第一篇：坑道口外,有一棵桃樹優(yōu)美散文

盡管只是一棵普通的桃樹，恐怕也能夠上如今電視欄目中的《天下奇觀》。只可惜，它是在近六十年前，而且是在異國的土地上。但就是那樣，也引得坑道內(nèi)一連戰(zhàn)士們的好奇：“這是棵啥樹呢？是棵神樹吧？”也難怪，將近半個月的時間，敵方的炮彈可著量地傾瀉，空中飛機飽和轟炸，山頭削掉了足有一兩公尺，哪里有樹木，就連一棵草芽也尋不到蹤影。一到戰(zhàn)斗的空閑時間，同志們就禁不住走出坑道口，回頭看所在的793高地，天生愛開玩笑的三班戰(zhàn)士小衛(wèi)一伸舌頭說：“咦，老美的‘油挑子’飛機把我們的高地都剃成和尚頭了。”卻就在那時，一排長董軍敏銳地發(fā)現(xiàn)：就在坑道口左手三十米處有一棵不大不小、不高不矮的桃樹，這時還冒出不少花骨朵。說是他的“敏銳發(fā)現(xiàn)”，一點也不夸張，長達半個月的血戰(zhàn)，一個連隊只剩下六十多人，同志們兩眼盯著前方，手里的槍口除了盯著敵人，哪里還顧得上左顧右盼？所以就連平時不愛說話的“大知識分子”趙文書也連聲說：“一排長，偉大發(fā)現(xiàn)！”

大伙驚喜之余，也不禁納悶：一切有生命的植被都被敵人毀滅了，為啥這棵桃樹能逃過殘酷的命運？是敵人的飛機和炮火還有一星半點的“仁慈”，來個“網(wǎng)開一面”？才不會呢，出國作戰(zhàn)兩年來，同志們可算領(lǐng)教了他們滅絕人性的無所不用其極，就連老鼠、跳蚤、蜈松、臭蟲都用上了，到處撒布致命的細菌，這樣的主兒，還能對一棵桃樹手下留情？為了解開這個謎底，大伙七嘴八舌，小衛(wèi)說：“就是因為這棵桃樹命大。”曾經(jīng)讀過《三國演義》等小說的一排長董軍又加了個注腳：“舊小說里常有這么句話：合當(dāng)命不該絕。”趙文書有時偷偷寫詩，他的話有點文縐縐一時聽不大懂：“這說明桃樹是美妙生命永不滅絕的象征。”

一場最白熱化的激戰(zhàn)暫告一段落，我前沿指戰(zhàn)員仍在不懈地注意敵人的動靜。但就在這時，坑道口外桃樹上的骨朵就像插空兒展示自己的美，一古腦綻開了花瓣，在小雨中，在朝陽東升中，粉撲撲，嘟嚕嚕地擠滿了枝頭，成為整個陣地上的一個奇觀。炊事員老魏一面抽著小旱煙袋，一面笑瞇著眼睛瞅著盛裝的桃樹，對身邊的小衛(wèi)說：“就像當(dāng)日我那新媳婦的紅蓋頭。”如在平常，愛開玩笑的小衛(wèi)肯定又要逗上幾句，但現(xiàn)在卻啥也沒說，他明白老魏必是觸景生情，想念久別的老婆孩子了。

但在桃花還沒全謝時，部隊移防至西海岸，這里由友軍部隊守備。停戰(zhàn)協(xié)定生效后，我們這支部隊奉命回國，那已經(jīng)是夏秋之交的季節(jié)了。當(dāng)列車跨過鴨綠江大橋時，小衛(wèi)還跟一排長提起了那棵桃樹，他想像著說：“一定結(jié)了好多的桃子，也不知是啥味兒。”

排長的表情更深沉，反問了他一句：“你說呢？”

能是啥味道呢？反正是桃子味兒，不，如果吃起來，會不會也帶著硝煙味兒呢？

第二篇：桃樹優(yōu)美散文

遠遠望去，是一大片一大片蔓延開來粉白相間的色彩，細細嗅來，是裹挾在和煦都微風(fēng)中的陣陣清香，悄悄聆聽，是無聲更勝有聲的低聲呢喃，像歌聲，卻又在風(fēng)中飄散如煙成為過往。

那是我家院子里的桃花樹，從我出生便一直矗立在那里的桃花樹。

它的樹干極粗，我張開雙臂都攬不盡，枝葉極茂盛，還未開花的時候映入眼簾的總是一大片一大片的青色，等到了桃花開放的時候，花又極多，極美，一簇簇，一團團，互相應(yīng)和著，春日里開的燦爛。

我每日都會搬一個板凳，坐在門檻上，望著那棵桃樹，也望著那棵桃樹下一高一矮的兩個身影。

她們總是相對而坐，手里做著各自的活兒，口中卻停不下來的互相嗆著。這時我便知道，她們又在爭論了。為了那棵看起來仍舊光鮮的老桃樹，母親想將它砍了，種上一棵新的，能結(jié)果的樹。什么樹都好，只要不是這棵桃樹，看一眼就止不住沉默的桃樹。奶奶卻執(zhí)意不答應(yīng)，兩人便天天因為這個事兒吵個沒完沒了，從花開吵到花落，從拂曉吵到遲暮。

我知道因為什么。

奶奶不愿意砍下老桃樹的原因。

那是爺爺栽給她的。

我托著腮，目光四處飄散，最后又落在那對身影上，奶奶年紀大了，有時候花說得多了急了久容易一時上不來氣，便大口大口的呼氣，像說這輩子只有這么短樂似的。而這時，母親也會停下手里的活兒，用手輕輕的拍拍奶奶的后背，眼神不由自主的飄向那棵桃樹。那一眼之中包含的有太多太多，我不理解。

等到奶奶緩過來了，兩個人又會開始新的一輪拌嘴，可這時，兩人的神色間又都變得愈發(fā)的相似，我想我還是不懂。

我望著樹蔭下的一對母女，望著那飄散滿地的桃花瓣，望著那個若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在樹下柔和的身影。我甚至能感受到他雙眼中含有的溫柔和熾熱。那個身影并不高大甚至還有些彎曲，可我偏偏覺得，此刻的他像老桃樹一般，將那一高一矮的兩個身影籠罩在臂膀下。雋永而又繾綣的目光深深烙在我的記憶中，似乎本該就是那樣。

不知不覺間已淚流滿面，抬眼再望去也不再有什么身影的存在，徒留漫天飛舞的桃花瓣與其中爭論不停的那對母女。

我想我此刻就明白了母親目光中的太多太多都包含著什么，這又與奶奶甚至是那個桃樹下的身影的目光有什么區(qū)別呢？

我愿姑且而又永遠的將其定義為懷念。

那個站在桃樹下的身影會永遠守護著我的母親和奶奶，直至那棵桃樹變得枯枝敗葉，她們母女二人也仍會爭論不停，可那份懷念的心情，永不消磨，我堅信著。

那些落下的花瓣會將我們的懷念全部反饋于他。

至此之后，桃花長盛，細語不歇。

第三篇：種一棵楊梅樹優(yōu)美散文

農(nóng)歷四月，天空異常晴朗，陽光無遮無擋如針一般刺得人渾身不舒服。路過鬧市，正是中午繁忙時，街上人聲鼎沸，一幅亂糟糟的景象。天熱、人亂，心情頗為煩躁，只想馬上離開。剛要加快腳步，耳邊忽然輕輕傳來一稚嫩的童聲，“把這顆楊梅核種下，一定會長出一棵楊梅樹的”，聲音不大，卻格外清晰，讓我的心兒微微一顫。

“種下一顆楊梅核，相信有一天它會長成枝繁葉茂、碩果累累的大樹”，這不是自己兒時的一個美好愿望嗎？我轉(zhuǎn)過頭，透過流動的人群，看到兩個約五、六歲的小孩，正津津有味吃著手里提著的一袋楊梅。觸景生情，思緒不禁跳動起來，仿佛就他倆這般大小時，也特別喜愛黑紅相間、酸酸甜甜的楊梅。而且，那年頭物質(zhì)極度貧乏，許多家庭尚未解決溫飽，當(dāng)時的小孩子除了各種隨節(jié)令成熟的山梨野果外，可沒有更多的零食，所以小小的楊梅帶給孩子們的歡樂要遠比現(xiàn)在大得多。

記得每年春風(fēng)吹透，吹得山頭全披上深綠色的外裝時，楊梅成熟時節(jié)便到來了，也就開啟了孩子們的幸福時光。花兩、三分錢，買一碗楊梅，盛在用栗樹葉卷成的圓錐形“碗”里，小心捧著，撿一顆最大、顏色最深的含在嘴里，輕輕一咬，酸甜的汁液立刻流出，心兒也輕快起來。有魯莽一些的孩子，喜歡把楊梅一大把的塞進嘴里，甩開腮幫子一陣猛嚼，直嚼得果汁亂濺，染紅了嘴，染紅了臉，染紅了衣衫……也從此讓一幅以鮮紅的楊梅汁作背景，一個伸舌頭舔著唇上殘留楊梅汁的孩子做主角的畫面定格在了記憶深處。

因為喜愛楊梅，所以時常幻想能擁有一棵楊梅樹，既能攀上樹枝玩耍，還能摘楊梅果子吃！這個念頭越來越強烈，終于，帶著一個美好的愿望，細心挑選了一顆個兒最大的楊梅核，把它種在花壇里，耐心澆水、松土，滿懷信心地盼望它早點發(fā)芽、成長。

可惜，楊梅樹始終沒有長出。但帶著這個心愿自己一天天長大，越來越懂事，越來越現(xiàn)實，童心逐漸泯滅，內(nèi)心填滿了更多的雜念、欲望，純真的歡聲笑語反而越來越少！都說童年生活是最絢麗多姿、最燦爛的，那也許是因為有一顆最真、最純的童心，所以才會為一蟻爬過、為一葉招展而激動不已。而成年人的喜怒哀樂總是伴著太多的名利得失，因而才顯得那么沉重。人的一生總會失掉許多，而往往我們不經(jīng)意丟棄的卻是至真至純的，或許我們不應(yīng)該讓內(nèi)心完全被各種欲念占據(jù)？在心里，留一點空間，保持些許童真，或者就種下一棵楊梅樹吧！心靈便有了遮蔽陽光的場所，就能獲得一絲涼爽，多一份簡單、純真的快樂！

第四篇：做一棵開花的樹的優(yōu)美散文

在春天，我想做一棵開花的樹。

我不想做小草，小草太矮了，一輩子離不開土地的攙扶，我想站得更高一點，因為可以看到更遠的風(fēng)景。我更不想做溫室的盆花，走不出那個養(yǎng)花的陽臺，只能從窗外踮著腳打量外面的世界。我也不喜歡做藤，雖然藤總是極盡纏繞之能事，我不喜歡攀附我還沒學(xué)會攀爬。

我想做一棵樹，做一棵開花的樹，不一定要開最美的花，也不要開得十分高貴，更不要開得妖艷，但一定要開！開得自自然然，這樣才不辜負明媚的春光，不愧對生命的輪回！就開一些小小的花吧，但一定要飄香，香是花的魂啊，就飄那種淡淡的清香吧，卻可以走進人心里。

我開花，但我卻是一棵樹，我的根深深地扎進泥土，我的桿直直地伸向天空，我的枝團團地遮擋風(fēng)雨，我的葉閃耀最濃的綠色。根是我生命的底氣，桿是我挺拔的脊梁，枝是我溫暖的手臂，葉是我一個個平凡的日子，而花是我對生活的一朵朵笑語！

做一棵開花的樹，我不要長在大路旁，大路上的風(fēng)塵太多！我不想經(jīng)過太多的人和事，我喜歡簡單的生活，我喜歡自然地生長，我不習(xí)慣人為的修剪，我就長成我應(yīng)該的樣子。我也不要長在山頂上，雖然山頂有更多的風(fēng)景，我卻怕高處的寒風(fēng)，我還沒有那么堅強，我也不想那么偉大，我更承受不了那么多的仰視。

如果在鄉(xiāng)村，我就長在小山的腳下吧，最好有小河淙淙流過，山腳下有美麗的村莊。鳥兒在我的懷抱里做一個窩，蝴蝶圍著我跳一段舞，春風(fēng)給我按按摩，做做操，我一高興又長高一節(jié)，春雨和我接酸酸甜甜的吻，我一幸福又盛開幾多，陽光給我的兩腮添些粉紅，我一快樂就啞然失笑！我就那么站立著，懷抱一顆感恩的心！

如果在城市，我就長在一個不知名的社區(qū)里，最好我的身旁還有很多同伴，他們與我平行而獨立，相識又相知，我們在春風(fēng)里放歌，在陽光下開放。常常會有很多的人圍繞著那些嬌艷的名花，我一點也不會眼熱，我會躲開那些熱鬧，獨享我的寂寞；如果也有人駐足，站在我們身旁，我的臉就更加燦爛，我會伸過我柔軟的手臂，讓他輕輕靠在我身旁。

開花的時候，如果有人一時高興，摘走一朵，一把，我也不會生氣，我很高興我的平凡也能裝飾他的夢；花落的時候，如果有人一時傷感，拾掇我滿地的落英，我很慶幸我的深情也有人能懂，我會含淚微笑著說：沒關(guān)系，花落了，我的枝頭還會有果！

在春天，做一顆開花的樹，開自然的花，開微笑的花，開自信的花，開感恩的花，開生命的花，開自己的花，這不是很美嗎？

第五篇：《一棵小桃樹》教學(xué)設(shè)計《一棵小桃樹》公開課教案

《一棵小桃樹》教學(xué)設(shè)計 《一棵小桃樹》公開課教案

津中汪莉 三人行李萍中學(xué)語文名師工作室

活動地點：津河中學(xué)七（2）班

執(zhí)教時間：2018年5月15 日上午第 2節(jié)課

執(zhí)教教師：津河中學(xué) 汪莉

《一棵小桃樹》

【教學(xué)目標(biāo)】

1、理解、積累“矜持、孱頭、猥瑣、淅淅瀝瀝、垂垂暮老”等詞語。

2、自主閱讀，梳理文章結(jié)構(gòu)層次，梳理小桃樹的生長過程。

3、比較小桃樹的成長和“我”的人生經(jīng)歷，領(lǐng)會其深刻內(nèi)涵。

4、學(xué)習(xí)托物言志的寫法。

【教學(xué)重難點】

重點：比較小桃樹的成長和“我”的人生經(jīng)歷，領(lǐng)會小桃樹的深刻內(nèi)涵。

難點：進一步學(xué)習(xí)托物言志的寫法。

【教學(xué)方法】自主探究法，比較閱讀法

【課時安排】一課時

【教學(xué)過程】

一、激趣導(dǎo)入

由上節(jié)課宗璞的《紫藤蘿瀑布》導(dǎo)入新課。

二、初讀課文，掃清字詞障礙

1、請同學(xué)們自由朗讀全文，識記字詞，采用學(xué)生上黑板書寫生字詞并解釋意思的形式。

2、理清寫作順序，概括文章內(nèi)容。

三、整體感知，初識小桃樹

1、理清小桃樹的生長經(jīng)歷：桃核埋在角落里— 萌芽—長到二尺來高—有院墻高了—開花—遭遇風(fēng)雨一高高的一枝上保留著一個欲綻的花苞

2、通過找出作者描寫小桃樹的句子，分析小桃樹的形象。

“瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去”“才長上二尺來高，樣子也極猥瑣”“它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了”“開得太白，太淡了”“千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來”“高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞”

小桃樹的形象：外形單薄、弱小、不旺盛，但是意志頑強，不屈不撓，敢于同困難作斗爭。

四、研讀文本，走進“我”的夢

1、作者對小桃樹的感情：喜歡、愛憐

2、作者是怎么稱呼小桃樹的反復(fù)說這是“我的小桃樹”,“蓄著我的夢”“你是我夢的精靈

3、小桃樹與作者有著怎樣的聯(lián)系？

在作者看來，小桃樹是另一個”我“

”我“的人生經(jīng)歷：：”我“出生在偏僻的山村小院— 離開家鄉(xiāng)，進城讀書，感到自己的渺小—長大，人世復(fù)雜，社會復(fù)雜，在特殊的年代里，遭受種種不幸—對理想對幸福的追求更加堅定。

4、介紹作者，了解作者的人生經(jīng)歷，知人論文悟主旨。

五、了解寫作手法，會品會用

明白本文所使用的寫作手法：托物言志

1、定義：”托物言志“是作者在對事物進行描繪的過程中，非常巧妙地寄托個人的情感和志向，它具有含蓄美，朦朧美，給讀者留下豐富的想象空間。

2、寫法要點：

（1）找準(zhǔn)所托之物，把握其外形特征。

（2）根據(jù)外形特征，分析內(nèi)在品質(zhì)。

（3）找準(zhǔn)物與志的相似點。

（4）整體把握全文，揭示所言之志。

3、在以前學(xué)過的文章中找到運用此種方法的例子：《愛蓮說》、《陋室銘》等

六、課堂小結(jié)

向小桃樹學(xué)習(xí)，堅定信念，通過不屈不撓的奮斗去創(chuàng)造美好的未來。

七、布置作業(yè)

1、仿造本文，寫一篇托物言志的文章。

2、請說說下面一段文字背后寄寓的深意。

”春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番。

但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，虛心踏實，筆直向上，它們的目標(biāo)是蒼穹！“

3、摘抄你最喜歡的描寫小桃樹的語段，并進行品析。

附：板書設(shè)計

一棵小桃樹

小桃樹 經(jīng)歷 ”我"

摹形、著色、夢

托物 言志

頑強不屈 百折不撓