第一篇：選修課管理規定

中學部選修課管理補充規定

為了確保校園安全及選修課上課效果，維護正常教育教學秩序，現對藝體選修課在原有要求基礎上進行補充規定，請各位選修課教師和其他任課教師按此要求執行。

1、選修課上課教師為課堂管理第一責任人，各科老師務必加強學生管理，做到每節課清點學生人數，整頓上課紀律，使學生積極上課，樂于學習，如有非正常請假未到的學生要第一時間與班主任溝通確認。

2、選修課上課期間，不得播放與該學科教學無關的視頻、音頻等娛樂影音。

3、科任教師一般不要在選修課時間留學生在教室或辦公室補課或談心，如有必要留學生，需經班主任同意并由班主任向選修課教師說明情況，同時負責所留學生的管理。各班如有特殊原因未報選修課的學生，由班主任負責管理。

4、選修課學生請假程序為班主任——上課教師——年級組長——上課教師（保管假條），無以上三人同意，視為未請假，對違紀學生按曠課處理。上課老師和班主任之間要加強溝通，年級組長和班主任要加強對學生的紀律教育，經常檢查學生上課和請假情況，防止出現管理漏洞。

5、學年中間不允許學生隨意變更選修課，如有特別情況需變更的，需要由學生寫出書面申請，分別由班主任——原選修課教師——新選修課教師——年級組長簽字確認，交由學部干事處進行備案調整后，方可變更所學課程。

6、學部干事每天要對各選修課進行檢查并做好記錄，學部領導不定期進行抽查，對于課堂管理不善或學生非請假而不在教室上課而沒有落實原因，以及違反上述幾項規定的，學部將核實情況并按教學事故給予責任人相關考核。

7、以上所說的選修課含七年級至九年級藝術學科走班制上課。

8、本規定自2014年3月19日起執行。

為明貴陽實驗學校中學部 2014年3月18日

第二篇：企業文化管理論文-選修課

如何讓企業文化在企業管理中滲透

摘要:

企業文化是企業生命的靈魂，它深刻影響企業的發展進程及其命運。企業管理的核心是人，員工的觀念、道德、作風等綜合素質受企業文化的影響和制約，將以人為本的企業文化滲透到企業管理中是增強企業核心競爭力的迫切需要。因此企業管理應尊重理解，以文化凝聚人；充分滿足員工的精神文化需求；充分發揮員工文化建設的積極性和創造性；注重企業文化創新。

關鍵詞：企業文化管理滲透創新

1、尊重理解，以文化凝聚人

企業是人格化的企業，企業的所有活動最終都要靠人來執行。尊重理解是實施以人為本企業文化管理的根本立足點，在互相理解的基礎上，以真情感化人，以制度約束人，建立一種相互信任，相互合作的關系，以企業文化為導向，樹立科學發展觀，各級管理者保持思維活躍和意識超前，積極營造凝聚力強的先進企業文化。

2、充分滿足員工的精神文化需求

隨著社會經濟的發展，廣大員工的文化消費，文化需求，文化生活都在不斷提升中，因此要將它作為企業文化管理的動力，構建企業文化建立的新起點。廣大企業想員工之所想，幫員工之所需，采取多種方式，運用多種途徑組織豐富多彩的文化教育和活動，提升員工對各層次文化消費產品的鑒賞水平，從而提升企業文化素質。

3、充分發揮員工文化建設的積極性和創造性

企業靈魂的活力離不開員工的積極性和創造性，因此在企業管理中滲透企業文化就要充分發揮員工文化建設的作用。拓寬文化宣傳與形式，實現文化落地。

? 企業應通過宣傳輿論，加強員工對企業的認知，對企業文化產生興趣，從而更加熱愛企業，自愿投入到企業文化建設中來。? 建立公平競爭的管理機制，不斷完善標準、考核、獎懲三大體系。對先進典型基于物質和精神方面獎勵或待遇。

? 深入推動文化強企戰略，樹立“做好每件事，成就每個人”的理念，營造“企業有生機，領導有正氣，員工有士氣”的發展環境。

4、注重企業文化創新

注重文化創新是推動企業文化建設的必然要求和內在動力，更是一個企業永葆生命力和富有凝聚力的重要特征。因此，應該博采眾長，特別關注文化創意和文化創意產業，對構成企業文化諸要素包括經營理念、企業宗旨、管理制度、經營流程、儀式、語言等進行全方位系統性的弘揚、重建或重新表述，使之與企業的生產力發展步伐和外部環境變化相適應,力爭實現新突破，開拓新領域，創造新業績。

第三篇：壓力管理選修課教學大綱

《大學生心理健康——壓力管理》課程教案

張海燕

第一章 應激的概念、理論與模型

教學目的和要求：厘清應激的概念，形成對壓力的全面正確的認識 教學重點和難點：應激的定義

教學方法與手段：課堂講授輔以團體活動。

引子——為什么要討論壓力管理

時代發生的巨變。高選擇性帶來的困惑。學習有效地應付應激、消除自己的高冒險行為、維持一個良好的整體健康水平?；顒樱汗纷嘘?； 活動：設計你的運動衫 活動：垂釣想法

1.1 需要對應激概念清理

大多數人講到應激，是指我們周圍感受到的壓力。1.2 應激與煩惱——一個消極的觀點

煩惱不等于應激，煩惱只是應激中具有破壞性或不愉快體驗的那個部分。1.3 應激與正應激——一個積極的觀點

正應激表現的是一種愉快滿意的體驗，它可以加深我們的意識，增加我們的心理警覺，還經常會導致高級認知與行為表現。1.4 活動：過電 1.5 應激的正式定義

使人感到緊張的事件或環境刺激；是緊張或喚醒的一種內部狀態；人體對于需要或傷害侵入的一種生理反映。

1.6 應激與外因——觀察應激的第一個定義

當我們把應激看成外部刺激時，更合理的稱呼是“應激源”，也就是原因。

1.7 作為心理阻抗和心理緊張的應激——觀察應激的第二個定義

把注意力放在內部狀態上

1.8 活動:認知重建

1.9 作為身體防御的應激——觀察應激的第三個定義

強調對于應激作出普遍性的生物反應。其他應激生理反應。1.10 應激與其他情緒狀態的區別

焦慮。沖突。挫折。小應激。

1.11 關于壓力太大會出現的問題的課堂討論

身體方面。情緒方面。思想方面。精神方面。對自己看法方面。人際關系方面。1.12 生物應激理論之一——適應綜合癥

所有生物有機體都有一個先天的驅動力，以保持體內的平衡狀態。應激源會破壞平衡。對應激的適應是按照階段發生的，時間進程和進度依賴于抗拒的成功程度，而抗拒的成功程度與應激源的強度和持續時間有關。有機體存儲著有限的適應能量。1.13 應激的認知交互作用模型

著重介紹理性情緒療法的基本理念和方法：人性觀。ABC理論。不合理信念的特征。如何建立合理性思維。認知家庭作業。1.14 應激的資源首衡模型

人們擁有一些資源，當失去或者感覺到要失去這些資源，會出現心理應激。人們通過很多途徑抵消失去。最為直接的就是替代。1.15 活動：講自己的故事

復習與作業要求：學習應激的概念和要素，體會不同學派不同學者的定義。了解大學生管理壓力的意義.考核要點：應激的定義

輔助教學活動：結合教學內容的課外實踐

第二章 人格與應激

教學目的和要求：認識人格與健康的關系;進行必要的自我探索.教學重點和難點：人格與應激反應、人格與健康的關系.2 教學方法與手段：課堂講授輔以團體活動。

2.1 人格與應激反應的類型、強度有關

體驗四種不同的溝通狀態，探索與人格的關系。學習一致性的表達。2.2 人格與健康關系的四種可能模型

某種人格可能導致某種疾病出現。某種人格改變由于某種疾病引起。人格可能是一個知覺過濾器。人格可能是一個顯示器。2.3 當今人格與疾病的關系理論簡述

不同人格素質與推測性毒性核心、推測性疾病之間的關系。2.4 冠心病，A型行為與高血壓

A型行為模式。與疾病的關系。2.5 A型行為的十三條特征 自測 2.6 A型行為的分析

在同樣的壓力之下，A型性格的人更加容易情緒低落；A型性格與人的社會地位有很強的相關性；A型行為的有害核心和因素群。2.7 抑郁型人格

抑郁的表現，抑郁與應激、健康的關系。2.8 抑郁癥小自測 2.10 活動:設計生命線

2.11 與健康和應激有關的三種特質——控制點，心理堅強，自尊

個人行為有效控制和駕馭外部環境的期望值；內控與外控。心理堅強的三種主要特質，控制，信念，挑戰。三種心理社會因素：自我認同感，社會能力，學術能力；兩種生理因素：相貌，能力。

2.12 活動：讀解自己的故事

復習與作業要求：結合自身人格特質探討壓力管理課題 考核要點：人格與應激反應和健康的關系.輔助教學活動：結合教學內容的課外實踐

第三章 家庭中的應激

教學目的和要求： 認識不同的家庭模式和應激,學習積極的應對 教學重點和難點： 認識家庭中的應激 教學方法與手段：課堂講授輔以團體活動。

3.1 真實的故事 3.2 關注家庭

應激過程不僅包擴毀滅中的家庭，也包括建設中的家庭。應激的影響不會孤立。應激出現時，任何一個家庭成員的應激表現都會影響家庭的功能。3.3 變遷應激

家庭建立。增添家庭新成員。家庭成員離開。失去家庭成員。分居與離婚。3.4 單親家庭

單親家庭帶來的問題。3.5 家庭暴力

家庭暴力帶來的影響。3.6 家庭中的積極應對

當家庭作為敏感的社會支持系統有目的地起作用時，許多外部壓力會被減小。家庭是社會支持的主要來源。它有兩個水平——家庭是其成員的社會支持團體； 家庭是社區的一部分。3.7 練習：閑話家常 3.8 探索活動：家庭圖

探索家庭關系。探索家庭規條及其正負性影響。3.9 探索活動：個人冰山

探索人的內在。學習自我覺察。3.10 內觀體驗的理念與療法介紹并體驗

內觀的理念。內觀的主題。體驗內觀。廣義內觀。

復習與作業要求：探索自己的家庭模式所產生的對自己的影響.考核要點：為什么說”家庭會傷人”? 輔助教學活動：自我探索活動

第四章 工作學習中的應激

教學目的和要求：了解、認識工作學習中的主要壓力因子以及產生的壓力反應，初步了解應對策略。

教學重點和難點：壓力的來源與應對策略 教學方法與手段：課堂講授輔以團體活動。

4.1 不滿意感，精疲力竭和過時的能力

導致強烈的應激反應的原因 4.2 工作應激的定義 4.3 壓力三要素

外界對自己的要求；自己內在的要求；個人應對問題的能力。4.4 精神壓力小測量 4.5 主要工作、學習應激因素

學習工作條件。角色因素。人際關系因素。4.6 減少工作學習應激的個人策略

保持良好的身體健康狀況；接受自己的力量、缺點、成功和失?。粨碛幸粋€能夠坦率交談的好朋友；用積極有建設性的行動來對待工作學習中的應激的來源；保持自己的社交生活；從事工作學習以外的創造性活動；從事有意義的工作學習；用分析去對待個人的應激問題。

復習與作業要求：認識自身學習生活中的壓力源與應對模式。考核要點：工作學習應激的主要因素及其應對。輔助教學活動：為自己和同伴制定學習計劃。

第五章 學習有效應對應激的策略

教學目的和要求：通過講授和團體輔導的方式學習有效應對應激的策略 教學重點和難點： 將課堂學習與現實生活有效鏈接。教學方法與手段：課堂講授、訓練。

5.1 什么可以用來應對壓力

社會支持作為應對資源。信念和價值觀作為應對資源。5.2 管理壓力的兩個方法

提高個人應對壓力的能力。調節來自于外界和內在的要求。

5.3 減壓的長遠策略

健康的生活習慣。提升自我觀。認知減壓法。時間管理。敢于自表訓練。創意解決問題。調節外在要求。5.4 活動:時間餡餅 5.5 活動:應對挫折 5.6 練習：建立合理的觀念 5.7 活動:與挑剔的自我親吻 5.8 沉重感訓練 5.9 運動 5.10 冥想法 5.11 意向松弛法

5.12 活動:情緒調控覓良方 5.13 減壓26著 5.14 活動:山重水復

復習與作業要求：壓力管理的近期和長遠策略

考核要點：壓力管理策略在大學生處理學習生活壓力中的應用.輔助教學活動：課堂團體訓練。

第六章 壓力緩解活動

教學目的和要求：體驗、學習自我壓力管理的方法，促成良好習慣的形成。教學重點和難點：將課程中間獲得的體驗自覺移植到現實生活中間。教學方法與手段：主要為體驗式心理訓練活動。

6.1 把緊張吹跑－－清肺呼吸

幸福清單 做個白日夢 一起來傳話

治愈之手 打枕頭 觸摸天空 為生活開跑 了不起的腹部技巧 經受了時間考驗 龜殼技巧 暖洋洋的陽光

6.2 活動——越是平衡，越是健康

人的存在包含心理層面、軀體層面、社會層面、精神層面。

心理層面需要。軀體層面的需要。社會層面的需要。精神層面的需要 討論：你的四邊形如何？是否平衡健康？ 你在哪方面精力放得特別多才這樣？ 需要作什么樣的調整？

復習與作業要求：將課堂學習到的自我管理壓力的方法自覺運用到生活中 考核要點：壓力管理策略在大學生處理學習生活壓力中的應用。輔助教學活動：結合教學內容的課外實踐。

第七章 大學生憂郁與自我傷害的防御

教學目的和要求：認識危機產生的原因，學習識別危機警號和如何前瞻性地預防危機發生。教學重點和難點：如何幫助學生提升應對挫折的能力，積極樂觀地面對生活。教學方法與手段：課堂講授與訓練

1．青少年自我傷害防御的省思 2．為什么小事會引發青少年自殺？

能力不足以解決生涯中間遭遇的問題。沒有接受相關的訓練。不知道或者不愿意找人幫助。求助無門之后的錯誤應對或自暴自棄。從錯誤的學習中建構了自殺方程式。偏差行為進一步釋放而沒有被關注。行為征兆被視而不見。

3．如何早期發現問題

有事。即將有事。已經有事。出過還會再出事。4．自殺征兆——六個變

性情發生巨大變化 行為發生巨大變化 經濟發生巨大變化 語言發生巨大變化 身體發生巨大變化

環境發生巨大改變

5．三級自殺防御中，學生的一級預防最重要 6．生命的六大連帶關系

生命連帶關系。生理連帶關系。心理連帶關系。生活連帶關系。經濟連帶關系。社會連帶關系。

7．苦樂綜合指數的自我評估及探索思考 8．心理行為上的努力

復習與作業要求：.結合學習生活實踐，努力強化積極的生命的連帶關系。考核要點：形成積極的觀念的提升，有效地應對可能發生的危機。輔助教學活動：討論式心理探索活動。

附：教學的有關說明

本課程課內外學時比例： 8：1 ；平均周學時： 2 ；

可對下述有關情況做出說明：

1．本課程自學內容及學時 3學時 2．課內習題課的安排及學時 4學時 3．利用現代化教學手段內容及學時 全部學時

4．對學生能力培養的要求：能夠認識大學生壓力管理的基本概念和涵義，能夠靈活應用所學知識，聯系生活實際解決現實問題。

5.本大綱適用于全校本科生。

6.本課程采用講授與討論相結合、團體心理輔導與個體心理咨詢相結合的教學方法。修訂人： 修訂時間：9

張 海 燕

年9月25日

2011

第四篇：選修課《工程造價管理》答案（精選）

二級建造師選修課程教育教育試題（工程造價）

1.施工機械耐用總臺班數，指機械從投入使用至（）前的總臺班數

報廢

2.對于方案設計后直接進入施工圖設計的項目，施工圖設計文件還應包括（）工程概算書

3.已知報告期某建安工程造價為5000萬元，其中人工費800萬元，指數為1.1；材料費1800萬元，指數為1.02；施工機械使用費600萬元，指數為1.05；措施費340萬元，指數為1.02；間接費1000萬元，指數為1.04；利潤300萬元，稅金160萬元。則該建筑安裝工程的造價指數為（）

1.038

4.投資估算指標的編制步驟不包括（）對比分析階段

5.一般工業項目設計的 “兩階段設計”是指（）①初步設計 ②施工圖設計 ③技術設計 ④發包設計

①②

6.全費用綜合單價和清單綜合單價的區別是（）清單綜合單價未包括規費和稅金

7.民用建筑工程一般應分為（）①技術設計 ②方案設計 ③初步設計 ④施工圖設計②③④

8.工業項目初步設計包括（）①總平面設計 ②工藝設計 ③建筑設計 ④工程設計①②③

9.民用住宅的層高一般在（）之間2.5~2.8m

10.住宅層高每降低10cm，可降低造價（）1.2%~1.5%

11.建設工程合同價款是以（）為依據設計概算

12.由于某些原因需要調整設計概算時，應由（）調查變更原因建設單位

13.建筑材料一般占直接工程費的（）70%

14.工業項目設計的核心是（）工藝設計

15.矩形建筑中，長寬比為（）為最佳2:1

16.某項目建設期兩年，第一年貸款100萬元，第二年貸款200萬元，貸款分均衡發放，年利率l0％，則建設期貸款利息為（）萬元25.5

17.單臺設備安裝后的試車費屬于（）聯合試運轉費

18.生產單位提前進廠參加施工、設備安裝、調試等人員的工資、工資性補貼、勞動保護費

等應從（）中支付生產準備費

19.進口設備運雜費中，運輸費的運輸區間是指（）進口國的邊境港口或車站至工地倉庫 20.國產標準設備是指（）按照主管部門頒布的標準圖紙和技術要求，由我國設備生產廠生產的，符合國家質量檢測標準的設備

21.根據設計要求，對某一框架結構進行破壞性試驗，以提供和驗證設計數據，該過程支出的費用屬于（）研究試驗費

22.進口設備外貿手續費＝（）×人民幣外匯牌價×外貿手續費率到岸價

23.三算”是指（）①設計概算 ②施工圖預算 ③施工預算 ④竣工決算①②④

24.設備購置費的組成為（）設備原價+設備運雜費

25.項目完工后的試車和空轉費用屬于（）項目直接成本

26.根據我國的設計、概預算文件編制和管理方法并結合建設工程概預算編制的順序，建設工程概預算的分為投資估算、設計概算、（）、施工圖預算、施工預算、工程結算、竣工決算，施工圖預算是在（）階段，設計咨詢或施工單位根據施工圖紙等預先計算和確定單項工程和單位工程全部建設費用的經濟文件修正概算 施工圖設計

27.建筑產品計價的特點與其他商品有所不同．主要區別在于建筑產品的計價是一項（）行為，需預先根據工程定額進行價格計算預測

28.建筑工程成本項目由（）組成 ①人工費、材料費、施工機械使用費 ②措施費 ③企業管理費 ④規費①②③④

29.工程結算，是指一個單項工程、單位工程、分部工程或分項工程完工，并經（）單位及有關部門驗收或驗收點交后，施工企業根據合同規定，按照施工時現場實際情況記錄、設計變更通知書、現場簽證、消耗量定額或施工定額、工程量清單、人工材料機械單價和各項費用取費標準等資料，向建設單位辦理結算工程價款、取得收入建設

30.關于工程造價計價依據的作用，說法不正確的是（）施工定額用于計算和確定施工圖預算

31.下列各項中不包含關稅的有（）①到岸價 ②抵岸價 ③FOB ④CIF ⑤裝運港船上交貨價①③④⑤

32.在工人工作時間分類中，由于材料供應不及時引起工作班內的工時損失應列入（）施工本身造成的停工時間

33.關于預算定額性質與特點的說法，不正確的是（）反映平均先進水平

34.國產標準設備的原價一般是指（）①設備制造廠的交貨價 ②建設項目工地的交貨價格 ③設備預算價格 ④設備出廠價 ⑤設備成套公司的成套合同價①④

35.在設備購置費的構成中，不包括（）①設備運輸、包裝費 ②設備安裝保險費 ③設備聯合試運轉費 ④設備采購費 ⑤設備檢驗鑒定費②③⑤

36.計算進口設備抵岸價時，外貿手續費的計費基礎是（）之和 ①離岸價 ②國外運費 ③銀行財務費 ④進口關稅 ⑤國外運輸保險費①②⑤

37.我國現行建設項目總投資的構成中，工程建設其他費用包括（）與未來企業生產經營有關的其他費用

38.建設期利息的計算公式為（）建設期每年應計利息=（年初借款本息累計+本年借款額/2）×年利率

39.建設項目總投資中的預備費包含基本預備費和漲價預備費，其中基本預備費以（）為計算基準 ①設備及工器具購置費 ②建筑安裝工程費 ③工程建設其他費 ④鋪底流動資金 ⑤稅金①②③

40.建設工程竣工驗收時，為了鑒定工程質量，對隱蔽工程進行必要的開挖和修復，費用應從（）中支出建設單位管理費

41.施工企業廣告費應歸人（）企業管理費

42.建設單位管理人員工資應計入（）工程建設其他費用

43.根據設計規定在施工中進行的試驗、驗證所需費用應列入（）工程建設其他費用

44.建設項目竣工驗收，按被驗收的對象劃分，可分為：單項工程、單位工程 驗收及（）全部工程竣工驗收

45.建設項目竣工驗收的主要依據不包括包括()工程質量保修書

46.施工中，承包人提出的合理化建議設計對施工圖紙和施工組織設計的更改及對原材料、設備的更換，需經()審查批準工程師

47.施工中發包人如果需要對原工程設計進行變更，應不遲于變更前()天以書面的形式向承包人發出變更通知14

48.索賠事件發生（）天內向工程師發出索賠意向通知28

49.按索賠的目的進行分類，可以分為（）工期索賠和費用索賠

50.《土木工程施工合同條件》是FIDIC最早編制的合同文本，也是其他幾個合同條件的

基礎。該文本適用于業主（或業主委托第三人）提供設計的工程施工承包，以（）為基礎（也允許其中部分工作以總價合同承包），廣泛用于土木建筑工程施工、安裝承包的標準化合同格式單價合同

51.承包商面臨的風險因素有政治風險、經濟風險、（）、公共關系等方面的風險技術風險

52.在FIDIC合同條件中，合同文件除合同條件外，還包括其他對業主、承包商都有約束力的文件。主要有①合同協議書②圖紙③標價的工程量表④投標書⑤規范⑥中標函等，合同文件解釋的優先次序為（）①⑥④⑤②③

53.招標人自開標之日起，除特殊情況外，一般應當在開標之日起（）天內確定中標人。依法必須進行招標的項目，招標人應當自確定中標人之日起（）天內向有關行政監督部門提交招標情況的書面報告30 15

54.資格預審是指招標人在（）開始之前或開始初期，由招標人對已申請參加投標的潛在投標人的資質條件、業績、信譽、技術、資金等多方面情況進行資格審查招標

38.總價合同是指在合同中確定一個完成建設工程的總價，承包單位據此完成項目全部內容的合同。適用于（）工程量不太大且能精確計算、工期較短、技術不太復雜、風險不大的項目

55.40.建設工程招標從競爭程度進行分類，可以分為公開招標和邀請招標兩種。公開招標又稱（）,（）是所需費用最高、花費時間最長的招標方式無限競爭性招標 公開招標

56.42.當招標文件中的商務條款一經確定，即可進入招標控制價編制階段。工程招標控制價的編制程序如下 ａ．招標控制價審核 ｂ．編制招標控制價。編制人員應嚴格按照國家的有關政策、規定，科學公正地編制招標控制價 ｃ．確定招標控制價的編制單位。招標控制價應由具有編制能力的招標人或受其委托具有相應資質的工程造價咨詢人編制。工程造價咨詢人不得同時接受招標人和投標人對同一工程的招標控制價和投標報價的編制 ｄ．收集編制資料，包括全套施工圖紙基現場地質、水文、地上情況的有關資料，招標文件，領取招標控制價計算書，報審的有關表格ｃｄｂａ

57.新增流動資產不包括以下哪一項（）生產準備費

58.45.建設項目竣工決算包括的范圍是()從籌建到竣工投產全過程的全部實際支出費用 59.49.建設項目竣工驗收的程序不包括以下哪一項（）

單位工程驗收

60.發包人應在雙方簽訂合同后的一個月或不遲于約定的開工日期前的（）天內預付工程款

7天內

52.簽署“交工驗收證書”在下列哪個程序之后()單項工程驗收合格后 53.57.項目功能水平越高，工程造價越（），使用成本越（）高,低

54.58.初步設計階段對投資的影響約為（），技術設計階段對投資的影響約為（），施工圖設計準備階段對投資的影響約為（）20%，40%，25%

55.20.下列有關無形資產的計價原則，闡述正確的是()購人的無形資產，按照實際帶來的利潤計算

56.漲價預備費的計算基礎是建筑安裝工程費+設備及工器具購置費 57.風險管理不包括以下哪項內容（）風險解決

58.4.招標文件的編制是招標準備工作中最重要的環節。招標文件是投標人的投標依據，同時也是簽訂合同的基礎，一般包括投標邀請書、投標須知、合同條件、技術規范、圖紙和技術資料、工程量清單和參考資料等內容，其中的合同條件、（）、圖紙和技術資料、工程量清單四部分還將作為未來合同文件的組成部分技術規范

59.36.當建設項目只有一個單項工程時，此時綜合概算文件除包括編制說明和綜合概算表以外，還應包括（）①工程建設其他費用 ②建設期貸款利息 ③預備費的概算 ④財務與經濟分析①②③

60.38.招標與投標實際上是合同的形成過程看，在法律上，合同的成立分為要約和承諾兩個階段，那么招標屬于（），投標屬于（）要約邀請 要約

61.對投資影響最大的設計階段為（）技術設計 62.53.在（）控制工程造價效果最顯著設計階段

63.概算指標與概算定額的區別在于（）概算指標通常是以整個建筑和構筑物為對象 64.已知某挖土機挖土，一次正常循環工作時間是40秒，每次循環平均挖土量0.3m3，機械正常利用系數為0.8，機械幅度差為25%。則該機械挖土方1000m3的預算定額機械耗用臺班量是（）臺班

7.23 65.根據材料消耗的性質劃分，施工材料可以劃分為必須消耗的材料和損失的材料

66.已知某挖土機挖土的一次正常循環工作時間是2分鐘，每循環工作一次挖土0.5立方米，工作班的延續時間為8小時，機械正常利用系數為0.8，則其產量定額為（）立方米／臺班96

67.一項工程的單組門窗框扇工作的基本工作時間是3小時，輔助時間占工序作業時間的比率是10%，規范時間占定額時間的比率為5%，則該項工作的定額時間是（）小時3.509 68.已知某材料供應價格為50000元，運雜費5000元，采購保管費率1.5%，運輸損耗率2%，檢驗實驗費2500元，則該材料的基價為（）萬元5.694 69.

第五篇：管理規定

衛生管理規定

1、經常打掃衛生，做到墻面、窗沿、地秤、貨垛無垃圾、無積法、無蛛網。

2、每天清掃倉庫地面、垃圾、污土、紙屑等雜物，始終保持室內衛生清潔。

3、對一些易霉變、易蟲蛀、易鼠咬的物品要勤檢查、勤翻倒。

4、辦公室、食品庫每天拖地，定期清洗墻壁，貨架等設施。

5、每天對庫房整理，定期翻看貯存貨物。

6、下班前打掃庫房衛生。

消防管理規定

1、庫房嚴禁吸煙，凡庫房人員都有責任予以制止。

2、凡與業務有關人員入庫時，必須查明是否攜帶火種，倉庫嚴禁火種入庫。

3、在倉庫設置嚴禁用火的明顯標志。

4、對一些易燃，易爆物品進行分倉庫設置。

5、貨物堆放時，嚴格要求防火“五距”。

1、頂距。即貨物距屋頂50CM。

2、燈距。即貨物距燈50CM。

3、墻距。即化距墻50-80CM。

4、柱距。即貨物距柱子10-20CM。

5、垛距。即貨物垛與垛之間應100CM。

6、認真貫徹“以防為主，防消結合”的消防方針。

7、下班前對電源，消防器材等檢查一遍。

8、定期培訓消防知識，熟練使用消防器材。

9、對檢查出來的和已經發現的火險隱患，實事求是的做好記錄，抓緊時間迅速解決，對重大火險隱患應立即上報。同進必須采取可靠的監視性措施，以確保安全。

員工工作守則

1.遵守國家法律規定及賓館的各項制度。

2.尊敬領導，團結同事，服從管理，廉潔奉公。愛護公物，自覺維護賓館聲譽，貫徹勤儉辦公工作方針。3.按時上下班、不遲到、不早退；不擅自串崗、離崗。4.不得利用職權或工作之便，假公濟私，營私舞弊，不準打私人電話，不準看與業務無關書籍，不準吃零食，不準索取禮品、小費。

5.無關人員不得在倉庫逗留、打電話、看報等。6.工作時間一律穿工裝，戴工號牌，工裝要經常保持整潔，皮鞋要光亮。

7.與部門之間，同事這間能力協作，密切配合，積極完成領導交辦的各項工作。

8.努力學習專業知識，不斷提高業務技能。

安全工作制度

1.庫管員進行社會主義法制學習，遵紀守法，發現有破壞，盜竊等可疑情況及進匯報。

2.庫管員在當天進出庫任務完成后，關閉門窗，切斷電源。3.對于存放重要或貴重物品的部位，以及易燃、易爆的部位，應協同保安人員做好安全工作。

4.貸物在存取工作完成后人離燈滅門上鎖。

5.庫管人員上班后，首先應查看門窗，鎖封有無異狀，如發現物品有移動，破壞等情況，應立即上報，并保持現狀，待查明原因，弄清為至。

6.與賓館保衛部門做好配合，加強巡視，消除隱患。

臺賬登記制度

一、餐飲服務單位采購食品、食品添加劑及食品相關產品入庫前分門別類建立臺賬。

二、臺賬應當如實記錄產品的名稱、規格、數量、生產單位、生產批號、保質期、供應者名稱及聯系方式、進貨日期等。

三、從固定供應基地或供應商采購的，應當留存每筆供應清單，信息齊全的，可不再重新登記臺賬。

四、實行統一配送經營方式的，可以由餐飲服務企業總部統一查驗、索取并留存供貨方蓋章（或簽字）的許可證、營業執照、產品合格證明文件，建立采購記錄;各門店應當建立并留存日常采購記錄；門店自行采購的產品，應當嚴格落實索證索票、進貨查驗和采購記錄制度。

五、餐飲服務單位應當建立食品添加劑使用臺帳，如實記錄食品添加劑的使用時間、名稱、數量、用途、稱量方式，使用人應當簽字確認，食品添加劑的購進、使用、庫存，應當帳實相符。

六、臺帳應當按產品品種、進貨時間先后順序有序整理，妥善保管索取的相關證照。產品檢驗合格證明和查驗記錄，不得涂改、偽造，保存期限不得少于2年。

食品采購索證索票管理制度

（一）一、采購食品、食品添加劑及食品相關產品，嚴格遵守餐飲服務食品采購索證索票管理規定。

二、認真落實食品、食品添加劑及食品相關產品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度。

三、不得采購沒有相關許可證、營業執照、產品合格證明文件、動物產品檢疫合格證明等證明材料的食品、食品添加劑及食品相關產品。

四、專（兼）職人員負責食品、食品添加劑及食品相關產品采購索證索票、進貨查驗和采購記錄工作。專（兼）職人員掌握餐飲服務食品安全法律知識、餐飲服務食品安全基本知識以及食品感官鑒別常識。

五、采購食品，食品添加劑及食品相關產品，應當到證照齊全的食品生產經營單位或批發市場采購，并應當索取、留存有供貨方蓋章（或簽字）的購物憑證。購物憑證應當包括供貨方名稱、產品名稱、產品數量、送貨或購買日期等內容。長期定點采購的，餐飲服務提供者應當與供應商簽訂包括保證食品安全內容的采購供應合同。

六、從生產加工單位或生產基地直接采購時，應當查驗、索取并留存加蓋有供貨方公章的許可證、營業執照和產品合作證明文件復印件；留存蓋有供貨方公章（或簽字）的每筆購物憑證或每筆送貨單。食品采購索證索票管理制度

（二）從流通經營單位批量或長期采購時，應當查驗并留存加蓋有公章的營業執照和食品流通計可證等復印件；留存蓋有供貨方公章（或簽字）的每筆購物憑證或每筆送貨單。

從流通經營單位少量或臨時為采購時，應當確認其是否有營業執照和食品流通許可證，留存蓋有供貨方公章（或簽字）的每筆購物憑證或每筆送貨單。

從農貿市場采購的，應當索取并留存市場管理部門或經營戶出具的加蓋公章（或簽字）的購物憑證；從個體工商戶采購的，應當查驗并留存供應者蓋章（或簽字）的許可證、營業執照或復印件、購物憑證和等級森嚴筆供應清單。

七、從食品流通經營單位和農貿市場采購畜禽肉類的，應當查驗動物產品檢疫合格證明原件；從屠宰企業直接采購的，應當索取并留存供貨蓋章（或簽字）的許可證、營業執照復印件和動物產品檢疫合格證明原件。

采購乳制品的，應當查驗、索取并留存供貨方蓋章（或簽字）的許可證、營業執照、產品合格證明文件復印件。

八、批量采購進口食品、食品添加劑相同批次的食品檢驗合格證明的復印件。

九、采購集中消毒企業供應的餐飲具的，應當查驗、索取并留存集中消毒企業加蓋公章或簽字的營業執照、批次出廠檢驗報告（或復印件）。

十、采購的產品入庫前，應當查驗所購產品的感官、外包裝、包裝標識是否符合規定，與購物憑證是否相符，并分門別類建立臺賬。

食品及原輔料采購儲存衛生管理制度

一、采購者和保管員應具備鑒別食品及原輔料衛生質量的知識和技能。

二、采購食品及原輔料時，應向供貨商索取有效的衛生許可證明及產品檢驗合格證或化驗單，并留存備查。

三、采購鮮（凍）畜、禽肉類，應當索取動物檢疫、檢驗合格證明，查看畜肉體上是否加蓋驗訖印章，并按規定做好登記。

四、采購的食品及原輔料必須保質、新鮮，具有相應的色、香、味和組織形態。定型包裝食品標識清楚，內容齊全。進口食品應有中文標識。

五、不得采購腐敗變質、污穢不潔、超過保質期等?食品衛生法?第九條所規定的禁止生產的經營的食品及輔料。

六、采購食品及原輔料車輛專用、保持清潔中。采購和儲存食品所用包裝物和容器材無毒無害，重復使用的應定期清洗消毒，保持潔凈。

七、采購和儲存食品過程中，生、熟分開，嚴防生、熟交叉污染。

八、建立餐飲業食品索證管理臺賬，嚴格出入庫登記驗收。收貨時按本制度二、三、四、五條規定驗收入庫并做好記錄，出庫時做到先進先出，易壞先用。

九、儲存的食品及原輔料應分類分架，掛牌離地、離墻存放。散裝易腐的應儲存于密封加蓋的容器內。須冷凍的應按規定溫度儲存。

十、定期檢查庫存食品及原料。對有腐敗、變質跡象或超過保質期的要及進上報，并清理出庫，不得食用。

十一、保持倉庫通風良好，溫度適應，干燥潔凈，做好防蠅、鼠蟲、蟑螂工作。

十二、庫房內不得存放有毒、有害物品（包括殺蟲劑）及其它雜物。

餐飲業食品索證管理規定

第一條 為規范餐飲業（含集體用餐配送單位）食品采購索證、進貨驗收和臺賬記錄行為，保護消費者的合法權益，根據?中華人民共和國食品衛生法?和《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》，制度本規定。

第二條 凡在中華人民共和國境內從事餐飲業經營活動的單位和個人，均應遵守本規定。

第三條 縣級以上地方衛生行政部門負責對餐飲業食品采購索證和進貨驗收行為進行監督，支持和鼓勵有關行業協會開展餐飲業食品采購和進貨驗收的行業自律活動。

第四條 餐飲業經營者應根據本規定要求，建立食品采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，指定專（兼）職人員負責食品索證、驗收以及臺賬記錄等工作。臺帳存放應方便查驗。

負責食品索證、驗收和臺賬記錄的人員應掌握餐飲業常用食品衛生法規規定、食品衛生基本知識和感官鑒別常識。

第五條 餐飲業經營者應實施采購索證和進貨驗收制度的食品種類包括：

（一）食品（食用油及食品原料）

（二）食用農產品；

（三）食品添加劑；

（四）省級衛生行政部門依法規定的索證項目。第六條 餐飲業經營者在采購本規定第五條規定的產品時，應到證照齊全的食品生產經營單位或市場采購，索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證并留存備查。

采購前應按以下要求對產品進行查驗：

（一）產品一般衛生狀況、產品合格證明和產品標識是否符合國家相關法律、法規的規定。

（二）從食品生產企業或批發市場批量采購食品時，應查驗食品是否不按照產品生產批次由符合法定條件的檢驗機構出具的檢驗合格報告或者由供貨商簽字（蓋章）的檢驗報告復印件。不能提供檢驗報告或者檢驗報告復印件的產品，不得采購。

（三）采購生豬肉應查驗是否為定點屠宰的產品并查驗檢疫合格證明；采購其他肉類也應查驗檢疫合格證明。不得采購沒有檢疫合格證明的肉類。

第七條 從固定供貨商或供貨基地采購食品的，應索取并留存供貨基地或供貨商的資質證明，供貨商或供貨基地應簽訂采購供貨合同并保證食品衛生質量。

第八條 餐飲業經營者應實施進貨驗收和臺賬記錄制度，在食品入庫或使用前核驗所購食品與購物憑證是否相符，并進行臺賬記錄。

臺賬應如實記錄進貨時間、食品名稱、規格、數量、供貨商及其聯系方式等內容。臺賬格式見附件（餐飲業經營單位食品采購與進貨驗收臺賬）。

從固定供貨基地或供貨商采購食品并簽訂采購供應合同的，應留存每筆供貨清單，可不再重新登記臺賬。

與食品索證有關的資料應按產品品種、進貨時間先后次序有序整理，妥善保存備查。

第九條 餐飲業經營者需妥善保管索證的相關資料和驗收記錄，不得涂改、偽造，其保存期限不得少于食品使用完畢后6個月。

第十條 各級衛生行政部門應當加強對餐飲業經營者食品索證情況的監督檢查；對違反本規定的行為按照《中華人民共和國食品衛生法》、《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》和有關規定予以處罰。

第十一條 本規定用語定義如下：

索證：是指餐飲業經營者在采購食品時，查驗產品是否符合相關衛生法規或標準要求，查驗供貨產品合格證明并索取購物憑證的行為。

購物憑證：是指能夠滿足食品溯源所需要的有效憑證，包括發票、收據、供貨清單、信譽卡等。

第十二條 本規定由衛生部負責解釋。第十三條 本規定自發布之日起施行。

廢棄油脂管理制度

一．廢棄油脂必須按國家《食品生產經營單位廢棄食用油脂管理 的規定》進行管理，不得交由其他非法地溝油生產廠家，做到提高覺悟。

二．廢棄油脂應設專人管理，專人負責，從源頭遏制這一現象。

三．廢棄油脂應有專門標簽的密閉容器存放，集中處理。

四．廢棄油脂只能銷售給廢棄油脂加工單位和從事廢棄物收購的單位，不得銷售給其他單位和個人。

五．處理廢棄油脂要建立檔案，詳細記錄銷售時間、種類、數量、收購單位、用途、聯系人姓名、電話、地址、收貨人簽字等，并長期保存。

六．不得隨便處理廢棄食用油脂。