第一篇：2017—2018學年第二學期教務處工作總結

2017—2018學年第二學期教務處工作總結

在校長室領導下和教務處全體同仁共同努力下，本學期圓滿完成學期初制定的各項工作計劃和任務?，F就本學期教務處工作總結如下：

一、服務高考，高考成績再創輝煌

1.在籍生，不含體藝，一本達線x人，其中直升班一本達線率x;

2.在籍生，本科達線x人，參考人數x人，本科達線率x%,其中有6個班本科達線率x%.本科達線率節節攀升，首次突破90%,再創新高；

3.文科最高分x分，全省前x名，理科最高分x分；x分以上x人，另本屆學生陳xx同學高二時已被科大少年班錄??；

4.2名學生被空軍招飛提前錄取。

二、抓好教學常規管理，重落實

1.以檢查促教學。本學期教務處安排了初、中、末三次教學檢查，根據檢查實情寫出檢查總結報告。報告中列出問題和優點，對出現的問題及時與老師溝通，提出可行的整改意見，跟蹤落實整改措施，取得了較為理想的效果，使教學常規的落實良性化。學期末，安排全體學生參與的教育教學調研活動，運用調研結果，調整教育教學的人事安排，以此使學校教育教學質量提高化。

2.落實教學日志和巡課制度。通過教學日志了解學生學習和教師教學情況，并及時通報，對教學異常情況及時約談和處理；行政和年級部領導的巡課及時扭轉了一些教師不規范的教學行為。

三、組織好各類考試考務工作，抓實事

1.認真組織各級各類考試工作。本學期各種大型考試特別多，先后組織了高職院校分類考試、八年級創新學生選拔考試、直升招生考試、宣州區理化實驗操作考試、高考、中考、學業水平考試、2018屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前準備、細致考慮、精xx排、規范操作、工作積極主動，考試順利進行，確保零失誤。

2.規范考試制度，以考促教。堅持各年級的月考并規范月考制度，并做好教學質量分析和反饋。

四、管理服務并行，求實效

1.服務高考

安排好2018年高校自主招生、體檢、英語口試、高考領隊、高考網上志愿填報（含模擬）和領取通知書（考生檔案）等工作，為2018年高考考生做好服務工作。

2.優化學籍管理工作和2016級學生學業水平考試的報名、考試等工作。

3.加強非文化課的授課管理。對音體美技術課的授課提出具體要求，繼續實行上下課點名制度，確保課堂安全；按文明創建要求做好心理咨詢中心建設和管理工作。

4.謀劃并做好今年的招生工作，為我校2018級高一擁有優質生源奠定了堅實的基礎。

5.抓實高

一、高二年級各學科競賽輔導工作。

6.落實全民健身和陽光體育活動，組建足球隊參加省校園足球聯賽和省足球傳統學校聯賽

7.推進實驗教學的常規化，完善實驗教學的考核管理制度，加強教師實驗教學的指導與培訓。

8.加強教務處自身建設，提高教學服務質量，發揮教務處“指導、服務、監督、創新”的作用。

第二篇：第二學期教務處工作總結

本學期教務處在上級主管部門和校長室的正確領導下，借市有效教學年縣打造全優課堂契機，深化了先學后教，合作探究，展示交流、當堂達標教學改革，推進了全優課堂工程，規范了教學管理，從而有效的提升學校文化品位和自主發展能力，圓滿地完成了各項工作任務，主要表現在以下幾個方面

一、期初工作，開門紅

開學初，據校長室精神，教務處迅速擬定了本學期教學工作計劃，以飽滿的熱情，必勝的信心，投入了新學期工作。

1、按課程設置計劃以及高考的政策和學校的辦學實際，慎重確定本學期的課程開設和課時安排。

2、能根據教學崗位需要及教師的工作能力，適時地進行教師配備調整，較為合理地作好了任課分工。

3、提前進行學校總課表的編排，基本做到了課程、課時，分散、均勻、合理搭配，并在一開學就能按課表正式上課。

4、對教師提出了教學常規管理工作的要求，特別是教學過程管理的要求，保證每位教師教學要求明確，教學責任清楚。

5、要求老師們提前熟悉教材，訂好計劃，安排好教學進度并提前備好一周的課，教務處及時檢查，抓落實。

6、及時備好教材以及和教材配套的輔導用書，保證不耽誤學生正常作業。上述工作做得及時，保證了一開學，教學工作就有條不紊地步入常規。

7、要求計算機管理員及時維護好計算機，保證計算機課程的正常開展。做好遠程教育終端接收工作，收集教學資料，為我校教學服務。

8、做好實驗室儀器設備管理工作，根據理、化、生實驗的需要，清查各實驗室器材儲備，征訂了部分實驗器材與藥品，為實驗教學服務。

正因為期初工作有序、有方、有效，全校教學迅速步入正軌，在期初上級部門檢查中，受到了領導、同行高度評價。

二、常規督查，求真實

本學期教務處多渠道、多方位地進行教學監控、督查。期初，教務處就安排備課組長每周集體活動時，要認真檢查備課、上課等教學情況，并做好檢查記錄。教務處每月每周都有教學工作檢查重點。每次檢查，教務處力求真實有效，為此，檢查形式采取定期與不定期相結合，資料上交與下班檢查相結合，并都能將檢查結果進行及時通報、指導。并對發現的教學事故，都能嚴格按教學制度執行。中層領導分派到各教研組，參與、指導教研活動，保證了教研組的教研活動達到一定效果，對全校各年級學科的教學態勢進行剖析，發現問題及時采取措施。

2月份，突擊檢查了各備課組長學期初備課情況，對個別問題與相應組長進行了溝通；組織部分教師下班抽查了全校各班語文、數學、英語作業布置與批改情況。

3月份，組織備課組長到教師辦公室檢查了高一教師聽課筆記、高二學測老師的教學資料、下班檢查了高一學生中午小練習完成情況。

4月份，收集、檢查高一、二年級各備課組上半學期電子教案；與高

一、高三聯合檢查有關，5月份，為了迎接縣全優課堂校校行工作檢查，教務處進行三個年級的教學資料普查。

6月份，教務處對高考、中考期間學生家庭作業進行了兩次下班檢查，收到了明顯效果。

7月初，教務處進行了期末教學資料普查。并結合平時教學實績,給出了較為客觀的等第。

在各類教學檢查中，數量足、質量秀、上交及時的老師有：蔡鑫鑫、馮文倩、趙金兵、孫平平、孫新民、陳武君、李媛媛、丁麗麗、李剛、許艷、張靜明、朱志偉、潘家華、李廣娟、程玉環、周洪波、韓云風、潘虹、余紅、崔建華、范榮寬、朱紅、沈守維、涂立云、葛華平、汪昌梅、孟燕飛、孫克波、李紅霞、張海燕、吳丹丹、唐月娥、陳建秋、晏文婷、陳波、謝麗、夏興麗、嵇道喜、劉玲、楊萬銀、韓燕燕、施從花、孟德欣、夏良浩、何新榮、朱文齊、夏良浩、何新榮、成善霞、張耀武、嵇道鑫、何春梅等

三、教學活動，有條理

按照開學初的教學計劃，本學期有序的開展了下列活動，每個月份都有工作側重點，有條不紊，收到良好效果。

2月份工作重點：①規范備課組活動。要求各備課組積極營造既合作又競爭濃厚的教研氣氛，提高整體水準。備課組工作重點在集體備課方面，在加強集體備課方面，同一備課組要做好五統一（統一進度、重難點、習題、測評、印發講義），在三次備課中都能突出教學過程設計（內容、訓練、方法設計），重視營創學生合作探究的機會，全力保證100％的學生掌握80％以上的課堂教學內容，80％的學生掌握100％的課堂教學內容。表現較好的備課組有高一英語組、物理組、生物組，高二語文組、數學組、生物組，高三語文組、數學組、歷史組、生物組等。

②教務處組織高一、二年級學生補考。假期前教務處要求各級部據上學期期末考試成績確定補考學生名單，本學期初，進行了及時補考。由于領導重視，組織規范。此次補考對相關學生起到了很好的督促作用。

3月份工作重點：①為應對小高考，為高二級部調整了課表、與高二級部共同組織學業水平模擬考試。②組織部分老師參加市教研室學科送教下鄉活動的聽課、評課；組織校青年英語教師優課比賽，孟德欣、陳劍秋、金友剛、陳波做了大量工作，這些活動為推動我校教學改革、促進教學質量的提高，起到了一定的作用，推薦參加比賽的侍從花老師獲勝，并代表灌南縣參加了市復賽。

4月份工作重點，精心組織期中考試。另外，組織40名學生報名參加市生物學科競賽。并布置落實競賽輔導活動，高文娟、李剛老師積極參與了此事，兩學生赴市參加生物競賽復賽；安排教師組織高一、二學生參加市數學、物理競賽。

5月份工作重點，為應對高三高考，為高三級部調整了課表、與高三級部共同組織高三學生高考前夕熱身測試。

6月份工作重點，精心組織高考、中考。另外，針對省委新的教學政策，教務處迅速下達暑期學生作業布置事宜，要求各學科老師做好作業設計工作。

7月份工作重點，精心組織期末考試

在平時教學活動中，多數教師能不斷地更新教學理念，改進教學方式，課堂教學效果顯著。在課堂教學中，各位老師想方設法來充分發揮教師主導作用，千方百計調動學生參與合作探究的積極性，確保課課有得，課課有思，課課有悟，真正做到有效教學。這些老師深得學生好評，評教滿意率高的老師有：吳 燕、謝麗、成善霞、嵇道喜、孫春庭、張耀武、韓燕燕、孟德欣、宋純霞、嵇道鑫、汪冬麗、王習云（以上老師評教滿意率均為100%）、陳繼超、程玉環、何春梅、金蘇榮、劉海榮、潘加華、龐敬合、任衛兵、施永利、孫美、湯建、晏杰、張卉、樊繼松、樊美榮、楊道忠、張立海、侍從花、孫新民、周桂芹、葛華平、夏良浩。

第三篇：2013--2014第二學期教務處工作總結

2013---2014學第二學期

教務處工作總結

大洼縣第二初級中學教務處

2014年7月5日

大洼縣第二初級中學

2013-2014學第二學期教務處工作總結

本學期，在學校領導的關心與指導下，教務處以學校工作計劃為指導，以“規范教學管理，狠抓教學質量”為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，經過全體同志的共同努力，較好地完成了學校交辦的各項任務，保證了學校各項教學活動的正常開展，現將本學期的工作簡要總結如下：

（一）堅持教學工作為中心

1、加強了教學常規檢查工作，堅持每天課堂教學逐節檢查、并如實登記。教師批改、教案、聽課記錄、集體備課及學生作業、課堂筆記、復習筆記實行月檢制度。每次檢查都有記錄，并對檢查結果及時進行反饋，學期末將檢查評比情況作為教師履職考核的重要內容。

2、在教師中著力推進高效課堂的教學理念，按照我校提出“四種”高效課堂模式進行教學，課堂教學繼續貫徹學生是主體的原則，更新課堂評價標準，由評價教師轉變為評價學生的學習活動。把調動學生學習積極性和會學作為高效課堂的核心，在教師“精備課、精講課、精留作業”和“調動學生學習積極性”“教會學習”上下功夫。

3、繼續開展學生學業成績跟蹤分析，期中、期末考試后，開展好各年級成績分析會，要求任課教師寫好試卷分析，強化薄弱學科。做好初三復習備考、模擬考試、質量分析和橫向比較以及學生復習、升學動員工作，廣泛收集中考信息，夯實基礎，注重中上等生學習成 2 績的提高，公費升入市高中人數超過2013年（含在我校讀書在市內學校報考的學生）。

4、教學領導采取推門聽課方式進行逐一聽課，了解每位教師的教學情況；在初

一、初二年組開展教學公開課，課后組織各教研組集體教研。這些活動的開展，使全體教師對新課改有了較高的認識，能取他人之長補自己之短，使教師業務水平進一步提高。

5、做好各年級學困生的轉化工作，加強對學困生的幫扶力度，每名任課教師所任教的班級學優生的成績鞏固率、學困生的學習成績提高率都有所提高。

（二）努力提高教師業務水平

1、繼續加強教師業務學習，樹立新課程理念，采取集中講座和自學的方式組織教師認真學習教育教學理論，堅持每周自學一次，本學期共自學10次，并做好學習筆記，由教務處負責檢查記錄。

2、發揮教研組長作用，以教研組活動為主開展各種校本教研活動，著重解決學生學習中存在的問題；加強集體備課，強化教師課堂教學控制管理，按照因材施教的原則，根據學生層次不同制定不同的教學目標、留不同的作業和練習，教務處要認真審查各教研組的工作計劃并監督執行。

3、繼續采取“走出去，請進來”的辦法大力支持教師外出學習進修，邀請專家學者到校講學，努力提高我校教師專業素質和創新精神，為實施高效課堂奠定基礎。通過外派學習、進修、掛職鍛煉等形 3 式提高我校教師的知名度。外出學習教師，及時將所學內容和精神傳達到各教研組，在業務學習時，向全校教師交流和匯報。

4、關愛學生，密切師生關系，教務處四月末舉行了學生評價教師課堂教學的活動。杜絕了歧視、辱罵、訓斥問題生、體罰或變相體罰問題生的現象發生.（三）豐富學生的校園生活，促進學生全面發展。

1、堅持上好藝術課程，成立各種音樂、美術活動小組，堅持以美術教學為引領，彰顯我校辦學特色。并在下午大課間開展活動，培養學生的藝術特長。要求初

一、初二每名學生至少有一項音樂特長并利用音樂課練習、鞏固，教務處在六月下旬進行了抽檢。

2、繼續打造書香校園。發揮圖書和電子圖書的作用，增強師生的學習意識，圖書室全天開放，供師生學習、閱讀。本學期初

一、初二學生每人讀完1本書并上交了讀書心得。

3、積極開展豐富多彩的文體活動，許多教研組教師也在研究探索藝術課堂教學的同時，因地制宜地開展了校內外的藝術活動，成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、七巧板等課外興趣活動小組，認真抓好各球隊和活動小組的的訓練。每天下午大課間開展活動，培養學生的藝術特長。以上各課外小組都嚴格按照學校要求，做到學期開始有計劃，中間有落實，學期結束有總結。其中，女子象棋獲個人第一名。男子象棋獲個人

（四）、初三升學指標超額完成。

本屆畢業生升入上級學校---人，其中市高中---人，遼濱高中---人，縣高中---人，中專---人。升學率===。

（五）、存在的問題及努力方向

1、教學檢查還不夠細化，因為工作任務繁重，難以多深入到學生中去，了解多方面學習情況。另外，本學期對教案、學生作業、批改記錄檢查次數不多。

2、教研工作沒有全面展開。聽課后教師的反饋和交流有所欠缺，聽課記錄的評語不夠規范，部門的教學研討有待增加和提高。

3、教研組說課、評課活動、教師大講堂活動沒有開展。過去的一學期，教務處在學校的正確領導下，做了一些工作，取得了一些成績，但需要改進的地方還很多。

第四篇：2017-7018第二學期教務處工作總結

2017-2018學第二學期

教務工作總結

本學期教務處在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領導帶給教學信息。

一、教學檢查常規化，切實促進教學質量提高

1、狠抓教學常規。一年來教務處嚴格執行定邊縣第七小學教學規范，對全校教師的教案備寫、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的透過教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終從高處要求、細處入手，力求每個環節都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。在半年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。

2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實，半年來我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息，及時進行教學總結。

教務處半年來召開了多次聽課研課活動，全面充分發揮骨干教師示范引領作用，透過示范課、課后研討交流，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發事件等專業水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研潛力，促進我鄉教師專業水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改善和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度

半年來，我們專門對各備課組教案進行了檢查，對各班級的學生作業進行了抽查。對檢查狀況逐一登記備案，對發現的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。

二、深化教學改革，加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業務水平和教改潛力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安排下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體教師參加“打造高效課堂，夯實教學效果”的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質量。

2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發展。

“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高?！扒嗨{工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺，為我校的可持續發展帶給了不竭動力。

3、開學初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師務必參加的教研活動作出了明確規定。透過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息，同時校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改善教學方法，優化教學結構，提高教學效益。

4、為了創設濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加縣、市、省論文評比。、三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效

半年來我們加強對文體組的領導和管理，規范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四、狠抓師德建設，提高教師師德修養

教師潛力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中，體此刻具體的教育教學工作中。半年來，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式用心開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、用心互動、共同發展的新型師生關系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。

3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。

一學期即將過去，我們總結經驗彌補不足?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

第五篇：2013-2014第二學期教務處工作總結

天儒中學2013-2014學年第二學期教務處工作總結

本學期教務處本著求實的精神、務實的態度開展工作，在校長領導下，教務處以新課改理念為業務指導思想，以“五項”常規的精細化管理為抓手，以提升學生自主學習能力、大面積提高學生成績為目標。努力做好各項工作。具體總結如下：

一、嚴格教學管理、規范教學行為。

1．嚴格教學秩序。教師必須嚴格按照教務處安排的課表上課，不遲到、不早退、不私自調課、杜絕曠課現象。教師請假（含公、私假）必須經教務處同意，校長批準；教師調課要填寫好調課單，調整好課程，并經教務處同意方可調課。學校每天安排三位行政值日老師分別負責三個年段的教師考勤，當天登記并及時反饋，教務處每周進行一次統計，一個月對教師的考勤進行一次公布。一學期來，我校教學考情登記詳實，教師無異議。

2．教研組、集備組活動更加務實有效。學期初各教研組、集備組制定好活動計劃，安排周工作活動內容，制定教學進度，開課教師安排，課題開展實施步驟等，并將活動計劃上報教務處。每次教研、集備活動做好簽到。教務處根據各組活動安排隨機抽查，一星期統計一次，一個月公布一次。一學期來教研組、集備組都能正常開展活動，每兩周進行一次教研。組織安排對新課標的學習及組內的公開課開展，教學經驗交流會以及課題子課題的實施等。集備組每周都認真進行備課、實效性較高。

3．加強教學監控，杜絕教師授課的隨意性與課堂組織失控現象。校級領導，教務處正副主任每周堅持隨堂聽課，監控教師課堂教學情況。教務處定期召開學生座談會以及安排問卷調查，了解學生對教師教學的意見與建議，并及時與相關教師溝通，努力促進教師業務水平的提高。

二、狠抓“五項”教學常規落實，提高課堂教學實效性。

1．備課：學校要求全體教師實行“三級”備課，即“個人初級備課——集備

——個人二備課”的流程編寫教案。每課時教案右邊留出三分一作為集備記錄，要求教師集備前要寫好本次集備所有課時的初級教案，并帶教案參加集備，集備時在教案右邊做好記錄。章與單元要做好教學反思。教務處每學期期中與期末對教師教案進行2次檢查，并把考核結果納入績效考評。

2．聽課與評課：學校要求每位教師每周至少聽課一節，一學期不少于16節。認真做好聽課記錄與評課記錄。要求在聽課簿旁做較詳細的“旁評”，并在聽課記錄后做聽課總評，并認真填寫課堂教學評價表，除了對開課教師進行量化評分外，還必須在簡評欄對開課教師的教學亮點與不足及教學建議做簡述。評課時，每位組員要積極發言，多提教學建議，互相學習，促進教師專業成長。

3．公開課教學：學校要求年齡未滿50周歲的教師每學期至少上一節公開課，并積極承擔教務處或學校安排的縣、市級以及校際的公開課、觀摩課教學任務。積極參加教研片教學比武等活動。本學期四月二十四日，我校成功舉辦了縣級教學開放日活動，開設了所有學科的課型，共計21節公開課。來自縣進修校、兄弟校的領導老師近200人到校聽課教研，并對我校教學開放日的組織安排及課堂教學給予很高的評價。

4．作業批改與單元檢測：學校要求語、數、英、理、化學科作業全批全改。作業布置要求適量、精選。盡可能分層次布置作業。學生作業必須做到“四精、四必”。即精選、精練、精講、精批；有發必收、有收必批、有批必評、有評必補。其他學科作業要求至少批改一半，有檢查與講評。教務處每學期安排2次作業批改情況檢查?？己私Y果納入績效考評。單元檢測要求集備組自行命題，并能與開展的課題銜接，學校成立試卷庫，集備組命題試卷以電子稿發送到教務處郵箱。

5．課堂教學：學校要求教師嚴格按照教務處安排的課表上課，不準私自調課，維持正常的教學秩序，上課不遲到、不早退、不拖課，認真上好每節課。課堂教學要“親和力+激情”。并嚴格組織課堂，加強課堂紀律管理，確保課堂教學實效性。通過隨堂聽課檢查，本學期來，多數教師都能積極參與集備，寫好教案，上好每節 2

課，課堂教學有效性高。但也發現個別年輕教師課前準備不足，上課重點把握不準現象，今后教務處將加大青年教師幫扶力度，幫助青年教師盡快成長。

6．學校本學期舉辦了“縣級”教學開放日活動，本校相關學科教師都積極參與聽課與教研，對開課教師與聽課教師而言，都是一次很好的實踐性校本培訓的機會，對自己的專業成長有很大的幫助。吳曉輝師開設了一節語文科網絡直播課，效果良好。

三、畢業班工作。

1．開學初制定了初三畢業班工作計劃，召開年段全體教師動員部署會，各層次學生動員會以及家長會，明確了工作目標，鼓足了學生學習熱情與干勁，確保初三教學工作科學、有序的進行。

2．半期考前與半期后進行了兩次階段考試，及時查缺補漏，瞄準教學與復習重點與考點。及時調整教學內容、進度，有效提高初三的教學質量。

3．半期統考，階段考結束，學校組織全體初三老師召開了質量分析會，學校聽取了年段長以及班主任的教育教學經驗以及年段存在的問題與不足。校長提出了具體的年段管理辦法與教學復習目標。

2014年中考總分平均分、單科平均分、及格率、優秀率均列全縣第一名，共有198位同學升入閩清一中、師大附中等高一級學校學習。

四、教師培訓工作

全體教師都積極參加縣市級繼續教育培訓及學校組織的校本培訓，另有9位教師參加了中考命題培訓，5位教師參加市骨干教師培訓，2位老師參加函授學習，提高自己理論水平。通過方方面面的培訓，教師業務水平得到進一步提高，駕馭課堂能力更加得心應手。

五、課外活動與興趣小組開展

開學初布置安排各學科第二課堂活動，要求各學科組織安排好學科知識講座及競賽活動，成立了乒乓球、男女籃球、美術、科普以及文學社等興趣小組。各興趣 3

小組定期開展活動，舉辦講座并積極參加上級組織的各類競（比）賽，取得優異成績。其中，男子籃球隊獲縣比賽第一名，女子籃球隊獲縣比賽第二名；乒乓球球獲縣團體第三名；美術興趣小組學生獲縣級美術現場比賽一等獎4人、二等獎3人、三等獎5人；科普興趣小組學生毛焰云同學獲省比賽一等獎，另外3人次獲市二、三等獎。

六、學籍管理工作

教務處學籍管理規范，嚴格執行學籍管理有關制度，學生檔案齊全，學生轉學、休學、寄讀手續齊全，學生畢業花名冊、畢業證書等檔案規范。相關報表及時上報電子材料與紙質材料整理完善、齊全。

總之，一個學期以來，教務處在學校領導下，很好地開展了各項工作，每項工作的開展有計劃，有過程材料，有總結。保證了我校教育教學工作正常有序開展，為我校教育教學質量提高提供了強有力的保證。今后教務處將更加主動開展工作，創新思路，以務實的態度，求實的精神做好各項工作，為我校教育教學質量再上新臺階努力奮斗。