第一篇:小學生數學日記:摩爾莊園游戲
“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲,可以讓大家在緊張學習之余,放松自己。同時,我也發現,“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數學水平。
我在游戲里的家里沒有家具,在游戲的“雜志”中,我發現一套漂亮的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動腦筋,發現摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!
第二篇:小學數學日記《摩爾莊園》
數學不僅是各門學科所必不可少的工具,而且它從不顧及直觀感覺的約束而自由地飛翔著。下面是為大家收集的小學數學日記摩爾莊園,供大家參考。
“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲,可以讓大家在緊張學習之余,放松自己。同時,我也發現,“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數學水平。
我在游戲里的家里沒有家具,在游戲的“雜志”中,我發現一套漂亮的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動腦筋,發現摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!
第三篇:摩爾莊園的故事
回到營地后,已經是20:00了,但卻還在想著RK的事情,覺得他真有趣,直到我被弗蘭克叫住:“團長!團長你剛剛做什么去了?現在才回來??”
“呃?沒做什么呀,去神秘湖了。”我一愣,回答道,又有些不滿的說:“弗蘭克,你的語氣怎么不對勁呀。”
“什么啊~原來是公主,肯定有要事商量,弗蘭克你別多想。”我忙勸阻他,其實他真的想對了……可是只要他不傷心,我就滿足了……
因為我們是兄弟呀!兄弟呀!(以上如果想歪了,請面壁。)
“真的嗎?團長?”弗蘭克聽我這么一說,猛得抬起頭,眼中飽含著期待。
“是的,弗蘭克,公主她不是喜歡我的,公主她是喜歡你的呢,不然她為什么經常到團里來,還不是為了看你?”我安慰他,心中卻在想:這是善良的荒言,不是我不誠實。
“那為什么,為什么公主來團里只呆在你的身邊?她從來不理任何人,從來不理。”弗蘭克聲音有些顫抖,淚從他的臉頰滑下,流進了草地中。
“因為她在問你的事情呀,她是喜歡你的,弗蘭克,你別沮喪呀,高興些!做為我的副手,你還真的得多多磨煉!”我開了個玩笑,想活躍氣氛,可是……
“不是的!不是的!瑞琪,我不是喜歡弗蘭克的,我的心你還不明白嗎?我喜歡你!么么喜歡你!么么喜歡你呀!”不知何時公主站在了我和弗蘭克的身旁,她尖聲叫著,很急切的聲明自己的立場。
我心中大喊一聲:糟了!
果然,弗蘭克一手指著我,很憤怒,他壓抑著情緒,一字一頓地說:“瑞琪團長,你騙我!你早就和公主在一起了,還對我說公主喜歡我?你這是什么意思!!我永遠永遠不會原諒你!”只見他話音一落,就隨身跑了,我可以看到被月光染上的銀白,那是弗蘭克的淚,他,真的受傷了……
我單腿跪下,向公主行了個禮,說:“公主,營里有很杰出的騎士,您的安全不必擔心,我先去追弗蘭克了,他身為我的副手,我得對他負責,公主再見。”便想起身追過去,但有一只嫩滑的小手拉住了我。
“瑞琪哥哥,我,我喜歡你,我想和你在一起,我們一起生活,一起治理莊園的大小事物好不好?”公主可愛的臉蛋上浮著兩片紅暈,她緊緊地抓住我,像是征求,又好像是祈求,水靈靈的雙眸與弗蘭克所期待的一樣。
弗蘭克?!對,我是要去追弗蘭克的。于是將手不經意的出回來,很抱歉的答道:
“對不起,公主,王子才是您的幸福,守護著你是騎士的歸宿……”就立馬向弗蘭克跑去的方向沖去,我真的很擔心他呀!兄弟,你一定要沒事!
而我在心底默默說了句:“公主,對不起,我知道這很殘酷,然而,這也是您身為皇室的命運,我配不上您的……”
第四篇:摩爾莊園觀后感
《摩爾莊園·海妖寶藏》觀后感
山東省淄博市淄川區北關小學2008級3班 李雨澤
這部電影講述了在摩爾莊園發生的這樣一個故事:美麗溫馨的摩羅地海灘原本是個寧靜的地方,可今天突然發生了異樣:天黑下來了,幾只海妖模樣的魚躍出了水面,跟大家搗亂……小摩爾摩樂樂知道后,和伙伴們開始了一場精彩有趣的冒險……
看完電影,我有一個很深刻的感受:勇氣、謙讓和智慧這些無形的東西才是最可珍貴的。如果沒有勇氣,摩樂樂和伙伴們就不會承擔起拯救海洋的重任,堅定冒險尋找可以控制大魚海妖之心;如果沒有謙讓,摩樂樂就不會得到最后的機會,在瀕死關頭創造奇跡;如果沒有智慧,就不會發現敵人的弱點,或許伙伴們會永遠失敗,不會進步;如果沒有團結,大家也許永遠沒有勝利的機會;如果沒有……所以,無形的東西往往都是最可珍貴的。
這部影片以搞笑形式表達出珍貴的友情,而且電影還在幽默搞笑的基礎上增加了感人的情景。雖然只是一部兒童動畫,卻蘊藏著深刻的含意。我把這部3D影片繁殖力推薦給大家,希望大家看后能喜歡!
第五篇:小學生數學日記:24點游戲
星期天,我和揚文一起玩了24點游戲。游戲規則很簡單:每人分別抽四張牌,然后用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最后得數一定要得24,就行了。
游戲開始了,我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎么這么糟呀!你看,四張都是A。這時,只聽揚文說:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一輪,我輸了。但我并沒有灰心喪氣,因為后面還有機會,我一定要把握機會,好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。現在是1比1平了。”
揚文說:“有什么的,我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了,我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只聽揚文大聲地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的樣子,無計可施。
最新的小學生《24點游戲》數學日記:雖然這次游戲我輸了,但是我覺得24點真有趣,同時也感到數學真的很奇妙。我今后一定要努力學習數學,靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算,在下一次的24點游戲中,一定要用得得心應手,當個高手。