第一篇：小班秋游方案

杰星幼兒園平湖園小班秋游方案

2016年11月14日

一、活動意圖

《當中明確指出：“幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件?！薄耙浞掷米匀画h境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！闭缣招兄f：“生活即教育，生活即學校?！标慂Q琴先生所說：“大社會、大自然是我們活教材?！鼻锾靵砹?，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。本次秋游具體方案如下：

二、活動目標

1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒熱愛大自然的情感。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

三、活動時間：2016年11月15日

四、活動地點：蕪湖市赭山公園動物園

五、活動準備：

1、提前出通知告知家長活動具體時間和安排；

2、提醒生病的孩子盡量不要參加秋游活動，注意休息；

3、秋游活動聽從幼兒園安排，秋游當日家長應按時送幼兒入園，不得擅自自駕游玩；

4、本學期我們的秋游將以親子同行的形式進行，每個孩子由一名合適的監護人陪同；

5、要求幼兒背雙肩包（需準備一次性臺布、濕紙巾、垃圾袋），穿舒適的服裝和運動鞋，自備水壺。

6、親子游活動中家長要配合好班級的親子活動，未經同意不得擅自離隊；

7、幼兒園給孩子準備兩個蜜桔，家長可酌情再給孩子準備少量零食。

8、提前在班里做好安全課程滲透。

六、具體安排：

1、幼兒和家長8:40前在教室集合，教室清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾等。2、9:10分準時從幼兒園發車前往赭山公園，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化。

3、到達赭山公園之后，整隊進入公園。帶領家長和幼兒觀察環境和植物，感知秋天的美。

4、找到合適的場地，休息、野餐、游戲。親子游戲方案： 1）搶車位

游戲玩法：每個孩子都是一個車位，爸爸媽媽作為汽車隨樂順時針行進，音樂停止，家長去抱住一個孩子，沒有抱到孩子的家長出局。2）鉆山洞

游戲方法：所有家長圍繞成一個圓圈，彎腰雙手觸地，身體變成“山洞”，幼兒一路縱隊，從家長身體下鉆過去 3）喊數抱團

游戲方法：所有家長和幼兒手拉手變成一個圓圈，跟著音樂順時針律動。音樂停教師報數（雙數），家長和幼兒抱起來組成團，人數對的過關，錯的到圓圈中間聽音樂跳舞表演。

4）彩虹傘（彩色的房子、大面包）

游戲方法：家長拉住彩虹傘圍成圓圈，幼兒站在傘底下。聽從教師口令，舉高、放下、攀爬等。

5）親子韻律操《我的小寶貝》

5、全體在公園大門口集中上車，清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子在幼兒園用餐、午睡、下午活動正常進行。

第二篇：小班秋游方案

小班秋游方案

二00九學年第一學期

一、活動時間：11月5日（本周四）上午8：30——10：30

二、活動路線：從幼兒園出發往西北方向，抵達鐵路邊的小樹林，原路返回。

三、活動對象：小班教研組全體師生

四、活動目標：

1、能快樂地參加秋游，體驗集體出游的樂趣。

2、在教師的引導下，學習觀察秋天的明顯特征。

五、活動準備：

1、向家長發放秋游通知，要求每位幼兒穿輕便服裝和鞋子，事先教育幼兒做好安全工作及注意事項。

2、三位教師做好分工：兩位教師安排幼兒的活動內容，保育老師做好后勤工作（衣服的管理、物品的攜帶、垃圾袋、卷筒紙等）

六、活動過程：

1、幼兒8：20前到校，整理行裝，準時步行出發。（清點人數一次）

2、由班主任領隊，班級老師、保育老師分別在隊伍的中間和最后。

3、組織幼兒參觀公園，教師作適當引導。（清點人數一次）

4、帶領幼兒在空地休息，引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

5、組織游戲活動：拉個圓圈走走、感受秋天樹葉的變化等。

6、和好朋友合影、集體合影留念。

7、準備整隊回園。（清點人數一次）

七、活動結束。

活動結束，原路返回。

第三篇：小班秋游活動方案

小班秋游活動方案

小班秋游活動方案1

活動時間：

20xx年11月16日

活動地點：

蘇州樂園

參與人員：

部分幼兒及家長、兩位班主任老師

設計思路：

《綱要》當中明確指出：“幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件?！薄耙浞掷米匀画h境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”正如陶行知所說：“生活即教育，生活即學校。”陳鶴琴先生所說：“大社會、大自然是我們活教材。”秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

活動過程

一、簽到準備

1、幼兒家長簽到，做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

環保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規則

3、禮貌用語

意志力的培養

我長大了，自己走

二、秋游活動

1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。

3、分享食物，體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾，自己走。

三、活動反思

在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

小班秋游活動方案2

活動目標

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程

1、教師交代活動目的與要求。

2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、活動現場：

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④說一說?；貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么？

參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

誰知道我們平時吃的米是怎么來？

小班秋游活動方案3

活動地點：

上饒市(師院后山)漁樂山莊

活動對象：

智慧樹幼兒園小班、小小班所有孩子及家長活動

活動時間：

20xx年10月22日(周三)

班次

時間

項目

活動詳細流程：

周三

上午

7：40

集合點名，幼兒園出發

8:30左右

到達漁樂山莊

8:30～9:00

整隊分組、家長和幼兒一起做熱身運動，園長致辭

9:00～12:00

分班級到指定地點進行燒烤，一起分享快樂。

12:00

坐車返回

小班秋游活動方案4

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：

20xx年11月3號早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位坐車去公園。

3、組織開展活動。

活動一：集體親子小游戲

1、袋鼠媽媽

目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽

抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）

2、跳圈圈

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準備：兩個圈玩法：

孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點

3、揪“尾巴”

目標：鍛煉孩子的閃躲能力準備：布袋或紙帶若干

玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

活動二：帶領全體幼兒家長游覽丹櫻生態園。觀察秋天里大自然的變化。

4、活動結束，家長帶領自己孩子回家。

小班秋游活動方案5

一、活動目的：

為了豐富公司員工的業余生活，緩解工作疲勞,激發職員參與公司各項活動的熱情，同時展現公司風采，活躍、繁榮企業文化，加強團隊凝聚力與團隊協作能力建設，公司特進行此次秋游活動。

二、活動對象：

公司全體員工

三、活動時間：

20xx年11月7日—20xx年11月8日

四、活動地點：

天堂寨

五、活動線路：

D1：武漢—羅田

宿：天堂寨景區

六、活動費用：

約500元/人×30人=15000元

七、活動安排：

1、在車上組織全體職員及領導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。

2、就地組織全體參與的娛樂活動，如蘿卜蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說。

八、活動安全：

1、綜合辦公室負責與旅游公司密切配合，保障全體員工的出行安全。

2、活動期間，請不要私自改變旅程或掉隊，外出時請與領導、領隊請假，隨時注意人身、財產安全。

3、活動時，要注意公司的企業形象，發揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業文化。

九、物料準備：

1、橫幅：5、5創意產業園20xx秋游

2、旗子：5、5創意產業園

3、A4紙若干，筆兩支。

4、云南白藥一瓶，創可貼一包。

十、現場游戲：

1、蘿卜蹲

將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

比如現在我們有五組參與者，于是命名為：黃蘿卜，白蘿卜，綠蘿卜，青蘿卜，紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“xx蘿卜蹲，xx蘿卜蹲，xx蘿卜蹲完Y蘿卜蹲?！闭f完的同時用手指相應的蘿卜組。如果該蘿卜最后指定的小組不存在，或者該蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則該蘿卜被淘汰。如此循環，直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

2、猜五官

兩人面對面，先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰;3個問題之后，雙方互換。

3、官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

4、拍七令

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰才藝表演。

5、倒著說

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

小班秋游活動方案6

一、活動時間：20xx年11月16日 二、活動地點：佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園

三、活動目標：1.通過親子活動，促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

2.在觀光、游覽過程中，培養孩子走進大自然的興趣，親身體驗大自然的魅力。

四、參加人員：小六班的孩子及家長（一大一小或兩大一?。?/p>

五、相關費用：一大一?。?60元，兩大一小240元。（費用包括：一大一小門票75元，兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。農家采桔子，每個大人12元，小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。）

六、活動安排：

序號

時 間

活動安排

備注

1

8:00

賓王中學門口集合

2

9:00

進入景區，在門口拍集體照留念

3

9:10—9:30

親子活動——密林尋寶，并兌換尋寶獎品。

尋寶在熱帶雨林恐龍區域，兌獎在風情矮馬區域

4

9:30—11:00

自由活動，游玩景區內自己喜歡的項目。

75元門票中已包含3個付費項目，多出3個的，再另行付費。30元的門票不包含任何付費項目

5

11:00—11:30

親子操

親子活動——寶貝在哪里（機動）

風情矮馬區域

6

11:30—13:00

用餐，休息

景區餐廳

7

13:00—13:30

農家摘桔子

8

14:00

活動結束，乘車返回

七、溫馨小貼士：

1.關于項目：

免費項目：益智攀巖、創意堆沙（玩沙工具自帶）、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養（羊、馬、孔雀等，不是很多）

付費項目：淘氣堡、風情矮馬（騎行）、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤

2.關于親子活動：

密林尋寶：家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區域，找到該區域內的小紙條，根據紙條內容兌獎。

我的寶貝在哪里：6位家長一組，帶上眼罩，圍成小圈，6個相應的孩子圍成大圈，邊唱《找朋友》邊繞圈，歌曲完畢后站定不出聲，讓家長找，找錯的家長接受懲罰：爸爸俯臥撐10個，媽媽唱首兒歌。

3.關于午餐：菜品有：明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等，大人小孩費用相同。

4.關于摘桔子：摘桔子的地方離景區很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田墾，注意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋，塑料袋裝滿為止。在摘的過程中，重在采摘水果的樂趣，注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等，避免造成農家不必要的損失。

5.關于景區圖：在群共享里可以下載。

小班秋游活動方案7

一、活動背景：

秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節，在金色的秋季，我們要帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界，增強體質，鍛煉意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

二、活動目的：

1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。

三、活動時間：

20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

四、活動地點：

橘子洲頭

五、活動人員：

班級老師、全體幼兒及幼兒家長

六、活動內容：

《感受秋天 快樂秋游》

七、活動過程：

1、9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。

2、10:00—10:40 親子游戲活動。

3、10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。

4、11:30-12:00 集體聚餐

八、注意事項：

1、活動當天，請您根據天氣情況，和孩子一起穿上適當的衣服（最好是便于活動的運動服）和運動鞋。

2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。

3、活動結束時間是12：00，結束后，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。

4、本次秋游活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

小班秋游活動方案8

尊敬的家長：

您們好！我們班定于11月5日（本周六）上午8：45——11：30在中山公園舉行戶外親子活動，歡迎爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小朋友全家成員都來參加

時間：

11月5日上午8：45。（遇雨順延至下個周六）

地點：

中山公園門口集合（南門，就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門）

參加人員：

中二班學生及家長（至少1名家長陪同，最好2名）和老師。（屬：自愿性質）

一、活動主題主旨

1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關系。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要保護游覽區的環境衛生，進一步增強幼兒的環保意識。

3、由于時間關系，計劃組織3—4個親子游戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。

二、活動安排：

8：45—9：00中山公園門口集合。（南門）

9：00—9：20拍集體照。

9：30—11：20親子游戲（見下面詳細說明）

11：20—11：30溫馨一刻：

最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻！

11：30—12：00解散、自由活動。

三、注意事項：

1、本次活動為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺，請您盡量抽時間參加本次活動，可以由1—2名家長陪同孩子參加。

2、請參加的家長于星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區別，統一穿園服，請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線！

5、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6、溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目大概3—5元，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩游艇等。

7、請在周四前由您的孩子把本回執單提交給老師。

請各位家長認真閱讀上述通知要求，并逐項填寫清楚。

親子秋游活動回執單

幼兒姓名

參加人員姓名

（家長及與幼兒關系）

參加人數

聯系電話

（孩子）

（家長1）（家長2）

小班秋游活動方案9

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

2、8：20——8：30園長交待事項。

3、8：30——9：10前往秋游地點（注意隊形、隊列，安全首要）。

4、9：10——10：10幼兒零食分享

5、10：10——10：50組織回園

四：注意事項：

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業

（幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現）。

3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

小班秋游活動方案10

一、活動時間：

20xx年11月16日

二、活動地點：

佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園

三、活動目標：

1、通過親子活動，增進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。

2、在觀光、旅游過程當中，培養孩子走進大自然的愛好，親身體驗大自然的魅力。

四、參加職員：

小六班的孩子及家長（一大一小或兩大一?。?/p>

五、相干費用：

一大一小：160元，兩大一小240元。

（費用包括：一大一小門票75元，兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹，350元一桌。農家采桔子，每一個大人12元，小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。）

六、活動安排：

序號、時間、活動安排、備注

1、8：00、賓王中學門口集合。

2、9：00、進進景區，在門口拍集體照紀念。

3、9：10—9：30、親子活動——密林尋寶，并兌換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區域，兌獎在風情矮馬區域。

4、9：30—11：00、自由活動，游玩景區內自己喜歡的項目。75元門票中已包括3個付費項目，多出3個的，再另行付費。30元的門票不包括任何付費項目。

5、11：00—11：30、親子操、親子活動——寶貝在哪里（機動）、風情矮馬區域。

6、11：30—13：00、用餐，休息、景區餐廳。

7、13：00—13：30、農家摘桔子。

8、14：00、活動結束，乘車返回。

七、溫馨小貼士：

1、關于項目：

免費項目：

益智攀巖、創意堆沙（玩沙工具自帶）、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養。（羊、馬、孔雀等，不是很多）

付費項目：

調皮堡、風情矮馬（騎行）、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。

2、關于親子活動：

密林尋寶：

家長帶孩子進進熱帶雨林恐龍區域，找到該區域內的小紙條，根據紙條內容兌獎。

我的寶貝在哪里：

6位家長一組，帶上眼罩，圍成小圈，6個相應的孩子圍成大圈，邊唱《找朋友》邊繞圈，歌曲終了后站定不出聲，讓家長找，找錯的家長接受懲罰：爸爸俯臥撐10個，媽媽唱首童謠。

3、關于午飯：

菜品有：明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等，大人小孩費用相同。

4、關于摘桔子：

摘桔子的地方離景區很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田墾，留意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋，塑料袋裝滿為止。在摘的過程當中，重在采摘水果的樂趣，留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等，避免造成農家沒必要要的損失。

5、關于景區圖：

在群同享里可以下載。

小班秋游活動方案11

活動時間：

x年10月22日上午8：30――10：30

活動地點：

xx集中地點：x

活動參與者：

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標：

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備：

與家長聯系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動過程：

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話：

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽

1、8：00全體人員集中x下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

中班秋游活動方案三

活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現場：引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

小班秋游活動方案12

一.設計思路：

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過，我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區，被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會，有中國南方綠寶石之稱。應該是一個很好的.活動天地。

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4.通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。

三.活動時間：20xx年10月28日(星期天)8：30---16：00

四.活動地點：華南植物園

五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程：

(1)幼兒8：30 集中在幼兒園A區大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

(3)9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

(4)9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13：30餐后繼續活動，來到溫室群景區參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15: 30 全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施

1.加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

小班秋游活動方案13

一、活動時間：xx年10月22日上午

二、活動地點：沙洲洋

三、活動對象：小班段全體幼兒

四、活動形式：大帶?。ù蟀鄮“啵?/p>

五、活動背景：

為了豐富小班幼兒在園生活，親近大自然，感受家鄉秋景的美麗，金秋送爽的日子，正是幼兒秋游的好時機。但是，小班幼兒年齡小，家長們又忙于工作?？紤]到幼兒的安全問題，特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋游。此外，每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動會很順利的。

六、活動目的：

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察能力，提高幼兒的動手、口能力。

2、讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、通過大帶小活動，增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

七、活動準備：

1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。

2、活動前一天發通知（告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。）

八、活動過程：

（一）教師交待活動目的，做好出發前的準備工作

1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高興嗎？

2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項：

不隨意亂走，要緊緊跟著哥哥姐姐，拉著他們的手，排好隊。

3、教師向幼兒交待途中的安全問題，注意事項。

4、教師點名，檢查幼兒的衣著，所帶食物。

（二）班級大帶小出發，注意安全工作（六位教師，一位保育員阿姨要緊緊守護）

幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋

（三）到達目的地活動內容

1、觀察秋景，感受秋景的美麗。

2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。

3、和哥哥姐姐一起做游戲，感受集體活動的快樂。

4、一起分享食品，注意環保，不亂扔垃圾。

5、收拾場地。

6、拍照留念。

7、返回幼兒園。

（四）活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、張貼幼兒作品，公布部分幼兒的日記。

九、活動收獲：

通過這次的秋游活動，小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值，在秋游過程中，小班孩子被大班孩子手牽著手，非常有安全感，大班孩子帶著小班孩子，很自然地就有了責任感，感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

活動中幼兒初步了解了秋天的季節特征，親近了大自然，感受了家鄉秋景的美麗，從而培養了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動進行的很順利。

小班秋游活動方案14

一、活動內容

弇山園親子游活動

二、活動時間

20xx.xx.xx

三、活動準備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲

四、活動過程

1、各班下發告家長書，事先做好安全教育工作。

2、活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。

3、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入公園，組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽弇山園

活動二：集體親子小游戲。

4、家庭自由活動，提醒家長看護好孩子。

5、10：45活動結束，將孩子送回幼兒就餐。

小班秋游活動方案15

活動目標：

1、學會觀察、發現實物的特征，并能根據實物的一個共同特征進行分類。

2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。

活動準備：

1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類）。

2、大筐2個，托盤8個，貼有標志的托盤20個。

3、鼓一個。

活動過程：

一、以談話的方式導入，引起幼兒對活動的興趣。

師：“秋天是個美麗的季節，陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游，開心嗎？”

幼兒按照男女不同排成兩隊。

師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來?！?/p>

二、按照水果的名稱進行第一次分類。

1、出示水果讓幼兒認識。

教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什么？” （幼兒自由討論）

師：“那你們喜歡什么水果，你來說說？”（請個別幼兒回答）

2、給水果分類。

師：“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲，請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（請個別幼兒上來操作）

幼兒操作完后問：“你是怎么分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。

三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。

1、出示零食

教師一一出示零食讓幼兒認識。 師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看?！?（幼兒自由討論）

師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”

請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

2、個別幼兒給零食分類

師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起?！?/p>

幼兒操作完后問大家：“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的？”（個別幼兒回答）然后問分的那個幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”

小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類來分的。

四、幼兒集體操作,第三次分類

1、教師講解操作的方法，師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲，請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個小筐，請你們把它們分分家。

2、教師講解示范操作方法。

3、幼兒集體操作，教師巡回指導。

4、檢驗

師：“現在我們一起來看一看，說一說?！狈謩e請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

五、游戲《找朋友》

1、教師講解游戲玩法，師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友?！?/p>

幫個別幼兒帶上胸飾問：“你現在是什么寶寶了?。俊保ㄎ沂翘O果寶寶）

師：“對了，你說的真好，現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時候看誰又快又對?！?/p>

2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗。

3、游戲數次后結束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說再見吧?！庇變弘x開活動室。

第四篇：小班秋游方案

2010學第一學期小三班秋游方案

活動時間：2010年11月16日

活動地點：蘇州樂園

參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師

設計思路：

《綱要》當中明確指出：“幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”“要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！闭缣招兄f：“生活即教育，生活即學校?！标慂Q琴先生所說：“大社會、大自然是我們活教材。”

秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

活動過程

一、簽到準備

1、幼兒家長簽到，做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

●環保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

●禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規則

3、禮貌用語

●意志力的培養

我長大了，自己走

二、秋游活動

1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。

3、分享食物，體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾，自己走。

三、活動反思

在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

2010-11-16

第五篇：幼兒園小班秋游活動方案

幼兒園小班秋游活動方案：

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：2016年11月3號 早上

四、活動過程 1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位坐車去公園。

3、組織開展活動。活動一：集體親子小游戲

1、袋鼠媽媽

目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽

抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）

2、跳圈圈

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準備：兩個圈 玩法：

孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點

3、揪“尾巴”

目標：鍛煉孩子的閃躲能力 準備：布袋或紙帶若干

玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當作“尾巴”

。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴.活動二：帶領全體幼兒家長游覽丹櫻生態園。觀察秋天里大自然的變化。

4.活動結束，家長帶領自己孩子回家。