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小學學期總結

時間:2019-05-15 02:26:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學學期總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學學期總結》。

第一篇:小學學期總結

新的一學年,我們體育組又壯大了一分,五名體育老師組成的體育組立志把學校體育發揚光大。

首先,一個項任務就是開學初的學生升旗儀式和出操隊伍,合理安排,加班畫點,將隊伍有條不紊的安排好。其次,一年級新生的課堂常規,廣播操教學都在一個月的計劃內很好的完成。

最后,秋季運動會的展開,我們體育組五人集思廣益,利用課余時間,在安全、競技、趣味的前提下確定了運動的會的項目,及每一名老師的工作項目,力爭將本次運動的辦出水平辦出風采。在此次運動會之前我們還將進行一次三校的聯合教研,統一一下運動會的項目,系統的記錄學生的成績,建立起校運會記錄。近階段每一名體育老師也都在全心全力的幫助班主任選拔每個班的小小運動員,規范每個班的隊列隊形,為更好地展現每個班的風采而努力,將學校體育完美的展示給學生家長。

十月一個豐滿的月份,在這里有每個有撒下的汗水。。每一個學生都在為自己的班級付出自己應有的貢獻,每一名老師都盡心盡責,為自己的班級在運動會上有出色表現而努力著,力爭做到最好。每一名體育教師不惜用自己的休息時間,爭取一分一秒將東西全部授予給學生,讓學生能夠發揮出自己全部能量。

從準備工作做起,每一名體育教師分工,將報名表搞定,在自己班級認真選拔,合理安排人員,在規定時間內上交報名表。隨后各體育教師起早貪黑,在短時間內將秩序冊制定而出。

運動會之前五名體育教師一次次聚首,更是三校體育教師一同教研一同探討一同將運動會打造的更好。將運動會的每一個細節都捋到位,在每一處安全的基礎上,將運動會辦的順暢精彩!

當然,在10月22日我校運動會圓滿結束,同時為了更好地提升自己,我們五名體育教師在周五起早一同前往新區和新城兩校區觀摩他們的開幕式。有很多地方都是值得我們借鑒的。

再見十月!再見運動會!希望明年的運動會我們會辦的更好!

十一月一個溫度變化無常的月份,月末更是從十幾度一下降至零下。同樣的校園教學生活也充實精彩。

十一月初我們體育組組織教研活動,總結秋季校運動會,從中反思得以提高,力爭在下屆運動會時取得更好的表現和成績!同時在不影響期中質調的前提下安排學生的廣播操比賽,以比賽帶動學生做操的積極性,在比賽練習中使得學生的廣播操質量得以提升。

十一月中下旬,為了提升我們體育教師的自身素質,無錫外國語小學部和初中部聯合比賽,組織進行了一場教師基本功大賽,賽前每一名體育教師利用自己的空余時間認真練習,提高自己的每項基本功,有疑問的地方請教老教師。利用半天的時間將體育教師的基本功大賽完美完成。在此過程中學習到了其他教師的優秀之處,同時也找到了自己的不足之處。

轉眼又是一個學期臨近結束,回顧這一學期,看到了自己許多的不足之處,同時也學到了很多。

九月份,我們三校體育教師精心計劃、籌備每月教研活動,盡力提高學校體育教學質量,為學校開展各項豐富多彩的體育活動。在每一次的教研活動中由各年輕教師分別展示課程教學,使每一位體育教師都能在其過程中提高自身的教學水平。

十月份,在每一位體育教師的精心策劃下,和每位班主任及學生的努力排練下,反復預演后,成功的舉辦了我校第15屆運動會,并在我校區舉辦運動會后我們又相繼去了新區校區和新城校區,協助他們校區舉辦運動會,也從中汲取他們的優秀之處。

十一月份,為了提高學生的廣播操質量,我們校區又認真組織舉辦了一次全校廣播操比賽。同時為了提高我們體育教師的基本功水平,不僅三校區聯合,而且與初中部一起進行了第一屆體育教師基本功大賽。從中發現自己的不足之處。

十二月份,舉行了全校教職工冬鍛比賽和學生的冬鍛比賽。不僅各位老師積極參與,而且每一位學生都能夠樂在其中,為冬季的寒冷中增添了無限熱情和活力。五月一個短暫的月份,但也是一個忙碌的月份。

五月有我們體育組內的三校聯合教研,有全市青年體育教師的基本功大賽會議,學校新一輪的體育招師面試,同樣隨著考試季的到來,還有小升初的考試,幼升小的面試等等,當然還有同學們最喜歡的慶六一活動,這一些的一些使得火熱的五月充實而又精彩。忙碌中總會留有遺憾,一次次的外出,一次次的活動使得我所教的五年級的學生的體育課一次次的被沖掉,在此像我的學生說一句對不起。五月的反思是給六月的進步,我會在我之后的教學中更加得當的處理好活動與課程的關系。

第二篇:小學體育學期總結

2011-2012學期體育教學工作總結

時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺中,來學校半年多了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這里的工作環境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,半年來,我在領導的關懷和培養下,在老教師的教誨和幫助下,經過了一個學期的努力,收獲很大,也迅速地成長了起來。

這學期的體育課結束了,為了更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,現在我將本學期的工作情況總結如下:

(一)教學工作

其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。對于孩子們來說,“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,于是,我便開始讓學生“從玩中學、玩中創”,根據學生的年齡特點及學生的實際情況將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發現紀律問題時,我已經開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,我在教學中特別重視學生的思想教育,利

用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的效果。

二、廣播操工作

在廣播操工作上,在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。在做廣播操的過程中還得到了各位老師的大力支持。所以,使學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、運動會工作

在學期中間我們體育老師還在所有老師的配合下開展了花樣運動會,既鍛煉了身體,又提高了學生對體育課的興趣,增強了班級凝聚力。

以上是我本學期的教育教學工作總結。不足之處,望領導批評指正。我會在今后的工作中,刻苦鉆研業務,虛心像其他老師學習,積極努力,使自己成為一名稱職的教師!

2012-6-28

靳慶國

第三篇:小學體育教師學期總結

本學期本人任教二、三、五年級體育,教學班級多,班級管理以及學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

(一)激發學生學習體育的興趣

興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

(二)使學生形成基本的體育素養

為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

(三)教師自身素質的培養

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。

當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務

第四篇:舊城小學學期總結

舊城小學學期總結

?本學期度,在鎮黨委政府和中心校的正確領導下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持?德育為首,以人為本,質量強校?的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本的工作任務?,F將一年來的工作總結如下:

一、強化師風師德建設,促進校園和諧發展

教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!

1、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學校采取多種形式,理論聯系實際,努力提高教師的政治思想道德素質。通過堅持全校教師周一政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平,在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一、要求教師愛護關心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

3、學校將師德師風建設與考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

通過開展師德師風自查活動,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

本學期教學工作堅持以以教學質量為核心,以教學常規管理為切入點,強化本學期的教學工作。

1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學?六認真?,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期的檢查,記師備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載,作為學期結束教師績效考核的依據之一。開展了豐富多彩的學生課外活動,古詩文誦讀、書畫、寫字比賽、冬季小學生跳繩、短跑、乒乓球、跳遠、羽毛球、壘球等項目比賽、讓學生得到了全面發展。

三、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

(1)加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加教研活動。(2)嚴格執行?減負?規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立?四十分鐘質量意識?,充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源,切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長,取得較好的效果。

四、加強學校安全,強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校安全努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好教學服務工作。

1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。

(1)開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施的;維修了學生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學前和校內各種的準備工作。

(2)對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。

(3)平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電

進行維修。

(4)積極做好學校的期中、期末考試、開學、運動會、地震逃生演練等活動,全校師生積極配合,保證各類活動正常有序進行。

五、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

(1)開學初,簽訂了班主任安全目標責任書。

對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。進一步完善了各項安全制度和應急預案。加強門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

六、本學期的設施建設

(1)安裝了學前班教育娛樂設施,滑滑梯。面積為81平方。

(2)地坪維修75平方,安裝了3臺乒乓球桌。

七、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們認為在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善,以真正起到激發全體教師的工作積極性作用??傊?,我相信在今后的教育教學工作中在我的領導下一定會把舊城小學的各項工作更上一層樓,當然這離不開上級主管部門及鎮黨委、政府、中心校領導的正確領導下以及全校師生的共同努力,在科學發展

觀和新課程理念的指引下,力爭2014年的教育教學各項工作有更大的突破。

盞西鎮舊城小學

2014.3

第五篇:小學學期總結會議

小學學期總結會議

為期兩天的高效而又緩慢的總結會議終于結束了,我看到參會的每一個人,帶著滿滿的收獲、帶著突破、超越自我后的喜悅、帶著淡淡的短暫別離的憂傷,在黑夜的晚風中離開了我們的學校—XX小學。

我也是如此的心情,看著自己喜愛的校園,看著同事們那快樂的笑臉,看著同事們無論年老、年少,卻都有一顆擔當、責任的心,我感動!我從心里對他們發出:“我愛你們,我愛你們當中的每一個人?!?/p>

今年的會議不同于往年,早晨沒有按時開始,同事們嘻嘻哈哈,有的晚到,有的還在分享著食物,我知道大家需要有很多的交流。昨晚的戲劇文化之夜太震撼了!每一個人都在為孩子的成長而感動!五年級的優美、優雅、力量,讓人羨慕不已;一年級的可愛,二年級的努力、三年級兩個特殊孩子的勇氣與成長,把臺下觀眾感動得稀里嘩啦,全校的孩子都在為他們倆鼓掌;四年級《西游記》的灑脫;五年級戲劇《鳳鳴岐山》讓這個班的家長一下子驚醒:孩子們怎么突然間就有了變化:他們長大了!老師的歌唱《愛的旋律》把愛再一次送給孩子們、家長們!這都是老師們在教學之余辛勤付出的結果!這令人感動的夜晚,讓人興奮到很晚,今早大家需要時間分享!學校里沒有了孩子,忙碌了一個學期,老師們可以坐下來悠閑地聊聊了!

今天的會議先是我昨晚3點才完成的致辭,接著同事們分享了在這個學期自己過得怎么樣?這個學期的困難、突破和挑戰是什么? 這是一個艱難的時刻,每個人都走向自我的深處,來自心靈深處的訴說任淚水揮灑、同事們彼此之間的關愛、鼓勵就如同陽光般明亮;從每個人的分享那里,我們看到了他在這個學期的經歷,我們也聽到了不同的呼聲和需求。我也痛痛快快地哭了一場,我需要將自己的真實展現在每一個人面前,司老師不是銅墻鐵壁,她和大家一樣走在自我的成長之路上。接下來,我們從自己這里走出來,看看學校在這個學期的架構,每個小組先回顧在這個學期里工作如何,接著分享給大家,也有了對未來是如何工作的有了一個想法。接下來回顧整個學期,我們學到了什么?從“我們學校取得的成績、我取得的成就、在未來我想做、可以做、能做什么?”展開分享。這又是一個很艱難的時刻,看到把學校取得的成績一條條列出的時候,我們才知道我們是怎樣的努力!通過比較我們清晰了在哪個方面還需要努力,也為未來的學期確定了方向。每個人看到學校取得的成就都很開心,這里面有每一個人的汗水、每個人的智慧??墒堑椒窒碜约喝〉玫某删蜁r,我發現很多人做了很多事情,做的很優秀,但他自己卻全然不知,他根本看不到這些,還會陷在自己做的不夠好里面。這在未來的學期讓每個人看到自己的所做將是一個很重要的工作,因為每一人作為個體是和學校息息相關的,而每一個個體在學校的全貌當中又顯現出來的。我個人在未來的學期也要更多的看到每個人是怎樣工作的,及時肯定到他們,幫助他們看到自己。也就是在這樣的分享中,每個人重新回到自己這里,看到了自己,也在團隊當中再一次重新定位,找到自己的位置。就像夜晚的星星,每一顆星都在閃爍著自己的光彩。在暮色中,我們結束了第一天的會議。

第二天是教學會議,每個人分享完自己的教學報告,其他人給出反饋。每個人的報告都是一份專業的報告,詳細記載了這個學期進行的工作和結果以及感受。我看到每個人在聆聽別人反饋的時候,都充滿了期待,聽到那真實地贊揚、建議時,興奮得有點表情不自然。很多時候,我們真的需要在別人的話語中才找到自己,但在未來,我們要在自己的心中就可找到自己。也就是在這樣的報告中,同事們才知道自己周圍的同事是怎樣努力工作,怎樣用心良苦;也就是在這樣的分享中,我們看到在這一年里,我們的學校充滿了多少專業的人才,這是學校發展的必然趨勢,每一個人都這么認為;也就是在這樣的分享中,更多的人萌發了:“我要向他那樣學習、工作”的熱情和決心。這樣的工作持續了整整一天,當夜色降臨時,我們結束了這個工作。我又將現狀分享給在位的每一位老師:英語老師要離開了,四年級的老師一直在生病,數學老師在經歷他生命的蛻變期,怎么辦?我希望15個人共同來承擔,而不是我一個人面對這樣的壓力。沉默之后就是承擔,新老師勇敢地站了出來,也有老師清醒地提出這樣對孩子是有益的嗎?每個人都陷入沉思、權衡、沉默,最終數學老師站了出來,責任心代替了一切,他愿意繼續承擔他的工作。僅僅是站出來在他這樣的時刻已經需要很大的勇氣,他在不愿放棄自己的路上又跨出了一大步。同事們備受鼓舞,爭先承擔,這個時候不再考慮自己那個小小的我,每個人都在這個家庭中承擔自己的一份力量。我真想擁抱每一位同事:你們雖是生活在一個小城市,但你們的意識已經清醒了,在清醒的同時還保有著小城市的純真!這是我們一直以來希望的結果:希望意識清醒和“我”之間做好很好的平衡。

讓團隊建設生活化,是我們學校的目標,會議的同時成為了團隊建設,我們在生活中自然成長。在這樣的會議中收獲,享受這樣的會議!

在歌聲中結束這個學期的會議,老師們意猶未盡。夜晚中吱吱響著的微信就像那動聽的音樂,我們的心繼續碰撞、繼續在這美好的夜晚……

愛,化解了一切,我們就是愛的種子,讓這愛傳播出去……

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