第一篇：話說家風——讀《中國家風》有感

話說家風 ——讀《中國家風》有感

作者：劉裴然（石化碼頭公司）

隨著社會的日益多元化，現代人的生活方式和思想觀念發生著翻天覆地的變化，國人沉淀了幾千年的傳統觀念也在逐漸扭轉消解。然而，正如總書記所說，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。于是，我懷著對傳統文化深沉的敬意和對家風建設的深入思考，拿起這本書——《中國家風》。

《中國家風》收錄了中國當代百位作家的散文、雜文，講述對家風、家教、家規、家訓的思考、理解，進而闡發修身、養性、齊家等方面的見解，對傳統家規家風用現代思維和時代創意進行解讀，弘揚德善，不失傳統，去偽存真，與時俱進。書中作品類別眾多，質量上乘，或感情真摯、見解深刻，或內容豐富、文采斐然，在瞬息靈動中感悟人生真諦，在上下求索中體會思想精華，為中國家風提供了生動的文字材料和豐富的思想內涵。書中用很多故事詮釋了“家風”這個詞的內涵。家風，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是社會歷史發展下的文化積淀，蘊含著中華傳統文化的精髓，飽含中華傳統文化漫漫承襲中的力量。它是歷史傳承融入我們血脈中的精華，是先祖精神審視下的家族風氣，甚至是一種神秘的契約，它決定著每個人、每個家庭，以至整個國家民族的精神氣質與靈魂走向。

我的父母都是教師，雖然沒有成套的家規家風，但是他們的家風教育就隱藏在日常言行中，看似平淡，卻帶有樸素的哲理，讓我得到了良好的熏陶。記得我上小學的時候，父親從學校賣掉的舊書堆中撿了幾本書帶回家，給我和弟弟看。由于書本已經破爛不堪，還帶著涂畫過的痕跡，我和弟弟翻了一遍就把書扔在了角落。父親知道后，不但沒有生氣，反而撿起書津津有味地看起來，一邊看一邊說：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋。”我和弟弟聽了這話，再也不管書是不是從破爛堆中撿來的，爭著搶書來看。父親接著說：“男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。”雖然，我現在早已知道這幾句話來自宋真宗趙恒所作的《勵學篇》，但是父親說話時的身影，在我的記憶中久久不能忘懷。每當我玩兒心大起的時候，我就會想起父親說的這句話，給我繼續認真學習的信念和勇氣。

我想，與我有相同感受的人不在少數。良好的家風，確確實實是營造和諧的家庭關系、高尚的生活情趣和塑造孩子品行的無形力量。有時候，一句話，一個手勢，一件小事，舉手投足間，經過一代代的傳遞，就形成了一種家風的傳承。先賢們對家風的建設尤為重視，陸游寫了大約一百多首教育兒女的詩歌，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”這句關乎國家興亡和家風傳承的生命絕響，在千百年后的今天，仍被后世競相傳唱。老舍也曾寫道：“我真正的老師，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”《曾國藩家書》《顏氏家訓》《傅雷家書》……也都成為了現代人家風教育學習的典范。

家是最小的國，國是千千萬萬的家，家國兩相依。一玉口中國，一瓦頂成家。千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。這些傳統文化的精髓是中華民族綿延不息的重要軟實力，也是五千年中華文明璀璨不絕的基本原因。身為社會的一份子，我們只有重視家風建設，培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，才能匯聚起向上向善的正能量，讓千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，為“中國夢”的實現、為中華巨龍的騰飛提供源源不竭的動力。

第二篇：讀《中國家風》有感《中國家風》讀后感

讀《中國家風》有感 《中國家風》讀后感

最近，有一個詞語長時間占據百度熱搜詞排行榜前列——家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。更深層次的說，家風是一個家族代代相傳沿襲下來精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的具體體現。中華民族文明圣火之所以千古未絕，可以說“教化”功不可沒，而在“教化”中，“家教”又居功至偉。可是在快節奏、多元化的現代社會，我們的家風又該走向何方呢？于是，我懷著對傳統文化的深沉敬意和對家風建設的深入思考，拿起這本書——《中國家風》。

《中國家風》收錄了中國當代百位作家的散文、雜文，講述了對家風、家教、家規、家訓的思考、理解，進而闡發修身、養性、齊家等方面的見解，對傳統家規家風用現代思維和時代創意進行解讀，弘揚德善，不失傳統，去偽存真，與時俱進。《簡樸家風入生活》闡述了勤儉節約、助人為樂的精神，《母親教我做勤勞善良的人》描繪了勤勞善良、誠實待人的作風，《父親的遺言》傳達了自力更生、自我奮斗的態度……書中有許多情節都讓我感同身受，很多思想都另我獲益匪淺，而文字背后的情感支撐，更是觸動我內心深處日漸淡去的成長記憶。

我的父母都是普通的人民教師，雖然沒有成套的家規家風體系，但是他們十分注重家庭環境培養，更是在日常言行中嚴格教育，注重對正確“三觀”的培育，讓我在不知不覺間受到熏陶。記得上小學時，父親從學校賣掉的舊書堆中撿了幾本書帶回家給我和哥哥看，由于書本已經破爛不堪，還帶著涂畫過的痕跡，我和哥哥翻了一遍就把書扔在了角落。父親知道后，不但沒有生氣，反而撿起書津津有味地看起來，一邊看一邊說：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋。”我和哥哥聽了這話，再也不管書是不是從破爛堆中撿來的，爭著搶書來看。這時，父親又板起面孔，語重心長地說：“這幾句話出自宋真宗趙恒所作的《勸學文》，它后面還有一句——男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。”雖然當時看的什么書已經不記得了，但是父親教育我們時的身影，卻在我的記憶中久久不能忘懷。后來，我讀的書越來越多，越來越厚，這與父親在言傳身教中傳遞給我的讀書信念是分不開的。

除了家庭教育，家風還具有改變社會風氣、促進國家發展的神奇力量。作為社會歷史發展下的文化積淀，家風蘊含著中華傳統文化的精髓，飽含中華傳統文化漫漫承襲中的力量。它是融入我們血脈里的精華，是先祖精神審視下的家族風氣，甚至是一種神秘的契約，決定著每個人、每個家庭，甚至整個國家民族的精神氣質與靈魂走向。倘若每個家庭的“家風”都純正、淳樸，那么整個社會的風氣就會好轉；反之，倘若每個家庭的“家風”都不純正、不淳樸，那么整個社會的風氣就一定會爾虞我詐、戾氣橫生，繼而危及整個國家和民族的興衰。正如總書記所說，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，中華兒女都要重視家庭建設，注重家庭、家教、家風。

齊家，治國，平天下。家是最小的國，國是千千萬萬家。千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。這些傳統文化的精髓是中華民族綿延不息的重要軟實力，也是五千年中華文明璀璨不絕的根本基因。我們只有重視家風建設，培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，才能讓千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，才能為“中國夢”的實現、中華巨龍的再次騰飛匯聚起源源不斷的能量。

完

作者：劉哲然

供稿單位：國網天津電力靜海供電分公司

第三篇：讀《家風》有感

讀《家風》有感

最近讀了《家風》這本書，書中記錄了董必武、陳云、李先念等八位老一輩無產階級革命家的先進事跡和治家理念。在人類社會中，家庭是一個永恒的話題，而家風則是一本寫不完的書。讀這本書的過程就是一次學習的過程，一次受感動的過程和一次受教育的過程。

在讀這本書時，讓我不由的想起在今年春節期間央視作的關于“你家家風是什么”的一個系列專題采訪和報道，在記者采訪中，有的人說他們家的家風就是誠實守信；有的人說是尊老愛幼；有的人說是不貪圖小便宜；有的人說是誠實做人，踏實做事；有的人說是勤勞，不異想天開，天上沒有掉餡餅的事；有的人說是父母教育她，做人就應像麥苗一樣，結的果實越多越成熟頭就越低，相反那些沒結果實的，空無一物的頭反而頭抬得越高；有個小孩說他們家的家風就是每周爸爸打她一次…………當時看了這一系列報道后，我不由自主的問自己，我家的家風是什么？認真思考一下，一時總結不出一個恰當或者說準確的概念，父母也沒有明確的講過我家的家風是什么，但在我成長的的過程中，思想深處一直有這樣一句話時刻提醒這我，“我們家的名聲在村上很好，你爺爺奶奶、我和你媽也沒有給這個家丟臉，敗壞這個家的名聲，希望你也維護好這個名聲，不要給這個家丟人。”這句話是在我十二歲那年老爸教育我時說的一句話，當時在我們村上每家都有一片果園，七月份暑假我與小伙伴們去別人家的果園偷蘋果，讓別人抓住告訴我爸“說我偷了他們家的蘋果”，那時的蘋果還沒有成熟，最大的有核桃一樣大，摘上吃不了幾個，牙齒酸的就吃不動了，其余的全部當“子彈”去砸馬蜂窩或放個瓶子練靶了，這樣的事換了誰都會告訴孩子的大人，教育一下孩子別再干這樣的壞事了，我爸知道后當然對我進行了教育，這句話就是當時我爸教育我時，雖然父親就說了那一次，但這就話就從那時起，深深的印在了我的靈魂深處，一直影響著伴隨著我成長，時刻提醒警示著我，什么事該做什么事不該做。

自從我記事起，奶奶一直就是洗我和她的衣服，甚至有時還幫我父母洗衣服，只要有臟衣服，無論誰的，她有時間就會去洗，在這樣的作風下，我和我媽都很不好意思，只要有臟衣服就會馬上洗掉。記得一次6月份收麥子，一整天父母很忙、很累，吃過晚飯早早就睡覺了，他們把滿身是汗漬的衣服放在院子里，想著明天還要干同樣的活還是會流很多汗，就放下沒洗，想著明天繼續穿。可我奶奶等他們睡下之后就悄悄的拿去洗了，等他們早上醒來，看見衣服干干凈凈晾在院子里，有些尷尬。我奶奶似乎看出了他們的心思說“兩把就洗了，費不了多少工夫，但今天穿上多舒服”。這件事不僅感動了我父母，也感動了我、教育了我，讓我知道了一些做人的道理，如果我奶奶不做而是一味的教育，我想效果和意義不大，有可能成為婆媳之間的矛盾。但我奶奶做了，這不得不讓我們更加敬畏、感動和深思。

我家的家風是什么？我認為就是爺爺奶奶的影子，就是父母的影子，他們的所作所為，無聲無時無意的影響著我，無形的在我思想中形成了家風。他們身正了，我這個影子也歪不到哪去，今天我的所作所為其實就是父母的影子，表現了我父母及我們這個家的行為，也正是我家家風的體現。

古人講：“家和萬事興”，家庭是社會的重要組成部分，在傳統社會中，父慈子孝，兄弟和睦，是事業興旺的基礎，也是社會文明的標志。富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移，一直是中國傳統社會做人的的標準，而修身、齊家歷來是治國平天下的先決條件，不掃一屋何以掃天下？

在讀完這本書后，讓我認識到這八位老一輩無產階級革命家雖然他們出身不同，所受教育不同，個人經歷不同，但他們堅定的信念，堅強不屈的性格，嚴于律己的作風，清廉樸素的生活，對家庭的熱愛，對子女的嚴格，對物質的淡漠都是驚人的相似，同樣在他們的子女身上也有一些共同的特點，他們都非常崇拜自己的父母，非常尊重前輩的教誨，非常珍惜自己家庭的榮譽。他們的愿望也是驚人的相似，他們只能為這個家庭增光添彩，而不能抹黑，這是他們前進的動力也是生活中的壓力。

一個不熱愛家庭的人，能不能教育好孩子，會不會熱愛自己的單位和祖國，一個不珍惜家庭榮譽的人，會不會珍惜單位和祖國的榮譽，值得深思。

家庭是社會文明進步的主體，父母是孩子的最好的老師，他們決定了孩子的未來和出路，決定了祖國的未來。

家風是什么？家風就是一個家庭整體道德的概括，家風體現了個人的道德，個人的道德具體體現在善行、善舉、善心。家風是一種積淀，是一種傳承，因而，家風也是一本讀不完的書。

陳 龍

2014年3月17日

第四篇：話說家風的文章

話說家風

家風對于一個家庭來說是一個無形的概念和資產，卻家讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠。所以我們要讓好的家風延續，讓我們的孩子得到更好熏陶。一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。

以德立家，第一重要的是一家之長在道德方面的表率作用和開創作用。愛德華家族為什么能英才輩出？那是因為第一代愛德華德高行潔，為他的后代樹立起了一座崇高的道德燈塔。他的道德光芒，長久地指引著后代們踏上成人成才的正道。我國清代著名的民族英雄林則徐，他挺身捍衛國家民族利益的壯烈行為和“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷，為后輩樹立起一座偉大的道德豐碑，受其德恩澤被，其子孫至今已傳至九代，代代都有卓有建樹的政治家和科學家。所以，一家之長一定要端莊自己的言行，因為那是榜樣的力量。家庭其他成員也要規范自己的行為，因為正面的，那會在家庭內交相輝映，而負面的呢，那就會發生交叉感染。鑒于此，司馬光在《溫公家范》中諄諄告誡，長輩們一定要“以德業遺子孫”。

“以德立家”還要重視家庭道德體系的建設。許多保有優良家風的家族，都制定了有很強約束力的“家規”、“家

訓”“家約”、“家儀”、“家誡”、“家范”、“家勸”、“家語”、“家矩”、“家誥”等等，為家族制定了系統的家族道德規范。

中國人與西方人在價值觀上有很明顯的差異。西方人以個人為本位，而中國人則以家庭為本位。家是中國人安身立命的根據地。他給家庭成員帶來了居家的溫馨、祥和、安全、撫慰和支撐，也帶來了保家的責任和使命，甚至還帶來了興家的動力和勇氣。家不僅對每個成員有濃厚的親和力和吸引力，而且還有強大的影響力和約束力。所以從古以來，中國就格外重視家規、家訓等家族道德體系的建設。這種道德體系不僅有神圣的權威性，而且有強大的說服力和威懾力。我粗略地統計了一下，從公元550年的北齊開始，到1949年的民國為止，這一千四百年間，中國總共出版的有關家訓的專著，約有一百二十二部。可以說舉世無雙。其中有被譽為“古今家訓之祖”的北齊顏之推的《顏氏家訓》，有北宋司馬光的《溫公家范》，有明朝吳麟征的《家誡要言》，清朝朱柏廬的《治家格言》。這些家訓不僅弘揚了中華民族的傳統美德

我們要怎么把我們良好的品德告訴教育孩子呢。

首先我們要自己先做正，因為家長是孩子的第一老師，孩子的好多品格，不管好的還是壞的都是從家長身上先學到的。

做人還要守時，雖然我的父母沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

做人要本本分分做人，踏踏實實做人。在我的父母的工作中，我看到我的母親60多歲了，還工作在工作一線，為病人解除痛苦，一忙就是忙一天，細心認真的對待每一位病人。在母親的工作中和生活中，我學到了做事情要對得起自己的工作，對得起自己的良心，所以要本本分分做人，踏踏實實做人，工作中、生活中也是這樣要求自己，做一個善良的人，一個純粹的人，才能贏得別人的尊重。

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！所以我要這樣教育我的孩子，讓她延續我們家的家風。，

第五篇：讀《中國家規》有感:家風的魅力專題

家風的魅力

——讀《中國家規》有感

一段時間以來，公司紀委組織開展了以“旗幟鮮明講政治，身體力行作表率”為主題的黨風廉政建設宣教月活動，在此期間，筆者閱讀了由中央紀委監察部網絡中心編寫的《中國家規》一書，全書講述了從春秋時期孔子到晚清梁啟超等50個中國歷史上有影響的人物或族群的家規家風故事，讀后深有感觸。

書中人物之一楊震是東漢時期杰出的思想家、政治家、教育家，他一生為官清廉，不謀私利。如今，雖然歷史和社會發生了巨大的變化，但楊震為后人留下的“清白家風”，依然散發著無窮的魅力。楊震的為官品德和治家理念，對弘揚中華民族傳統美德有重要的現實意義，值得今天的領導干部鏡鑒。廉官清白，大多能蔭澤后代；貪官斂財，從來都禍及子孫！

今年5月份，設備安裝分公司黨委集中組織觀看了《法治中國》警示教育專題片，從劇中這些小官巨貪的腐敗案件看，家風敗壞往往是領導干部走向嚴重違紀違法的重要原因。一些領導干部一人當官，全家腐敗，首先從自己爛起，上梁不正下梁歪，父子兵、夫妻檔、兄弟幫，屢見不鮮，把公權力私有化，最終一起走上不歸路。無數腐敗案例警醒、告誡我們，黨員干部特別是領導干部在任何時候、任何場合，都要繃緊家風建設這根弦，始終守好優良家風這道拒腐防變的思想屏障，把紀律和規矩挺在想事干事前面，從8小時之內延伸到8小時之外，從工作圈延伸到社交圈、生活圈、家庭圈。

家是最小國，國是千萬家，家是一個人人生的第一所學校，有什么樣的家風家規，就有什么樣的精神狀態、價值追求。家風體現了家族代代相傳沿襲下來的精神風貌，實質上是一個家庭的內生精神動力，更是生在其中每個人立身處世的行為準則。而黨員干部的家風家規，更關系到整個國家的民風和社風。每一個領導干部都要下功夫培養良好的家風，使家庭成為自己拒腐防變，永葆本色的最堅實、最可靠的后方陣地。

作為一名基層黨務工作者，我雖然沒有什么大的權力，但一直從思想上警醒，以反面典型為鏡，把正方向、守住底線。我常想，要做好一名合格的黨員干部，就要注重家風建設，不能把家風看成是小事、私事；要管好身邊家人親屬，管好家人親屬就是愛護他們，就是維護家庭的和諧；要時刻約束家人親屬，在小是小非面前也應該講規矩守底線；教育激勵家人勤儉持家、清廉做人、謹慎處事、寬厚待人，形成家風正、家人廉的濃厚氛圍。認真讀完《中國家規》這本書，從中感受歷史人物家規的強大魅力，我要將《中國家規》的精神刻入心中，從中汲取規矩意識、紀律意識，培育廉潔正能量。

作者：設備安裝分公司黨委書記 高珉