第一篇：2015春季開學督查匯報-城區四校

2015年春季開學督查匯報

張克勇 2015年3月13日

按照局里安排，我們從3月9日-13日，深入一中、三中、軒轅小學和三幼等4所學校進行了開學工作檢查。在檢查過程中，我們重點查看了全縣校園長會議落實、學校收費、課程開設、教師到崗到位、學生課業負擔和學生在校時間等問題，查看了學校安全防范工作情況、學校各項計劃制定和執行情況、教師教案備寫和作業批閱情況，查看了各學校上報的優秀作業教案和差的作業教案，與一中領導班子進行了交流談話，幫助分析了一中目前存在的問題及問題形成的原因，以及工作的突破口。現將督查情況后匯報如下：

一、基本情況

1.領導思想重視，開學準備充分。通過檢查，一中、三中、軒轅小學、三幼四所學校主要領導思想重視，開學工作安排詳實，措施到位，責任到人，分工明確。及時制定了教學工作計劃、教研工作計劃等各項工作計劃，一、三中和軒轅小學都分教研組制訂了工作計劃，三幼分大、中、小班制訂了教學計劃。開學工作思路明確，安全工作措施到位，統一下發了作息時間表、課程表。各校均能按照縣局里安排，嚴格執行收費標準，無亂收費現象，校園干凈整潔，師生精神狀態良好；各校均于開學前及時召開了

4.三中抓緊落實“一課一名師”工作，已經制定了工作方案，安排了具體的授課教師，由教導處指導教師進行準備，計劃從下周開始錄制。

三、存在的問題

1.三中和軒轅小學大班額現象突出，三中七、八年級平均班額達65人，軒轅小學平均班額達67人。學校教室緊張，教師緊缺。

2.軒轅小學和三中學生課業負擔較重。教師在上課時沒有做到精講多練，仍然采取拼時間的辦法，不符合教育規律；布置家庭作業時，沒有考慮學生作業總量，造成家庭作業過多的情況，與上級教育部門減輕學生課業負擔的要求不符合。

3.學生流失嚴重。三中自去年秋季開學至今，流失93人。軒轅小學有2名學生流失。

4.一中部分教師教案備寫不及時，教案備寫不規范，學法指導不到位，教案中沒有滲透新課改理念。對學生作業要求不嚴，批閱不認真，不及時。

第二篇：2012年春季開學督查匯報材料

2012年春季開學工作匯報材料

本學期伊始，我校根據教育局印發的《關于進一步規范全縣中小學辦學行為的通知》、《關于切實加強義務教育階段實驗教學管理工作的意見》、《關于進一步加強中小學音體美技學科教學工作的意見》等文件。提早準備，就開學工作、規范辦學行為、音體美技教學開展、初中實驗教學等方面工作做了精心的計劃與布置。現將我校基本情況匯報如下：

一、精心籌劃，開學各項工作有序開展

為實現新學期學校各項工作的有序、快捷、平穩開展，2012年2月23日，我校就召開了行政會議，籌劃、布置新學期開學工作。2月25日上午，學校召開了開學工作安排大會，對全體教師做好開學動員。會上對開學宣傳、學生報到注冊、分發教材等各項具體工作都作了明確的安排。分工明確，責任到人，保證了開學工作的順利進。2月25日、26日兩天，學生報到，繳費，領取課本。2月27日，所有年級學生到校正式上課，學校開始考勤，所有教師均到崗，按照課程表正常上課。

二、規范辦學行為，堅持依法治教

（1）規范收費行為

我校公用經費嚴格按預算開支，無超標準、超范圍現象，做到了預算與決算相符，確保了義務教育保障機制的正常運轉。我校嚴格執行市縣下發的收費標準，義務教育免收雜費和課本費，高中按標準收費，不擅立收費項目，不超收任何費用，不搭車收費。學校積極配合并規范有關部門做好代收費及服務性收費宣傳工作，要求做到陽光收費，所有收費發放票據到學生手中。同時學校認真執行初中寄宿生生活補助和貧困生資助政策，關心他們的學習、生活，規范申請、審批、公示的程序，使學生真正感受到了黨的關懷。

（2）規范辦學行為

1、嚴格執行課程計劃。學校嚴格執行國家課程計劃，加強課程管理，嚴格按照課程執行標準安排課程。學校訂齊教材，開齊課程，開足課時，不擅自刪減信息技術、音樂、美術、體育、綜合實踐活動等課程。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按上級統一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

3、合理安排教師的課程。學校嚴格按教師學科周課時工作量安排工作崗位，教學中堅持專業對口原則。

4、教科書循環使用與管理井然有序。上學期期末，學校教導處全部回收了循環使用的教科書，并及時將循環教科書的使用情況（包括循環使用教科書的遺失、破損等情況）進行統計，并登記造冊，交圖書室統一保管。開學初由班主任到圖書室領取循環使用的教科書，并向學生說明循環使用教科書的有關規定，教育學生正確使用、愛護好教科書，確保教科書的循環使用。

5、加強學籍的規范化管理，不分重點班和實驗班。

6、規范教師的教學行為。學校在開學大會上號召全校教師要將開學第一節課當做公開課準備。要求教師上好每一堂課，不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

三、加強音體美技教學管理，積極開展音體美技教學

（1）創造良好條件，滿足音體美技教學需求

幾年來，為保證音體美技教學的順利進行，我校在財力嚴重不足、校舍十分緊張的情況下，仍投入大量資金添置和充實音體美技教學設施。目前，學校設有畫室1個，專用音樂教室兼舞蹈教室一個、電子鋼琴1架、手風琴5架、打擊樂器若干；用于學生寫生使用的各類靜物、幾何體、石膏像若干；按標準配備的相應體育器材；較為齊備的教學設施為我校的音體美技教學創造了良好的物質條件，奠定了堅實的基礎。

（2）強化業務培訓，打造過硬師資隊伍

優秀的教師隊伍是學校主動和諧、可持續發展的穩固根基。我們學校的音體美課程由專業教師擔任。平時注重加強音體美教師的業務培訓，鼓勵教師繼續在職進修，經常組織他們到外地學習交流，使我校音體美技教師的專業水平及教學基本功均有了較大的提高。

（3）加強教學管理，努力提高課堂效率

由于音體美技教學的特殊性，我們對藝體類學生的文化課和專業課學習時間進行了合理的安排，以保證文化與專業學習兩不誤。文化

課以班級為單位集中進行學習，專業學習則分別在各自所屬的畫室、音樂室及體育活動場地，由各自的指導教師進行專業輔導。音體美技學生的管理實行責任分解制，文化課與專業課時間分別由文化課老師和專業教師負責對學生的管理，做到誰的課堂誰負責、誰的畫室誰負責，誰的音樂室誰負責，而教師的教育教學成績則與其考核成績直接掛鉤，這些措施的施行，激發了教師的責任感，調動了教師的工作積極性，保證了音體美技生的有序管理，有效地提高了學生的學習成績。

四、加強實驗室建設，努力開創實驗教學的新局面

實驗教學是實施學生素質教育的重要組成部分，是培養學生創新精神和實踐能力的最佳窗口，因此，學校領導、實驗教師都十分重視，幾年來，我們在實驗管理及實驗教學方面均加大了力度，并取得了顯著成效。

(1)理化生實驗室建設

自2005年以來，我校先后投資建起了一個物理實驗室、一個化學實驗室，并配有兩個儀器室。配備專門的實驗室管理人員，實驗室各項規章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求。儀器的維護和保養做到“十防”，同時加強督導工作。對實驗室進行不定期的檢查，范圍涉及到賬物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛生、自然損壞和人為損壞等方面。這樣由于實驗室的管理做到規范化、制度化、科學化，不但極大增強了實驗教師的事業心、責任感，而且使我校實驗教學有規可循，有章可依。近年來，我校由于學生人數和平行班增加，而教學用房不能及時增加，導致實驗室經常被一室多用，使得生均實

驗室面積不增反減。另外，實驗附屬用房不足，沒有單獨的實驗員室、準備室、儀器室、藥品室，實驗室建設相對滯后。

(2)實驗教學的現狀和存在的問題：

總體上說,我校實驗教學受校舍短缺等因素的限制，開出的實驗課類型相對單一，多年以來，許多實驗教學基本限于演示實驗，其它課型如學生分組實驗、課外實驗等開展得很少。大家談論的、思考的、完善的、改進的是演示實驗，頭腦里裝的、意識里藏的也是演示實驗。因此，只有演示實驗還可算是我校的強項和優勢。經過多年的積累和摸索，理、化、生等科目的任課教師已掌握了比較扎實的演示教學基本功，已形成了具有個人特色的教學模式、教學方法。然而，這種單一實驗方式是與新課程的要求相背的，是與實驗教學的初衷和目的相背的，必須切實改變這種與新課標不符的不良現狀，使我校的實驗教學良性發展、相互長善，更好地服務于教育教學。

二〇一二年三月十九日

第三篇：2015年春季開學工作專項督查匯報材料

2015年春季開學工作專項督查匯報材料

一、開學條件保障情況

1.全校39位教職員工3月1日準時到崗，學生831位3月2日都按時返校。

2.全校沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的學生。

3.教材全部按上級教育部門的規定要求訂，并在開課前發送到學生手中，教輔材料沒有侵權盜版，也沒有違背自愿原則強制訂購等問題。

4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障良好，學校教學、生活設施設備是開學前已檢修，運行良好。

5.開學教育開展情況，開學禮進行了法制安全專題教育，班會課開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育。

6.開學活動、儀式開展都以簡樸而不失莊嚴，并沒有存在鋪張浪費，或曲解傳統文化教育的情況。

二、學校安全工作情況

1.學校組織專人對學生中午休息室、食堂餐廳、圖書閱覽室、實驗室、教室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及上下學等時段有民警在校外執勤，校外人員進入

第四篇：學校2014年春季學期開學督查匯報材料

*********學校

2014年春季學期開學督查匯報材料

一、學校基本情況及學校開學工作

學校現有教職工160名，在校學生2643人，其中中學部30個班級在校生1677余人，小學部24個班級在校生966人。

本學期我校開學工作準備充分，各項工作均按照計劃有條不紊的進行。學校于2月22日上午9:00召開了全體教職工大會，學校領導認真安排并部署了本學期我校各項工作。學生于2月23日返校做好開學準備工作，2月24日上午8:00舉行開學典禮，下午正式上課。

二．教育局督查學校開學以來的各項工作的開展情況(一)學校教育教學開展工作

1、學校按照教育研究中心要求完善了2014年春季學期工作計劃，各處室制定了處室工作計劃，各年級組和教研組，班主任、教師都制定了工作計劃，并根據計劃認真開展教育教學工作。學期初安排教師進行了學期備課、單元備課以及課時備課，備課要求教師了解本學期教材內容，掌握單元訓練重點，按“一看、二劃、三談、四寫”的備課模式進行備課，要求寫個性教案、寫實效性教案。學校對教師教案的檢查分三部分：一是學年組長的日檢查，二是教務處月檢查。三是校領導的不定期抽查。對檢查的結果及時反饋評比并記入教師考核。

2、嚴格控制教輔資料購買及使用：學校根據相關文件精神，學校在云南省中小學教輔資料評議公告中選擇推薦一套教輔資料，畢業班的可購買2套，都是在學生及家長自愿的前提下，學校進行無償代購服務；并與學生及家長簽訂代購協議書。學校教師沒有強迫學生購買教輔資料現象。沒有發現校外有償補課現象。

3、本學期我校重新劃分十個教研組，學科多，年級跨度大。教研組長及教研組教研工作組成了學校教科工作的主體。因此，加強教研組建設,積極開展教研組活動,督導教研組建設，幫助教師之間搭建相互交流教學經驗、研討教學方法、探索教學規律的平臺, 從而促進大面積地提高教學質量已成為教科工作的主要職責。各教研組又按年級內的學科分設備課組長，并給予各教研組經費及課時保障。要求教研工作重視痕跡管理，各組工作總結以圖文結合的PPT為主要方式。各教研組工作以學校總體教學計劃為核心,輔以各組學科特點及研究重點,十個組的教研工作必須完成常規教研活動。教研組工作創建標準量化評價方式，上學期學校把理化生、政史地、中小學語文教研組評為優秀教研組。

本學期學校還申報4個課題。其中《**中小學開展國學教育之理論與實踐問題研究》被列為市級重點課題（13Z002）；《小學數學概念教學學與教的研究》被列為2013市級一般課題（13Y045）。課題探究各項研究工作正在穩步推進。“陳曉蕓小學語文名師工作室”、“李樹萍中學語文名師工作室”、“馮其蘭中學數學名師工作室”已經啟動，**、**、**三位名師工作室成員帶領本校團隊學員正在開展相關工作。

各教研組結合學科特點，要積極開展各學科各類學生綜合性學習活動。比如:上學期中學政史地、理化生、數學組開展了知識競賽，中小學語文開展作文競賽，小學語文組于“9.28”（孔子誕辰紀念日）在電影院舉行“誦讀經典，親近國學”《弟子規》朗誦大賽，小學數學開展口算競賽，中小學音體美組織在文體藝術周舉行各種體育項目比賽、書畫比賽和文藝才藝展演等。豐富多彩的課內外活動，一定程度上緩解了學生的繁重的學習壓力，使課余生活變得愉悅而充實。

為提高教師教學技能，促進濃厚教研氛圍的形成，小學語文教師繼續開展說課比賽，小學數學組開展課堂教學競賽。此外，繼續加強學校“家長學校”的建設，比如：上學期在婦聯主席劉敏質的帶領下，我校1-4年級家長接受了一輪家庭教育專題培訓。“少年之家”有黃洪海同志對我校七、八年級女生開展青春期心理教育。社會力量的介入，一定程度上激活了民族學校對校外教育資源的整合與應用。

5、學校“高效課堂”構建

2013年10月20日，*****學校舉行“高效課堂”啟動儀式。啟動儀式由校長主持，教學副校長對我校高效課堂實驗研究工作做全面部署和具體安排，教育局*副局長在啟動會上作了指導和要求。經縣教育局、縣教育研究培訓中心領導多次深入課堂指導，結合思茅一中“高效課堂送教下鄉” 示范教學及研究經驗交流，在課堂教學現狀分析調查的基礎上，我校七年級全面啟動“高效課堂”課程改革實驗工作，試驗科目涉及語數外、政史地、生物等學科。各試驗科目實行備課組長負責制，采用集體備課、參與式“三環六步”教學模式，課中實行“一堂一單”導學案、課后“一單一測”等基本模式進行探索研究，形成“導入與感知、發展與高潮、總結與提高”三個環節和“導入激趣、整體感知、小組研討、每堂一練、展示點評、遷移延伸”六個步驟的三環六步高效課堂模式，11月中旬-12月上旬，中學部語數外、政史地、生物共25位教師開展每人一節“一堂一單”高效課堂教學研究課。實踐表明，做好高效課堂的重點是導學案的編制，控制好教師講解、學生探究、練習各個環節時間，將課堂大部分時間還給學生。要在集體備課中做好課前預習單、課堂學習單、課后提高單的編制，將知識點轉化為難度適中的教學問題，在課堂解答問題中獲取知識。通過大量實踐課及觀課議課，老師們對高效課堂有了新的了解和認識，同時也提出了一些新的的建議，為我校進一步打造“高效課堂”實踐研究工作提供了一定的實踐依據。

2014年1月3日學校制訂了“***學校高效課堂推進階段工作意見”，對備課、導學單制訂作出具體要求：1月12前各備課組長制定備課計劃（計劃交教科處和主要領導），分配主備任務(含期中前、期中后)，向主備教師提供備課教材（電子版下載），主備教師于2月20日前完成各自備課任務，2月20-23日集體備課（教學管理人員分組參加），各自按照主備課時內容逐一說課，其他教師補充后形成統一的導學案，備課組長匯總、排版整理，將教師用文字導學案印發本組教師，將課件導學案拷貝給每位教師，印制好學生用導學案，開展教學。期中以前的導學案（含教師用文字導學案、課件導學案、學生用導學案）全部完成并通過教學領導小組檢查登記后方可上課。以此類推，期中后的導學案在期中期間檢查，要求同上。

7月份對各組開展高效課堂情況進行考核并給以獎勵。考核主要針對“備課組長組織集體備課情況、小組成員對各自備課任務的完成情況、導學案應用、學生評價”等方面進行，有考核表。

8月總結經驗，為下一高效課堂推進作準備。

個人準備要完成以下三部分內容：一是教師用文字導學案，詳細呈現每節課導學內容；二是課件導學案（教師用PPT、視頻）；三是（課題）導學案（學生用），分課時以預習單、導學單、課堂練習單、課后提高單方式呈現。備課要用好教材配送資源、學科網、21世紀教育網等資源，學科網學校已經付費注冊，賬號：****** 密碼：******。

集體備課主要在個人主備、說課基礎上修改、定稿，做到教師文字導學案、課件導學案、學生導學案、教學內容、教學進度五個統一。6、2013年2月、7月，我校40余位教師參與項目辦組織的“參與式教學”兩期共14天的項目培訓。2013年5月，我校結合參與式培訓，參訓教師舉行了一次全員課賽，課賽分學科評獎，并由李剛副局長親自為獲獎選手頒獎。6月，按參與式“兒童友好學校”創建要求，我校成立“少年之家”及“家長學校”兩個借助社會教育資源辦學、促進家校溝通的教育平臺。2013年9月-12月，參與式課堂教學實踐與我校高效課堂實踐整合，按要求融入各組常規教研活動，并由教務教科處督導。9-12月，“少年之家”對我校初中部學生開展集體及個人心理疏導工作；“家長學校”對小學部四個年級共一千二百多位家長進行家庭教育知識技能培訓。

7、根據省教育廳《關于做好農村義務教育薄弱學校改造計劃多媒體遠程教學設備收貨、安裝及驗收工作的通知》和市教育局有關工作要求，我校成立專項工作領導小組，層層落實責任，現已取得一定成果，具體如下：

（1）針對項目工程對學校配套設施的要求，加大對硬件設施的投入。如接入互聯網寬帶、電線改造等等。

（2）建全制度規范教師運用現代教育技術的教學實踐，利用課余時間培訓中青年教師多媒體的使用，保證每位教師都能用多媒體進行教學。每個教室都配有使用記錄，做到誰使用誰負責。

（3）確保圖書室及實驗室發揮功能。我校現有圖書室一間，藏書3萬余冊，有閱覽室一間，現已整理上架對師生開放。為保證師生的借閱，我校有兩位教師專人管理。兩位教師除了正常上班以外，每天18:00—19：00對師生開放。學校根據實際情況制定了管理制度及借閱制度，對每位借閱的師生進行登記。我校有理化生實驗室各一間，開學初學校開展自查，保證各項實驗能夠正常開展，建立各項臺賬，專人負責。

（4）下一步，我校將完善相關制度，確保設備的高效應用；加大培訓力度，充分發揮省培教師的示范引領作用，在教育網站上開展省培教師優質課視頻課堂展示活動，以帶動廣大教師的應用和研究；建立教師應用考核機制，調動和激發教師應用的積極性和主動性；做好設備維護檢查，發現問題及時上報，及時聯系售后維修；加強對理化生實驗室的管理，使它發揮最大的功效。

8、加強信息網絡平臺建設，實現優質教育教學資源共享。在目前我校中學部30個班全部安裝電子白板、小學部有10套多媒體設備的基礎上，每年籌措資金配置10套多媒體設備，3年內小學部實現班班通。有兩間計算機教室。學校遠程教育設備、電子白板和計算機教室有專人管理并制定有工作和使用制度。做到對出現問題的設備及時維修維護。

9、我校認真傳達和學習貫徹落實省、市、縣教育工作會議及有關文件精神，并組織教職工進行學習。我校信息采集工作實行專人、專機管理，辦公室文件材料處理、歸檔規范，接受郵件、報送信息、材料及時、準確。

10、學校有專人管理學籍系統，及時辦理學生學籍變更手續，嚴格控制休學、輟學，認真做好學生學籍變更登記管理

（二）、德育工作

1、校園內的各種宣傳欄根據內容、形式進行統一要求、力求做到整潔、規范、有特色。

2、校園內的綠化統一設計、有專人管理、校園衛生按年級組進行分片區后由班級打掃、還聘請一名保潔員打掃，全天保持校園干凈整潔。

3、學校的教室、宿舍、食堂等功能室都建立了專人負責制、確保各功能室能夠正常的應用。認真做好學生的養成教育工作，培養學生的自覺的行為習慣，用學校的書香校園文化建設來熏陶學生，使學生形成高尚的道德情操。開展好每周的晨會和班會活動，利用有利的時間和空間做好學生的思想品德教育。進一步加強教師職業道德規范，形成教書育人的良好師德形象，更好的為提高教學質量服務。

(三)、安全工作

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實，是我校一貫堅持的原則。由于學校的地域、生源等因素的特殊性，學校的安全工作面臨著巨大的困難，各級領導也相當重視我校的安全工作、并給予了很大的支持，學校也一直把安全工作作為第一任務來抓，2013年11月被評定為市級平安校園。新學期主要做好以下工作：

1、“三防”措施的進一步加強。學校現有門衛5人，值班教師10人，學生會巡邏人員20人，帶班領導7人，以上人員是學校人防的主要力量。學校實行校園監控全覆蓋，包括學生宿舍走道、中學部教學樓走道，教室。監控系統完好、在學校安全工作中發揮著重要作用。學校按要求配備了各種安保器材。學校每天有一名校級領導帶班全面負責學校安全工作，兩名門衛負責24小時大門值守，兩名值班教師和一名門衛及學生會成員負責重點時段、地域的監管。

2、學校結合實際制定了各項安全工作計劃，定期對校園周邊、學生宿舍、學校小賣部等地方作安全排查并有整改記錄。

3、學校根據實際情況組織實施各種安全演練、完善了各種預防計劃和方案，通過講座、宣傳欄、晨會、班會等多種形式進行各類安全教育、禁毒防艾知識的宣傳。學校與各個相關處室和班主任簽訂了安全責任狀，使每一個師生認識自己的責任意識。積極爭取社會和家長的支持，共同構建安全和諧的校園及校園周邊安全環境，創造讀書學習的良好校園。

（四）、營養餐工作

我校深入貫徹落實省、市、縣有關“營養餐工程”的文件精神，規范學校食堂管理，改善學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高飲食質量，專門成立 “營養餐”領導小組，制定了營養餐方案并于2013年3月1日開始實施。

我校“營養餐工程”為學生提供早餐（米干、米線、水餃、湯圓任選）、午餐、晚餐，午餐晚餐實行3元區（營養餐）1葷2素1湯及加餐區1葷。合理搭配營養，促進青少年健康成長。

學校食堂從業人員情況：2013年秋季學期聘用9人，工資：廚師1人2000元/月，領班1人1500元/月，初加工7人1200元/月，交意外傷害保險和工傷險兩種。2014年春季學期聘用8人，工資：廚師1人2000元/月，領班1人1500元/月，初加工6人1200元/月，交意外傷害保險和工傷險兩種。每學期都做好食堂從業人員的健康檢查和上崗前業務培訓工作。

（五）督導工作

我校一直將開展好學校督導工作作為我校重點工作之一。我校于2012年12月25日被認定為縣級合格學校，2013年4月24日被市政府認定為現代教育示范學校，有35項C級指標達到示范標準，5項C級指標（C11、C12、C17、C27、C37）達到合格標準，使學校工作向前邁進了一步，但在教學質量、硬件建設、安全工作管理等方面還存在不足，學校還希要作好幾方面整改工作： 1.向教學常規管理要質量

首先，加強教學紀律管理，完善課堂教學監督。抓好“課堂教學日志”，完善檢查制度，利用好教室電子監控，掌握課堂教學到位情況，重點檢查晚自習。抓好課堂教學改革，打造高效課堂。

其次，抓好備課。備課要求做到課前備好課，上課有教案。另外，組織好公開課。要求35歲以下的青年教師每學期要上一堂公開課，其他人員每年要上一堂示范課或觀摩課，列入考核。以“參與式教學法”移植實驗為抓手，打造高效課堂。

2.向教育科研和信息化建設要質量

以教研組或備課組為單位，每兩周開展一次教研活動，通過集體備課、說課、公開課評比，促進教師專業成長。組織教師參加省、市、縣級的各項教學、教研競賽評比活動。

加強信息網絡平臺建設，實現優質教育教學資源共享。認真組織各級各類業務學習和繼續教育培訓，開展與外校交流學習活動，有計劃選派教師參加省內外名校課堂教學改革經驗觀摩會。通過各種學習培訓，提高教師教育教學能力。

抓住思茅一中掛鉤幫扶機遇，邀請思茅一中骨干教師到校傳授教育教學經驗，幫助輔導中考備考復習，通過聯考、復習等方式實現優質教學資源共享。借助“滬---滇”對口支援的機遇，與上海昆明學校結對，計劃每年派出8名左右教師到上海學習教育改革新理念，同時爭取上海昆明學校每年選派教學專家到我校指導工作。3.加快硬件建設，改善辦學條件

學校結合教育督導評估要求，積極向市縣政府和主管部門提出議案，要求給予民族學校再增加征地20畝，給予民族學校建設一幢4500平方米的綜合實驗樓，使校舍建筑總面積、生均校舍建筑面積均可達到部分標準。

爭取項目支持，自籌部分資金，提高教育技術裝備水平。增配2套理化生實驗儀器，增配1套科學儀器，中學部圖書達45000冊，小學部圖書達到30000冊。現在爭取上海扶貧項目資金55萬元的支持，增建一個計算機教室和錄播功能教室，計劃于2014年中學部教師機達到1:1標準，2015年小學部教師機達到1:1標準。

4.加強安全管理，營造平安校園；

由于民族學校所處的地理環境，安全隱患比較大。學校加強內部管理，完善領導帶班制度和教師值日制度，帶班領導和值日教師24小時巡視校園，安全保衛人員堅守校門，嚴格落實出入校門登記制度，2名校警輪流做好課余時間的巡查工作，杜絕校園安全事故。

校園周邊安全、交通安全得到各級政府的高度重視，縣綜治委員會于2013年4月2日到民族學校召開“加強校園周邊環境治理調研工作會”，針對民族學校存在的安全設施、交通擁堵等問題進行研究，公交車停車問題得到解決，學生騎電瓶車情況得到整治，教師停車、學生自行車停放進一步規范，上學放學高峰期的交通擁堵明顯改觀。學校積極爭取資金盡快解決校園面對高速路隔音板和學校圍墻，營造一個家長放心、社會滿意的校園安全環境。5．認真 做好學生的控輟保學的工作，對經濟困難的學生爭取資金進行扶助，對學習困難的學生給予關懷和幫助。

(六)、香港嘉里集團項目工作

香港嘉里集團上學期資助我學校家庭困難學生12名，此學期增加到20名，學校安排有團委書記周德林專門負責此項工作，每次資助款的發放都做到及時無誤，有學生領取資助款簽收名冊并及時提交上級主管部門。

（七）、黨建和工會工作

我校于2012年4月設立黨總支（下設初中部黨支部和小學黨支部，共有正式黨員61人,預備黨員2人，中學支部37人,小學支部24人），在縣局黨委的正確領導下，緊密結合學校實際，貫徹落實八項規定及“四風”整治，扎實落實黨風廉政建設，學校“三重一大”（重大決策、重要干部人事任免、重大項目安排、大額度資金使用方面）均有領導班子集體討論通過后作出決定。做好黨務、校務公開工作，建立公開欄，“墨江教育系統黨務公開網”會員已注冊，并做到及時報送信息。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，我校教育實踐活動2014年1月開始，2月22日召開了動員會，成立了活動領導小組，大體安排8個月時間，2014年9月基本結束。1—3月為學習教育、聽取意見階段，學習中黨員們認真做好讀書筆記，寫了心得體會。認真創建“學校黨的群眾路線教育實踐活動”的展室。

學校工會始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻領會全國教育工作會議精神，認真學習、貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀統領工會工作，突出“組織起來，切實維權”兩個重點，圍繞學校發展目標和“黨政所謀,職工所需,工會所能”，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會職能，積極發揮工會組織的橋梁、紐帶作用，增強自身建設，突出維護職能，加強民主管理，深化校務公開和各項民主建設工作。發動廣大教師參與學校管理，利用教代會、家長會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定發展規劃提供參考依據。積極開展學校工會活動，此學期準備開展好“五一”教職工的籃球運動會，做好各項工會工作。

總之，我校2014年春季學期已經按計劃認真開展教育教學各項工作，并根據縣教育局春季學期開學督查的要求，及時布置和落實了各項督查內容，希望教育局督查組的領導給予指導和作出新的要求。

二〇一四年三月二十六日

第五篇：春季開學專項督查自查報告

Xx小學

2017年春季開學專項督查自查報告

根據縣教育局《關于做好迎接國家、省、市2017年春季開學專項督查工作的通知》要求，學校成立了校長任組長，相關人員為成員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為等方面進行了細致的檢查，現將自查情況總結如下：

一、開學條件保障情況

學校按照上級文件精神，全體老師于2月6日上午到校，就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。后勤對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患學生2月13日開學，班主任提前到班：清點人數，收繳各類寒假作業，把寒假后新來教材分發到位；并正式上課，按省課程計劃開足開齊了課程。開學第一天，學校組織了開學典禮，對學生進行了安全、學習等方面的教育。開學第一天，真正做到了“四好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節課；開好第一次安全主題班會。

二、學校安全工作

2月6日—10日，學習班期間，學校對安全進行了全面檢查。檢查情況：

1、校園安全保衛，我校對門衛加強管理及投入，實行三防，配齊了“八件套”，嚴格執行“四個一律”，嚴格落實校門進出人員、車輛查驗登記制度。校舍安全方面，以校舍安全檢查為重點，及時排出隱患。

2、消防安全方面：著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查，建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道符合要求，疏散標識完整、制定了應急疏散預案。設置了疏散通道、疏散樓梯。

3、學生交通安全，校園及周邊設置了交通警示標志、減速帶等，排查整治影響校園及周邊交通安全的因素的情況。

4、食品安全及衛生防疫方面，我校有食堂餐飲許可證，食堂人員辦理了健康證，食堂硬件設施維護、環境衛生符合要求。

5、用電方面，我校根據上學期領導檢查的建議，對學校食堂的電線重新布局，更換，確保用電安全。

三、規范辦學行為情況

學校無亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關文件規定，并及時進行了公示，接受社會監督。假期期間無教師進行有償補課。教師無違反教師職業道德規范行為。

在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。