第一篇：學校值周班主任職責

（1）在值周前一周周五組織學生做好值周動員教育工作，使學生明確值周的意義和要求職責。

（2）督促指導值周班長按學校規定的值周崗位，作好人員分配，確定各組組長，分發值周有關資料。明確職責和評分標準。檢查督促值周班學生工作，發現問題及時處理。

（3）與上、下一值周班主任做好交接溝通工作。

（4）巡視檢查督促本年級段各班級課間休息、兩操及自修、放學后的清校工作。

（5）做好學校臨時安排工作的組織落實工作。

（6）值周結束后，做好總結教育并對本班同學的值周情況進行考核。

第二篇：學校值周領導職責

值周領導職責

1、會同各部門研究、制定周工作計劃，組織本周值周教師，研究、安排值周工作，妥善分工，落實到人；并承接上周值周工作，在晨會時間安排布置本周工作（安全教育或叮囑，教育教學活動，紀律衛生等方面的計劃和要求）。

2、按時到崗，保持常規工作的正常開展；每天提前上班時間30分鐘到校，檢查早自習紀律，于上課前帶領值周教師、值周生完成檢查室內外衛生工作，并做好記錄。

3、帶領值周教師、值周學生干部督促、檢查本周常規工作，具體任務如下：

（1）帶隊檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。

（2）至少兩次不定時帶隊檢查各班衛生。（周一打掃后集中檢查一次）

（3）至少兩次不定時帶隊檢查各班課間操和眼保健操情況。（4）至少兩次不定時帶隊檢查各班早讀及到校情況。

（5）每天檢查各班午休時段、課間紀律和上下樓情況，負責上下學時段校車護導安全及晚自習查人，記錄等情況。

（6）對于進出校門同學，重點檢查校外買東西和校內吃零食現象。（7）每天對班級評比賦分情況進行公示。

4、考核值周教師到崗及工作情況，并做好值周記錄。

5、堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進行教育和登記；親自處理重大偶發事件，承擔相應責任，并及時向校長匯報。

6、值周領導負責學生放學到次日學生上學時間段的學生活動及安全，經常巡視并通過行之有效的方法進行管控。

7、領導值周教師一起總結本周工作，決定評選本周紅旗班級，并負責解釋。

8、組織本周值周教師與下周值周領導、值周教師，進行值周工作交接，總結本周值周情況，對下周值周工作提出建議。（每周星期五下午第三節課。如遇重大活動或放假，應提前進行。）

9、在第二周晨會上、升旗儀式后總結上周值周情況、對好人好事及嚴重違紀情況進行適度通報批評、公布評比結果。

值周教師職責

1、按時到崗，保持常規工作的正常開展；每天提前上班時間30分鐘到校，檢查早自習紀律，于上課前帶領值周生檢查室內外衛生。

2、周一公布本周值周要求，與值周領導一同帶領值周學生指導、督促、檢查、考核各班隊本周常規工作，具體任務如下：

（1）與值周領導一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。（2）每天上學時，在校門口護導和檢查學生入校情況，管控不符合學校要求的行為。

（3）與值周生一起檢查各班衛生，發現問題立即通知本班主任和值周生，并令其打掃干凈。（周一打掃后集中檢查一次）

（4）每天檢查各班課間操和眼保健操。（5）課間在各樓層及樓梯口維護檢查學生上下樓秩序。負責上下學時段校車護導安全及學生離校情況。

（6）堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進行教育和登記；及時處理偶發事件，維持正常秩序，發現重大事件及時向帶班領導匯報。

（7）組織協調各班乘車學生及時上車，清點人數，維持候車學生紀律。

（8）對于進出校門同學，重點檢查校外買東西和校內吃零食現象。（9）及時公布或反饋各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日檢查情況）

3、根據檢查情況填寫好值周工作記錄；

4、根據檢查情況，在值周日記上及時記錄好各班集體和學生個人紀律、衛生情況；

5、與值周領導一起評議，評選本周行為流動紅旗班級2個。

6、寫好本周工作的全面總結，在星期五下午第三節課值周工作交接會議上作總結。

8、本周工作結束后，將值周工作記錄等交給下周值周人員。

方永剛學校 2017.9.21

第三篇：學校值周教師職責

學校值周教師職責

為加強學校管理,維護正常的教育、教學秩序，保持良好的校風校貌，特建立值周教師制度。值周教師由學校委派，代表學校行使職權。堅持人人參加學校管理，人人參與值周的原則。值周教師協助學校管理、督查、處理偶發事件，具體要求如下：

一、值周成員組成：

學校安排每周四位教師組成值周組：一位學校行政領導、一位組長、兩位值周教師。

二、值周時間：

教師值周時間為星期日下午至周六。

三、行政值周職責：

1．督促檢查值周教師到崗情況；

2.維護校園衛生、紀律，并督促檢查各自修時段學生的學習； 3．負責處理偶發事項，及時協調學校各部門的工作；

4、做好行政值周記錄。

5、協同值周組長安排總結當周情況。

6、負責記錄好宿舍檢查評比表，評比出文明宿舍及各宿舍名次。

7、做好值周工作的移交準備。

四、值周組長、組員職責：

1．值周組長組織召開值周會議，及時做好值周分工并填寫好值周分工表格，通知值周組員到崗到位；

做好值周記錄及值周安排和總結；

2．巡視校園，檢查學生遵守校紀校規情況，處理偶發事項； 3．檢查督促學生水電的節約使用、愛護公物及校園衛生情況； 4．負責學生就餐、打水時的秩序，指揮學生排隊打水、打飯。5．維護學生進出校門的秩序，并確保無安全隱患； 6．負責處理偶發事項，及時協調學校各部門的工作；

7．負責紀律檢查的教師，檢查學生早晨自修、午間就餐、中午自修、午睡及下午自修紀律，發現問題及時通報，抓好落實；并每天把紀律檢查情況進行記錄并及時公布；負責衛生檢查的教師對各班教室衛生、環境衛生、宿舍衛生進行檢查評分，并及時公布。

8.值周組成員要及時開、關教室、宿舍、及校園路燈，注意節約用電。9.值周組所有成員在下雨天要疏通校園排水渠道，搞好校園防汛工作。10.搞好星期六中午放學時大門口的學生秩序及安全疏導及各個路口的安全執勤工作。五、六個重點時段職責的補充：

1．早晨學生到校時段。校門口由值周教師巡查，維護進校秩序，檢查學生著裝、出入證佩帶情況等；值周行政與值周組長督促學生起床，在校園巡視、檢查各年級早自修紀律、學習情況，并及時記錄，向有關班主任或校行政反饋。2.早餐時間，值周教師要檢查巡邏學校各個角落，維護學校秩序。

3．中午值周組成員要不間斷巡邏校園，特別是校園死角，就餐紀律的管理、及學生午休情況。發現問題及時處理。

4.活動時段，值周組成員要在體育場及校園巡查，維護管理活動秩序及督促檢查衛生打掃。

5．下晚自習后要在校園巡視，維護管理學生出校門紀律及住校生晚飯后的紀律、自修等，督促住校生及時進行自修。

6、晚自習之后，值周組所有成員要到協同班主任在校園各處巡查，特別是學生宿舍和廁所前的學生秩序，嚴防學生相互推搡碰撞、起哄、打架等違紀行為的發生。

六、說明：

1、全天候校園情況巡查：主要在課余時間巡查并處理好發生在校園內的異常情況，具體包括：① 教室內的紀律（要求安靜），衛生（無人為垃圾）、整齊（規范不凌亂）。②學生寢室的紀律和衛生。③學生打飯、接水的排隊情況。④ 校門執勤情況。⑤督促好學生就寢和第二天早上起床。（附：可以組織學生會協助完成。責任教師對巡查到的情況和處理必須詳實記載，否則記工作失職）。

2、值周組所有教師食住必須在學校，不得有擅離校園的情況。

3、遇突發情況，如：晚上停電，氣候突變、雷雨天氣等，值周組教師必須在最短時間內做好協調，巡查處理好校園內的異常事件。（行政值周作好到位考勤和工作記失登記，載入反映在《行政值周總結》中）

4、以上值周過程中發生的出勤和工作過失一律記入《年考》和《師德考核》中。

5、行政值周對值周組成員要考勤記載。

6、本《值周職責》從2010年5月起，開始試行，在試行中若有不完善，由校務會討論修善。

2010年

第四篇：學校值周領導工作職責

學校值周領導、教師工作職責

1、主持周一的升旗儀式，負責在升旗儀式上對全體學生進行思想政治教育、安全工作教育。

2、負責一周內的學校常規管理工作，每天檢查后勤人員的到崗情況和教學人員的上課情況（查課）。有遲到、缺勤的及時上報相關部門。

3、對值周內的發生的事務要及時處理、跟蹤處理，不能移交給下周值周人員；對不能處理的事件及時報告給校長。

4、早到校、晚離校。早上6點30分、中午1點30分，晚自習6點30分到校，晚上9點30分后方能離校。

5、堅持早、中、晚及課間的巡查（校園凈化、美化、綠化和學生行為習慣等），發現學生不良行為要及時教育制止，及時妥善處理突發事件。

6、做好營養餐試餐工作，組織陪餐教師維持學生就餐秩序，對有問題的餐品或隱患及時處理

7、值周領導、教師無特殊情況不準請假，值周時間為每星期的星期一到星期天，每周一6點30分為交、接班時間。

8、值周領導星期五晚上、星期六及星期日白天須協同保衛科人員管理好住校學生。

9、撰寫并報告一周值周工作情況，指出存在的典型問題，提出整改措施。在每周教師例會上通報值周工作情況、學生常規表現情況以及指導下周工作。

第五篇：學校值周領導工作職責

靖邊縣第十三小學值周領導工作職責

一、維持早晨、中午、學生上學、放學期間良好的秩序。

二、安排指導值周教師認真履行值周教師工作職責。

三、負責執行學校考勤制度，巡視全校各班，看是否有教師缺勤，并及時登記、處理。

四、督促值周教師，巡視校園、糾正學生不安全不文明的行為，保證良好安全的課間秩序，在德育處需要時，參與協調處理突發偶發事件。

五、指導集會教師和值周教師組織課間兩操并注意安全，課間兩操和升旗儀式組織學生，避免踩踏事件發生。

六、每天巡視教學樓和校園，檢查學校的各種設施，發現存在安全隱患的即時在行政值周記錄本上作好記錄，同時向校長匯報。

七、督促、指導值周教師作好值周記錄、總結、公平、公正地做出評比，并將評比結果在每周周末公布在校務日志欄，審核（先審后講）值周教師在下周的升旗儀式上作總結。