第一篇：唐張學校幼兒園中班秋期教學內容

唐張學校幼兒園中班秋期教學內容

語言我學會：

一、認識的生字：（43個）

人、大、上、下、山、口、土、太、工、小、個、天、木、只、兒、日、牛、早、田、白、石、卜、刀、米、禾、中、月、友、葉、頭、羊、開、關、左、右、手、少、玉、回、門、冬、見、雙

二、會背的兒歌：（8首）

《小寶寶有禮貌》、《中國》、《種瓜》、《秋天》、《雨點沙沙》、《做早操》、《撈星星》、《過年》

三、會背的繞口令： 《秋秋和丑丑》、《拔蘿卜》

四、會講的故事：

《不誠實的小豬》

五、我會背的古詩

《憫農》

數學我學會：

一、我能從1數到50，并能寫下來

二、我能認識：粗、細、厚、薄

三、我認識的圖形有：

長方形、三角形、圓形、橢圓形、梯形

我學會的手指操

1、小盒飯、2、小雨傘、3、手指游戲《小白兔》、4、小狐貍、5、幸福的家、6、十個好朋友

新學會的舞蹈

《兔子舞》、《健康歌》、《小水果》

健康我學會：

一、我知道經常鍛煉身體好

二、我知道正確的坐立走姿勢

三、我知道保護眼睛、牙齒的方法

四、我知道講究衛生

五、我知道早睡早起好習慣

六、我知道身體保健的很多知識：健康檢查、預防感冒、不挑食、哪些食物要少吃、飲食衛生、多喝開水、七、我知道如何安全乘車

八、我會做的游戲：

夾豆子、踢毽子、跳房子

九、我知道危險事情我不做、危險地方我不去。

安全禮儀我學會：

一、會讀的安全兒歌（7首）

1、吃魚要小心、2、不吃過期的食品、3、吃東西時不說笑、4、不咽泡泡糖、5、飲料要少喝、6、喝湯不要慌、7、吃果凍不要急

二、會讀的禮儀兒歌（7首）

1、上課時、2、升旗儀式、3、愛護圖書、4、遲到了、5、課間、6、尊敬老師、7、團結同學

第二篇：幼兒園2010年春期中班教學內容總匯

XX幼兒園

2010年春期中班教學內容總匯

一、識字

冰、海、地、虹、頭、手、眉、足、屋、門、床、桌、椅、線、書、桌、筆、條、件、棵、雙、爸、媽、爺、奶、伯、叔、姑、嬸、姐、妹、哥、北、走、坐、立、跑、步、跳、繩、雞、鴨、鵝、鴿、貓、狗

二、古詩

1、尋隱者不遇

松下問童子，言師采藥去；

只在此山中，云深不知處。

2、詠柳

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

3、清明

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

4、江上漁者

江上往來人，但愛鱸魚美；

君看一孤舟，出沒**里。

5、絕句

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

6、望廬山瀑布

日照香廬生紫，遙看瀑布掛前川；

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

7、早發白帝城

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

8、回鄉偶書

少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰；

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

三、歌曲

1、小雨沙沙沙

2、拍手歌

3、春天來

4、丑小鴨

5、小鼓響咚咚

6、泥娃娃

7、人人叫我好兒童

8、好娃娃

9、迷路的小花鴨

四、律動、舞蹈

1、抱娃娃律動

2、小炊事員律動

3、小孔雀律動

4、小一休律動

5、擠奶律動

6、蝴蝶花

7、我真的很不錯

五、數數 1—50

六、英語

1、單詞

小臉——face

小手——hand

小腳——foot 鼻子——nose

嘴巴——mouth

牙齒——tooth 眼睛——eyes

耳朵——ear

頭發——hair 面條——noodle

魚肉——fish

米飯——rice 課桌——desk

鋼筆——pen

盒子——box 鉛筆——pencil

椅子——chair

五——five 六——six

七——saven

八——eight 九——nine

十——ten

2、交通工具名稱

大熊貓去旅游，坐車坐船樂悠悠，bike bike 自行車，car car小汽車，truck truck大卡車，plane plane是飛機，飛機plane天上飛，bus bus是汽車，汽車bus地上跑，ship ship是輪船,輪船ship水上行，train train是火車，火車train鳴鳴叫。

3、公園景物名稱

星期天，上公園，小朋友們多喜歡，park,park是公園，男孩、男孩在喝歌，boys,boys在唱歌，女孩，女孩在跳舞，girls,girls在跳舞，一只小船水上漂，boot，boot水上漂，綠樹，綠樹把頭搖，trees，trees把頭搖，鮮花，鮮花，點頭笑，flowers,flowers點頭笑。

七、兒歌

1、春風

2、多多

3、不能事事學人家

4、什么船兒

5、夏天到

6、大公雞

7、刷牙歌

8、小麻雀

9、紫葡萄

10、牽?；?/p>

第三篇：幼兒園中班教學內容

幼兒園中班教學內容

（2014——2015學年第一學期）

（一）我能做

1、積極主動參加各項體育活動，走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎動作發展協調、靈敏、姿勢正確。

2、會正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫，使用小工具進行操作活動。

3、有粗淺的衛生知識，有良好的生活衛生習慣，能保持公共場所的衛生。

4、會獨立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。

5、能注意安全，有初步的自我保護能力。

（二）數學

1、興趣廣泛，能鉆心地參加各項學習活動。

2、能運用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關系和聯系。

3、愛動腦筋，會發現問題，喜歡嘗試，操作，尋找問題答案。

4、掌握10以內的點數，并能正確書寫1-10以及進行10以內數的倒著數。

5、能根據物體的特征分類，會通過比較將物體按一定規律排序。

6、具有初步的空間概念，如：區別上中下。

7、認識基本的

（三）閱讀

1、學習獨立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點讀圖畫內容及文字。

3、能看懂并理解畫面內容，能根據畫面運用較連貫語言進行大膽描述。

4、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

5、能注意傾聽他人的講話。

6、能根據作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等。

7、會有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復述、扮演完整的或部分的故事情節。

（四）藝術表現

1、積極參加唱歌，舞蹈，表演等活動。

2、能大膽地在集體面前表演，能按音樂節奏協調地做動作，并能和同伴合作，協同表演。

3、每周學會一首歌曲，每兩周學會一個舞蹈組合。

4、會用繪畫、折疊等技能表現事物的基本特征和某簡單細節。

五.兒歌

1.兒歌：小白兔蓋新房

小白兔，蓋新房，小貓小狗來幫忙，拿的拿，扛的扛，房子蓋得真漂亮，進屋一看黑漆漆，啊喲，原來忘記留個窗！

2.兒歌：洗臉

小狗來洗臉，只洗鼻尖尖。小貓來洗臉，只洗臉蛋蛋。

小朋友們來洗臉，洗完左邊洗右邊，洗完上邊洗下邊。

再把小手擦干凈，大家見我真喜歡！

3.兒歌：吃飯

大家瞧，大家看，兩個娃娃比吃飯。鼓著腮，瞪著眼，啊嗚啊嗚往下咽。

沒嚼細，沒嚼爛，消化不了怎么辦。肚子漲得大又圓，哎呀哎呀進醫院。

4.兒歌：刷牙

小牙刷，手中拿，我要張開小嘴巴，上上下下刷一刷。

左邊刷，右邊刷，上上下下里里外外都刷刷。

我早晨刷，晚上刷，刷得干凈沒蛀牙！

咕嘟咕嘟漱完口，笑一笑，我的牙齒白嘩嘩！

5.兒歌：我有兩件寶

我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會勞動，大腦會思考。

我有兩件寶，越用越靈巧。動手又動腦，長大能創造！

6.繞口令：狼和羊

山上一只狼，山下一群羊，狼吃羊，羊怕狼，眼看狼要吃掉羊，來了勇敢的梁小強，打死山上的狼，救出山下的羊。

7.兒歌：學好樣

走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要學那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。

坐著要學小白鵝，挺起胸膛精神好。不要學那大青蝦，馱著背兒彎著腰。

唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙。不要學那小烏鴉，張開嘴巴哇哇哇！

8.小快板：下雨！

烏云聚，要下雨，天上下的什么雨？

滴答滴答下小雨，嘩啦嘩啦下大雨，轟隆轟隆雷陣雨，雷陣雨！

9.五指歌：

矮胖的奶奶笑瞇瞇，（說此句時不停的彎曲大拇指）

瘦瘦的爺爺愛著急，（說此句時不停的彎曲食指）

高高的爸爸有力氣，（說此句時不停的彎曲中指）

漂亮的媽媽穿花衣，（說此句時不停的彎曲無名指）

白白的寶寶愛調皮。（說此句時左右小拇指勾起來）

10.小手指兒歌：炒豆豆

大拇哥來倒香油，二賢弟來炒豆豆，三舅娘來加點鹽，四阿哥來加點醋，五小弟來嘗一口，嗯，酸溜溜......六.古詩

1.畫2.春曉3.早4.絕句5.尋隱者不遇6.登鸛雀樓7.回鄉偶書8.江雪 9早發白帝城10楓橋夜泊

第四篇：中班上學期數學教學內容

中班上學期數學教學內容

數學：

1、聽、說、讀、寫數字1----50。

（要求：要教會幼兒怎樣占格，單獨指出的數字要會讀，能背寫）

2、會說、背過關于數字的3首兒歌。（附1）

美術：音樂：

3、會做5以內的加減法。（附2）

1、一周一張美術作品。（周五下午帶回家）

1、兩周一首簡單的兒童歌曲。

第五篇：2012年秋期張溝小學學校工作計劃

張溝小學2013年秋期學校工作計劃2013、8、26

一、指導思想：

本學期，我校將以提高教育教學質量，努力構建和諧校園的要求為目標，進一步深化課程改革，加強教學研究，促進學校的內涵發展，努力辦好讓家長、社會滿意的學校。

二、工作目標：

1、以師為本，塑造教師集體的優秀教風，努力提升教師個體在教育細節上的品位，創設“敬業愛崗，追求優質”的校園文化氛圍。繼續推行教師工作承諾制。

2、以生為本，培養學生群體的優良學風，努力提高學生個體的學習質量，拓展學生思維的空間，煥發學生良好的精神風貌，著重抓學生的養成教育。

3、著眼發展，不斷完善學校管理機制，努力創設能激發教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。

4、提升研究，強化行動研究和教學反思，以自主研修、同伴互助、專業引領三方面為主要的科研形式，分層次扎扎實實開展教學研究活動，提高教師的專業素養和科研水平，進一步推進我校新課程改革的深化。

5、改善條件，營造良好的育人環境，充分發揮先進的教學設施在辦學中的重要作用，讓學生盡可能地享受優質教育資源。

三、工作重點與措施：

1：上學期我校一至四年級語文、數學期末統考，我校前三名占了5科，本學年努力使8科全部排名前三名。

2：改善辦學條件，新建廁所一座，建設4套教師周轉房。建設240平方米學生食堂及餐廳。建設300平方米的學生住宿樓一套。

3：加強教師隊伍的建設。

學校班子成員要進一步加強學習，努力提高自身素質。按照分工實行領導責任制，要牢固樹立大局意識，質量意識，多深入課堂、深入教學教研一線，細致地了解情況，深入地研究問題，周密地部署工作，集中精力抓質量；要牢固樹立服務意識，堅持“以人為本”的管理思想，依靠全體教職工，營造和諧、競爭、共同進取的人際關系，讓全體教職工既顧全大局，敬業奉獻，又心情愉快，熱愛學校，安心工作。堅持學校班子每周工作匯報制度，切實提高工作實效。加強政治學習，進一步提升師德水平。以創社會滿意學校和滿意教師，樹師表形象為重點，繼續在全校教職工中開展多種形式“敬業、愛崗”、“為人師表”的活動，不斷強化教師職業道德意識，做到依法執教，廉潔從教、文明施教。繼續推行教師工作承諾制。

確立“學習工作化，工作學習化”的意識，堅持“以人為本，親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，促進教師專業化發展。一是突出教師基本功訓練，組織教師對新理念、新課程、新知識、新技術的學習培訓，努力提高教師的業務素質；二是發揮市、縣、校骨干教師的引領示范、指導作用，不斷打磨一支能適應課程改革需要的教師隊伍。

四、堅持全員育人，實行精細化管理，提高德育工作的實效性。

1、加強德育隊伍建設。形成以學生為本的主體德育結構。建立一月一次的班主任例會制度，學習先進理念，交流成功經驗，通報情況，布置任務，努力培養一批德育能手。

2、切實加強養成教育。重點抓好學生的文明禮儀、習慣養成。教導處、少先大隊要以學習、宣傳、貫徹新《守則》為抓手，對各年級有側重的分層要求，同時進一步完善好文明班的考評細則，要充分利用櫥窗專欄創設育人環境，各班要抓好班隊活動陣地，積極開展富有教育意義的活動，提高學生自我教育、自我管理的能力，讓學生在新守則的規范養成的教育中發展，大力推進小公民道德建設，誠信教育、五愛教育、法制安全教育等工作，把中華傳統美德和革命傳統教育落實在道德建設和學生的行為養成教育中，規范學生日常行為，每月堅持評選“校園之星”，并在藝術長廊櫥窗上設立一個“學生風采”專欄，大張旗鼓地進行表彰，宣傳先進事跡。

3、進一步加強留守兒童的教育管理和保護工作，堅持貼近實際，降低重心，切實擔負起留守學生的家長、親戚和良醫，進一步完善“心靈對話信箱”和“心靈對話室”，有專人負責，建立跟蹤檔案，各班每月要落實一堂心理健康教育課，通過多渠道化解學生心中的疙瘩，端正學生的品行，培養學生健全的人格。

4、加強和完善少先隊建設，發揮少先隊的組織作用，要明確少先隊活動是學校德育工作的主陣地。學校少大部應根據自己的特點，繼續抓好校園之星評選，紅領巾廣播站、升旗儀式、隊干部的培養等常規工作，以重大紀念日、節日為契機開展豐富多彩的活動，活躍學生身心，提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，進一步完善“紅領巾監督崗”、抓好少先隊工作。

5、形成學校、家庭、社會教育的合力。建立家校聯系制度，通過家長會，家訪等形式，對家庭教育內容、方式、方法進行指導，提高家庭教育質量，贏得家長對學校工作的支持。仍堅持每月一次的集體家訪制度。

五、進一步強化教學管理，推進新課程改革，確保教學質量穩中有升。

1、遵循教學規律，優化教學常規。

（1）、加強教學常規管理，樹立質量第一意識。嚴格執行課程計劃，通過抽查、推門聽課等形式加強對課程計劃執行的監控；進一步規范教師的備課、上課、輔導、作業批改、考核等教學過程，加強課堂教學的常態管理，強化有效意識，每位教師應做到上課精神飽滿，把微笑帶進課堂；把民主帶進課堂；把教學藝術帶進課堂。嚴禁體罰和變相體罰學生，校領導繼續下班級聽“隨堂課”，并及時反饋聽課情況，及時改進教學中存在的不足，努力提高課堂40分鐘效率。

（2）繼續落實減負精神，嚴格控制學生的作業量，禁止采購配套發放以外的任何教輔資料，杜絕題海戰，教者應注重系統訓練，精心設計貫穿全期的系統性常規作業，做到有發必收，有收必批，有批必評。

（3）、加強教研組建設，建立質量監控機制。對各年級、各學科進行教學質量調研抽測，對薄弱學科實行跟蹤調研，班子成員及教研組長將分工直接負責各年級組的教學質量管理，掌握教學進展狀況，組織形式多樣的學科競賽，切實提高教學成績。

2、搞活校本教研，提升教師專業素養。

（1）、實行教研組積分考核，培育教師團隊精神。以教研組為單位，將集體備課，課堂教學常態管理，課后教學反思、作業批改、教學質量教改成果等列入考核內容。在捆綁式的評價體系下，扭轉教師背對背的現象，在教師中營造互幫互助的氛圍，學期末評選優秀教研組并以資鼓勵。

（2）、積極開展組內、校內教研活動，要求教研組長上“研究課”，校級骨干教師上“展示課”，認真組織校內優質課評選，并與兄弟學校開展教學聯誼活動，通過課前研究、課后反思，同伴互動，讓教師在實踐中不斷增強專業成長的內驅力。

（3）、加強科研力度，強化科研興校意識，要利用各種契機，宣傳教科研在學校教育工作中的重要性，訂好用好各級各類教育刊物，積極向教師傳遞教科研信息，教科室要定期舉行專題講座，讓教師進一步熟悉教育科研的一般方法和具體操作要點，努力營造良好的教育科研氛圍，每位教師應堅持每天半小時的自學時間，認真自覺學好業務刊物，有重點、有針對性地寫好讀書筆記。教師要勤寫教育教學反思，35周歲以下教師每學月寫兩篇有質量的反思，35周歲以上教師每月寫一篇有質量的反思，教科室要積極收集資料，辦好?？?，編制教師優秀論文和教學隨筆。

六、加強后勤保障工作，不斷提高服務育人水平。

總務后勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務后勤管理工作，后勤主任要規范和細化后勤管理的各項規章制度，后勤工作人員要樹立愛崗敬業，勤懇工作的觀念，提高服務意識。

1、嚴格財務管理制度，財會人員要當好校長的參謀，帳目做到日清月結，做到賬物相符，收支平衡，開支合理。勤請示、勤匯報，管好財，努力提高資金的使用率。

2、嚴格學校財產的管理制度。本著勤儉節約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發放等環節的管理，對學校財產全部登記、建賬；嚴格出借手續，損壞照價賠償；堅決杜絕濫購、堆積、流失。

3、嚴格執行“兩免一補”政策，接受社會的監督。

4、繼續搞好校園環境的“凈化、綠化、美化”，為師生營造一個良好的育人環境。確?？h規范化學校驗收順利過關。

七、加強安全防范，規范安全行為，確保教育穩定。

1、繼續把安全教育作為學校工作的重中之重，列入學校工作的議事日程，積極開展防火、防水、防電、交通、飲食、防疫等安全教育，使安全教育真正扎根在師生思想之中。真正做到時時想安全，天天講安全，事事保安全。

2、進一步完善安全責任制和責任事故追究制，實行一把手負總責，安辦及各班班主任具體抓，科任教師協助抓，層層簽定安全責任書。

3、繼續實行校園封密管理，上課期間所有學生一律禁止出入校門，嚴格校外人員進出制度。

4、認真制定學校突發事件應急預案，健全突發事件應急處理機制，做好緊急信息上報工作。

新學期的工作目標和任務已經基本明確，立足現在，展望未來，只要我們更加緊密地團結起來，充滿信心，鼓足干勁，勤奮工作，我們的目標就一定能夠完成。

:張溝小學2013、8、26