第一篇：和尚打傘打一歇后語

導語：有關和尚的歇后語，各位可以多多學習和積累。下面是小編整理的和尚打傘打一歇后語，供各位閱讀和借鑒。

和尚打傘打一歇后語

和尚打傘 —— 無法無天(無發無天)

與和尚有關的歇后語

（一）和尚回廟——走老路

（二）和尚結辮子——假的（三）和尚看花轎——空歡喜

（四）和尚買梳子——無用

（五）和尚敲木魚——老一套

（六）和尚敲鐘——響當當

（七）和尚娶老婆——豈有此理;離經叛道

（八）和尚娶媳婦——今生休想

（九）和尚頭上的虱子——明擺著

（十）光頭跑進和尚廟——充數

（十一）和尚拜堂——全是外行

（十二）和尚拜丈人——沒有這回事

（十三）和尚背枷——知法犯法

（十四）和尚出山——走下坡路

（十五）和尚打赤腳——兩頭光

（十六）和尚打架——抓不到辮子

（十七）和尚念經——老一套

（十八）和尚戴禮帽——與眾禾同

（十九）和尚到了姑子庵——不妙(廟)

（二十）和尚的肚腹——沒多大油水

（二十一）和尚的兒子——揀的（二十二）和尚的袈裟——東拼西湊;七拼八湊

（二十三）和尚的念珠——一連串

（二十四）和尚的梳子——無用之物

（二十五）和尚的住處——妙(廟)

（二十六）和尚分家——多事(寺)

（二十七）和尚跟著月亮走——借光了

（二十八）和尚挖墻洞——妙(廟)透了

（二十九）和尚下山——出事(寺)了

（三十）和尚訓道士——管得寬

（三十一）和尚訓道土——管得寬

（三十二）和尚養兒子——豈有此理

（三十三）和尚照鏡子——無計(髻)可施(梳)

（三十四）和尚枕著門檻睡——突(禿)出

（三十五）和尚住巖洞——沒事(寺)

（三十六）和尚坐巖洞——沒事(寺)

（三十七）廟里的和尚——無牽無掛

（三十八）殺人和尚念佛經——假慈悲;假慈善

（三十九）沙和尚挑行李——義不容辭

（四十）燒香趕和尚——喧賓奪主

（四十一）燒香趕走和尚——喧賓奪主(比喻次要的壓倒主要的。)

（四十二）燒香順便看和尚——一舉兩得

（四十三）少林寺的和尚——名揚四海

（四十四）歪嘴和尚——沒正經

（四十五）歪嘴和尚吃螺螄——以歪就歪

（四十六）歪嘴和尚吹燈——一股斜氣

（四十七）歪嘴和尚念經——說不出一句正經話

（四十八）潭柘寺(位于北京西郊)的和尚——沒數

（四十九）唐僧和尚念佛經——一本正經

（五十）唐僧跑進和尚店——同吃一碗齋飯

（五十一）禿子不要笑和尚——脫了帽子都一樣。

（五十二）禿子當和尚——正好;兩將就，兩湊合;將就材料;再合適不過了

（五十三）禿子揍和尚——明打明;光打光

（五十四）五個和尚化緣——三心二意

（五十五）五臺山上的莽和尚——橫頭橫腦

（五十六）向和尚借梳子——找錯了門

（五十七）小和尚念經——有口無心

（五十八）小廟里的和尚——沒見過大香火;默默無聞

（五十九）妖怪揍和尚——精打光

（六十）一百個和尚念經——異口同聲

（六十一）丈二和尚——摸不著頭腦

（六十二）指著禿子罵和尚——借題發揮

（六十三）花和尚穿針鼻——大眼瞪小眼

（六十四）濟公當和尚——不吃素

（六十五）見了和尚叫舅子——亂認親

（六十六）酒肉和尚菜道士——豈有此理

（六十七）看見和尚叫舅子——亂認親

（六十八）看見和尚喊姨夫——亂認親

（六十九）癩子當和尚——不費手續

（七十）老和尚講佛經——說的說，聽的聽

（七十一）老和尚剃頭——一掃光

（七十二）老和尚撞鐘——得過且過;過一天算一天

（七十三）癩和尚念經——走樣了

（七十四）老和尚搬家——吹燈拔蠟

（七十五）老和尚的百衲衣——東拼西湊

（七十六）老和尚誦經——念念有詞

（七十七）老虎扮和尚——人面獸心

（七十八）倆和尚打架——誰也抓不到誰的辮子

（七十九）臨老當和尚——半路出家

（八十）和尚沒當上，老婆沒娶上——兩頭誤

（八十一）和尚廟對著尼姑庵——沒事也得有事

（八十二）和尚廟里的老鼠——聽的經卷多

（八十三）和尚廟里借梳子——走錯了門;找錯了門

（八十四）和尚廟前講假話——惹是(寺)生非

（八十五）老和尚念經——句句真言;千篇一律;照本宣科

（八十六）和尚頭上盤辮子——空繞一圈兒(比喻白走一趟)

第二篇：和尚打傘的歇后語是什么？

歇后語由勞動人民在日常生活中創造，具有鮮明的民族特色和濃郁的生活氣息。歇后語幽默風趣，耐人尋味，為廣大人民所喜聞樂見。以下是小編給大家整理的和尚打傘的歇后語，希望能幫到你!

和尚打傘的歇后語：

和尚打傘 —— 無法(發)無天

關于和尚打傘的故事：

有一位信者在屋檐下避雨，看見一位禪師正撐著傘走過，于是就喊到：“禪師，普度一下眾生吧!帶我一程如何?”

禪師說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨。你不需要我度。”

信者立刻從檐下走出，站在雨里，說道：“現在我也在雨中，該度我了吧!”

禪師說：“我也在雨中，你也在雨中。我不被雨淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度你，而是傘度我;你要被度，不必找我，請自找傘!”

說完便走了。

感悟：有這樣一些企業家，為了企業未來的發展方向，為了現有問題的解決方法，找專家、請大師，希望能有人提供現成的靈丹妙藥，讓自己即開即用。但是要知道，世界上本沒有什么靈丹妙藥，自己的問題，還需自己解決是。

關于和尚的歇后語

1、拆廟散和尚 一一 各奔東西

2、赤腳的和尚 一一 兩頭光

3、沖著和尚罵禿子 一一 尋著惹氣

4、單身碰到和尚 一一 盡光棍;全是光棍

5、當一天和尚撞一天鐘 一一 得過且過

6、光頭跑進和尚廟 一一 充數

7、和尚拜堂 一一 全是外行

8、和尚拜丈人 一一 沒有這回事

9、和尚背枷 一一 知法犯法

10、和尚出山 一一 走下坡路

11、和尚打赤腳 一一 兩頭光

12、和尚打架扯辮子 一一 沒有的事(比喻某件事不可能發生，或對某件事表示否定。)

13、和尚打架 一一 抓不到辮子

14、和尚打傘 一一 無法(發)無天

15、和尚戴禮帽 一一 與眾禾同

16、和尚到了姑子庵 一一 不妙(廟)

17、和尚的肚腹 一一 沒多大油水

18、和尚的兒子 一一 揀的19、和尚的袈裟 一一 東拼西湊;七拼八湊

20、和尚的木魚 一一 合不攏嘴;挨敲打的貨;不打不響;咧開了嘴

21、和尚的腦殼 一一 沒法(發)(比喻沒有辦法，無能為力)

22、和尚的念珠 一一 一連串

23、和尚的梳子 一一 無用之物

24、和尚的住處 一一 妙(廟)

25、和尚分家 一一 多事(寺)

26、和尚跟著月亮走 一一 借光了

27、和尚回廟 一一 走老路

28、和尚結辮子 一一 假的29、和尚看花轎 一一 空歡喜

30、和尚買梳子 一一 無用

31、和尚沒當上，老婆沒娶上 一一 兩頭誤

32、和尚廟對著尼姑庵 一一 沒事也得有事

33、和尚廟里的老鼠 一一 聽的經卷多

34、和尚廟里借梳子 一一 走錯了門;找錯了門

35、和尚廟前講假話 一一 惹是(寺)生非

36、和尚念經 一一 老一套

37、和尚敲木魚 一一 老一套

38、和尚敲鐘 一一 響當當

39、和尚娶老婆 一一 豈有此理;離經叛道

40、和尚娶媳婦 一一 今生休想

41、和尚頭上的虱子 一一 明擺著

42、和尚頭上盤辮子 一一 空繞一圈兒(比喻白走一趟)

43、和尚挖墻洞 一一 妙(廟)透了

44、和尚下山 一一 出事(寺)了

45、和尚訓道士 一一 管得寬

46、和尚訓道土 一一 管得寬

47、和尚養兒子 一一 豈有此理

48、和尚照鏡子 一一 無計(髻)可施(梳)

49、和尚枕著門檻睡 一一 突(禿)出

50、和尚住巖洞 一一 沒事(寺)

51、和尚坐巖洞 一一 沒事(寺)

52、花和尚穿針鼻 一一 大眼瞪小眼

53、濟公當和尚 一一 不吃素

54、見了和尚叫舅子 一一 亂認親

55、酒肉和尚菜道士 一一 豈有此理

56、看見和尚叫舅子 一一 亂認親

57、看見和尚喊姨夫 一一 亂認親

58、癩子當和尚 一一 不費手續

59、老和尚講佛經 一一 說的說，聽的聽

60、老和尚剃頭 一一 一掃光

61、老和尚撞鐘 一一 得過且過;過一天算一天

62、癩和尚念經 一一 走樣了

63、老和尚搬家 一一 吹燈拔蠟

64、老和尚的百衲衣 一一 東拼西湊

65、老和尚誦經 一一 念念有詞

66、老虎扮和尚 一一 人面獸心

67、倆和尚打架 一一 誰也抓不到誰的辮子

68、臨老當和尚 一一 半路出家

69、老和尚念經 一一 句句真言;千篇一律;照本宣科

70、廟里的和尚 一一 無牽無掛

71、拿著和尚當禿子打 一一 冤枉好人(比喻沒有事實根據，給人加上罪名。)

72、念完了經打和尚 一一 恩將仇報;以怨報德;沒良心;有用是親，無用是仇(比喻翻臉不認人。)

73、殺人和尚念佛經 一一 假慈悲;假慈善

74、沙和尚挑行李 一一 義不容辭

75、燒香趕和尚 一一 喧賓奪主

76、燒香趕走和尚 一一 喧賓奪主(比喻次要的壓倒主要的。)

77、燒香順便看和尚 一一 一舉兩得

78、少林寺的和尚 一一 名揚四海

79、歪嘴和尚 一一 沒正經

80、歪嘴和尚吃螺螄 一一 以歪就歪

81、歪嘴和尚吹燈 一一 一股斜氣

82、歪嘴和尚念經 一一 說不出一句正經話

83、潭柘寺(位于北京西郊)的和尚 一一 沒數

84、唐僧和尚念佛經 一一 一本正經

85、唐僧跑進和尚店 一一 同吃一碗齋飯

86、禿子不要笑和尚 一一 脫了帽子都一樣。

87、禿子當和尚 一一 正好;兩將就，兩湊合;將就材料;再合適不過了

88、禿子揍和尚 一一 明打明;光打光

89、五個和尚化緣 一一 三心二意

90、五臺山上的莽和尚 一一 橫頭橫腦

91、向和尚借梳子 一一 找錯了門

92、小和尚念經 一一 有口無心

93、小廟里的和尚 一一 沒見過大香火;默默無聞

94、妖怪揍和尚 一一 精打光

95、一百個和尚念經 一一 異口同聲

96、丈二和尚 一一 摸不著頭腦

97、指著禿子罵和尚 一一 借題發揮

98、種黃連的和尚 一一 苦師傅

99、走了和尚走不了廟 一一 盡管放心

第三篇：和尚跟著月亮走的歇后語_歇后語

和尚跟著月亮走的歇后語_歇后語

和尚跟著月亮走——借光

和尚的腦殼——沒法（發）（比喻沒有辦法，無能為力）

丈二和尚——摸不著頭腦

和尚打架—抓不住辮子

和尚到了姑子庵—不妙（廟）

和尚看花轎—一場空歡喜

和尚的木魚—合不攏嘴

和尚的兒子—揀的和尚的`分家—多事（寺）

和尚廟里的老鼠—聽的經卷多

和尚廟對著尼姑庵—沒事也得有事

和尚訓道土—音得寬

和敞拜丈人—沒有這回享

和尚養兒子—豈有此理

和尚拜堂—全是外行

和孫猴子比翻跟斗—差著十萬八千里

和尚的腦殼—設法（發）

和尚照鏡子—無計（害）可施（梳）

和尚坐巖洞—沒事（寺）

和尚打伴—無法無天

和尚的腦殼—設法（發）（比喻沒有辦法，無能為力）

和尚廟里借梳子—摸錯門了

和尚跟著月亮走—借光了

和尚娶媳婦—今生休想

和沿頭上的虱子—明擺著（比喻非常明顯）

和尚頭上盤辮子—空繞一圈兒（比喻白走一趟）

和尚看花轎—空歡喜

和尚打架扯辮子—沒有的事（比喻某件事不可能發生，或對某件事表示否定）

和尚敲鐘—響當當

和尚化緣—到處求人

和尚下山—出事（寺）了

和尚出山—走下坡路

和尚回廟—走老路

和尚念經—自念自聽

和尚的住處—妙（廟）

和尚的念珠—串通好的和尚廟前講假話—惹是（寺）生非

和尚的住處——妙（廟）

尼姑庵里藏和尚——不是好事

和尚碰見禿子——大家光光的兩個和尚打架——抓不到辮子；沒抓沒撓；誰也抓不到誰的辮子；誰也抓不住誰的辮子；誰也別想抓辮子；誰也抓不到辮子；抓不住辮；都抓不到辮子

和尚望丈母——不熟這一門

香伙趕出和尚——喧賓奪主；顛倒

濟公和尚——瘋瘋癲癲

看見和尚喊姨父——亂認親

和尚不吃肉——在鼓上出氣

老和尚放焰口——滿足餓鬼欲望

邋遢和尚——沒好道場做

和尚腦袋上涂油——滑頭

悶頭兒和尚——念真經

剛進廟的和尚念佛經——現學現唱

老和尚吹燈——散談；散壇

第四篇：《三個和尚》

班級： 姓名：

看動畫片《三個和尚》，思考下列問題：

1、請簡單概括故事內容。

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2、為什么“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、從這個故事中你懂得了什么道理？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第五篇：教案《下雨打傘走路要注意》

《下雨時，打傘走路要注意》活動設計

東坪鎮木子陽光幼兒園

周葉平

一、活動內容與學情分析：

在現實生活中，幼兒天性好動，他們喜歡到處奔跑、攀爬，不會保護自己，更沒有安全意識，他們的生活經驗少，不知道什么該做，什么不該做，特別是面對自然天氣較差的情況下，如下雨、打雷等，大多幼兒會有恐懼感，不知所措。更缺乏自我保護意識和能力，所以對幼兒進行安全防范教育尤為重要。根據這一情況我選擇了新蕾版幼兒園大班安全教育讀本《下雨時，打傘走路要注意》的內容對幼兒進行活動教學。本次活動的取材來自于生活，是幼兒容易接觸得到的生活材料，這樣更能激發幼兒的學習興趣，幼兒更容易接受掌握。

二、活動目標：

◆知識目標：知道下雨打傘走路的正確姿勢，了解不正確的姿勢會有一些危險； ◆能力目標：通過活動讓幼兒掌握正確的打傘走路姿勢，養成良好的習慣； ◆情感、態度、價值觀目標：通過活動培養幼兒的安全意識，懂得珍愛自己的生命。

三、活動準備：

1、情境表演（經驗準備）；

2、課件、雨傘、球（物質準備）；

四、教材分析：

◆重點：掌握正確的下雨打傘走路的姿勢。

◆難點：不正確的下雨打傘走路的姿勢所帶來的危害，提高幼兒的安全防范意識。

五、活動過程：

（一）聽雨聲，導入活動，了解下雨時雨傘的作用。

1、PPT課件播放下雨的聲音。

提問：小朋友你們聽到了什么聲音？如果下雨天要上幼兒園或出門，你會怎么辦？

2、既然雨傘可以幫你擋雨遮風，你有自己的雨傘嗎？你的雨傘漂亮嗎？ 師：非常好。可老師想知道小朋友們是怎樣在下雨時打傘走路的。我們讓幾個小朋友來表演一下。（情境表演）

（二）情境表演，了解不正確的打傘走路姿勢有危險。

1、情境表演一：兩個小朋友邊打傘邊踢球，并摔倒。

師：這兩個小朋友打傘走路的姿勢對嗎？你認為這樣安全嗎？為什么？

2、情境表演二：一個小朋友轉動雨傘，把雨水轉到別人身上。師：這個小朋友的做法對嗎？這樣做安全嗎？為什么？

3、情境表演三：兩個小朋友把傘頂在頭上遮住視線，并撞到人或物體。提問：這兩個小朋友打傘走路的姿勢對嗎？你認為這樣安全嗎？為什么？ 討論：讓幼兒分組討論，教師巡視并指導。

4、小結：以上小朋友在下雨時打傘走路的姿勢都不正確，有的邊打傘邊踢球，有的用傘擋住視線，有的用傘在打鬧，這樣做都會有危險，會讓我們的身體受傷。那么怎樣的姿勢才是正確的呢？

（三）明確下雨打傘走路的正確姿勢與做法。

1、教師邊示范邊講解正確的打傘走路的姿勢與做法，讓幼兒傾聽并認真觀察。

2、全體幼兒用動作模仿。

3、小結：下雨時，我們一定要注意安全。打傘時，要雙手握住傘柄，把傘打在頭頂的正上方，或者扛在肩膀上。也可以穿上雨衣和雨靴。打傘走路時，不要玩耍或打鬧，更不要用雨傘擋住自己的視線。這樣才能更好的保護好自己的身體不受到傷害。

（四）判斷游戲，鞏固所學內容。

1、指導幼兒閱讀課本，判斷打傘走路的姿勢是否正確。

2、逐一出示ppt圖卡，判斷圖中幾個小朋友打傘走路的姿勢是否正確？（指名幼兒回答或全體幼兒回答）

3、教師總結：下雨時，我們外出一定要注意安全。打傘時，要雙手握住傘柄，把傘打在頭頂的正上方，或者把傘扛在肩膀上，也可以穿上雨衣或雨靴。打傘走路時，不要玩耍或打鬧，一定不要用傘擋住自己的視線。我們要時刻注意安全，不論是在什么時候，什么地方，什么環境下，我們都要學會保護好自己的身體，別讓它受到傷害。

（五）活動結束，并延伸。

1、播放ppt錄音，結束活動。

2、活動延伸：如果碰到下雨又刮風、下雨又打雷，你又該怎樣做。小朋友們回去后和爸爸媽媽一起探討一下好嗎？

六、設計反思

其實，游戲孩子們都喜歡，大班幼兒更是如此。通過游戲來了解未知和形成經驗，這是我設計教案的初衷。大班孩子的游戲必須具有非常強的直觀性和生動性。因為此時的孩子對游戲自主活動能力開始變強。我就用了情境教學法，加以多媒體來貫穿整個教學過程。激發幼兒的學習興趣，提高幼兒的學習能力。

這次活動的情境表演環節，環境的設計過于簡單。如果內容再豐富點，對幼兒的吸引力會強。真實性會更好。