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雨花石建筑協會商務培訓策劃書

時間:2019-05-15 03:57:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《雨花石建筑協會商務培訓策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雨花石建筑協會商務培訓策劃書》。

第一篇:雨花石建筑協會商務培訓策劃書

建筑工程學院社團聯合會系列活動之————

雨 花 石 建 筑 協 會 商 務 禮 儀 培 訓

主辦:建筑工程學院團委

承辦:建筑工程學院社團聯合會

時間:2012年11月23日

一:活動意義及背景:商務智者,禮之為賢。禮儀在商務活動中扮演著越來越重要的角色。在經濟危機的巨大壓力下,商務禮儀知識作為職場的敲門磚,掌握禮儀知識勢在必行。在傳統美德逐漸淡忘的年代,我們更應該從校園做起。讓同學們學習禮儀知識,增加同學們的內涵,豐富同學們的課余文化生活。

二:活動目的:①知禮而后作,贏得尊重與賞識.②美化自身、美化生活.③促進同學們的社會交往,改善同學們的人際關系.④活躍校園文化生活,增強禮儀意識.。

三:活動主題:雨花石建筑協會商務禮儀展示

四:活動時間;2012年11月23日 五:活動地點:教學區E302區教室

六:活動對象:雨花石建筑協會全體會員以及骨干

七:活動準備:講師、教室申請、服裝租借、音箱租借、筆、展板、以及參與人員等

八:活動流程:

1、各參賽選手進行自我禮儀展示

2、報數小游戲

3、禮儀糾錯

4、場下同學互動,遞名片、握手等

九;會后整理:

整理好活動的文字,音像資料。作好會議總結。

時間:2012年11月23日

第二篇:雨花石建筑協會基本情況匯報

雨花石建筑協會情況簡介

一、社團簡介

青島農業大學雨花石建筑協會成立于2007年11月18日,是青島農業大學建筑工程學院團委指導的,學生自發組織的學生社團。協會以“拓展專業基礎,復合創新實踐”為口號,以拓展會員的視野為宗旨,努力提高會員的學習興趣和社會競爭意識。

青島農業大學雨花石建筑協會到如今已經走過了五個春秋,回顧它一路走來的風雨歷程,我們倍感驕傲。從協會剛剛成立時的艱辛,面臨各種困難的情況下,雨花石建筑協會的成員們歷盡艱辛、奮發圖強,自己摸索協會發展之路,建立適合自己協會特色的發展模式。與此同時,在院團委老師們的辛勤指導幫助之下,成就了今天滿載榮譽、欣欣向榮的青島農業大學雨花石建筑協會。

青島農業大學雨花石建筑協會雖然是一個年輕的協會,但是逐年會員人數的增加、一年一年的成績榮譽已經見證了它的成長,也印證了它的正確的發展模式。縱觀協會發展歷程,我們概括為以下四個階段:

1.協會成立——成長,探索中的發展階段(2007-2008學年):

經過一學年的發展,協會已經初具規模,無論是在人數上,還是在協會的內部體系上。協會的管理規章制度更加完善,發展目標也更加明確,就是打造學校一流的科技社團,實實在在為同學服務,為學校增光添彩。

2.由探索階段轉為健康良好的特色發展階段(2008-2009學年):

協會發展茁壯,經過協會成員的共同努力,雨花石建筑協會獲得了“山東省優秀大學生科技社團”榮譽稱號,是全校唯一一個獲此殊榮的科技社團。

3.傳承特色,發揚特色,創新特色,穩步扎實發展階段(2009-2010學年):

在種種的的榮譽面前,協會成員依然堅持協會成立之初的宗旨,繼續開拓創新,穩中求進,將協會發展壯大。同時,協會在自己勇于創新時,也不忘和同性質社團交流經驗,通過和校級社團的聯誼會,增強社團之間的交流,取其精華,共同發展進步。

4.以科技創新活動為主線,多元化發展,提升會員的人文關懷和素養,并借助網絡渠道宣傳,擴大影響力階段(2011-2012學年):

隨著國家政策在科技方面的扶持力度的不斷增加及當前社會的發展趨勢,社團也要向著有利于自己的多元化發展前進,加強特色活動建設,開展人文關懷,增強人文素養方面的活動。先后榮獲 “優秀學生社團”、“走訪調研優秀組織單位”等榮譽稱號。并于2012年5月成功申請“山東省大學生優秀科技社團”。是我校唯一兩次榮獲該榮譽的協會。

為務實求真,開拓進取,學習與實踐相結合,深入社會,關注三農,深入基層,走進農村,增強了員的認知能力,我協會特選撥了梁榮江等同學參加了“青島農業大學建筑工程學院全國重點社會實踐團”暑期社會實踐活動。

如今的雨花石建筑協會,已經形成自己的獨特活動特色,以科技活動為主線,多元化發展方向,加強協會本身成員的人文關懷以及人文素養。

在此,雨花石建筑協會特申請2012年(第五屆)全國優秀社團,雨花石建筑協會也會在原有基礎上,發揮在校園文化建設和大學生素質拓展中的重要作用,營造熱愛科學、勇于創新、敢于競爭的環境和氛圍,真正踐行社團宗旨,以及作為社團的本職工作。當然,協會還必須在學校政策的指引下,堅持自己的創會宗旨,為同學服務,為學校爭光。

二、獲得獎項 1、2008-2009學年獲得山東省優秀大學生科技社團; 2、2010-2011學年在新浪官方發起的微博“百團大戰”中獲獎,列華東區前五名; 3、2010-2011學年獲得校級“優秀學生社團”; 4、2011-2012學年在“聯通沃?3G”杯第十二屆山東省大學生科技文化藝術節社團活動方案設計大賽中,獲得省級獎項; 5、2011-2012學年獲得山東省優秀大學生科技社團。6、2012學年獲得全國高校十大最具影響力社團。

三、活動事項

雨花石建筑協會品牌活動有:

1.“DIY”空間暢想設計大賽:雨花石建筑協會本著“科技豐富校園生活,改變大學生面貌”原則,提高大學生的創新以及動手能力,積極探索,舉辦空間暢想設計大賽,從中提高社團在學校學生中的知名度,并濃厚學校、學院學風,培養大學生的創造意識。大學生對于此類活動反響強烈,也成為協會的品牌活動。

2.大學生力學競賽:通過此種科技類競賽,提供檢驗大學生握知識能力以及創新能力的機會,激發大學生的學習興趣,提高大學生的學習熱情,帶動大學生的學習興趣,引起專業知識在所有大學生心中的重要性,并以此來選拔參加全國大學生周培源力學競賽人員。

3.大學生測量技能大賽:舉辦此類活動目的是豐富高校校園文化生活,檢驗大學生專業知識掌握情況,激發大學生對專業知識的學習興趣,培養大學生自主學習的意識,促進廣大青年學生健康成長,提高大學生就業動手能力,濃厚校園學術氛圍。從中,無論是參賽者還是組織者,都獲益匪淺,認識到了專業知識的重要性。

4.大學生結構設計大賽:作為科技類賽事,結構設計大賽深得建筑類學生的青睞,不僅從中增強自己的動手實踐能力,還能鞏固、完善自己的專業知識和技能,了解自己的專業知識學習掌握情況,明確所學專業的重點,進一步加強學校大學生創新精神、團隊協作精神和工程實踐能力的培養。協會先后舉辦了兩屆結構設計大賽,并為參加省級比賽儲備人才。

5.建筑知識講座:為了使得協會新入會員了解建筑方面設備工程、結構工程、裝飾等方面的基礎知識,培養會員的專業興趣,同時清楚地了解各專業的去向,為大類招生帶來的專業選擇提供一個認識和交流的平臺,為自己的在大學中的良好發展奠定堅實基礎,雨花石

建筑協會舉辦品牌活動建筑知識講座,特別邀請建筑方面的出色老師以及成績良好、認識廣泛的學生進行講座。

6.建筑圖片展:為了讓初次參加活動的會員了解圖文結合的展覽方式,為以后活動奠定基礎。讓學校更多的同學了解建筑,宣揚建筑文化,傳播建筑知識。給建筑愛好者一個展示自己的舞臺,讓其更好的發展自己的興趣愛好。通過搜集神奇建筑,領略神韻及魅力,體會設計者設計思路,感受其靈感來源,為同學們開通思路,形成自己的特色活動。

7.“做微塵,獻愛心”義賣晚報活動:為了支援西部以及幫助貧困地區的建設,支持西部地區政府和人民的建設工作,發揚“一方有難八方支援”的精神,同時為了鍛煉會員的社交能力,增強大學生的人文關懷以及人文素養,協會在青島市紅十字會和青島日報報業集團支持下開展多次“做微塵,獻愛心”義賣活動。義賣晚報活動被廣大學生熟知,也吸引廣大學生的參與。

四、主要負責人簡介

1.梁榮江,男,漢族,1990月05月生,共青團員。現任雨花石建筑協會第六屆會長,于2010年加入雨花石建筑協會,親身參加、組織、籌辦過大型活動,一路走來,見證了雨花石建筑協會的成長,也從中吸取到很多的管理經驗。于2012年上半年負責協會事務,承辦過省級比賽,舉辦過校級社團文化節活動,如山東省第九屆科技文化藝術節系列活動之青島農業大學第四屆DIY空間暢想大賽,全國斯威爾杯BIM系列軟件建筑模型信息大賽等,并且帶領協會成員獲得多

種獎項,自己也被評為“優秀學生社團干部”。并于2012年7月份暑假期間,親身參加青島農業大學建筑工程學院“調研山東”服務團,在青島市城陽區夏莊街道進行農村農村土地資源進行二次調研,挖掘土地資源在利用中存在的問題,積極聯系相關專家,進行咨詢研究,尋求解決問題方案,為當地土地資源整理諫言獻策,貢獻大學生群體的力量。2012年下半年帶領社團成功舉辦龍湖地產公司觀摩等活動,幫助雨花石建筑協會第五屆會長成功申請“山東省優秀大學生科技社團”和“山東省優秀社團干部”等榮譽稱號。

與此同時,我也擔任院學生會紀檢部副部長,多方面發展自己,做一名全面發展、綜合素質過硬的大學生。做好自己的本職工作,合理安排時間,連續兩年獲得“優秀學生獎學金”,以及“三好學生”,并被評為“院級優秀學生干部”,“優秀團員”。利用自身優勢,加強自己的黨性修養,和理論知識的學習,于2012年5月份通過青島農業大學入黨積極分子培訓班。

2.張良,男,漢族,1991年12月生,共青團員。現任雨花石建筑協會第六屆副會長,與2011年加入雨花石建筑協會。2012年下半年,為展現協會風采,力求科技特色,協助會長梁榮江舉辦龍湖地產公司觀摩等活動,濃厚了校園學術科技之風,宣傳了協會特色活動。在協會工作的一年中,綜合素質得到了全面的提高,培養了該同學的正確的價值觀、人生觀、世界觀,也鍛煉了的社會交際、活動組織協調能力。

與此同時,還擔任班級組織委員一職,來豐富該同學的大學生活,多方面發展特長,做一名全面發展、綜合素質過硬的大學生。在為班級同學、學院老師服務的同時,慢慢懂得人生的價值,增加了他的責任心和使命感。在其位謀其政,做好他的本職工作,合理安排時間,獲得“優秀學生獎學金”、“三好學生”、等榮譽稱號,也積極參加各項賽事,從中獲得獎項的同時,也鍛煉了他各方面的能力,拓寬了視野以及知識面。

五、雨花石建筑協會發展面臨的困難

1.未參加全國性大賽,缺乏專業指導老師

雨花石建筑協會隸屬于青島農業大學學術類社團。協會以“拓展專業基礎,復合創新實踐”為口號,以拓展會員的視野為宗旨,努力提高會員的學習興趣和社會競爭意識。

但目前,我們的活動還僅局限于校內,幾乎未參加過市級、省級、國家級比賽。缺乏專業指導教師引導發展方向。雨花石建筑協會在成立之初,曾聯系到多名指導教師指導協會開展活動,他們分別是土木工程:馮秀梅老師、孫修禮老師等,市政:李賢壽老師,建筑裝飾:王立華老師,建筑環境:陳明東老師。我么也向尊敬的老師表示感謝。資深的專業輔導教師是我們發展的堅實后盾。2.交流的范圍還僅僅是局限于學院范圍內,缺乏影響力

雨花石建筑協會已先后榮獲2008年、2012年山東省優秀大學生科技社團,2012(第五屆)全國高校十大最具影響力社團等榮譽,前景是美好的,我們也對他的未來充滿希望。

但目前,雨花石建筑協會的知名度還僅僅局限于學院范圍內,在學校乃至社會缺乏影響力。今后我們將多承辦并參加校級、市級、國家級比賽,只有取得更高的成績才能有更好的宣傳材料,才能收到更好宣傳效果。

六、解決方案

1.借助雨花石建筑協會2008年、2012年“山東省優秀大學生科技社團”稱號,2012(第五屆)“全國高校十大最具影響力社團”稱號,以及協會美好的未來誠邀更多的專業教師指導我們的隊伍。例如:建筑學專業:孫偉老師;土木工程專業:李剛老師;工程管理專業:劉妍老師;建筑環境與能源設備工程專業:楊吉民副院長、郭鐵明老師;裝飾專業:王曉靜老師以及今年新增工程造價專業的老師。

2.招募一批專業的人才,管理微博、人人、QQ群、郵箱、網站等媒體宣傳方式,講求媒體宣傳的實時性,在第一時間內發放宣傳材料,擴大影響力。

青島農業大學雨花石建筑協會

2013年5月5日

第三篇:雨花石建筑協會骨干競選活動總結書.

建筑工程學院社團聯合會系列活動之————

雨 花 石 建 筑 協 會 骨 干 競 選 活 動

主辦:建筑工程學院團委

承辦:建筑工程學院社團聯合會

時間:2012年10月21日

一:活動意義及背景:為協會選拔人才,通過競選加深對會員的了解,發揮會員的優勢,更好地為協會服務,給會員鍛煉自己展現自己的機會

二:活動目的:(1)為本協會選拔人才,將來服務和發展協會。

(2)為會員提供機會展示自我,加深會員間交流和了解。

三:活動主題:“百里挑一,激烈角逐”——骨干競選

四:活動時間;2012年10月21日 五:活動地點:教學樓E區301

六:活動對象:雨花石建筑協會會長、老部長與現任各部長,參加競選的會員

七:活動準備:相機,上交的骨干競選表,黑板報的設計以及制作,評委的邀請

八:活動流程:(1)通過飛信通知會員

(2)簽到、登記

(3)評委及相關人員就座

(4)由會長介紹介紹各評委及競選須知

(5)會員上臺作自我介紹,并回答評委提出的問題

九;會后整理:整理好相關資料,會后根據選手綜合表現選出合適的骨干。做好通知工作

十:活動效果:總體來說活動很成功,同學們的積極性很高,在大家的共同努力下,骨干競選圓滿結束。會員熱情澎湃,氣氛活躍。

十一:存在問題及解決方法:競選過程中個別會員及評委聲音不夠洪亮,以致后面會員聽不到講話內容。會員競選時不善于表達和組織語言,有些緊張,有的面對提問就亂了思維。希望能夠改進。

十二:個人心得:對這次競選,我們要取其精華,去其糟粕,助以后協會更好的發展。

時間:2012年10月21日

第四篇:電子商務協會培訓策劃書

中國信息大學電子商務協會

職業培訓策劃書

學期伊始,本協會又注入了新的血液,電子商務作為一個新興行業,很多同學雖然選擇了這個專業、加入了電子商務協會,但是卻對電子商務的概念依然模糊,并且其關于該專業的基礎知識欠缺,這就在思想以及實踐方面給他們的學習帶來了一定的困難。

隨著市場經濟不斷的發展與社會職業要求的不斷提高,我們在校學子在實踐操作與社會現實認知的思想理論上存在嚴重的誤區,自我的人生價值觀上在市場經濟的角度上也存在一定的迷茫和錯誤歪曲的理念。以至于現在一些同學沒有自己的人生規劃和職業規劃,在生活與學習上找不到自己的發展方向和前進的動力。

開展培訓一直都是所有成員的愿望,希望協會能夠在專業學習以及職業規劃方面給與幫助。為應所有成員要求我們協會各主要負責人經過各種分工調查與著實的討論,針對這一些典型的現象,準備針對全體成員開展如下知識培訓活動:

一. 培訓內容

1.電子商務網頁基礎知識培訓主要包括網頁設計、美工、軟件開發與應用、網站運營、后臺維護與管理等

2.電子商務理念滲透,使成員正確認識了解電子商務

3.與協會成員交流自我對職業規劃認知的概念

4.隨機抽問協會某一成員進行自我闡述,針對比較突出的問題引出

培訓的核心內容

5.利用典型視屏案例向協會成員講解職業規劃的含義及對自己人生理想的重要性

6.幫助協會部分成員擬定自己的人生規劃和職業規劃,并進行思想執行指導

7.進行培訓結束總結概括

二. 培訓對象

電子商務協會全體成員

三. 培訓時間

2009年x月x日—期末

每周進行一至兩次每次培訓時間50分鐘

四. 培訓地點

中國信息大學7#2062009年11月5日20:00:00

五. 培訓所需物品與工具

多媒體教室一個

六. 培訓主講人:

電子商務協會技術部部長:張志意

七. 活動主要負責人

電子商務協會商務會長:張志意

中國信息大學電子商務協會

2009年10月29日14:08:22

第五篇:關于就業協會培訓策劃書

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就業協會培訓部策劃書

— — 勵志點亮人生 創業改變命運

一,活動背景

當前大學生自主創業的現狀為參與者少,旁觀者多;大部分創業 者從事規模小的個體經營的行業,成功率低,存在的問題較多,這與 長期缺乏創業教育有關.西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十 年,而我國才剛剛起步.以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新 性人才為己任的大學教育,一定要使創業教育成為大學生的重要課 程.二,培訓部會訓:不是盡力而為,而是全力以赴!培訓部會訓: 會訓

三,培訓部宗旨:

1,聯合我校志同道合的同學朋友攜手工作.我部初衷是有感于畢業生就業 艱難,自主創業勢單力薄,缺乏各方面的支持協助,導致英雄無用武之地.為幫 助畢業生就業,提高在校青年學生的創業意識和創業能力而服務.它將以自由民 主,務實創新的形象和精神面世,通過各種方式使每一個有志創業的年輕盟友得 到受用終身的受益,為每位協會成員提供展翅翱翔的藍天.2,聯合我校有志于創業的畢業生和對自主創業感興趣的在校學生,團結一 致,群策群力,以一個青年創業團體的形象對外,幫助畢業生早日就業,幫助有 志于自主創業的青年朋友找到志同道合者合力而行,幫助在校學生提高創業意 識,提供各種平臺和活動鍛煉他們的各種實際能力.同時,通過校際間的交流互 助,增進各高校間的相互了解和協作.四,培訓部培訓意義

(一)會員能力培訓是就業與創業的的需要 人才的競爭,歸根到底是能力的競爭,學校除了從課堂上培養人才外,更為 有效的方式是通過課外培訓提高現有學生的能力,使其成為滿足社會需要的人 才.(二)創業就業培訓是激勵學生成為人才的方法 當今社會,學習培訓已成為很多人改變自己生活和環境的重要手段,幾乎每一個 人都有對學習的需求和渴望.學校內濃郁的學習氛圍,以及有效的學習政策都會 對學生產生足夠強的吸引力.有遠見的學生甚至還把學習培訓作為一種個人精神 的升華.在目前學年制條件下,創造條件讓學生邊學習,邊操作,邊實踐,形成相對開放 的彈性教學系統,始終把創業教育作為大學教育的一部分,給學生在學校學習創 業技能的機會,鼓勵和允許學生走出去創業,培養出一批具有良好創業素質技能 的大學生.五,培訓部部門矢志:

1.團結了有志于創業的青年朋友和畢業生,使創業力量增強,使創業可能性可行 性提高.2.有一個創業人才集體的對外標志,有利于吸引企業的目光,于待業會員的就業 有極大的幫助.3.在校生聯手組織管理的模式,避免了學生社團共有的精力不支,時間不足的缺 點,有利于協會的發展生存.德才網http://decai.me 大學生校園文化、學習生活第二空間

4.培訓部可引進各種創業思維和實踐活動,為在校學生提供鍛煉的機會,提高 他們的創業意識和勤工儉學的崗位.5.培訓部可增進校際間學生交流,人文交流,學術交流等,促進校際間各種活 動的協作,增進各校同學的友誼.(一)培訓需求分析

1,培訓需求分析的內容

在編制培訓計劃之前,首先要對企業的培訓需求進行全面的分析,培訓需求分析主要包括三個方面的內容.⑴ 組織分析 結合協會發展計劃,分析協會各部門需要哪些培訓以保正計劃的實施.⑵ 任務分析 依據協會的工作內容,分析個人需要進行哪些培訓才能保證能力的提高.⑶ 個人分析 依據協會現狀,分析哪些人需要培訓,培訓的具體內容是什么.六,制定培訓計劃.培訓計劃是為了規定培訓工作的目標,制定整體規劃以實現這些目標;以及將培訓計劃逐層展開,以便協調和將各種活動一體化.1,制定程序 培訓部部門根據培訓需求分析的內容, 結合部門培訓目標以及部門發展計 劃制定出本部門的培訓計劃,上報辦公室部門,再由辦公室部門結合部門年 度發展計劃以及培訓總體目標制定整個培訓部的培訓計劃.2,計劃內容 為保證培訓工作按時,按質地實施,培訓計劃應包括培訓目標,課程設置,培訓方式,培訓控制,培訓評估等五個方面的內容.⑴ 培訓目標 培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果, 這些成果包括個人的, 部門的, 整個協會所要求達到的培訓結果.培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決 定了培訓課程,培訓方式等一系列的內容.同時,培訓目標又是培訓考核和培訓 評估的依據.所以,培訓目標的制定應該準確,細致并具有可測量性.⑵ 課程設置 培訓課程包括了培訓課程的名稱,培訓的時間,培訓地點,培訓教員簡介,針 對培訓課程的培訓要求等內容.明確的培訓要求有利于會員提前對所培訓的內容 有所準備和有所側重,有利于提高培訓效果.七,培訓部部門活動內容

(一)組織一個高效能的團隊.要組建一個優勢互補,高度認同,目標一致,團結互助的團隊,在就業創業協會 創辦以及培訓部工作的道路上一起披荊斬棘,攜手前進.(二)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓.1.組織成員進行創業素質能力測試,并進行各種創業技能訓練

2.聘請成績突出的自主創業人員進行創業指導

3.聯系企業,實體創建各種實習基地;與企業共建,為成員提供實踐鍛煉的機 會,或勤工儉學的崗位

4.采取“上一門課”,“聽一場創業政策或者關于領導藝術的講座”,“參觀一 個創業典型”等靈活多樣的培訓方式,培養學生的創業意識,拼搏精神

(三)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業, 并提供相關的支持與指導.1.鼓勵成員策劃開發創業方案,若確實可行,協助其付諸實施.2.策劃承辦各種與高校有關的活動.德才網http://decai.me 大學生校園文化、學習生活第二空間

八,培訓部部門職能

1.在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創業培訓計劃;

2.具體安排各種培訓課程或活動.,3.負責每周二電影開展獲活動 內部活動的策劃;包括計劃,組織,協調,監督等內容.具體職能和任務包括:(1),確定各級人員的培訓要求,聽取各部門的培訓需求,依據培訓需求制定培訓 計劃;(2),組織執行協會培訓計劃;

3,維護培訓設施與場地,充分開發與利用各類培訓資源.4,負責就業協會每周的影視展播

九,我培訓部部門精神:

我培訓部部門精神 效 團隊協作, 創新 , 執行, 忠誠, 責任, 高效

口號: 用年輕和激情成就夢想

目標: 以豐富的文化活動社會實踐公益活動等推動校園建設;推動學校 創業教育的發展;宣傳普及創業意識,轉變同學就業擇業觀念;培養學生事業心 進取心,團隊精神,開拓創新意識;鍛煉大學生綜合經營管理等創業實踐能力;營 造一種勇于開拓敢于創新的校園文化氛圍.十,我培訓部自勉語:

培訓部自勉語: 自勉語 我辦公室部門將致力于加強會員之間交流,團結,互助,使協會 充滿活力.我辦公室成員將與各部門加強交流溝通,注重發揮團隊協作 精神,互相理解和支持,營造和諧高效的社團氛圍.各位干部將在自己分 管的工作范圍內承擔應有的責任,解決相應的問題.÷

培訓制度

1.為了保證成員的創業教育活動如期完成并達到良好效果, 從而 進行有組織有紀律的教育活動,特制定本制度.2.培訓安排:由外聯部負責聯系老師,培訓部制定培訓計劃(時間, 地點,內容等),辦公室通知各部門成員.3.學習內容的范圍:創業技能素質測試,創業理論知識學習,社 會實踐,創業策劃培訓.4.時間安排:原則上每兩星期組織一次培訓學習,時間不少于 3 小時;為不與學習時間沖突,時間定在周末以及全校休假日等.5.每一名成員認真仔細的做好學習筆記,在學習的基礎上,每名 成員可認真撰寫 1—2 篇學習心得體會提交至 4 所在部門部長,對于 優秀的學習心得將給予適當獎勵.6.對成員學習培訓情況會進行不定期檢查監督, 包括成員學習筆 記,培訓學習記錄,考勤記錄等,這些內容將作為評選優秀成員的重 要依據.7.每個成員要認真遵守學習紀律,不得遲到,早退,缺席.一般不允 許請假,對確實有特殊原因不能到者,應該在所在部門履行嚴格的請 假手續.就業與創業協會培訓部規章制度

就業與創業協會培訓部規章制度 創業協會培訓 為了協會能夠更快更有秩序的發展, 為了部門的方針政策和各種事物制定的 更加得體和完善,現規定培訓部的規章制度.一 培訓部的權利

1, 負責制定協會各學期發展規劃.德才網http://decai.me 大學生校園文化、學習生活第二空間

2, 負責協會項目總結規劃與推廣.3, 負責制定詳細的活動方案.4, 負責監督各部門的工作業績與反饋信息的收集.5, 接受各副部長以上領導崗位,關于制度方面質疑與咨詢.二 培訓部的義務

1,制定規章制度的義務.2,為協會制定培訓計劃的義務.3,協助其他部門進行項目培訓的義務.三 培訓部的規章制度

1,由于培訓部成員都是核心領導層次,必須嚴格要求自己,在協會起到旗 幟作用,認真負責.2,培訓部成員是制定的,只要部長級別的都必須參加,否則放棄部長職務.3,嚴格執行且按時提交規定的任務.4,如果沒有特殊的事,開會的時候必須到場.5,在培訓部各項事項決策沒有經過審批通過前,任何人不得以任何方式傳 播策劃內容.6,由于培訓的重要性,要求各項能夠對提出的信息負責,保證提供信息的 真實性并且認真切實的提出相應決策意見.希望各位干事能夠遵守以上的規章制度.后序:創業,從零開始:

如果現在的你除了聰明的頭腦,澎湃的激情, 如果現在的你除了聰明的頭腦,澎湃的激情,充沛的精力外 一無所有, 一無所有,但你內心深處一定要渴望盡早盡快地開創自己的 事業.假如你的心中已經有一個好的設想,那么, 事業.假如你的心中已經有一個好的設想,那么,讓我們沿著 先行者的足跡前進,看看將走上一條怎樣的創業之路!先行者的足跡前進,看看將走上一條怎樣的創業之路!

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用年輕和激情成就夢想!!

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