第一篇：三年級慶六一活動作文450字

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450字

三洲學校三年（1）班今年“六一”節

我們在班上搞了一個游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。這是我最難忘的一個“六一”節。

發了獎品和食品后，我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時，拿著花的同學就要表演節目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個轉，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發，又使勁咽了一下口水。“來來，打幾個跟頭吧！來來，跳一個！……”經不住同學們再三歡迎，他只得打起跟頭來…… 第二個游戲是點鼻子。一開始，同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子；有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標，就走出去了，結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠很遠……

這一個“六一”節是我這么多年來過得最開心的一個，我想其他同學應該也有同樣的感覺。

第二篇：三年級慶六一活動方案

三年級“迎奧運，慶六一”活動方案

活動目的：為了迎接中國的偉大的奧運盛會，我們為著“和諧、健康、快樂”為主題，迎接快樂的兒童節，使孩子們在快樂的環境中學習，有健康的身體，在和諧的氛圍中學習成長，過一個快樂詳和的節日。

活動內容：

１、廣播操比賽：

負責老師：各班主任及體育老師

比賽時間：５月２１日

要求及評分標準：

（１）

1、進場及退場（20分）

（2）、隊列隊形：稍息、立正、看齊、報數、匯報人數、原地踏步與立定、原地三面轉

法（各2次）、呈體操隊形散開。（20）

（3）、廣播操：《初升的太陽》（40分）

（4）、精神面貌、服裝、口令及口號。（10分）

（5）、領操員（10分）

獎勵辦法：選出優秀班級一、二、三名。

２、跳繩比賽：５月２６日

負責老師：各班主任及體育老師

每班選出十二名代表參加學校跳繩比賽。

選出前三名的班級

３、手抄報比賽：５月１９日－２３日

負責老師：各班主任及余平華老師。

要求：（１）每一位學生都參加制作“迎奧運，慶六一”的手抄報比賽。

（２）獎勵辦法，評出一等獎３名，二等獎６名，三等獎９名。

４、游園活動：５月３０日

活動地點：每個班教室

活動內容：每個班級至少有兩個節目，讓學生參加游園活動。

獎勵辦法：每個組都有獎品。

負責老師：三（１）班：蔣楠、何文艷三（２）班：黃裔升、羅明

三（３）班：屈韻、謝莉三（４）班：林秀慧、彭華山

三（５）班：黃慧、陳育華三（６）班；卓雄文、李丹

二ＯＯ八年五月十五日

第三篇：三年級“慶六一”游藝活動方案

2014年上期三年級組“慶六一”游藝活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們能愉快地度過這一天，經學校研究，決定于6月1日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游藝活動，現制定以下活動方案：

一、游藝活動宗旨：突顯“趣、樂”。

二、活動目的：

營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

三、活動時間：2014年6月1日上午

10：00開始游藝。

11:30游藝結束，整理活動場所。

四、活動形式：

以年級組為單位組織安排游藝活動

五、活動地點：

操場

六、活動準備：

1、各班在通知下發后充分發動學生開始準備活動的組織工作（材料購買、收集等）

2、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在5月30日下午完成，以確?；顒拥捻樌M行。

七、注意事項：

1、游藝時不可以跨班級進行活動。

2、學生游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀律（如發現嚴重違紀的取消活動資格）。

3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

八、各游藝內容及管理教師：

活動一：丟沙包

丟沙包：每班選二十個同學（男孩女孩各10人）參加，5分鐘以內丟入桶內個數最多為勝利。人距桶1.5米遠，排好隊伍輪流丟。活動二：50米接力賽

50米接力賽：每班選二十個同學（男孩女孩各10人）參加，在前方

50米處設一旗桿（標識物），運動員繞桿返回起跑點將棒傳接給下一名運員。交接時，在規定范圍內完成交接，否則作犯規。

九、錄取名次和獎勵

以年級組為單位錄取前三名。（分一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名）

十、工作人員安排：

每班由兩位老師負責，班主任負責班級紀律，另一位老師負責統計數量：

115班：譚小紅劉香

116班： 陳小琴尹海華

117班： 陳雨花譚金花

118班： 陳麗娟劉這云

119班： 嚴小青尹艷軍

120班： 龍沅費麗平

121班： 萬孝凱郭仔紅

紀律協助老師：劉小坤書記

接力賽計時老師：黃云生老師陳利釗老師

第四篇：慶六一--美食節活動方-三年級

安寧市和平學校“慶六一”美食節活動方案

三年級組

一、活動目的：

結合學?！傲弧眱和澔顒拥拈_展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。

二、活動主題：“參與美食節，享受快樂童年”

三、活動時間：

2018年6月1日14：00——16：00

四、活動地點： 各班教室。

五、參與對象 全體教師和學生

六、人員安排與職責： 組長：李向麗

副組長：張婷 陳紹德 陳金翠 李春梅 攝影：王玉瓊

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意現場制作的安全和學生飲食衛生安全，及時作好調控。各班協助成員：

三（1）班：徐金留 三（2）班：李向麗

三（3）班：王玉瓊 王麗紅 三（4）班：楊坤

職責：負責協調本年級活動，了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

七、活動要求：

1、各班以班級為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。各班認真討論協商，每班以小隊為單位，各小隊之間盡量做到品種多樣，食品豐富。

2、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

4、現場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。

5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確?；顒赢斕?，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。

7、活動結束后，各班清理好活動場地；有保潔區打掃任務的班級同時做好保潔工作。

安寧市和平學校 三年級組 2018年5月30

第五篇：慶”六一”活動

十堰市廣東路小學慶“六一”活動方案

一、活動目的

2011年是辛亥革命100周年，辛亥革命高揚民族、民權、民生偉大旗幟，結束了長達兩千多年的封建帝制，極大地推動了中華民族的思想解放，為爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強建立了不朽的功勛。湖北作為辛亥革命的首義之地，作出了不可磨滅的貢獻，為中華民族留下了彌足珍貴的辛亥“首義精神”。為了緬懷革命先烈，以紀念辛亥革命為契機，進一步深化愛國主義教育，積極配合市教育局、學校工作，德育處、大隊部利用六一兒童節全校開展紀念辛亥革命100周年愛國主義教育系列活動。

二、活動主題

“首義精神耀千秋”——愛國主義讀書教育系列活動

三、活動內容

歌詠比賽、演講比賽

四、活動時間

2011年6月1日上午8:00——11:30

五、活動對象

一——六年級各中隊

六、活動地點

學校操場

七、比賽順序

1、演講比賽順序按抽簽決定；

2、歌詠比賽按由低到高年級順序進行。

八、活動流程

(1)7：50開場音樂；

(2)8：00主持人宣布正式開始；

(3)介紹現場領導及評委；

(4)領導講話；

(5)學前班表演；

(6)比賽開始；（先進行演講比賽，后進行歌詠比賽）

(7)頒獎；（校領導）

(8)比賽結束。

“首義精神耀千秋”演講比賽活動方案

一、活動形式

以中隊單位，推選出一名學生參加比賽。在預賽的基礎上選拔出六名學生參加學校比賽。

二、比賽規則

1、演講內容：主題鮮明、突出，標題醒目。

2、演講技巧：普通話標準、口齒清晰、語音純正、輕重緩急。

3、演講效果：演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有說服力和感召力。

4、要求脫稿。

5、演講時間：時限為5分鐘。

三、獎勵辦法

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

四、評

委

劉軍鳳

鐘文波

丁 瑄

楊 靜

王榮霞

孫靜燕

趙 燕

劉

勇

五、計時、統分員

艾盛明

“首義精神耀千秋”歌詠比賽活動方案

一、活動形式

以中隊為單位進行參賽。每中隊限報一首歌曲。

二、評分標準（總分10分）

1、歌曲表現力（滿分4分）

歌曲內容健康、積極向上；演唱時有一定的演唱技巧，能在廣大師生中產生共鳴，激發情感；聲音響亮、唱詞清晰；能表達歌曲的意境。

2、音準、節奏（滿分3分）

充滿激情、動作優美、節奏把握比較準確，演唱時音要準確。

3、演唱時富有感情。（滿分1分）

4、服裝整潔大方。（滿分1分）

5、上下場有序，文明大方。（滿分1分）

三、評獎辦法

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優秀獎：六名

四、主持人

少先隊大隊輔導員

五、評

委

劉軍鳳

鐘文波

丁 瑄

王榮霞

孫靜燕

趙 燕

前期工作

一、宣傳工作

負責人：各中隊輔導員

（1）各中隊輔導員在本班宣傳此次歌詠比賽的目的及意義。（2）德育處、大隊部負責通過廣播提前做好活動宣傳。（3）各中隊輔導員于5月25號前將所選歌曲報交大隊部。

二、物品準備

負責人：龐雅琴

確定所需物品及獎狀等。根據要求，在比賽開始前兩天將所需物品一并 準備齊全。

三、伴奏準備

請各中隊將伴奏音樂于5月25日前交至大隊部，若需現場伴奏，請提前與音樂老師聯系。

現場工作

現場工作：

負責人： 楊 贇

（1）

對活動統籌安排；

（2）

組織協調各負責人，有序地開展工作；（3）

保證活動的順利進行。

舞臺布置： 負責人： 丁 瑄

（1）在比賽前一周設計出舞臺布置圖，經學校認定后準備相關物品；（2）在比賽當天中午布置舞臺及舞臺裝飾。

音控：

負責人：歐陽丹丹

（1）保證比賽現場音響正常運作；（2）準備好音響設備。

舞臺后勤：

負責人：劉 勇

（1）在活動進行中為比賽選手和主持人提供現場及時的幫助；（2）加強與現場負責人、主持人、音控的聯系，及時處理一些突發事件；

安全負責：

負責人：楊 靜

(1)負責比賽現場秩序和紀律；(2)及時處理活動現場的各種突發情況； 現場清潔：

負責人：各中隊輔導員

(1)安排學生將凳子安全搬回教室。

(2)活動結束后，安排學生清潔本班所在區域。

十堰市廣東路小學 德育處 大隊部

2011年5月17日