第一篇:慶“六一”活動工作總結(jié)
2012年慶“六一”活動工作總結(jié)
細(xì)雨霏霏,歌聲嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日下午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,葉城縣第四中學(xué)正在舉行隆重的慶六一系列活動。800多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“
六、一”系列活動的開展情況,由校少先大隊認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“歡慶六
一、放飛夢想” 慶祝“六一”國際兒童節(jié)暨新隊員入隊儀式活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的
參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動內(nèi)容有:新少先隊員入隊、文藝匯演、卡拉ok大賽獲獎學(xué)生表彰。
三、節(jié)目精彩
1、本次參演的舞蹈《開門紅》、《印度舞》》、《快樂寶貝》、《新疆山水美》、《咚巴拉》等節(jié)目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。
2、學(xué)校五年級的朗誦表演《擁抱未來》,傳達(dá)了孩子們不畏困難,敢于面對和挑戰(zhàn)未來堅定的信念。
3、根據(jù)我校同學(xué)民族團結(jié)的先進(jìn)事跡,改編的情景劇《四中的民族團結(jié)之花》,充分呈現(xiàn)了我校開展民族團結(jié)教育的成果,前來觀看表演的家長和同學(xué)們給予了熱烈的掌聲和很高的評價。
4、特別值得一提的是,今年我校還邀請了第四小學(xué)的老師和小朋友參加演出,他們帶來的《孔雀舞》和《樂器合奏》博得了大家的一致好評。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《紅紅的日子》 《鄉(xiāng)間的小路》、《民族風(fēng)》、《我有個強大的祖國》、《印度舞》、《快樂寶貝》、《國家》、《擁抱未來》、《新疆山水美》、《漁舟唱晚》、《四中的民族團結(jié)之花》等一個個由師生精心編排的精彩節(jié)
目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
同學(xué)們在演出時,下面的同學(xué)聽的認(rèn)真,不時間便會有陣陣掌聲響起。這些細(xì)節(jié),也成為了這次活動能夠圓滿成功的決定性因素。可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。本次活動體現(xiàn)了“歡慶六一;放飛夢想”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,激發(fā)了同學(xué)們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
葉城縣第四中學(xué)少先大隊
2012-6-5
第二篇:慶”六一”活動
十堰市廣東路小學(xué)慶“六一”活動方案
一、活動目的
2011年是辛亥革命100周年,辛亥革命高揚民族、民權(quán)、民生偉大旗幟,結(jié)束了長達(dá)兩千多年的封建帝制,極大地推動了中華民族的思想解放,為爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強建立了不朽的功勛。湖北作為辛亥革命的首義之地,作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),為中華民族留下了彌足珍貴的辛亥“首義精神”。為了緬懷革命先烈,以紀(jì)念辛亥革命為契機,進(jìn)一步深化愛國主義教育,積極配合市教育局、學(xué)校工作,德育處、大隊部利用六一兒童節(jié)全校開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義教育系列活動。
二、活動主題
“首義精神耀千秋”——愛國主義讀書教育系列活動
三、活動內(nèi)容
歌詠比賽、演講比賽
四、活動時間
2011年6月1日上午8:00——11:30
五、活動對象
一——六年級各中隊
六、活動地點
學(xué)校操場
七、比賽順序
1、演講比賽順序按抽簽決定;
2、歌詠比賽按由低到高年級順序進(jìn)行。
八、活動流程
(1)7:50開場音樂;
(2)8:00主持人宣布正式開始;
(3)介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及評委;
(4)領(lǐng)導(dǎo)講話;
(5)學(xué)前班表演;
(6)比賽開始;(先進(jìn)行演講比賽,后進(jìn)行歌詠比賽)
(7)頒獎;(校領(lǐng)導(dǎo))
(8)比賽結(jié)束。
“首義精神耀千秋”演講比賽活動方案
一、活動形式
以中隊單位,推選出一名學(xué)生參加比賽。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔出六名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
二、比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容:主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目。
2、演講技巧:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語音純正、輕重緩急。
3、演講效果:演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有說服力和感召力。
4、要求脫稿。
5、演講時間:時限為5分鐘。
三、獎勵辦法
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
四、評
委
劉軍鳳
鐘文波
丁 瑄
楊 靜
王榮霞
孫靜燕
趙 燕
劉
勇
五、計時、統(tǒng)分員
艾盛明
“首義精神耀千秋”歌詠比賽活動方案
一、活動形式
以中隊為單位進(jìn)行參賽。每中隊限報一首歌曲。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)
歌曲內(nèi)容健康、積極向上;演唱時有一定的演唱技巧,能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感;聲音響亮、唱詞清晰;能表達(dá)歌曲的意境。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏(滿分3分)
充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確,演唱時音要準(zhǔn)確。
3、演唱時富有感情。(滿分1分)
4、服裝整潔大方。(滿分1分)
5、上下場有序,文明大方。(滿分1分)
三、評獎辦法
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:六名
四、主持人
少先隊大隊輔導(dǎo)員
五、評
委
劉軍鳳
鐘文波
丁 瑄
王榮霞
孫靜燕
趙 燕
前期工作
一、宣傳工作
負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員
(1)各中隊輔導(dǎo)員在本班宣傳此次歌詠比賽的目的及意義。(2)德育處、大隊部負(fù)責(zé)通過廣播提前做好活動宣傳。(3)各中隊輔導(dǎo)員于5月25號前將所選歌曲報交大隊部。
二、物品準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人:龐雅琴
確定所需物品及獎狀等。根據(jù)要求,在比賽開始前兩天將所需物品一并 準(zhǔn)備齊全。
三、伴奏準(zhǔn)備
請各中隊將伴奏音樂于5月25日前交至大隊部,若需現(xiàn)場伴奏,請?zhí)崆芭c音樂老師聯(lián)系。
現(xiàn)場工作
現(xiàn)場工作:
負(fù)責(zé)人: 楊 贇
(1)
對活動統(tǒng)籌安排;
(2)
組織協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人,有序地開展工作;(3)
保證活動的順利進(jìn)行。
舞臺布置: 負(fù)責(zé)人: 丁 瑄
(1)在比賽前一周設(shè)計出舞臺布置圖,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后準(zhǔn)備相關(guān)物品;(2)在比賽當(dāng)天中午布置舞臺及舞臺裝飾。
音控:
負(fù)責(zé)人:歐陽丹丹
(1)保證比賽現(xiàn)場音響正常運作;(2)準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
舞臺后勤:
負(fù)責(zé)人:劉 勇
(1)在活動進(jìn)行中為比賽選手和主持人提供現(xiàn)場及時的幫助;(2)加強與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、主持人、音控的聯(lián)系,及時處理一些突發(fā)事件;
安全負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人:楊 靜
(1)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場秩序和紀(jì)律;(2)及時處理活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況; 現(xiàn)場清潔:
負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員
(1)安排學(xué)生將凳子安全搬回教室。
(2)活動結(jié)束后,安排學(xué)生清潔本班所在區(qū)域。
十堰市廣東路小學(xué) 德育處 大隊部
2011年5月17日
第三篇:小學(xué)慶六一活動工作總結(jié)精選
小學(xué)慶六一活動工作總結(jié)
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻:新隊員入隊
一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長.其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
第四篇:幼兒園慶六一活動工作總結(jié)
20**年6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦 “家園同樂、慶六
一、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”。
8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
第五篇:慶六一活動工作總結(jié)(上)
****慶六一活動工作總結(jié)
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),使廣大少年兒童參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)廣大少年兒童熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié),確肯布勒格飼料隊舉辦勒“健康快樂
團結(jié)友愛
歡歡喜喜“慶六一””為主題的六一活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
****領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,****進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,家長們合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,確肯布勒格飼料隊工作組和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
****組和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的文化室環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,共同布置熱鬧的六一環(huán)境。工作組和孩子們把確肯布勒格飼料隊文化室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,文化室里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱??形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動期間,****為孩子們送來了節(jié)日的禮物,為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪@,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結(jié)束,家長和工作組之間還就此機會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和家長探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。