第一篇：高中政治教案： 第六課 61 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

高考資源網（ks5u.com）

您身邊的高考專家

高中政治教案： 第六課 6.1 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

一、教材分析

前面學習了關于國家制度的基本觀點，知道了國體決定政體，政體反映國體，適當健全的政體，對于維護和鞏固統治階級的統治地位有著主要的作用。在現代社會中，各國統治階級不僅重視采用恰當的政體，而且也十分重視政黨的作用。在現代社會中，國家一般是由政黨領導的。那么，為什么中國要由共產黨來領導？中國共產黨怎樣領導中國？本框與下一框題共同介紹中國共產黨的知識。

二、教學目標

（一）、知識目標

1、聯系歷史和現實分析說明中共領導和執政地位的確立是歷史的選擇。

2、識記黨的性質、宗旨；科學執政、民主執政、依法執政的含義

3、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導；科學執政、民主執政、依法執政的關系。

（二）、能力目標

1、讓學生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。

2、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高知識遷移的能力。

（三）、情感、態度與價值觀目標

通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

三、教學重點、難點

科學執政、民主執政、依法執政的關系

四、學情分析

學生對這一框題的內容有所接觸,但僅僅處于自發狀態，不能從理論的高度進行分析。從能力方面看,高一學生獨立思考能力不斷增強,開始留意的關心身邊的社會生活.因此要充分調動學生這種分析問題的主動性,積極性,逐漸培養他們解決實際問題的能力

五、教學方法

1探究性學習法。教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果

2、自學引導法。課前布置相關問題，讓學生自學。讓學生在自學中，對本節課的基本知識點有一個基本的認識，從而引發思考。

六、課前準備

1、結合歷史分析近代中國各階級救亡圖存的方案

www.tmdps.cn

版權所有@高考資源網

高考資源網（ks5u.com）

您身邊的高考專家

二、中國共產黨領導和執政地位的確立

1、中國共產黨領導和執政地 位的確立

（1）中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇。

20世紀上半葉相繼出臺了三種建國方案，結果是：第一種方案被中國人民拋棄了，它的代表者的統治也被推翻了；第二種方案沒有得到人民贊同，它的多數代表者后來也承認這個方案在中國無法實現；只有第三種方案贏得了包括民族資產階級在內的最廣大人民群眾的擁護。經歷長期實踐的檢驗和人民的選擇，最終的結果是建立了中國共產黨執政的新中國。（2）這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的

中國共產黨是作為工人階級政黨登上歷史舞臺的，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強而奮斗，因此，中國共產黨是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。

教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，說明為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心？

學生活動：閱讀課本材料，舉例，認真思考并積極討論。

教師總結：只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能罪廣泛地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。

三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

1、中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力。教師活動：引導學生思考，中國共產黨是怎樣執政的？執政方式有哪些？ 學生活動：思考、討論并積極回答

2、科學執政、民主執政、依法執政的含義

科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持人民民主專政，堅持民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

3、科學執政、民主執政、依法執政的相互關系

（1）依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

www.tmdps.cn

版權所有@高考資源網

第二篇：中國共產黨執政：歷史和人民的選擇 教案

中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

一、教學目標

知識方面：（1）知道中國共產黨的性質和宗旨；

（2）理解中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導；（3）了解中國共產黨的執政方式；

（4）理解依法執政是中國共產黨執政的基本方式。

能力方面：（1）引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課，感悟中國共產黨執政是中國人民對中國近代史上各種政治力量和出現的種種建國方案進行比較、鑒別作出的抉擇。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力；

（2）讓學生嘗試用歷史的、辯證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。情感、態度與價值觀方面：通過展示中國共產黨領導我國人民創建新中國的光輝歷程和中國特色社會主義現代化建設的偉大成就，使學生升華對黨的認識，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

二、教學重點：中國共產黨領導和執政地位的確立

三、教學難點：中國共產黨的執政方式

四、教學方法：引入實例法、視頻教學法、講授法、探究法

五、教學用具：多媒體

六、教學課時：一課時

七、教學過程

（一）導入

人民民主專政的國體決定了要有與之相適應的政權組織形式，即人民代表大會制度的政體。那么在我國是由誰領導人民開創了這一制度呢？——中國共產黨。為什么是由中國共產黨來領導人民建立我國人民代表大會制度的政體以及其他一系列的制度呢？一起了解一下中國共產黨領導和執政地位是怎么確立的？

（二）課堂過程

一、中國共產黨領導和執政地位的確立

探究一：自1840年鴉片戰爭爆發，中國開始步入半殖民地半封建社會，內有封建勢力壓迫，外有列強侵略，廣大人民生活在水深火熱之中。哪里有壓迫，哪里就有反抗，無數仁人志士走上了探求救亡圖強的艱辛之路。首先是受壓迫最深的農民階級，在他們的領袖洪秀全領導下，掀起了轟轟烈烈的太平天國運動，歷時13年，未能取得反列強、反封建斗爭的勝利；接著占統治地位的地主階級內部為維護清朝的封建統治又分化出主張利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，發展資本主義工商業的洋務派，在全國各地掀起了“師夷長技以制夷”的“洋務運動”，由 于它沒有觸動腐朽不堪的封建根基，其結果無異于給蛀牙的人只吃鎮痛藥，而不是將蟲牙連根拔掉，注定是要失敗的，這也說明封建君主專制制度是必然要滅亡的；之后又有了資產階級改良派開展的戊戌變法，但此時的清王朝已病入膏肓，非來一劑烈性藥，不足以根治其患，同時也說明通過改良走君主立憲制的道路，在中國也是行不通的；這便有了孫中山后來領導的辛亥革命，通過暴力革命來推翻清王朝的統治，建立民主共和國，但由于中國資本主義的發展才剛剛起步，再加上資產階級的本身固有的軟弱性、局限性，面對異常強大的傳統封建和西方列強勢力，他們只得妥協退讓，不能按照心中所想的那樣完成民族、民主革命的任務，建立一個真正的資產階級民主共和國，取而代之的倒是由北洋軍閥后以蔣介石為首的國民黨統治集團為代表，極力維持地主買辦階級專政，繼續走半殖民地半封建的道路。但這既不符合時代發展潮流，更不符合中國人民的意愿，而在農民階級、資產階級領導的革命運動都相繼失敗的情況下，中國將向何處去？又有誰來領導中國的革命運動呢？中國革命又該向何處去尋覓力量之源呢？此時在中國大地上，隨著資本主義的發展，又誕生出一支和農民階級一樣同為受壓迫階級，但又同農民階級相對落后的生產方式下產生的小農意識不一樣，他們是與最先進的社會化大生產緊密聯系在一起的，技術先進、見多識廣，他們就是工人階級。中國的先進知識分子在蘇聯“十月革命”勝利的感召下，在馬克思列寧主義的啟示下，組成了一支先鋒隊，叫做中國共產黨，他們主張建立工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民共和國，經過新民主主義走向社會主義，他們的這一主張有沒有得到人民群眾的擁護響應呢？我們來看這樣一組鏡頭(鏡頭一、二)。由此可見建立人民民主專政的社會主義國家贏得了包括民族資產階級在內的最廣大人民群眾的擁護，并最終取得了勝利，實現了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革，并開創了中國特色社會主義現代化建設事業。由此可見，中國共產黨的領導和執政地位不是自封的，是

1．中國人民經歷長期的實踐鄭重作出的歷史性選擇 而這一地位的確立又是

2.由中國共產黨的性質和宗旨決定的（1）性質：

①中國共產黨是作為工人階級政黨登上歷史舞臺的。它同當時的其他各族人民一樣都受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫，所以中國工人階級同全體中國人民和中華民族的根本利益是一致的，歷史和命運是緊密聯系在一起的。

②中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。（2）宗旨：

工人階級是勞動人民的一部分，他天生就是為社會創造財富，服務于廣大人民群眾的，作為他的先鋒隊中國共產黨理所當然要繼承他的這一優良傳統，所以黨的宗旨定位為全心全意為人民服務。而且出于中國國情的特殊性，即在其他階級救亡圖強的探索都相繼失敗后，作為中國工人階級先鋒隊的中國共產黨不僅要為它所代表的工人階級爭取利益，而且還擔負起了為人民的解放和 幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強，領導全國各族人民進行百折不撓奮斗的歷史重任。那么在中國共產黨的領導下，中國的面貌都發生了哪些變化呢？（探究二：視頻 改革開放30年）

中共執政近65年，有過挫折和失誤也取得了不小的成就和輝煌。通過發展公有制，避免了個人資本積累的漫長歷程，實現了將一個積貧積弱的人口大國躋身世界經濟總量第二寶座的跨越式發展，走出了一條中國特色社會主義道路；在960萬平方公里的廣袤國土上結束軍閥混戰、各自為政，實現國家大一統，并能使一個多達56個民族的國度很少發生大面積的民族沖突，讓各民族相安無事地和平共處，這些都是不爭的事實。而今天的國人（視頻 中國夢）也都滿懷對未來生活的美好憧憬，為實現幸福夢想，而努力奮斗著！總而言之，我希望并且相信 3．中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心 只有堅持中國共產黨的領導，才能（1）始終堅持中國特色社會主義道路

（2）維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定、和諧的社會環境（3）最廣泛、最充分地調動一切積極因素，實現全面建設小康社會的奮斗目標

要做到實至名歸，就要求中國共產黨不僅要有歷史和法律賦予的執政資格，也要具有與時俱進的執政能力。那么中國共產黨，何以能夠領導中國人民取得新民主主義革命的勝利，開創了中國歷史的新紀元；又怎樣才能領導人民創造性的完成由新民主主義向社會主義的過渡，開創中國特色社會主義現代化建設事業？他擁有什么樣的法寶呢？

二、中國共產黨的執政方式

探究三：1978年12月，黨的十一屆三中全會后，非公有制經濟就開始得到恢復和發展； 1980年8月黨中央出臺《進一步做好城鎮勞動就業工作》的文件，指出“從事法律許可范圍內的、不剝削他人的個體勞動。這種個體經濟是社會主義公有制的不可缺少的補充，在今后一個相當長的歷史時期內都將發揮積極作用。”

1981年6月，《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出：“國營和集體經濟是我國基本的經濟形式，一定范圍的勞動者個體經濟是公有制經濟的必要的補充。”

1984年《中共中央關于經濟體制改革的決定》第一次系統闡述了黨在現階段對發展個體經濟的基本指導方針，指出堅持多種經濟形式和經營方式的共同發展，是我們長期的方針，是社會主義前進的需要。

1987年11月，黨的十三大明確提出鼓勵發展個體經濟、私營經濟的方針。

1992年12月黨的十四大明確了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。

當世界上其他社會主義國家還固守著舊有的計劃經濟體制不放，堅持市場經濟與社會主義勢不兩立的錯誤觀點時，中國共產黨在總結執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的基礎上認為社會主義國家在初期通過計劃經濟已打下良好工業基礎和積累了一定的商業資本的基 礎上，就要引進市場機制，發揮市場在資源配置中的基礎性作用，發展市場經濟，市場經濟既可以姓資也可以姓社，一切先進的生產關系都可以而且應該用來為社會主義服務，“白貓、黑貓，抓到老鼠，就是好貓”，從而以科學的思想、制度和方法開創了建設中國特色社會主義事業。這就是所謂的

1.科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

視頻 民主 可見中國共產黨的的另一個執政方式就是

2.民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和健全民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。在1987年11月，黨的十三大明確提出鼓勵發展個體經濟、私營經濟的方針之后，緊接著1988年4月，七屆全國人大一次會議通過了對1982年憲法的修正案，依法允許私營經濟存在和發展，允許土地使用權的轉讓等；在1992年12月黨的十四大明確了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制之后，緊接著1993年3月八屆全國人大一次會議通過了對1982年憲法的修正案，指出我國正處于社會主義初級階段，確立了社會主義市場經濟的法律地位等。也就是說我們黨并沒有直接以黨代政，而是尊重和支持人大履行國家權力機關的立法職能，把自己通過科學執政探索出的要建設社會主義市場經濟體制的主張經過法定程序上升為國家意志，這就是 3.依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

以上正是中國共產黨執政的秘訣即不斷完善黨的領導方式和執政方式，堅持科學執政、民主執政、依法執政。那么這三者之間又有著什么樣的關系呢？ 4.關系：

（1）依法執政是中國共產黨執政的基本方式，有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

（2）科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來。

（三）課堂總結、點評

本節內容主要講述了中國共產黨領導地位的確立，社會主義現代化建設事業為什么必須由中國共產黨領導、執政以及執政的方式。希望在座的同學們有朝一日達到治國平天下的高度時，能夠秉持中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的執政方式，全面推進中國特色社會主義事業，讓人民的生活更加殷實、富裕！

第三篇：中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

第六課 我國的政黨制度

第一框 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

【教學目標】了解中國共產黨領導地位和執政地位的確立。說明中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導。理解中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的含義；懂得依法執政是中國共產黨執政的基本方式。

【教學重難點】中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導。依法執政是中國共產黨執政的基本方式。

【教學方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法。

【教學設計】

一、中國共產黨領導和執政地位的確立

前面我們學習了我國國體和政體的相關理論，請同學們回顧，我國的國體和政體分別是什么？通過我國國體和政體可以看出人民在國家中的主人翁地位。中國有一句古話“人無頭不走，鳥無頭不飛”。在中國，人民由誰來組織和引領他們呢？

請閱讀教材P68三段鏡頭的描寫，討論幾個問題：三段鏡頭的描寫提到了哪兩支軍隊？兩支軍隊處于怎樣的狀態？（中共領導的解放軍和國民黨軍隊，兩軍處于內戰戰爭狀態。）德國著名軍事理論家克勞塞維茲說過，戰爭是政治的繼續。通過這句話分析兩支軍隊作戰的背后實際體現的是什么？（解放前夕，兩種不同政治力量的較量。）通過鏡頭的描述，請你預測兩支軍隊較量的前景怎樣？（民主黨派和無黨派人士成為中國共產黨的同盟者和合作者。國民黨統治集團已失去斗志，失去了人民的支持。人民軍隊獲得勝利，中國共產黨即將獲得執政地位。）實際上這樣一個最終的結果是歷史和人民作出選擇，歷史和人民為什么作出這種選擇？

展示四副圖片：分別是南京的詹園、南京江南水師學堂、魯迅圖片、李鴻章圖片圖片。南京詹園是太平天國東王楊秀清的府第。這一建筑與太平天國歷史上哪一重大歷史事件？（1861年清軍攻克太平天國首都天京，焚燒了楊秀清的府第，即天京事變。太平天國走上了分裂潰敗的道路。）轟轟列列的太平天國運動為什么土崩瓦解？（農民階級由于階級的局限性，不能成為革命的領導階級。）曾經率領清軍攻打太平軍的清軍將領曾國痊于1890年在南京創辦了江南水師學堂。1892年一位滿懷理想的熱血青年考入了該學堂，這就是魯迅。然而魯迅就讀該學堂僅僅7個月，由于不滿學堂封建家族式的管理而退學。李鴻章與曾國痊都是洋務運動的積極推動者。晚清重臣李鴻章組織了當時亞洲最大的艦隊——北洋水師，但在與日本海軍作戰中被消滅在威海衛軍港。史學家評論這次海戰的失敗并不是因為船不尖炮不利，而是封建統治的腐敗。當代著名的小說家王朔在評價魯迅時說過這樣一句話：在魯迅諸多優秀文學作品中最杰出的是小說《藥》。請同學們回憶一下，小說《藥》講述的主要情節是什么？（辛亥革命參與者夏雨被清政府抓獲砍頭，老百姓并沒有同情他，反而用他的血蘸饅頭為自己的孩子治癆病。）通過這一片斷的描述，我們從側面也能了解到興亥革命失敗的一些原因？（一方面反映了人民群眾對辛亥革命并不了解。另一方面革命者也沒有動員群眾。）為什么這場革命不發動群眾？（這場革命的領導者民族資產階級有反封建的強烈要求，但他們又與封建勢力有著千絲萬縷的聯系，無法徹底反封建，不可能充分發動群眾。）

中國民主革命斗爭的實踐證明，農民階級由于階級的局限性，不能成為革命的領導階級；中國資產階級由于其兩面性而導致革命的不徹底性，也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史責任。歷史不斷淘汰，不斷作出選擇。中國需要有新的領導階級來拯救它。領導中國民主革命的重任歷史地落在了中國無產階級及其政黨－中國共產黨的肩上。中國共產黨的領導和執政地位的確立不是自封的，是中國人民經歷長期的實踐鄭重作出的歷史性選擇。

下面我們來聽一段發自老百姓內心的歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。人民之所以選 1

擇中國共產黨領導和執政，歸根到底是由中國共產黨的性質和宗旨決定的。中國共產黨的性質和宗旨是什么？（中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨是作為工人階級政黨登上歷史舞臺的，全心全意為人民服務是它的宗旨。）中國共產黨始終代表中國最廣大人民的利益，而不是只代表少數人的利益，更沒有自己特殊的利益，所以人民就選擇了中國共產黨來執掌政權，維護了人民的根本利益。

從歷史上看，中國共產黨領導中國人民取得新民主主義革命的勝利，今天的中國共產黨正在帶領我們做些什么？

展示四副圖片：分別是神舟六號飛船發射現場、南京中脈科技發展有限公司（江蘇納稅最多的民營企業）、全國政協主席出席西藏自治區成立四十周年紀念大會、弱勢群體。

結合以上四幅圖片所反映的內容，總結歸納今天中國共產黨在現代化建設中發揮了什么作用？（中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。堅持黨的領導，保持現代化建設的社會主義方向。為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境。調動各方面的積極因素，搞好社會主義現代化建設。）

二、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

在中國共產黨的帶領下，中國取得了令世界驚奇的成就。怎樣面對這些成就？取得成就固然可喜。

我們來看一段胡錦濤說的一句話——中國共產黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。胡錦濤說的這一段話對我們黨鞏固執政地位有何啟示？（我們要居安思危，時時刻刻保持黨的先進性。）

材料：胡錦濤在這里提出了怎樣才能更好地執政的問題。實際上這個問題在上世紀四十年代就由當時的民主人士黃炎培提出。在延安，黃目睹了解放區嶄新的氣象和軍民的精神風貌，深為振奮。在延安的一個窯洞里，黃炎培向毛澤東提出了一個問題：綜觀中國的歷史，歷朝歷代 '其興也勃焉'，'其亡也忽焉'，都沒有能跳出這周期率的支配。我希望中共諸君能找出一條新路，來跳出這周期率的支配。”這就是歷史上著名的“窯洞對”。

如果黃炎培向你提出了這個問題，你準備怎樣回答？（面對黃炎培的疑問，毛澤東已準備好了方案：“我們已經找到新路，我們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來監督政府，政府才不敢松懈，只有人人起來負責，才不會人亡政息。”為人民執政、靠人民執政，堅持民主執政。）

民主執政中有一項重要的原則——民主集中制。民主集中制有著豐富的內容。其中有一項重要的原則——少數服從多數原則。那么在決策中為什么要實行少數服從多數的原則？（得到多數人認可的決策內容容易得到落實；中國有句古話：三個臭皮匠頂個諸葛亮，大多數人的意見是正確的。）大家對于我的觀點有何看法？（真理也可能掌握在少數人手中，也要尊重少數人的意見。如北大前校長馬演初在上個世紀針對我國人口的狀況，建議實行人口計生育政策。在文化大革命期間遭到批斗，大字報甚至貼到了他的床頭。從今天來看，老先生的建議具有前瞻性。）無論是多數人的意見還是尊重少數人的意見，我們追求的都是意見的科學性。我們要堅持科學執政。

假如有人破壞民主，假如有人按照個人主觀意志決策，假如有人違背客觀規律，我們如何最大程度上預防或糾正？（我們還要堅持依法執政。）在我國，對社會主義現代化建設的重大問題，黨中央提出方針政策，國務院制定實施方案，交由全國人大審議，加以修改完善，最后由全國人大做出決定。中國共產黨對國家的領導是政治領導，中共中央提出的方針政策是通過全國人大變為國家意志的，程序合法，依法治國。

科學執政是前提，民主執政是本質，依法執政是基本方式。科學執政與民主執政互為條件和前提。要做到科學決策，必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商、討論。而要實現民主執政，也必須以科學的思想、方法和制度為前提。依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終總攬全局、協調各方的領導核心作用。

材料：中共十六屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》。《建議》是中央在深入調研、廣泛聽取有關方面的意見和建議的基礎上形成的。《建議》把延續了５０多年的國民經濟和社會發展“計劃”首次變成了“規劃”，凸顯了政府更加注重發揮市場對資源配置的基礎性作用、更加注重對經濟社會發展的宏觀把握和調控，堅持以科學發展觀統領發展全局。《建議》在征求各民主黨派和各界意見后，將交國務院平衡、完善后形成綱要草案，最后由全國人大審議通過后正式實施。

在“十一五”規劃推出的整個過程中，中國共產黨在實踐中是如何踐行科學執政、民主執政、依法執政的執政理念？

【作業】

辨析：堅持民主執政就是要發展黨內民主，加強自身建設，鞏固黨的執政地位。（民主執政必須發展黨內民主，加強黨的自身建設，堅持民主執政，有利于鞏固黨的執政地位。民主執政還必須堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政。民主執政不僅僅是為了鞏固黨的執政地位，其根本目的是領導和支持人民當家作主，維護和實現人民群眾的利益。）

【教學反思】

中國共產黨領導和執政地位的確立，不是自封的，是中國人民在歷史的實踐中經過反復比較作出的選擇，要舉例說明這一結論。科學執政、民主執政和依法執政，是中國共產黨領導方式和執政方式，要詳細講解并講清它們之間的關系。要不斷堅持和完善黨的領導方式和執政方式。要給學生留有時間思考和提問。要有當堂練習，能夠及時反饋學習效果。

第四篇：說課稿 《中國共產黨執政：歷史和人民的選擇》

《共產黨執政：歷史和人民的選擇》說課稿

年級:高一級 版本:人教版必修二《政治生活》

政治教研組 胡 安

尊敬的各位評委、老師們: 大家下午好，今天我說課的題目是《中國共產黨執政：歷史和人民的選擇》，下面我將從說教材、說教學目標、說教法與學法、說教學過程這四個方面對本框教學進行說明。

一、說教材

(一)地位與作用

本節課第三單元第六課的第一框題，是學習第六課的基礎。本框講的是中國共產黨的執政地位和執政方式，堅持黨的領導是社會主義民主政治的特點之一，也是堅持人民當家作主和依法治國的根本保證，因此本框題在第三單元（發展社會主義民主政治）中占有重要地位。本框具有承上啟下的作用——上承第一單元的人民當家作主（在黨的領導下），下啟第三框題我國的政黨制度。還有助于提升學生的政治素養，對擁護黨的領導，堅定跟黨走的信念有至關重要的作用。

（二）內容結構

在學習第五課《人民代表大會制度：我國的根本政治制度》的基礎上，第六課講述我國的政黨制度，這是我國的一項基本政治制度。教材從回顧我國近代史開始，分析中國共產黨領導和執政地位的確立，中國共產黨的三種執政方式，然后介紹中國共產黨的指導思想、執政理念、性質和宗旨，最后說明共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的特點和優勢。講我國的政黨制度首先要講共產黨，而講共產黨就要先明確中國共產黨的地位。本框題從歷史層面切入到現實層面，層層深入地介紹了黨領導和執政地位的確立原因、現實意義和三種執政方式，加深了學生對黨領導地位的認識。

（三）教學重點和難點：

教學重點：中國共產黨的領導和執政地位是歷史和人民的選擇，也是由黨的性質和宗旨決定的。

依據：這兩點具體講述了中國共產黨領導和執政地位確立的原因，這對學生擁護黨的領導，堅定社會主義道路的信念至關重要。

教學難點：中國共產黨的執政方式

依據：這一理論比較抽象，學生難以理解，需要闡明中國共產黨各種執政方式的含義及其聯系。同時學生對黨的執政方式容易簡單地理解為十二字方針，而不理解其含義以及堅持這三種執政方式的意義。所以在教學過程中這是難點。

二、教學目標

依據《新課程標準》和教材相關內容，聯系高中學生的心理特征、基礎知識以及認知能力，我制定了本框題的教學目標：

1.知識目標

了解中國共產黨的領導和執政地位是歷史和人民的選擇，也是由其性質和宗旨決定的；認識黨的執政地位及執政方式。

依據：課程標準3.8要求學生了解中國共產黨的執政地位不是自封的，是歷

史和人民的選擇，也是由黨的自身條件決定的；認識中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心；了解中國共產黨堅持科學執政、依法執政，不斷完善黨的領導和執政方式。

2.能力目標

嘗試用歷史的、辯證的眼光觀察、評價問題，提高學生的分析、比較、鑒別能力。

依據：本框從中國近代史切入，將涉及到對近代幾次民主革命和改良運動的評價，應該讓學生學會辯證的歷史的觀點看問題，提高分析能力。

3.情感、態度與價值觀目標

通過教學使學生更加熱愛黨、擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

依據：思想政治教學的目的之一，就是提高學生的政治素養。

三、教法與學法

（一）教學設計理念

根據新課改的理念，我決定通過視頻、歌曲和圖片為學生創設情境，激發學生的學習興趣。結合材料設置探究問題，充分尊重學生的主體地位，發揮小組學習的優勢，由學習小組合作組織答案，由我進行評價、總結、點撥以調動每一位學生的學習積極性，提高課堂效率。

（二）學情分析

第一、從認知水平來看，學生接觸過黨的知識，但對黨的理解還不深刻。第二、從身心特點來看，高一學生正處于青春發育時期，思維比較活躍，但容易偏激。

（三）教學方法

為了講清本課的教學重點，突破難點，使教學能夠達預設的教學目標，我設計了本課的教學方法

根據本框的特點和學情分析我采用情境教學法、問題探究法、分析講解法。

（四）學法指導

在學法上，根據學生的學習能力和課程特點，引導學生采用自主探究法、分析歸納法、合作學習法。

（五）教學手段，采用多媒體課件與傳統教學手段相結合。

四、教學過程

（一）教學思路

導入：第五課學習了人民代表大會制度：我國的根本政治制度，發展社會主義民主政治首先要堅持和完善人民代表大會制度，這是社會主義民主政治的中心內容；此外還要堅持和完善我國的基本政治制度，我國的政黨制度就是我國的一項重要的基本政治制度。由此導入第六課《我國的政黨制度》新課開始首先播放歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》（加深對黨的感情），在學生欣賞完歌曲以后設置探究問題一：借助歷史知識分析為什么說沒有共產黨就沒有新中國？對學生的回答做簡單評價然后引導學生重溫中國近代史，接著展示中國共產黨領導的抗日戰爭、解放戰爭和開國大典的圖片，播放視頻《復興之路》，使學生感受中國共產黨領導人民創建新中國的光輝歷程。讓學生結合以上材料思考：中國共產黨領導和執政地位確立的原因。引導學生得出：中共產黨的執政地位不是自封的，是中國歷史發展的必然結果，是中國人民的正確選擇的結論。然后讓學生閱讀課本并思考探究問題二:20世紀上半葉，中國出現了哪三種建國方案？結果如何？由學生分組討論，回答問題完成表格，說明是人民選擇了共產黨并強調中國共產黨之所以能夠得到人民的擁護和支持是由它的性質和宗旨決定的。中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。（兩個“先鋒隊”）黨的宗旨是全心全意為人民服務。（突破重點）

其次通過幻燈片展示中國共產黨執政以來我國現代化建設取得的輝煌成就，設置探究問題三：1.我國現代化建設的輝煌成就說明了什么？

2.中國特色社會主義事業為什么必須堅持共產黨的領導？

由學生結合課本知識分組討論、回答問題，使學生懂得堅持黨的領導的重要性“三個才能”（讓學生齊讀）。得出結論：中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心，從情感態度價值觀上使學生自覺地擁護中國共產黨的領導。

然后由胡錦濤的名言：“中國共產黨的執政地位不是與生俱來的也不是一勞永逸的”推導出黨要不斷提高與時俱進的執政能力改進執政方式，從而引出第二個問題：中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政。這個問題是本課的難點主要由我講解，首先解釋三種執政方式的含義并指出堅持“三種執政”是中國共產黨加強執政能力建設、先進性和純潔性建設的要求。其次通過探究分析例題：“十二五”規劃的制定過程，強調黨的執政地位和三種執政方式的區別，使學生加深對中國共產黨的領導地位和執政方式的理解。最后通過一個知識拓展：分析依法治國、依法行政、依法執政之間的關系，使學生能夠把易錯易混的知識點區分開來、并加深理解。（突破難點）最后，大約還有5分鐘的時間，設置了5道選擇題當堂訓練，以鞏固所學知識。當堂訓練：1.中國共產黨領導和執政地位的確立是由（）

A.黨在國家中的領導地位決定的

B．黨的路線方針政策決定的 C．黨的性質和宗旨決定的D．黨員數量眾多決定的

（二）作業布置：

背誦:中國共產黨執政地位確立的原因,黨的執政地位和執政方式.固學案1——8，第10題。預習第二框體內容。

（三）板書設計

根據本節課的內容特點，我設計了本節課的板書，以結構圖的形式表明本節課的知識點及其關系。這種設計既有利于學生理清本節內容的思路、簡潔明了，也有利于對本節內容進行小結。

史中和國人共民產的黨選執擇政：歷地位的確立是歷史和人民的選擇是由黨的性質和宗旨決定的中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨為領導核心執政地位：執政黨、中國特色社會主義事業領導核心科學執政執政方式民主執政依法執政執政地位及執政方式

（四）、時間安排

導入新課大約用2分鐘，播放歌曲和視頻需要3分鐘，三個探究問題和一個例題分析大于需要20分鐘，教師講解10分鐘，鞏固練習大約5分鐘。

第五篇：6.1 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

2013級高一政治學案主備人：高一政治組日期：2014 4 11編號：1

46.1 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

【學習目標】

1、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導

2、中國共產黨的執政方式及依法執政的意義

【學習重難點】

中國共產黨的執政方式

【自學】

一、中國共產黨領導和執政地位的確立

1、中國共產黨領導和執政地位的確立不是自封的，是，是。

2、中國共產黨的地位：中國特色社會主義事業的。

3、為什么中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導

（1）

（2）

（3）

三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

1、中國共產黨不僅有歷史和法律賦予的，也具有與時俱進的2、（1）中國共產黨的執政方式：、、。

（2）依法執政的意義

依法執政是共產黨執政的。依法執政有利于保證黨始終發揮總覽全局、協調各方作用。

【討論】中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定指出，必須堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式。

如何理解科學執政、民主執政、依法執政?

【檢測】

1．自近代以來,中國產生了許多政黨,有的主張革命,有的主張改良,但在實際斗爭中都一一失敗了。十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義,馬列主義和中國工人運動相結合,產生了中國共產黨,中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山,建立了新中國,并繼續領導中國人民建設中國特色社會主義,它告訴我們（）

無極野風美術中學 高一政治組

2013級高一政治學案主備人：高一政治組日期：2014 4 07編號：12 ①中國共產黨成為領導我們事業的核心力量,是中國革命的歷史選擇②中國共產黨的理論基礎是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論③中國共產黨是中國工人階級政黨④中國共產黨的最終奮斗目標是建設中國特色社會主義

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④]

2、中共十六屆四中全會在北京舉行,全會審議通過了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》。重視加強黨的執政能力建設,并把它作為黨的建設的重中之重因為（）

A．黨的執政能力建設是黨的中心工作B．中共中央在我國國家機構中處于最高地位

C．中國共產黨是執政黨,是我國社會主義事業的領導核心

D．解決了黨的執政能力問題,也就解決了一切問題

3、在改革開放的形勢下，黨中央十分重視開展反腐敗斗爭，加強和發展黨同人民群眾的血肉聯系。這表明

①中國共產黨是全心全意為人民謀利益的政黨

②腐敗現象同黨的性質、宗旨是不相符的③中國共產黨正在切實改善黨的領導

④中國共產黨正在努力恢復工人階級先鋒隊性質

A.①②③B.②③④C.①③④D.③④

4、下面對依法執政理解正確的是（）

A．依法執政就是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律等,以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業

B．依法執政就是堅持為人民執政、靠人民執政

C．依法執政就是依法也政,就是堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法

D．依法執政就是堅持和完善人民民主專政,堅持和完善民主集中制

5、胡錦濤指出：“要堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀。”這表明（）

A．中國共產黨的惟一宗旨是全心全意為人民服務

B．中國共產黨以實現共產主義為最高理想

C．共產黨員不應追求個人利益

D．每個黨員都是大公無私的【反思】

【應用】

無極野風美術中學 高一政治組

ACACA

科學執政，就是遵循自然和社會發展規律，按照科學的辦法掌握和運用國家政權；民主執政，就是讓廣大人民參與國家和社會事務，實現民主決策、民主管理、民主監督；依法執政就是遵照憲法和法律行使權力，使法律成為國家和社會生活的權威。

2013級高一政治學案主備人：高一政治組日期：2014 4 07編號：12

無極野風美術中學 高一政治組