了，老人也累了餓了，便讓愛人留在醫院陪著李爺爺和李奶奶，自己坐公交車回到家中包餃子。

等到李爺爺一行從醫院回來后，賈邵杰急忙把熱騰騰的餃子端到老人家面前。老人非常感激的說：“你忙了半天，還給我們做飯，真讓我們心里過意不去啊。”賈邵杰笑著說：“遠親不如近鄰嘛，咱們都是一家人！”

其實鄰居之間處好了，就和朋友沒有兩樣！

篇四：“十佳好鄰里” 幼兒園老師先進事跡

當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，z，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。

一、從自身家庭做起

首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創業，使丈夫擺脫困境有了自己的企業，還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。2006年6月，兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。

二、從自身職業性質做起

自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。

每天下班回到所在的小巷后，她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。

三、從身邊人做起

z一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的福”。

她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區，一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居！

走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。

篇五：好鄰里小故事

在建設和諧社會的今天，鄰里之間的關系變得尤為重要。在現實生活中難免出現一些意想不到的應急事情，就非常需要幫忙，然而親人又不能及時趕到，問題不能及時解決，此刻就會出現待援無助的局面，而鄰里相距咫尺之遙，只有一墻一門之隔，第一個出來幫忙的可能就是鄰居，我相信有很多人都遇到過類似的事情。在我們圣工社區保工北街58號4單元里，樓上樓下誰家有事，鄰居們都會出來幫忙，就說在不久前，居民王琪的愛人出了車禍，就在她的愛人出院不久，王琪竟又患上了腦血栓，因為她的女兒需要照顧自己不滿三歲的孩子，所以不能抽出太多時間照顧她。樓長白阿姨與鄰居們說起這事時，大家都希望能為王琦家做點什么，于是整個單元的鄰居排了班，有的為王琪送飯，有的幫王琪做家務，直到王琦出院，讓王琪感動的說不出話。這些鄰居讓我深刻地感受到了“近鄰勝遠親”。是啊，鄰里之間倘若多一份關愛，多一份理解，就能創造出一個充滿溫馨、相親相愛的鄰里氛圍。

一滴水能夠折射出太陽的光輝，鄰里的相處可以反映出整個社會的文明程度。只要大家齊心協力，相互體貼和關心，相信我們的明天一定會變得更加美好。

這就是我們社區好鄰里的小故事。

第四篇：好鄰居事跡材料

好鄰居事跡材料

好鄰居事跡材料1

在父母看來，那是一件微不足道的事。而對于孩子而言，卻可能毀了他們一生。——題記

我的一位小鄰居給了我十分深刻的印象，現在想來總有一絲難過。

以前的他

小王是我的一個鄰居，他有著明亮的眼睛和高瘦的身材。在那件事還沒有發生之前，小王是一個格外外向開朗的小男孩兒。成績格外優異，是學校數一數二的學霸。在我們的小區里，他是大人們常掛在嘴邊夸獎的小孩兒，也是我們大家最羨慕的。

那一件事

直到有一天，我正走在回家的路上，隱隱約約聽到有人在抽噎，誰在哭泣呢，我十分納悶。于是聞聲尋去，原來是那個開朗活潑的小王。他身上布滿了一道道淺痕，猶如一道道深溝。小王對我哭訴說，今天他遇到了一個不會的難題。他害怕老師責罵，心一慌，便悄悄拿來手機，點進互動作業準備開始搜索答案。誰成想，他的媽媽突然奪門而入。犀利的眼神看見了這一幕，惱羞成怒，用粗厚的棒子打了他一頓。這些淺痕便是拜她所賜。我要簡單勸導了他幾句。原以為事情就會這樣到此為止。誰成想……

第二天晚上，小王失蹤了。我們萬分驚訝，這么活潑開朗的小王怎么會失蹤怎么會離家出走?我們翻開了他的日記，才知道：小王媽媽把小王用手機搜題的事情公布了出去。小王剛進學校就被許多人指指點點，老師也用鄙視的眼神看著他，連他最好的兄弟也開始討厭他，背地里說他壞話。很多人都認為他以前的成績是假的。我們雖沒經歷過這種事情，但也可以猜想，當時，小王的心情是多么沮喪，多么悲傷，多么絕望呀，才會想到離家出走。從這事以后，小王的成績直線下滑，一落千丈。從以前的“人見人愛，花見花開”到“讓人提到就討厭”，性格也變得稀奇古怪，喜歡捉弄人，比如搶別人的東西，把別人弄摔跤，扮鬼臉嚇人。盡管這樣，他的臉上依然找不到一絲樂趣。

現在的他。

自從那事過去，已經好幾年了。小王也從一所普通大學畢業，找到了一個合適的工作。性格也不像以前那樣，而是變得開朗了很多。對我們這些鄰居家的弟弟妹妹，都很關心，生活似乎回到了正常的樣子。

也許家長們并不知道，一件他們看來很小的事，也會影響孩子的一生。小王的一生給了我很大的啟示，沒有了你地球還是會轉。不必在乎別人的眼光，也希望人人之間互相包容。

好鄰居事跡材料2

韓鳳云同志是光明社區恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區內外、街坊鄰里操個“閑心”,熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。

在社區開展的關心下一代工作中，她發揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經常性的協助社區開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的.時候，韓大姐還愛到小區周圍網吧看看有沒有未成年人上網、玩游戲。不少網吧的老板打趣說老韓是個業余偵探、不拿工資的監督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網吧，夜不歸宿，晚上約網友去偷錢，有錢就去網吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農村戶口，哥哥是城鎮戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。

針對社區居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。

在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。20xx年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環保小衛士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節目，白天寫作業，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區好鄰居節上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區效果。

韓鳳云家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子，大人發育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助”。經過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。

在節假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養成愛勞動，尊敬老人的優秀品德。

作為一名退休的老黨員，她還積極參加居民區黨支部開展的黨員亮身份、樹形象，黨員認崗，黨員奉獻日等活動。在“改陋習、樹新風”活動中，她在小區中小學生當中廣泛開展民意調查，協助社區梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰等“居民十大陋習”，當社區將這十大陋習在小區公示欄公示后，居民們反響很大。他們普遍認為這些平時看似不起眼的壞習慣不僅損害個人形象，也影響了小區的整體形象，在自己注意改正的同時更要教育青少年，讓他(她)們從小養成一個講文明、樹新風的良好習慣，培養道德情操，做一個文明市民。居民區黨支部號召居民區黨員在建設文明社區、靚化、美化家園活動中，發揮個人特長，認崗定責，維護小區環境，韓鳳云又主動認領了小區綠化養護崗;

韓鳳云，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區的發展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區的楷模，也看到了和諧家園的美麗。

好鄰居事跡材料3

某某，今年47歲，是某某街道某某社區的樸實居民，也是某某街道科長。作為一名家庭婦女，她把家里的一切打理得僅僅有條；作為一名街道干部，她體恤民情，深入基層，摸底調查轄區困難職工等生活境況，并給予援手。她一直懷揣著全心全意為人民服務的宗旨，在街道盡心盡力地為群眾辦事，任勞任怨地服務于社會。同時她是一個熱心公益，樂于奉獻，與時俱進的人，在平凡的工作、生活中經常學習，專研工會等法律法規知識。某某同志平時喜歡文娛活動，也經常引導大家參加娛樂活動，在社區組織的“慶元旦迎新春”文藝演出活動時，她還代表小區參加此次活動，為小區的榮譽盡自己最大的力量。某某同志還非常關心著鄰里周圍的環境衛生，她環境意識特別強，隨時隨地見到垃圾就掃，見到紙屑、塑料袋就揀。由于她公德意識強，模范作用好，也感染和教育了鄰里的年輕人。她家庭和睦，尊老愛幼。家庭成員關系融洽，并帶頭弘揚尊老愛幼的傳統美德，她經常幫助老人。就像雨天為老人撐傘、雪天把老人扶上樓，自己渾身都被雨水給淋濕了也無怨言，看見老人拿重物，就主動送上樓。在她的帶動下愛人也經常幫助樓里的老人。她常說的一句話是：“一個人活著，就是要為社會、為黨、為人民積極工作，為建設和諧社區，全面實現小康社會做貢獻”。她熱愛跳舞，通過這樣的活動，既鍛煉了身體，又結實了不少的鄰里好友，每次去市場買菜，她都要問問鄰居是否需要，然后為她們順便帶回來，一次次的溫暖著鄰居們的心。鄰居誰家要是一時有了急事時，只需說一下，她也盡力幫忙。她平時與鄰為善，守望相助。鄰里之間遇事謙讓，熱心主動給予周圍鄰居幫助，幫助化解鄰里之間矛盾，從未與人紅臉、爭執。她說：“大伙有緣住到一起，就是一家人，就得為咱這個大家庭多費點兒心，多出份力。”話雖樸實，卻道出了一位她心系群眾、大公無私的胸懷。

某某同志是一名樸實的群眾，又是一名為民辦事的好干部，在樸素的生活點滴中，用愛心和奉獻，為塑造友善、互助、文明、和諧的鄰里關系充分發揮了帶頭作用、骨干作用和模范作用，被人們稱為愛家助鄰的好模范。

第五篇：我的鄰居作文作文

我的鄰居作文作文

我的鄰居作文（1）我們家有一個鄰居，我叫他王叔叔。他長得高高的，很強壯臉比較粗，一笑臉頰上準會多出兩個酒窩。他和藹可親，對我很好，就像自己的兒子一樣。有一天，我的爸爸媽媽出去了，只有我一個人在家，我覺得挺無聊的，就在沙發上跳來跳去。跳著跳著，我一不小心就從椅子上摔了下來。這一摔可不得了，我的腳疼得要命，心里十分著急：這下子遭了，我會不會骨折？又沒有人知道我受傷。我哭了起來，希望有人聽到我發出的“信息”。似乎有人聽見了我的聲音，因為我聽見有腳步聲向這里傳來——是輕快的。忽然，門口出現了一個人影，我仔細一看，原來是王叔叔。我剛想對王叔叔說，可沒想到他自己搶先一步，說：怎么了，受傷了嗎？”我對叔叔講了整件事的經過，于是他輕輕的抱起我，把我送到醫院里去。

到了醫院，他掛了號，馬上把我抱到急診室的醫生面前，讓醫生診斷。王叔叔著急問醫生：醫生，他怎么樣了，會骨折嗎？”醫生回答：“看樣子你是他爸爸吧。沒事，只是骨扭傷了，休養幾天就沒事了。”王叔叔松了口氣，仿佛度過了一件可怕的事。

她馬上聯系我父母，告訴他們我受傷的事接下來的這段時間都是王叔叔照顧我。他對我很關心，我要吃什么，他都給我買，直到我爸爸媽媽來到，他才安心離開。我養傷的這段時間，王叔叔一直來看望我，一直問著同一個問題：“你的傷好了嗎？”這是我十分感激，但他只對我說：這沒什么，鄰居之間就因該互相幫助的嘛。”

我十分感謝王叔叔對我的關心，對我的照顧。沒錯，人與人之間應該架起一座互相溝通的橋梁，這樣才能使社會進步，使人們的生活過的更加美好。

我的鄰居作文（2）唐麗是我的鄰居，她的學習成績并不好，我很瞧不起她，可她也有優點，而就是這個優點使我懂得做事要考慮別人的一個道理．

我和唐麗住在同一棟樓，可我們就像兩個不相識的陌生人．有一次放學，我哼著小曲走在回家路上，而唐麗就在離我十步遠的后面走著．快到家了，我蹬上樓梯，突然幾個西瓜皮出現在我的眼前（幸虧沒踩到），當時我生氣地踢了一下西瓜皮，說道：＂誰那么不講文明，亂仍果皮，差點害本姑娘摔一大交．對了，也讓唐麗嘗嘗摔交的滋味吧．于是我把西瓜皮翻了個面，然后就跑進家里偷偷打開一點門縫，等待著我期待的那一幕．她上來了，果真踩到西瓜皮上，一個趔趄摔到地上．我躲在門后吾著嘴笑了．過了一會兒，樓梯上傳出＂刷刷＂的聲音，我好奇地打開門一看，原來是唐麗．只見她一瘸一拐地正拿著掃帚掃那幾塊西瓜皮．當時我的臉刷地紅到了耳根，心里怪不是滋味的．從那時候開始，我不在瞧不起她，反而主動去接近她，和她作朋友．

唐麗啊！我的好朋友，我為有你這樣的朋友感到驕傲！感到自豪！

我的鄰居作文（3）

好就沒看見她了，她那雙澄澈的雙眸使人閉上眼就會看到，在她的內心里，沒有狹隘與自私兩個字，她懂得寬容諒解，她是我的好朋友——林愛（化名）。

林愛在老師眼中是左右手，在家長眼中是小可愛，在朋友眼中是不可缺少的好伙伴。她成績好，但是不驕傲，一直嚴格要求自己，雖然只比我大了一歲，可是卻像一個很懂事的小大人，她那雙澄澈、明亮的大眼睛透露出的是無限的純潔無瑕。

有一次，我和媽媽吵架，躲到了林愛家，她見了，忙幫我勸說，在媽媽心里，林愛是個聰明漂亮懂事的孩子，歷來喜歡她。在她的請求下，媽媽終于同意和解了，林愛還再三叮囑我：“不要再和你媽媽吵架了，你媽媽也是很辛苦的。”

林愛已經考到了我們衡陽最好的名校，八中，我們很少見面，但是，我始終不會忘記她。

簡評：祝福彼此，明天更美好，有些人，注定要失去，有些愛，注定無法擁有，但那份曾經的感動，難以釋懷。

我的鄰居作文（4）

她是俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉下面閃著兩顆寶石般的大眼睛，她叫：劉思華。

我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩。長大了還是那么可愛。她愛幫助別人。愛多說話。有兩件事使我久久不能忘懷。

有一次，我有一道語文難題不會。我去請教思華，思華細心地跟我講解，她的講解使我明白了這樣怎樣去做。

還有一次，我們倆都是在一間幼兒園里讀，思華那時候做班長職務，她一邊收本子，一邊還簡單的翻看翻看，忽然，我看見她眉頭緊皺起來。我湊過去看，只聽見她說：“哎呀！這是誰的本子。”上面有娃娃，歪歪扭扭的，一塌糊涂，寫的作業馬馬虎虎。翻到封面一看，原來是我和她的敵人李威的，她拿著本子，跑到課室門外，硬是把李威給拉回來，她說：“你寫的作業馬馬虎虎的，叫老師怎么改啊？重寫！”說了就把作業本鋪在桌子上。于是，李威掏出了筆。思華看見他愿意改了，思華的態度也緩和了，親切地說：“你要養成書寫工整的習慣。”李威斜眼看了一下，不好意思地低下頭說：“我們便可以做朋友嗎？”思華和我說：“那好，只要你答應我們倆以后不要打價就行了。”李威便笑了笑說：“好，答應你們。”

思華是那么可愛、善良、那么好啊！我有著個鄰居可真幸福啊！

我的鄰居作文（5）

秋天是清爽的，天空是晴朗的。在這清爽和晴朗的季節中，我感受到了鄰居的溫暖。

在一個平常的一天，我和往常一樣去上學，在下午放學回家時，家里卻沒人，于是我站在門口等待著。剛過一會兒，鄰居家的阿姨也接回了她家的孩子，看到我站在門外，就知道我家里沒人，被鎖在外邊了。她微笑地對我說：“去我家呆會兒吧”我說：“不了，我媽媽一會兒就回來了，謝謝您！”

一個小時過去了，家里人仍然沒有回來，我在門外轉了好幾個圈。吃晚飯的時間快到了，鄰居阿姨家廚房的燈亮了，她看到我還在等，就向我打了個手勢，意思是讓我去她家，可我還是拒絕了。

天已經黑了，刮起了風。我一個人孤獨地坐在門外，身子攢成一團。這時鄰居家阿姨出來說：“你媽媽給我打電話了，說讓你來我家吃飯”于是阿姨把我拉了進來，一瞬間，我感受到無比的溫暖。我把書包放下后來到飯廳，呵！香噴噴的餃子擺滿了一桌，我的口水早就流得止不住了。

吃完了晚飯，我和鄰居家的孩子一起寫作業。幾個小時后，我們的作業都寫完了，來到客廳看起電視來，阿姨還為我們做了兩杯奶茶。在這幸福和快樂中，我度過了一個難忘的夜晚。

九點左右，我媽媽到鄰居家來接我，向阿姨道謝后，我們回到了自己家。睡覺前，我問媽媽：“您什么時候打的電話呀？”

媽媽驚奇的說：“沒有呀！我什么時候打電話了？”頓時，我明白了一切。我由衷地感謝阿姨，感謝她為我做的一切，感謝她給我的溫暖！