第一篇:家長會副校長發言稿
家長會副校長發言稿
各位家長:
大家好!首先我代表蕉城區實驗小學行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為蕉城實驗小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學生,在人生道路上跨出了新的一步。
一、蕉城區實驗小學辦學介紹。
蕉城實驗小學地處蕉城南路41號,創辦于1958年,至今已有50年的辦學歷史。1987年遷入新校址。學校占地19.95畝,1997年學校被省教育廳授予“示范小學”稱號,是當時閩東第一所省級示范小學?,F有綜合教學樓3座、有設施配套完善的多媒體教室、微機教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術教室、實驗室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個專用教室。安裝了閉路電視系統、校園計算機網絡系統。擁有200樹膠跑道運動常具有寧德一流的辦學設施,現有學生2346名,教學班38個,教職工130名。大專學歷87人,本科學歷26人,研究生1人,大專以上學歷占87%,特級教師1人,小中高3人,小學高級教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實力雄厚的隊伍。
△辦學特色:蕉城區實驗小學不同階段曾經進行過各種教學試驗,創造了輝煌的業績。一代一代的實小人辛勤努力和無私奉獻打造了今天蕉城實小的品牌,XX年進入新課程改革創新階段。學校作為省級新課程改革基地校和教師評價改革試點校以“為了每一個學生的發展”為辦學理念,全體教職員工勵精圖治,勇于實踐。積極大膽地推進新課程改革,在課程體系、師生評價體系、課堂教學、海量資料分享
課題研究、校際交流、校本課程開發、綜合實踐活動、青年教師培養以及校園文化系列活動等方面都進行了大膽的改革和創新。走出了以藝術教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養學生創新意識和實踐能力為重點的特色教育之路。今天的實小人正以“把品牌做精,把名校做強”的辦學目標進行著不懈的努力。先進的辦學理念、一流的辦學條件、雄厚的師資力量再加上嚴格科學的管理為高水平的辦學質量提供了堅強的保障。
△學校主要榮譽:多年以來,學校在上級政府和教育局等有關部門正確的領導下,在社會各界和學生家長的關心支持下,教育教學質量繼續穩步提升,邁出了一個個堅實有力的步伐。學校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱號、全國先進“手拉手聯誼學?!薄⑹嵤┬碌摹秶殷w育鍛煉標準》先進單位、省級傳統項目學校驗收合格學校、省體育先進達標學校、省級健康教育先進單位、省教工先進之家、省文明單位、省文明學校、福建省小公民道德建設先進集體、省校務公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實施素質教育工作先進學校、寧德市課程改革先進單位、寧德市語言文字規范化示范校、寧德市教育系統先進基層黨組織、蕉城區依法治校先進單位等全國省市區各級各類榮譽80多項。學校歷年參加市區組織的各學科抽考,無論優秀率、平均分數都名列前茅,遙遙領先同類學校。優秀的辦學質量和顯著的辦學成果,受到了上級有關部門的肯定和社會的認可。
二、介紹一年級的任課老師。
一年級是孩子入學的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。我們挑選了工作認真,責任心強,有耐心,有低年段教學經驗的教師擔任一年段的教學工作。擔任語文數學的18位教師中,有16位達到大專以上學歷,10個小學高級教師,擔任常識技能課的教師也都是專職學校畢業的,學歷也都達到大專以上。是一支文化水平和專業素質非常優良的隊伍。
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三、探討如何幫助孩子過好入學關。
良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?這是今天晚上要跟大家交流的主要問題。(我們當老師不是寫教案、上課、改作業那么簡單的事情,你們當家長也不是讓孩子吃好、穿好、送他上學就行那么簡單的事情,在日本……)
(一)作好幾個方面的準備。
1、物質準備
除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等),每天準備削好的五、六支鉛筆。還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。
2、心理準備
(1)注意培養孩子的自信、積極、樂觀的情緒。
特別是在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基矗要努力發現孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
(2)要培養孩子堅強的意志。
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學習需要付出一定的努力。要努力培養孩子勇敢、不怕困難的精神,培養孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個認識問題要解決,不經歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。
作為家長要對孩子多一些關心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養孩子堅強的意志,配合教師學校做好“幻小過渡”工作。
3、態度、習慣準備
目前有許多家長往往只關注分數。其實分數只是衡量學習情況的一個方面,要關注智力因素,也要關注非智力因素,這樣才能使孩子全面發展,為以后的學習提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態度、習慣問題。
(1)培養深厚的學習興趣。
興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書、鼓勵閱讀,教給基本的學習方法,采用具體、生動、形象或游戲的方式,提供展示學習效果的機會等等,激發孩子的學習興趣。
引導孩子愛學校,也是一種方法。對孩子講述上學是一件很愉快事,喚起孩海量資料分享
子求學的熱情。適當的時候,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學習新生活的開始,會十分有趣,只要肯動腦筋,付出努力,每天會有進步。
(2)培養孩子主動積極、努力上進。
讓孩子養成時間意識,做作業不拖拉,在規定的時間內完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業,邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長要經常關注學習作業情況,同時要培養孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業是應盡的義務。
(3)培養孩子認真細心的習慣。
如讓孩子作業自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發展非常有益。
(4)培養孩子專心聽講的習慣。
小學的學習內容多、教授次數也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求。小學的每個班的人數有五十多個,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
(5)培養自主自立的習慣。
帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品,并教會他整理書包。(不要出現幫助孩子掃地現象)
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(6)培養交往合作的習慣。
要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。
(7)遵守規范的習慣。
家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規章制度。如課堂常規方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發言響亮等。(學校已印發了《蕉城區實驗小學學生常規手冊》)
(8)培養良好的飲食習慣
作為家長一定要照顧好孩子的一日三餐,早要吃好,午要吃飽,保證孩子的身體成長需要和飽滿的精力上課,少給零花錢,少吃零吃。
(9)創造穩定、和-諧的生活環境。
今年的生源中有相當一部分是來自農村的,(不要認為上學念書都是老師的事情,一個孩子的健康成長需要家長和老師等各方面共同付出辛勞和心血的。)最好有父母陪伴在身邊,為孩子創造穩定安全,照顧周到的家庭生活環境,由爺爺、奶奶代管,寄居親戚家或交給學生公寓都是不太理想的,因為孩子畢竟太小了。在生活、習慣、學習等方面的照顧和培養父母的作用是其他人所無法替代的。另外,接送孩子都在校門口,站在鐵欄柵外等候,車輛不要堵住兩邊通道,做到不擁擠,有秩序。(萬一走散了,要跟孩子約定在那個固定地點等候,要教給孩子一定的安全防范常識,不要輕易上當受騙。)
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4、品德教育準備
(1)嚴格要求。
全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短(處理同學糾紛等)。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養子女學會關心、學會體諒別人,養成文明禮貌、愛護公物、遵守規則等習慣。
(2)以身作則
家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。(如過紅綠燈等)
(3)協調關系
需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質高、社會對教師的期望很高,家長社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,一年級的任課教師都是骨干教師,他們的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學生。就輔導教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。這里海量資料分享
我還想特別提出的是,當我們的老師或對學校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協商解決好!出現問題時,我們都來個換位思考,在和-諧的氛圍中,問題解決才是最好的。社會的和-諧穩定靠我們大家!
(二)送給家長們四句話。
1、教育孩子要以人為本,不管你學了多少教育知識,最重要的是落實到孩子的身上。
2、教育孩子要蹲下身子,學會欣賞,學會傾聽,不能用大人的眼光來看孩子。
3、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。
4、教育孩子要從細節做起,關注孩子細節越多,孩子進步就越大,細節決定教育的成敗。
四、專家的想法
我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學生的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標--一切為了孩子。謝謝。
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第二篇:家長會副校長發言稿
各位家長:
大家好!首先我代表蕉城區實驗小學行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為蕉城實驗小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學生,在人生道路上跨出了新的一步。
一、蕉城區實驗小學辦學介紹。
蕉城實驗小學地處蕉城南路41號,創辦于1958年,至今已有50年的辦學歷史。1987年遷入新校址。學校占地19.95畝,1997年學校被省教育廳授予“示范小學”稱號,是當時閩東第一所省級示范小學?,F有綜合教學樓3座、有設施配套完善的多媒體教室、微機教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術教室、實驗室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個專用教室。安裝了閉路電視系統、校園計算機網絡系統。擁有200樹膠跑道運動常具有寧德一流的辦學設施,現有學生2346名,教學班38個,教職工130名。大專學歷87人,本科學歷26人,研究生1人,大專以上學歷占87%,特級教師1人,小中高3人,小學高級教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實力雄厚的隊伍。
△辦學特色:蕉城區實驗小學不同階段曾經進行過各種教學試驗,創造了輝煌的業績。一代一代的實小人辛勤努力和無私奉獻打造了今天蕉城實小的品牌,XX年進入新課程改革創新階段。學校作為省級新課程改革基地校和教師評價改革試點校以“為了每一個學生的發展”為辦學理念,全體教職員工勵精圖治,勇于實踐。積極大膽地推進新課程改革,在課程體系、師生評價體系、課堂教學、課題研究、校際交流、校本課程開發、綜合實踐活動、青年教師培養以及校園文化系列活動等方面都進行了大膽的改革和創新。走出了以藝術教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養學生創新意識和實踐能力為重點的特色教育之路。今天的實小人正以“把品牌做精,把名校做強”的辦學目標進行著不懈的努力。先進的辦學理念、一流的辦學條件、雄厚的師資力量再加上嚴格科學的管理為高水平的辦學質量提供了堅強的保障。
△學校主要榮譽:多年以來,學校在上級政府和教育局等有關部門正確的領導下,在社會各界和學生家長的關心支持下,教育教學質量繼續穩步提升,邁出了一個個堅實有力的步伐。學校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱號、全國先進“手拉手聯誼學?!?、省實施新的《國家體育鍛煉標準》先進單位、省級傳統項目學校驗收合格學校、省體育先進達標學校、省級健康教育先進單位、省教工先進之家、省文明單位、省文明學校、福建省小公民道德建設先進集體、省校務公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實施素質教育工作先進學校、寧德市課程改革先進單位、寧德市語言文字規范化示范校、寧德市教育系統先進基層黨組織、蕉城區依法治校先進單位等全國省市區各級各類榮譽80多項。學校歷年參加市區組織的各學科抽考,無論優秀率、平均分數都名列前茅,遙遙領先同類學校。優秀的辦學質量和顯著的辦學成果,受到了上級有關部門的肯定和社會的認可。
二、介紹一年級的任課老師。
一年級是孩子入學的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。我們挑選了工作認真,責任心強,有耐心,有低年段教學經驗的教師擔任一年段的教學工作。擔任語文數學的18位教師中,有16位達到大專以上學歷,10個小學高級教師,擔任常識技能課的教師也都是專職學校畢業的,學歷也都達到大專以上。是一支文化水平和專業素質非常優良的隊伍。
三、探討如何幫助孩子過好入學關。
良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?這是今天晚上要跟大家交流的主要問題。(我們當老師不是寫教案、上課、改作業那么簡單的事情,你們當家長也不是讓孩子吃好、穿好、送他上學就行那么簡單的事情,在日本……)
(一)作好幾個方面的準備。
1、物質準備
除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等),每天準備削好的五、六支鉛筆。還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。
2、心理準備
(1)注意培養孩子的自信、積極、樂觀的情緒。
特別是在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基矗要努力發現孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
(2)要培養孩子堅強的意志。
學習需要付出一定的努力。要努力培養孩子勇敢、不怕困難的精神,培養孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個認識問題要解決,不經歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。
作為家長要對孩子多一些關心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養孩子堅強的意志,配合教師學校做好“幻小過渡”工作。
3、態度、習慣準備
目前有許多家長往往只關注分數。其實分數只是衡量學習情況的一個方面,要關注智力因素,也要關注非智力因素,這樣才能使孩子全面發展,為以后的學習提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態度、習慣問題。
(1)培養深厚的學習興趣。
興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書、鼓勵閱讀,教給基本的學習方法,采用具體、生動、形象或游戲的方式,提供展示學習效果的機會等等,激發孩子的學習興趣。
引導孩子愛學校,也是一種方法。對孩子講述上學是一件很愉快事,喚起孩子求學的熱情。適當的時候,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學習新生活的開始,會十分有趣,只要肯動腦筋,付出努力,每天會有進步。
(2)培養孩子主動積極、努力上進。
讓孩子養成時間意識,做作業不拖拉,在規定的時間內完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業,邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長要經常關注學習作業情況,同時要培養孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業是應盡的義務。
(3)培養孩子認真細心的習慣。
如讓孩子作業自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發展非常有益。
(4)培養孩子專心聽講的習慣。
小學的學習內容多、教授次數也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求。小學的每個班的人數有五十多個,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
(5)培養自主自立的習慣。
帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品,并教會他整理書包。(不要出現幫助孩子掃地現象)
(6)培養交往合作的習慣。
要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。
(7)遵守規范的習慣。
家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規章制度。如課堂常規方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發言響亮等。(學校已印發了《蕉城區實驗小學學生常規手冊》)
(8)培養良好的飲食習慣
作為家長一定要照顧好孩子的一日三餐,早要吃好,午要吃飽,保證孩子的身體成長需要和飽滿的精力上課,少給零花錢,少吃零吃。
(9)創造穩定、和-諧的生活環境。
今年的生源中有相當一部分是來自農村的,(不要認為上學念書都是老師的事情,一個孩子的健康成長需要家長和老師等各方面共同付出辛勞和心血的。)最好有父母陪伴在身邊,為孩子創造穩定安全,照顧周到的家庭生活環境,由爺爺、奶奶代管,寄居親戚家或交給學生公寓都是不太理想的,因為孩子畢竟太小了。在生活、習慣、學習等方面的照顧和培養父母的作用是其他人所無法替代的。另外,接送孩子都在校門口,站在鐵欄柵外等候,車輛不要堵住兩邊通道,做到不擁擠,有秩序。(萬一走散了,要跟孩子約定在那個固定地點等候,要教給孩子一定的安全防范常識,不要輕易上當受騙。)
4、品德教育準備
(1)嚴格要求。
全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短(處理同學糾紛等)。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養子女學會關心、學會體諒別人,養成文明禮貌、愛護公物、遵守規則等習慣。
(2)以身作則
家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。(如過紅綠燈等)
(3)協調關系
需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質高、社會對教師的期望很高,家長社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,一年級的任課教師都是骨干教師,他們的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學生。就輔導教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。這里我還想特別提出的是,當我們的老師或對學校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協商解決好!出現問題時,我們都來個換位思考,在和-諧的氛圍中,問題解決才是最好的。社會的和-諧穩定靠我們大家!
(二)送給家長們四句話。
1、教育孩子要以人為本,不管你學了多少教育知識,最重要的是落實到孩子的身上。
2、教育孩子要蹲下身子,學會欣賞,學會傾聽,不能用大人的眼光來看孩子。
3、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。
4、教育孩子要從細節做起,關注孩子細節越多,孩子進步就越大,細節決定教育的成敗。
四、專家的想法
我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學生的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標--一切為了孩子。謝謝。
第三篇:2016年家長學校家長會發言稿副校長
家長學校講話稿
尊敬的各位家長朋友: 下午好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持。就我們共同關心的問題進行交流和溝通,以便我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話:“一切為了孩子”。在此,我代表第xx中學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動進出教室和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,受學校校長委托,先由我,第xx中學副校長,就學校的工作給大家作簡要匯報。
第二階段是分班召開家長會,由各班班主任主持,科任老師與家長見面交流。
下面,我代表學校,將學校的工作向大家作一個簡單的匯報,不足之處,懇請大家批評指正。
第三中學是一所發展中的學校,現已晉升為省級標準化示范學校,學校各種教學設施齊全,所有課程均按國家課程開設。教師隊伍最優化組合。近幾年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,在xxx校長的帶領下,全校教職工以全新的風貌,發揚“團團結勤奮,開拓進取”的拼搏精神,在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量得到迅速提高。
人們常說:百年大計,教育為本。應該說凡是重視教育的國家,經濟發展的速度就比較快。如日本、新加坡等,??。世界上的億萬富翁,也都是知識型人才,知識能創造財富,是一個不變的真理。可見,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的人。
要把學生教育好,需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。作為校方,我們從學校的實際出發,確立了走“以質量求生存,以特色求發展”的辦學理念。學校的辦學目標是:努力辦成家長放心,人民滿意,教學質量優異,學生身心健康快樂成長的樂園。明確提出了:“以法治校,以素質教育興校,德育為首,教學為主,管理為先,育人為本”的辦學宗旨,并根據我們的辦學宗旨開展了如下工作。
一、抓師德建設,促業務提高、樹教師形象。
教師樹立良好的職業道德是做好教育教學工作的前提條件。教師有敬業、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業,把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學生身上。因而,我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規范。師德的核心問題是愛。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業道德建設。我們組織教師認真貫徹落實教育局《關于師德行風建設的十條禁令》,認真開展了師德建設方面的課題研究,不斷提高教師思想素質,大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,促進學生“親其師而信其道”,變厭學為樂學、好學。學校每學期都組織教師認真開展査找自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點解決體罰、變相體罰學生、亂收費等社會反映強烈的熱點問題。通過發放家長問卷、社會調查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。教育教師愛崗敬業,忠于職守,自覺樹立起教師的良好形象。成立三中愛心基金會,將社會捐贈、黨員干部、師生的捐贈統一管理,幫助那些在學生生活上有困難的學生,讓他們安心學習,無后顧之憂。
二、突出教學中心,提高教學質量
學校教育以教學為中心,教學以提高質量為中心,提高質量以課堂教學為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“推門聽課”“每人一節課”“骨干教師示范課”等教學活動,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學中,我們特別強調發揚教學民主的重要性,重視發揮學生的主體作用,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率。教學上采取“堂堂清,節節清”等教學手段,讓學生在吃好吃飽,當堂課程當堂消化吸收。每次大型考試結束,教務處都認真統計成績,了解各班級每次測試成績變化情況,及時召開各學年的質量分析會,通過各科成績統計,了解各學科在歷次考試中成績的變化情況,成績進步的學科,任課教師談經驗,進一步推廣,成績退步的學科,任課教師查找出現問題的原因,提出改進辦法;通過對每一名學生進行個案分析,了解每個學生在歷次考試中各學科的情況,進步的學生及時表揚,使他學習更有動力,退步的學生,任課教師和學生共同查找原因,及時改進,以利于進一步提高。這樣有針對性的質量分析會,很有時效性,利于學生成績的提高。
三、安全是教育的保障
學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。我們在開學之前就對學校的所有設施設備進行了排查和整改,消除一切不安全的隱患。我們的后勤人員還加強了校園周邊環境的巡邏和檢查。開學初,政教處對學生進行專題的安全教育,堅持晨檢午檢和課堂清點人數,堅持集會活動師生同行,堅持對學生進行防溺水、防交通安全和擁擠踩傷、抗震減災、防洪防泥石流演練等安全事故的教育。把可能出現的安全隱患消除在萌芽狀態。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合: 第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。第二、家長要注意培養孩子勤儉、不盲從等養成習慣的教育。
教育就是習慣培養。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。
現在許多家長為了方便與孩子的溝通,給孩子帶有手機,學校屢禁不止,家長同志們可能也不理解學校的做法??墒悄壳昂芏嗪⒆佣纪低档霓k理了手機上網業務,他們經常偷偷的通過手機發短信、聊QQ、看小說等等,嚴重了干擾了他們的學習。現在孩子的人生觀、價值觀、學習習慣等正是逐步的養成的時間,如果孩子沉迷了手機游戲,對于正是成長中的青少年是非常的不利的,希望家長們慎重考慮。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。要禁止學生進網吧等未成年人不宜進入的場所。第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩
子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。希望家長重視孩子早餐。
我發現有的同學早上來上學時餓著肚子??赡苡械耐瑢W是想在早上多睡會兒而起床晚了,又不愿遲到,于是餓著肚子來上學,或者干嚼方便面,這樣是十分不可取的。一方面上午的學習需要大量的精力,不吃早飯血糖低,血液和腦細胞含氧量低,孩子的記憶力下降,學習效果較差。另一方面孩子正是長身體的時候,時間久了,身體會受到傷害,免疫力低下,容易生病。生病了,就會影響學習。也希望各位家長能適當給孩子增加營養,盡量給孩子做熱的早飯,中午不回去最好給帶飯,可以每天吃兩個雞蛋。有的孩子可能長得比較快,建議家長注意給孩子補鈣。否則,孩子因為快速生長可能會出現抽筋、腿疼的癥狀,從而影響學習。希望各位家長早上監督孩子早起,早飯要吃好。千萬不要給孩子錢,很多孩子去買小食品當飯吃,這些東西都是有害的,孩子正是發育期,這三年里如果這樣的吃下去,對他們的成長是非常的不利的。
其次要加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。沒有好的身體,一切都等于零。尤其是現在中考體育占40分,所以在平時家長要注意引導孩子做好體育鍛煉。
第六、加強與老師之間的聯系
要向老師如實地反映孩子在家的各方面的情況。如孩子的思想情緒、學習狀況、生活起居等,既不可報喜不報憂,又不可報憂不報喜。如實反映情況,可以使老師家訪之后的教育措施更具有針對性。即使是由家長的責任造成的孩子的問題,也應如實說明,不然就不利于問題的解決。
第七、家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天到校接送孩子的家長,接送時不要擁擠在校門口,在規定地點接送,請家長作好配合。
做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒、不給陌生人開門等各個方面的安全教育。
第八、希望畢業、結業學科家長更要提前重視。
初二的地理、生物6月份即將結業,初三的體育測試即將開始,希望初二的家長們幫助孩子考一考、背一背知識點。初三畢業學年的學生家長們,要想提高孩子的成績考
入理想的學府,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。雖然全校的工作重點傾向于初三學年,但家長們對孩子的愛護和關心也是非常的重要。希望在家里給學生創造一個良好的學習氛圍,協助學校完成教學任務,積極配合班主任、任課教師,與學生一起備戰中考,幫助孩子進行體能訓練,因為體育考試在五月中旬即將開始。對于壓力大的孩子,家長要緩解孩子的壓力,幫助他們釋放心情,并要補充好營養,做好后勤保障工作。這樣孩子們一定會在中考中取得好成績。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝您們的支持!我們也誠懇地希望各位家長對我們的教育、教學工作提出批評和意見。接下來的時間交給班主任及科任教師,請他們與各位家長進行詳細交流。并做好家長學校簽到記錄工作,各班級家長可以拍照留念。
xxx中學
2016-05-11
第四篇:家長會副校長講話稿
家長會副校長講話稿
家長會副校長講話稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:
我們逸夫小學現有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。
一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
下面我想重點談談家庭教育的問題
如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象,;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;要及時了解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環境。
家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。
第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。
對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。
注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。
最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業,根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象,望各位家長注意引導教育。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
此致
敬禮
家長會副校長講話稿2
尊敬的各位家長:
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,這個學期已經過半,上一周我校進行了半期考。為此,我們利用這個雙休日召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的情況,以及孩子在校的表現和本次半期考試的成績,共同探討如何讓孩子們都能好好學習,健康成長。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。今天會議分為兩個階段,第一階段集中在這里開大會,第二階段到你們孩子所在班級,與班主任及課任老師進行相互交流。下面我主要講兩方面內容:一是簡要介紹今年以來學校抓教育教學的情況;二是提出目前存在的一些問題及建議。
一、學校半學期以來工作情況
xx-xx年,我們提出了實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯系)、創新工程的工作思路。半學期以來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:
(一)加強學生思想道德教育。
1、繼續抓好學生的行為規范教育。開學以來,我們狠抓了學生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣?,F在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣養成教育。
2、進行感恩教育。結合現在獨生子女的現實,我校開展了“感恩父母、感恩祖國、感恩老師”的系列感恩活動,在拗九節進行“尊老、愛親、感恩”教育,讓學生知道自己成長過程中父母、老師的艱辛,學會感恩。
3、進行愛國主義和民族精神教育。開展清明節組織學生前往烈士陵園掃墓等活動
4、開展“學習榜樣、表彰先進、爭做優秀學生”、評選校園之星活動。涌現出大量優秀的學生,樹立了榜樣,形成了良好氛圍,學校撥出2萬多元為品學兼優、工作積極、進步顯著的學生予以表彰獎勵。
5、開展獻愛心教育。組織學生為遭受旱災、震災地區人民以及本縣外校一名患重病同學捐款獻愛心。
6、開展廉政文化進校園活動。結合教師學習《廉政準則》同時進行。
7、做好廣場文藝晚會前期工作。為匯報我校素質教育成果,展示我校師生的藝術風采,呈現我校辦學特色,體現向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對外開放的廣場文藝晚會。
(二)加強安全防范工作。
學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,年初聘請了保安人員,放學時段負責維持路口-交通秩序,平時負責學校安全巡邏。在節假日期間向家長發“致家長一封信”,加強家校聯系,共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責任弦。按照本縣《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求行政干部實行坐班制以及值日制度,并實行首問責任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負責接待家長,督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。 2、簽訂安全責任書。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。德育處與各年段、班級、家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。
3、開展逃生、消防演練。組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范能力。 人才指南網
4、定期開展生指保衛工作人員會議,加強寄宿生的教育管理,生活指導,加強晚自修管理工作。
5、加強對食堂食品衛生安全監管。積極開展對食堂食品衛生的日常檢查,并督促食堂提高服務質量,遵守《食品衛生法》、規范操作、嚴把飲食衛生關,杜絕食物中毒事件發生。
6、重視對師生進行法制教育。學校聘請法院副庭長為學校法制輔導員,并邀請他為全校師生開展法制教育講座,最近又聘請了法制副校長。
7、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。 人才指南網
8、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。
9、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。
10、針對當前我國頻發的校案,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。
家長會副校長講話稿3
尊敬的各位家長:
首先請允許我代表我們畢業年級的六位班主任和全體任課教師向應邀前來參加本次家長會的各位家長表示熱烈的歡迎——感謝您對學校工作、班級工作的支持。很難得有學樣一個機會和家長進行交流,我想借這個機會談幾個問題:
一、xxxx年中考我校取得的成績及本屆畢業班的奮斗目標
xxxx年我校有224名學生參加中考,中考成績如下:
1、訥河一中公費錄取30人。
2、拉哈一中公費錄取65人(其中按文化課成績錄取59人,藝體特長生錄取6人)
3、高職錄取2人
4、中專錄取18人。
xxxx年中考我校共有115名學生被各級各類學校公費錄取,公費學生的錄取率已達參考學生數的55%以上,其中被訥河一中公費錄取的學生人數在全市25所中學中排名第三位(咱們學校排名在訥河五中和訥河三中之后)。在今年的中考中我校于曉涵同學以665。5分的優異成績,榮獲全市中考第一名(中考總分是690分),我校于曉涵同學不僅考取了訥河市的中考狀元,同時也是整個齊齊哈爾地區9縣7區的中考狀元(齊齊哈爾市用的是同一套題);我校李建坤同學以663。2分的優異成績,榮獲全市中考第二名;我校白聽雨同學以659分的優異成績榮獲全市中考第10名。中考狀元和榜元在同一年出自同一所學校,這在訥河市中考的歷史上還是第一次,也僅此一次。這一優異成績的取得充分彰顯了我校的教學實力,也在我校的發展歷史上樹起了新的歷史性坐標,書寫了新的輝煌。其中于曉涵同學已被大慶實驗中學錄取,李健坤、許可兩位同學被大慶一中錄取,劉詩健同學被大慶鐵人中學錄取。大慶市的這三所高中不僅是黑龍江省最好的高中,也是全國的一流高中。
根據本屆畢業班學生的基礎狀況,參考這屆學生在初一、初二期末的全市統考成績,學校制定本屆畢業班的奮斗目標是:
1、訥河一中公費錄取的人數力爭達到35人以上。
2、拉哈一中公費錄取人數力爭達70人以上(包括藝體特長生)。
3、爭取至少有1人進入全市中考前10名,有10人進入全市中考擇優錄取段。
這就是我們這屆畢業班的奮斗目標,盡管實現這一目標有一定的難度,但我們有決心實現這一目標。我們更期望得到全體家長的積極支持和配合,讓我們共同努力,爭取讓更多的學生能升入理想的學校,為更多的學生爭得繼續學習的機會。為學習優秀的學生爭得更加優質的教育資源。
二、借這個機會也向家長宣講一下有關中考的一些政策要求,希望家長做到心中有數,有些 東西需要我們提前做好準備。
(一)、關于高中的招生計劃、招生辦法和報考條件
1、高中實行按計劃招生。高中的招生計劃由各高中的辦學規模和每年全市的畢業生人數決定。每年的招生計劃在考前的五月份下達。
例如:xxxx年訥河一中招生計劃是750人,其中按文化課考試成績錄取的公費生475人,藝體特長生公費生50人,自費生225人;拉哈一中計劃招生504人,其中按文化課考試成績錄取的公費生296人,藝體特長生招生56人,自費生招生152人。
2、齊齊哈爾第一中學每年單列54名公費指標面向齊市地區9縣市招生,也就是說我們的學生也可以直接報考齊一中。
3、齊市第一中學面向全市招收100名“宏志學生”,齊市第八中學面向全市招收50名““宏志班學生”,條件是家庭困難、品學兼優。
4、根據“國家西部開發助學工程”的有關要求,黑龍江省每年招收“宏志班學生”,承辦學校為大慶市大慶中學,各縣每年可推薦2人,推薦學生的中考成績必須在全市中考的前50名以內,且家庭困難,經市文明辦,教育局實地考核符合要求的方可向上推薦。
被“宏志班”錄取的學生,高中三年在校期間的所有費用全部由國家承擔,包括學生的吃住費用。這一政策也為那些家庭困難、學習優秀的學生完成高中學業提供了機會和保證,是一種國家助學的獎勵政策。
5、高中的招生辦法
⑴、訥河一中公費實行“擇優+配額”的招生辦法,配額比例為70%。即公費生招生計劃的30%按考試成績擇優錄取,70%的指標由教育局根據各校綜合評估的結果分配到校,以校為單位進行錄取。(比如:xxxx年訥河一中在全市擇優錄取了143名學生,配額錄取了332名公費生,總計錄取475名公費生)。
⑵、訥河一中公費生只招收應屆初中畢業生,后轉入的學生必須有教育局簽字的轉學證明,休學的學生必須有教育局簽字的休學證明才能報考。按現在的學籍管理制度,禁止重讀生和留級生。
6、中考招生的報名辦法及要求
⑴、全家戶口在訥河市的,可在實際就讀的學校報考。
⑵、我省鄉鎮級以下全家戶口者,并在訥河市所轄初中就讀1年以上的流動人員子女,允許在 就讀學校報名,并允許考訥河一中公費。
⑶、學生報考時使用的姓名,必須和戶口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果學 生姓名有不符合要求的請家長提前到公安局進行改正。
⑷、初中升學考試報名時,考生必須上交全家的《戶口簿》和《二代身份證》,中考時學生需 持身份證進入考場,所以家長必須在本學期領孩子去照身份證。
7、以下幾種情況不允許報考:
(1)有傳染性疾病未愈者,不準報考;
(2)外省戶口,不準報考。
以下幾種情況不允許報考訥河一中公費:
⑴德育考核等第為待及格及有其它嚴重劣跡行為者
⑵受留校察看處分尚未撤銷者
⑶體育測試不及格者
⑷結業學科考試成績有一科待及格者。學生的結業考試學科為地理、歷史、生物。
8、關于“四營”戶口學生的報考問題
按xxxx年中考的規定“四營”戶口的學生可以在訥河報考,而且也可以報考訥河一中公費和拉哈一中公費,這點和訥河市戶口的學生待遇是一樣的。
(二)、考試的科目、時間、錄取條件和相關政策
1、今年中考科目11科:分別是語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育。其中語文、數學、英語三科滿分各120分,物理、化學、政治每科滿分100分,歷史按40分計入中考成績,地理、生物各按30分計入升學總成績,體育按30分計入升學總成績,這樣中考滿分790分。
2、每年的體育測試由教育局統一組織,測試的時間是五月末,
測試的項目包括:身高體重
肺活量標準體重
立定跳遠
這里和各位家長講這個問題就是要求家長重視孩子的體育鍛煉,并配合學校做好這項工作。學校每年在中考前都要組織學生進行晨練,寒假期間也要安排學生的專項體育鍛煉任務。
3、中考的時間和科目安排
每年中高考的時間都是不變的,高考的時間是6月7、8、9號三天,中考的時間是6月25、26、27、28四天,具體安排為:
6月25日:上午8:30——10:30 語文
下午13:30——15:30 物理
6月26日:上午8:30——10:30 數學
下午 13:30——15:30 政治
6月27日:上午8:30——10:30 英語
下午 13:30——15:30 化學
6月28日:上午8:30——10:00 歷史
其中的地理、生物學科在初二學生已經參加了中考,在錄取時需將學生在初二的考試成績計入總成績。
4、訥河一中和拉哈一中每年都錄取一定數量的藝體特長生,報考藝體特長生的學生除了要參加中考的文化課考試外,還要參加所報高中組織的術科考試,術科考試時間為每年的6月15號左右(也就是在中考前進行),對術科考試特別優秀的學生高中學??芍苯愉浫楣M生,對術科考試合格的學生,按中考文化課成績加50分錄取。
5、對七小民族的學生在中考時可降10分錄取,七小民族是指:蒙古、達斡爾、鄂溫克、鄂倫春、柯爾克孜、赫哲族、錫伯族,這些學生在中考前要進行民族身份鑒定,時間在每年的4月份。(今年我校有一名學生叫王興軍,他是錫伯族,中考加10分,他以648.3分被訥河一中擇優錄?。?/p>
6、各高中自費生的收費標準:訥河一中自費生需另交費120xx.00元
拉哈一中自費生需另交費9000.00元。
7、高中學校對優秀學生的獎勵政策
訥河一中對優秀學生的獎勵政策
中考前1—3名:免除當年學費,并為該生當年提供5000.00元獎學金
中考前4—6名:免除當年學費,并為該生當年提供300000元獎學金
中考前7—10名:免除當年學費,并為該生當年提供1000.00元獎學金
中考前11—20名:免除當年學費。
拉哈一中對優秀學生的獎勵政策:
對進入訥河一中公費段的學生到拉哈一中就讀的,免除高中三年學雜費。
訥河一中和拉哈一中都設有尖子班,從師資配備上強化對尖子生的培養。現在的高中一般都設有重點班,有的學校叫實驗班有的叫基地班,人數一般為30—50人,學校從師資配備、教學管理等方面向重點班傾斜,以保證高考時的高分人數,所以我們的家長不僅要鼓勵孩子考上重點高中,面且要鼓勵孩子以高分考入重點高中,這樣你才能享受到高中優質的教育資源。
大慶市的幾所重點高中:大慶實驗中學、大慶鐵人中學、大慶一中每年都搶招部分外縣的尖子生,并給與“三免一補”待遇(免學雜費、免住宿費、免補課費,每月給與100—300元的生活補助),我校今年去的三名學生:于曉涵、李健坤、許可就享受這種待遇,也就是說他們到大慶讀書不僅不花錢,每月還能得到300元錢的補助。 我們家長一定要鼓勱孩子勤奮學習,我們不僅要做優生而且要爭取成為優生中的優生,這樣我們就可以爭取到上大慶這幾所優質高中的學習機會。就可以保證我們考上更好的大學!
三、本屆畢業班的教學安排及管理上的幾項措施:
從本屆學生開始,我們就全面恢復到“六三”學制了。咱們學校是從1994年開始實施四年制的,現在算起來20xx年已經過去了。和過去“五四”學制的初中相比,“六三”學制的初中三年級在教學和備考的策略上都要進行適當的調整,學??偟陌才攀牵?/p>
上學期:各科力爭完成整個初三年級的新課教學任務。這個安排對于我們教師和學生來說壓力和難度都特別大。我們既要用半年的時間完成一年的學習任務,又要使學生能接受得了,同時又要保證有足夠的訓練的時間。所以本學期我們要上晚自習,雙休日要上課,要加大課下的作業量等,這些措施都是為了保證這一計劃的完成。如果上學期我們能夠保證完成這一任務,就能保證為我們留出一學期的復習時間。沒有足夠的訓練時間學生是考不出好成績的。
寒假:學生薄弱學科的補救、單元或專題的訓練。寒假期間學校不組織學生補課,這期間我們會為學生選定二套復習材料作為學生寒假作業,要求學生在假期完成。通過學生定期交作業,班主任定期檢查學生作業的完成情況,以及班主任和任課教師定期家訪等方式,督促學生的在家學習。這個期間我們尤其需要得到家長的配合,每年寒假后都會出現兩種情況:有些學生假期自已利用的好,物別是薄弱學科在假期得到加強了,下學期成績上來了;還有的學生上學期本來學得很好,就是由下假期沒有按學校的要求完成學習任務或者完成的不好,導致成績下降,最終影響了中考成績。
下學期:綜合復習。
我們將采用“三輪復習法”具體安排是:
第一輪:3月1日——4月15日、進行單元、章節的復習
第二輪:4月15日——5月15日、綜合訓練階段
第三輪:5月15日——6月15日、模擬訓練階段
整個初三一年的教學和復習我們就是這樣安排的,為了保證各階段任務的完成,學校在管理上,采取了一些具體的措施,這里向家長們介紹幾點,希望家長能積極地配合學校的工作:
(一)延長學生的在校學習時間,增加學生的作業量,加大訓練強度。具體說就是初三開設早、晚自習,雙休日上課,我們為什么這么做?主要考慮以下幾點:
1、我們的絕大多數學生,還沒有養成自主學習的習慣,也沒有形成自學的能力,他們還需要在老師的組織指導下進行學習,如果我們不開設早晚自習、雙休日不上課的話,那么在這個時間段內大多數學生都會放任自流,真正能按部就班堅持自己學習的學生不會很多,這是我們不忍心看到,也是家長不愿看到,因為我們畢竟面臨中考,因為中考是有競爭的,而且中考競爭的壓力還非常大。從某種意義上說中考比高考還難,我們知道現在大學的錄取率已接近80%,而中考公費生錄取率還不足50%,訥河一中公費生的錄取率還不足20%,所以有人說如果你的孩子能考上重點高中,那么就相當于一只腳已提前跨入了理想大學的校門,這話一點兒也不為過。
2、拉哈鎮由于受辦學條件的限制,小學六年級放在了小學;而訥河市的絕大多數鄉鎮小學六年級是放在了初中上學,這些學校提前在小學六年級就開設了初中課程,到了初三學生基本就學完了初中的全部課程而直接轉入復習了;而我們的學生到了初三還有一年的新課的學習任務,如果我們不通過延長初三的學習時間來搶開課程,那么我們與這些學校的差距就會更大了,我們不僅會輸在競爭的起跑線上,也會輸在競爭的整個過程中。
3、現在全市各學校都在上早、晚自習,雙休日都上課,所以我們也得上,不然我們就被落下了。
(二)堅持定期召開家長座談會的做法
畢業年級和基礎年級不一樣,在畢業年級學生每天的學習時間長、作用量大、學生的學習壓力大,學生的情緒容易產生波動、成績也容易出現大起大落的現象,加上孩子正處于青春期,所以在整個初三年級我們都需要了解掌握學生在家的學習、生活情況,爭得家長對學校備考工作的理解和支持,也就是所我們要定期召開家長會,但在家長會的形式和范圍上是不確定,今天我們召開的是全體家長參加的家長會,以后我們也可以根據情況請一部分家長到校,希望家長接到通知后能及時參加。
(三)堅持以考代練,以考促練的做法。
我們實行的上學期的月考和下學期的兩周一考制度,通過考試及時發現學生在階段學習中存在的問題,并為下個階段的教學調整好策略,今天給各位家長提供的就是我們第一次月考學生的考試卷和學生的成績單。
(四)設立糾錯本,讓學生養成及時糾錯的好習慣,這是我們在畢業班管理上的一條重要措施,也是一條成功的經驗。
我們要求學生每學科除了準備一個作業本以外,還要準備一個學科糾錯本,學生每天都要把自己做錯的題及時整理、摘錄到糾錯本上,平時多翻閱、多鞏固,定期總結寫出解題心得,教師定期檢查批閱。這項措施是我校在多年的備考實踐經驗中總結出來的一條成功經驗。象我們今年的中考狀元于曉涵、中考榜元李健坤,他們在完成糾錯上做得都非常認真,也正因為如此,他們才能在中考中取得優異的成績。所以家長一定要督促好孩子每天完成好寫糾錯的任務。
(五)初三一學年我們將面臨著教學和復習的雙重任務,學校會根據教學和復習的進度安排,提示學生有針對性購買一些輔導材料,作為學生的作業和訓練使用。希望家長在經濟上要積極支持,尤其是下學期學生要進行大量做題訓練,學生必須定得自己購買一些資料,希望家長在經濟上要有準備。我覺得我們家長應該樹立這樣一個觀念:為孩子的學習所作投資,其價值應該是最大,也是最值得的。
(六)、由于學校開設早、晚自習,尤其是冬季,晚自習下課后天已經黑了,這里就涉及到一個學生放學途中的安全問題,我們要求晚自習放學途中學生要結伴而行,對于不能結伴的路段,要求家長到指定地點接送孩子,以保證學生的安全。學校也要和學生、學生家長簽定相關的安全協議。
當然,我們還有一些做法,這里就不一一向家長宣講了。
四、向家長提出幾點建議:
1、和自已的孩子一起承受中考的壓力,陪伴孩子共同經歷初三一年的奮斗過程。
俗話說的好,人生沒有回頭路,你只有一個孩子,孩子一生只有這一次機會,作為家長無論怎么忙,都要找時間靜下心來,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡過這緊張焦慮的一年。我想作為家長我們應該樹立這樣理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。
2、支持和鼓勵是家庭教育的主旋律。
家長不要在家里給孩子制造過分的緊張氣氛,學生在校的學習任務比較重,班主任和各科教師抓得都比較嚴,一天的學習生活都很緊張;家長不要每天在家里都講中考,不要硬性地給孩子規定——“你必須考多少分”,必須考多少名。遇事要與孩子多商量、多交流,要為孩子制定一個切實可行的符合實際的奮斗目標,當孩子的學習成績出現波動時,要以鼓勵為主,和孩子一起分析原因。我們要樹立這樣一個理念,那就是“優秀是鼓勵出來的?!?/p>
3、營造一個良好的家庭學習環境。
一是有條件的家庭要盡力給孩子安排一個安靜、獨立的學習空間,減少干擾;二是特定時期親戚朋友上門現象必須減少,家長盡力不要在家里搞一些聚會活動等,以免影響孩子的學習。(你在家里打麻將,讓孩子在房間學習,這不現實。)三是家長要給孩子做出榜樣,比如在孩子學習的時候,家長坐下來看看書、讀讀報紙,這本身對孩子學習就是一個影響?;蛘唢埡笈愫⒆右黄鹂纯葱侣劼摬ィ蛘吡囊涣暮⒆釉谛R惶斓膶W心生活,這都是好的做法。
4、家長要配合老師的工作,監督、檢查孩子在家的學習情況,督促孩子及時完成作業,跟上學校的教學和復習進度,有情況及時和班主任溝通,只有做到家校一體,才能取得更大的成績。初三年級要求學生課下自己學習的時間比較長——比如每天的家庭作業,假期學生的在家學習等,這些都需要家長的監督和檢查,更需要家長和老師的配合。
在這方面有很多成功的例子:
例如:
xxxx屆我校有個學生叫席英男,是當時馮老師班的學生。在當年的中考中這個學生以優異成績考上重點高中,這個孩子因為一些原因在他大爺家里住,孩子的大爺是糖廠開車的,糖廠學生的家長可能都熟悉他,他的大娘對他非常負責任,在整個初四備考期間經常和班主任溝通,協助班主任做孩子工作,這個孩子在這一年中進步也非常大,中考時成績由第31位躍居到全校第三名,以642。8分的高分被訥河一中錄取。
xxxx屆我校的畢業生李天楊是國園老師班的一個學生,她的父母都沒有工作,家庭也不富裕,但是家長非常重視孩子的教育,特別是初四年級家長能經常和班主任構通,及時反饋孩子在家的學習情況,配合班主任的工作,在xxxx年中考中這個學生以648分的高分被訥河一中公費錄取。
xxxx年我校教務處陳主任的兒子呂晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631。8分被訥河一中公費錄取。孩子的成績為什么提高這么多,這與他母親付出的心血有直接的關系。在初四這一年陳主任主要做了以下幾件事情:
一是堅持晚間陪讀,晚間和孩子一起學習,用自己的實際行動來影響和帶動孩子。
二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒飯,看著孩子中午睡午覺。
三是和班主任、任課教師經常溝通,積極配合班主任的工作。
四是很好地利用了寒假的時間,為孩子薄弱學科的補救創造了條件。
正因為孩子母親的不懈努力與負出,才使得孩子的學習發生了質的變化,并最終考出了好成績!
5、不要自己為孩子選用過多的參考書或者輔導材料。學校老師給孩子布置的作業、安排的復習進度、推薦使用的教輔材料都是圍繞著黑龍江省中考考試說明的要求和每年中考試題的趨勢展開的,目的性的實用性都非常強,只要學生按老師的要求、扎扎實實地學習,就足夠用了。家長不要盲目地給孩子提出過高的學習要求,給孩子增加不必要的負擔。
6、禁止孩子上網玩游戲,更不提倡給孩子配帶手機,以分散孩子學習的注意力。我們提倡學生在家適當地看看電視。例如每天的新聞聯播,學習累了適當聽聽音樂等。
7、孩子在家出現反常情緒時,家長要告知班主任,及時和學校溝通。在初三這個非常時期,孩子容易出現情緒波動現象,如:突然出現不完成作業現象,在家不和家人說話、或頂撞家長、甚至出現摔東西等現象等。家長應多關心孩子的狀況,配合班主任做好學生的疏導工作,避免出現心理問題,畢竟孩子的身心健康是最重要的。
8、做好后勤工作。中考最終是身體的拼搏,家長再忙也要讓孩子吃好、睡好,保證讓孩子有個健康的體魄。
例如:
(1)學生吃不上早飯現象
(2)中午不睡午覺現象
這些都是家長不盡職表現。
就講這么多,最后,我再次代表學校向家長的到來表示感謝,同時我也代表畢業班的全體老師向家長承諾:我們一定做到謙虛謹慎、敬業奉獻、以最大的熱情、盡最大的努力把您的孩子教育好,實現家長望子成龍、望女成鳳的心愿!
謝謝大家!
家長會副校長講話稿4
尊敬的各位家長:
你們好!
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談談家庭教育的問題:
作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、營造良好的家庭教育環境。
第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
家長會副校長講話稿5
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
這次家長會我主要講兩個方面內容:
一是向家長朋友們介紹我?;厩闆r和發展方向。二是就學生安全、文明禮儀教育方面和家長朋友們做一溝通。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
近年來,在市教育體育局及社會各界的關心和支持下,學校面貌發生較大的變化:大家進校看到學校運動場建設已初具雛形,250米塑膠跑道,四個標準籃球場,10月交付使用。學校在建3700平方米綜合樓已經完工,下周投入使用。現在正在建設中的四層教學樓共16個教室,明年初完工。目前所有教學樓全部達到本地抗震設防標準。學校按省頒標準正在進行標準化建設:多媒體教室、音樂室、美術室、圖書室、科學探究室、舞蹈房等功能教室齊全。所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
學校以“團結、求實、文明、進取”為校訓,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使到我校就讀的學生能享受較高的優質教育,優秀的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正朝著市級示范學校而努力。
其次,和家長們談一下學生的安全問題。
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,如:防火、防電、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。目前,學校正在建設中,還沒有大門,還有在建工地,我們會將不安全因素隆至最低,也需要家長朋友理解支持,在學生出門前多叮囑孩子注意各方面安全,在校文明,不打鬧。
我還想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!舉個例子:我們在家從不亂扔垃圾,隨地吐痰,進入校園接孩子,有的家長就不注意了,您的一次也許是無心之舉,卻讓孩子覺得在家應該講衛生,公共場所就無所謂了。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!您的.尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,為了你的孩子、我們的學生健康快樂地成長,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流。祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
謝謝!
家長會副校長講話稿6
尊敬的各位家長們:
大家上午好,根據學校統一安排,我們李合小學在這里召開第一次全校學生家長會。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,可見你們對自己子女的關心和對學校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便宜于我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三方共同的心愿??傊鶄€字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果。
今年,由我分管學校的教學工作,為此借今天會議的機會,我就教學工作方面與大家談三個方面內容:一是過去一年我們的教學工作;二是新的一年我校在教學工作上的一些想法;三是在學習上跟家長朋友們提出幾點建議。 第一、過去一年的工作
1、重視學習,革新觀念,提升理念。
理念是先導,學習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,xx年,我們十分重視和加強教師的理論和業務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡寫學后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
加強對《課程標準》的學習。利用雙周三下午業務學習時間,組織語文、數學、英語、體育等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀;重視教育教學理論學習。通過學習、實踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結構、內容、要求,解決問題的新方法,新課程背景下學生的學習方式,教師的教學方式等方面作了分析和培訓,受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關新課程的理論錄像資料,要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍,其他教師必須每月讀好幾篇與本學科相關的且有指導意義的論文和教學案例,寫好教學反思,同時作為教師考核的參考。通過學習,交流、總結、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。
2、重視研討,改革方式,推進課改。
“在研討中發展,在反思中成長?!边@是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。xx年,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學科骨干教師座談,暢談各自的教學設想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨干教師點評,讓每位教師都能得到鍛煉的機會。
認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開學初全體教師集中到中心校備課,由骨干教師講座,回校后各科任老師針對各班學生實際各自備課、上課。二是組內集體備課,集體備課的教案,必須體現教師的指導活動,學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂于做,愿意做。
積極開展學科教研活動。本學期為扎實穩步推進我校新課程改革步伐,各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質量,每次教研活動前先由教導處組織學校領導、骨干教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課并當面提出修改意見。教師利用雙周三下午業務培訓時間向全體教師開課,教導處組織優質課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現了新課程的教學理念,教學目標由原來的單一轉變為師生積極的交往互動,共同發展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創造性地使用教材,用活教材,學生的情感態度和價值觀得到應有的發展。
3、強化管理,落實措施,提高實效。
加強教研組建設和管理。教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。去年,我們按照上級規定,主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經?;n}化和系列化。本學期初,我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。達到預定目標。
認真抓好教學“六查六看活動”。教學“六查六看”規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。本學期,我們仍堅持“一月一重點”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導和幫教。
積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發展,主動發展,一切為了每個孩子的發展”。我們除了繼續抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學設計活動。③創新模式優質課評選活動。④學生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,培養了一批具有一定特長的教師和學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。
第二、和大家談談新的一年的教學工作思路。
新的學年,新的目標、新的舉措。學校提出了新學年教學工作主要的奮斗目標:強化教學管理、規范教學行為,創建教學特色,打造教學品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。
一、強化教學常規制度
對老師的備課、上課、聽課、作業、輔導及考試等所有環節有明確、詳細、可行的管理辦法,力求教學常規管理精細化,常態化,讓每一位教師都有章可循,引領教師獎常規工作走向規范化。
二、加大教學檢查力度
一聽(聽老師的課堂教學),二看(看老師備課教案、作業批改),三問(開學生座談會、問卷調查)四總(開質量分析會,總結提高),通過上述措施加強對老師課堂教學的管理。
三、建立教學信息反饋制度
實施領導聽課制,行政蹲班制,學生評價制、部門問責制,建立教學信息反饋網,保證信息反饋暢通。
四、深入實施素質教育。充分發揮教科研骨干、名師引領作用,多方面開展教學示范課、研討課及教學討論等活動,總結推廣一些好的一線老師的教學經驗和做法,深化教學改革,提高課堂教學實效,切實減輕學生課業負擔。
五、實行教學質量全面考核制度
健全對學生的學業成績、教師的教學業績考核的形式與多樣性方法。實行詢問、答卷、社會實踐,比賽等考核辦法,全面考核學生、教師,杜絕在考試中的營私舞弊行為,讓學生在測試中發揮真實水平考出真實成績。對每次考試、教學成績不理想、學生反映強烈的教師,學校將采取通報批評等方式,促使老師解決教學中存在的問題,從而不斷提高教學水平。
六、努力提高教師的執教水平。
一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春、吉林等辦學水平高的學校去參加省市級教師培訓,提科教師的專業水平,全體教師都參加了榆樹市級的繼續教育、學科培訓、集體備課。目前我校有省級學科骨干教師1人,長春高級骨干教師2人,榆樹市級骨干教師14人。
二是請進來,今年我們打算利用我市全面推進教育均衡發展的有利時機,與強校在辦學經驗、教師隊伍、教學資源等方面開展合作、互通有無,取長補短,提高教學質量。邀請市區教學名師、專家來我校送課講學,促進老師專業成長。
下面就孩子的學習成長方面給各位家長提些建議:
先說個故事:一家子,父母上班,孩子上學,父親每天到家后就打開電腦上網。一天孩子在學校犯錯誤了,老師電話通知家長來學校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”
我們要求在學業上,學生們要進一步養成良好的學習習慣。養成良好的學習習慣是每個學生走向成功的關鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬,不如養成好習慣。少成若天性,習慣成自然。播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播一種性格,收獲一種命運。討飯三年懶做官司。
從以上名言可以看出,一個人的習慣很重要,尤其是小學生正是養成良好習慣的最佳時期,家長應引起重視,下面我向家長推薦幾種好的學習習慣:主動學習的習慣;預習的習慣;主動回答問題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣。
在思想品德上,要學會感恩、學會正直、學會寬容。由于時間關系,這些我就不展開來談了。在學校,老師是學生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同,關注他們每天是否認真完成了作業,是否能坐下來看書(當然,要確人他們都是有益身心發展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔學業或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給預良好的解決問題方法;與他們談談生活,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期,人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關心孩子的學業和思想,榮譽和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長里短自有體會,不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書,作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物,例如手機等更有意義。
常來學校坐坐,常給學校、老師打個電話,多關注孩子們的成長,請家長們記?。涸谀銈兊呐赃?,還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。最后,感謝你們來參加家長會,感謝你們對學校一如既往的支持,祝各位家長朋友身體健康,合家歡樂,心想事成,祝愿你們的孩子學習進步,健康成長,自信陽光。
第五篇:2012年一年級新生家長會副校長發言稿范文
2012年一年級新生家長會副校長發言稿
一、學校簡介
1、學校的辦學成績
我校1981年建校,經過32年的不懈努力和耕耘,學校的辦學條件不斷改善(今天大家開會的地方,暑假剛剛裝修完成的,是我校的學術報告廳、學生演藝廳、家長學校論壇,一室多用,這個檔次的綜合教室在我市小學中甚至中學也不多)
學校辦學水平不斷提高(市教育局組織的歷次抽測中,我校語、數、英綜合排名都是全市的第一名,并且分數遙遙領先,上個學期期末最新一次抽測結果剛剛出來還沒有公布,據聽說,我校又是第一名。)此外,我校十分重視孩子們的全面發展,不僅抓好學習成績,學校的文體活動和綜合實踐活動也豐富多彩,學校現有學生社團76個,保證每一個孩子都能參加至少兩個社團,培養興趣和特長。
辦學規模越來越大(由剛開始的七、八個班,三、四百名學生,二、三十位老師,發展到現在36個教學班,2200多名在校學生,近一百名在崗在冊在編的專業教師隊伍,是我市規模比較大的一所完全小學)
學校取得的榮譽越來越多,近幾年來,我校先后獲得全國雛鷹大隊、省藝術教育實驗學校、省心理健康教育實驗學校、省現代教育技術實驗學校、省語言文字工作示范學校、市文明單位、市德育示范學校、市教學先進學校、市雙愛好示范學校、市體育運動項目傳統校、市健康校園先進學校等四十多項榮譽稱號。
總之,學校在我市各級領導和家長中的口碑越來越好,綜合辦學實力位居全市小學前列,是我市小學中的第一梯隊。用一句老話講,叫做:市實驗小學受打聽。
在做好本校教學工作的基礎上,我校受市教育局的指派,與我市四所相對薄弱的學校組建聯盟校,我校是盟主,對口幫扶,為提高我市小學教育的整體水平,促進我市義務教育均衡發展盡了一份力。
2、學校的辦學優勢
學校之所以能取得長足的發展,離不開各級領導尤其是市教育局的關心和厚愛,離不開廣大家長的理解和支持,歸功于全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(一所學校好不好,關鍵在教師,正如清華大學的第一任校長梅貽(yi陽平)琦所說的那樣:所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。家長選學校,其實是在選教師。我可以很驕傲、很自信地告訴大家,市實驗小學的教師隊伍是全市一流的,他們有愛心,愛每一個孩子,不因孩子的家庭背景、智力和身體缺陷而有所改變;他們有耐心,不拋棄、不放棄任何一個孩子,不會因孩子們的無知和過失而體罰、責罵;他們有方法,會根據每個孩子的特點和長處因材施教,不斷點燃孩子們追求美好生活的希望和夢想。市實驗小學老師們的好,孩子們和各位家長很快就能感受得到。)
得益于學校四屆領導班子明確而清晰的辦學思路??梢杂檬畟€字來概括:科學、和諧、民主、開放、高質。
科學:按教育規律辦事。不懈怠,不折騰,不做表面文章,不玩花架子,把時間和精力用在扎扎實實提高學生素質上。
和諧:特別注重師生間、教師團隊間、學校、教師和家長之間、學校與社區、社會之間關系的和諧、融洽,尋求一種合作、共贏的境界。
民主:傾聽來自學生、教師、家長、社區等各個方面對學校工作的意見、批評和建議,認真反思,不斷改進。
開放:引導學生在廣闊的生活中增長見識、開拓視野,而不是僅僅局限于課本、教室;動員和吸引社會力量尤其是家長朋友們,參與到學校的管理和教學中來,為孩子們提供更全面、更優質的教育。
高質:沒有最好,只有更好。市實驗小學不會因在全市小學中的領跑者地位而沾沾自喜,要向省知名小學的目標邁進,改革創新,把更好的教育奉獻給的父老鄉親。
二、教育的兩大主題和市實驗小學的解讀
1、教育的兩大主題
培養什么人,怎樣培養人,是教育的兩大主題。許多教育失敗的案例,都可以從這兩大主題中找到原因,要么是教育目標的設立有問題,要么是教育的方法有問題。
順應時代的呼喚,依據中央頒布的教育改革與發展規劃綱要精神,吸收中華優秀傳統文化的營養,結合我校的辦學經驗,市實驗小學對教育的這兩大主題做出了自己的解讀,希望得到家長們的認同,并在家庭教育中予以配合。
2、市實驗小學的培養目標
校訓:正品(首先要做一個好人,好公民)、求真、立事(志存高遠,回報社會)
辦學理念:為教師專業成長鋪路(要讓市實驗小學的每位教師都成為名師,成為受家長和學生尊敬的好老師),為學生幸福人生奠基(既要讓孩子們有個快樂的童年,又關注孩子們未來五年、十年甚至一生的發展成長)
培養目標:健康(現在的條件好了,但兒童的身體素質卻下降了。比如兒童的近視率明顯增長,小學就開始有戴鏡子的了,初中達到一半左右,到了高中尤其是重點高中不戴眼鏡的就屈指可數了。中國已經成為世界上青少年近視率較高的國家之一,這已經引起了全社會的關注。再比如肥胖兒童增多,運動素質下滑,抵抗疾病的能力減弱,一到春夏、秋冬換季的時候,一群一群的學生患感冒、腮腺炎等等。健康的身體,良好的發育是未來幸福生活的基礎,也是孩子們迎接未來挑戰的資本,這需要學校和家長共同努力。市實驗小學把促進兒童身心健康發展列為最重要的培養目標。健康里面還包括安全教育等內容)陽光(關注兒童的內心世界,幫助學生適應社會生活,學會與人交往)、樂學(培養兒童良好的學習態度、學習情感和學習能力)、善思(獨立思考而不人云亦云,創新意識、創新精神的啟蒙和培育。在未來的社會中只會按部就班的工作,是很難獲得更好地機會和發展的,為兒童的將來著想在小學階段就要訓練孩子們的創新意識和精神。)
1、市實驗小學的培養方法
(1)潛移默化。常言說:十年樹木,百年樹人。教育不能立竿見
影,也沒有點石成金的金手指,教育是滴水石穿的慢功夫,要浸潤,要堅持不懈,無論老師還是家長都要有靜待花開的耐心和信心。
(2)寓教于樂。培養興趣,激發和保護孩子們的好奇心和求知欲。
(3)言傳身教。兒童有模仿的天性,為了我們的下一代能更有修
養,我們每一個成年人包括教師和家長都有為孩子們做榜樣的責任。其中,身教的力量更勝于言傳。
(4)因材施教。佛語說:一花一世界,一樹一菩提。每一個孩子
都有與眾不同的內心世界,有他的長處也有他的不足,要了解、理解并給予他們合適的幫助。在評價孩子時,多讓孩子與自己的過去比,與其他孩子相比時要恰當和把握好分寸。學校和家庭教育在設定培養目標和選擇培養方法時,要根據孩子的具體情況。
(5)教學相長。家長、老師與兒童一起成長,構建學習型校園、學習型家庭。
(6)習慣成自然。有一句名言:道德成自于習慣。通過培養學生的各種良好習慣,為學生的持續發展提供保障和動力。
三、關于家校合作中的注意事項
今天的家長會,既是歡迎會,也是我們2012級新生家長學校的成立大會。今后,這樣的家長會還會定期或不定期地開,不過形式會更豐富,內容也更集中,學校會根據學生的成長變化,每次確定一個主題,家長、老師共同商討更好的解決辦法。過幾個月,等大家都熟悉了,我們要選舉、產生家長委會,做為家校溝通的橋梁。我校的校長親自編寫了一本有關家庭教育的小冊子,是我校家長學校的教材之一,散會后由班主任老師免費發放給大家,請大家認真閱讀,相信會有很大收獲。
1、互相信任、互相尊重、合作共贏
都是真心實意地為了孩子的快樂成長,都是真心實意地為了孩子幸福的明天,這是家長和學校合作的牢固基礎。相信老師會善待每一個孩子,一視同仁地對待每一個孩子?;ハ嗑S護在孩子心目中的形象,增強教育效果,而不能互相抵毀,讓孩子無所適從。學校和家庭互相合作會雙贏,如果沖突,則沒有贏家,只能是完敗。
2、文明地解決矛盾(反對校園暴力、共創和諧校園、各處室電話)
校園是傳播人類文明的場所,這里反對暴力、反對野蠻和一切不文明的行為。只要有人的地方,就不可能沒有矛盾。當學生之間、家長與老師、家長與學校之間產生矛盾的時候,我要求大家能以文明的方式解決和協商,我相信學校、老師和家長一定有智慧找到文明地解決所有矛盾的辦法。不要采取過激的行為,也不要不跟學校反映,直接越級投訴、網上發帖子或打熱線,這樣做很傷感情。家長有任何的訴求,可以跟班主任老師溝通,也可以撥打學校各處室電話,我公布一下,請大家記錄。
3、公平、自由與紀律
我們都應該對法律、法規、制度和紀律心存敬畏之心,也要共同地教育兒童對紀律有敬畏之心,這既是兒童社會化的重要內容,也是兒童將來平安生活的保障。遵守紀律和制度,共同維護秩序,每一個才能獲得更大的自由。比如說,明天開始各位家長都將面臨著每天接送孩子的問題,孩子多,家長多,通道狹窄,怎么辦?如果每一位家長都想第一個接到自己的孩子,大家蜂擁而上,只能擠做一團,不僅不能以快速的接走孩子,反而很容易引起擁擠踩踏事故的發生。如果大家能遵守學校的規定和紀律,互相提醒,互相禮讓,就會井然有序,安全、快捷。關于放學秩序,等一下主任還要專門講,這也是開學第一天,對各位家長是否有素養、是否配合學校工作的第一個考驗,我相信大家能做好。公平、自由需要大家共同維護,其中,紀律和制度是保障,制度和紀律貴在自覺遵守,靠老師
更靠家長。在上、下學接送孩子這件事上,大家很快就能發現,遵守紀律,大家都方便;如果個別家長不遵守紀律,大家就都不方便。就上、下學接送孩子這件事,我要求各位家長自覺遵守學校規定,并希望熱心的有修養的家長能和我校的值周老師一道維護秩序。
4、溝通(家長學校、定期交流)
通過開辦家長學校,集中討論和交流育兒經驗,掌握科學方法;家長應主動地跟老師溝通,尤其是入學的頭一個月,第一個學期,以后也要堅持,不要等孩子問題嚴重了再糾正,就比較困難了。
5、互相理解、互相包容、換位思考
老師和家長一樣都是普通人,都有喜怒哀樂,都需要理解和尊重。常言說:隔行如隔山。哪一行有哪一行的辛苦,哪一行干好,也不容易,教師這個職業其實也是很辛苦的,請家長能夠理解。
現在的孩子個性張揚,勇于主張自己的權利,能說敢干,懂得多,有思想,這當然是優點和進步,比我們當年強,因為只有個性張揚才有創新意識啊,但是他們也有明顯的弱點,那就是缺乏集體觀念,紀律觀念,心中有他人的觀念。這一強一弱就造成了現在的孩子難管教。再加上社會的高要求和家長的高期待,都給現在的老師帶來職業上的壓力。許多老師都患有不同程度的職業病。首先是,咽炎,聲音沙啞。我校有一位年輕的教師,剛上班半年,由于用嗓過度,長出咽部息肉,去醫院做了手術。許多老師喝水時,都會泡一杯胖大海。其次是,頸椎部。由于長年累月地低頭備課,看書,批改作業,許多老師患上了頸椎病。再次,是高血壓。家長朋友們絕大多數只有一個孩子,孩子在家,惡作劇一下,調皮一下,你會覺得孩子多可愛啊。可是,在一個班級,有五六十名學生,有那么三五個調皮的孩子,就會讓老師非常頭痛。用盡了辦法,也沒見多大成效,而且總在老師意想不到的時候以老師意想不到的方式發生點故事,但學校的教學和教育活動安排又不能拖延,于是焦慮產生,久而久之,就患上了高血壓。
老師們平時的工作十分繁重,為了教育好您的孩子勞心又勞力,所以,請家長要體諒老師們的辛苦。一些小事上如果老師處理得不能讓您滿意,請家長朋友們多體諒,多包容,不要斤斤計較。
6、監護權
7、意外傷害處理
8、同學之間糾紛
9、積極配合和支持
前蘇聯著名教育家馬卡連柯說過的一段話,做為我的結束語。這段話是這樣說的:教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親,他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優秀的公民,成長為賢良的父親和母親。但是,這沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個國家的罪過。