第一篇:2012年秋學期清涼寺小學德育工作計劃
2012年秋學期清涼寺小學德育工作計劃
一、德育狀況
上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
我校德育工作目標:
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
3、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
4、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
5、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規(guī)范》和《后林小學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
4、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。
5、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
6、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求年級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班主任到家訪率要求達90%以上,我校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合安海派出所、安海交警中隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作。我校聘任丁集派出所羅來慶同志為法制副校長,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。
(四)注重學生心理健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。
五、月教育主題活動
9月份: 守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛學校。11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。1月份: 惜光陰,勤學習。
第二篇:2012秋學期清涼寺小學五年級成績表
2012秋學期清涼寺小學五年級成績表 序號 姓名 語文 數(shù)學
英語 1 劉琴琴 2 劉杰杰 3 荊紅霞 4 范星星 5 朱樂樂 6 陳小龍 7 孔吉安 8 朱偉元 9 韓思雨 10 尹志鵬 11 蔡明奎 12 陳海鵬 13 陳蓉 14 荊艷萍 15 劉國鑫 16 代文靜 17 尹小龍 18 巨祺東 19 朱振元 20 陳明 21 劉玉婷 22 荊國鵬 23 代順
******73907975866965
83 80 89 73 93 83 95 95 71 66 51 84 85 88 73 92 75 96 85 87 67
第三篇:2011年秋學期小學德育工作計劃
2011年秋栗江中心小學德育工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習科學發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,強化責任,講求實效。組織、引導、服務少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、主要工作:
(一)、加強校園文化建設,充分發(fā)揮校園文化的育人功能
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二*九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學后十五分鐘,開設紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。
(二)、多方面、多渠道提高學科德育滲透功能
充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健
康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。
(三)、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進
一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。
(四)加強師德建設和班主任隊伍建設
繼續(xù)努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工
作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。
三、各月份工作安排:
九月份:
德育主題:常規(guī)教育
1、制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。
2、慶祝“教師節(jié)”“中秋節(jié)”,開展“感恩、成長”主題教育。
3、組織開學典禮。
4、組建少先隊大隊委,組建天天比檢查值周崗。
5、班級文化建設。
十月份:
德育主題:愛國主義教育,紅領(lǐng)巾組織教育
1、慶祝“國慶節(jié)”,開展“祖國在心中,頌歌獻華誕”的主題活動。
2、評選學規(guī)范好少年
3、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動
4、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式
十一月份:
德育主題:法制教育
1、法制教育講座。
2、小學生行為規(guī)范宣傳、競賽活動。
3、開展做遵紀守法好少年活動。
十二月份:
德育主題:安全教育
1、開展交通安全、法制知識講座。
2、開展一次消防演習活動。
3、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。
一月份:
德育主題:自我評價教育
1、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
2、評選星級班隊和優(yōu)秀教育工作者。
3、收集整理本學期德育工作資料。
第四篇:小學2012年秋學期德育工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,以社會主義科學發(fā)展觀為引領(lǐng),嚴格執(zhí)行《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》,繼續(xù)加強對學生的道德法制教育,習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
二、工作要點及措施
(一)、抓好德育骨干隊伍建設,形成德育工作新合力。
1、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。貫徹落實《中小學生班主任工作規(guī)定》,通過研討、經(jīng)驗交流,剖析新時期班主任工作的新特點,使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設的重要措施。依據(jù)學校“天天比”,每周開展評比“文明班級”活動,設流動紅旗,切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理班級,抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課、晨會課,經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的團隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。
4、發(fā)揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。
5、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。
(二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風、學風。
1、加強學生的習慣養(yǎng)成教育。本學期各班要利用晨班會、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步讓學生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。按照“低起點、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。
開展衛(wèi)生評比活動:以班級為單位,每日進行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。
2、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,并頒發(fā)流動小紅旗。
3、精心組織主題班隊會,進一步發(fā)揮學生的主體性、參與性,突出其針對性和實效性,實現(xiàn)學生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。
4、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。
(三)抓好少先隊體驗活動,提高學生多方面素質(zhì)。
體驗活動是學生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學校的中心工作,根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,班主任、輔導員要結(jié)合本班、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創(chuàng)出班級特色。
本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。
1、開展“文明禮儀伴我行” 主題教育(少先隊)。
2、開展“九月的紅燭” 主題教育。(少先隊)
3、開展“祖國在我心中” 主題教育。(少先隊)
4、開展安全教育、道德和法制教育等活動
(四)以宣傳表彰為載體,加強校園文化建設。
1、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。
2、開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵學生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,樹立學生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設,為學生搭建展示自我的平臺。
(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭、學校、社會 “三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系。
2、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上)、對家長輔導的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
3、認真開展校外德育活動,開闊學生視野,豐富學生能力。本學期,我們將對學生進行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄。
5、組織好校外實踐活動,讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
(六)加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。
1、加強對學生的法制教育,為了預防學生違法犯罪,確保學生健康成長,要加強對學生的法制教育,培養(yǎng)學生的法制觀念,提高學生學法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護意識。
2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學生管理,經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學生在校違法犯罪率為零。
3、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導,解決學生碰到的心理壓力,讓每一個學生的身心都能健康成長。
三、月工作安排
九月份:
1、新學期德育工作計劃制訂、交流
2、組織收看中央電視臺第三屆《開學第一課》
3、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比
4、班主任例會
5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育
6、開展“九月的紅燭” 主題教育
7、紀念“9.18”安全演練活動
8、全校家長會。
十月份:
1、開展“祖國在我心中” 主題教育。(少先隊)
第五篇:國慶小學2006年秋學期德育工作計劃
2006年秋學校德育工作計劃
一、本學期德育工作指導思想是:以十六大及十六屆四中、五中全會精神為指導,積極實踐“三個代表”,牢固樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀觀,以《小學德育工作規(guī)程》為指針,以育人為根本,以活動為載體,以提高學生整體素質(zhì)為目標,更新觀念,與時俱進,強化班級管理,狠抓班風學風建設;繼續(xù)多渠道、多形式開展愛國主義、社會主義、集體主義、法律法紀、基礎(chǔ)道德教育;積極開展心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展;進一步完善和規(guī)范家長學校,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的德育功能,努力提高德育工作的實效性,培育我校德育工作和學生管理的特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力,輟學率、犯罪率為零,學生思想品德優(yōu)良率達98%以上。
2、德育綜合評估各項指標在市、縣學校中名列前茅。
3、創(chuàng)建和諧校園。
4、結(jié)合學校三年規(guī)劃,創(chuàng)造性的開展德育工作。
5、爭創(chuàng)市級德育示范校。
三、主要工作及實施措施
(一)、加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育教育者。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
本學期將值班領(lǐng)導、值周教師和值周學生分樓層定崗,做到隨時、隨地、隨人、隨事的對學生進行教育。
2、加強班主任工作的管理和指導
本學期繼續(xù)實行班主任培訓制,培訓一批品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。開好班主任例會,本學期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習的目的,從理論和實踐方面加強對班主任的培訓和指導,提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力。從理論層次上提升班主任,即每位班主任每學期寫4篇教育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇研究論文,促使他們科學管理班集體。
3、提升教職工德育理念
加強學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關(guān)心學生品行健康發(fā)展。認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進德育課程改革,提高學科德育功能。
深化以思想品德課為核心的德育教科研,開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
本學期將實行全部教師德育工作考核。
(二)常規(guī)教育
1、抓好行為規(guī)范教育。落實《中學生一日常規(guī)》教育措施;落實“三制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、戴校徽情況;查遲到、早退情況;查上花課、曠課情況。開學第一個月,各班要利用每天晨檢組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《國慶小學學生一日常規(guī)》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。學期初對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。
2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以黨支部、班級、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操一課、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成一個良好的校風。因此,本學期學校將繼續(xù)堅持文明示范班的月評比制、加強值班領(lǐng)導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
3、根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級組研究學生的特點,制定合理的策略,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,對心理健康進行研究,以培養(yǎng)學生的正當競爭及誠信自立的意識。
4、抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。
要求班主任老師根據(jù)本年級組、本班級的具體情況,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。主題班會間周一次,以“誠實守信,文明待人”為主題的養(yǎng)成教育作為重點,開展賞識教育、自信教育、挫折教育、成功教育、感恩教育、安全教育等,將這些教育活動逐月落實,列入班主任工作考核項目。嚴格檢查班會教案,期末進行總結(jié)評比。
5、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明示范班級”活動。對文明禮儀、課間秩序、大型集會等方面的良性發(fā)展起到促進作用。
6、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。配合學校文明示范班級的評比,在全體學生中開展文明小學生的評選活動,通過民主推選、演講競爭等系列程序,在學校中掀起做文明事、爭當文明學生的活動熱潮。本學期每個年級評選十佳小學生。開展愛國主義、集體主義教育系列活動,做好學生的德育養(yǎng)成教育。
7、抓好德育宣傳陣地建設,注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,重點抓好班會課、政治課的教學效果檢查,同時,利用學校電子網(wǎng)絡等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
8、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。
9、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要請有關(guān)專家來校作法制教育報告,做好偏差生學生檔案管理,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。
10、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育、高年級青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。成立學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
(三)、抓好德育評價,客觀公正考核
進一步完善對學生德育評價目標,要以科學、客觀、公正的原則進行評價。同時搞好學生《操行評語》的工作。以此來使德育評價機制日趨完善。同時據(jù)學校德育工作要求,把學校德育工作的各項指標納入學生、個人、班主任及班級考核。
(四)、加強德育基地建設,建好學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡。
1、積極開展學校政治思想工作課題立項、開題、研究工作,讓廣大教師、學生真正參與德育實踐,在實踐中熏陶人、培育人。
2、進一步健全家訪制度,健全家長委員會,從辦好家長學校著手,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。定期召開德育研討會,共同探討教育學生的課題,形成德育工作的合力。
3、進一步加強德育基地建設,與烈士陵園簽訂我校德育基地的協(xié)議,定期聯(lián)系定期活動,同時積極依靠城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府及有關(guān)部門的配合,動員全社會各方面的力量,共同優(yōu)化育人環(huán)境,使學生離校不離教,促進青少年健康成長。
4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展,重視家庭、社會與學校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學校和班級家長委員會,定期召開會議,多渠道籌建校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。
舉辦家長學校,定期召開家長會,班主任要做好家訪工作,和家長一道作好學生深入細致的思想工作,嚴禁出現(xiàn)學生逃學、進網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。對部分學生建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。通過社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信。
本學期任務重,要求高,困難大,相信通過全體教師的共同努力,緊緊依靠上級領(lǐng)導的大力關(guān)心和支持,我們一定積極進取,真抓實干,高標準完成各項任務,為再創(chuàng)我校新輝煌而努力奮斗。
附:主要工作安排: 八、九月份:
1、一年級行為習慣教育 2、全校班主任工作會議
3、開學典禮
4、各班制訂新學期班級工作計劃
5、德育工作領(lǐng)導小組會議
6、班級常規(guī)管理考核開始
7、慶祝教師節(jié)活動
8、班級文化建設檢查
9、主題隊會以“弘揚民族精神”“公民道德日宣傳”,尤其是強化“小學生日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育為內(nèi)容。
10、開展常規(guī)教育系列活動
11、以“慶國慶”為契機,進行愛國教育
12、建立學生成長記錄袋,注重學生過程管理和評價改革 十月份
1、年級組長、班主任會議(分年級)
2、社會實踐活動
3、班級文化建設評比
4、心理健康研討會
5、法制活動:模擬法庭(法制教育)十一月份:
1、期中考試的總結(jié)
2、家長學校活動
3、家長會議
4、心理健康教育講座
5、主題班會:挫折教育與成功教育,開展“挫折與成功的案例”征集活動 十二月份:
1、主題班會以道德和法紀教育為內(nèi)容
2、分年級班主任例會
3、德育課題組會議
4、法制講座
5、文明班級評選活動
6、行偏生教育 一月份
1、三好學生、優(yōu)秀學生干部、文明生、各類積極分子的評定
2、先進班集體申報、優(yōu)秀班主任評定工作
3、寫好總結(jié),資料歸檔工作。
4、布置寒假工作
5、德育工作總結(jié)
2006年8月27日