第一篇:薩地克于孜鄉中學學生寒假安全責任書
薩地克于孜鄉中學學生寒假安全責任書
為了認真貫徹落實《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》精神,切實做好中小學生和幼兒人身安全的各項工作,徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。確保廣大師生過一個安全愉快的春節,特簽訂寒期安全責任書:
一、學校(甲方)是學生在校學生活動的主要場所,寒假前學校必須按照有關文件規定,召開全體學生會議,對學生進行一次全面的安全知識教育,要求作好安全知識教育記錄。教育學生要自覺遵守安全公約。班主任要代表學校對學生進行安全教育,并簽定好寒假安全責任書。
二、學生家長(乙方)是學生的法定監護人,要求對學生寒假離校期間安全進行全面監護。并加強對學生的安全教育,強化安全意識,要把學生寒假期間防煙花爆竹、防觸電、注意飲食衛生、交通安全、不參加宗教活動作為防范重點,切實擔負起監護人的責任,學生寒假要自覺遵守《安全公約》。否則,學生發生的一切事故與學校無關。
三、學生在寒假期間必須做到:
1、寒假期間,生活要有規律,按時作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節約,禁止鋪張浪費。
8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、講文明,有禮貌,待人接物體現學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動。
13、學生要熟悉報警電話(火警119,盜警110,急救120,交通事故122)。
14、假期中學生要積極參與愛國衛生運動、全民健身運動和科普宣傳教育活動。
15、不參加宗教活動,不到講經點去念經。
四、以上責任書要求甲乙雙方必須認真遵照執行。本責任書一式二份,學校、家長各執一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:責任單位(章)
班主任(簽字)
乙方:家長(簽字)
學生(簽字)
尊敬的家長:為了孩子的健康發展,更為了孩子的美好未來,希望您密切配合好學校的工作,將各項活動落到實處。
讓我們的孩子高高興興回家去,安安全全上學來。
薩地克于孜鄉中學
2012年1月
第二篇:薩地克于孜鄉衛生院計劃免疫工作半年總結
薩地克于孜鄉衛生院計劃免疫工作半年總結
在2011年工作中,在縣各級醫療衛生行政部門及院領導的指導下,全面貫徹開展我院轄區內的計劃免疫工作,以精神文明建設為動力,不斷加強專業隊伍建設,逐步完善各項管理制度,取得了一定的成績,為我想經濟發展,社會進步、人民群眾的身心健康和各項事業的進步作出了新的貢獻,現將計劃免疫工作總結如下:
一、組織管理工作
在院長的正確指導下,我想衛生院成立了由院長任組長的預防領導小組,建立了三級計免網,每村都配有一名計劃免疫人員,即村防疫員,發揮了一個多功能的工作機制,建立了例會制度和門診接種室,實行門診接種制度,規范的管理確保了全鄉無免疫空白及傳染病漏報現象,提高了村級人員的管理水平。
二、常規免疫及強化免疫工作
今年上半年全鄉
名新生兒進行了規范化接種,建立了兒童接種證,使建卡率達到100%,五苗接種率100%,擴大免疫接種完成85%,乙肝首針接種率100%,第一輪脊髓灰質炎強化免疫4歲以下兒童
452人,其中外地兒童 22 人,服苗率100%,第二輪442 人,其中外地兒童 16 人,服苗率100%。
三、生物制品管理及冷鏈運轉
我院按上級要求堅持疫苗主渠道進貨,按要求正確存放管理,認真填寫出入庫登記,疫苗使用的數量與接種人次數相吻合,每月對疫苗及注射器進行自查,發現過期、破損疫苗按要求處理。嚴格執行安全注
射管理制度,冰箱溫度保證在規定范圍內,認真登記冰箱溫度記錄,定期除霜,保證疫苗貯存質量。四,存在的問起
我們在工作中還存在有不足,疫苗管理還待進一步規范化,人員技術有待進一步提高,為明年的計免工作努力,使我鄉的防疫工作更上一層樓。
薩地克于孜鄉衛生院
2011年7月1日
第三篇:薩地克于孜鄉中心小學第28個民族團結教育月工作計劃
薩地克于孜鄉中心小學民族團結教育月
工作計劃
今年5月是自治區第 28 個民族團結教育月,在全校認真學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神,深入貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神,努力消除國際金融危機和“7〃5”事件雙重影響,滿懷信心地迎接中央新疆工作座談會議召開的新形勢下,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,對于打牢全校各族干部群眾團結奮斗的共同思想基礎,堅定抓住機遇、迎接新一輪大建設大開放大發展的信心,努力實現經濟又好又快發展和社會長治久安,與全國同步進入全面小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。為進一步貫徹落實胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,現將我校教育月活動安排如下:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題,以“民族團結是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線,以“增進互信、增進感情、增進團結”和以“人人都講民族團結的情,人人都說民族團結的話,人人都做民族團結的事”為抓手,把民族團結教育月活動與學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神結合起來,與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結合起來,與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結合起來,與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來,教育引導各族師生牢固樹立“團結穩定是福,分裂**是禍”和“三個離不開”的思想,大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的輿論氛圍,大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩定的輿論氛圍,形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力,推動經濟社會又好又快發展。
二、活動內容
(一)主題宣傳活動。做好抓住機遇,迎接挑戰,努力實現新疆跨越式發展的宣傳,是當前和今后一個時期宣傳思想工作的重中之重。要緊密結合學校實際,在已有工作的基礎上,以更深刻的認識,用更有力的措施,進一步加大工作力度,切實做好宣傳。
一是突出抓好把握歷史機遇的宣傳。學校要把抓住歷史機遇的宣傳作為宣傳思想文化工作圍繞中心、服務大局的第一位任務,通過開辟廣播、板報、宣傳欄、思想品德課、主題班(隊)會等形式多角度、多層次、多領域,大力宣傳中央進一步加大支持新疆發展的重大意義,切實抓好政策解讀和熱點引導,抓住各族師生普遍關心的問題,深入淺出地進行政策解讀,把中央精神講透徹、利益安排講明白、發展前景講充分,進一步增強各族師生加快發展的責任感、緊迫感,切實把思想統一到中央的決策和部署上來。
二是突出抓好輝煌成就的宣傳。要大力宣傳新中國成立以來特別是改革開放以來新疆經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設取得的輝煌成就和歷史性變化,大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度在新疆的成功實踐,大力宣傳中央對新疆各族人民的親切關懷和全國各地對新疆的大力支持,大力宣傳新疆實施惠民工程和為各族群眾辦的實事好事。學校要廣泛開展形式多樣的輝煌成就宣傳活動,讓各族師生通過參觀圖片展、觀看影視作品、參加報告會、座談會、歌詠比賽、演講比賽等多種喜聞樂見的活動,共敘新疆巨大變化,共話新疆美好前景,共唱新疆發展穩定贊歌。
三是突出抓好新疆“三史”教育。以《中國特色社會主義教育讀本》、《中國特色社會主義教育問答》、《新疆“三史”教育簡明讀本》、《中國新疆人權教育讀本》為主要內容,通過在師生中開展講座、面對面宣講和充分利用多種形式解讀新疆歷史、新疆民族發展史、新疆宗教演變史,進一步澄清歷史事實,統一思想認識,不斷增強各族師生的免疫力、鑒別力。
(二)主題文化活動。圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”這一主題,組織開展一系列有規模、有聲勢、有影響,師生喜聞樂見、廣泛參與的教育活動,進一步凝聚力量、提振信心。
一是開展宣講活動。組建宣講團,開展大規模面對面宣講活動,使馬克思主義“五觀”、新疆“三史”知識和民族團結教育入耳、入腦、入心。
二是舉辦“我身邊的民族團結故事”演講比賽。以“人人都講民族團結的情,人人都說民族團結的話,人人都做民族團結的事”為主要內容,廣泛發動師生,以演講的形式講述身邊的民族團結典型故事,讓師生自己教育自己。
三是組織開展征文活動。圍繞貫徹落實全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神,組織師生開展“抓機遇、談發展、看前景”征文活動。廣泛發動師生談認識、談打算、談體會、談信心,營造濃厚的輿論氛圍。
四是廣泛開展民族團結創建活動。結合學校精神文明創建活動,在全校廣泛開展“民族團結班級”、“民族團結中隊”、“民族團教研組”創建活動,進一步完善精神文明創建和民族團結進步表彰考評激勵機制,切實把民族團結教育納入公民道德教育全過程、納入社會主義精神文明建設全過程。
五是組織文藝匯演。以“唱響和諧文化、滋潤和諧心靈”為主題,組織文藝匯演。用精彩紛呈的和諧文化滋潤各族師生的心靈,使廣大師生在潛移默化中凝聚和諧力量,升華愛國情懷。
三、工作要求
(一)加強組織領導。
深入開展民族團結宣傳教育是當前一項十分重要的政治任務。要充分認識在當前形勢下,特別是烏魯木齊 “7〃5” 事件后民族團結宣傳教育活動的重要性、長期性和緊迫性,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識,堅持以月促年,常抓不懈。要立足當前、著眼長遠,緊密結合學校實際,認真制定實施方案,明確工作任務、措施辦法和責任分工。學校領導要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,及時分析總結學校開展教育月活動的情況。要充分發揮工會、少先大隊、婦聯等部門的優勢,密切配合,形成合力,動員各方面力量,共同把民族團結教育活動不斷引向深入。
(二)擴大教育覆蓋。學校要廣泛動員,最大限度地組織師生參與,擴大宣傳教育覆蓋面。要把民族團結教育活動貫穿于教育教學工作之中,充分調動師生中蘊藏的積極性、主動性、創造性,要充分利用各種形式大力宣傳身邊的先進典型,及時報道民族團結教育月活動的新做法、新措施、新經驗,充分發揮先進典型的示范輻射作用,使民族團結宣傳教育活動不留空白,不留死角。
(三)創新活動形式。要緊密聯系學校實際,找準教育月活動與師生切身利益的結合點;聯系各族師生的思想實際,找準教育月活動與師生心理的契合點;聯系各民族的歷史文化傳統,找準民族團結教育與民族感情的共鳴點,使教育月活動更好地貼近實際、貼近生活、貼近師生。要適應社會生活的新變化,適應現代傳播手段發展的新趨勢,適應師生參與意識日益增強的新形勢,多運用師生喜聞樂見的方式,多搭建便于師生參與的平臺,多開辟師生樂于接受的渠道,廣泛吸引師生積極參與到民族團結教育月活動中來,努力增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力。
(四)注重實際效果。要適應形勢發展變化和學生接受特點,充分了解師生的所思所想、所憂所盼,把開展思想教育和解決實際問題結合起來。要在出實招、求實效上下功夫,力戒形式主義。要通過扎實有效的工作,把民族團結教育月活動成果轉化為各族人民同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情,轉化為各族人民團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動。
薩地克于孜鄉中心小學
2010年5月4日
第四篇:伊寧縣薩木于孜鄉布拉克村精神文明創建總結
伊寧縣薩木于孜鄉布拉克村精神文明創建工作總結
2009年以來,薩木于孜鄉布拉克村堅持以黨的十七大和十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,在大力開展經濟建設的同時,切實加強社會主義精神文明建設,大力開展群眾性精神文明創建活動,在2008年初成立了以黨支部書記為組長的文明村創建領導班子,支部、村委班子成員分工負責,責任明確,并制定了詳細的創建計劃。幾年來,在上級黨委、政府的正確領導下,通過全村干群共同努力,兩個文明建設取得了較為顯著的成效。
一、基本情況:
布拉克村地處218國道兩側,交通十分便利。現有耕地6170畝。共轄3個村民小組,總人口2126人,其中,農業人口2080人。全村在村“兩委”班子的帶領下,以經濟建設為中心,按照黨中央提出的“生產發展,生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”新農村建設目標,努力發揚團結奮斗、艱苦創業、實績到位的布拉克村精神,走建設社會主義新農村的路子,不斷推進社會各項事業發展。
二、主要做法和成效:
(一)加強村黨組織建設,培養和造就高素質的黨員和干部隊伍。村黨支部始終認為,只有加強村黨組織建設,培
養和造就高素質的農村黨員和干部隊伍,才能為十七大提出的農村工作任務在基層貫徹落實提供堅強的組織保證。村支部一班人也都覺得“打鐵先要自身硬”,必須把加強自身建設和班子建設放在首位。在具體工作過程中,為使我村黨的自身建設更加規范化制度化。
首先,村支部進一步完善了“支部工作制度”,具體分為目標管理、民主評議、黨員發展、奉獻活動、民主生活會、勤政廉政、黨員聯系戶和群團組織八項內容。為更好地搞好學習教育活動,黨員活動室重新更換了電教設備,經常性地組織黨員干部進行電化教育。
其次,村黨委注重抓好黨員干部思想教育。在各種會議上對黨員干部進行理想教育和宗旨教育,要求大家加強廉潔自律意識,秉公辦事,為村民多辦實事好事,樹立黨在群眾中的良好形象。根據工作實際,組織黨員重溫黨章和學習“三個代表”重要思想,嚴格組織生活。根據工作實績,從有利于發揮黨組織領導核心作用的角度出發,進一步健全和完善民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合,規定凡屬重大事情、如重大項目投入、大金額資金往來、村民建房審批、土地征用定價等必須經村兩委會討論決定,并有會議記錄備案,增加辦事的透明度。村黨委還加強對入黨積極分子和后備干部的考察培養教育,通過舉辦黨章學習班、開展談心活動,促使他們盡快成長。在新黨員的培養和發展上,嚴格按照“堅持標準,提高質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針吸收新黨員,目前全村共有黨員43名。通過組織推薦、黨員大會推薦或村民代表推薦等方式,確定了2名村級后備干部,并落實了培養鍛煉措施,保證了黨的事業后繼有人。
第三,充分發揮共青團、婦聯等群團組織的作用,協調村級組織關系,形成合力。為使全體干部做到職責分明,村兩委會組織全體行政工作人員進行各項制度的學習,時刻要求大家對照各自的崗位職責,規范自己的行為,做好自己的本職工作,更好地接受群眾的監督。通過全體黨員干部的共同努力,布拉克村黨支部連續5年被鄉黨委政府評為“先進黨組織”榮譽稱號。
(二)發揮本地優勢,壯大村級經濟。村支部把建設文明富裕的社會主義新農村作為增加黨組織凝聚力、號召力、戰斗力的重要途徑。我們充分利用地處218國道交通方便的優勢,大力發展經濟,夯實了村級經濟基礎。一是理清發展思路。制訂了發展規劃,細分了經濟指標,并從工業、農業、集體資產管理等方面提出了具體的改革和實施步驟。二是加大投入,積極尋找新的經濟增長點。充分發揮交通便利的區位、信息、資金等優勢,積極開展招商引資。通過制訂優惠政策、搞好基礎設施的配套建設、做好各項服務工作等措施,吸引投資商前來投資,盤活集體土地、荒山、旱田等資產,增加租金收入。
由于領導重視,投入到位,選準了好的載體,措施較為得力,因此我們村的文明創建工作取得了一定的成績,2009年被縣文明委命名為縣級“文明村”,榮獲全縣精神文明建設“先進集體”稱號。
(三)加強基礎設施建設,全面改善群眾的生產生活條件。以建設社會主義新農村為契機,以村容整治和改善居住環境為重點,爭取資金80萬余元,由群眾投工投勞,完成了我村道路硬化17000米以及農田水利建設完成田間高標準防滲U型渠3000米。極大的改善了群眾的生產和出行條件。并對被水嚴重沖毀的農田道路進行鋪墊300米,購買20個涵管、修建農業生產用橋5個,從根本上解決農民生產的現實問題。
(四)始終堅持以經濟建設為中心,推動經濟又快又好發展,為創建文明村提供有力物質保障。近幾年來我村“兩委”從培育壯大支柱產業入手,積極響應上級政府號召狠抓優質高效林果業,大力發展畜牧養殖等帶動村民致富。并積極開展招商引資帶動我村經濟的做法,先后將我村的荒地承包出去,發展高效林業和種植業。積極引導有能力的老板來我村投資建設工廠,目前我村在建磚廠兩座,為今后我村將來經濟快速發展打好堅實基礎。
(五)堅持以人為本,解決民生問題。我們始終堅持以人為本,把造福于全村各族群眾作為加快發展的根本目的,著力解決了一批人民群眾關心的問題。社會保障面不斷擴大,有24名特困人口享受農村低保,全村共有黨員44人,享受困難黨員補助的有9人,發放金額18000元;全面實施農業人口獨生子女獎優免補政策,有27戶農業人口家庭辦理了《光榮證》,享受一次性經濟獎勵的有10戶;享受養老生活補助的有120人。參加農村新型合作醫療的有2080人,參合率達100%;參加新農保的有1200人 占全村60%以上;小學,初中入學率均達到了100%。
(六)營造文明家庭,為創建文明村打好基礎。家庭是社會的細胞,家庭是和諧的、健康的、我們的社會才能健康和和諧。我們以“十星級文明戶”創建活動為載體,組織全村620戶家庭廣泛開展文明創建活動,組織村民積極開展平安家庭、平安巷道創建活動;弘揚了正氣,提升了人氣,樹立了良好的道德風尚。近年來,全村共涌現出星級家庭80戶,文明示范戶120戶,平安家庭,平安巷道達標率都在91%以上,在文明村創建活動中,我們根據每個不同時期的不同問題,突出重點,帶動整體,成立了計劃生育協會,認真開展人口與計劃生育工作,人口自然增長率下降0.4%。
成績的取得只能代表過去,在工作中我們認識到,精神文明創建工作是一項長期的工作和任務,貴在堅持,重在落實。多年來,我們的文明創建工作受到了縣、鄉領導的關心重視和大力支持,創建工作取得了一定的成績。但我們的工
作尚有一定的不足。我們堅信,將來的輝煌會站在今日的成就上跨過,面對未來,在新農村建設的征途上,我們將會以更加飽滿的熱情,更加積極的姿態創造更美好的明天。在今后工作中,我們一定要總結經驗,創新工作思路,狠抓落實,搞好群眾性精神文明創建活動,把全村的文明創建工作提高到一個新的更高的水平。
薩木于孜鄉布拉克村
2011年8月
第五篇:薩木于孜鄉教育系統維穩工作承諾書
薩木于孜鄉教育系統維穩承諾書
為進一步做好教育系統維穩工作,防止發生可能出現的安全問題,杜絕可能存在的各項隱患,切實保護轄區內學校、幼兒園的公共財產不受損失,廣大師生的人身安全不受到傷害,創造安全穩定的教學環境,特向薩木于孜鄉“兩基”辦作出如下承諾: 我承諾:
1、我所管轄的學校、幼兒園,嚴格做好值班備勤工作,不給“三股勢力”以可乘之機,不發生縱火事件。
2、我所管轄的學校、幼兒園,嚴格做好安全保衛工作,不發生暗殺、偷襲、綁架事件。
3、我所管轄的學校、幼兒園,加強實驗室管理人員責任意識,切實做好安全隱患排查工作,危險藥品及物品保管到位、上交及時,不發生實驗室爆炸,及危險藥品、物品丟失或被盜事件。
4、我所管轄的學校、幼兒園,切實做好食品定點采購管理工作,就餐衛生達標,烹飪人員健康體檢全面,食品衛生檢測認真、細致,不發生食品中毒事故。堅決做到對食品采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責,定期消毒、定期化驗等食品衛生安全防范工作,不發生一起食物投毒事故。
5、我所管轄的學校、幼兒園,在面對突發公共事件時,不會出現任何一名工作人員玩忽職守、失職、瀆職及拒不履行應急處臵職責的現象。堅決做到快速出動、果斷處理,積極搶救,以“先控制,后處臵,救人第一,減少損失”為原則,把事態和傷亡控制在最小范圍,避免造成社會秩序失控和混亂。
6、我所管轄的學校、幼兒園,切實做好各項防火措施,杜絕各種火災事故的發生。同時嚴格實施消防救援演練,增強師生消防安全意識和自防自救能力。保證人人都會使用消防設施和器材。不會出現因消防設施和器材不達標、失效,造成消防設施和器材不能使用。也不會出現工作人員因不會使用消防設施和器材(滅火器、消防栓、消防應急照明燈、安全出口標志燈及疏散指示標志燈等),在發生火災
時,造成任何一起師生群傷、群亡事故的發生。
7、我所管轄的學校、幼兒園會嚴格落實對陌生人登記制度,堅決做到對外來人員登記其身份證或其他有效證件,并進行認真詢查。同時會要求外來人員說明找何人辦何事后,由值班人員通過電話一一落實接待人,征得接待人同意后,在對其所攜帶包裹、物品開包檢查后,才允許其進入校園。堅決不允許陌生人未登記而隨意進入校園,制造安全隱患。
8、我所管轄的學校、幼兒園,會認真貫徹執行當地鄉黨委、政府有關維穩安全的各項要求,聽從當地鄉黨委、政府的維穩工作安排,積極主動配合鄉黨委、政府的各項維穩工作。
9、我所管轄的學校、幼兒園在接受州級、縣級、鄉級等維穩安全檢查時,都確保不出任何問題。
10、我所管轄的學校、幼兒園會嚴格實施“人防、物防、技防”等維穩措施,并結合不同的實際情況,制訂出具有針對性、實用性、可行性、易操作的種類應急處突預案,切實保證責任到位、責任到人。對每一個可能出現的突發事件和安全隱患進行責任分解,明確責任。
如果因工作疏忽和管理不到位而違反以上10條承諾或因維穩措施不到位而出現其他安全事故,我自愿接受相應的經濟處罰和行政處分,直至承擔法律責任。
承諾單位:
承諾人:
承諾時間: