第一篇：高三勵志演講稿：勤奮刻苦，成就人生

高三勵志演講稿：勤奮刻苦，成就人生

高三（15）班 翟興翔

尊敬的各位校長、老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好！

我是高三（15）班的翟興翔，今天我國旗下講話的主題是“勤奮刻苦，成就人生”。

中國有句俗話叫“一勤天下無難事”，唐朝文學(xué)大家韓愈也曾說過“業(yè)精于勤荒于嬉”，由此我們可以明白：勤奮刻苦方能沖破重重阻礙，勤奮刻苦方能成就精深造詣。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋中獵取到真智實才。

幾日前，高三同學(xué)一起觀看了講述原山西運(yùn)城市市委副書記、中國作家協(xié)會會員安永全先生艱辛高考?xì)v程的短片——《我的高考》，安先生的經(jīng)歷至今仍深深震撼著我們的心靈。一個初中生，參加高考并且居然逆襲成功。如今，只要一閉上眼睛，我就會看到一一個文質(zhì)彬彬身單力薄的少年，一個只有15 歲的營養(yǎng)不良的少年，為生活所迫，大汗淋漓地拉著一千多斤重的板車，步履維艱地行走在陡峭的斜坡上，沉重的車身使他匍匐的身體猛地?fù)湎虻孛妗Ｍ蝗唬绨蛏系睦K子斷了，車身失去控制，帶著重量和慣性，向街邊的攤鋪和行人沖去。他的臉重重地杵在了地上，鮮血直流，憤怒的人們不問青紅皂白，竟然圍起來對他拳打腳踢……這樣一個掙扎在社會底層卻不甘向命運(yùn)低頭的少年，以只有初中畢業(yè)的程度，為了改變自己的命運(yùn)，用頭懸梁錐刺股的手段和精神，硬是考上了大學(xué)，從此由記者而縣長而縣委書記、地委副秘書長、副市長、副專員、副書記，政協(xié)主席……一路走來，走的艱辛，走的扎實。影片中我聽到了靈魂撕裂的聲音，聽到了拼掙在心底深處壓抑著的吶喊。那些經(jīng)歷是他一生不能忘懷的大痛，也是激勵他奮發(fā)向上的動力，這樣的經(jīng)歷，給了他足夠的定力，也給了他極強(qiáng)的耐受力，因此他在前進(jìn)的路上經(jīng)得起任何不良因素的誘惑。因此他才能在絕望的困境中為自己殺出一條血路，然后循著這條血路義無反顧地走下去，走下去……給厄運(yùn)一個勝利者倔強(qiáng)的背影。

記得一位哲人曾經(jīng)說過：“這世上能登上金字塔的，只有兩種生物，一種是鷹，另一種是蝸牛。”老鷹展翅翱翔，自然輕易便可登上塔頂，然而蝸牛實在資質(zhì)平平，甚至可以說是比之庸常尚且不如，是什么支撐它登上頂端？我想，這一定是需要不懈的堅持和努力的。相比而言，有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)足夠努力，但仍達(dá)不到理想的高度，于是在一次次失敗中漸漸自我放棄，整日疲于應(yīng)付作業(yè)和檢查。他們心里的聲音是：“努力有什么用呢？結(jié)果又不會好到哪兒去。”誠然，努力并不代表成功，但不努力就幻想成功只能是枉然！著名的數(shù)學(xué)家張廣厚，因成績差未被初中錄取，后來他發(fā)奮努力考上了北大，即使考上了北大，生活仍然沒有停止打擊他——他的第一次數(shù)學(xué)測驗只考了兩分。但他并不氣餒，而是持續(xù)加倍努力，結(jié)果終成大家。所以，只要勤奮刻苦，讓拼搏的精神與你的人生緊緊結(jié)合，機(jī)遇就會觸手可及，優(yōu)秀必將與你相伴終生。勤奮刻苦，永遠(yuǎn)是扣開成功人生的敲門磚！“勤能煮海，進(jìn)可登天”，正是始終秉持著這種拼搏精神，張廣厚才能成為知名的數(shù)學(xué)家。

同學(xué)們，我們要走的路很長，或許前方充滿黑暗，但是外面有光，有聲音，有現(xiàn)實的喜悅，那種純粹的清苦和塵世的光芒，無論如何都只有自己一一經(jīng)歷，才能真正感受到它們的意義所在。在這里我有一句話：當(dāng)一個人想要拼命去做一件事時，內(nèi)心里的所有光和暖都會從角落里跑出來，拖著人向上，不再回頭。

讓我們牢記“勤能煮海，進(jìn)可登天”的校訓(xùn)，向著夢想的彼岸，破除黑暗，不斷前行。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

附：

原市委副書記安永全的高考，看哭了無數(shù)人……

高考在考決心考你對高考的認(rèn)識，考你是否知道高考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，假如你能闖過高考的煉獄對大多數(shù)人來講，才算具備了走向理想的起碼條件……

——安永全

安永全，男，漢族，1945年8月生，山西省霍州市人。1961年8月參加工作，1974年2月加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中國作家協(xié)會會員。高級記者。2000年9月任中國共產(chǎn)黨運(yùn)城市委副書記。

我的高考

安永全

晚來有閑，到康杰中學(xué)高三的文科班看了看就要面對高考的同學(xué)們，或者說是備受磨難的孩子們。38年前靠自修兩次高考之事涌上心頭，多少年來我羞于談這些事，真的發(fā)生過嗎？不提也罷，但幾天下來卻又恍恍惚惚神不守舍，終于還是按捺不住把它寫了出來。如果這篇并不優(yōu)秀，當(dāng)時的心理也不健全，但確是真實的東西，能為一些同學(xué)們增加一點勇氣，我將是非常高興的。

我愿把我經(jīng)歷了失敗的成功獻(xiàn)給你---希望你能用避免了失敗的成功回贈我。

沒上高中，我也要考大學(xué)

我沒有上過高中。

我至今都為此感到遺憾。

我于1960年在霍縣初中畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績屬于前5名，那一年開學(xué)并不考試，而是分配，我自然是要被分配上高中的，但我知道不行——家里的情況不行。

當(dāng)時我家住在縣城，八口人，弟兄六人我為長，父親是售貨員工資34元，母親早就對我說，上完初中就別上啦，不然邊底下的小學(xué)也上不成，能認(rèn)得錢就行啦……

我總是說不出來話來。

畢業(yè)離校的那一天，我把臉貼在霍縣中學(xué)的匾牌上，()淚流滿面。

以后，我當(dāng)過小商販，小工區(qū)裝卸工，什么樣賺錢就干什么。那時的工作很好找，但學(xué)徒工賺錢又很少，我的年齡也不到。后來，我終于找到一份固定的工作，就是拉人力車，主要是從離城十里路的副食品加工廠給霍縣四個副食品店送醬油、醋，活少時就從大溝煤礦拉煤上街賣，一天大概能賺4元。

那年，我15歲。

當(dāng)時，霍縣的東大街是一條長坡，用磚石和碎石鋪的，坑坑洼洼，而第四副食品店又在坡頂上。拉車時，我狠低著頭，伸長脖子，腰弓得幾乎貼住地面，兩手緊抓著車轅（大車前部駕牲口的兩根直木。），拼力向前，汗水常把眼睛打濕，前路一片迷茫。到最陡的地段，我簡直懷疑自己是否長著腿，不然，怎么麻木得一點感覺都會沒有呢？

（板車）

不管寒暑，不管風(fēng)雨，我每天都要在這條長坡似的大街頭上，展覽一兩回自己的狼狽。1961年的端午節(jié)，我多拉了一百斤，在東大街最陡的地方，由于用力過猛，掙斷了肩上的拉繩，臉撞向了地面，開了紅花，失控的平車向后驟滑，穿過路邊的行人和小攤。遇阻而翻過來，車上拉的醬油和醋滿街亂流，驚叫聲和責(zé)罵聲混為一片。

當(dāng)我終于糊里糊涂地弄清發(fā)生了什么事的時候，承受著被撞傷的行人無情的責(zé)罵和拳打腳踢，面對著圍觀的人群中冷淡的目光，看著從臉上抹下的雙手鮮血，特別是發(fā)現(xiàn)圍觀的人群里竟然有我初中時的同學(xué)，我脆弱的自尊心終于被撕破了，竟橫躺在地上號啕大哭！

古云：男兒有淚不輕彈，我從小就不是一個好男兒。

但我終于明白了，生活不相信眼淚。

窮，真是太可怕了，太殘酷了。

因為窮，你就要忍受痛苦和屈辱；因為窮，一樣的胳膊一樣的腿，人家能上高中，你就要天天拉平板車。人家能上大學(xué)，高中，而你的青春就只能這樣被消磨。

大學(xué)，那時我根本就不知道它是什么樣。在想象里大學(xué)里的一切都放光芒，大學(xué)里的人都偉大高尚，前途無量，出來就能當(dāng)教授、科學(xué)家、作家、將軍、首長、更別說讓全家吃飽穿暖！大學(xué)啊，那是我從小如癡如迷、如饑如渴的想往，為什么就和我無緣呢？

什么上帝，什么神仙，什么沉沉大地，什么朗朗蒼天，蒼天啊！你究竟有沒有長眼？

蒼天有眼

1961年秋天，我給澡堂送煤時，認(rèn)識了高中學(xué)生謝俊杰（現(xiàn)任臨紛市文聯(lián)主席），閑淡中，他說：高考招生簡章中有一句話，招生對象是高中畢業(yè)和具有同等學(xué)力的社會青年，后一類對象大概就是指你這號沒有上過高中的人，你可以考文科，文科只考語文、政治、歷史、地理和俄語，不考數(shù)理化。

天啊！真是這樣嗎？我問。

我到教育局再給你問問，他說。

第三天，他拿給我一份去年招生簡章，并告訴我教育局肯定的回答，但又告訴我，教育局的人說，沒上高中考大學(xué)，在霍縣可是沒有先例。

我驚喜異常，暗暗下決心，我決不能這樣活，我要自修考大學(xué)，什么先例不先例，我就為什么不能成為先例呢？

陰暗的心靈的天空透出了一絲亮光。

我給你磕個頭，求你給我報上名吧。

我很快就找齊了文科的全部課目，堆起來像座小山，又把家里放雜物的小房開辟成學(xué)習(xí)間。

我訂了學(xué)習(xí)計劃和時間表，早上六點起床學(xué)到八點，吃飯后去干活，下午六點再學(xué)習(xí)到十二點，除了拉車就是學(xué)習(xí)，什么都有不干，什么都不說，什么都不想，一本書一本書地啃，一段一段地念，一道題一道題地攻，一個詞一個詞地過，雷打不動，軍令如山，三年課程兩年半學(xué)完。

但是，沒多久，我就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初實在是意氣用事，可謂不以其事，不知其難呀！

最難學(xué)的是俄語，我以前就根本沒有接觸過任何外語，翻開一看，哎呀！世界上怎么還有這樣古怪的字呢？我越看越犯愁，越看越沮喪，好幾夜，我就對著天書般的俄語課本在發(fā)愣，聽著院里的雞叫聲，看著窗外越來越亮，一籌莫展，心情壞到極點，就拿起根棍子，又敲桌子，又打干墻，胡喊亂罵，大罵俄國人，大罵教育部長。

中國人為什么要學(xué)習(xí)外國語言呢？人家蘇聯(lián)高考又不考咱漢語，咱們?yōu)槭裁匆级碚Z呢？真他娘的！

可是頂什么用呢？我越罵越感到絕望，后來只好到霍中去找我曾經(jīng)的化學(xué)老師，那時他也教俄語。

張老師非常同情我，但又說，外語不是其他課，在家自修根本不可能，可他還是答應(yīng)利用晚自習(xí)后在他家教我，然而去了幾次后，我就覺得不行。張老師家四口人，房子很小，母親臥病在床，愛人上班，孩子上學(xué)，第三次去時，他愛人的臉色很不好看，學(xué)習(xí)中間，他愛人還和他吵起來，使我非常難堪。

我已記不清，我是怎樣走出張老師家的，只是覺得怎么也不能來了，誰想張老師又半路上追上我來賠情道歉，弄得我更加尷尬。他又告訴我不如讓我上初中的弟弟雙全在家教我（那時的霍縣中學(xué)也開了俄語課），學(xué)起來方便一點。根據(jù)前幾年高考俄語試題的情況，初中俄語知識要占60%的量，如果把初中課程學(xué)懂了，能考40分左右，其他四門考得特別好，補(bǔ)上俄語的失分，也許會有機(jī)會達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但要有充分的思想準(zhǔn)備，這是很難很難，不是一般的難。

親愛的張老師啊！我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你的恩情，在那時，只有你把我當(dāng)人看，當(dāng)你的學(xué)生看。

以后，我就以我弟弟為俄語之師了，他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，雖然他水平有限，他的進(jìn)度也完全制約著我的進(jìn)度，但比此前有較大的改觀。每天早上，我外出拉車前，我在兩個胳膊上寫五個單詞，一邊拉車一邊念，念一遍俄語再念一遍俄譯文，到第二天早晨再復(fù)習(xí)一遍，對了，擦掉再換十個單詞寫上，好幾次，念著、念著，把車撞到了人身上，好幾次過往汽車幾乎撞在我身上。我已經(jīng)顧不了這些了，一定要搬動俄語這座大山，全搬不動，也要搬它一少半。

其他幾門課，我除了地理課輔之以畫圖的方法外，基本上都用中國最傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法——背課文。背呀背……背呀背……

在家學(xué)習(xí)的時候背，拉車時邊拉邊背，平時走路背，吃飯時心里背。有時集中一門背，有時五門課文叉著背，沒人時大聲背，有人時小聲背，能背下去就繼續(xù)往下背，背不下去就查隨身帶，再背。新學(xué)的要十遍八遍地背，已經(jīng)背過的也要反復(fù)地背，背得人暈頭轉(zhuǎn)向，背得人心煩意亂，背得人腦袋好像要爆炸，嘴也快要說不出來話，古今中外，政、史、文、理內(nèi)容那么多，跨度那么大，一個人的腦袋無非那樣點，但要在很有限的時間，裝進(jìn)那么多東西。還要不間斷地一門一門、一層一層、一句一句理清楚，背出來那種感覺不親自經(jīng)歷，決難想象；而一旦經(jīng)歷，便終身難忘。

一天又一天，一月又一月。花開花落，暑來寒往背書聲給我換來一個又一個太陽，又把我?guī)胍粋€又一個夢鄉(xiāng)。

1963年夏天。我雖然覺得我自學(xué)的時間不短，按計劃還要學(xué)一年，學(xué)得很不扎實，很不條理，明顯存在著很多的空當(dāng)，但又覺得還不是一塌糊涂，還是掌握了許多東西，特別是覺得應(yīng)該體驗一下高考的滋味，摸一摸各科試題的深淺。當(dāng)然又想——也許啊，也許、也許一僥幸會有奇跡出現(xiàn)。

報名遇上大麻煩

那一天，帶上居委會的介紹信和招生簡章我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了霍縣招生辦，我知道本縣高三應(yīng)屆的畢業(yè)生和復(fù)習(xí)班的往屆學(xué)生都是學(xué)校統(tǒng)一報名的，而我這種情況，只有我一個，總擔(dān)心不會很順當(dāng)。

進(jìn)門后，招辦的人在打撲克，我恭恭敬敬地每人叫了聲老師，把居委會的證明雙手交給一個看上去像領(lǐng)導(dǎo)的人，說：“我想報個名。”誰想他看了我一眼，笑了笑，就一下子扔到地上，他問，小伙子你知道什么叫“癩蛤蟆想吃天鵝肉”嗎？我說：你說我是蛤蟆我承認(rèn)，但我不是癩蛤蟆，我說我是好蛤蟆，誰想他一下子就發(fā)了火，大聲責(zé)問我，好蛤蟆就能吃上天鵝肉嗎？蛤蟆就是蛤蟆！他們又去打撲克去了，我站著等呀等，真不知道該怎么辦。等他們打完了，我又低聲下氣地說了不知多少好話，還是沒人搭理我，我實在忍不住了，就說，老師，我給你磕個頭，求你行行好，給我報上名，讓我試一試吧……

在霍縣報名、體檢領(lǐng)上準(zhǔn)考證后，我就去了臨汾。當(dāng)時霍縣的考場設(shè)在臨汾一中，高考前一天我就坐火車到了臨汾，我是第一次到臨汾，又無親無故，四處打聽才找到考場，我不敢在外面住宿，怕睡過頭了誤了考試的時間，只好就睡在臨汾一中的操場邊上。

兩天考完，又生氣，又悲傷。

有些問題就沒學(xué)過，只能看著試卷干瞪眼，有些是學(xué)得不扎實，影影糊糊知道，卻答不上，有些題是時間沒有掌握好，本來能答上，但還沒有答完就被撤了卷，特別是心理素質(zhì)不強(qiáng)，有的問題過去明明記得很牢，在考場卻怎么也想不起，越想不起就越著急，越著急就越想不起來。

最糟糕的是在考我自認(rèn)為最強(qiáng)項的語文時，竟把作文題目“當(dāng)我唱起國際歌的時候”看成“當(dāng)我唱起國歌的時候”，一字之差，四十五分就全丟啦，至于我費(fèi)了千辛萬苦的俄語，下來和別人一對答案，最多只能得到五分。

唉，第一次高考就這樣收場了

雖然我本來就是把它當(dāng)作一次試驗，但還是使我想起了阿Q。

又想起了蛤蟆。

我終于站在了一個新的水平線上

第一次失敗使我成為了別人的笑料。

第一次高考，引發(fā)了我對高考的思考。

高考究竟考什么？

好像通過答卷考文化知識，其實高考在考決心考你對高考的認(rèn)識，考你是否知道高考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，假如你能闖過高考的煉獄對大多數(shù)人來講，才算具備了走向理想的起碼條件；考你有沒有信心做個有用的人，做個你所羨慕的那種人；考你有沒有決心回報愛著你的人，關(guān)心著你的人，期盼著你的人，有沒有決心為中華民族乃至人類做點事情；貧家的子女有沒有決心改變命運(yùn)，條件優(yōu)越家的子女有沒有決心開辟更美好的人生，決心是成功的母親。

高考是考能力，考吃苦精神，考自信心，是啊！美好世界，花季少年，卻沒有了消閑，沒有了浪漫，沒有了歡唱，看到的就是那些冰冷的公式，單詞、試題、還有哪些也許除了應(yīng)試而毫無用處的東西，它充斥著你，壓抑著你，戲弄著你，折磨著你。而且不是一天、一月、不是一年、二年，如果你能一刻也不減弱自己的努力，如果你能不間斷，是把苦吃下，把苦嚼爛，把苦消化，能感到這是一種幸福，如果你能沖滿自信去面對難關(guān)，成功也許并不太難。

有人說高考是科舉制度的翻版，但過去科舉，每年全國只錄取幾百名舉人、二、三十名進(jìn)士，其中一名狀元，一名榜眼，一名探花。而如今，雖然有人說高考是獨木橋，但這個獨木橋上每年通過的隊伍畢竟是幾十萬、幾百萬，浩浩蕩蕩……

高考也是考學(xué)習(xí)的方法，雖然前人已歸納出不少基本方法，但理性的原則對個體來講，都不可能完全適用，世界上沒有兩粒完全相同的沙子，每個人都必須摸索具有個人特色的方法，高考即是戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上就是講究戰(zhàn)術(shù)，只有冠軍，絕不允許有亞軍，亞軍那就意味著死亡，正確的戰(zhàn)術(shù)可以死而后生，正確的方法可以事半功倍。

高考啊，高考，你可以詛罵它是殘酷的，可怕的，沉重的，不公道的，充滿弊病的，但在更完美的制度取代它之前，你還是要面對現(xiàn)實，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰、脆弱、得過且過；戰(zhàn)勝自己的遲鈍、死板，粗枝大葉，以戰(zhàn)勝高考來武裝自己，武裝到每一個細(xì)胞，武裝到每一分每一秒。

我為自己重新制訂了學(xué)習(xí)計劃，調(diào)整了外語和其他課的投入比例，只學(xué)初中外語，放棄高中外語，以達(dá)到45分為目標(biāo)，以90分的時間和精力使其他四門課均達(dá)到85分以上，以強(qiáng)補(bǔ)弱，強(qiáng)項讓它更強(qiáng)。

不就是三十幾本書？

不就是兩千多道題嗎？

為了加深記憶，不僅要把記住、背會，而且要能基本寫出來，歷史課要做到，把課本書放在一邊，拿兩本稿紙把一個世紀(jì)一個世紀(jì)、一個朝代一個朝代的重大事情，重大人物，重要時間，統(tǒng)統(tǒng)寫出，要做到一個標(biāo)點符號都不差地寫出來，寫不下去就查書，再寫時就容易記住了。

為了鍛煉思維敏捷和臨場應(yīng)變能力，我將各門課的試題，分別寫在紙條上，卷成紙捻子，大題是長捻子，小題是短捻子，放在五個小盒子里，每次先擺好鬧鐘，抽出五道大題，二十道小題，在兩個小時做完，而后對照課本閱卷打分。

為了把作文的時間合理化，就自己出了各種體裁和類別的五十道作文題，隨時抽出一道練習(xí)在50分鐘內(nèi)完成，各種試題都如此反復(fù)練習(xí)。

我覺得我盡了最大的努力，想盡了能想出的辦法，做到了扎扎實實，步步為營，我實在不敢拿我的未來去賭博，去僥幸。

然而，人還是無法預(yù)料命運(yùn)。

1964年6月，居民小組通知我上山下鄉(xiāng)到西張村，這將意味著我將喪失自修的條件，使考大學(xué)成為泡影。我只能改變再學(xué)一年，明年再去高考的計劃，準(zhǔn)備第二次倉促上陣。這時距離高考只有17天。

我又一次來到縣城招辦樓，碰見了又是去年那個人，他說縣上的報名體檢已經(jīng)結(jié)束，地區(qū)也只有明天一天時間，看著辦吧。

我已經(jīng)沒有了選擇。

我趕回家拿了錢，背上書，換了證明，跑到火車站，想坐三點半的車，到臨汾報名，到售票口一看，只見貼著一張公告，因介休至靈石區(qū)間被洪水沖斷，列車暫停，預(yù)計兩天。

我也被命運(yùn)激怒了，沒有火車還有兩條腿，干脆破罐子破摔了，我沿著鐵路線一直朝前走，150華里路走了12個小時，第二天凌晨到達(dá)臨汾，報名體驗結(jié)束后，又由臨汾沿鐵路回霍縣，回到家倒頭便睡，睡了一天，醒來后，兩腿腫得水桶一般，腳底像撕爛的紅布片。

我一切都無從顧及了，除了不敢停止拉車，怕大學(xué)考不上又丟了飯碗，學(xué)得已近乎于瘋狂，除了試題，除了答案，像是一切都不存在，沒有了自己，也沒有了世界，沒有了月亮，也沒有了太陽。

我實施了“頭懸梁錐刺骨”的實踐。

我不知道戰(zhàn)國時的蘇秦和東漢的孫敬當(dāng)年是如何運(yùn)用這種辦法戰(zhàn)勝疲勞的，而我卻難以奏效。

（小編注：頭懸梁：孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到后半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停留在房梁上，頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發(fā)奮苦讀。）

當(dāng)我把頭發(fā)扎緊，用繩子吊在屋頂上，不一會兒又沉沉入睡，那種程度的疼痛根本就無法戰(zhàn)勝昏迷似的疲倦。

錐刺骨吧，錐了，刺不出血，不疼就等于不刺，刺得厲害了，倒是有效，三四個小時再也不會睡著，一邊壓著出血的地方，一邊學(xué)習(xí)，但刺不上幾次，傷口便發(fā)生了感染，潰爛。

我想了一個辦法。

我想起了我媽。

我媽是個嚴(yán)厲的人，就屬于電視連續(xù)劇“大宅門”中二奶奶那種類型的人，記得小時候逃學(xué)時被發(fā)現(xiàn)，父親把我吊到樹上，拿一根木棍，訓(xùn)斥聲和動作雖很大，但棍子落在身上并不疼，于是我們繼續(xù)逃學(xué)，第二次父親又打我時，我媽在一邊看著，并不說話，拿一把鉗子在腿上狠一擰，轉(zhuǎn)身就走，我大聲一呼，腿上雖沒有出血卻再也不敢逃學(xué)，我最愛我媽，也最怕我媽，一見我媽手里拿著鉗子腿就發(fā)抖。

我需要我媽的鉗子，就把這想法告訴我媽。

我媽問我，不考就不行嗎？

我說，不考不行，讓我再試一回。

我媽點了點頭。

那一夜，我又瞌睡了。當(dāng)然我猛然被大腿的劇疼喚醒時，看見我媽手里拿著鉗子卻滿臉淚水就再也睡不著了……

在以后的十幾天里，我媽就守著我學(xué)習(xí)，雖然她再也沒有用過手里的鉗子，但我也沒有在學(xué)習(xí)時再瞌睡過，堅持每天學(xué)到凌晨三點。

那一段，是我生命里的極限。

那一段，是我媽對我的再生。

高考終于來到了，考試終于結(jié)束了，政、史、文、理我感覺很好，一想到俄語又十分煩惱。我在忐忑不安的等待中度日如年，漸漸地聽說，霍縣中學(xué)生的錄取通知書下來了，又聽說文科37個人只有一個人考上了“山西大學(xué)”，就覺得這一次又完了。

1964年8月25日，這是我畢生難忘的一天，中午，我正在給家門口附近的商店卸貨，忽見郵遞員拿著一封信，打聽我的名字。那以前，我和外界從沒有信件聯(lián)系，突發(fā)的預(yù)感使我飛跑過去，接過信，我手顫抖了，好久都不敢去拆，我簡直沒有勇氣去聆聽命運(yùn)對我控制。

當(dāng)我終于咬著牙打開它時，一張高等院校錄取通知書出現(xiàn)在我的眼前：安永全同學(xué)，你被錄取為山西師范學(xué)院中文系學(xué)生，請于9月10日前來報到，師院就師院嘛，高興得簡直要瘋狂，竟像范進(jìn)中舉一樣，在大街上高喊：我考上了，我考上了，我考上了！

我終于站在一個新的地平線上。

雖然，我不知道以后將要走向什么地方。

第二篇：演講稿《勤奮成就人生》

勤奮成就人生

第 13 周

各位老師，同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的主題是：勤奮成就人生。天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法，只有一個，那就是勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。理想只有在智慧和汗水的澆灌下，才不會是空想。宋代有個名叫方仲永的神童，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里 稱為奇才，可謂聰明過人，但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定會取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時候被稱為“智能低下的人”，只上了三個月的學(xué)就 被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失信心，反而以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮學(xué)習(xí)。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。細(xì)小的石子雖不明顯，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算勤奮，真正的勤奮一定是持之以恒，鍥而不舍的。希望大家勤奮學(xué)習(xí)，苦干巧干一起來，真正做到：一分耕耘一分收獲！從而成就自己的人生，成就屬于自己的一片天。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：***** 2015、5、25

第三篇：勤奮——成就人生

勤奮——成就人生

老師們，同學(xué)們：

今天國旗下講話的主題是《勤奮——成就人生》。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！賊人比曾先生聰明得多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，但我想這個編故事的人也就是想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開兩個字——勤奮！

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡祖國各地，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

第四篇：勤奮成就人生

勤奮成就人生

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《勤奮，成就人生》

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學(xué)，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。

沒有人能只依靠天分成功，人依靠勤奮才將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字--勤奮！

歷史上有許多名人典故，晉代祖逖聞雞起舞，西漢匡衡鑿壁偷光，東漢孫敬懸梁刺骨，他們的成就都來源于勤奮。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理：只有依靠勤奮，才能獲得成功！馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。平凡的人生由勤奮筑基，偉大的人生由勤奮成就，我們不要小瞧任何一個真正付出汗水的人！做生意的人都羨慕天貓在雙11創(chuàng)造的近千億元的電商奇跡，殊不知在世人驚詫的近千億元交易額背后，馬云領(lǐng)導(dǎo)下的天貓員工付出了多少鮮為人知的汗水和心血。為了創(chuàng)造商業(yè)奇跡，在雙11開始之前的一個月，天貓員工就已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，他們勤奮工作，吃住在公司，不眠不休地奮戰(zhàn)在商業(yè)戰(zhàn)爭的第一線。正是由于無數(shù)員工的勤奮努力，才有了天貓生意的紅紅火火和驚人的交易數(shù)據(jù)。擁有天賦的人，如果在后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會成功！宋代被稱為神童的方仲永，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天被父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。

勤人登山易，懶人伸指難。作為學(xué)生，有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們應(yīng)該懂得：“一分耕耘，一分收獲。”我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。語文課上，要聲情并茂地朗讀；數(shù)學(xué)課上，去攻克一個個難題，音樂課上，唱起悅耳動聽的歌曲。勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地，一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈，持之以恒的人。我們即將迎來期末考試，經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識！希望同學(xué)們在這段時間里倍加努力，默默耕耘，用心付出，我們就可以自豪地交給人生一份滿意的答卷。

心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，踏出一路風(fēng)光。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想，成就美好的人生。謝謝！

第五篇：刻苦改變命運(yùn),勵志照亮人生演講稿

刻苦改變命運(yùn)，勵志照亮人生

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家演講的題目是《刻苦改變命運(yùn)，勵志照亮人生》

夢想是一朵絢爛、美麗、常開不敗的春花，她婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞；夢想是一眼長流不息的春泉，她是那么純潔，不加一絲功利色彩。

每個人都有自己的夢想，夢想是美好的。而夢想的實現(xiàn)，需要我們不懈的拼搏。“學(xué)問是苦根上結(jié)出的甜果”沒有任何的成功是送上門來的，唯有鍥而不舍，刻苦拼搏，并不斷探索，才能獲得收獲。這就是刻苦改變命運(yùn)，勵志照亮人生！

我們正處于初中階段，正是刻苦學(xué)習(xí)，揮灑熱血的時期，七年級是初中生活的開端，正是我們初中生活的開端，正是為我們的初中的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的大好時機(jī)，是能夠筑起高樓大廈的關(guān)鍵時期。我們八年級則是初中學(xué)生的分水嶺，許多同學(xué)只要能夠把心思投入到學(xué)習(xí)中去，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績定能突飛猛進(jìn)，再創(chuàng)高峰！而九年級的學(xué)長學(xué)姐們，就要迎來人生的又一個十字路口，對于中招考試，你們成績的高低掌握在自己的手中的，毋庸置疑，你們應(yīng)該更加的刻苦，用我們的汗水去開創(chuàng)自己錦繡輝煌的明天！

刻苦改變命運(yùn)，勵志照亮人生！奧斯特洛夫斯基是我們都很首席的名字，一位偉大的前蘇聯(lián)作家，一位堅強(qiáng)的布爾甚維克戰(zhàn)士，他更是我們所有人的榜樣。他出生在一個貧困的工人家庭，11歲開始工作，1919年加入共青團(tuán)員，參加蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭。1920年秋天在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，23歲時全身癱瘓，24歲時雙目失明，脊椎硬化，但他在如此惡略的環(huán)境中，樂觀向上，與1933年寫成自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》一個看不見且行動不方便的人竟能創(chuàng)作出如此的曠世佳作，其困難可想而知，如果不是他刻苦奮斗，鍥而不舍，這個名字可能不會聞名于世界，是刻苦改變了他的命運(yùn)，是勵志照亮了他的人生！在我們的學(xué)習(xí)生活中，你有沒有想過，有多少人比你更努力，更刻苦。當(dāng)你吃晚飯漫步校園的時候，你是否想過，有的人已經(jīng)坐在教室里攻克難題了，此刻，你會不會臉紅；你是否想過當(dāng)你在自習(xí)課上完成老師布置的作業(yè)而洋洋得意，無事可做時，有多少人已經(jīng)打開資料開始復(fù)習(xí)，這時你會不會感到無地自容。你又是否想過，當(dāng)你躺在床上呼呼大睡，大腦放空時，又有多少人躺在床上回憶著自己一天來所學(xué)的知識，這時，你會不會感到羞愧。所以，當(dāng)你取得了一點點成就就忘乎所以時，請記住，總有人比你更刻苦，更努力！因此，如果你想成為最后的贏家，請不要吝嗇自己的汗水！

春暖花會開，如果你在努力，如果你在想刻苦邁進(jìn)，勝利的大門已經(jīng)向你敞開，請大膽的往前邁！因為刻苦改變命運(yùn)！勵志照亮人生！

八五班