第一篇：天使的禮物閱讀答案

《天使的禮物》劉繼榮

⑴黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶

著股寒意，就如我此刻的心境。

⑵剛坐上輪椅的時候，醫生笑呵呵打趣，說我最多只能享用三周。可是如今漫長的三個

月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放著《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

⑶兒子興致勃勃地問：“情人節送什么禮物好?”

⑷我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什么，如果是心愛的，一句話、一首歌也是好的。”說完才覺驚駭，他剛一年級，居然提出這么富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾說與一小女生相愛，我問，怎么愛?他答：“我們下課后一起在草坪里找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑸忽然間，在淡金的晚霞里，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑹回家后，兒子替我按摩，他見過醫生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣，可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。

⑺第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時

光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑻鐘點工臨走時提醒我，說整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，里面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網吧里毀了的。我心里百味雜陳....，醞釀著如何同兒子談。

⑼可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰

耐煩整日對著一張蠟黃的面孔呢!

⑽每一次，聽著樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起從前他寸步不

離地守候著我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長嘆一聲。吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃里。一時間我忍不住淚流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子沖進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開，是一張唱片。他替我放進CD機里，音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望著那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能咽下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指著華麗的櫥窗得意地說：“哈，我又找到一個錯字!”順著他的手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂。哪里有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫著：“是親人的?親?，不是事情的?情?，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望著他們。

那人說，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執著的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑著問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個倔強的小男孩，惦記著他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。

⒇我終于知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反復地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡..的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以溫暖一個母親的一生。

8.請結合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。

9.文章第⑻段中畫線句“我心里百味雜陳....，醞釀著如何同兒子談”，請聯系上下文說說為什么“我”的心里百昧雜陳?

10.如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“癡”?

11.“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?

12.一個小小的孩子，用自己的行動，溫暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什么感想?請結合實際談一談。

【答案】

8.表層含義：兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片。深層含義：兒子對?我?的愛

9.⑴擔憂(擔心等)兒子沉迷于網吧;

⑵為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)

⑶為自己給家人造成的負擔感到內疚(痛苦、無奈等)

10.“癡癡”一詞在文中是執著(用心等)的意思。文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“癡”。

11.問的人(中年人、司機、老太太)：對小男孩(兒子)的關愛(關心、喜愛等)。

兒子：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮(激動等)。

母親(“我”)：對別人關心兒子充滿感激，明白真相后的感動(震撼、欣慰等)。

12.示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。

閱讀答案

1、請結合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。

2、文章第⑧段中劃線句“我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談”，請聯系上下文說說為什么“我”的心理百味雜陳。

3、如何理解最后一段中“癡癡”的意思?文章中主要通過哪幾件事來表現兒子的“癡”?

1、表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片。深層：兒子對我的愛。

2、(1)擔憂兒子沉迷于網吧;(2)為了兒了對我的冷落感到失望;(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚。

3、癡癡在文中是執著的意思;文章通過兒子想方設法尋找我最喜愛的那首英文歌這件事來表現的的癡。

4、問的人：對小男孩的關愛 兒子回答：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮。

5、開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。

如：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了，他如此地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂幸福。




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第二篇：天使的禮物閱讀及閱讀答案（共）

讀了天使的禮物這篇文章后，我們來做下練習試題吧，下面給大家帶來一些關于天使的禮物閱讀及閱讀答案，希望對大家有所幫助。

天使的禮物

⑴黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶著股寒意，就如我此刻的心境。

⑵剛坐上輪椅的時候，醫生笑呵呵打趣，說我最多只能享用三周。可是如今漫長的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放著《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。

⑶兒子興致勃勃地問：“情人節送什么禮物好?”

⑷我漫不經心作答：“那要看對方喜歡什么，如果是心愛的，一句話、一首歌也是好的。”說完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這么富有挑戰性的問題，不禁想起上學期他曾說與一小女生相愛，我問，怎么愛?他答：“我們下課后一起在草坪里找靈芝草，給媽媽治病。”現在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節了。

⑸忽然間，在淡金的晚霞里，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

⑹ 回家后，兒子替我按摩，他見過醫生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣，可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發現了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。⑺第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。回過神來，才發現兒子早出去了。

⑻鐘點工臨走時提醒我，說整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多，里面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網吧里毀了的。我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談。

⑼可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整 日對著一張蠟黃的面孔呢!

⑽每一次，聽著樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起從前他寸步不離地守候著我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。

⑾長嘆一聲。吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數掉進我胃里。一時間我忍不住淚 流滿面。

⑿突然，氣喘吁吁的兒子沖進來：“嘿，媽媽，情人節快樂!”我驚呆了。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開，是一張唱片。他替我放進CD機里，音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。

⒀我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現在居然給了我!望著那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能咽下。

⒁傍晚，兒子又推我出去，他指著華麗的櫥窗得意地說：“哈，我又找到一個錯字!”順著他的手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節快樂。哪里有錯?

⒂見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫著：“是親人的'‘親’，不是事情的‘情’，明天我要告訴老師去。”原來是這樣，他一直以為是親人節，所以誤把禮物給了我。

⒃ 這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎?”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望著他們。那人說，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執著的小男孩。

⒄灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑著問：“找到了嗎?”

⒅原來，那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個倔強的小男孩，惦記著他能否買到唱片。

⒆灑水車開走了，我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。

⒇我終于知道，我的孩子沒有去網吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反復地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以溫暖一個母親的一生。

(選自 《最感人的情感小小說――穿過風雪的音樂盒》，有刪改)

8.請結合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

9.文章第⑻段中畫線句“我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談”，請聯系上下文說說為什么“我”的心里百昧雜陳?(4分)

10.如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思?文章主要通過哪一件事來表現兒子的“癡”?(4 分)

11.“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答，分別表現了問答雙方怎樣的心理?(6分)

12.一個小小的孩子，用自己的行動，溫暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什么感想?請結合實際談一談。(5分)

(四)(23分)

8.(4分)

表層含義：兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片(2分。只答“找到‘我’最喜歡的那首歌”得1分)。

深層含義：兒子對‘我’的愛(2分)

9.(4分)

(1)擔憂(擔心等)兒子沉迷于網吧(2分);

(2)為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)(1分)

(3)為自己給家人造成的負擔感到內疚(痛苦、無奈等)(1分)

10.(4分)

“癡癡”一詞在文中是執著(用心等)的意思(2分)。文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“癡”(2分)。

11.(6分)

問的人(中年人、司機、老太太)：對小男孩(兒子)的關愛(關心、喜愛等)(2分)。

兒子：對別人的關心充滿感激(1分)，為買到唱片感到興奮(激動等)(1分)。

母親(“我”)：對別人關心兒子充滿感激(1分)，明白真相后的感動(震撼、欣慰等)(1分)。

12.(5分)

示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。

天使的禮物閱讀及閱讀答案

第三篇：天使短文閱讀答案

語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。以下是天使短文閱讀答案，歡迎閱讀。

①上天真是不公，婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒。葵葵16歲，智力最多是小學三年級水平，出門一看到大紅大綠的色彩就亢奮，發出讓人害怕的怪叫聲。

②一次，商未央參加市文聯組織的采風活動，到皖南山區寫生，為期半個月。臨走前，他再三叮囑妻子，別讓葵葵到外面亂跑，免得出什么意外。妻子說，放心，這孩子智商是低了些，可從不闖禍。妻子要上班，無法時時陪葵葵，商未央買來不少玩的、吃的，一古腦兒交給葵葵。

③商未央走后第三天，妻子來電，說葵葵用顏料在墻上畫得一塌糊涂。只要葵葵不吵著到外面去，就讓他涂吧，最多浪費點顏料罷了，他無奈地說。

④當商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時，他驚呆了。家里的白墻涂滿了顏料，七彩斑斕，色澤耀眼。猛一看，他有一種震撼的感覺，那是一種氣勢，一種無拘無束、自由奔放、撲面而來、逶迤遠去的氣勢。那色塊的突兀，那色彩的流動，讓人匪夷所思，耳目一新。細看畫面，似乎畫了什么，又似乎什么也沒畫，完全沒有具象。商未央作為一個專業畫家，他立時有了一種莫名的激動，這難道是葵葵畫的?

⑤他走進葵葵的房間時，葵葵已倒在沙發上睡著了，手里還握著畫筆，衣服上斑斑點點，臉上洋溢著無比的快樂。我拿他一點辦法也沒有，家里被涂成這樣，我真的很抱歉。妻子歉意地說。不不，你沒錯，還得謝謝你呢。你沒看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎?商未央的興奮溢于言表。

⑥商未央把這些畫仔細研究了一天，最后定名為《無題》，拍了照，寄給報社。記者大感興趣，據此寫了題為《天使兒的處女作》的報道。報道的發表，使婁城的市民都知道了這個天使兒就是大畫家商未央家的低能兒。

⑦也許是那《無題》的照片太小，看不出名堂，婁城老百姓議論的很少是畫的本身，更多的是商未央怎么會生出這么個弱智兒子。有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子，這叫平衡，世上的好事哪能全讓他占了。

⑧這一報道，引起了電視臺的興趣，電視臺來了兩位記者，原來他們只想拍一兩分鐘的新聞片，可一見滿屋滿墻的畫，就激動起來了，立刻改變了主意，拍起了專題片，還專門采訪了葵葵。葵葵說話顛三倒四，讓記者摸不著頭腦，但他一拿起畫筆，那投入狀、興奮狀，很入鏡。也是巧，不久就是國際助殘日，電視臺精心制作的《天使兒的杰作》專題片，不但在婁城電視臺播放了，還作為宣傳片送到了省臺，引起了不小的轟動。商未央比自己取得了成功還激動，為此，專門給報社寫了篇《發現、鼓勵、培養》的文章。

⑨在一片叫好聲、驚嘆聲中，也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉，⑩妻子忍不住說：你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌葵葵是低能兒，收養了他

⑩商未央止住妻子的話頭：由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒

閱讀題：

1.下列對文本的理解，不正確的一項是()(3分)

A.第①段介紹葵葵的情況，在行文上制造懸念，為下文寫他有突出的繪畫天賦，畫出令人震撼的作品作鋪墊。

B.第⑨段寫在一片叫好聲、驚嘆聲中，也夾雜著些許不和諧的聲音，真實地刻畫了人們的復雜心態，反映出人性中有美善也有丑惡。

C.本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發現和宣傳報道，在婁城引起轟動的故事，呼吁人們要善于發現、培養低能兒的特殊才能。

D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的親生兒子，出人意料的結尾，使平淡的情節陡然掀起波瀾，更能打動讀者。

2.請指出下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)

(1)當商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時，他驚呆了。

(2)有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子。

3.請結合文本，概括商未央的形象特點。(4分)

4.天使兒在文中有哪些含義?(4分)

天使閱讀答案

1、(3分)C2、(4分)(1)驚呆：生動地表現出商未央被震撼的神態，突出畫作的感染力。(2分)

(2)公平：準確地表現出這些人對商未央有個低能兒幸災樂禍，反映了他們的妒忌(狹隘自私)心理。(2分)

3、(4分)(1)善良、有愛心：收養了低能兒葵葵，給他慈父般的關懷。

(2)有寬廣的胸懷(有氣量)：面對用傻兒子來作秀、炒作等指責，不作辯解。

(3)善于發現的孩子的潛能：發現畫作、拍攝相片、給報社寫文章等。

(答對一點給2分，答對任意兩點給4分)

4、(4分)(1)指低能兒葵葵。

(2)商未央夫婦待葵葵如親生兒子，在他們心中葵葵就是天使。

(3)葵葵具有超乎常人的繪畫天賦，就像天使。

(答對一點給1分，兩點3分，三點4分)

第四篇：天使心的閱讀答案

知識的鞏固在于平時的積累與準備，備考需要用心去學習,下面是小編整理的天使心的閱讀答案，歡迎來參考！

天使心

（1）我在燈下批閱學生作文，一個10歲小女孩的獨特心意吸引了我，那歪斜的小字認真而又稚氣地躺在紙頁上。

（2）在這篇題為假如我有七十二變的作文中，孩子寫道：然后假如我有七十二變，我首先變成一只壁虎，趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子，而沒有人知道我在那里，也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心。

（3）多么美妙的想法！我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的，而眼前這個小女孩，她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶，吐出云朵一樣的絲，絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿，體會飛翔的快樂，給閉塞的地區送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光；變成一片青草她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關重要的東西，然后全在她的變化之中了。她的愛無所不及，因而無論她變成動物還是植物，她都自得其樂。

（4）在燈下，我讀懂了一個小女孩天使般的心。（8分）

28、第三段中加點的美妙的想法具體指的是_____，這樣不同的方式指代的是____。（4分）

29、第一段中加畫線的躺字用的好不好，為什么？（2分）

30、文末說我讀懂了一個小女孩天使般的心，那么請你說出小女孩天使般的心靈是怎樣的？寫在橫線上（2分）

__________________________________________

參考：

28、美妙的想法具體指的是將自己變成壁虎躺在墻角為人們默默地吃掉蚊子；

這樣不同的方式指代的是她的喜怒哀樂并不和名利連在一起。

29、用得好。躺字生動地刻畫了小女孩幼稚純真的形象。

30、天真、純潔、無私、樂于奉獻

第五篇：生命的禮物閱讀答案

生命的禮物閱讀答案

2010-6-10 18:42 提問者： 月影_冰 | 瀏覽次數：12476次

那年，在美國考得駕駛執照，同時發給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：

按照統一的人體捐獻法規，當我死亡時，我作如下選擇：

A捐獻我的任一器官和部件

B捐獻我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日）

C捐獻下列部件和器官——

D不捐獻我的任一器官部件和心臟起搏器

以下是親筆簽名和日期……

真新鮮!要是我母親見了，一定大驚失色，美國人簡直是瘋子!她雖然不相信“來生轉世”之類的說法，但剛領到駕駛執照就談死，她會認為“不振興”，再說捐器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷。不過，我在A項上作了選擇，就是說，一旦發生意外而死亡，我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。（我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執照后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執照正面。）我端詳這張駕駛執照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻開駕駛執照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……

這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數人都愿意作這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。

不久前，在一份雜志上讀到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據他生前的愿望，醫生摘取了他身上所有可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者，心肺和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐贈的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年母親時，她說，我為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續；看到他們，就像看到自己的兒子！

我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起!只是，我……我……還需要一段時間來慢慢接受”

我激動地一把抱住她：“你真是我的好媽媽!”

1、“大驚失色”是什么意思？母親為什么會大驚失色？

2、讀完全文，你認為文章題目中的“禮物”指的是什么？

3、想一想文中最值得“那個青年的母親”驕傲和自豪的理由是什么？

5、聯系上下文說說“這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福”這句話的含義。

6、想一想“這個母親實在了不起!只是，我……我……還需要一段時間來慢慢接受”中省略號的作用是什么？ 我來幫他解答

2010-6-11 16:38 滿意回答

1驚訝的臉發白 ；因為剛領到駕駛執照就談死，她會認為“不振興”，再說捐器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷

2受益者的生命、美好的未來和希望

3她兒子的一部分在他們體內存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續；看到他們，就像看到自己的兒子 而且 他的兒子給了那么多人生活得希望

5是以生命為禮物，賜予的幸福是生命以另一種形式得以延續 被賜予的幸福是他們獲得了生的希望

6他認為那是了不起的做法，他需要時間來接受，省略號表靜默或思考