第一篇：9.2維護國家安全

2017學年上學期八年級政治科第四單元導學案（教師版）主備人：蘇健美 審核人：______

班級：_____ 姓名：_______ 家長簽名：_____ 日期：_____

課題9.2維護國家安全

一、教學目標：

1、知道維護國家安全的重要性。

2、懂得人人都是維護國家安全的主角。

3、樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念，增強維護國家安全的責任意識。

二、教學重點難點：

1、教學重點：自覺履行維護國家安全的法定義務。

2、教學難點：如何理解國家安全面臨的挑戰。

三、教學方法：事例分析法、比較法、討論法、活動體驗法等

四、教學準備：多媒體課件、相關漫畫

五、教學時間：1課時

六、教學過程：

（一）自學過程

1、我們為什么為要維護國家安全作貢獻？

維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同

責任，我們要增強國家安全 意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。

2、我們可以采取哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？

維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻 智慧 和 力量，既可以為維護國家安全工作提供 便利 和協助，也可以為維護國家安全積極 建言獻策 ；既可以 檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以 監督 和維護國家安全工作的開展。

3、我國憲法和法律明確規定了 公民 和組織應當履行維護國家安全的義 務。我們要認真學習有關國家安全和 保密 工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的 法治 意識。

4、每個公民都應該嚴格遵守有關國家安全的法律法規，積極履行維護國家安全的 法律規定，不斷提高

防范意識 和

防范能力，善于識別 危害 國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

（二）檢測練習

1、在全民國家安全教育日到來之際，廣州市新華街綜合辦與婦聯、防范辦聯合舉辦國家安全教育主題宣講活動。開展這一活動（A）A.有利于增強人們的國家安全意識 B.能夠杜絕危害國家安全的行為 C.能夠嚴厲打擊危害國家安全的行為 D.能夠走出一條中國特色國家安全道路

2、國家安全教育，不是簡單的宣教，而是寓教于行。既要讓每位公民心中有國家安全意識，又要讓維護國家安全成為公民的一種行動自覺，體現于每位公民的生活與工作中。這里的“行動”包括（D）

①為維護國家安全工作提供便利和協助 ②為維護國家安全積極建言獻策 ③檢舉、制止國家安全的行為 ④監督和維護國家安全工作的開展 A①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

3、小明的爸爸是一家大型國有企業的高級工程師，掌握著廠里的核心技術。小明的親戚找到他，想通過小明說服爸爸把廠里的技術資料拿給他，并允諾給其一大筆好處費，小明堅決予以拒絕。小明的這一行為（B）①維護了國家主權 ②維護了社會秩序 ③維護了國家安全 ④履行了法律義務 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4、維護國家安全是頭等大事。下列情況中，屬于自覺履行維護國家安全法定義務的是（D）A.某科研所辦公室主任張某得知同事王某在辦公室上網時，給一外國人發送本單位資料，由于害怕單位名譽受損，未向國家機關及時報告 B.劉某系某政府部門領導干部，因公出國后，滯留不歸 C.蔡某在國家安全機關開展專門工作時，阻擾現場調查取證 D.程某將自己的住所提供給國家安全機關工作人員使用

5、右下圖中小輝同學在瀏覽某網頁時，偶爾發現該網頁所提示的中國地圖上，用橘黃色標示的中國領土不完整。對此他應該采取的正確做法是（D）A.馬上保存該網站，并且以此向該網站索要高額錢財 B.立即收藏該網頁，找機會向同學展示自己的新發現 C．迅速關閉該網站，因為公民有保守國家秘密的義務 D.向有關部門報告，因為公民有維護國家安全的義務

(三)能力提升：

（四）教學反思： 附： 板書設計

維護國家安全

???樹立維護國家安全的法治觀念?履行維護國家安全的法律義務??積極履行維護國家安全的法定義務

?為什么說維護國家安全是我們共同的責任人人都是維護國家安全的主角?

?怎樣為維護國家安全作貢獻

第二篇：維護國家安全中學生手抄報

維護國家安全中學生手抄報

415國家安全教育日手抄報

國家安全教育日的由來

20**年7月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過了《中華人民共和國國家安全法》，該法自公布之日起施行。國家安全法第14條規定：每年4月15日為全民國家安全教育日。今年的4月15日是第二個全民國家安全教育日。

設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利于貫徹落實“總體國家安全觀”。20**年4月15日，中央國家安全委員會第一次會議明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時期中國共產黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。

最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面：(一)遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明確規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。

由此可見，國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

第三篇：關心國家安全 維護海洋權益

關心國家安全 維護海洋權益

當前我國周邊安全的基本形勢

世界多極化格局已經形成，由中國、日本、美國、俄國、東盟及印度這六種力量構成的多級結構將是一種相對穩定的均勢結構。隨著中國的和平崛起美國等霸權主義國家以及周邊鄰國如越南，印度已經感到非常的不安，甚至將中國列入潛在的對手行列。一次次軍事演習假想敵大多都是中國。最近的中日釣魚島之爭、南海爭端更加說明了我國所處的地緣環境并不是安全穩定的。影響中國周邊安全熱點問題此起彼伏，當前中國周邊安全形勢是不容樂觀的。

中國是一個海岸線長，海陸兼備的亞洲大國。海陸資源豐富，尤其是海洋資源更是富饒。中國陸地周邊接壤的鄰國頗多，國際關系復雜多樣。在這樣的地緣環境下，中國周邊的熱點問題時有發生，對我國周邊安全是非常不利的。并且各國對我國的海洋資源虎視眈眈，從南海爭端和釣魚島之爭可以看出，中國在海洋權益方面遭到很大威脅。

中國的領海

海洋權益這個詞在我國出現的時間并不長。上世紀90年代，我國頒布兩部海洋法規，將海洋權益概念引進國家的法律中。此后，海洋權益作為一個嶄新的法律概念，開始為人們所關注。

由北往南，為渤海，黃海，東海，南海我國是一個陸海兼具的國家，海岸線長達1.8萬公里，居世界第四。中國主張12海里領海權，即領海的寬度從領海基線量起為十二海里，12海里外就不是中國領海。我國內海、領海共有37萬平方千米，我國管轄海域面積約為300萬平方千米。(中國的海洋面積約為300萬平方千米,東部和南部大陸海岸線1.8萬多千米，內海和邊海的水域面積約470多萬平方千米。

中國海洋權益的現狀

1．我國島嶼被侵占。在東海，中國固有的領土釣魚島被日本非法占有。釣魚島自古都是我國漁民避風、休漁的棲息地，但被日本實際控制，日本不僅反對我國海軍接近釣魚島，連我國科考船也不能接近，甚至我國漁民也不能到附近海域捕魚。在南海的南沙群島，有40個島嶼被他國侵占，中國實際控制的只有8個。2．海洋資源被掠奪。與島嶼主權歸屬的爭端相伴而生的是以資源為核心的各種矛盾。南海周邊國家和地區目前在南沙海域投入開采的油井已經超過1000口，這些油井絕大部分位于南海斷續線中國一側海域，每年開采的石油超過6000萬噸。

3．海域劃界矛盾重重。我國瀕臨黃海、東海、南海。由于海域狹窄造成我國與海上鄰國海域劃界的矛盾比較突出。在黃海和東海其寬度最寬處只有360海里，不足400海里，出現海域主張重疊的情況。

中國海洋權益的維護

一、完善我國的海洋立法

20世紀80年代以來，我國政府相繼制定和頒布實施了一系列海洋法律法規，主要包括《海洋環境保護法》《海上交通安全法》《漁業法》《領海及毗連區法》《涉外海洋科學研究管理規定》《專屬經濟區和大陸架法》等。可以說，上述法律法規，覆蓋了我國管轄的所有海域，使得《聯合國海洋法公約》賦予沿海國在其管轄海域的各項基本權利在我國國內立法中都得到了具體體現。二 臨時安排與擱置爭議、共同開發是維護海洋權益的基本方針 共同開發是指有關國家在暫時擱置對資源開發的專屬性主權權利爭議的情況下，在相互協定的基礎上，以某種合作方式勘探和開發重疊主張海域的相關資源。它是世界上很多國家認可和采用的一種功能性合作制度。它既不影響有關國家的權利主張，又能以符合經濟效益原則和各自利益的方式及時、有效地勘探開發資源，使雙方迅速地從商業性石油發現和生產中獲得最大經濟利益。共同開發在有關國家優先利用爭議區域資源的實用考慮與維持各自權利主張或立場之間建立了適當的平衡。

三、建立綜合的海上安全保障體系，維護國家安全

海權是一個國家運用軍事力量對海洋的控制能力，其最直接的體現，就是海上力量的強弱，建立一支強大的，有威懾力的現代海軍是中國海權戰略的第一步，同時也是維護我國海洋權益的第一步。

總結

走向海洋是所有強國相同的戰略選擇和道路，當今各沿海國比以往任何時代都更加重視海洋的戰略地位及其重大價值。以爭奪海洋資源、控制海洋空間、搶占海洋科技制高點為主要特征的2l世紀國際海洋權益斗爭呈現出日益加劇的趨勢。我國所面臨的海洋維權形勢也會更加嚴峻和復雜。如何在新一輪的海洋競爭中，既保衛我國的海洋國土、捍衛我國的海洋權益，又處理好與周邊國家的關系、維護地區的和平與穩定，是我們應該思考和應對的重要課題。

第四篇：快遞企業維護國家安全承諾書

快遞企業維護國家安全承諾書

為保障快遞公司安全平穩運行，維護國家安全和社會穩定，保護公民、法人和其他組織的合法權益，本公司在從事國內、國際快遞服務過程中，鄭重承諾嚴格履行相關法律義務，承擔以下責任：

一、嚴格遵守《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國消防法》等法律法規和規章關于國家安全和公共安全的有關規定，依法從事快遞服務。

二、建立和完善安全生產管理措施，定期進行安全生產隱患排查整治，適時公司相關設施、設備進行檢修、更換，確保安全生產。

三、建立安全管理制度，要求管理人員和職工提高防范意識，履行制止寄送違禁物品的義務，非法物品及時向公安機關報告，如實提供相關情況，協助案件偵破，提供各種便利。

四、積極履行保密義務，不非法持有屬于國家秘密的文件、資料和其他物品，不非法持有、使用竊聽、竊照等專用間諜器材的義務，并對上述物品作為違禁品不予寄送，相關情況及時告知公安機關。

五、建立職工管理、培訓、考核、獎懲制度，加強對職工和管理人員的教育，提高守法和安全防范意識，遵守法律法規，認真履行社會責任。

六、公司建立安全生產責任制度，法定代表人為本公司安全生產第一責任人，營業員及相關人員依法承擔直接責任或其他相應責任。如出現相關安全問題由主管部門按照法律法規進行處理。

××快遞有限公司法人代表（簽字）：

二○一三年七月

第五篇： 維護海洋權益 關心國家安全主題作文

海洋維權 立邦興國

甘肅省莊浪縣紫荊中學 高二（16）班 李煦煦

回首，歷史的車輪邁過歲月的長河，中華，泱泱大國，歷經浮沉，終于，也能作為“睡醒的雄師”而雄居世界東方。無數個驚訝，震撼中包含了太多不信服，我們只有用事實說話，用我們所有購得在世界上的話語權。

展望，未來的矛頭指向成長的矯子，中華，文明古國，百折不撓。最后，依能成為“發展中的國家”而長足發展，茁壯成長。無數個驚羨，詆毀中包含了太多的無奈，我們唯有用發展立足，用我們所有贏得在世界上的可信度。

可我們有何物，信他人尊重，令他人信服，無盡財富的影子徘徊腦海；廣闊的疆土，碧秀的河流，日漸增長的ＧＤＰ,愈來愈先進的高科技。是啊，這些可喜的佳績令他們羨慕，可我認為，他們垂涎的依然是我中華大地，繞泱泱大國的神圣疆域——海洋國土。莫說我國的海洋養育了中華兒女，就是它對我們國力的推動力也是豐功偉績不可比擬，我們可以罔顧現狀，可世界文明古國大都因比鄰海洋，海洋國土何其廣闊，海洋權其重要，海洋權益的維護，正如鄧小平在談學習先進科技產品時所說：“要從娃娃抓起”！是啊，這偉大而又艱巨的使命同樣也應從我們青少年做起，一點一滴，融入海洋國土事業，維護海洋權益，心系國家安危！

我國是一個瀕海大國，瀕渤海、黃海、東海、南海等，海域較大的南海，海岸線總長達1.8萬多公里。我國亦是海洋大國，它占據了3300多萬平方公里的海域。其中領海38萬平方公里。這之于中國國土960多萬平方公里來說也不算是小數目了。依《聯合國海洋公約》規定，沿海國由領海基線向外不超過12海里范圍的海域為該國領海，領海的主權地位與領土同等。有法可依，海洋權益涉及國家主權是國家軍事力量、政治、外交等的體現。因而，維護海洋權益孰輕孰重，唯諸君思之！

建設“海洋強國”是我國發展的目標和方向之一，為此，十八大提出“提高海洋資源開發能力，發展海洋經濟，保護海洋生態環境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國”的構想，為我們建設海洋強國鄭重吹響了號角，是啊，“心動不如行動”，我們要守護每一寸海洋國土，維護每一分海洋權益，關心國家的前途與命運，為建設“海洋強國”增磚添瓦！

在建設“海洋強國”的過程中，我們國家就已在多方面作了不懈努力，不論是制度方面，還是科技方面，我國都已向良好的優勢方向發展。發展中的1971年，導彈驅逐艦的試驗；發展中的20世紀90年代，海軍新型艦艇；發展中的2013年，“蛟龍號”潛水艇7000米深海下潛；發展中的2013年，航空母艦“遼寧號”在下連下水正式交付海軍服役??似是發展中的這些年，讓我們看到了“海洋強國”的希望，倍增信心的我更加堅信：眾人拾柴火焰高，只要我們十幾億中華兒女共同努力，共同進步，共同發

展，建成“海洋強國”不是夢。

尤記得：為我國海洋事業而作出貢獻的先賢前輩，他們無私忘我一心愛國，立志為國，為我國海洋權益的維護作出了不朽的貢獻。還記得我國著名華僑陳嘉庚先生于1920年在家鄉創辦集美航海教育組織，立志為我國培養高級航海人才。曾記否：中國人民解放軍司令肖勁光創造性地提出要打好“三個樁子”的指導思想？也不會忘：羅陽夜以繼日，為建成“遼寧艦”而嘔心瀝血，在正式試航時，他卻倒在了他為之傾心傾力的航艦上。他們的名字因無私奉獻而被我們銘記；他們的靈魂因默默奮斗而在祖國藍海上空變得偉大；他們的佳績值得我們自豪，他們的精神值得我們學習。

尺波不興，也要固墻護帆，一旦波瀾大作，亦能破浪而行；和日熙風，也應矯健羽翼，一旦勁風凜冽，亦可扶搖直上。盛世亦應礪槍；國泰民安，也要維護海洋權益，堅守海洋國土，發揚民族復興，“華夏地”的崛起拭目以待。維護海洋權益，關心國家安全，“中國夢”的實現指日可待。

指導老師：王長安