第一篇：企業離休干部管理科工作職責

1.認真貫徹執行中央、省、市關于離休干部政治、生活待遇方面的方針政策和指示,全面落實企業離休干部的各項待遇。

2.組織企業離休干部政治理論學習、閱讀文件，協調企業離休干部黨員過好正常的組織生活。

3.認真做好企業離休干部生病住院的看望和節日的走訪慰問，配合家屬子女和離休干部原單位做好離休干部的喪事處理，按政策規定辦理離休干部去世后的喪葬費、撫恤費、無固定收人配偶和遺屬的生活困難補助費等各種政策性費用。

4.按規定組織企業離休干部參觀考察工農業生產項目；每年組織企業離休干部體檢一次；組織企業離休干部參加培訓班、情況通報、保健知識講座等活動。

5.負責與安置在農村和外地的企業離休干部所在地有關單位協調管理，辦理代管手續。對易地安置在省內的企業離休干部一年看望一次,安置省外的三年看望一次。

6.負責企業離休干部公用經費、特需費等各項政策性費用的發放。協助辦理離休干部的就診門診費、住院費的報銷工作，核準企業離休干部住院陪護費工作，辦理企業離休干部政策性調整工資和增加有關補貼工作。

7.負責接收、管理企業離休干部的人事檔案資料工作；建立企業離休干部及遺屬花名冊、工作記錄簿和各項管理規定。

8.及時處理企業離休干部信訪問題。

9.完成局領導交辦的其他工作，配合有關科室完成局的中心工作。

第二篇：慢性病管理科工作職責

慢性病管理科工作職責

一、全面掌握轄區各種慢性病人的基本情況及病情發生發展情況，做到底數清，情況明。

二、對轄區所有慢性病人信息實行動態管理，及時搜集、整理、分類并更新慢性病管理信息。

三、對疾病普查、重點人群體檢結果及住院病人信息進行分析、歸類，制訂個性化分類干預指導計劃。

四、建立轄區慢性病人信息交流溝通平臺，為慢性病人提供健康咨詢服務，開展健康教育宣傳活動。

五、建立慢性病管理與臨床診治有機結合的新機制，及時了解掌握慢性病人的疾病防治訴求，協調醫院多功能服務團隊開展慢性病人醫療、中醫藥技、康復理療服務及健康教育“一對一”指導工作。

六、搞好慢性病人信息數據統計、總結、報告及慢性病人管理服務效果評價工作。

第三篇：學生管理科工作職責

學生管理科工作職責

1、學生安全穩定工作。及時掌握學生思想動態，關注節假日期等重要時期的學生安全穩定，發現情況及時上報，并配合相關部門進行處理。

2、各類先進集體及先進個人的評選工作。開展校、省三好學生、優秀學生干部、先進班集體的評選和推薦工作；

3、受理學生處分、做好學生表彰工作。及時受理學院上報的各類學生處分材料，嚴格按照學生手冊規定的程序進行處理；做好優秀畢業生及學生工作表彰工作。

4、學生綜合測評和各類獎學金的評選工作。做好優秀學生獎學金、特長獎學金、楊惟義教育基金獎的評選工作。

5、組織管理各類科技競賽。積極組織學生參加各類競賽活動（如：數學建模、電子電腦大賽、ITAT大賽），不斷擴大參賽規模，制定激勵機制，充分調動指導老師的積極性，爭取更好成績。

6、協助做好學生住宿管理工作。協助學校宿管中心做好學生公寓日常管理。優化配置學生公寓資源、塑造學生公寓文化，為廣大學生提供一個舒適、文明、和諧的公寓環境。

7、新生晚自習管理工作。為全校新生安排自習教室，并督促各學院做好新生晚自習考勤工作。

8、協助開展本單位社會治安綜合治理工作。認真貫徹落實學校加強社會治安綜合治理工作要求，深入開展平安校園建設。

9、做好學生寒、暑假學生留校工作以及節假日后學生返校情況統計工作。

10、部分勤工助學的賬目管理。

11、做好工作方法創新和工作制度完善工作。繼承和發揮好的工作做法，結合工作實際，與時俱進，不斷創新工作方法，完善學生管理各項工作制度。

12、完成領導交代的其它工作。

第四篇：安全管理科工作職責

安全管理科工作職責

一、負責指導全市建筑業企業開展全面質量管理；

二、對全市建設工程安全生產實施監督管理；

三、負責建筑企業安全生產評價工作，審核、發放安全生產許

可證；

四、負責建筑施工企業主要負責人、項目負責人和專職安全管

理人員的考核和管理；

五、擬訂建設工程重大生產安全事故應急救援預案，組織或參

與建設工程生產安全事故的調查處理工作；

六、指導和監督安全文明工地檢查、驗收和評審；

七、負責監督檢查建筑業企業安全技術措施費的提取和使用。

第五篇：中醫管理科工作職責

中醫管理科工作職責

一、中醫科設立中醫門診、中醫康復理療室，開展中醫病

房或中西醫結合病房，加強中醫科室的建設、繼承、發掘、整理、提高祖國醫學遺產。

二、中醫科的病房進行中醫模式管理，必要時請請西醫人

員協助。

三、中醫可按病人病情簽署診斷、病假、死亡等有關醫療

證明書，根據中醫理法方藥的原則，認真及時寫中醫或中西結合病歷，（包括門診病歷）記載要完整、準確、清潔、簽全名。

四、對年老經驗豐富的中醫，可配備助手繼承并整理資料

開展科研工作，并建立明確的師承制度。

五、積極采集民間土單驗方，進行整理、篩選、驗證好的進行推廣。

六、創造條件開展針灸、正骨等療法同，并承擔實習人員

等教學任務。

中醫科