第一篇:出身要如何造句
【注音】:
chu shen
【意思】:
指個(gè)人早期的經(jīng)歷或由家庭經(jīng)濟(jì)情況所決定的身分:店員~|工人家庭~。
出身造句:
1、他出身于相當(dāng)富裕的家庭。
2、不論是出身、血統(tǒng)還是教育,你都比我高貴。但是從生活、人品和行為上來講,我強(qiáng)你百倍。
3、女王陛下給我的印象是,如果不是因?yàn)槌錾淼年P(guān)系,她也許會成為一個(gè)成功的政治家或外交家。
4、很有可能是,耶穌比我想象的要簡單的多,他幾乎沒有懷疑,也沒有后悔,因?yàn)樗麘岩勺约荷袷コ錾碇辉谒赖臅r(shí)候。
5、這個(gè)時(shí)代所特有的高雅與智慧先于其他一切特質(zhì)存在于音樂作品之中,盡管是出身鄉(xiāng)村的海頓,也絕不缺少這些氣質(zhì)。
6、我夢想有一天各種出身的人都能和諧和平地生活,而不受歧視和迫害。
7、但他們跟朝鮮人類似的特色口音出賣了他們的出身。
8、這種高貴只能來自良好的出身和高級的培養(yǎng)。
9、但是它們不能提供有關(guān)試驗(yàn)組中具有不同特征的人群的信息,諸如年齡、性別、健康狀況、與其它藥物聯(lián)合治療情況以及種族出身。
10、關(guān)于你的出身,一定要嚴(yán)守秘密。
11、聯(lián)盟的社會流動(dòng)性策略目標(biāo)是確保“每個(gè)人都有機(jī)會展示他們的潛能,不管他們的出身情況如何。”
12、根據(jù)這份報(bào)告,美國最有才華的學(xué)生面臨諸多成長障礙,有些僅僅是家庭出身問題。
13、在他們看來,美國的強(qiáng)盛與偉大超越了個(gè)人雄心,也超越了個(gè)人的出身、貧富和派別差異。
14、就像大多數(shù)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)造者一樣,舒伯特并非寫歌劇出身。
15、我出生的民族有一個(gè)主張——人們應(yīng)該由才智和努力決定他們的命運(yùn)而不是讓他們的出身決定他們的命運(yùn)。
16、人們當(dāng)然感覺得到出身在多大程度上決定命運(yùn):那些出身低微的成功人士受到仰慕,因?yàn)榘资制鸺业墓适绿币娏恕?/p>
第二篇:英雄不問出身
英雄不問出身--中專生如何征服沃頓商學(xué)院
有一個(gè)中專生,幾經(jīng)奮斗最終被美國名校沃頓商學(xué)院MBA錄取。
聽人說,90年代,沃頓商學(xué)院連續(xù)8年在全美排名第一,它每年只在中國招收20名學(xué)生等等。能被沃頓錄取,我想這樣的成功,離普通中國人太遠(yuǎn)。
中專生名叫喬惠存,一個(gè)來自東北齊齊哈爾的男青年。
喬惠存大致經(jīng)歷是:15歲考上遼寧輕工學(xué)校,中專畢業(yè),到齊齊哈爾明月啤酒集團(tuán)當(dāng)技術(shù)員;24歲考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生;26歲在幾千名求職者中被中信總部錄用;29歲辭職當(dāng)老板,創(chuàng)辦咨詢公司;32歲,經(jīng)過兩年的考試和申請,被沃頓商學(xué)院MBA錄取,現(xiàn)在美國念書。
“我最大的優(yōu)勢就是我的執(zhí)著”
我見到剛剛回國的喬惠存。印象中他對我說了這樣一段話:“我最大的優(yōu)勢就是我的執(zhí)著:做一件事,一定要做到底,一定要做成功!我相信這句話:沒有什么是不可能發(fā)生的!如果我們能有這樣的理念,成功實(shí)際上離我們并不遙遠(yuǎn)。”
不錯(cuò),這一特點(diǎn)早在上中專時(shí)就顯現(xiàn)出來,現(xiàn)象是跑步。
喬惠存中專時(shí)堅(jiān)持天天跑步,晨跑4年,從沒間斷過,他永遠(yuǎn)比同室人早起兩小時(shí)。
“開始我也起不來,我們寢室8個(gè)人,早晨都不吃早飯,8點(diǎn)爬起來直接去上課。我想要自己改變這種習(xí)慣,每天早晨6點(diǎn)起床跑步。可第一天起不來呵,一屋人都睡著,東北冬天多冷呵,零下二十幾度,一出被窩凍得要命,我堅(jiān)持早起4天,好了,不再覺得不舒服。
“有種理論說,人用三周時(shí)間就能改變一種習(xí)慣,我只用了4天。再比如說我練字,我母親說我字寫得不好,將來簽個(gè)字什么的多難看,我就開始練,每天值日生掃教室的時(shí)候,在一片灰塵飛揚(yáng)中我練半小時(shí)書法。到后來,跑步呵,練字呵,我不覺得有多痛苦,反倒能從中找出很多樂趣。”
喬惠存的好學(xué)和自律,讓人覺得近乎殘酷,一些成年人都做不到的事,他一個(gè)十幾歲的孩子卻做到了。像練吹口琴,他直練得嘴唇都磨破了。中專4年,幾乎沒看過電視、沒讀過小說。
“這個(gè)社會倒底需要什么樣的人,我會按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來塑造自己。這個(gè)過程會很痛苦、很枯燥,但我能忍受。因?yàn)槊砍晒σ徊剑叶紩艿焦膭?lì),有成就感,比如像我學(xué)外語。”
16歲時(shí),他寫了一篇日記,總結(jié)了10個(gè)必須學(xué)英語的理由。他們中專的校長常說:懂技術(shù)、能管理,會一門外語,是復(fù)合型人才的標(biāo)志。
“我想我必須成為復(fù)合型人才,必須學(xué)好英語。英語自學(xué)我堅(jiān)持了11年,從中專第二年一直到畢業(yè),每晚我站在走廊里,用小收音機(jī)聽大連外國語學(xué)院的美國英語講座,11點(diǎn)聽完了再睡。上英語課,每次大家都答不上來的問題,老師才會叫我答,他說我是班里的?英語王牌?。
“我的動(dòng)力和毅力來源于我的夢想----成功。我有成功的欲望,而且非常強(qiáng)烈,越強(qiáng)烈我越想實(shí)現(xiàn)它。”
英語帶給他新的機(jī)會
研究生畢業(yè)后,喬惠存去了他最想去的公司中信總部。“所有的人都不信,像我這樣的經(jīng)歷,會被中信錄用,他們還不信我沒走后門。在中信,我不認(rèn)識一個(gè)人,只遞了份簡歷,據(jù)說往中信扔的簡歷有4500份,最后只錄取了9個(gè)人。
“我也好奇為什么選中了我,后來聽說是因?yàn)槲业慕?jīng)歷特殊,中專畢業(yè),又在工廠工作那么多年,還有亞冬會給我寫了兩頁紙的推薦函……”
19歲,喬惠存的同齡人剛上大學(xué),而他已經(jīng)回齊齊哈爾,到啤酒廠上班。在工廠5年,給了他很大空間,包括各種學(xué)習(xí)。
“工廠的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛很差,大家只喜歡喝酒和賭博。我對他們說;第一我不會打牌,第二也不會喝酒,就坐門口給大伙兒把門吧。我申請了這樣一個(gè)看門的角色,坐門口看我的《新概念英語》。利用這5年時(shí)間,我把一至四冊老老實(shí)實(shí)看了5遍。”
有次,喬惠存去北京參加一個(gè)國際啤酒研討會,會上,只他一個(gè)人能用英語跟外賓對話,所以受到矚目,拿到了所有的演講稿。他用半年時(shí)間把這幾萬字的演講稿、專業(yè)論文翻譯出來,并寄給當(dāng)時(shí)的中國啤酒協(xié)會會長齊志道。
“老先生居然當(dāng)天給我回了信,5篇譯文全部發(fā)表。這事在我們啤酒集團(tuán)很轟動(dòng),因?yàn)橛惺芬詠頉]人在國家一級啤酒雜志上發(fā)表過文章。”
在喬惠存看來,工廠的機(jī)制不是按人的能力來評價(jià)、選拔人的,于是決定先讀兩年研究生,充實(shí)一下自己,然后再做新的決擇。
考研究生,對他這個(gè)中專畢業(yè)的人來講是極大的挑戰(zhàn)。在啤酒廠開報(bào)考證明時(shí),別人根本不信他喬惠存,還能考上哈工大經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生。
考研前,他挨個(gè)兒去見導(dǎo)師,都不愿要,原因是沒錄取過中專生,怕他即使考上了也跟不上。但考試時(shí),喬惠存的英語成績排名第一,復(fù)試也是第一。33人報(bào)考,最后錄取了3個(gè)人。
他的導(dǎo)師開始也不想要,但后來說:“我不在乎他只有中專學(xué)歷,就看中他英語比較好。”
“現(xiàn)在看來,在這樣一個(gè)大型國企、這樣一種機(jī)械化大生產(chǎn)的管理模式下工作5年,對我是極寶貴的經(jīng)驗(yàn),對我后來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都大有幫助。比如讀書時(shí),我的很多同學(xué),包括現(xiàn)在的外國同學(xué),都沒有這種工作和管理經(jīng)驗(yàn),我能講出的東西,他們根本不知道。”
“實(shí)戰(zhàn)”中的危機(jī)讓喬惠存選擇了留學(xué)
“念研究生是我人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)時(shí)我有?轉(zhuǎn)正?的感覺,我終于能進(jìn)正規(guī)、名牌大學(xué)讀書了。哈工大是黑龍江最好的學(xué)校,對我來講是殿堂。入學(xué)前半年,我瘋狂地學(xué)習(xí),英語提前過關(guān),后半年免修,這使我的研究生生活豐富多彩,否則我會被困在學(xué)習(xí)里。
第三屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會是1996年在哈爾濱召開,1994年底開始前期籌備。導(dǎo)師把自己帶的5個(gè)研究生都推薦去了亞冬會,面試后,喬惠存和另一個(gè)同學(xué)留下來。
喬惠存認(rèn)為他在亞冬會組委會受到的“實(shí)戰(zhàn)鍛煉”,比MBA的案例教學(xué)還管用,尤其是談判。
“組委會剛成立時(shí),我們什么通訊設(shè)備都沒有,領(lǐng)導(dǎo)讓我出去談幾臺尋呼機(jī)回來,我就去了哈爾濱最大的一家尋呼臺,這是我談的第一個(gè)項(xiàng)目。
“人家問我贊助了尋呼機(jī),我們能有什么好處?我說可以替你們做廣告,開通一條?亞冬會熱線尋呼?專線,結(jié)果我一次拎回5臺尋呼機(jī)。
“因?yàn)椴粔蚍郑诙煳矣秩チ耍@次想簽約它為?亞冬會指定尋呼臺?,老板說你得答應(yīng)我個(gè)條件,我就簽。他說你畢業(yè)后,就到我這工作,我給你一個(gè)公司做經(jīng)理。我說我才25歲,他說沒關(guān)系,我說行呵,結(jié)果他就簽了。我又拎了幾臺尋呼機(jī)回去,受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。第二天,我為這家尋呼臺策劃的宣傳儀式轟動(dòng)全市。”
當(dāng)喬惠存10分鐘內(nèi)簽下“韓國大米”為“亞冬會指定大米”的贊助合同后,當(dāng)即被投資老板任命為組委會洽談部主任。后來他們連續(xù)為亞冬會簽了方便面、礦泉水、可口可樂等一系列贊助合同。
“從1994年干到1995年底,整一年,我們這個(gè)部一共談成了1500萬元的贊助。亞冬會這份工作,讓我全方位地進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域。在拉贊助的同時(shí),我要幫助企業(yè)策劃,它怎樣利用亞冬會賺錢。到最后,我能在30分鐘內(nèi),策劃出一個(gè)客戶滿意的建議書,我日后從事咨詢業(yè)的許多理念,就是那時(shí)建立的。”
“我就是喜歡干有挑戰(zhàn)性的工作。中信公司是我工作過的最好的公司,我在中信學(xué)到的東西,是我一生不能忘的。但在中信干到第3年,我想更自由地發(fā)揮自己的能量,而它給我的空間和我想要的有一定差距,我就決定離開了。”
1999年,喬惠存注冊了自己的咨詢公司“京城信達(dá)”。他說干公司這3年,最大的感受是特別痛快。“我們跟客戶談判,幫企業(yè)出主意,創(chuàng)造了很多價(jià)值,我能看到自己幫別人賺了很多錢,當(dāng)然我自己也掙錢了,否則,我就沒能力支撐連續(xù)兩年的留學(xué)申請,包括各種考試費(fèi)用。因?yàn)槲业鬃硬睿晕铱嫉拇螖?shù)比較多,光是GMAT就考了6次、雅思3次、托福一次。”
“我決定留學(xué)是在我的公司鼎盛時(shí),我們剛接下一個(gè)展覽中心咨詢項(xiàng)目的單子。這個(gè)單子是與世界知名的M國際咨詢公司和財(cái)政部下屬的一家有政府背景的國有公司艱苦競爭后得到的。這次成功的挑戰(zhàn)給我?guī)砹顺删透校鼛砹宋C(jī)感。
“據(jù)說M公司在這個(gè)單子上花了兩年時(shí)間,開始我根本沒想和它競爭,我只是家小公司,它是國際--流的咨詢集團(tuán),只招清華、北大這類名牌學(xué)校的畢業(yè)生,或是畢業(yè)于美國、歐洲名校的畢業(yè)生。”
他想與M公司合作,直接把電話打到了項(xiàng)目經(jīng)理的辦公室,但遭到了拒絕,人家說:“我們從來不跟小咨詢公司合作。”
“那咱們見個(gè)面聊聊,行嗎?”他又問。
“我們沒有時(shí)間。”電話被掛斷了。
“我有這樣的心理:當(dāng)別人蔑視我、嘲笑我、嫉妒我、排擠我時(shí),我只有一種方式來回應(yīng):我要做得更好!放下電話后我默默地想,我一定要成功!我什么怨恨都沒有,既然拒絕跟我合作,那我就跟你競爭,別看我小,但我有我的優(yōu)勢。”
在爭來生意連同自尊的同時(shí),喬惠存也認(rèn)清了去路:“我知道自己已有的知識不夠用了,憑我的實(shí)力和學(xué)歷,是很難跟國際知名企業(yè)競爭的,可能偶爾我會贏,但最終還是競爭不過人家。而且我的公司很難做大,很難超越。我要留學(xué),我得充電。”
2002年7月,喬惠存奔向了他夢中的美國。
“美國沒有我想像得好,但沃頓比我想像得要棒。從外邊看,它新建的大樓,設(shè)施是全美國、也是全世界最先進(jìn)的;從里邊看,我所接觸的同學(xué),個(gè)個(gè)不僅聰明,而且非常優(yōu)秀。半年讀下來,解釋了許多我以前的困惑,糾正了我很多錯(cuò)誤的理念,在這里學(xué)到的金融知識,是我以前從未聽說過的。在沃頓,有幾十個(gè)國家的人,這里交融著世界各種文化……,到沃頓讀書,我想我來對了!”
第三篇:手輕要如何造句
【注音】:
shou qing
【意思】:
動(dòng)作時(shí)手用力較小。
手輕造句:
1、女巫用她瘦削白皙的手輕撫他的頭發(fā)。
2、還有只長得像滾刀肉的手輕敲著酒吧吧臺,敲出了一個(gè)小小的凹陷。
3、他微笑著并用手輕觸著地面,示意我坐下。
4、我們開始閑扯,他的手移向我的臀,另一只手輕搔我的后頸。
5、用手輕捻,越細(xì)膩越好。
6、用手輕拍,不要擦干。皮膚專家通常將用毛巾擦干比喻為用砂紙?jiān)谀Σ痢S檬州p拍可以留住更多水分。
7、他睜開眼睛一看﹐驚喜地發(fā)現(xiàn)蓮香坐在他身邊的床上用手輕摸著他的面孔。
8、渡鴉先知看起來勉強(qiáng)的松了口氣,他微笑著把手輕拍在珍娜的肩膀上。
9、如一雙溫暖的手輕撫著我,讓我感受著那種熱力,擺脫掉涼意。
10、其次,假票上“中國鐵路”標(biāo)志以及背面的水印都較模糊,且用手輕揉票面時(shí),油墨可能沾在手上。
11、寵物的皮毛可能會阻礙視線,用手輕撫寵物的外輪廓可以幫助我們勾劃出寵物的自然曲線。
12、當(dāng)你跟一個(gè)好對手輕勁時(shí),你會學(xué)得更多。
13、彩色圓點(diǎn)呈現(xiàn)到任何表面的攝像頭的意見,他們就可以方便地移動(dòng)到另一個(gè)表面停留的手輕掃。
14、盯著受到影響的區(qū)域看,在它之上呼吸、將手蓋在上面而且輕輕的以手輕拍就是治療的方法。
15、用手輕壓扁,然后用搟面杖搟成約1/2厘米的圓餅胚。
16、偶爾運(yùn)氣好時(shí),把手輕放到有棵小樹上,可以感覺到從一只歡唱小鳥兒腳下傳來的微微震動(dòng)。
17、他手輕腳健時(shí),是一名了不起的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
第四篇:傳導(dǎo)要如何造句
【注音】:
chuan dao
【意思】:
(1)熱或電從物體的一部分傳到另一部分。
(2)神經(jīng)纖維把外界刺激傳向大腦皮層,或把大腦皮層的活動(dòng)傳向外圍神經(jīng)。
傳導(dǎo)造句:
1、熱量由一個(gè)分子傳遞給另一個(gè)分子的現(xiàn)象叫做傳導(dǎo)。
2、不過,與這些其他材料所不同的是,傳導(dǎo)過程發(fā)生在樣本中一層單原子層。
3、不久前,一個(gè)德國大學(xué)學(xué)生團(tuán)隊(duì)宣布他們研發(fā)出來一種小的能量空氣動(dòng)力飛行器,它能能從軌道的傳導(dǎo)途徑中汲取。
4、在傳導(dǎo)帶,它會占據(jù)所能找到的最低能級(比如說右邊這個(gè))。
5、如果是在第一形態(tài),并且它逃離出了傳導(dǎo)帶,他會以光子的形式釋放多余的能量。
6、這樣可以減少由壁面向貨物傳導(dǎo)或由貨物向壁面?zhèn)鲗?dǎo)的熱量。
7、所以,就會產(chǎn)生一系列的利益?zhèn)鲗?dǎo)途徑,也就是前面所提到的利益鏈條。
8、僅次于鐵和冰,硅是最重要的固態(tài)無機(jī)晶體,因?yàn)槲覀冇兄鴱?qiáng)大的能力來通過化學(xué)和電子學(xué)方法來控制電子傳導(dǎo)。
9、改變鍺原子的連接角度和長度的同時(shí),將它們的電子踢到傳導(dǎo)帶所需的能量也變化了。
10、通脹預(yù)期被認(rèn)為是通脹壓力的傳導(dǎo)渠道,美聯(lián)儲官員曾表示將對此給予密切關(guān)注,以確保通脹心態(tài)不會變得根深蒂固.11、空氣、噴霧和傳導(dǎo)冷卻方案讓它們可在惡劣的軍事航空航天環(huán)境中部署運(yùn)行。
12、這種鋰磷酸玻璃實(shí)際上儲存不了很多鋰離子卻能夠很好的傳導(dǎo)它們。
13、在較熱的內(nèi)部區(qū)域,粒子間的相互撞擊將能量傳遞給了較冷的外部區(qū)域中的粒子,這一過程被稱為傳導(dǎo)。
14、他的方法為他贏得了2000年的諾貝爾獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)原因是他對于神經(jīng)系統(tǒng)中信號傳導(dǎo)的獨(dú)特見解。
15、技師能夠從各個(gè)角度熟練控制鏡頭來檢查光傳導(dǎo)并判斷鏡頭表面是否需要更多打光。
16、這個(gè)額外的電子填充了傳導(dǎo)帶的較低能級,有效的導(dǎo)致了被激發(fā)的電子溢入較高,釋放光子的能級。
17、強(qiáng)制對流型烤箱通過熱盤傳導(dǎo)或強(qiáng)制對流加熱食物和飲料。
第五篇:軟梯要如何造句
【注音】:
ruan ti
【意思】:
<口>繩梯。
軟梯造句:
1、此時(shí),有架直升機(jī)放下軟梯來拯救神父。
2、馬呂斯這才看出他先頭認(rèn)為不成形的那一堆東西,原來是一條做得很好的軟梯,結(jié)有一級級的木棍和兩個(gè)掛鉤。
3、也是運(yùn)氣,離地面四十英尺的光景,峭壁上有一個(gè)凸出的地方,史密斯就利用這里把軟梯分成兩截。
4、居民們很快就習(xí)慣用軟梯上下了。
5、適用于引航員軟梯、登乘繩梯。
6、軟梯做得非常講究,梯幫是用一種爬藤植物的桑韌纖維做成的,和粗索差不多結(jié)實(shí)。
7、此產(chǎn)品主要用于引航員軟梯、登乘繩梯的最底下四級踏板。適用于引航員軟梯、登乘繩梯。