第一篇：老師您辛苦了主題班隊會教案

中衛職業技術學校旅游經貿部

主題班會教案

（2012—2013學年度第一學期）

（2012級旅游服務與管理專業）班主任：馬坤

班會主題：老師您辛苦了 班會時間：2012年9月7日 班會地點：本班教室 班會目的：

1、通過本次班會活動，激發學生對老師的感恩和熱愛之情，讓學生進一步認識和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛和尊敬老師，進而奮發努力，以優異的成績回報默默耕耘的老師們。

2、通過“教師美譽”分享，“教師贊歌”朗誦比賽、“我最喜歡的老師”小組討論等豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過“教師節知識競賽”的形式，了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，既增加學生的知識，又激發學生的尊師、愛師的情感。

班會準備：

1、教師精心制作主題班會課件。

2、學生準備有關于“教師美譽”，“教師贊歌”，“我最喜愛的老師”以及“老師，我想對您說”等材料。

3、確定班會活動的主持人（男： 女：），編寫主持詞。

4、學生學會歌曲《老師，你好》和《長大后我就成了你》。

5、邀請參加活動的團隊老師。

6、布置好教室。

班會程序：

（一）導入

主持張：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持周：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們敬愛的老師！主持張：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持周：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持張：您用青春寫出無悔的人生。

主持周：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持張：您的愛，我們永遠也報答不完，主持周：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持周：《老師，您辛苦了》主題班會現在開始。

（二）表演

1.“教師節知識競賽”

活動方案: 把全班分成6個小組，把教師節的知識設計成各種各樣的題目，讓每個小組成員通過必答，搶答等方式競賽得分，分高者即為優勝者。此活動可以讓學生更全面更具體地了解“教師節”這個屬于老師們的節日。2.“教師美譽”

活動方案： 全班分為6個小組，每個小組選1-2名組員代表，跟全班同學分享古今中外對于教師的美譽以及尊師愛師的故事。此活動可以讓學生更加深刻地體會教師工作的辛苦和偉大，從而激發學生對老師的敬愛和感恩之情。3.“教師贊歌”

活動方案：六個小組各準備一首贊美教師的詩歌，一起朗誦，表達對老師們的熱愛和感謝，并選出最優秀的表演組。此活動可以全面激發學生對老師的“愛”，拉近學生和老師的距離。4.“我最喜愛的老師”

活動方案：小組討論，全班分享“我最喜歡的老師”，同學們有感而發，向最喜歡的老師致敬，升華對老師的情感。5.“老師，我想對您說”

活動方案：全班同學在“老師，你好”的音樂中，寫下最想跟老師說的心里話，并把這些心里話，貼在黑板上，拼出一顆大大的心，紅紅的心，包含對老師敬與愛的心。6.“老師，節日快樂”

活動方案: 六個小組分別表演自己精心準備的獻給老師們節日的精彩節目。全班同學齊參與用不同的方式表達自己對老師節日的祝福。

（三）結束

全班同學在《長大后我就成了你》的歌聲中朗誦《尊師頌》，結束今天的班會活動。

老師是石，敲出星星之火；

老師是火，點燃生命之燈；

老師是燈，照亮前進之路；

老師是路，引你走向輝煌。

感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；

祝福恩師，祝福您們教師節快樂；

祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！

第二篇：老師您辛苦了主題班隊會教案

老師您辛苦了主題班隊會教案

一、活動目的

1、通過本次班會活動，激發學生對老師的感恩和熱愛之情，讓學生進一步認識和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛和尊敬老師，進而奮發努力，以優異的成績回報默默耕耘的老師們。

2、通過“教師美譽”分享，“教師贊歌”朗誦比賽、“我最喜歡的老師”小組討論等豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過“教師節知識競賽”的形式，了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，既增加學生的知識，又激發學生的尊師、愛師的情感。

二、活動準備

1、教師精心制作主題班會課件。

2、學生準備有關于“教師美譽”，“教師贊歌”，“我最喜愛的老師”以及“老師，我想對您說”等材料。

3、確定班會活動的主持人（男： 女：），編寫主持詞。

4、學生學會歌曲《老師，你好》和《長大后我就成了你》。

5、邀請參加活動的團隊老師。

6、布置好教室。

三、活動過程

（一）導入

主持張：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持周：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持張：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持周：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持張：您用青春寫出無悔的人生。

主持周：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持張：您的愛，我們永遠也報答不完，主持周：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持周：《老師，您辛苦了》主題班會現在開始。

（二）表演

1.“教師節知識競賽”

活動方案: 把全班分成6個小組，把教師節的知識設計成各種各樣的題目，讓每個小組成員通過必答，搶答等方式競賽得分，分高者即為優勝者。此活動可以讓學生更全面更具體地了解“教師節”這個屬于老師們的節日。2.“教師美譽”

活動方案： 全班分為6個小組，每個小組選1-2名組員代表，跟全班同學分享古今中外對于教師的美譽以及尊師愛師的故事。此活動可以讓學生更加深刻地體會教師工作的辛苦和偉大，從而激發學生對老師的敬愛和感恩之情。3.“教師贊歌”

活動方案：六個小組各準備一首贊美教師的詩歌，一起朗誦，表達對老師們的熱愛和感謝，并選出最優秀的表演組。此活動可以全面激發學生對老師的“愛”，拉近學生和老師的距離。4.“我最喜愛的老師”

活動方案：小組討論，全班分享“我最喜歡的老師”，同學們有感而發，向最喜歡的老師致敬，升華對老師的情感。5.“老師，我想對您說”

活動方案：全班同學在“老師，你好”的音樂中，寫下最想跟老師說的心里話，并把這些心里話，貼在黑板上，拼出一顆大大的心，紅紅的心，包含對老師敬與愛的心。6.“老師，節日快樂”

活動方案: 六個小組分別表演自己精心準備的獻給老師們節日的精彩節目。全班同學齊參與用不同的方式表達自己對老師節日的祝福。

（三）結束

全班同學在《長大后我就成了你》的歌聲中朗誦《尊師頌》，結束今天的班會活動。

老師是石，敲出星星之火；

老師是火，點燃生命之燈；

老師是燈，照亮前進之路；

老師是路，引你走向輝煌。

感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；

祝福恩師，祝福您們教師節快樂；

祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！

第三篇：老師您辛苦了主題班隊會教案

老師您辛苦了主題隊會教案

一、活動目的

1、通過本次隊會活動，激發學生對老師的感恩和熱愛之情，讓學生進一步認識和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛和尊敬老師，進而奮發努力，以優異的成績回報默默耕耘的老師們。

2、通過了解教師節的來歷，討論，朗誦詩歌等豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過“教師節知識競賽”的形式，了解與教師有關的知識、古今中外尊師重教的故事，既增加學生的知識，又激發學生的尊師、愛師的情感。

二、活動準備

1、教師精心制作主題隊會課件。

2、確定班會活動的主持人（男： 女：），編寫主持詞。

3、邀請參加活動的團隊老師。

6、布置好教室。

三、活動過程

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持乙：《老師，您辛苦了》主題隊會現在開始。

主持甲：首先我要問問大家有誰知道教師節的由來。

XXX：1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會 議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。

尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。

其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”為教師節，但教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。

主持乙：那大家心目中的老師是什么樣子的呢？

同學們討論回答。

主持甲：下面我們來進行一個知識競賽，請看圖片。同學看圖片回答問題。

主持乙：“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴，下面讓我們來討論一下應該如何感恩老師？

同學們討論。

主持甲：好，同學們說得都不錯，下面讓我們老共同朗誦詩歌《老師頌》。老師頌 有一種東西

有一種東西叫神圣

是天邊拂曉時啟明的星辰 默默地

照著先來的后來的

一起走向夢里無數次閃現的光明

有一種東西叫永恒

是海邊守望潮歸的巖石 在風雨里將生命逐漸耗盡 成為無數朝圣者膜拜的圖騰 有一種東西叫真誠

是毫無修飾潔白的云

用自己的疲憊背負太多

想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻 或者 還可以叫作別的贊美

因為她太美麗

是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩

就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望 主持乙：請輔導員講話。輔導員講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，裝點著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

主持甲：我宣布吉化六小三年五班《老師，您辛苦了！》主題隊會到此結束，祝老師們教師節快樂。

第四篇：老師您辛苦了班隊活動

老師，您辛苦了

活動目的：

通過本次的活動，讓學生懂得自己的成長離不開老師的辛勤培育，培養學生具有尊師的良好道德品質，把對老師的尊敬化為奮發向上學習的動力，把對老師的愛化為前進的動力,做一名遵守紀律、勤奮好學的好學生；

活動準備：

1、觀察老師一天的生活

2、搜集老師平時關心隊員的材料

3、排練節目

4、特邀嘉賓：各任科老師

5、準備鮮花若干束

活動流程：

1、各組派代表向在座的任科老師獻花

2、詩朗誦《老師，您辛苦了》

3、小合唱《每當我走過老師窗前》

4、學生暢談，老師平時對他們的關心

5、快板《夸夸我們的好老師》

6、小品《家訪》，看后學生談感受

7、歌舞《長大后我就成了你》

活動過程：

男：小鳥感謝天空，是因為天空給了他自由地飛翔的空間； 女：花草感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長；

男：大山感謝土地，是因為土地支撐著它，它才得以生存 女：今天，我要感謝我的老師，男：當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。女：是他們，讓年幼的我們，一點點懂事，一點點成長。合：二（1）中隊《老師，您辛苦了》主題班會現在開始。

男：是誰——把無知的我們領進美麗的教室，教給我們豐富的知識？ 女：是您！敬愛的老師！您用辛勤的汗水，哺育了祖國的幼苗。男：是誰——把調皮的我們引入人生的道路，教給我們做人的道理？ 女：是您！敬愛的老師！您用無微不至的關懷，滋潤著我們的心田。男：沒有您，就沒有我們的今天，老師，我們感謝您。女：讓我們懷著深深的敬意，為您獻上一束真摯的花兒。（各組派代表向在座的任科老師獻花）

女：讓我們再深情地道一聲：老師，您辛苦了！男：請聽詩朗誦：《老師，您辛苦了》

（節目：詩朗誦《老師，您辛苦了》）

男：為了我們的健康成長，老師嘔心瀝血，二年如一日。女：是她，用辛勤的雙手幫助我們打開知識的門窗； 男：是她，用滴滴的汗水灌溉了我們求知的心田； 女：是她，不辭辛勞，任憑雙鬢被粉塵染白； 男：是她，兢兢業業，用雙手托起明天的太陽； 女：是她，既平凡，又偉大； 男：是她，既嚴厲，雙慈愛； 男：老師，我要感謝您！女：老師，我要祝福您！

合：我們要把最美的歌兒獻給老師！女：瞧，我們班的一群百靈鳥來了——

（節目：小合唱《每當我走過老師窗前》）

男：我們的每一點知識，我們的每一個進步，女：都滲透著老師的汗水和心血。

男：多少個日日夜夜,多少個嚴寒酷暑，女：您默默無聞地奉獻著自己的一切。男：老師啊老師，您的家在何方？ 女：您的家在學校！男：您的心在哪里？

女：您的心在您的學生當中！

男：兩年來，老師給了我們許許多多的愛。女：兩年來，老師的關心歷歷在目——

（節目：學生暢談，老師平時對他們的關心）

生1：大家都記得吧，去年我們去春游，那天天氣比較熱，因為我身體不好，在回家的路上就感覺不舒服，頭昏眼花，四肢無力，是老師又把我送回家，囑咐家人以后要給我多增加營養，晚上還打電話問我的情況。借此機會我真誠地對老師說：“老師，謝謝您?！?生2：我從小就不愛說話，膽子特別小，上課的時候就更不敢發言了。有一次在作業本上，殷老師給我寫下了這樣的話：“勇敢點兒，小姑娘，老師期待著你精彩的發言！”就是這句話，讓我第一次舉起了手。老師，我真要謝謝您。

生3：大家都知道，以前我是個最讓老師頭疼的學生。有一次，我摔破了頭，是老師把我送到醫院。我當時就想：如果我以后再闖禍，就太對不起老師了。

生4：我剛到咱們班的時候功課總是跟不上，心里感到不如別人，也很自卑，可是老師并沒有放棄我，她總是耐心的給我補課，使我的學習很快就跟上了，也不再自卑了。在這我想對老師說，老師，謝謝您，我一定要更加努力的學習，以優異的成績來報答您！

男：多少年的愛心澆灌，多少年的耐心磨勵，女：您的黑發泛起點點霜花。

男：多少年的歲月如梭，多少年的辛勤耕耘，女：您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛。

男：多少年的春去春回，多少年的持著追求，女：您的眼睛注滿了殷殷囑托。男：您的生命，因耕耘而芬芳。女：您的生命，因奉獻而充實。男：您的生活是一曲歌。女：您的事業是一首詩！

男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩正是我們老師奉獻精神的真實寫照。

女：從古至今，有許多贊美老師的詩句和文章。男：同樣，我們的心中也有話兒要送給老師。女：同學們，我們也來夸夸我們的老師吧?。ü澞浚嚎彀濉犊淇湮覀兊暮美蠋煛罚?/p>

男：是呀，老師像媽媽，教我做人，催我成長； 女：老師像太陽，給我溫暖，照我成長； 男：您，伴著朝霞而來，又踏著月色歸去！

男：每當夜深人靜，我們都進入夢鄉的時候，您窗前的燈光依然那么明亮。女：夜深了，星星困的眨眼，男：老師，快放下手中的教案吧！

女：老師，快休息吧，明天還有好多事情等著你呢？ 男：夜幕降臨了，我們敬愛的老師還在家訪的路上——

（節目：小品《家訪》，表現一女教師犧牲休息時間，不顧體弱和勞累，給生病在家的學生補課，又去幫助一位單親家長來教育孩子。）

男：欣賞完小品，同學們心中又有許多話兒要說了——

生5：這個小品讓我想起了老師到我家家訪時的情景，那天，天還下著雨。老師不辭勞苦地辛勤教育我們，又不圖什么回報，我覺得她們才是新世紀最可愛的人。我們一定要用優異的成績來回報他們。生6：老師的工作多么辛苦?。∵€要利用休息時間去家訪，老師的這種無私的精神，怎能不使我們去尊敬，敬愛老師呢，所以我們應該不辜負老師對我們的期望，好好學習，用自己優異的成績，回報老師。

生7：看了這個小品以后，我深深的感到，老師是世界上最偉大，最值得我們敬佩的人，因為他們有著無私的愛，為我們付出了那么多，卻無所求。在這里，我想向老師道一聲：“老師，謝謝您！”

男：的確，老師很累，卻無怨無悔。女：老師清貧，卻安貧樂道。

男：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享樂和金錢。女：您要的是我們的勤奮與求知，您要的是我們的進步與成才。男：老師，請您放心——

女：你的諄諄教導，我們銘記在心。男：您的絲絲關懷，我們感激在心。女：祖國正值花季，未來在向我們招手。男：我們將帶著您的希望遠航。女：愿我們的歌聲永遠伴隨您。

男：您的微笑將永遠鼓勵我去追求、去探索。（節目：歌舞《長大后我就成了你》）（《感恩的心》的音樂聲響起）

男：我們感謝老師教會了我們知識，讓我們嘗到了成長的快樂； 女：我們感謝父母賜予了我們生命，讓我們享受到了人間的親情和幸福；

男：我們感謝同學真誠的幫助；感謝社會上所有人的關愛。女：讓我們心存感恩，愿感恩之心和你常在，與我同行?。ㄔ凇陡卸鞯男摹返囊魳仿曋薪Y束活動）

三、班主任老師講話

同學們，今天的隊會開得非常成功！通過這次活動，我們知道了老師工作的辛苦，懂得要用實際行動來感謝老師。小朋友們，讓我們行動起來吧，把對老師的愛，對老師的尊敬，化作一次次聽課，一次次作業，一次次做操，一次次值日……

第五篇：老師,你辛苦了主題班隊會

《老師，你辛苦了》主題班隊會

二年三班 蔣新丹

活動目標：

通過本次活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心產生對教師的崇敬之情。活動準備：

1、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

2、確定活動的主持人。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。活動實錄：

（布置黑板，音樂響起。）

男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！

（鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。）男：陽光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛的老師們的節日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！

女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：

（全體同學）：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。（學生朗誦詩歌）

女：今天是老師的節日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！

（隊員們一一上來獻上禮物。）

男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節?？墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿澞銈冎绬?？想不想了解呢？

女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！

記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

記者2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。

記者5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授予重獎。

記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節。記者8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

記者9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節有這么多豐富的知識?。?/p>

女：老師媽媽，您為我們操碎了心

吧！

工作順利！

男：老師媽媽，您為我們流干了淚 女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別 男：您像園丁，培育著祖國的花朵 女：您像粉筆，默默地奉獻著自己

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞女：祝老師身體健康，永遠年輕！

（舞蹈隊表演《健康舞》）男：一支粉筆，指點知識王國的迷津 女：一塊黑板，記下老師無限的深情 男：一尺講臺，映著老師高大的身影 女：一根教鞭，指著通向理想的航向

合： 老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節日快樂，年，“老師，您辛苦了！”教師節主題班會到此結束！

2013