第一篇：圣誕節活動方案

活動人員：

全體幼兒、家長、老師 活動過程：

來園活動（各班教室）生活活動

新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：

1)律動“新年好” 2)親子運動游戲 放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個 玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。開火車：

準備：起跑處標志 玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園小班元旦活動方案

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。活動準備：

1、布置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物 活動過程：

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》??歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生 d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家 f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

幼兒園中班新年親子活動方案

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在新年來臨之際，一方面為了展示我們教師的風采，打造新型幼兒園的風貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中

（一）班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。活動主題：

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一。活動目標：

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節；

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。活動準備：

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學習；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。活動地點： 班級教室。活動形式：

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。活動內容及程序安排：

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》 歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲：運氣球

目的：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間（2分鐘）內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4、幼兒表演 兒歌《家》、《月亮》 歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》 歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》 歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10、幼兒表演 兒歌《小熊砍樹》、《新年》 歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演 兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節》 歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。

玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。

14、幼兒表演 兒歌《拜年》 歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。活動反思：

20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發著暖暖的愛意。

親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現自我，施展個人魅力的機會；而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。活動結束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。

通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應該多創造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。瞧！每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂！幸福美滿！

幼兒園大班親子活動：慶元旦

元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。活動目標：

1、加強家庭和幼兒園的聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動。活動準備：

各種獎品，最好有一些糖果。活動時間：

星期六下午二點開始。活動地點： 三樓音樂廳。活動過程：

一、引起幼兒活動的興趣

以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。

二、親子游戲（1）袋鼠媽媽

準備：布袋，海洋球。

目的：培養投擲能力和合作能力，活躍氣氛 玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。（2）踩氣球

準備：各種已經吹好的氣球。目的：培養靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。（3）貼五官

準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動；再換孩子舉臉譜，大人貼五官。（4）二人三足 準備：繩子

目的：培養協調能力和平衡能力。

玩法：用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。（5）抬新娘

目的：培養三人的合作能力。

玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。

三、活動尾聲

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。幼兒園親子活動合輯 1 活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準備：

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。活動流程：

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親” 親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》）宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊！現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目??

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？

元旦親子活動方案（大班）開場語：

親愛的家長朋友們,大家好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起歡慶這美麗的節日。首先,祝大家元旦快樂!我們大一班有30多個小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有自己的風采,今天我們這群天真可愛，將要為大家帶來全新的一個視聽盛宴，接下來，請欣賞圣誕大型童話劇《丑小鴨成長記》，請把熱烈的掌聲送給我們的孩子們。丑小鴨全劇本

第一幕：丑小鴨誕生記

背景：森林、房子、房前鴨巢（置舞臺右前位）

畫外音：在一座茂密的大森林里，住著許多可愛的小動物，鴨子一家就住在森林邊上的一幢房子里，房子旁邊有清澈的小河，五彩的鮮花，碧綠的草地，很美，很美?? 可是有一年夏天，鴨子家卻發生了一件奇怪的事??

鴨媽媽：今天，是我最幸福的日子，因為我的寶寶要出生了。（小鴨躲在道具“蛋”里，鴨媽媽站在蛋旁）雞媽媽、狗爸爸，快來看呀！（鴨媽媽跑出蛋窩去招呼鄰居）

雞媽媽、狗爸爸：鴨媽媽，是你的寶寶要出生了嗎？（雞媽媽、狗爸爸邊說邊上臺）鴨媽媽：是的，是的，是我的寶寶要出生了。伴奏：《送別》（鴨媽媽）

天天盼，夜夜想，要做媽媽了，今天寶寶要出生了，心里樂陶陶。

群小鴨：媽媽我出來了，呷，呷，呷，媽媽??（小鴨從蛋殼里鉆出來圍著媽媽理理毛）鴨媽媽：我的乖乖，你們真漂亮、真健康，媽媽太愛你們了。（鴨媽媽摸摸、抱抱、親親小鴨們）

雞媽媽、狗爸爸：鴨媽媽，你的孩子真可愛，太令人羨慕了。（雞媽媽、狗爸爸很羨慕的樣子）

鴨媽媽：是呀，是呀，我太高興了。（鴨媽媽很幸福的樣子）伴奏：《鈴兒響叮當》（鴨寶寶們邊唱邊跳）我們掙破蛋殼了，我們終于出生了，今天來到這個世界上，我們心里多歡暢。叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當，今天來到世界上，我們心里多歡暢。叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當，今天終于把歌唱，我們心里多歡暢。

（鴨媽媽看到少了一個孩子，正在著急。）伴奏：《1234567》（鴨媽媽）1234567，少一個寶貝在哪里，（動作：找寶貝）在這里，在這里，原來他還在休息。鴨媽媽：寶貝，哥哥姐姐們都已經出來了，你還在等什么呢？ 丑小鴨：好舒服呀！媽媽我也出來了，（蛋慢慢裂開，丑小鴨從蛋里鉆出來，伸伸懶腰，朝周圍看看）媽媽，媽媽??（走向鴨群）群鴨撲向鴨媽媽：媽媽，媽媽，它真丑！（群鴨向后退，被嚇倒在地，驚奇地指著丑小鴨）（鴨媽媽奇怪地看著丑小鴨；丑小鴨不知所措，吃驚地往自己身上看）丑小鴨：怎么了，媽媽，您——不喜歡我嗎？

雞媽媽：哎呦，這個孩子長得真丑，恐怕是火雞的孩子吧？ 狗爸爸：是呀，太丑了。

鴨媽媽：大家都別說了，我想是我的孩子（媽媽抱住了丑小鴨），可我怎么會生出這么難看的孩子呢？哎！孩子們，媽媽帶你們去游泳吧。（鴨媽媽無奈的帶著孩子去游泳，丑小鴨失落的跟在后面）雞媽媽、狗爸爸：哎，真沒想到，怎么會有這么丑的鴨子，我們走吧！（雞媽媽、狗爸爸嘆息著下）

第二幕： 離家出走 場景：池塘邊。

（群鴨在輕快的音樂聲中“游水”，丑小鴨跟在后面）小鴨甲：不許你玩，丑八怪！（幾只小鴨發現跟在后面的丑小鴨，圍上了他）眾：丑八怪！難看的丑八怪！

小鴨乙：真不幸，媽媽為什么會生下一個這么難看的東西。（丑小鴨低下頭，擦眼淚，這時鴨媽媽游了過來）丑小鴨：媽媽，我是不是很丑？

鴨媽媽：孩子，外表不美不要緊，最重要的是心靈要美。（丑小鴨看著媽媽，點頭）丑小鴨：媽媽，媽媽，我懂了。

畫外音：看那兒有一群鴨子，剛出生真可愛，咿，那個其丑無比的東西是什么？真給鴨子家族丟臉。

群鴨：滾開，不要再跟著我們。

養鴨的小姑娘：丑小鴨，你快走開，你太丑了。

畫外音：丑小鴨可憐地望著媽媽，可媽媽卻低下頭，一臉的無奈。他知道，媽媽也無法承受這殘酷的事實。于是為了媽媽，他決定離開這個家。

丑小鴨：天哪，我是長得跟他們很不一樣，可我一生下來就這樣，能怪我嗎？不讓我吃，還要啄我，打我，連養鴨的小姑娘也不喜歡我。我又餓又孤獨，嗚嗚，怎么辦呢？我還是離開這個家吧！伴奏：《為什么受傷的總是我》

為什么受傷的總是我，到底我是做錯了什么，我的家在那里在那里？哎— 丑小鴨：到外面的世界去，也許有人會喜歡我。親愛的媽媽，再見了！第三幕 叢林歷險

場景：叢林里。（背景音樂：優美，有鳥聲）

畫外音：丑小鴨四處流浪著，這天，他走到一片草地上，那里有美麗的鮮花，還有許多小動物在玩耍，丑小鴨很高興，立刻過去和他們打招呼。丑小鴨：嗨！你們好！（丑小鴨向蝴蝶迎過去）

蝴蝶甲：喲喲喲，哪里來的丑八怪，長得真是太難看了，瞧，我們多漂亮！別理他，我們走吧，哼哼！（兩只蝴蝶鄙視著丑小鴨，說完飛走了，丑小鴨很難過）丑小鴨：嗨！你們好！（丑小鴨走向貓）

貓爸爸：丑東西！別嚇著我的孩子！快滾開！（貓爸爸很兇的樣子，說完帶孩子走了）兔子們：丑八怪！丑八怪！你是一個丑八怪。哈哈??（丑小鴨又向兔子們走去，兔子們看見它很討厭，圍著丑小鴨哄笑后下）丑小鴨：為什么大家都不理我？難道我真的那么丑嗎？嗚嗚（邊走邊哭下，背景音樂：凄涼）畫外音：丑小鴨漫無目的地走著，直到晚上刮起了大風，下起了大雨。（風聲、雷聲、雨聲大做）

丑小鴨：好冷啊，一天都沒有吃東西了。（遠處傳來狗叫聲，他連忙躲起來。）丑小鴨：太可怕啦，媽媽，我餓，我冷，您知道嗎？ 伴奏：《世上只有媽媽好》（丑小鴨）

世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了（場景鴨媽媽和孩子們在一起）；世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找！畫外音：丑小鴨又累又餓，伴著凄涼的歌聲，他睡著了，在夢里，他見到了親愛的媽媽?? 鴨媽媽：孩子，我可憐的孩子。

丑小鴨睜開眼睛：媽媽，是您嗎？（撲進媽媽的懷里）我好想您！嗚嗚??！

鴨媽媽：我也想你，我的孩子。原諒媽媽的無能，不能保護你，但你要記住：盡管你沒有美麗的外表，但只要你有一顆善良的心，愿意去幫助別人，總有一天，別人會喜歡你的，你會成為我們的驕傲！

丑小鴨望著媽媽：我真的可以嗎？

鴨媽媽：你一定可以，保重——我的孩子——。（越走越遠）丑小鴨回到原位：媽媽，媽媽。（灰心喪氣地低下頭，馬上又信心十足地抬起頭）媽媽說的對，我要用心靈美來掩蓋我外表的不足。畫外音：救命呀，救命呀?? 丑小鴨：是誰在呼救？

小白兔蹦跳著跑上來：快救救我。丑小鴨：別著急，怎么了，小白兔？ 小白兔：有獵人追我。丑小鴨：別出聲，跟我來。（丑小鴨帶著小白兔躲在了樹的后面。獵人帶著槍出現了。）丑小鴨剛一說完，就看到了在望著他的獵狗，丑小鴨被嚇得不知所措，獵狗看了看他失望的說：“這只小鴨子太丑了！”說完就搖著尾巴跑回了獵人身邊。丑小鴨嘆口氣道：“我簡直丑的連狗都不愿意咬了。”

獵人：剛剛明明還在這里，怎么一轉眼就不見了。哎，這煮熟的鴨子就這么讓它飛了，真掃興！（獵人怏怏地走了）丑小鴨跑出來左看右看，對著小白兔喊到：小白兔，出來吧，沒有危險了！（小兔子跑出來）歌曲：《走在鄉間的小路上》（小白兔）

走在回家的小路上，眼看著獵人把我追上，多虧了有你來幫忙，才能讓我躲過這場大災難。小白兔：太謝謝你了，你叫什么名字？

丑小鴨不好意思地低下頭：因為我長得丑，所以他們都叫我丑小鴨。

小白兔：雖然你的外表并不漂亮，可是你有聰明的頭腦和一顆美麗的心靈，能和你交個朋友嗎？（伸出右手準備握手）

丑小鴨：你真的這樣認為嗎？我可以嗎？（不好意思地伸出手）小白兔：當然可以。（很肯定地點點頭）伴奏：《找朋友》（丑小鴨和小白兔）

找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，行個禮，握握手，你是我的好朋友，找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，行個禮，握握手，你是我的好朋友，再見。（隨著歌聲小白兔離開了）

丑小鴨：再見啦——小白兔（邊揮手）。媽媽說的對，只要我愿意幫助別人，一定會有人喜歡我的。（肚子呱呱叫）好餓啊，我該去找點吃的了！（下場）伴奏：《藍精靈》（小花貓）

在那山的那邊，海的那邊有一只小花貓，他是活潑又聰明，他是調皮又美麗，他呀自由自在生活在那綠色的大森林，自己的生活快樂又開心。

小花貓：今天終于能逃避媽媽的看管，自己出來玩了，真開心！在媽媽的身邊，我一點兒自由都沒有，吃什么，玩什么樣樣都要媽媽說了算，每天還要學習一大堆的本領，都煩死我了。真羨慕自由自在的流浪生活呀！現在，我終于自由了。（自轉一圈）哎，那是誰？（丑小鴨上場），我可以跟他一起玩呀！喂，你是誰？能和我一起玩嗎？ 丑小鴨轉身：你——是在和我說話嗎？

小花貓：啊，你是誰？怎么長得這么丑啊？（嚇得倒退幾步）丑小鴨：對不起，嚇到你了，我叫丑小鴨。（失落地轉身，要走）小花貓：哎呀，不管你長的丑與美，只要你能陪我玩就行。丑小鴨（驚喜地轉身）：你說的是真的嗎？ 小花貓：當然！每天都在媽媽的嚴格管制和嘮叨中生活，好不容易偷溜出來，我可得玩個夠。哎，你也是受不了媽媽的管制，才出來流浪的嗎？

丑小鴨：如果我能每天都生活在媽媽的身邊，那該有多幸福啊！那樣我就可以每天在媽媽的呼喚中從睡夢中醒來，跟著媽媽一起覓食，學習本領，享受媽媽無私的愛。可我因為長的丑，別人都笑話我，也笑話我的媽媽，為了媽媽，我才出來流浪的。所以現在只能在夢里才和我日思夜想的媽媽相見。

小花貓：在媽媽的身邊有什么好，干什么都不行，一會怕我摔著，一會又怕我累著，什么都不讓我做，一點自由都沒有。丑小鴨：我真羨慕你，這樣的生活是我夢寐以求的。你怎么還不滿足呢？媽媽用自己的辛勞，換回你的健康、幸福，還有什么能比得上媽媽的愛呢？媽媽不讓你出來玩，是因為你還小，怕你有危險，難道你真的感受不到媽媽的愛嗎？

小花貓：聽你這么一說，我想起來了，媽媽總是吃魚頭，把魚肉給我吃，還說自己愛魚頭；每次遇到危險，媽媽總是把我藏在身后，自己面對。這么一想，我做的真太不對了。謝謝你，丑小鴨，是你讓我懂得了去感受媽媽的愛。雖然，你的外表并不美麗，可是你的心里卻充滿陽光，充滿愛，我要向你學習。丑小鴨（不好意思地低下頭）：別這么說，我只是不想看到有媽媽再傷心。小花貓：哦，我已經出來很長時間了，媽媽一定著急了，我得趕快回去了，再見了，丑小鴨，今天我真高興遇見你這個朋友。（下場）丑小鴨：再見，小花貓。能幫助別人真是一件快樂的事。真希望小花貓能和媽媽快樂的生活。（情緒：突然變得憂傷）可是我和媽媽何時才能相見呢？ 第四幕 蛻變

背景：冬天，湖水旁。

畫外音：丑小鴨一直按照媽媽的話去做，他幫助過蝴蝶采花粉，幫助過貓爸爸照顧送信，還幫助過大象指引道路，總之，他在用自己的實際行動向大家證明：他的心靈很美！正因為如此，他的朋友越來越多。但在冬天來臨的時候，他仍然是一只可憐的、無家可歸的、流浪的丑小鴨。

樂曲《鋼琴曲》（丑小鴨獨舞）

畫外音：寒冷的冬天悄悄地走近了丑小鴨，在他把溫暖帶給大家的同時，他也受到了大家的尊重，但是，這依然無法阻擋凜冽的寒風，它刺骨地打在丑小鴨單薄的身體上，似乎把一課陽光般的心靈都吹冷了，此時，他多么渴望投入媽媽溫暖的懷抱中，去感受那份無私的愛，可這一切又是那么的遙不可及。背景：春天，湖水旁。

畫外音：丑小鴨接受了嚴寒的考驗，終于迎來了生機勃勃的春天，瞧，鴨媽媽帶著鴨哥鴨姐和朋友們一起來找丑小鴨了??

（丑小鴨慢慢地褪去原來的羽毛，變成了一只白天鵝丑小鴨慢慢地睜開眼睛，舉起翅膀，翅膀拍起來比以前有力得多）

鴨媽媽：我的寶貝在哪呢？他可是我們鴨子家族的驕傲啊！咦，大家快來看呀，那邊有只美麗的天鵝。（鴨媽媽帶著一群鴨子、雞媽媽、狗爸爸、兔子、蝴蝶、貓上，圍住丑小鴨）雞媽媽：這只天鵝，真眼熟。噢，鴨媽媽，這不是你家失蹤的丑小鴨嗎？ 蝴蝶：對、對、對，是那只善良的丑小鴨，原來他是只天鵝呀，真美！動物們：美麗的天鵝，你好！

丑小鴨：不、不，我是只丑小鴨，不、不是天鵝（丑小鴨害怕地）

雞媽媽：你是天鵝，而且是一只最最美麗的天鵝，你的羽毛又白又亮，不信你去湖里照照。樂曲：《天鵝湖》（邊放樂曲邊跳舞邊解說）

畫外音：丑小鴨跑到湖邊一照，發現自己真的變成了一只美麗的白天鵝，這是他怎么也沒有想到的，他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，高興地不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆善良的心是永遠不會驕傲的。丑小鴨望著湖中的自己，不敢相信的說道：“天啊，原來我不是丑小鴨，是白天鵝呀！” 鴨媽媽：孩子，可找到你了，你真漂亮，你用自己的實際行動證明了你的心靈美，你真是我們的驕傲。（丑小鴨和鴨媽媽擁抱）

群鴨：對不起，我們以前對你不好，我們錯了。（低頭認錯）丑小鴨：沒關系，來，大家一起跳舞吧！

（背景音樂響起，群動物一起跳舞，燈光漸暗）伴奏：《健康歌》（眾動物邊舞邊唱）

左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。早睡早起咱們來做運動。抖抖手啊，抖抖腳啊，請做深呼吸，不要去嘲笑別人這才更重要。外表美，心靈美呀，哪一個呀更重要呀？這個問題要仔細想想好。應該是呀心靈美呀，更呀更重要，要堅持別放棄永遠不動搖！

丑小鴨：只要我們用一顆真誠的心去幫助別人，就一定會的到別人的尊重和理解！祝愿天下所有離家的孩子都能回到媽媽的懷抱，感受媽媽的愛！（背景音樂：《七子之歌》）結束語：

大家是否還沉浸在剛才孩子們編織的童話世界里，被他們感染著、感動著，我提議，大家再次把掌聲送給我們這群可愛善良、認真努力的孩子們。

歡樂的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙，xx幼兒園2015圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。最后，祝所有人：身體健康!圣誕快樂！幼兒園圣誕親子活動

通過“幼兒園圣誕親子活動方案”，讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

活動目標：

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。活動準備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節習俗。

活動過程：

一、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want?的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

二、親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論： 師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求，(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

三、圣誕老人出場 圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it? 圣誕老人：I am Santa Claus!教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎? Please come in!圣誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

四、圣誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

五、備選游戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”

第二篇：圣誕節活動方案

公司圣誕晚會策劃方案 公司圣誕晚會策劃方案

公司圣誕晚會策劃

時間：

主持人：

地點：

晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、主持人上臺宣布晚會開始

3、公司領導圣誕致詞

3、文藝節目(望公司員工踴躍報名)

4、圣誕晚會游戲(和節目穿插進行)

背景及場內布置：

所需物品：

a、背景

b、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)c、汽球、彩帶棒

d、音響

晚會其它物資準備：

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等b、抽獎禮品

c、各種游戲道具

游戲

1、拋繡球(20分鐘)

準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.2、佳人何處尋

內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶

方法：

(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當

(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人，就是負方。

重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)

準備：十個氣球

游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

5、搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

7、幸運大抽獎

同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

從三等獎到一等獎

準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個(用粗筆寫號0-9)，抽獎號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。

第三篇：圣誕節活動方案

圣誕節活動方案

活動分為大家一起的看表演，還有家長與小孩子參加的親子活動表演部分有少兒舞蹈表演，還有可以請我們的老師表演，像LUCKY可以表演二胡啊等等有特長的都可以進行表演。之后就進入我們的親子活動。活動安排是以闖關的形式，獲得越多獎勵的寶寶之后可以獲得我們的終極大獎品。以下想了幾個親子游戲可供參考一下。

1.螞蟻搬豆的游戲：一般參加我們活動的都是一家人或者爺爺奶奶等，這個游戲適合較大一點的寶寶，讓寶寶做螞蟻頭，爸爸媽媽或爺爺奶奶躲在寶寶后面做身體，在終點的位置放置豆，然后讓寶寶去搬豆回到原點，在規定的時間里運回的豆子越多就勝利。

2.小腳踩大腳游戲：這個游戲只要一位家長和寶寶參加即可。可三組三足一起進行比賽，家長讓寶寶站在自己的腳上，然后從起點出發至終點，最先到達的為勝利。途中寶寶的小腳不能落地，落地就要回到原地重頭再來。

3.螃蟹夾球：這個游戲也可以多組進行，只要一個家長和一個寶寶，家長和寶寶雙手握緊，將球放在上面，由起點跑至終點。球落從頭再來。最先到者就勝利。

4.吹球進框：準備幾個氣球，放置起點，讓寶寶和家長分別吹氣球，吹至終點出的球門里，在規定的時間中進的越多者就獲勝。

5.套圈圈：這是一個獎勵游戲，可在最后由寶寶拿到的通關憑證大多少決定參加。準備一些小禮物放在地上，給家長圈圈讓他們套，套到的就得到禮物。

游戲后可以按照寶寶得到的通關憑證的多少進行頒獎典禮。也可以準比頒發一些家長的獎項。

之后全體拍張集體照結束。

第四篇：圣誕節活動方案

2010圣誕老人來了——主題晚會

1、開場舞蹈《圣誕老人來了》冬 糖 琦 戎 艾圣誕老人來了（1）

2、主持人致開場詞音樂silen night（2）

在這普天同慶的大日子里，萬千祝福而無從說起，只想很老土地對大家說四個字——圣誕快樂！因為有你，這個圣誕變得快樂，因為有愛，這個圣誕不再冰冷。尊敬的寶寶家長，可愛的寶寶們！大家晚上好！歡迎大家來到運動寶貝北苑中心，共同歡度2010年圣誕——主題晚會。我是主持人：

3、《圣誕老人的故事》兒童劇音樂：輕快版jingle bells（8）

據傳說，圣誕老人名叫圣·尼古拉，是個非常樂于助人的好心人。尼古拉年輕的時候，經常幫助那些身處困境的人。做了好事不愿宣揚。

在尼古拉居住的城里有戶人家生活非常艱難，每天吃飯都吃不飽，到了三個女兒出嫁的時候，可憐的父親沒有錢為女兒準備嫁妝，變得更加沮喪了。在圣誕節的前一天的晚上，女兒們洗完衣服后將長統襪掛在壁爐前烘干。尼古拉悄悄的來到她們的家門前。他從窗口看到一家人都已睡著了，同時也注意到了女孩們的長統襪。隨即，他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個個投下去，剛好掉在女孩們的長統襪里。

第二天早上正是圣誕節，女兒們醒來發現她們的長統襪里裝滿了金子，足夠供她們買嫁妝了。她們知道是尼古拉作的好事，便請他來一面慶祝一面感謝。這個父親也因此能親眼看到他的女兒們結婚，從此便過上了幸福快樂的生活。以后每到圣誕節，這三個少女就講這個故事。孩子們聽了，非常的羨慕，也希望圣誕老人來送給他一襪子禮物。圣誕老人：戎三個女兒：冬 糖 艾女兒的父親：琦

4、《鈴兒響叮當》圣誕老人（冬冬）帶領大家一起舞蹈 音樂： 童聲合唱版jingle bells（4）

5、圣誕老人的小幫手糖糖小艾音樂：牛仔版jingle bells（3）

準備：連個大的裝飾漂亮的圣誕襪（游戲道具裝東西的）小蜜桔、糖果各兩筐。萬象組合障礙兩組，平衡板橋兩組。

最快將糖果裝完的一組獲勝，糖果盒小蜜桔獎勵該組成員。

6、三等獎：

禮儀小姐：糖 琦 抽獎嘉賓：

7、貼胡子琦戎音樂：小羊肖恩http:///programs/view/IPhcOOFNkt8/ 準備：小馬兩匹、圣誕老人頭像6個張、胡子18根、雙面膠兩張

每組3個人，寶寶騎小馬，媽媽帶著寶寶從一端出發，爸爸帶著面具在另一頭等待，找到爸

爸給，粘三根胡子后，返回，把小馬送到第二個隊友處，最快一組獲勝。

8、媽媽比爸爸猜冬冬 糖糖音樂： 三只小熊

每組四個動物的紙條，媽媽告訴寶寶，和寶寶做動作，讓爸爸來猜是誰，誰先猜完獲勝，不

準說話。

9、二等獎

禮儀小姐：糖 琦 抽獎嘉賓：

10、滾蘋果小艾 戎戎音樂： 牛仔版jingle bells（3）

準備：仿真蘋果、小勺子，各12個，障礙小桶4個

四人一組，從起點出發，繞過障礙最快獲勝。

11、一等獎

禮儀小姐：糖 琦 抽獎嘉賓：

12、兔子貝貝和圣誕老人送禮物音樂：童聲合唱版 jingle bells（4）

準備：裝有糖果和蜜桔蘋果的大口袋

貝貝和圣誕老人一起舞蹈，帶著所有的小朋友。糖糖 琦琦

注意：

入場時每個家庭發一個彩色卡片可掛起來的，讓爸爸媽媽一同帶領孩子填寫心愿卡，掛在圣

誕樹上。

簽到：前臺

拍照：總部

布置：園所老師及顧問

采購：小紀

1.1

1.2 2010年圣誕方案2 2011“開心100分”狂歡圣誕晚會方案2

“開心100分”狂歡圣誕晚會

活動時間安排：

18：30 —— 19：00 簽到（簽到時每個家庭贈送3個圣誕帽2大1小）

19：00晚會開始

持續時間：兩個小時左右

活動場數：根據報名的家庭人數來決定。可以分成兩場進行。

活動場地安排：

本中心。（具體地點需要注明）

場地布置要求：

1.注重場地布置的主題性，突出圣誕節的主題

2.注重場地布置的安全性

3.道具要齊全，圣誕老人，圣誕樹，雪人等等這些代表性的物品要齊全

活動物品準備：

四季姑娘道具、頭飾、餐具、玩具、禮品、氣球（多準備白色和藍色的）、圣誕

老人衣服、圣誕帽、圣誕姑娘衣服、雪人、兔子、大圣誕樹、裝飾環境的物品（大

雪花掛飾、圣誕老人圖片、圣誕樹圖片、彩噴和彩噴模具······）

活動細節： 晚會預熱階段：

一、主持人致開場詞：各位寶寶以及寶寶家長大家晚上好！歡迎大家來到運動

寶貝“開心100分”圣誕狂歡晚會··· ···

二、帶動家庭喊口號。

“今天我們的口號是”：“沖！沖！沖！沖！沖！沖！”

主持人問：“沖響哪？”

“開心100分，嘢！”晚會開始階段

晚會正式開始

三、宣布晚會開始

1、我宣布“開心100分” 狂歡圣誕晚會現在開始。

2、各位家長，小朋友們：大家好！

3、主持人作自我介紹

我是**，我是**。

4、各位家長、小朋友們，我們的口號是：“沖！沖！沖！沖！沖！”

主持人問：“沖響哪？”“開心100分，野！”（放禮花）

四、開場舞蹈：自編

范例：“四季姑娘的祝福 ”四位老師，每個老師扮演一個季節，可以用皺紋

紙做成漂亮的服裝（春天嫩綠、夏天五彩、秋天黃和橙、冬天白）每個季節的老

師依次跳一段表示自己季節的舞蹈。

負責人：***

主持人：小朋友們，一年有幾個季節啊？小朋友回答···有春天、夏天、秋天、還有冬天······今天**老師給小朋友們帶來了四位好朋友你們看看她們是誰

呀？（關燈，表演春天的老師迅速到舞臺上擺好姿勢。開燈，音樂響起老師開始

跳舞）

1、主持人：溫暖的春天到了，春姑娘來了，給大地穿上了綠色的新裝，春

姑娘祝小朋友們：“快快長高。”老師跳完舞隨著音樂拿起花籃把樹葉撒

向寶寶（事先準備好花籃在里面放上用紙做的嫩綠色樹葉）表演者：

2、主持人：陽光燦爛的夏天到了，夏姑娘來了，讓鮮花開的更艷麗，夏姑

娘祝小朋友們：“更加健壯。”老師跳完舞隨著音樂拿起花籃把花撒向寶

寶（事先準備好花籃在里面放上用紙做的五顏六色的花）表演者：表演

者：

3、主持人：空氣爽朗的秋天到了，秋姑娘來了，讓人們感受到豐收的喜悅，秋姑娘祝小朋友們：“越來越聰明。”老師跳完舞隨著音樂拿起花籃把樹

葉和果實撒向寶寶（事先準備好花籃在里面放上用紙做的黃色樹葉和各

種果實）表演者：

4、主持人：寒風凜冽的冬天到了，運動寶貝的老師，為小朋友們帶來了冬

天的氣息，去感受冬天的快樂。冬姑娘祝小朋友嗎開心每一天！老師跳

完舞隨著音樂拿起花籃把雪花撒向寶寶（事先準備好花籃在里面放上用

紙做的白色雪花）表演者：

（冬姑娘表演完后其他表演完的三個季節一起上臺謝幕）開心游戲環節

五、開心游戲《小老鼠運奶酪》 負責人：***

1、準備：

老鼠頭飾2個、貓頭飾1個、貼有奶酪卡片的乒乓球40個

翻蓋垃圾桶6個（可以用自制的漂亮紙箱代替，做成抽獎箱的形式即可）托

盤4個

2、獎品：獲得獎品是由運動寶貝為您提供的毛絨玩具一個。

3、方法：每輪有兩組家庭參加“A組家庭”和“B組家庭”每個家庭有一只

貓和兩只老鼠的頭飾。貓的頭飾帶在爸爸的頭上，老鼠頭飾分別戴在媽媽和寶寶的頭上。媽媽和寶寶扮演老鼠站在起點的一端，每組家庭起點的對面5米處放3

個翻蓋垃圾桶和一個裝滿“奶酪”的托盤。爸爸扮演貓，A組家庭和B組家庭的爸爸對換站在起點的對面。音樂開始，寶寶跑到對面在垃圾桶里找一個奶酪放

回到媽媽的托盤里（垃圾桶里的奶酪是扮演貓的爸爸隨意找一個垃圾桶放進去，增加寶寶找奶酪的難度）。音樂停止后，看哪個家庭運的奶酪最多，就為獲勝。

六、開心游戲《搶椅子》負責人：***

1、準備：椅子6把

2、獲得獎品是由××為您提供的玩具一個。

3、方法：三口人手拉手，爸爸在最里邊媽媽在中間寶寶在最外面，音樂響起，所有家庭圍著椅子走，音樂停止后，開始搶椅子。要求：爸爸坐在椅子上，媽媽

坐在爸爸的腿上，寶寶坐在媽媽的腿上。最后剩下的家庭為獲勝者。

七、開心游戲 《擊鼓傳花》，選舉家庭進行才藝表演。負責人：***

1、準備：大花1個

2、贈送獎品是由運動寶貝為您提供的兔子毛絨玩具一個。

3、方法：所有家庭圍圈坐好，鼓聲音樂響起開始傳花，鼓聲停花在哪個家庭的手上哪個家庭就表演一個節目，表演完贈送獎品一個。（可以玩很多輪）

八、集體舞環節：請每個家庭戴好面具（圣誕老人的、小精靈的、公主的···），和我們一起跳《平安夜》 《減肥操》的舞蹈。老師老師領舞所有家庭跟著跳。負

責人：***

十一、制作圣誕許愿卡。負責人：***

1、準備：水彩筆、小雪花、老師提前做好的圣誕卡片（圣誕樹形狀、圣誕帽形

狀···并用打孔器在一個角上打好洞，系上金色的包裝繩。）

2、方法：放節奏平緩一點的圣誕音樂，每個家庭發一個水彩筆一個、賀卡一張

和一個粘有雙面膠的小雪花。讓每個家庭自己寫上自己的愿望，寫好后讓寶寶掛

在大圣誕樹上。

十三、與卡通人共舞《兔子舞》負責人：***

小朋友們你們看誰來了！

1、準備：一位老師穿大兔子人偶。

2、方法：主持人組織所有家庭圍圈排隊站好，先練習舞步，然后放《兔子舞》

音樂大家一起跳兔子舞。

十四、圣誕老人送禮物《鈴兒響叮鐺》負責人：***

1、準備：運動教具跳袋（裝上各種小禮物數量要夠每個家庭至少一個）、運

動教具滑車1個（用兩根結識的繩子系在扶手上）、找一個身材高大的老

師穿上圣誕老人衣服帶上胡子和帽子）

2、方法：先放音樂《鈴兒響叮當》，主持人帶動所有家庭拍手。請小朋友們

閉上眼睛，圣誕老人出現（圣誕老人背著裝滿禮物的跳袋坐在滑車上，兩

位老師在前面拉著繩子，兩位老師在后面扶著圣誕老人掌握方向，圣誕老

人發送圣誕禮物。負責人：***

十五、自助餐時間

十六、晚會結束階段：

主持人：親愛的家長們！今晚的狂歡圣誕晚會到此結束。請

大家合影留念。

活動人員安排：

1、主持人：

2、各個環節表演者：

3、現場人員安排：*** 負責家長的接待，以及現場秩序的維持

4、物品準備：***負責所需物品的采購及準備

5、音響負責： *** 負責音響

6、攝影：*** 負責活動的拍攝

7、道具安排：***負責現場表演道具，以及服裝等等

注：此活動方案只做參考，可以更改。最后定稿的方案參加活動的老師人手一份。

可以穿插抽獎環節。

第五篇：圣誕節活動方案

2011年12月圣誕新年季派對

【派對主題】 2011 K 沙龍-迷你星歡唱圣誕新年季

【派對檔期】

12月03日——亮燈歡唱派對（流程見附件2）

12月24日——平安夜派對（活動前2天發布流程）

12月25日——圣誕夜派對（活動前2天發布流程）

12月31日—元月1日——跨年歡唱派對（活動前2天發布流程）

【派對元素】 啤酒瓶圣誕樹、互動照片墻、香薰蠟燭、專屬圣誕氣球、手繪小清新

【現場布置】

A．石龍K沙龍店

一．門口布置

宣傳大海報、玻璃瓶圣誕樹（實景場地效果圖見PPT附件）

二．店內布置

1.X展架及海報

2.圣誕氣球：18寸三種形狀四個顏色的鋁膜氣球（中期會調整），實景效果參見PPT附件

3.自制特色圣誕樹：1.5—1.8米銀色圣誕樹+藍色燈串+松果+金色珠片球+圣誕裝飾+發光五 角星+切面鏡面反射球, 實景效果參見PPT附件

三．布置效果圖：見PPT附件

四．宣傳品布置結束時間：12月02日

五．宣傳品素材提供及布置咨詢部門：策劃部 運營部

六．其它特別的布置：

1.分店有權確認圣誕氣球采購和X展架數量；

2.K沙龍店現場利用大堂入口處四個屏幕顯示12種字體的阿拉伯數字“2012”，每個屏幕上顯示2012四個數字中的一個字，各種字體輪流播放（實景效果參見PPT附件）。

B．岳陽迷你星店

一．店內布置

1.X展架，海報，裝飾品等

2.圣誕氣球：18寸三種形狀四個顏色的鋁膜氣球（中期會調整），實景效果參見PPT附件

3.自制特色圣誕樹：1.5—1.8米銀色圣誕樹+藍色燈串+松果+金色珠片球+圣誕裝飾+發光五 角星+切面鏡面反射球, 實景效果參見PPT附件

二．布置效果圖：見PPT附件

三．宣傳品布置結束時間：12月02日

四．宣傳品素材提供及布置咨詢部門：策劃部 運營部

五．備注：

1.分店有權確認圣誕氣球采購和X展架數量；

2.迷你星店現場不采用玻璃瓶圣誕樹形式布場，改用“亞克力透明內盛雪景+性感圣誕女郎”（實景效果參見PPT附件）。

【互動活動】（各營業分店適用）

一． K沙龍會員專屬電子掛歷免費送

1． 凡K沙龍會員均可至前臺免費下載“K沙龍，澀澀的情”龍年電子掛歷一份；

2． 電子掛歷為K沙龍會員專屬設計產品，轉發時請注明出處；

3． 掛歷下載有效期12月03日—元月1日。

備注：電子掛歷下載支持Iphone、Android等手持移動智能手機設備或優盤等常見設備。

二．圣誕禮品贈送

1． 凡消費滿99元的前10個包廂，均可憑小票前往超市領取1份指定禮物；

2． 禮物數量有限，先到先得；

3． K沙龍保留調整禮物種類和本活動的解釋權。

三．K沙龍圣誕新年微博季

1． K沙龍現場免費提供服飾道具；

2． 會員可在K沙龍經營區域任何房間或大廳照相；

3． 會員將照片及帶有“@翔豐星際K沙龍”字樣的內容在同一條微博中發布至個人微博；

4． 微博照片發布最多的前10名會員可獲100元房費獎勵；

5． 活動有效日期12月24日—元月1日；

6． 活動結果于1月2日在K沙龍微博公布，敬請留意。

四．亮燈派對活動

K沙龍店：本活動為配合亮燈儀式而設，儀式啟動時在場消費的每間包廂可邀請2名顧客參與（只限定2名），并同時免費贈送2杯自調雞尾酒。

迷你星店：不參與此活動。

五．關于分店自行組織其它活動的規定

各分店在節日期間推出其它優惠套餐或讓利消費活動時，需以呈報文審批流程經分店申請，運營、財務部門審批后，方可執行。

【注意事項】

1.分店自行提前準備電腦和數據線；

2.兌換禮物實際內包裝香薰蠟燭一支（含貼紙包裝），如已兌換完畢，分店可選擇繼續購買或用其它庫存禮品代替；

3.微博季活動中需要的服飾道具可利用本店已有商品或者服飾，如沒有可采購不超過2套服飾或道具補充，使用完成后做好保管以備來年使用。服飾及道具不得離店，屬借用的服飾或道具需自行設計借用和回收流程；

4.策劃部門設計將各種房型背景圖片展示與微博季活動內容放置于同一POP中；

5.分店自行制作展架、海報等宣傳品。

【預算】

（策劃部補充）

見附件3、4（岳陽迷你星為附件

3、K沙龍為附件4）