第一篇：朝陽電大試卷管理人員崗位職責(zé)

一、試卷管理人員要嚴(yán)格遵守試卷管理的相關(guān)規(guī)定，要從思想上高度重視試卷管理工作的重要性、嚴(yán)肅性，不能有絲毫的馬虎大意，確保試卷管理工作的安全、無誤。

二、考試前，試卷管理人員要認(rèn)真清點(diǎn)各科試卷，分類存放試卷。試卷種類和數(shù)量要準(zhǔn)確無誤。

三、試卷管理人員要嚴(yán)格遵循保密原則，絕不允許泄露試題或任何形式的循私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。

四、試卷存放期間，必須有兩人以上晝夜值班、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做好交接班日記，保密室及保險(xiǎn)柜鑰匙要交叉管理，不準(zhǔn)一人單獨(dú)保管。

五、考試過程中，試卷的發(fā)放要及時(shí)準(zhǔn)確，回收要驗(yàn)收、記錄，不能因工作失誤造成錯(cuò)考、漏考或誤考。

六、考試結(jié)束后，試卷管理人員按要求進(jìn)行試卷的整理、分裝送交省電大。

第二篇：北京電大朝陽分校

北京電大朝陽分校

2009—2010學(xué)第二學(xué)期工作思路及要點(diǎn)

一、工作思路：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握市區(qū)有關(guān)教育工作的整體部署，深入貫徹朝陽區(qū)委第十次黨代會(huì)精神，緊密圍繞北京電大和學(xué)院的發(fā)展思路和總體工作要求，結(jié)合學(xué)院學(xué)習(xí)型組織建設(shè)規(guī)劃，繼續(xù)本著務(wù)實(shí)高效、和諧求新的態(tài)度進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，做好和北京電大 教學(xué)教務(wù)管理職能的對(duì)接，提高遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量、提高教務(wù)管理和服務(wù)水平，做細(xì)做實(shí)基礎(chǔ)管理工作，探尋示范校發(fā)展的著力點(diǎn)、發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的內(nèi)涵式發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作：

（一）確立中心，強(qiáng)化網(wǎng)上教學(xué)和課程管理

1、把握方向，加快發(fā)展。隨著中央電大“隨時(shí)注冊(cè)、隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)考試”的遠(yuǎn)程教育思想的不斷推廣和逐步落實(shí)，中央電大和北京電大課改課程的規(guī)模在不斷擴(kuò)大，作為三級(jí)辦學(xué)的基層分校，立足本身發(fā)展，加大力度推進(jìn)教師的網(wǎng)上教學(xué)工作已成為當(dāng)前工作的重中之重。

2、制定措施，規(guī)范過程。趁市電大課程改革之強(qiáng)勢(shì)，在原有基礎(chǔ)之上，規(guī)范課改課程任課教師、導(dǎo)學(xué)教師以及教務(wù)管理教師的責(zé)任義務(wù)，強(qiáng)調(diào)課程改革課程管理過程的協(xié)調(diào)配合性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)性，以確保課程改革的進(jìn)程、形考和終結(jié)性考試按照中央電大和北京電大要求順利完成。

3、建設(shè)資源，重在應(yīng)用。加強(qiáng)網(wǎng)上的教學(xué)管理，增加本校教師網(wǎng)上教學(xué)資源數(shù)量，提高資源質(zhì)量，促進(jìn)廣大學(xué)員對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源的應(yīng)用。結(jié)合學(xué)科和專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)資源的結(jié)構(gòu)，在北京電大資源庫的基礎(chǔ)上突出本校教師教學(xué)資源的特點(diǎn)，為學(xué)員提供豐富和有效的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。

4、設(shè)計(jì)創(chuàng)新，促進(jìn)互動(dòng)。配合課改課程規(guī)模的不斷擴(kuò)大，繼續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)上交互教學(xué)，大力推進(jìn)師生之間的網(wǎng)上交互活動(dòng)，提倡教師積極與學(xué)生展開網(wǎng)上交流，及時(shí)解決學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中的各種問題。

（二）重在建設(shè)，切實(shí)提高教育教學(xué)水平

1、探索本校專業(yè)責(zé)任教師建設(shè)，出臺(tái)相應(yīng)規(guī)章制度，明確和細(xì)化專業(yè)責(zé)任教師在專業(yè)計(jì)劃的引導(dǎo)、課程安排、教學(xué)過程以及綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)審核把關(guān)等環(huán)節(jié)的職責(zé)任務(wù)，從而發(fā)揮專業(yè)教師在課程管理和教學(xué)過程中的切實(shí)作用，進(jìn)一步提高我校專業(yè)教學(xué)的力量，從而切實(shí)提高課程安排的合理性和實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

2、為進(jìn)一步適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育辦學(xué)模式和教學(xué)特點(diǎn)，明確課程任課教師職責(zé)，包括面授課課時(shí)、網(wǎng)上任務(wù)量、形成性考核、和配合教育管理要求等方面的任務(wù)是切實(shí)保障教學(xué)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，所以需要進(jìn)一步規(guī)范明確任課教師的職責(zé)要求，建設(shè)一支適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育特色的專兼職教師隊(duì)伍。

3、制定教學(xué)管理的研討會(huì)制度。緊密結(jié)合北京電大“五突出”教學(xué)與教學(xué)管理模式、教學(xué)改革工作，根據(jù)北京電大計(jì)劃，開展切合本校實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)管理研討會(huì)，為北京電大合理配置課程和 科學(xué)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（三）優(yōu)化環(huán)節(jié)、進(jìn)一步規(guī)范管理流程

注重教學(xué)、課程、學(xué)籍和考務(wù)管理工作之間的協(xié)調(diào)配合，結(jié)合學(xué)院崗位職責(zé)的明確，對(duì)相關(guān)教務(wù)管理分工協(xié)作進(jìn)一步明確，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程開設(shè)、免修免考、課改課程形考、教材管理、入學(xué)教育、畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，尤其需要繼續(xù)作好畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全程監(jiān)控和督促工作，強(qiáng)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān)，提高畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的一次性通過率。從而突出重點(diǎn)管理環(huán)節(jié)操作的規(guī)范性制度建設(shè)，注意管理工作的創(chuàng)新發(fā)展，適應(yīng)遠(yuǎn)程教育管理的需要。

在學(xué)生管理環(huán)節(jié)，為提高學(xué)生管理的水平，本學(xué)期嘗試推進(jìn)學(xué)生干部的評(píng)選以配合導(dǎo)學(xué)教師的工作，從而進(jìn)一步增加學(xué)生管理的凝聚力和有效性。

（四）轉(zhuǎn)變視角，力求服務(wù)意識(shí)和水平再上新臺(tái)階

1、繼續(xù)做好技術(shù)支持服務(wù)工作。發(fā)揮現(xiàn)代通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中的重要作用，繼續(xù)注重教務(wù)管理人員和廣大導(dǎo)學(xué)教師在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代通訊技術(shù)的應(yīng)用，逐步增加和優(yōu)化技術(shù)服務(wù)的硬件設(shè)施和環(huán)境，促進(jìn)我校網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)、提高學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率和提升教務(wù)管理的效率。

2、加強(qiáng)全體管理人員的服務(wù)意識(shí)。注意強(qiáng)調(diào)部門工作從管理視角向服務(wù)視角轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)技術(shù)人員和教務(wù)管理人員對(duì)教師和學(xué)員的服務(wù)意識(shí)，提升整體服務(wù)水平。

（五）科研先導(dǎo)，加強(qiáng)科研管理和科研服務(wù)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)研究人員隊(duì)伍建設(shè)，逐步提高研究人員的研究能力和研究水平。

2、逐步建立可行性的科研管理制度，強(qiáng)化科研激勵(lì)機(jī)制，不斷完善相應(yīng)的科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

3、鼓勵(lì)教師積極參加校內(nèi)、校外組織的有關(guān)教學(xué)、評(píng)估、研討、觀摩、比賽、學(xué)術(shù)交流等研究性活動(dòng)。根據(jù)工作需要及時(shí)參加市校、分校立項(xiàng)的課題。積極申報(bào)市校專業(yè)責(zé)任教師、課程責(zé)任教師、實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師。

（六）拓寬辦學(xué)渠道，全面提升辦學(xué)形象

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做好“首都職工素質(zhì)教育工程”并為開放教育涵養(yǎng)生源。在區(qū)工會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，加大組織力度，爭(zhēng)取2010年實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育工程在規(guī)模上比原來增加1000人次，在教師授課科目有新課程的開發(fā)等。

2、調(diào)整授課方式，加大管理力度，繼續(xù)做好“小學(xué)教師英語口語能力培訓(xùn)”，積極探索研究與開放教育英語專業(yè)學(xué)歷層次和知識(shí)層次雙接軌的可行性新思路、新方法。

（七）注重發(fā)展，做好基礎(chǔ)工作和社區(qū)教育的結(jié)合

1、順應(yīng)學(xué)院發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)需求，在做好學(xué)歷教育工作的基礎(chǔ)上緊跟學(xué)院社區(qū)教育工作規(guī)劃，為學(xué)院特色工作貢獻(xiàn)力量。

2、合理協(xié)調(diào)教務(wù)管理人員承擔(dān)社區(qū)教育工作和基礎(chǔ)工作的關(guān)系，支持鼓勵(lì)大家參與社區(qū)教育工作。

3、配合社區(qū)教育工作處，探尋學(xué)歷教育基礎(chǔ)工作和社區(qū)教育工作的結(jié)合點(diǎn)。

（八）緊抓機(jī)遇，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、貫徹學(xué)院《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)院實(shí)施方案》和《學(xué)院“十一五”時(shí)期教職工培訓(xùn)計(jì)劃》的精神，結(jié)合本部門實(shí)際工作制定部門整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)部門凝聚力、創(chuàng)造力和發(fā)展力。

2、在繼續(xù)強(qiáng)化班主任工作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高和增強(qiáng)全體管理人員網(wǎng)上技術(shù)和辦公軟件使用的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，通過技術(shù)學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦學(xué)的管理和服務(wù)效率。

3、積極正確引導(dǎo)全體管理人員根據(jù)自身專業(yè)和崗位，制定并完善個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯。

4、運(yùn)用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式進(jìn)行1—2次的與兄弟電大的學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)教務(wù)管理制度的完善和團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的科學(xué)發(fā)展。

2010年3月14日

第三篇：管理人員試卷

危化品經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人及安全管理人員培訓(xùn)考試試卷

單位：

姓名：

得分： 一． 填空（10*1=10）

1、安全生產(chǎn)方針：（），（），（）

2、國家對(duì)危化品儲(chǔ)存實(shí)行（）。

3、滅火原理就是破壞燃燒條件。根據(jù)燃燒的三個(gè)條件和構(gòu)成火焰燃燒的連鎖反應(yīng)，在消防技術(shù)中常采用（）、（）和（）三種基本物理方法滅火和化學(xué)中斷法滅火。

4、（）是2002年6月29日在全國人民代表大會(huì)上通過，自2002年11月1日起施行的。

5、應(yīng)急救援的首要任務(wù)是（）。

6、生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn)，每（）至少組織一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練或者專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練。二． 判斷（25*1=25）

生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所和員工宿舍應(yīng)當(dāng)設(shè)有符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持暢通的窗口。禁止封閉，堵塞生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所或員工宿舍的窗口。（）

生產(chǎn)經(jīng)營單位必須遵守《安全生產(chǎn)法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律，法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立，健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。（）

運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物應(yīng)當(dāng)配備必要的押運(yùn)人員，保證危險(xiǎn)貨物處于押運(yùn)人員的監(jiān)管之下，并懸掛明顯的危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸標(biāo)志。（）

特種作業(yè)人員未按照規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證書的可以先上崗作業(yè)再培訓(xùn)。（）危化品零售業(yè)務(wù)的店面內(nèi)可以設(shè)置有生活設(shè)施。（）

裝卸、搬運(yùn)化學(xué)危險(xiǎn)品時(shí)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，做到輕裝、輕卸。嚴(yán)禁摔、碰、撞擊、拉傾動(dòng)和滾動(dòng)。（）儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的建筑物、區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火。（）

危險(xiǎn)化學(xué)品入庫時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格檢驗(yàn)商品質(zhì)量、數(shù)量、包裝情況、有無泄漏。（）對(duì)盛裝易燃液體的容器，應(yīng)留有不少于5%—10%的空隙。（）點(diǎn)燃的煙頭不屬于明火。（）

加油站從業(yè)人員上崗時(shí)應(yīng)穿防靜電工作服。（）

機(jī)動(dòng)車在加注汽油時(shí)，油箱口會(huì)有大量油氣冒出，應(yīng)予特別注意防火。（）發(fā)生化學(xué)品火災(zāi)時(shí)，滅火人員不應(yīng)單獨(dú)分散滅火。（）

用人單位是否實(shí)施由專人負(fù)責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè)，可以自行確定。（）各類移動(dòng)式電氣設(shè)備和手持式電動(dòng)工具，使用時(shí)均應(yīng)安裝漏電保護(hù)器。（）為了有利于靜電的泄露，可采用靜電導(dǎo)電性工具。（）

為正確及時(shí)應(yīng)對(duì)重大事故和災(zāi)害，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)制定事故應(yīng)急救援預(yù)案，政府無需建立應(yīng)急救援預(yù)案。（）氣體貯罐閥門處泄漏著火時(shí)，在任何情況下，都必須先關(guān)閉閥門，再撲滅火勢(shì)。（）液體著火時(shí)候，應(yīng)該設(shè)法堵截流散的液體，防止火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。（）任何情況下，都不允許遇濕易爆物品進(jìn)行同室或同柜儲(chǔ)存。（）

危險(xiǎn)化學(xué)品的火災(zāi)的撲救應(yīng)由專業(yè)消防隊(duì)來進(jìn)行，其他相關(guān)人員不可盲目行動(dòng)。（）車間或班組人員可根據(jù)勢(shì)態(tài)發(fā)展嚴(yán)重程度自行啟動(dòng)事故應(yīng)急救援預(yù)案。（）滅火方法不同的危化品不能同庫儲(chǔ)存（）

使用單位購進(jìn)的化學(xué)品需要轉(zhuǎn)移或分裝到其他容器時(shí)，應(yīng)標(biāo)明其內(nèi)容。對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)品，在轉(zhuǎn)移或分裝后的容器上應(yīng)貼安全標(biāo)簽。（）

如果用人單位沒有統(tǒng)一購買勞動(dòng)防護(hù)用品，應(yīng)該按照法律法規(guī)或者標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，發(fā)給從業(yè)人員資金由其自行購買。（）

三、選擇（40*1=40）

1.在勞動(dòng)過程，生產(chǎn)過程和生產(chǎn)環(huán)境中存在的危害勞動(dòng)者健康的因素，稱為（）

A 職業(yè)病危害因素

B 勞動(dòng)生理危害因素

C 勞動(dòng)心里危害因素

2.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得

A 甲乙丙類物品

B 商品

C 化工品

特種作業(yè)操作（），方可上崗作業(yè)。A、工作證

B、畢業(yè)證書

C、資格證書

3.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上，設(shè)置明顯的（）。

A、安全警示標(biāo)志

B、標(biāo)志

C、警告

4.由應(yīng)急組織的代表或者關(guān)鍵崗位人員參加，按照應(yīng)急預(yù)案以及其標(biāo)準(zhǔn)工作程序討論緊急情況時(shí)應(yīng)采取的行動(dòng)的演練的活動(dòng)是（）

A 桌面演練

B 應(yīng)急演練

C 功能演練

5.《中華人民共和國消防法》規(guī)定；進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)的作業(yè)人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員，必須（），并遵守消防安全操作規(guī)程。A 經(jīng)過培訓(xùn)

B 持證上崗

C 服從領(lǐng)導(dǎo) 6.化學(xué)品安全技術(shù)說明書主要用途是（）。

A、指示產(chǎn)品用途

B、傳遞安全信息

C、商品品名標(biāo)注 7.爆炸品、易燃?xì)怏w、劇毒品用警示詞為（）。

A、警告

B、危險(xiǎn)

C、注意

8.爆炸品倉庫庫房?jī)?nèi)部照明應(yīng)采用（）燈具，開關(guān)應(yīng)設(shè)在庫房外面。

A 防爆型

B 普通型

C 白熾型

9.易燃?xì)怏w不得與助燃?xì)怏w、劇毒氣體（）.A 隔離儲(chǔ)存

B 同儲(chǔ)

C分庫儲(chǔ)存 10.儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的庫房?jī)?nèi)（）。

A 不得住人

B 允許住人

C 只允許值班員居住 11.汽車拖拉機(jī)不準(zhǔn)進(jìn)入（）庫房。

12.燃燒是放熱發(fā)光的（）反應(yīng)。A 氧化還原

B 還原

C 物理

13.危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故時(shí)，不同的化學(xué)品火災(zāi)其補(bǔ)救方法（）。

A 大同小異

B 完全一樣

C 差異很大 14.化學(xué)泡沫滅火原理主要是（）作用。

A 隔離與窒息

B 降溫

C 化學(xué)抑制

15.比水輕的非水溶性可燃、易燃液體火災(zāi)，原則上不能用（）補(bǔ)救。

A 砂土

B 干粉

C 水 16.可用于帶電滅火的滅火器材是（）。

A、泡沫滅火器

B、水蒸氣

C、干粉滅火器 17.靜電安全防護(hù)主要是對(duì)（）的防護(hù)。

A 人生安全

B 爆炸和火災(zāi)

C 環(huán)境保護(hù)

18.對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒，這是重大事故應(yīng)急救援體系響應(yīng)程序的（）環(huán)節(jié)。A 應(yīng)急啟動(dòng)

B 救援

C 應(yīng)急恢復(fù)

19.《危化品經(jīng)營許可證管理辦法》適用范圍是（）

A 凡是中華人民共和國境內(nèi)從事危化品經(jīng)營銷售活動(dòng)的人和單位

B 民用爆炸品和放射性物品

C 核能物質(zhì)和城鎮(zhèn)燃?xì)獾慕?jīng)營

20.重大事故的發(fā)生具有（）。

A.擴(kuò)散性、隨機(jī)性

B.突發(fā)性、偶然性

C.規(guī)律性、不可預(yù)防性

21.對(duì)于某一類的風(fēng)險(xiǎn)，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)存在的（）和可能發(fā)生的事故類型，制定相應(yīng)的專項(xiàng)應(yīng)急

預(yù)案。

A、重大危險(xiǎn)源

B、安全隱患

C、設(shè)備設(shè)施缺陷

22.生產(chǎn)經(jīng)營單位的應(yīng)急預(yù)案經(jīng)評(píng)審或論證后，由生產(chǎn)經(jīng)營單位（）簽署公布。

A 安全管理部門負(fù)責(zé)人

B主要負(fù)責(zé)人

C技術(shù)負(fù)責(zé)人 23.可燃物體的飽和蒸氣壓越大，其火災(zāi)危險(xiǎn)性（）。

A、越小

B、越大

C、不受影響

A演練

B學(xué)習(xí)

C講解

33.常用危險(xiǎn)化學(xué)品的主標(biāo)志和副標(biāo)志的區(qū)別是：副標(biāo)志中沒有（）。

A、圖形

B、文字說明

C、危險(xiǎn)性類別號(hào)

34.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位的（）對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。

A 負(fù)責(zé)人

B 主要負(fù)責(zé)人

C 工作人員

24.管道內(nèi)表面越光滑，液體產(chǎn)生的靜電荷（）。

A、越多

B、越少

C、不變

25.多數(shù)油品溫度越低，產(chǎn)生靜電越少，但（）例外。

A、汽油

B、煤油

C、柴油

26.多數(shù)易燃液體被引燃只需要（）左右的能量。

A 0.5mj

B 5mj

C 15mj 27.甲烷與（）能形成爆炸性混合物。

A、水蒸氣

B、二氧化碳

C、空氣

28.關(guān)于炸藥，下列陳述錯(cuò)誤的是（）。

A本身含有可燃物

B本身含有助燃物

C本身不含有氧化劑

29.如果可燃?xì)怏w在泄漏的同時(shí)被點(diǎn)燃，將會(huì)在泄露處發(fā)生（）。

A燃燒

B爆炸

C中毒

30.在一定條件下，壓力越高，可燃物的自然點(diǎn)（）。

A 愈低

B愈高

C 不受影響 31.液體發(fā)生閃燃的最低溫度較（）.A閃點(diǎn)

B燃點(diǎn)

C自燃點(diǎn)

32.《危化品安全管理?xiàng)l例》規(guī)定：危化品單位應(yīng)當(dāng)制定本單位事故應(yīng)急預(yù)案，配備應(yīng)急救援人員和必要的應(yīng)急救援器材和設(shè)備，并定期組織（）

35.職業(yè)病危害因素達(dá)到一定程度，并在一定條件下，使勞動(dòng)者健康發(fā)生損傷稱為（）。

A、工傷

B、職業(yè)性損傷

C、勞動(dòng)傷害

36.由職業(yè)病危害因素引起的疾病稱之為職業(yè)病，由國家主管部門公布的職業(yè)病目錄所列的職業(yè)病稱（）

職業(yè)病。

A、法定

B、重度

C、勞動(dòng)

37.《使用有毒物品作業(yè)的勞動(dòng)保護(hù)條例》規(guī)定：勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，遵守有關(guān)勞動(dòng)保

護(hù)的法律、法規(guī)和操作規(guī)程，正確使用和維護(hù)職業(yè)中毒危害防護(hù)設(shè)施及其用品；發(fā)現(xiàn)（）時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。

A、職業(yè)中毒事故隱患

B、新裝備

C、新情況

38.為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防止職業(yè)病，保護(hù)勞動(dòng)者（），促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)憲法，制定

中華人民共和國職業(yè)病防治法。

A、健康及其相關(guān)權(quán)益

B、安全及正常生產(chǎn)

C、身體健康

39.《職業(yè)病防治法》規(guī)定:用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施，并為勞動(dòng)者提供（）的職業(yè)病防護(hù)

用品。

A、公共使用

B、個(gè)人使用

C、個(gè)別人使用

40.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施設(shè)備上設(shè)置明顯的（）

A 安全警示標(biāo)志

B 標(biāo)志

C 警告

四、簡(jiǎn)答（25）

1、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有哪些責(zé)任？（6）

2、《職業(yè)病防治法》規(guī)定用人單位應(yīng)采取哪些職業(yè)病防治管理措施？（5）

3、簡(jiǎn)述成品油經(jīng)營單位應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)的幾個(gè)管理方面。（4）

4、案例分析：某加油站一90號(hào)汽油加油機(jī)的吸管止回閥發(fā)生故障，加油員張某請(qǐng)來農(nóng)機(jī)站修理工進(jìn)行修理，修理

完畢后修理工離開，張某與另一閑雜人員周某滯留在罐室。因張某打火機(jī)掉落地上，周某撿起打火機(jī)后隨手打火，檢修中溢出的汽油氣體遇火引起爆燃，造成2人死亡。（6）

5、結(jié)合本公司分析本部門存在的不安全因素并提出整改措施。（4）

第四篇：管理人員崗位職責(zé)

管理人員崗位職責(zé)范文

1.負(fù)責(zé)參保人員個(gè)人賬戶配置、照相，核發(fā)ic卡和《醫(yī)療保險(xiǎn)手冊(cè)》、《病歷本》，建立個(gè)人賬戶管理系統(tǒng)。

2.負(fù)責(zé)審定參保人員個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)化記錄情況，通知銀行按時(shí)足額劃入個(gè)人賬戶，定期不定期檢查個(gè)人賬戶的有關(guān)情況。

3.為退休的參保人員變更醫(yī)保待遇手續(xù)，辦理調(diào)離本市和出境定居參保人員個(gè)人賬戶剩余金額結(jié)轉(zhuǎn)手續(xù)。

4.負(fù)責(zé)為參保單位集中管理的異地安置人員ic卡刷卡沖減個(gè)人賬戶手續(xù),為遺失ic卡人員辦理掛失、補(bǔ)發(fā)手續(xù)和發(fā)卡。

5.受理參保單位和個(gè)人有關(guān)個(gè)人賬戶資金情況的查詢，宣傳有關(guān)醫(yī)保政策與規(guī)定。

6.負(fù)責(zé)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和藥店上月個(gè)人賬戶發(fā)生額的撥付初審、復(fù)審工作。

7.依照相關(guān)政策規(guī)定，負(fù)責(zé)特殊人群的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷初審、復(fù)審工作。

8.負(fù)責(zé)審定和處理參保人員的異動(dòng)情況。

9.負(fù)責(zé)做好相應(yīng)的其他配套服務(wù)工作。

10.完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

傳染病管理人員崗位職責(zé)

1.認(rèn)真落實(shí)《中中人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法。

2.傳染病監(jiān)督員要做到每天按時(shí)檢查門診日志，做好登記。

3.按傳染病報(bào)告時(shí)限要求及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静】ā?/p>

4.及時(shí)處理疫情，并做好傳染病訪視工作，傳染病訪視在接卡后___小時(shí)內(nèi)完成,并填寫好訪視單，傳染病報(bào)告卡收發(fā)登記及自查記錄，上級(jí)檢查記錄存檔備查。

5.定期做好疫源地處理。

6.健全傳染病資料登記，定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病知識(shí)的培訓(xùn)與考核。

檔案管理人員崗位職責(zé)

助理館員職責(zé)：

(1)參與檔案理論和業(yè)務(wù)的研究;

(2)擔(dān)任檔案的收集、整理，編制一般的檢索工具和專題資料等工作;

(3)對(duì)館藏檔案有初步的了解，能根據(jù)利用者提供的線索，查到所需要的檔案;

(4)參加編輯檔案材料的工作;

(5)擔(dān)任檔案專業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，能正確掌握檔案業(yè)務(wù)方針、政策，正確掌握調(diào)查研究的基本方法，能解決業(yè)務(wù)工作中的一般問題;

(6)參加培訓(xùn)檔案專業(yè)干部的教學(xué)組織和輔導(dǎo)工作。

館員職責(zé)：

(1)獨(dú)立進(jìn)行檔案理論與業(yè)務(wù)的研究;

(2)獨(dú)立擬訂區(qū)、縣、局級(jí)機(jī)關(guān)檔案管理的計(jì)劃、方案;

(3)獨(dú)立從事或組織指導(dǎo)檔案業(yè)務(wù)工作，獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，能發(fā)現(xiàn)和解決檔案工作中的問題;

(4)獨(dú)立完成檔案材料編輯工作;

(5)了解館藏檔案，根據(jù)利用者的需要，系統(tǒng)地按專題提供檔案材料;

(6)?制定檔案工作的規(guī)章制度、辦法，提出檔案工作業(yè)務(wù)計(jì)劃，并組織實(shí)施;

(7)獨(dú)立進(jìn)行檔案的收集、整理、鑒定等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作;

(8)編寫檔案專業(yè)材料，承擔(dān)授課任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

第五篇：管理人員崗位職責(zé)

管理人員崗位職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》，積極宣傳檔案法，強(qiáng)化學(xué)校全員檔案意識(shí)，有效地保護(hù)和利用檔案。

2.參與制定學(xué)校檔案管理制度。

3.積極主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員提供信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

4.根據(jù)上級(jí)教育行政部門制定的歸檔內(nèi)容范圍，將學(xué)校活動(dòng)中直接形成的材料和載體分門別類進(jìn)行收集、整理、裝訂、歸檔，保證材料的完整性和準(zhǔn)確性。

___對(duì)所收集的材料做到分類科學(xué)，裝訂規(guī)范，立卷準(zhǔn)確,編目詳細(xì)，上架及時(shí)，無零散材料積存。

6.指導(dǎo)并監(jiān)督本校各處室、部門歸檔材料的收集、整理、裝訂、上交等工作。

7.重視稗案的編研和開發(fā)利用，對(duì)巳形成的檔案材料進(jìn)行分析,對(duì)重要文件和學(xué)校大型活動(dòng)、教學(xué)中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯編和專題介紹，有效地為教育一線服務(wù)。

8.積極收集與本校業(yè)務(wù)有關(guān)，能彌補(bǔ)拘案不足的資料，重要文件及材料實(shí)行雙套制。

9.嚴(yán)格規(guī)范檔案借閱制度，應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備，借助檢索工具，迅速提供所需的檔案，提高檔案的科學(xué)管理水平和服務(wù)水平。

___檔案保管期滿，根據(jù)檔案管理有關(guān)規(guī)定做好向市區(qū)神案館移交檔案的工作或在檔案部門及主管部門的監(jiān)督下進(jìn)行檔案銷毀。

11.遵守檔案保密守則。

12.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

生產(chǎn)管理人員崗位職責(zé)

___組織制訂并執(zhí)行公司生產(chǎn)戰(zhàn)略計(jì)劃，組織、管理、控制和監(jiān)督生產(chǎn)系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)目標(biāo)。

2.參與制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營計(jì)劃。

___組織制訂并實(shí)施生產(chǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃。

4.主持制訂、調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃及總預(yù)算。

5.按工作程序做好與技術(shù)、營銷、財(cái)務(wù)部門的橫向聯(lián)系。

6.領(lǐng)導(dǎo)建立和完善質(zhì)量管理制度，組織實(shí)施并監(jiān)督、檢査生產(chǎn)質(zhì)量體系的運(yùn)行。

7.隨時(shí)掌握生產(chǎn)過程中的質(zhì)量狀態(tài)，協(xié)調(diào)各部門之間的溝通與合作，及時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。

___組織新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的應(yīng)用推廣。

___組織落實(shí)、監(jiān)督調(diào)控生產(chǎn)過程中各項(xiàng)工藝、質(zhì)量、設(shè)備、成本、產(chǎn)量指標(biāo)等。

10.領(lǐng)導(dǎo)、管理工廠維護(hù)部門對(duì)工廠基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)，保證生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)能夠正常生產(chǎn)，設(shè)備處于良好狀態(tài)。

11.指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作，掌捉工作情況和有關(guān)數(shù)據(jù)。

12.綜合平衡生產(chǎn)任務(wù)，制訂下達(dá)月度生產(chǎn)計(jì)劃，做到均衡生產(chǎn)。

培訓(xùn)管理人員崗位職責(zé)

1.制定部門、月度培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施培訓(xùn)。

___對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行合理的成本核算并對(duì)其效果進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。

3.建立完善的培訓(xùn)檔案。

4.選擇與編寫培訓(xùn)教材。

5.完成部門主任交辦的其他工作。